发明 创造的作文（1）

每天早上来到班级，第一眼看到的总是那块又大又干净的黑板。昨天放学时，黑板上还全是粉笔印，值日生却认认真真的把黑板擦洗得一尘不染。但是我发现值日生在擦黑板的高出时，总要跳起来，许多落下的粉笔灰还会呛着同学，害得同学直咳嗽。

我想发明一种多功能的黑板擦。这种黑板擦十分神奇，它有几个按钮，红色的'是用来擦黑板高处的。红色按钮轻轻一按，黑板擦下方会出现一个折叠式的教棒，这样会让个子矮一些的同学擦黑板的时候不用又蹦又跳的了。如果不用折叠教棒了，只需要再按一下红色的按钮，就可以收起来了。一个绿色的按钮，是用来洗黑板的。按这个绿色的按钮要稍稍用力一些，因为如果按得很轻，同学在擦黑板的时候会不小心按到它，黑板擦的表面会渗出水来，这样就不能擦黑板了。但是按到它也没有关系，只要走到桶边，再按一下白色按钮，就能把黑板擦布上的水快速挤压干了。还有一个黄色的按钮。是用来吸取粉笔灰，就如一个吸尘器。同学在擦黑板的时候，就不会被粉笔灰呛着了。最后是一个蓝色的按钮，可以把黑板擦里面的吸取的粉笔灰里的收纳盒拿出来，再把收纳盒里的粉笔灰倒入垃圾桶。

这就是我的“金点子”，一个神奇的黑板擦。

发明 创造的作文（2）

在科学的世界里，有许许多多的奥秘是要我们去探索的，我们还要去做无数次小实验来验证这个问题。有一次实验令我至今难忘。

在一次科学课上，科学韩老师给每一个四人小组一个大盒子和一个银光闪闪的铁盘子，并且让我们每人拿出五件物品放在盒子里，再拿住一个检测器，来检测这些物品是否导电。刚一说完，同学们就拿出工具和自己小组的人围在一起，来做这个有趣的小实验。

我们小组的人先从学具袋里掏出两根导线紧系在灯坐的铁片和电池盒上，之后就把小灯泡和电池放上去，这样一个检测器就作完了。开始检验20件物品的时刻到了，我兴奋地看着。我们先拿出第1件物品——橡皮，接着把两根导线的头放在橡皮两端，看看灯泡是否亮了，结果灯泡一点都没有亮，它就走到了不容易导电的群体里。我们测的第2件东西一把长的塑料尺子，组长按照原来的方法测试了以下结果可想而知，跟测试橡皮的'结果一模一样。我们还用同样的方法测验了其他的18种物品，我看得津津有味，这次实验让我又懂得了许许多多的科学小知识。

这次实验另我回味无穷，使我至今难忘，这真是一次快乐的试验。

发明 创造的作文（3）

有人想当科学家，有人想当音乐家，要问我最想当什么，我会毫不犹豫的告诉你：我想当一名发明家。

我常听说“塑料袋既不美观，又不牢固，而且在自然界里深埋在土层里长期不易分化，污染环境。”我常常想：自己能不能发明一个新型塑料袋呢?我要发明的这个塑料袋可以称的上是“十全十美，物美价廉”，而且又环保，让白色污染远离我们生活，大家知道了一定非常喜欢，那就让我给你介绍一下吧!

我发明的这个塑料袋啊是用费旧材料做的，而且经过高温消毒，它会根据东西的重量来设定塑料袋的承受力，塑料袋外正中间有一个小屏幕，屏幕下方有一支笔，他是手写的，并且能识别盲文。只要你在屏幕上上“电子秤”，它就具有了电子秤的功能，只要你把东西放入塑料袋中，称好，再用手点击一下“确定”按钮，东西的重量就输入到屏幕里了，袋子就自动变牢固了。这个袋子可以变大变小，它还有自动降解功能，如果这个塑料带坏了，把它埋到地下，不到一星期它就会腐烂。有人说了：“那还会污染空气啊!”听我把话说完，把它埋在地底腐烂后，还可以增加土壤的肥力呢!

说完牢固该说外观了，这个塑料袋可以更换外观的图案，只要用屏幕下方的笔一下红色按钮，在你的眼前就会呈现使多种绚丽的图案，有人肯定又会说：“这么少的图案。”不瞒你说，只要把连接线插到电脑上，然后在绘画板里设计好图案，点击保存按钮，那个图案就会呈现在那个小屏幕上。如果你还想添加点东西，用笔在屏幕上也可以画，如果你到哪里去旅游，看到一处好风景，你只要用笔在屏幕上写上拍照，它就具有了拍照功能，然后轻轻的把它摄取下来就可以了。

这个塑料袋外有一个芯片，这个芯片的好处可多了，我就给你介绍两项主要功能吧：他可以净化污水，只要把污水倒入塑料袋中，在屏幕上写“净化水”过上十来秒钟，这些污水又可以变成符合标准的饮用水了，这样，就不会浪费水资源了。这个塑料袋还可以净化空气，使用方法也和净化水的方法一样。他还能够起到保鲜作用，前两天买的蔬菜，放进新型塑料袋里，过几天再吃，依旧新鲜如故。

怎么样?我的心发明还可以吧!我坚信：在不久的将来，家家户户都会用上这个塑料袋的，因为科学上的每一次发明，都是以大胆的幻想为出发点的。