左右跳作文（1）
“叮叮，叮叮”。每当看到自行车从我眼前神气地驶过，我就特别羡慕。一个星期天的上午，妈妈给我新买了一辆漂亮的自行车。哇，这辆自行车真的是太酷了！妈妈说要教我骑自行车呢！
刚开始，妈妈扶着我上去，可我的心害怕得总是要回头看一看妈妈还在不在后面。可是一看，哎哟，又摔了一跤。我慢慢地踩上自行车踏板，握紧车把，总感觉自行车在摇摇欲坠。我的心跳不禁加速起来，不过还好有妈妈在后面的大力支持，自行车才稳稳地前进。
也许是妈妈放开了双手？自行车就在这时开始“蛮横”起来。妈妈叫我“蹬车！别停！”我赶紧照办，但是自行车却反而更加猖狂了，一点儿也不听话，叫他往左他反而往右，叫他往右他反倒是偏左……我不顾一切用力踩踏板，自行车跑得飞快，只感觉有大风从我旁边呼啸而过，顿时我的心就像15个吊水桶，七上八下，心脏砰砰直跳，脸也滚烫滚烫，呼吸急促……然而，自行车终于像一支离弦的箭一样，跑得飞快，不管我怎么拉刹车，自行车就是停不下来！
为了不让自行车东倒西歪，我拼命握住车把。渐渐地，渐渐地，自行车就像一只温顺的小狗，任我使唤，与刚才截然不同。我怦怦直跳的心也平静了下来，慢慢地，慢慢地，我越骑越稳，能准确的把握好方向，终于我学会了骑这辆新自行车。
左右跳作文（2）
今天，我们要考试了，当然，在考试之前我早已复习过。于是我自信满满的接过了试卷，胸有成竹的写着，我仿佛进入了充满答案的世界，就等着我去把它们写到卷子上，突然，我遇到了一道难题，顿时我的心情从晴朗的天气变成了乌云密布、电闪雷鸣的天气。怎么办？正在我焦急的思索着，一个明智的想法闪过我的脑海，我可以先做下面的题，最后再返回来做这道题。我顿时为我聪明的想法而感到高兴。
果然，当我做完最后一道题是，离交卷还有30分钟呢！我有快速的思索着，终于，在我坚持不懈地努力下，“死神”慢慢地向后退。这道谜题也被我解开了，顿时我喜上眉梢，眼睛弯成了月牙，嘴角上扬，焕发着光彩的脸上不禁多了几份自豪和欣喜，再看着旁边的同学一个比一个苦恼，像一个苦瓜脸，眉毛稍微低垂，嘴巴扭来扭去，都快扭成一个问号了。
叮铃铃收卷的铃声冉冉响起，老师无情的收走了那些还没有做完的同学的卷子，那一张张哀愁又带有无可奈何的脸，就知道他们没有写完。
啊，考试终于结束了，我怦怦直跳的心终于像一块石头似的落了下来。通过这次考试，我知道了，要想考好，就要提前准备和考试的细心，这样，才能取得优异的成绩。还真应了这句名言：一份耕耘，一份收获，汲许汉，许成果。
左右跳作文（3）
爸爸总是想方设法让我变得胆大。一次偶然的机会，他让我一个人去新开的商店内买东西。平常去买东西总是有人陪同。这次我孤身一人，并且是第一次。
我手中攥着钱，迈进店门，里面的叔叔阿姨正在聊天，根本没有理会我，我东看看，西望望，仿佛这一切与我无关，我本想走出这家店，但爸爸在门外打着手式，从他的口型，分明在对我说：“回去，回去！”我拿起一支笔，站在柜台前，那个柜子好高，我踮起脚尖，看着他们。
我突然间感到一阵害羞，背不自主地驼了，心跳声也变响了，想开口说话又张不开嘴，仿佛被胶水封住了似的，慌张中又夹着一丝兴奋，我抬起头，支支吾吾地挤出一句话“……我要买单，算一下多少钱”我鼓起勇气，一口气把话说完。（令我难忘的一件事）
他们竟然还在聊天，一位阿姨双手叉腰，叔叔又面朝我这个方向指指点点，我脸红了，心儿开始怦怦直跳。我怎样这么倒霉，说了他们还没有听到。我的心十分复杂，到底该怎样办正当我没有头绪之时，阿姨转向我，问道，“小姑娘，你要干什么”我慌了，顿时语无伦次，不知所措。“……我……这个多少钱”“2元。”阿姨态度不怎样好，语气显得不耐烦。我把钱拿给她，大步离开。简直像解放了，一身简便。我怦怦跳动的心最终恢复了平静。
左右跳作文（4）
风在吹着，树在摇着，我的心也在快速的跳着。
这是我第一次一个人走夜路，我蹑手蹑脚的，有屏声息气，生怕随时蹦出来个妖怪，把我给吃了，或者是拿我去当奴隶，我可不想这样子。突然，路边的草丛猛的摇了摇，冲出来一个小黑点，还拖着一个尾巴这，这就是传说中的鬼吗？我忐忑不安的想。并往鬼去的地方望眼看去。哦，原来那只不过是一只小老鼠啊！
我继续往前走着，路边的灯把树的影子拉得越来越长，越来越长。咦？我的面前怎么会有一个很大很大的影子，这影子可真高大，身高差不多有十米，宽又有好几米，不是我们人能达到的。难道想到这里，我不禁打起了冷战，心都提到了嗓子眼，飞快的朝着家跑去，生怕怪物追上来。不一会儿，我就以闪电侠的速度，迅速的跑到了家里，当然，怪物并没有追上来。直到后来，我又一次走夜路，我勇敢的往后看了看，才知道，原来我心中的那一个大怪兽，只不过是一个树的影子罢了。
每一个经历都是一个历练，从这次走夜路后，我就再也不怕走夜路了。面对恐惧的最好办法，就是战胜恐惧，加油！
左右跳作文（5）
叮铃！叮铃！下课了。
有的同学在喝水，有的同学在说悄悄话，还有的同学在走廊里静悄悄地走着，一切都很有秩序。
可是有几位同学却悄悄地从教室跑了出来，来到了楼梯口大声喧哗起来，但是他们在干嘛呢？呀！原来他们在做很危险的事：跳楼梯。一个胆大的同学站在楼梯的顶端告诉下面的同学说：“快走开，快走开，我要跳下去了。你们敢不敢呀？”下面的同学回答到：“我们不敢”。顶端的同学更得意洋洋，他准备跳下去，开始倒数“3、2、1跳”
后面来了一个女同学，她试图抓住往下跳的同学，可惜没抓住，那个同学摔在了地上。女同学一边把他扶起来，一边告诉他：“不能跳楼梯，很危险的。”那个同学连忙说：“谢谢，谢谢！我知道错了。”
再次提醒同学们，不能跳楼梯，很危险哦！
左右跳作文（6）
今天，天气晴朗，叶枫上课正在走神，突然，听见“叮铃铃”的下课铃响了，叶枫和同学们一窝蜂地跑出了教室。叶枫跑到了楼梯口，看见有几个一年级的小朋友正准备上楼梯，这时，叶枫左手叉腰，右手指着小朋友神气十足地说：“你们谁敢跳楼梯？”几个一年级的小朋友议论纷纷地说：“老师说过我们不能做危险的动作。“
叶枫一脸不屑地说：“你们这群胆小鬼连这么矮的梯子都不敢跳，还是让我给你们试试看吧！”一年级的小朋友摆着双手着急地说：“大哥哥千万别跳呀，危险！”可叶枫怎么也不听劝。叶枫一手朝自己竖起了大拇指，另一只手一挥，高高在上的样子，很是骄傲，他弯曲着腿就往下跳，这时不远处的班长发现了，班长赶紧飞奔跑过去大声喊着：“叶枫，别跳，危险！”可是已经太晚了。
听见“哎哟”一声，叶枫重重地摔倒在地上，痛的他大哭起来，班长赶紧地跑下楼慢慢的把叶枫扶了起来，叶枫含着泪后悔地说：“我以后再也不跳楼梯了。”
左右跳作文（7）
叮叮当当，下课啦！教室里充满了欢笑声，同学们有的在学习、跑步、跳绳，还有些同学正在玩跳楼梯。
小东在楼梯上面叫：“你们谁敢跳楼梯？”小明说：“这么危险的游戏我可不敢跳。”小东就非常的得意，他又对小明说：”胆小鬼，我都可以从五楼跳到下面”。可是小明什么也没说，自己就走了，小明想这个游戏太危险。这个时候有一个小姐姐看见了急忙的跑过来了说：“同学你不要跳啊！”小东没有听。直接从高处跳到了低处，刚好有一个老奶奶经过，还好没有碰到老奶奶，小东跳到下面楼梯，叫到：“好痛啊。”那个小姐姐连忙下来，发现了小东摔伤了，那个小姐姐说：“我刚才大声的叫了你，你不听。不然就不会这样了。”
这个故事告诉我们，危险的游戏是不可以玩的，要听别人的劝告，不然你就是寒号鸟了。
左右跳作文（8）
“叮铃铃……”铃声响，下课了，教室里一下子变得沸腾吵闹起来。有的人在看书，有的人在追逐打闹，有的在做课前准备，有的在大声喧哗……咦？怎么不见小明和他的好朋友的身影？他们究竟在哪儿呢？许多人都在找他们呢。
小明就在楼梯口，他的伙伴也在那。他们的行动真是神不知鬼不觉。
那时，小明对伙伴说：“喂，你们谁敢跳楼梯？”伙伴们都说：“我们可不敢。”小明听了，洋洋得意地说：“你们这些笨蛋，你们这些胆小鬼，连这都不敢，我都不敢相信。你们真是太傻了！你们不跳我跳！”伙伴们说：“你好自为之吧，总之我们不跳。”刚说完，班长小玲已经发现了他。当她反应过来并意识到事情的严重性时，一切都太迟了，小明已经跳了下去……
小明迷迷糊糊地睁开眼睛，发现自己躺在一个白色的房间里的一张雪白雪白的床上，他盖的被子上还有红色的“十”字符号。这时一位护士小姐看到他醒了，赶紧叫小明妈妈来。妈妈冲进房门，抱着小明，激动得说不出话来。过了十天，小明出院了，他回到学校给全班道歉，老师原谅了他，从此以后小明吸取教训，再也不跳楼梯了。
左右跳作文（9）
在一个欢乐的小学里，"咚咚咚"。下课了。同学们有的在看书、画画、有的去上厕所，还有的喝水。却有一个二年级的学生，看见他的一个跟他一起上幼儿园的好朋友。他叫着"小方！你上来跟我玩吧！”小方说：“我不能跟你玩，因为我有两个好朋友在玩石头剪刀布，他们叫我当裁判了。所以我不跟你玩：”
三分钟后，小明实在忍不住了。他对下面的小方说：“小方你不上了是吧，那我就跳楼梯下来跟你玩：”
于是，小明准备跳楼梯时，班长小丽叫小明：“小明！不要跳楼梯，否则你会有生命危险的。但小明还是跳了楼梯。
小明下来时腿已经骨折了。小丽和小方就把他扶到校医室了。小明痛的像热锅里的小鱼一样痛。
同学们，你们不要像小明一样视生命为儿戏哦！
左右跳作文（10）
“什么味儿？”一位同学喃喃地说。我深吸一口气，闻到了火烧东西的气味。我猜想着，今天会不会让我们做与火有关的实验？没等我们问，上课铃声响起，科学老师开始讲一些非常重要的知识点。呀，让食盐从盐水中分开来，不是要蒸发吗？啊！真的要点火，我看了看班上的其他同学，有的看上去挺激动的，有的脸上露出紧张的神色。
讲台旁，张老师一本正经地说：“来，每小组的第一个人来我这里拿火柴和酒精灯，第二个人到后面拿火柴盒和抹布。”我们小组东西齐全了要开始做的时候。老师又来了一句：“今天我们先点燃酒灯，再盖灭，每个人dou要做。”我听到这里，突然心里紧张了起来，因为这是我第一次点火柴。过了一会儿工夫，轮到我了，我的心里别提有多紧张了。我拿了一根火柴，我明显地感受到我的手有点颤抖，嚓的一声，没有点着，嚓的一声，还是没点着。我感受脸上烫起来了，明明我们组的第一位同学很顺利就完成了呀？怎么到我了，火柴就跟我做对了呢？这时我左边的同学告诉我说：“要用力。”于是我按照他说的做，呼的一声，果然点燃了，我把它点在了酒精灯上，火苗渐渐旺起来了。不好，光看酒精灯，火柴的火快要烧到手了，我慌乱地甩了两下，赶紧将火柴丢在了盘子里，火柴带着一股灰色的烟，灭了，我再用灯帽盖了两下酒精灯上的火，火就灭了，我这才松了一口气，没有那么紧张了。全班实验结束后老师微笑着问：“你们做过一次后就不怕了吧？”我点了点头。
随着下课铃声，我们依依不舍地回到了教室。
左右跳作文（11）
我在玩机动游戏时，心情总会七上八下，就像那一次我和爸爸姐弟一起去的一次游乐园……
那一次我们去玩游戏设施，因弟弟身高不够，所以没去玩这个游戏设施。我以为这个叫“小跳蛙”的游戏设施就只是蹦几米高的高度，十分自信的过去排队了，我在排队时一直在蹦来蹦去，希望能快点到我。可到马上要到我们时，我忽然看到小跳蛙跳的高度比一棵几百年老树还高，心渐渐的害怕了，看到坐在上面玩时的人，那魂飞魄散的样子和大声的尖叫声时，心里不安宁起来了，开始害怕了，到后来我也不想玩了。后脑勺渐渐流出了冷冰冰的汗，但想回头也来不及了，姐姐已经牵着我走了过去，我也只能提心吊胆，一步一步慢吞吞的走了过去，姐姐不时还要催我走路快点。
我坐在座位上时腿已发软了，我感觉已经走不动路了，实在太害怕了，感觉心都要在嗓子眼儿。一听到说开始时，我不管三七二十一直接就把眼睛闭上了，我感觉到了，一阵阵风在耳边回旋，在一下升起一下下降，虽然不敢再坐下去了，但又有一种渴望睁开眼睛的欲望。想看看外面的世界是什么样的？是美丽的？是恐怖的？还是……我慢慢的张开了眼睛，看到美丽的景象，心渐渐的平缓了一点，我也不知道为什么，只能稍微平一些不能完全平缓，有时又还有些幅度没有平，一直在吸气，呼气来平缓心情。
到最后终于停了下来，我打开安全设施，冲到了爸爸怀里，诉说心里的害怕，爸爸见到此情此景带我们去玩我们最爱玩的一些设施。我的心情又回到了一个开心的地方，真是令人害怕的一个机动游戏！
左右跳作文（12）
经过长达几个月的努力，20xx年的六一晚会演出不期而至。
平时训练，每次总是累得筋疲力尽、大汗淋漓。老师说了，这次一定要演好，着演出的规模可不小，三校同台演出，县领导还会来亲自观看呢！我听了这消息，心就怦怦直跳。
真乃光阴似箭，日月如梭是也。一眨眼，六一就到了。中午，化了妆，顿时感到有一座大山压在我身上，沉重无比。
轮到我出场了，天气并不很热，但我已汗流浃背，心”咚咚咚“得跳着，这回死定了，此去凶多吉少啊！”潘沛辰！该你上场了！“不知是谁一身喊，我才从胡斯乱想中清醒过来。你这个骗子骗子骗子骗子骗子，别以为的音乐响起，我慌张上场，由于剧情需要，还要强装出笑容，哎呀，我的妈呀！我看见台下黑压压的观众，腿都感觉发软了。我在心中一直喊着冷静，冷静，再冷静！狂跳的心简直要飞出来了！时间啊，请跑得快点吧，我都支撑不住了！
可结果并非如此，台上的人板着脸，台下笑倒一大片，笑声仿佛大波浪那样，一波未平，一波又起。问君能有几多紧张？恰似这场六一联欢！
总算挨过去了，虽然腿在发软，汗在不停地往下滴，但我还是强撑了过去。
老师走了过来，说：”今天中午干得不错，但别急！晚上还有一场呢！“
啊？Oh no！我晕倒。
心儿再次怦怦直跳。
左右跳作文（13）
我今天很是紧张，我要自己去上学了！平时都是奶奶送我，可今天，奶奶因为有事不能送我！
虽然奶奶出去前还反复教我怎么走，可我还是非常紧张！生怕会出什么不好的`事！
可不管我再怎么怕也没办法，只能硬着头皮去了，心情紧张得不得了。
一出门，就是一条马路，那车水马龙的，要过去很是难！我一直在边上走，没敢过去。我的心跳的厉害，眼看有个时机，连忙冲过去！呼！好险，终于过来了。
一过去，后面的路就好走多了。一边走，一边回想奶奶送我时的情景，她总是把我搂在一边，免得我被车挤到，我现在一想，真想对她说声“谢谢！”
想着，我便到了学校大门口了，门口的电动车也很多，比马路更危险。我左躲右闪，好不容易走了一半。这时，一辆电动车朝我冲了过来，我赶忙向前跑，这才躲过了那可怕的电动车！
我到学校了！我的心情比平时好了十倍还不止，不再是紧张，而是激动：我能一个人来上学了！我独立了！
等奶奶回来我一定要告诉她：您以后不用你那么幸苦去送我了！
左右跳作文（14）
童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章；童年是一艘船，承载父母无数的心愿；童年是一座博物馆，展出天真稚嫩的作品；童年是一个故事，讲述单纯生动的片段；回想起童年的那件往事，我的心就怦怦直跳。
那一天上午，我生病了，爸爸妈妈开车送我去医院。因为我知道去医院就代表要打针，要知道我可是最怕打针的呀！从上车起，我的心就一直在怦怦跳，像热锅上的蚂蚁团团转。所以，一路上，我尽量打起精神，想让爸爸妈妈误会我的病已经好了。可是，还没几下我就已经不行了。没办法，只好乖乖地等着到医院打针了。
到了医院，下了车，我走得慢慢地。爸爸看到这情景，就跑过来一把把我抱在怀里快速地走进医院内。在医院里，我发现每个在打针的小朋友都在哭。这便使我更怕打针了，我就牢牢地坐在椅子上，只见医生麻利地把我的手上绑上皮筋，涂上一点酒精。当时我的心在怦怦直跳，像一只小鹿在狂跑。然后医生迅速地挂上了瓶子，针就一瞬间扎入了我的手里面，丝毫没有感觉到疼痛，就像被轻轻碰了一下，从此以后我就再也不怕打针了。
经历了这次“打针经历”后，我明白了一个道理：没有闯不过的难关，没有克服不了的恐惧。只要勇敢去面对，就一定会战胜恐惧恶魔。从此以后，我再打针的时候，心再也不紧张地怦怦跳了。
左右跳作文（15）
至今回想起那次古诗吟唱比赛，我的心儿还怦怦跳呢！那天是我们班参加学校第三届“石榴娃”古诗词吟唱比赛。当我们走进了灯光璀璨，暖意融融的大礼堂，舞台上，六（4）班同学正在吟诵着一首气势非凡的古诗词《木兰诗》。我看见男同学们身穿铠甲，威风凛凛；女同学身披红披风，英姿飒爽。我听着那古诗词，还看到一面巨大的战鼓架在中间，敲一下——“隆”，差点把我的小心脏都要吓破了。
轮到我们班上舞台演出了。看着台下的观众和评委，我的心像被冻住了一样，跳得越来越慢，脸上的肌肉不住地颤抖，额头上也不断冒着冷汗。在做手势舞时，我的两只手上的动作像木头一样僵硬，两条腿觉得发麻无力。耳旁是欢快的音乐和同学们响亮的歌声，我却心跳加速，喉咙发紧，我真的担心自己会窒息。
我看了一眼旁边的陈诺一，只见他脸上笑意吟吟，手上的动作也灵活自如，身体随着音乐轻轻摇摆，感觉这根本难不倒他，但我却全身僵硬，似乎做一个动作就得历经千辛万苦一样。突然，我看到张老师给了我们一个甜甜的微笑，好似在说：“加油，你们一定行的！”我的心忽的一下落了地，拉住它的那只大手也无影无踪了，因为连张老师都不紧张，我还紧张干啥呢？于是我就和同学们一起欢快地吟唱起来。
演出完之后，我们向观众敬了一个队礼。瞬间，礼堂里响起了雷鸣般的掌声。那时我才猛然发现衣服的后背早已成为冷汗们的地盘。咦，为什么我刚才没发现呢？或许是我激动、太紧张了吧。
那一天的登台演出，我的心儿怦怦跳，至今每次想起还有点紧张呢！
左右跳作文（16）
今天的课间，班主任张老师在班里宣布说：“会跳绳的'同学到操场上来，我要举行一个长绳比赛。”话音刚落，教室里立刻炸开了锅。同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，我也一蹦三尺高，连忙跟着大家到了操场上。
张老师和诸俊哲负责甩绳，其他同学排成一条长队，做好跳绳的准备。这个比赛的规则是一个接着一个跳进去再跳出来，谁没有跟上节奏出现空档或者断开就要淘汰。通过的人排到队伍后面继续挑战下一轮。
绳子甩起来了。翁灏洋抓住时机，飞快地冲进去一跳，又飞快地冲出来，整套动作一气呵成、果断利落，非常漂亮地完成了一轮比赛。我心里想：“待会儿轮到我时，我也要像他一样果断。”我前面的几位同学一个个都顺利地跳了过去，眼看就要到我了，我心里开始紧张起来：“怎么办？怎么办？前面的同学都没有断过，要是在我这儿断了，那这人可就丢大了。不行，我一定要成功，不能失败！”我又想起以前跳长绳时我的同桌跟我讲过的不断掉的技巧：跟着甩绳人的节奏，看到前面那个人跳起来了，自己就要往里钻；前面那个人跳出去，自己就要跳出去。终于到我了，我把心一横，什么也不管了，跳吧！嘿！竟然成功了。可惜我后面的同学就没有那么幸运了，她被绳绊了一下，被淘汰了。
上课铃响了，大家意犹未尽地跑回教室，期待着下一个课间的到来。
左右跳作文（17）
生活中有些事令我愉快，有些事令我伤心，有些事令我惊慌，但考试令我心儿怦怦跳。
有一天晚上，我的手紧握着准考证，坐在爸爸的车上，去考试，坐了一会儿，我们下了车，我边走边想：林俊颖呀!林俊颖!这次一定要考好，这次是全国数学能力测试，如果考的不好，还会被同学们笑话!我越想越紧张，爸爸似乎看穿了我在想什么，便说：“不用太紧张，在考试中只要仔细和认真，就能考好。”我听了以后，放松了一点，我们走着走着离考场越来越近，可是不知为什么，我离考场越近，心跳就越来越快，我进了考场，老师说了考试规则与考试要求，然后就开始发卷子了，我的心儿砰砰跳，布置卷子是难还是易，我一看卷子，便埋头写了起来，突然我的比停在了一道提上，我冥思苦想也想不出来了，我拿出草稿纸反复算了几遍，都没算出来，我看了一下分值，这道题值20分，我的心砰砰的跳，突然我的眼睛一亮，发现了这道题的“破绽”，答完以后，我便高高兴兴的交卷了。
过了一个月，我邦德的老师在课堂上公布成绩，念到我的名字时，我屏住了呼吸，心里砰砰跳，“一等奖!”随着老师的喊声，我走向了讲台，接近了奖状，心里还是砰砰的跳，因为这次的成绩出乎了我的意料!
左右跳作文（18）
每当我想起第一次播音的场景时，我感觉我的心儿在怦怦直跳，十分紧张。
记得那是个星期五，刚放学后，语文老师给了我一份广播稿，让我在周六晚7：00，农工商超市下的“建湖县第二实验小学户外直播厅”现场直播，听到这儿，我的心扑通扑通地跳个不停，好像快要跳出来似的，因为这是对全县人民广播，也是我第一次参加这样的活动，想到这儿，我更紧张了，心里像有几只兔子在咚咚直跳。但还是装着镇定的样子，收下了广播稿。
经过紧张的准备之后，播音的时刻终于来到了。
那晚，我准时来到了户外直播厅。我先试播了一次，心里一点都不紧张，感觉很好。离7：00整还差三分钟，两分钟，一分钟，7点了，真正的播音开始了，我的舌头却打了结，汗毛“拔地而起”，手也不由自主地抖了起来，我知道我紧张了。但我提醒自己不能紧张，于是，清了清嗓子，眼睛紧盯着广播稿，一字一句地读起来，我感觉读得字正腔圆，抑扬顿挫的，心里也越来越放松了。
一回生，两回熟，我盼望着下次播音，我肯定不会紧张的。
左右跳作文（19）
这个学期里，老师来了个“突然袭击”，每节课指定四位同学上讲台去讲一个故事。这个学期快要结束时，轮到我讲了，还没上台我就紧张的心都快蹦出来了，不过，我还是慢慢平静下来了。
走上讲台，我刚平静下来的心又跳了起来，一时紧张的不得了，竟连该说些什么都不知道，老师悄悄提醒了我一声：“告诉大家你是谁，要讲那个故事!”我慌忙应道：“哦!大家好，我叫夏子涵，我给大家带来的故事是《康熙平定‘三番’》”。接着，我开始朗读起来，刚开始还挺顺利的，可没过多久，怀里像揣了只兔子似的怦怦直跳，突然，我少读了一句话，老师问我在读什么，我胆战心惊的答道：“我……我少读了一句话，请您原谅我!“老师说了一句：“赶快补上来就行了!”我把那一句补了上来，但我更紧张了，没读多久，心里又打起鼓来，后来，老师又一次提醒我后我终于放松了，我是怎么读完的，我可一定也记不起来，只记得耳边笑声和掌声接连不断的响着，回家后，妈妈播放了我的朗读给我听，啊!原来我的朗读还是不错的，只不过不是很不流利罢了。
啊!原来干什么事情只要认真了，努力了就一定会有收获。