关于告别作文(集锦15篇)
清风徐来
2024-06-19 01:31:33
其它
其它

关于告别作文(1)

校园是学习工作的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校最为直观的外在形象。在我们的校园里仍有许多不文明、不规范现象存在,如:打饭不排队、在教室吃零食、同学意见不和就大动干戈等等。

学生是家之骄子,国之未来。切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位同学应该做到的。

然而在生活中,面对果皮纸屑,你及时清理了吗?面对老师长辈,你鞠躬问好了吗?面对公共设施,你珍重爱惜了吗?面对食宿生活,你做到了克勤克俭吗?面对同学朋友,你平等互助,和睦相处了吗?面对校纪校规,你身体力行,争做楷模了吗?……

生活中的种种丑陋现象告诉我们,陋习是可怕的,因为它几乎是无所不在,时刻影响着人们原本美好正常的生活。但陋习也是完全可以改掉的。我们应谨记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的做人的行为准则。

学校为我们创造了优美舒适的生活学习环境,为我们提供了展示自我的空间和舞台,学子们都从心底深深地感谢母校。爱校如家就是我们爱的回报。爱,是弯一下腰捡起身边的一张废纸;爱,是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱,是对校园一草一木的珍惜;爱,是拥抱文明革除陋习。

作为新时代的中学生,我们是先进文化的继承者,也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责,对他人负责,对社会负责”的态度,向陋习告别,从小事做起;和文明握手,从我做起:管好自己的嘴,不随地吐痰,不说粗话脏话;管好自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不乱花零钱;管好自己脚,不践踏花草树木。

同学们,行动起来吧,从自身做起,从小事做起,从今天做起。向陋习宣战,决心将陋习彻底铲除。自觉告别生活陋习,养成文明的生活习惯;自觉保护校园环境,养成良好的卫生习惯。使校园变得更加整洁清新,为学校的发展做出积极的贡献。

校园魅力源于校园精神,校园精神的发展又赖于校园文明和校园学生素质的同步提升。同学们,让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动。养成良好的文明习惯,树立文明形象。用行动谱写文明之歌,与文明同行,争做合格的当代中学生!使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”。为营造一个宁静、有序、有良好学习环境的观水中学而努力!


关于告别作文(2)

十月的清晨,下着小雨,但我知道这场雨过后属于我的春天就要来到了。因为大片大片的阳光早就躲在云层后面蓄势待发,等待着秋风的.一声令下便会铺天盖地的漫延开来。

开学一个星期,我对新环境不太适应,很无聊,自习课对着课桌发呆,同桌推推我:“怎么?你想老同学了吗?”我不耐烦的摇摇头,回避着她,距离很远,我的玫瑰没法送去。“唉!该死的雨天!”我的眼蒙上了一层雾。

换了一个环境,换了一份心情?一份快要发霉的心情!不知怎么的,初中的我似乎更加多愁善感,几乎回忆不出以前那爽朗的笑和眼波流转的样子,近一两星期我都沉浸在这种回忆拼凑的氛围中。心中郁闷无处倾诉时,总觉得新同学之间似乎“永远”隔着一条沟、一张纸,无论怎样亲密总有距离而小学时的同学呢?虽然吵吵闹闹、哭哭啼啼,但那份六年培养的默契不容忽视……这使我想到了一首歌--?《独角戏》:“樱花的树叶已经全部凋零,剩下尖锐的枯枝划破苍蓝色的天空……”

初中的我,成长中的我,迈入青春的我,感到了一种孤独,一种悲凉。

再也没有人能陪我骑着老掉牙的自行车,满大街疯跑,累了就钻进路边摊再也没有人能和我手牵手逛大街,和服装店老板讨价还价了也不会有人宁愿在双休日冒着大雨陪我满大街买周杰伦的新专辑了。不会了,不会了,永远不可能了!

现在,整个考场好静,只听见大家奋笔疾书的刷刷声,似乎只有我一个人沉浸在这孤独的悲伤中。是的,中国有句古话:“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜。”人人都有自己的私人空间,各忙各的,又有谁会顾及我呢?

也许,这个竞争激烈强手如林的年代本该如此吧!我知道,我的悲凉与孤独事实上是源自于我的内心,或许这也是一种青春渐变吧!

青春,绚丽多姿但又充满无奈,我始终相信青春的眉飞色舞我迟早也会拥有!正如《搁浅》里那忧伤的词:“久未放晴的天空依旧留着你的笑容,哭过却无法掩埋歉疚,风筝在阴天里搁浅,想念还等着救援,我拉着线复习你给的温柔,暴露在一旁的寂寞笑着我给不起承诺,忘记你给的期待,我很快就离开……”


关于告别作文(3)

独坐桌前,默然回首,在宣告与过去挥手告别的那一刻,感受到内心的轻轻颤动。当真正面临告别,才知道,过去本身就已无可挽回。能挽回的,也仅仅是记忆的种子,即使能够暂存,最终依然逃避不了慢慢的忘却。流逝了,真的悄然流逝,毕竟,岁月之河已经消逸殆尽,追寻,也仅为寻些烟尘,但早已不辩东西。

这种逝去,还是真正的好,因为,正如“挥刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”一样,人最怕的就是不断重复过去的故事,让自己难以自拔,为何风中的花朵,早早的凋零成枯黄的落叶?

也许,那幸福的瞬间,也会随风而去,最终成为一份残存的回忆,而不是长久陪伴。春夏秋冬,风霜雨雪。祝福与行走,因为奔波的点点滴滴,让亘古的时光不见尽头。

笑靥凝脸,苦涩交织,汗水涔涔,采撷不停,融生活、工作的每一时一刻,在风筝与雁阵的来来往往中,写就永伫于心的情感胸怀。

滚滚红尘,行走的人们络绎不绝,忙碌的人们,都在为追逐自己的信念而存活,有谁能例外呢?生命的`诞生与消逝,就如同有日出日落,花开花谢,人生路途上的斑斑点点,也不过是大海汪洋的一滴水珠,虽为一分子,但却那么的无声无息,人生的意义或许就在于众多的人们挣扎着去努力展现这“一分子”的魅力的缘故吧。

思想的过去,总有魂牵梦绕,总有心儿欲碎,总有难言欲止,但愿思维意识的长河不再驻足,不再回首。当一个人静寂之时,落寞总会拥围着我,伴随着搜寻的目光,穿过时光的长河去游趟,有沉默,有自语,也有思绪的片叶,但放飞的灵魂,总牵挂着思念、奢望与求知。

还是守望着自己的心灵罢!就像守望属于沧海一粟的一粒埃尘,茫茫大海的一粒水珠。即使黑暗将我吞咽的干干净净,也不再驻足、不再后悔、不再落泪。冷冷的看着街市喧哗,人世百态,默默撩开内心的窗幔,放任思维的飘逸,为一切之一切,也为告别过去。

放松自己的心怀,无论再多劳顿,再多苦涩,坚强的行走下去,伴随着期盼中的美好,去追逐永远属于自己的一切,即使徒劳无功,也要努力搏击。告别过去,驻首现在,至于将来,何必去想,何必去问?毕竟步履匆匆,时光如风。


关于告别作文(4)

独坐桌前,蓦然回首,在与过去挥手告别的那一刻,感受到内心的轻轻颤动。

但真正面临告别,才知道,过去本身就已无可挽回,即使能够暂存,最终依然逃不了时光的流逝。思想的过去,总有魂牵梦萦,总有心儿欲碎,总有难言欲止,但愿思维意识的长河不再驻足,不再回首。毕竟,岁月之河已经消失殆尽,追寻,也仅为寻些烟尘。这种逝去,才更值得珍惜。

人最怕的就是不断重复过去的故事,让自己难以自拔。为何风中的花朵,早早地凋零成枯黄的落叶?也许,那幸福的瞬间,也会随风而去,最终成为一份残存的记忆,而不是长久的陪伴。祝福与行走,因为奔波的点点滴滴,让亘古的时光不见尽头。笑靥凝脸,苦涩交织,汗水涔涔,采撷不停,融生活、工作的每一时每一刻,在风筝与雁阵的来来往往中,写就永贮于心的情感胸怀。滚滚红尘,行走中的人们络绎不绝。忙碌的'人,都在为追逐自己的信念而存活,有谁能例外呢?生命的诞生与消逝,就如同日出日落,花开花谢。人生路途上的点点滴滴,也不过是汪洋中的一滴水珠,虽为一分子,却那么地无声无息。人生的意义或许就在于众多的人们挣扎着去努力展现“一分子”的魅力吧。

还是守望着自己的心吧,就像守望属于沧海的一粟、大漠的一粒埃尘。即使黑夜将我吞咽得干干净净,也不再驻足,不再后悔,不再落泪。冷冷地看着街市喧哗,人世百态。默默撩开内心的窗幔,放任思绪的飘逸。为之一切的一切,也为告别过去,放松自己的心怀,无论再多劳顿,再多苦涩,坚强地行走下去。伴随着期盼中的美好,去追逐那属于自己的一切,即使徒劳无功,也要奋力搏击。

告别过去,驻足现在。至于将来,何必去想?何必去问?毕竟步履匆匆,时光如风……


关于告别作文(5)

告别童年,告别童年时的自由自在。在微曦的晨光中,打开窗户,拥抱清新的自然;在绚丽的晚霞中,与父母携手共游,徜徉于乡间小路。高兴时,听鸟儿歌唱,与她一同欢唱;悲伤时,看溪儿流泪,同她一起哭泣。没有牢笼的束缚,没有鱼缸的囚禁,有的只是整日的闲暇时光……

告别童年,告别童年时的天真活泼。童年的我,常常幻想。我幻想能飞到空中,摘下耀眼的星星,给新婚的嫁娘,作闪光的耳环;我幻想能走到天边,挽住轻软的云霞,给辛勤的母亲,作擦汗的手帕;我幻想能变成一条欢快的小鱼,在海面的波峰浪谷中穿梭;我幻想能变成一阵自由的风,吹遍世界的每一个角落……

告别童年,告别童年时的无忧无虑。童年的脑海中,如同白纸;童年的内心里,风平浪静。没有成绩的羁绊,没有考试的烦恼,没有竞争的压力。童年的我抓一把泥土,扮家家酒;童年的我寻一块石头,当成宝物;童年的我帮一只小鸟,重回家园……

童年时自由,因为我还小;

童年时天真,因为我还小;

童年时无忧,因为我还小;

时光匆匆,我也渐渐长大,也应告别童年,去追逐美好未来。

童年是梦中的真,真中的梦,总是那样美好,不知几时,我告别了童年,迎来了青春。小时候,总是盼望着快点长大,现在蓦然回首,确实有些好笑,为什么要长大,童年不是很好吗?

我时常梦见在草坪上奔跑,在山间欢跳,举头仰望蓝天,目光远送鸟儿飞向远方,低头俯视山下,将美景尽收眼底,远望各地,寻找美丽景色,自己投到大自然的怀抱中,多么美好!而现在的我,只有渴望与期盼。当我再一次看到放置在桌子上的一个干裂的泥人时,我才意识到,童年已与我不辞而别。出笼鸟,郊外马的生活已是昔日的精彩。

抽出时间,约一些老同学一起去爬山,在山顶俯视眼前的美景。“童年是我们来过,现在再来景色依旧,可童年走了!”是啊!我不知同样感叹过多少次,眺望山河,听鸟鸣歌,看花争艳,嗅土芬芳,抚树柔枝。等到失去了,才明白要珍惜。告别童年,有回忆着童年。

在山顶,我们揣测着童年,童年毕竟是短暂的,或者是在其他年代,也是不长久的。在(唐诗宋词)之前,在(声律启蒙)之前,在大禹治水之前,一头幼鹿猛然感到青草的鲜嫩,一个顽童猛然察觉游戏的愉悦,一颗幼草猛然察觉春天的美丽,人们便为这段快乐的日子起了一个响亮的名字——童年!她的师姐便是青春!她时常约束着师妹。说到这里,我们便相视一笑。心情或许开朗了一些,但不变的是——永年永远不辞而别。

告别童年,告别这拈花一笑的了然。

告别童年,告别郊外马的生活。

告别童年,营造心中更迷人的`美丽。


关于告别作文(6)

光阴似箭,日月如梭,一场铺天盖地的大雪,处处可见新年标语,即将来临的期末考试,无一不在向我们宣告着20xx的到来。

回顾20xx。

都说学生要以学习为重。20xx年,我们升了初二,学业繁忙的初二。感觉处处心有余而力不足。整整八科!书多到连书桌都装不下,每科都比原来难上许多。

就拿生物来说,原来次次可以考八十多的我,在第一次月考中却出现了刚过及格线的现象。为什么会这样?因为我还是向七年级学生物那样:只利用课堂上40分钟的时间,课下根本没有复习。但八年级的生物光这样是不行的,我们不仅要利用好课堂,课下去背,还要去理解。像第一章学习心脏的部分,不是只要背几个口诀的,我们还要理解,要知道心房心室在哪,不能死脑筋的只背。亦舒曾经说过,如果你真的想做一件事情,那么就算障碍重重,你也会想尽一切办法去办到它。但若你不是真心的想要去完成一件事情,那么纵使前方道路平坦,你也会想尽一切理由阻止自己向前。

再说说今年新增学科——物理。它属于理科,但我的理科都不好,特别是数学。而老师却说想要学好物理数学一定要好,我感觉到了力不从心。但我相信只要付出了努力,一定就会有收获,一分耕耘一分收获嘛。起初,前面几章并不难,我掌握得也蛮好,可以游刃有余。可渐渐的,当涉及到数学和要动脑子的方面,我有点懵了,题目都看不懂了,我只能问问我旁边物理、数学好的,有时候也受益匪浅。我们需要敢于挑战,就像鲁迅说的,世界上本是没有路的,只是走的人多了,也就形成了路。

数学还是亘古不变的差……但我一直在努力,学问学问,不仅要学,还要问,学问兼具,才可以有效的提高成绩。而我也确实去问了,同学,老师那儿都会有我的身影,我也的确收获不少。总之,要对20xx说声“谢谢”,也要说声“再见”。

展望20xx。

随着学业的增加,父母、老师的期待,我有了压力,虽然不是很大,但他们的一句话确实可以影响到我一整天的情绪。而随着年龄的增长,青春期也如约而至,我也想要自立,想不受束缚,所以对学业难免有些疏忽。

20xx来了,希望自己可以更上一层楼。未来的东西就是这样,当你墨守成规时,它永远与你的昨天一样;当你积极进取时,就会化作灿烂无比的春光。

我还有一个的愿望,就是学会拒绝别人,不用每天都是一副“好脾气”的样子,其实我没有好脾气,甚至很差,也不想为讨好谁做不想做的事,我想拒绝一切自己不愿的事,尽管在你们眼中,我清高,我脾气差,我不懂得为人处世。但,我又不是活给你们看的。我乐意怎么样就怎么样。去掉浪费在你们身上的`时间,我可以看看书,写写字,像丁立梅老师那样活的滋润。说我也好,骂我也罢,我甘之如饴。

所以,希望20xx对我温柔些也严厉些。


关于告别作文(7)

告别童年,告别童年时的自由自在。在微曦的晨光中,打开窗户,拥抱清新的自然;在绚丽的晚霞中,与父母携手共游,徜徉于乡间小路。高兴时,听鸟儿歌唱,与她一同欢唱;悲伤时,看溪儿流泪,同她一起哭泣。没有牢笼的束缚,没有鱼缸的囚禁,有的只是整日的闲暇时光……

告别童年,告别童年时的天真活泼。童年的我,常常幻想。我幻想能飞到空中,摘下耀眼的星星,给新婚的嫁娘,作闪光的耳环;我幻想能走到天边,挽住轻软的云霞,给辛勤的母亲,作擦汗的手帕;我幻想能变成一条欢快的小鱼,在海面的波峰浪谷中穿梭;我幻想能变成一阵自由的风,吹遍世界的每一个角落……

告别童年,告别童年时的无忧无虑。童年的脑海中,如同白纸;童年的内心里,风平浪静。没有成绩的羁绊,没有考试的烦恼,没有竞争的压力。童年的我抓一把泥土,扮家家酒;童年的我寻一块石头,当成宝物;童年的我帮一只小鸟,重回家园……

童年时自由,因为我还小;

童年时天真,因为我还小;

童年时无忧,因为我还小;

时光匆匆,我也渐渐长大,也应告别童年,去追逐美好未来。

童年是梦中的真,真中的梦,总是那样美好,不知几时,我告别了童年,迎来了青春。小时候,总是盼望着快点长大,现在蓦然回首,确实有些好笑,为什么要长大,童年不是很好吗?

我时常梦见在草坪上奔跑,在山间欢跳,举头仰望蓝天,目光远送鸟儿飞向远方,低头俯视山下,将美景尽收眼底,远望各地,寻找美丽景色,自己投到大自然的怀抱中,多么美好!而现在的我,只有渴望与期盼。当我再一次看到放置在桌子上的一个干裂的泥人时,我才意识到,童年已与我不辞而别。出笼鸟,郊外马的生活已是昔日的精彩。

抽出时间,约一些老同学一起去爬山,在山顶俯视眼前的`美景。“童年是我们来过,现在再来景色依旧,可童年走了!”是啊!我不知同样感叹过多少次,眺望山河,听鸟鸣歌,看花争艳,嗅土芬芳,抚树柔枝。等到失去了,才明白要珍惜。告别童年,有回忆着童年。

在山顶,我们揣测着童年,童年毕竟是短暂的,或者是在其他年代,也是不长久的。在(唐诗宋词)之前,在(声律启蒙)之前,在大禹治水之前,一头幼鹿猛然感到青草的鲜嫩,一个顽童猛然察觉游戏的愉悦,一颗幼草猛然察觉春天的美丽,人们便为这段快乐的日子起了一个响亮的名字——童年!她的师姐便是青春!她时常约束着师妹。说到这里,我们便相视一笑。心情或许开朗了一些,但不变的是——永年永远不辞而别。

告别童年,告别这拈花一笑的了然。

告别童年,告别郊外马的生活。

告别童年,营造心中更迷人的美丽。


关于告别作文(8)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的关于告别的作文600字 关于告别的高中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

正如苏轼所说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”每一次相遇,每一次告别,美好的平行线由交错到分开,这代表着我们的人生不得不经历充满着快乐而又伤感的过程。

远方的朋友,你可好?在这月光如水的夜晚,我又不禁想起与你相遇与告别的情景,是喜是悲,我已分不清了!

前年,我随父亲来到广西乐洲读书。当我害怕地站在校门口时,忽然一个趔趄,原来是你撞到了我。你连忙道歉,我心想,这个人真有礼貌啊!不知道可不可以做朋友?短暂的沉思后,只见你正冲我微笑,我知道,你我的生命线从此紧紧地交错在一起……

老师带我到新教室后,我低头不语,老师安排我坐下。“你不是校门口的女生吗,真巧,又遇到你了!”我惊讶地抬起头,就这一安排,让我们的灵魂紧紧地连在了一起。

曾记得,你如魔法师般,把我锁住的心扉打开;曾记得,我们在老师的眼皮底下聊天;曾记得,我们一起讨论数学习题;曾记得,我们在林荫道上谈理想、聊人生……这些神奇的音符奏出了我人生最华丽的乐章,谱写了我人生最壮丽的诗篇。

正如美丽的'花一样,再美的事物也会消逝……

终于,我们不得不面临告别的时刻。我永远记得,那日,你穿着白色的连衣裙,在月光下,如天使般,融入月色中,多美的意境!你哭了,泪水中闪着不舍与悲伤,我亦以泪水回应……

列车缓缓移动,我们彼此的心被月光照寒。“别了,朋友!不管我们身处何处,你我同在一轮月光下……”

抬起头,又是一轮熟悉的明月,它在告诉我:人生是告别的过程,向昨天告别,向今天挥手,向明天憧憬。人生如此多彩!告别了,我广西乐洲的朋友!


关于告别作文(9)

我们,一只只步履蹒跚的幼鸟,一朵朵朝气蓬勃的小花,一片片载着梦想与希望的蒲公英。步伐,一天天变大了,沉重了;心灵,细致了,深入了。那些金色的美好的童年只能在岁月中停滞,远去……

昨天,空气还那样清新,刚刚站起来的我们对世界充满希望和期待,我们的眼睛闪烁着似天空中的繁星,那样的晶莹,毫无瑕疵的美丽。童年,浪漫美好的时光,那些沐浴在旭日和畅的风中的日子,记忆中是那么欢乐。

今天,在我们的翅膀上长出了深颜色的羽毛,风载着我们,我们点燃心灵的火苗,就像一位勇敢无畏的战士,坚毅地守护在岗位上,我们将启程了,去迎接风雨的洗礼,雷电的怀抱。前面的道路还很遥远,生活还将继续走下去,童年的时光已悄然离去,怀念着,叹息着……

我们眼眶里包含着泪水,向谁倾诉啊!我们不想长大的心声伴着大自然的旋律,成功的彼岸正向我们招手。我们回到起点,扬起生命的风帆,满怀信心脚踏实地地向梦想之城驶去。

告别童年,那个幼稚纯洁的女孩已经沉睡了,一切都只是一个过去,现在我们要有新的目标,迈向新的彼岸。临走前,再望望心灵深处美好的那座城堡吧,这里也是生命的起点,随着年轮的旋转,告别已经快消逝的童年。用另一颗真挚成熟的心理去对待身边每一个人,对待美好的生活……

人生道路一望无际,那些坎坎坷坷并不会阻挡我们前进的步伐,我们自由地翱翔,追逐梦想中五彩斑斓的明天。


关于告别作文(10)

呵呵,终于可以离开这个“三无”班级了;终于可以不整天打打闹闹;终于可以不再受老师的束缚了。可是……可是为什么有泪水在满面笑容的脸上不停的划过,一直流淌,为什么心里总有一丝莫名的痛。

刚上初一,我讨厌这个班级。因为它让我和以前的同学分离,来到这个班级,许多陌生的面孔、陌生的老师,甚至几乎没有朋友。还好,当我一个人发呆时遇见了以前还算熟的一个同学,于是乎我俩侃侃而谈,全然不理会周围那些陌生的人眼中的陌生的眼神。可是心里却又越发的讨厌这个班级,我还是想回到小学,回到那个整天充满欢声笑语的集体。在那里我们肆无忌惮的笑,而在这我却每天愁眉苦脸。

初一下学期,我开始慢慢融入到这个集体,但我还是讨厌这个班级——不是因为人,而是那莫名其妙的氛围。叛逆期的我们并不是十分的爱学习,可偏偏来到教室这种充满学习气息的地方,我们还是有学的有玩的。所以就弄得大家学的不专心,玩的不痛快。于是乎我不愿意回到班级,而是更愿意和几个狐朋狗友出去痛痛快快的玩一场,我们几个只要一下课就会出去呼吸自由的气息,老师即使找我们那也是竹篮打水——一场空。

初二,我给这个班级下了定义“无组织、无纪律、无成绩”此乃“三无集体”也。我们在地理课上疯闹,几次被校长逮到,把班主任气得够呛。我却不再讨厌这个班级,并不是因为这样的不守纪律,而是应为我已经融入。虽然我们惹得很多老师不愿意,但是我们会改的。现在我心里不再那么讨厌这个班级了,心里有种怪怪的感觉,好像是喜欢上这个班级了,舍不得离开。

想到离开这个班级,这个“三无集体”,心里不禁有一丝快感,可更多的是泪水与悲伤,现在好希望时光可以永远停在只一刻。让我们永远上初二,永远在一起。可我知道那不可能,唯有洒泪告别初二了。再见了初二,再见了八一,再见了同学们希望初三我们能在相聚。


关于告别作文(11)

“天下没有不散的筵席”,在人的一生中,我们都在不断的告别,告别幼儿园,告别小学,告别老师,告别朋友乃至告别每分每秒,在这些告别中,或许有的毫无察觉,有的早已忘记,但有的却会让你一生刻骨铭心……

小学三年级的时候,感觉“告别”这个词与我似乎十分遥远,似乎与它相隔千里,但经过一件事后,我才猛然觉悟,原来它就在我面前。那时候,我们几个小伙伴经常在楼下玩耍,几乎每天都会听到我们的欢笑声。但一天中午,我的一个好朋友却对我说,他要搬家了,离开这个小城,并且明天就走。

我顿时感觉五雷轰顶。只听他又说,晚上再下来踢最后一场球吧,再痛痛快快地玩最后一次。我感觉视线模糊了,玩了好几年的发小,整整五年多在一起,我以为我们会一直这样高高兴兴的一起上学、一起游戏,谁想到呢,这么快,就要分离。

晚上,我们六个小伙伴都到了,像平时一样地分完组,然后开始了比赛。但谁都没以前那么认真,踢着踢着就会不自觉地停下来,看他一会。我们这一次的游戏,完全没有了以往的快乐与激情。

他说:“你们这是干什么?最后一场球了,我知道你们难受,我更难受,就让我留下个美好的回忆吧!”我们却还是提不起精神来,感觉那天的时间似乎过得特别快,一转眼就九点多了。我们去买了六瓶饮料,他流着泪喊道:“来,干杯,这瓶饮料六口干完,表示我们六个不论何时何地,不论是否还能相见,我们永远是最好的朋友,是铁打的哥们儿,一辈子也不会变﹗”

喝完饮料后,我们都哭了。他说:“朋友们,有缘再见吧!”因为天晚了,我们就各自散了,临走时,我对他说:“朋友,再会!”但那天晚上回家后我失眠了,满脑子都是曾经一起学习和玩耍过的情景,那一幕幕在脑海中放了一遍又一遍。

次日早上,一辆车驶出了我隔着玻璃注视已久的视线中……时光荏苒,转眼已过去整四年,朋友,你现在可好?


关于告别作文(12)

光阴似箭,日月如梭,眨眼间,我已是一位五年级的学生了,但我一直留恋着我的童年。

童年!是每个人都曾有过的,又是每个人都希望回去的!一次哭泣,一次微笑,一次伤心,都令我难以忘怀!再想起小时的事,我才知道,童年的一切,是那么美好。再回忆,仿佛走在迷迷蒙蒙的云雾中,一切都好像在面前,可当我要去摸时,却又消失不见。

回忆起童年的一次次往事,我的嘴角微微上扬了。那是一次一年级时的下课。“丁零零——”一阵清脆悦耳的下课有节奏地响了起来,一年级的我们不懂事,蜂拥而至地一齐冲出了狭小的教室门,奔向了操场,那时的我们无忧无虑,没有过多的作业,没有丝毫的烦恼。下课时,教室里的人寥寥无几,而操场上,我们嬉戏的身影随处可见,那时的我们是多么快活啊!如今,操场上很少见到我们快乐的身影了,只能看见的是教室里一个埋头奋笔疾书的我们,我想说:“老师你们能否能还我们一个快乐、绚丽、完整的童年呢?

还有一次是发生在幼儿园时的一件事。以前,幼儿园时,老师总会带我们做游戏,那时的我们多么轻松自在啊!可如今,我们已经缺少娱乐的时间了,我们感觉有许多作业正压在我们的头顶。如果有一点时间是可以自己支配的,我们就会很开心满足了!

现在,我才发觉童年的时光在一点点地缩短,而我们玩耍的时间也在一天天地减少。现在回忆起童年的往事,我的心不由自主地泛起了一阵憧憬。啊!童年是多么美好啊!多么愉快啊!我希望时光倒流一次中,让我再次体会童年的乐趣吧!

恍然间,我明白了时间的残酷。它不会等你,也不会给你修改过去的机会。一次成绩,一次作业,一句话……,那一个人“一”虽然很小,但是你再也找不到弥补的机会了。时间,不但不会倒流,就是歇一歇脚,都是不可能的。在一瞬间,有一个可怕的机器,它像沙漏掉、它像海绵吸走你的时候,不论你付出多少,都不能把逝去的时间再拉回来。

童年的笑声,犹如一片片串铃般碰撞发出的笑声,在我的耳边久久回荡着,永不磨灭……


关于告别作文(13)

“快去……”妈的声音透着一些颤抖,手有些用力地推搡了一下我的后背。

我怯怯地朝前探了几步--车子里的他骨瘦如柴,面黄如蜡。但他那依稀如旧日般熟悉的面容让我陡然有了勇气,我加快步子,轻唤“外公”。他的眼睛无力地半抬着,干涩的唇抖动着,气若游丝。我的心仿佛在古井水中,又冷,又沉。我的眼泪一下子涌了出来,仿若明白了些什么。

大人们安静地站着,周遭很静,只有我的啜泣声。我用手紧紧拉住他的大手,似乎感觉到了,他很微弱但又很尽力地回握了我的手。

后来,那辆车子载着外公回了老家。我再回老家时,面对的是挂在墙上的他的遗照。

多少年过去了,与外公的那次告别仍清晰地留在我的回忆中。那是我第一次亲身经历的生与死的告别,它深深震撼了我的心,成了难以磨灭的回忆。

渐渐地,长大了我才知晓,告别原是生命中无法避免的,也不止一次。

有暂时的告别。站台上,总是不乏这样的告别:学子提着大小行李,姑娘们恋恋不舍地拭泪,离别前情人们依依的私语;也有永远的告别。那日我与外公握过的手,龙应台先生在细雨中目送父亲离开世界;也有对往日的告别。如那古时班超投笔从戎,唐婉痛书钗头凤后离世,小至那一场场有泪有笑的毕业典礼。

这个世上的告别太多,谁都难以避免。有的人在告别面前是悲伤的,但也有喜悦的,同样也有悲喜交加。那次,当我目送载着外公的车子在夜色中消失,风吹树叶,弄出哗啦啦的声响。拭干满腮的泪水,脸湿湿的。我慢慢走上楼,看见表弟表妹们还在房里打闹着,仿佛什么也没有发生。我觉得很愤怒,想要上前质问他们。可他们澄澈的目光仿佛一盆水浇熄了我的火,我什么也没说。现在想来,我当时应该是隐隐约约地感觉到了--他们可能还不懂什么是告别。面对黑暗的过去,如那《平凡之路》中所述“我曾经堕入无边黑暗,想挣扎无法自拔”,就代表着要开启美好的未来,那自然是欢欣鼓舞的了。这种告别就充满喜悦。

告别往往是很短暂的。它之所以让我们大多数人铭记,是因为有过往的沉淀。过往的笑与泪,善与恶,苦与累,在告别时会发生一个逆转,甚至是面对一场逝去。面对告别,不是紧握不放,不是沉湎其中无法自拔。将其作为一份怀念,记住过往的恩情。我目送外公离世时,泪如涌泉,因为我想起他之前慈祥的笑,多么美好……



关于告别作文(14)

鸟儿扑扑翅膀,展翅翱翔,它向我告别了;树叶哗哗地落在地上,它向大叔妈妈告别了;云朵随风远越吹越远,它响原来的地方告别了。我挥起那手,我响她告别了。

永远也忘不了那一天,那个人,那些事,那些场景。在告别会上,我紧、小庆,小庆、我的双手。我们没有说话,眼中那几行泪水早已诠释了我们心中的话语。我抹去泪水,笑着说:“小庆,咱说好的不哭,咱以后还会再见的,咱……”顿时,泪水再次忍不住像黄河般直涌眼前。那一刻,我的世界就只剩不舍与悲伤。过了好许,我们像往常一样,漫步在校园的小路上,操场上,草地上。只是树上的鸟儿不再歌唱了,草地上的草儿也悲伤地低下了头,天空中掠过一丝痕迹,云彩被无情地分开了两半。我们坐在草地上我们坐在草地上,我指着那缘分草,说:“还记得吗?我们第一次认识就是因为它。”我跑过去,摘了几根,笑着说:“来,看我们缘分长不长?”一根、两根、三根……纤弱的缘分草们用自己的身体,坚持着最后的毅力,一直都没有断。我欢喜道:“看!这么多的缘分草都表示我们有缘分!”我和小庆激动着手牵手在这寂静的草地上如自由的彩蝶,旋转着,飞舞着,霎那间也渐忘了那别离的忧伤。我们走过校园的那片竹林,在一棵高大俊美的竹子上刻下了“山盟海誓”的诺言,在即将离别的校园的最后一刻留下一段关于我们的足迹。这足迹会随着竹子越长越旺盛,不会哀弱,就像我们的友谊一样。我们在草地上高歌着:“十年之后,我们是朋友,还可以温柔……”歌声震响了整个校园。我们不再悲伤,我们微笑着,“咔嚓”的一声,两张笑脸就永远定格在那张温馨的照片上。也许这一别,我们不会再见,但也许在某一天,我们会不谋而遇,毕竟天下无不散的宴席。我挥起那手只因心中的不舍与挂念。我望着她离开校园的背影,我没有再哭,因为我坚信,她还会回来的。

再见了,我的朋友。


关于告别作文(15)

“蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了刹那芬芳。”题记

记得那是一个阴天,天空阴郁郁地如同我的心情一般。脑海之中闪出了一些回忆:朋友小A的欢笑,B老师的热情教导。与同学在一起是,一同欢乐,一同痛苦。我最不想面对的一天,还是静悄悄的走过来了,夺走了我与老师同学们六年的感情。他如同一个残酷的.杀手,扼杀了一切的美好。我慢慢的走向那给予了我六年回忆的地方学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水,一切一切交织成一场梦幻华尔兹。

终于到了学校了,“__小学毕业典礼”这八个字在我看起来却那么的耀眼。整个学校一片宁静,似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后,同学们互相派送着同学录,有悲痛的,有安静的,呃,尽然还有一个开心的,那不是我的朋友小A吗。这让我十分的不解。大家都要告别了,他却还这么的高兴,我便询问了他,他缓缓地说道:“蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了霎那刹那芬芳。”我顿时醒悟了,也许告别何尝不是一件好事,它标志着新生活的到来。我们告别了,但还是可以见面的,还可以祝福,如果一直这样是长不大的。有句古话:“送君千里,终须一别,去时终须去,再三留不住。”,让我化悲痛为力量,给大家默默地祝福吧,并且在新生活中适应吧。

告别过去,迎接未来吧。只有告别了过去,才会有新的开始。