教室作文500字作文(集锦15篇)
阳光总在风雨后
2024-11-18 02:54:30
其它
其它

教室作文500字作文(1)

我们四年(1)班的教室里,有很多奇奇怪怪的同学,尤其在上课。

叮-叮-叮,上课了,同学们慢吞吞地走到座位上,没精打采地拿起课本。坐在墙角的那位同学,总是坐在椅子上,拿起五颜六色的笔,分别画在手上,这里画一只蝙蝠,那里画条蛇,好像自己是黑板一样,可以乱涂乱画。老师看到,拿起棍子,像打鼓一样狠狠的打在课桌上,啪的一声,同学们都吓得有的跑到厕所,有的躲在黑黑的屋子里……

坐在窗边的那位,是我们的语文辅导员,拿起语文书,在语文书里夹了一本漫画书,像是很认真,但是她已经被这本漫画书吸引住了,老师看到,眼睛瞪得要壁钟的脸那么大。老师拿起一根粉笔,像阻击手一样精准地射中她的头。

还有一位同学,是坐在讲台旁边的,他可是我们班的学霸呀,他的眼睛似乎是蜻蜓的眼睛,像是有两双眼睛一样,一边做老师布置的数学题,一边看书。不一会儿,他就把老师布置的数学题写好了,而且书也看完了。他趁我们不注意,就拿起一片薯片,放到嘴里,他很怕被老师的神眼看到了,所以不敢发出一丝声音。这个班长,真的当得太不像样了,都能被我们称作“吃货大王”,真了不起呀。

我们班里还有很多没有说的。你说我们班奇葩吗?


教室作文500字作文(2)

我班早已脏得不成样子,苍蝇在空中举行飞行比赛,垃圾满地都是。正好赶上星期五,又可以大扫除啦!

下午,老师给我们分好工后,我们各自拼命干起来。第一大组分到擦玻璃。只见他们各自拿着餐巾纸,“叽叽咕咕”地擦起来。擦了半天,玻璃早已透明得不能再透明了。他们就松了手。

第二大组分到擦瓷砖,我和组里的同学一同拿着抹布先把班内的瓷砖擦了个遍,到可以映出人的影子为止,才到走廊去擦另外的瓷砖。一盆盆清水变成了一盆盆脏水。我们干完了活,都满头大汗,但心里充满了兴奋和喜悦。

第三大组负责打扫和清理包干区。他们有的拿抹布,有的拿扫把,组里各自分好楼梯后,就认真地干起来,眼睛一点也不敢乱瞄,只能埋头默默地打扫卫生。正因为如此,他们干得最快,不一会儿已经完成任务,正准备向老师通报呢!

第四大组人最多,当然,分到的活也最苦,最累。就是让他们打扫教室并倒垃圾。虽然说这活最苦最累,但是大家的情绪始终是高昂的,谁也不叫苦喊累,谁也不肯后退一步。等各自的凳子翻上去以后,组里人拿拖把,拿扫帚,拿抹布——需要用的物品准备齐全后,就一人一块地,吃力地干起来,真可以说得上是“汗滴禾下土”啊除第四组外,其他的都完成了,但是他们仍去帮助第四组的同学们一起清洁教室。顿时全班都在为班级清洁。这“唰唰”的木刷声,“嗖嗖”的扫地声,“哗哗”的拖地声,还有同学们各自哼的歌声,形成了丰富多彩的合奏曲,这合奏曲将激励我们,让我们尽到学生应有的责任。

一节课过去了。教室被我们打扫得一尘不染。我们坐在自己用汗水打扫的教室里,心里简直比吃了蜜还要甜。


教室作文500字作文(3)

我们搬到了六楼的新教室。新的一学期,更上一层楼。我气喘吁吁地跑上了六楼,响应班主任的号召打扫教室。

但我并不清楚新教室在哪儿,在楼梯口徘徊了一会儿,撞上了个数学老师。她给我指了新教室,我才发现,这教室离我只有几米远,我就是没往那边看过。

当我进到教室时,有三名热心人士正热火朝天在貌似一堆杂物中间折腾。教室里一片狼藉:一大堆桌子杂乱地挤在一块儿,讲台上的书垒了差不多有半人高,一个小书架上还摆放着杂志,一旁的地面上放着两箱书。因为暑假装了两台空调,地上有着厚厚一层灰尘……书柜不知道被哪个脑回路不太正常的人,用一把U型锁锁住了把手。

男生将桌椅一一摆好,我们两个女生则干轻松一些的活,擦桌子。一个暑假积累的灰尘,一抹,一捻。手指头染上了浅浅的灰色。擦完全部的桌子后,搓抹布的脏水浑浊不堪,不忍直视。

地上横七竖八躺着一些扫把,桌椅搞好了,接下来扫呗。满是灰尘的地上被扫开一条“大道”,乱七八糟的报纸藏在桌子旁,资料压在椅子脚下。风扇飕飕地吹,将郑子邦刚扫好的垃圾又吹得到处都是,等于做了无用功。他气呼呼地关了风扇,嘴里嘀咕:“扫地开什么风扇,真的是。”另一头,朱港添开了空调,还拿出手机放起了音乐,跳了起来。我扫完一块儿,回头就撞上他在跳舞,罗文润看热闹。顿时,四目相对,气氛一度十分尴尬。看到他这个样子,我终于忍不住,笑了起来。

经过我们四名热心学生的不懈努力,教室变得窗明几净。和我刚走进来那会儿相比,判若两“室”。


教室作文500字作文(4)

“同学们,告诉你们一个好消息,明天我们全校统一换新桌椅,这批新桌椅是可以调节高度的,是……”没等老师说完,教室里就一片欢呼声,有的同学还跳起来“yeah! yeah !yeah!”一天时间,我们都沉浸在幸福的猜想中:新桌椅是什么样的?什么颜色?坐上去舒服吗……好着急呀!第二天,我早早起床背着书包来到学校,同学们在教室里兴奋地谈论着。一会儿广播里通知:六年级的同学到三年级帮助搬桌椅。我们立刻在老师的组织下快速收拾好书包,看着大哥哥们把旧桌椅搬出去,我的心情更急切了,我悄悄来到窗户边向外看:呀!一辆大卡车停在操场上,许多新桌椅摆在旁边。一会儿,大卡车开走了,大哥哥大姐姐们开始往楼里搬新桌椅了!我的心都要跳出来了!来啦,来啦,我的新课桌!当第一张桌子搬进教室的时候我们情不自禁地欢呼起来:哇!好漂亮呀!新课桌的桌腿是铁的,能调节高度,蓝色的漆面亮闪闪,光滑的木制桌面是淡黄色的,显得干干净净。右侧还有一个小挂钩,可以挂水壶,设计真科学!一把淡黄色的椅子,漂亮极了!我们仔细看着,不断说着新发现,老师看我们兴奋的样子,站在讲台上笑。

过了一会儿,我们就全神气地坐在了自己的座位上。我觉得坐在新椅子上就是不一样,心情真好!老师让我们准备小抹布擦桌椅,还说应该珍惜这么好的桌椅。当然了,有了这么好的课桌椅,我们会更爱护的。现在看看我们的教室:雪白的墙壁,干净的地板,顶级的触摸电子黑板,再配上这些崭新的桌椅。多么优越的学习环境!我想,我们每一个实验小学的学生都会无比珍惜这么好的学习条件,更加努力学习。


教室作文500字作文(5)

不论是乡间简陋的`土房子,还是城市里宽敞明亮的教学楼,教室留给广大学生的印象都是一样的:整齐地桌椅、布满知识的黑板、干净的讲台,培育了一代又一代祖国的栋梁。那些辛勤地原定用粉笔通过黑板为“花朵”浇水、施肥。教室后面墙上的黑板报和打扫得干干净净的教室、擦得近乎透明的玻璃,表现出了同学们对班级这个“神圣、庄严之地”的热爱之情。一张张课桌记录了一批批学子在此苦读的岁月,教室里的每一件物品,每一个角落,都有着一个个曲折动人的故事。 抚摸着一张张熟悉的课桌,我仿佛听到了同学们下课时追逐游戏的欢声笑语,看到他们互相学习、互相帮助的场面;我仿佛听见了老师富有感情地说教,看见老师正耐心地为同学们解决疑难问题;我仿佛看见了一株株幼苗正在园丁们的精心修剪呵护下一天天茁壮成长起来,在阳光雨露的环抱下开花、结果、成材。

我们现在正面临着时代的挑战,激烈的竞争,无论如何也逃脱不了优胜劣汰的现实,树苗要经过无数次风雨的洗礼才能最终长成参天大树,人也是一样,要经过无数次的竞争和磨练,才能真正找到成功的关键。教师就是教我们文化知识的战场,它教我们的优良品德和竞争能力,使我们将来在社会上立于不败之地。他教会我们如何承受以外的挫折与打击,它还教我们要在成长过程中增强毅力,向正确的方向、远大的目标迈进!

教室给予我们这么多,我们永远不会忘记它。我们会用自己在教室里学到的知识,为祖国、为人类做出我们能做到的一切。教室里“团结、友谊、拼搏、奋进”的口号会时时激励我前行。


教室作文500字作文(6)

淡绿的玻璃窗,雪白的墙壁,排列整齐的书桌,这就是我们的教室,我们的“黄金屋”。现在我带领大家去观赏我们可爱的教室。

从我们学校教学楼西边的楼梯拾阶而上,来到第三层就到了我们的教室。从前门进入教室,整齐的桌子和干净地面映入眼帘。走上讲台,一块与我们学习紧密相连的大黑板展现在眼前,每天我们的值日生把它擦得乌黑光亮,摸上去非常光滑。黑板上面整齐贴着:“拼搏每一天,快乐每一天。”每当我们疲倦的时候,一抬头就看见这十个大字,它令我们精神气爽,也时刻提醒我们:“好好学习,天天向上。”黑板的旁边是我们的“班级风采”,这里有我们共同努力而来的“月钻石中队”标志、班级名片、全班集体照,还有刚刚评选出来的学习之星、纪律之星、诚信之星等名单。最先进的是讲台里的多媒体电脑,每次上课,老师总是打开电脑,用课件上课,神奇的大屏幕出现的画面把我们深深地吸引住了。教室后面墙上也有一块黑板,庆祝国庆节时我们精心出版的“我为祖国喝彩”的黑板报格外醒目,黑板报的左边是“才艺厅”,“才艺厅”里展示着我们在教师节前夕制作的教师贺卡,黑板报的右边是“小作家天地”,这里贴满了我们的优秀习作。紧挨着“小作家天地”的是图书角,里面放着各种各样的图书,一下课,同学们就遨游在这知识的海洋中。

这就是我们的教室,我们可爱的“家”。想来吗?我们随时欢迎你的到来!


教室作文500字作文(7)

今天,教室里传出了一阵欢笑声,是谁引发这笑声的呢?

班队课上,周教师让我们来演童话故事,我们小组演什么好呢?陈如想了想,说:”我们来演《睡美人》吧!“大家举双手赞成。

决定了角色,却让我哭笑不得,女王徐嘉,三个仙女;小宝、陈如、施聆聆,国王柯鹏,王子林杰,公主是男生林浩,巫婆是讨厌鬼叶浩。

准备上场了,我的心情又激动,又紧张,头上直冒汗,心里直嘀咕:这个临时班组能演出什么样的童话呢?

”第四小组!“班长的叫声响了起来。

大家用热烈的掌声来欢迎我们,我鼓着勇气走上了讲台。

柯鹏装着威严的样子,说:”有请三位仙女!“

我们上台了,我说:”小公主(小公猪),这是我送给你的礼物:美貌“,”小公猪,这是我送给你的礼物:歌声“,”这是……“三们仙女都认真扮演着自己的'角色。

林浩沉睡着,一动也不动地,亏他这么镇定,一会儿巫婆上台了,尖着嗓子唱:”啊呀呀呀哟!啊呀呀呀哟!阿姨带个刀!阿姨带个刀!“讨厌鬼叶浩居然唱起了《忐忑》,真是太滑稽了,古代的巫婆居然成了大唱神曲的龚教母,大家都情不自禁地大笑起来。

正面要直接上演王子救公主的片段了,林杰和林浩只想假装吻一下,但是他们的头竟然碰到了一起,因为嘴巴靠得太近,所以脸上都沾满了对方的口水。

童话故事演完成任务,大家笑得上气不接下气,抱着肚子直叫疼,连老师都笑得扑在桌上直不起腰来。

教室里传出了一起惊天动地的欢笑声。

”哈哈哈——“


教室作文500字作文(8)

夜深了,四周一片寂静,教室里却传来了吱吱喳喳的声音,是怎么一回事呢?

原来,教室里的物品们都在讨论着如何捉弄主人呢!

我的想法很普通,请各位原谅。橡皮擦首先发言,我打算在主人背上擦来擦去,留下许多橡皮屑,让主人很痒却清不干净。

接着铅笔站出来分享自己的想法:我想要来点刺激的趁主人不注意,轻轻的扎扎主人的脖子,嘿嘿!

我的想法跟你不同,你那太暴力了,且容易使主人察觉。我想,根据我自己的判断,我可以突然不吐墨,让那小主人写不了,挨老师批评!过了几分钟再吐出一股強劲的‘墨流’将小主人弄成‘非洲人’,让大家娱乐一下。

以上便是我这个大帅哥钢笔的意见。

我的主人干什么事情都很认真,别的东西全看不到,噪声再大也跟没听见一样,总是认真地看书。我要趁小主人看书入迷的时候把他画成大花猫,会把同学们逗的开开心心的!一盒水彩笔异口同声地喊。

大家你一言我一语的,讨论到了凌晨三四点。这时候黑板语重心长地说:你们别光练口上功夫了,休息一下等各自的小主人来了再练一练吧。文具们觉得有道理,便不再讨论,静静等待小主人的到来。

现在你可以想象出这些文具的小主人来后,那惨不忍睹的场面,那鬼哭狼嚎的叫声,还有老师愤怒的骂声了吧!


教室作文500字作文(9)

每当我看到这座空空如也的教室,都要停留很久,直到上课的铃声想起,才会恋恋不舍地离开。

这是我上一年级(3)班所在的教室,已经很长时间没人去了,到处都是蜘蛛网,桌子上厚厚的一层灰,很脏。但我仿佛还能看见一个个同学都在这里读书、写字,又看见老师在黑板上写字。

好久不见的李庙兰老师好像还在对我们微笑,那温和的目光烙在我的心中,我不由得伤心起来。我又走到讲台上,往下看,那是那次换老师的场景,全班同学都在伤心的哭着,那个哭的泣不成声的就是我。

一个个画面出现在我的脑海里,分班时,一个个都是泪人,不想分班,不想离开最要好的朋友,我忍着泪离开我们班,又望向我的好闺蜜,伤心的走了。

我怀念着我们一起办的手抄报,全班都在想办法,最后办的非常漂亮。我看着后黑板,已经是模糊一片,我叹了口气,拖着沉重的步伐走向我藏在角落里的一封信,打开后,上面写:分班了,希望就在班的同学看到,真不想离开啊!我真想问问校长为什么要分班呢?

上课铃了,我扔掉了信,又把一个笔扔进了柜子里,默默的离开了。

这个教室变老了,没有欢笑声,也没有玩耍的声音,门窗褪色了,原来漂亮的班级变成了空空的烂房子。不过,这个班永远载满了我们的三(3)班的欢笑声,即使它现在已经消失了。


教室作文500字作文(10)

新学期,有新的开始,我们也有了一个全新的教室。这间教室非常宽敞、漂亮,我很喜欢它。

走进新教室,“哇”,同学们欢呼起来,明亮的窗户,崭新的桌椅,碧绿的黑板和银色的讲台桌展现在我们的眼前,它们好像在微笑着对我们说:“欢迎你们来到新教室,有新的开始,要努力学习呀!”

抬头一看,会见到十盏崭新的日光灯,明亮地照着整个教室。墙壁焕然一新,教室里整齐地摆放着四十六张桌椅。你还可以看见教室的前面有一个移动的黑板,插进钥匙,移动黑板后面出现了一个电子白板,按下电源,黑板上的电子投影机射出光线,射到电子白板上,电子白板上就出现了一幅幅画面。只要打开工具栏,按一下白板最左边的中间四个按钮,用手指在白板上轻轻的划一下,出现了“黑,红,黄,绿”四条线。原来电子白板也是触屏的,再点一下最后一个按钮,鼠标变成了一个黑板擦,在刚才画的线条上轻轻一弄,刚才画的线条不见了,再点一下第一个鼠标按钮,“黑板擦”顿时变成了鼠标,这么厉害的高科技,真让我们大开眼界。

坐着舒适的椅子,摸着光滑的课桌,环视教室里崭新的一切。谢谢学校为我们创造了良好的学习环境,让我们愉快健康地成长。在这样温暖,舒适的教室里学习知识,我感到很快乐。


教室作文500字作文(11)

风冷冷的吹着,雨凄凉的下着,雨滴唱着伤心的歌……刚刚发生的风波,给我的心灵蒙上一层黑暗的阴影,挥之不去。

下课铃“叮当叮当”的响了,同学们陆陆续续地跑出教室,小军却把我放在桌子边上的黑笔撞掉了。

我本以为他会帮我捡起来,并说声对不起,没想到他像没事发生一样的走了。我顿时火冒三丈严厉的问他:“小军!你把我的笔撞掉了,为什么不捡起来?”小军看了我一眼不屑的说:“不就是个笔吗?你至于吗?”我怒火未消地说:“怎么不至于?这可是我妈昨天刚给我买的,你撞掉了就应该给捡起来!”“我就不捡,你能对我怎样?”他不讲理的说。我心中的怒火“腾”地一下子起来了,迅速走到他的桌子旁,拿起他的文具盒向地上扔去,并对他说:“这是你的报应,叫你不承认错误。”

我的话音刚落,一个拳头向我挥来,我向侧面一闪躲了过去。我也不甘示弱,立马还了他一脚,只听“咚”的一声,小军和旁边的桌子一起倒了下去,全班同学全围了上来。

这时,老师过来了,了解情况后语重心长的说:“做人要懂宽容,要有度量。”然后我们不约而同地向对方说了声对不起,并握手言和。


教室作文500字作文(12)

如果你想欣赏淡水最独特设计的教室,来惠阳区淡水镇第四中学最好不过了。不信,你瞧……

和许多教室一样,四中独特设计的代表——八(12)班有两扇门。这两扇门使学生们进出较为方便,而且发生危险时也可以从两个方向分散逃生。

走进教室一看,简洁朴素.设别齐全。虽然显得普通,但却给人一种神圣不可侵犯的威严,望着前后黑板那几个引人深思的大字,你是不是有这样的感觉呢?

当然,作为设计独特的教室,自然有特别的设计。四中的地理位置并不好,阳光无法从一个方向射进来。为此,设计者在教师做有个开了几扇窗。没错,这还算不上独特。为了让阳光的照射不会不均匀,以营造一个良好的学习环境。设计者在阳光照射较困难的左面开了8面窗,在阳光照射较强烈的右面开了4面窗。怎样?这样的设计你想不到吧。

教师的占地面积仅仅只有80平方厘米,你一定以为学校太寒酸。其实不是,这也是我们班独到的设计。小限制了学生的活动范围,起到了维护课间秩序的作用。

为了丰富学生们的`课余生活,教室的角落有个图书角。图书角并不太显眼,但是它傍边那引人注目的假花,使人一眼就得知了它的存在。

还有不得不说的,教室的前后各有两个分类垃圾桶。这是为了使学生们养成垃圾分类的习惯

这样的教室,你想来吗?


教室作文500字作文(13)

早晨,同学们背着书包,迈着轻轻地脚步,来到教室。每一个同学刚迈进教室就等于迈向了知识的海洋,在朗朗的书声中开始崭新的一天!每当我走进教室看到的便是这样的一幕:每一个同学都捧着一本书大声的朗读,我知道,他们心中有一个目标“把握今天,精彩明天”,因为我们知道天道酬勤!

中午,教室就成了战场,每一个人都在用手上的武器——笔,来打开一扇扇智慧的大门,在知识宝库内贪婪的吸取知识的露汁。在生活中,知识总会帮我解开难题。每当比赛时,知识会提供我们力量。啊!在中午,我们就是在寻找埋在深处的知识。那时,教室是那样的宁静,它让我们不孤独。

在下午,教室就像一个大家庭,所有同学都是兄弟姐妹,虽然只有一点空间,比不起大大的别墅,可只要在这里我们的心里甜甜的。我们就像坐在一艘小小帆船里,在浪花的歌声中心潮澎湃,在无边的大海中搜集着思想。真是书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

傍晚,大家都背着书包,背着知识回家了。看着同学们的身影,看着背后的教室,真是恋恋不舍。

在教室,就好像在家里,和亲朋好友一起分享乐趣。


教室作文500字作文(14)

走到学校门口,我看到许多传送到每个教室的通道,我按了一下按钮,点了一下五一班,传送通道一秒钟把我送到了五一班的门口。五一班的教室果然焕然一新,我走进教室,门自动打开,然后自动关闭,首先映入眼帘的是那智能性的大黑板,现在的黑板中间有一块大屏幕,老师只要想把给同学们学习内容,只要一说就都出现在智能黑板上。

教室的黑板变成了智能化的,讲台也不例外,讲台变成了可以360度无死角寻搜同学们课上听讲的情况,如果有同学不听讲,一定及时警告他,如果有调皮的同学在墙壁上乱写乱画,墙壁还有着自净功能,可以立马消失,还可以开启清洗功能,自动调节清洗程度,同学们使用的课桌也变成了智能化的了,同学们如果想把自己的文章改成电子稿,只要一拍照,一拍照,就会传送到老师的设备上。老师就可以及时看到同学们写的作业。同学们还拥有智能化的座椅,可以自动调节高低。同学们能在这样智能化的教室里学习真是太幸福了!

这就是我未来的学校,真的是高科技,社会进步这么快,我们一定要发奋学习,用所学到的知识来好好的建设国家。


教室作文500字作文(15)

走在门口,一眼就看到我们的英雄中队名--李超时中队。队名下方,还有我们的班级明星和五星班牌。

走进位于学校南面的五(2)教室,真可以用一个词来形容:窗明几净。两边的窗户一尘不染。东面正中是一块又黑又长的黑板,上面经常会写满了密密麻麻的字。黑板正上方的“惜时”二字引人注目,这可是我们的校训。看着这两个大字,我不由想起了鲁迅先生写的一句名言:时间就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的。两个大字中间还有一个钟,那滴滴答答的钟声好像也在告诫我们要惜时。东北角上的壁橱里堆放了许多作业本,琳琅满目;东南角上的大书架上整齐有序地摆放着各种各样的图书。一到午休,同学们便蜂拥而至,你一本,我一册,争先恐后地来借阅书籍。

下面我们来看看黑板正前方的讲台。这可是老师的“用武之地”。有时上班队课,也会成为同学们展示才华的“舞台”。教室中间排列着我们最新的单人课桌。想想以前还是双人的呢!那时候,连个书包都塞不进桌肚。现在呢,轻而易举地就能塞进去了。小小的书桌给我带来了许多方便,课上我伏在桌上写作业,下课了伏在桌上画些画。偶尔,我也会给书桌带来小小的伤害,在它米黄色的“身躯”上打草稿、画些小人之类的。真不知道小书桌记不记恨我呢?

教室后面,也就是西面正中同样有一块长长的黑板。上面画着黑板报。有新年寄语、一日常规等等。一到下课,同学们便津津有味地浏览起来,就像漫步在五彩缤纷的百花园中。西南角是我们的荣誉栏和队角。荣誉栏上贴满了我们获得的奖状;队角上有许多关于少先队的资料,还有一面我们值得自豪的旗帜,上面写着--模范班。我不由想起了得到模范班时的快乐、欢笑,这也许是朱老师教我们以来第一次获得模范班呢!回忆起上学期我们努力的点点滴滴,真是一股自豪与欣慰之情不禁油然而生啊。西北角则是我们的学习园地,上面全是同学们的作文、小报等等,真是令人眼花缭乱呀。

“叮铃铃……”预备铃响了,我赶紧停止观赏,猛地一发现,虽然外面已哗哗地下着雨,但教室里依旧很温暖。