听水作文（1）

听水优秀作文

无论是在学校仍是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家顿的听水优秀作文，欢迎大家分享。

听水优秀作文1

远远地，吹来了一缕凉风。风中夹杂着一丝稍微的响声，仔细听，好像是潺潺流水。我的前方是一座峡谷，我想踏进这峡谷去寻觅那牵动我心弦的声音。

跟着我逐渐深入，声音越来越清楚。在路的两边，也有了水的支流，有支流的地方也有了或窄或宽的水道，水流也是时缓时急，让人不禁想要掬一捧水，享受来自天然的夸姣，“叮咚——叮咚——”，撩人心脾。这水好似疗伤的药水一般，慢慢流入人的心田，抚慰焦躁的情绪，给人以惬意的感触感染。内心一阵暖和，这暖意不似夏日里的骄阳那样炙人；而是秋日里，暖意洋洋的正午，不燥不热，内心涌出一股打动，原来简朴的小溪流水声，也会带给人这样惬意的感觉。

徐徐走到尽头，这儿的落差那自是最大的了，成就了这如帘的瀑布。“轰隆——轰隆——”，如雨天的电闪雷鸣，不复它支流的清脆，给人以钢琴沉重的感觉。身旁的树叶“沙沙”作响，突然暴风吹来，再配合着这声势浩大的响声，竟成了振奋人心的交响乐！几滴水珠溅落到我的脸上，凉丝丝的；手指在水珠上蘸了蘸，再用两指搓一搓，发觉水珠竟是这样的荏弱无骨，然而上万成亿的它们组成在一起，成了有着巨鼎力量的瀑布，也有了这冲击极大的声音。

我也曾听过大海的声音，与这山中流水自是截然不同的。山水是小家碧玉，轻快的，亲切地招呼着游人；而这海水却是让人敬而远之的立场。它神秘，它神奇；所以它的声音天然要比山水沉重些。“呼——呼——”一浪接着一浪，震耳欲聋。海浪的气力自也是无限的。水，柔软却不软弱。即使是小小的水珠也不可轻视，当它们团结在一起时，就成了一个集体，一个有着无穷潜力的集体，有了毁天灭地的能量。做人不也是这样吗？

听水优秀作文2

当夜色踩着猫步，悄然降临；当繁星撩开面纱，闪耀登场；当沙滩上的'人们，缓步离开。我独自坐在这礁石上，仰望星空，感触感染柔和的海风，聆听海水拍打礁石的声音。

华灯初上，浪花拍打上礁石，轻轻的，在礁石上留下淡淡的水纹。它是如斯的温柔，像一位钢琴家，弹奏着世间最悦耳的曲子。这让我想到了母亲。母亲也是这般温柔，她常用自己暖和的手，抚摩我的脸庞，教我感触感染世上的真善美。母亲正如这柔柔的水，拍打在礁石上，发出清脆的声响，让我的心灵得到升华。

星光闪烁，浪花拍打上礁石，海水被激起，星星点点落在我身上，它是如斯的有力，像一位鼓手，击打出生避世间最有气魄的节拍。这让我想到了父亲。父亲也是这般严肃，他常把自己粗拙的手，放在我的肩头，教我看清世上的假丑恶。父亲就像这磅礴的水，拍打在礁石上，留下宏大的余音，磨去我尖利的棱角。

夜色深了，浪花拍打上礁石，速度愈发快起来，带来了丝丝清爽，它是如斯热情，像一位画家，描绘着世间最多彩的画作。这让我想到了同学。同学们也是这般热情，他们常把真挚的笑脸，挂在脸上，让我感触感染到浓浓的暖和。同学就像这欢快的水，拍打在礁石上，奏出动听的曲子，给我带来快乐与暖和。

海面逐渐平静，偶尔还有几道浪花扑向岸边，漫上礁石，它是如斯的多变，像一位歌手，唱响了世间最婉转的曲子。这让我想到了老师。老师也是这般，温柔却又严肃，她常用悦耳的声音，为我们讲述知识；也不时板起脸来，语重心长地教导我们。老师就像这平静却有些波涛的水，拍打在礁石上，声音绵长，许久不停歇，给我们灌注贯注无限的知识。

我仔细聆听着海水的声音，朦胧间，我好像听到了海的呢喃细语。

听水作文（2）

听水唱歌作文

在糊口、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集顿的听水唱歌作文，但愿对大家有所匡助。

你可能会问我，水怎么会唱歌？让我告诉你吧，你只要专心听，就一定会发现它。

请在森林中悄悄地走一走，你一定会发现一个锦绣的地方。一阵轻风吹过之后，地上的花花草草都欢快地跳起舞来，树上的枝叶也都随风舞动。在那里，你可以听到“叮咚叮咚”的溪流声，溪中的石头跟着水的拍打声，奏出一曲动人的歌曲，树上的'枯叶随风飘到水里，来完成它晚年的旅行。

“哗哗哗哗”，是谁在唱歌？呀，是一泻千里的瀑布！从高空泻下的瀑布水，好似一颗水雷，从天而降，鱼儿们都从山上游下来，体验了鸟儿们飞行的乐趣，也让自己得到了锻炼。瀑布水用力打着山涧的岩石，形成了一条洁白的绸缎，这不禁让我想到了李白写的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”呀！

听，那又是谁？哦，原来是大海正在向人们诉说自己天天糊口的快乐。早晨它在海洋的东方缓缓升起，看着浩瀚而锦绣的大海，笑红了脸。海面的天空中不时飞过几只“欧欧”叫的海鸥，将大海唤醒，海水翻腾着洁白的浪花。傍晚，西下的夕阳将大海衬托得更加的锦绣。夜晚的海上，鸟儿也休息了，那里一片寂静，但灯塔仍正辛劳地工作，为前行的船只指引方向。

水，是会唱歌的，不外，你一定要仔细倾听呀！

听水作文（3）

听水在歌唱作文

在糊口、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的`好吗？下面是小编顿的听水在歌唱作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

有人说，大天然是一位襟怀胸襟宽阔的母亲，她怀抱着万物，滋养着生长在她怀中的所有生命。而我要说，水，则用她最蜜意的歌喉，赞美着这位母亲。

“叮咚叮咚”，是谁唱着悦耳的歌声？哦，原来是溪流在欢快地唱歌。

走在崇山峻岭间，一切都是悄悄的样子。看，叶子跳起舞来了！竹枝在风中摇晃！花儿也转了个身子，害羞了起来！这都是风的杰作。“咕嘟咕嘟”，是谁凑起来了热闹？原来，泉水正冒出头，用满怀的蜜意为风姑娘唱着欢迎曲。

“哗哗哗哗”，是谁在歌唱？哇，是一泻千里的瀑布！水从高处飞泻下来，从水里跳出一朵朵白莲，连绵不中断，非常锦绣。

水的歌声是如斯悦耳！水啊，你是如斯的千变万化！你是不是在为大天然母亲唱着赞歌呢？假如可以，我愿意用最美的语言，来描绘你那悦耳婉转的歌声！你一定很迷惑，水怎么会唱歌呢？

实在，只要你和我一样专心听，你也能闻声——水，在歌唱。

听水作文（4）

仰望星空，仙境迷蒙，只有那闪烁的星河缓缓流动，静谧中透出沧桑，安详中显出无奈。闭上眼，静下心，和我一起默默的聆听着银河的低语------听水。

恒久以前，大禹三过家门而不入，花了三十个年头，来对付汹涌的洪水，无数人为此而感动，终于，洪水被大禹折服，退回了大海，听，洪水在颂扬大禹的功绩。看到大禹辛劳的连小腿上的汗毛都掉光了的时候，我很感动，为大禹而自豪！一阵风吹过，我们在银河中继续航行。

听，泊罗江在深思。他，是一条有学问的江，因为他的老师是屈原。众人皆浊我独清，屈原披头散发，流着委屈无奈的泪，绝望的，投江。是啊，屈原可以得宠，可以有权势，可是他遵从了他的心，而泊罗江是他唯一的知己。

日月轮回，斗转星移，忽然一阵慷慨激昂的歌声传来，凄清的狂风猛烈的吹动着送行人的白衣白袍，听！易水在哭泣。是啊，荆轲提图穷之匕，入不测之强秦，他有的只是素车白马和易水为他流的泪，他的心也只有易水才能懂。用心听易水的悲吟，听那发自内心的心酸，悲惋，凄清。

光年流转，怀念成祭。时间慢慢的往前走，我来到了乌江水边，看到的是杀声如雷，西楚霸王率领他的十几位勇士在汉军之中来往冲杀，皆弃马，持短刃，怒斩汉军一将！听！乌江在怒吼！在为项羽壮威！霸王你横跨乌雅，怒目天下!我不禁热血澎湃，耳边只有雄浑的乌江，只有刻骨的悲凉。我遮住了眼，因为英雄自刎，乌雅悲鸣。那一霎那，仿佛时间停止，只有乌江在缓缓流动，勇士与霸王的鲜血染红了大地，乌江在问，为社么。如血残阳，映红了乌江。

从乌江边无奈的离开，我来到了黄河，聆听着来自母亲的`召唤，我沉浸在梦中，忽然，一阵哭声唤醒了我，咦，那不是木兰吗？她不是历史上的女英雄吗，谁不知道她替父出征的佳话，谁不知道她杀敌的勇气，可是如今的木兰只有黄河懂，听，慢慢听，听黄河用它那雄浑的声音，向我们诉说了一个连杀鸡都不敢的弱女子为了父亲如何变成了一个骁勇善战的女英雄故事，临别时，苍山如海，黄河低语：木兰，珍重！

千年仿佛一瞬间，我回到了长江，聆听着澎拜之声，自豪，快乐。听水的声音，是一种享受。

听水作文（5）

雨，仿佛是天堂的水，疏疏密密地从天空滑落。

仰望天空，乌云已被一架缝纫机织在一起。倏然，却又裂开，化作墨点斑斑……窗外响起滴滴答答的声音。细雨如丝，悄无声息地降落人间，滋润万物。

古往今来，多少文人墨客观雨，思绪纷飞。

“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”诗人用其细腻的感官，塑造了一幅烟雾淡淡，流水潺潺，花儿起舞，雨水淅沥，漫无边际，恰似梦境的幽幽画卷。每一次春来，就是一次伤春的体验。诗人的愁绪，引起了多少人的共鸣？

然而，倾听的感受，却独树一帜。

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春雨的烂漫似悠扬的琴音，有着绕梁三日的魔力。听着春雨，你能感到万物复苏的气息；听着春雨，你能看到生机勃勃的景象；听着春雨，你能闻到阵阵花香。杜甫笔下的春雨，是活的，它不会有意奉承，只会在夜深人静的时候，悄悄洒落人间。它如同母亲一样，默默奉献却又不求回报。百姓应该感谢春雨吧，它用它那滋润万物的甘霖，浇灌了他们多少丰收的希望。

“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”同陆游的许多爱国诗篇一样，这首诗充满爱国豪情，大气磅礴，风格悲壮。陆游素来有为国家作一番轰轰烈烈事业的宏愿，因此，陆放翁耳中的雨，同他自身一样，是斗志昂扬的。这场雨，这首诗，在国家危难时，激励了多少爱国人士为国奋斗。它，同样成就了陆游的名垂青史。

就是这个人，却听出了不同的雨。

“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”初闻其诗，我感觉有些错愕，这真的是那豪放不羁，一腔热血为国家的陆放翁吗？了解后才知道，此时的陆游，已蔫了志向，没了热血，壮士已暮年。诗人一夜未入睡，国事家愁，伴着这雨声而涌上了眉间心头。听雨，为宋，他想了很多，感慨万千。

啊，水，你虽微不足道，可有可无，却有信念，聚成雨滴，包容了多少人别样的思绪？轻轻合上双眼，展开双臂，我愿将灵魂冶炼成这无私的水。

听，水的声音……

听水作文（6）

水响园间，水映万界，水育大千。谁又与水同言？

漫步林间，水声潺潺，鸟雀欢鸣，昆虫吟唱，滑入耳畔。抬眼远望，那一湾碧水嵌于绿毡之中，不禁晃了神。翠绿映入眼帘，那般和谐又那般美好。溪边花草随风摇曳，昆虫藏匿于间，小鹿惬意饮水，轻轻走向前，鹿似乎听到了什么动静，警觉抬头，驰入绿林间便无踪影了。躺在草地之上，沐浴着阳光，享受这闲暇时光。

流水哗哗啦啦，穿过草丛，跃过石缝，不绝于耳，有昆虫伴奏，与清风和唱，真的是“此曲只应天上有，人间能得几回闻”。水声是那样柔和、动人，心情慢慢平静下来，如一湾静谭，顿时觉得，这水是那么的美妙。

睁开眼，坐在溪边，水映倒着天，映倒着林，映倒着花草，映倒着禽兽，连一颗露珠都埋藏于间。只有这般清澈、博大的胸襟，才能孕育出这么优美的乐曲吧！可这世间，又有谁与这水一样能映照万物，胸怀万物呢？

水就如面镜子，你心善，映出的像就清、就美；你心恶，还与你的，只有满谭的污水和嘈杂的溪声。所以，她又是世间最通透的。她哺育了万物，滋养了众生，她是万物之源。

她就像母亲，无私奉献自己给了自然，自然还她万千生物，将这世界点缀的勃勃生机。她不孤独，因为她有她的孩子们陪着，一代又一代，永不分离。她开心地笑了。

水于我们，是动人的，是清澈的，是无私的。

她是我们的母亲，我们也应该还她一片生机，而不是满目疮痍。

缓缓起身，望着绿毡，那几只鹿不知什么时候又在溪边饮水。有时轻碰触角，有时微摇尾巴，有时传来阵阵欢叫……似乎是在感谢这柔和的水，这无私的水。

阳光洒落，水声潺潺，鸟雀欢鸣、昆虫吟唱，交响成乐，谱一曲响彻天际。

听着那美妙的声音，享受水精灵在万物间弹奏地声音，那声音婉转而悠扬，跌宕而起伏……

蓝天白云、鸟雀昆虫、翠林绿草，还有那贯于林间的一条绿绸，构成一幅美丽动人的油画，那清脆的溪流声响彻于间，只愿这动人心扉的画曲永流心间。

听水作文（7）

远远地，吹来了一缕凉风。风中夹杂着一丝轻微的响声，仔细听，似乎是潺潺流水。我的前方是一座峡谷，我想踏进这峡谷去寻觅那牵动我心弦的声音。

随着我逐渐深入，声音越来越清晰。在路的两边，也有了水的支流，有支流的地方也有了或窄或宽的水道，水流也是时缓时急，让人不禁想要掬一捧水，享受来自自然的美好，“叮咚——叮咚——”，撩人心脾。这水好似疗伤的药水一般，慢慢流入人的心田，抚慰焦躁的情绪，给人以舒服的感受。内心一阵温暖，这暖意不似夏日里的骄阳那样炙人；而是秋日里，暖意洋洋的正午，不燥不热，内心涌出一股感动，原来简单的小溪流水声，也会带给人这样舒服的感觉。

渐渐走到尽头，这儿的落差那自是最大的了，成就了这如帘的瀑布。“轰隆——轰隆——”，如雨天的电闪雷鸣，不复它支流的清脆，给人以钢琴沉重的感觉。身旁的树叶“沙沙”作响，忽然狂风吹来，再配合着这声势浩大的响声，竟成了振奋人心的交响乐！几滴水珠溅落到我的脸上，凉丝丝的；手指在水珠上蘸了蘸，再用两指搓一搓，发觉水珠竟是这样的柔弱无骨，然而上万成亿的它们组成在一起，成了有着巨大力量的瀑布，也有了这冲击极大的声音。

我也曾听过大海的声音，与这山中流水自是截然不同的。山水是小家碧玉，轻快的.，亲切地招呼着游人；而这海水却是让人敬而远之的态度。它神秘，它神奇；所以它的声音自然要比山水沉重些。“呼——呼——”一浪接着一浪，震耳欲聋。海浪的力量自也是无穷的。水，柔软却不软弱。即使是小小的水珠也不可轻视，当它们团结在一起时，就成了一个集体，一个有着无限潜力的集体，有了毁天灭地的能量。做人不也是这样吗？

听水作文（8）

我生在江南水乡的一隅，在水的滋养里沉醉了十多载，因而我喜欢水，喜欢她划过指尖的清意，更爱听水。

小桥，流水，人家。还记得儿时的那条小河，永远奔腾不息的流淌着，陪伴着我度过童年。

水边生长，水里长大，自然喜爱有关水的一切。牙牙学语时，就知道家门前有座小桥，小桥下有无限流水。于是便会趁奶奶不注意时，踉跄着跑到桥上，那是并不能完全看到，只能借墙面上的雕花中空的地方来满足自己的欲望，然而更多的则是听。听河水流过的叮咚响，听河水飞流直下的声音，听河水轻柔拍击石头的声音，还有远处鹅鸭戏水时，翅膀拍打水面的`声音……都无一例外的有远及近，由大到小的展现出来。渐渐长大了，知道了，什么是美什么是喜欢，总盼望着夏末快快到来，期待着河上采菱角泛舟的日子。坐在古朴的小船上，任清凉的河水缓缓从指间流淌，发出柔柔的流水声，似婴儿时，母亲喃喃的细语声，伴随着清凉的河水一起进入我心。盈盈清水，悠悠木船，还有一个孩子，在河面上边采边吃着菱角。

江南水乡，水多，雨也多。喜欢听流水的孩子，自然也喜欢听雨水的声音。

雨，无处不在。喜欢听细雨喁喁低语，喜欢听小雨沙沙地轻唱，喜欢听大雨哗啦哗啦地起哄，喜欢听暴雨乒乒乓乓地奏乐……春雨飘然而至，淅淅沥沥，滋润着万物。听，它沙沙地落在草地上，落在河面上，激起一个个小圈圈在原本平静的河而上荡漾开来。夏天的雨多是暴雨，来得快，去得也快。夏天的天气变化无常，前一秒还是烈日炎炎，后一秒就下起了倾盆大雨。豆大的雨点狠狠地拍打着玻璃窗，发出乒乒乓乓的声响；雨点猛烈地敲打着水泥路面，为它洗净风尘，焕然一新。冬天的雨不大，却总是很冷。清晨，撑着一把伞走在上学的路上，听着冬雨拍打着伞布发出一阵阵“呯呯”，刺骨的寒风伴随着它，深入人心。

喜欢听水，听世间的奇妙，感受五彩纷呈的世界。

听水作文（9）

“叮咚叮咚”，是谁唱着动听的歌声？哦，原来是溪流在欢快地唱歌。

走在崇山峻岭间，一切都是静静的样子。看，叶子跳起舞来了！竹枝在风中摇摆！花儿也转了个身子，害羞了起来！这都是风的杰作。“咕嘟咕嘟”，是谁凑起来了热闹？原来，泉水正冒出头，用满怀的深情为风姑娘唱着欢迎曲。

“哗哗哗哗”，是谁在歌唱？哇，是一泻千里的瀑布！水从高处飞泻下来，从水里跳出一朵朵白莲，连绵不断，非常美丽。

水的歌声是如此动听！水啊，你是如此的千变万化！你是不是在为大自然母亲唱着赞歌呢？如果可以，我愿意用最美的语言，来描绘你那动听婉转的歌声！你一定很疑惑，水怎么会唱歌呢？

其实，只要你和我一样用心听，你也能听见——水，在歌唱。