关于我的什么作文(实用18篇)
夕颜如梦
2024-11-19 08:00:10
其它
其它

关于我的什么作文(1)

唐太宗说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。我身边就有一面镜子,她就是向芷依。

向芷依的学习成绩好,我可不是乱说的。一次数学测试,全班的平均分是85分,她的成绩却达到了98分!我看到了她的试卷上,写着密密麻麻的数字和用红笔打的勾,心里不禁地赞叹。

她的书法也是相当得好。当她拿起笔,一笔一划地写字,那些字,都感觉是打印出来的。下课后,我向她请教:“向芷依,你写的字真漂亮,能教教我吗?”“要想写的字漂亮,就得练字。”向芷依认真地说,看来她的字也是长期练出来的呀!

她也乐于助人,就拿我没有带笔的这件事说吧!上语文课时,老师说必须用水笔写。我拉开笔盒的拉链,顿时惊呆了,我竟然没有带水笔。我急得像热锅上的蚂蚁,团团转,怎么办?胆小的我又不敢向老师说明,我顿时坐立难安,坐在我旁边的向芷依小声地问:“你怎么了?”我对她说:“我没带水笔。”向芷依听了,迅速地从笔袋里拿出一支她最舍不得的笔递给我,说:“我正好带了两支,借给你用。”下课后,我向她道谢:“谢谢你借给我笔,还给你。”“没事儿,因为我们是好朋友,就应该互相帮助,对吧!”

我要向这面“镜子”学习她的品质,多的向她请教。


关于我的什么作文(2)

我不是一个臭美的人,可也总爱在睡觉前照照更衣室里的落地大镜子。

早晨,我“破例”跑到镜子前,“欣赏”自己的“美貌”,天呀,这还是昨晚的我吗?

额头上的那三颗痘痘,不知为什么破了,变得红红的,还向外淌着些黏黏的不明液体,恶心极了,我用手抹了抹,咦,看上去惨不忍睹。

鼻子又扁又塌,奶奶总叫我把鼻子抬起来,多捏捏,才会变高,好看!还总向我吹嘘“你姐姐的`鼻子就是小时候捏高的,那时……”虽然我心里很不服,但姐姐又高又直的外国人鼻子,又让我把顶嘴的话咽了回去。

眼睛因为还没洗,眼屎如小山一样堆在眼角,将眼皮粘在上面,成了一条缝。因为没睡好,眼袋和水肿格外明显。我抹了抹,一只单眼皮和一只双眼皮的眼睛很奇怪的在我的脸上出现了。

特别是嘴巴,我始终没有改掉睡觉流口水的习惯,嘴角两边被干了的白色口水粘得牢牢的,还有一片口水挂下来,粘到了下巴,白白的,就像被胶水粘住了,张开嘴还会有一点点痛。双下巴若有若无地连在我圆圆的脸上,远看几乎看不出来。

衣服更是邋里邋遢,整个看上去就像一条布随意地披在身上。

我不得不承认我长得不怎么好看,未来也不会成为美女,但我人品和诚信还挺好的,就算不好看,拥有这两点也足够我有信心生活下去了吧。


关于我的什么作文(3)

我从小就梦想着自己能当上一名老师。因为老师就像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献,这是多么的伟大啊!

假如我是老师,我一定不像有些老师那样,整天板着脸,冷若冰霜,我要像同学们的大姐姐,对每个同学都关怀倍至。同学们有不懂的问题,我一定认真解答,直到他们听懂了为止,一定不让他们怀着疑惑下课去玩耍。下课的时候,我会认真地为他们批改作业,如果他们有谁需要我陪他们玩耍,我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学,我一定会去安慰他,我宁愿和他(她)一起分担烦恼,为他排忧解难,我还会努力地去逗笑他。

假如我是老师,我一定要平等地对待每一个学生,不管是好学生,还是差学生。我要让他们感受到集体的温暖,不让哪一位同学在班上受到歧视。自然,我也会努力地排解同学们之间的纷争,尽量地解决同学们之间的误会,还要教他们学会自己解决一些事情。我绝对不允许“舞刀弄枪”的,我要让同学们快乐地生活在这个集体里,不让他们受到任何伤害。

假如我是老师,我一定不会给同学们布置太多作业,害得他们每天都被作业压得喘不过气来,我要让他们有更多的时间去开辟“第二课堂”,有更多的时间去玩耍,让他们恢复自由,恢复童年的乐趣。

假如我是老师,我在假日里一定带他们去到处玩耍,体验老师和学生间的亲密感情。

假如我是老师,我一定教会同学们做菜、打扫卫生等家务活,使同学们能够自理生活。

假如我是老师,我一定会像蜡烛一样,把自己的光和热全部奉献给学生。


关于我的什么作文(4)

假如我是一棵树,我又自己美好的愿望,那就是我最不愿意被砍掉,然后被做成人们使用的工具或家具。我只想子啊一望无际的草原上,闻着花香,和小草亲切的交谈,和在我身上筑房的鸟妈妈问个好!但是,人类的无情的砍伐让我们家族数量飞速减少。我现在每时每刻都在提心吊胆地生活。我想说:“人类,停下你的手吧,求你!”

假如我是一只小小鸟,我最大的愿望就是翱翔不止!永远和我的亲朋好友在天空中飞舞!享受大自然和谐相处的美妙。听风的歌声和沐浴美好的阳光。可是,人类的枪声一响,我的同类就少了一只,我的心就流血。我想对人类高呼:“不要再这样无情无义,你们会造大自然的报应的。”

假如我是一条小鱼,我最希望的是可以在水里自由自在的游玩,我偶尔也会吐个水泡泡,多开心啊!可惜,因为人类的自私自利,让我们整个海洋家族都跟着倒霉。尤其人类制造的污水对我们海洋家族有巨大的伤害。我想质问一下人类:“我们何时才能和谐相处?”

假如我是……

可是,我只是个小孩子,并不能改变动物们的命运。不过,只要人人都爱护动物,我相信,总有一天,动物和人类会和好如初。我现在要努力学习,将来为大自然的和谐相处贡献一份力量!


关于我的什么作文(5)

老师是园丁,辛勤的哺育着我们。老是在我的心中比天都大。假如我是老师,我一定比您做得出色。

假如我是老师。我会住正学生的学习效率,增强学生的阅读兴趣。在课堂上,我要是他们尽情的学,像饥饿的婴儿尽情吮吸妈妈的乳汁,学到更多的知识。下课时,我要让他们尽情地玩,我和他们做游戏,成为他们中的一员,永远做他们最信任的朋友和伙伴。老师,您不就是缺乏这一点吗?

假如我是老师。我不会像您一样给学生留大量的作业,压得他们喘不过气来。他们毕竟还是孩子啊,他们的生活需要七色阳光,他们需要五彩缤纷的世界。我要让他们学的踏实,玩的痛快。李大钊不就是这样的吗?

假如我是老师,我不会像您一样给成绩好的表扬,使他们骄傲自满,我会给他们交一些人生哲理,警惕他们不要骄傲自满。会给成绩不好的同学一些鼓励,叫他们下次考得好一点。

假如我是老师,我不会吧把学校的活动取消。不仅这样我还会在过节时再班中举行联欢会,把教室装扮得漂漂亮亮的,让大家都露一手自己的绝活。

假如我是老师。我会在上课时讲一下关于课程的故事,让大家好理解课文的意思。

假如我是老师……但我现在必须脚踏实地的走好每一路,奔向更加灿烂的明天,到那时假如就不再是假如。


关于我的什么作文(6)

我常常幻想,总是想象着当一位仁慈的上帝,即使一分钟。

去吧,和平天使!不要让战争再次泛滥。使和平充满世界,青春永驻人间!我颇有声势地命令和平天使去完成这个任务,各个国家都停止了战争。

去吧,快乐天使!消除所有人心中的冤仇,让这些新仇旧恨消失!我动动小指,快乐天使就去完成这件事,人们面面相觑,不在为小时计较。

去吧,幸福天使!把万恶、恐怖的恶魔,燃烧得一个不留,完成人世间千万年的愿望!世界上,顿时人们过起来宁静、安康、平凡的日子。

去吧,绿色天使!将世界上的沙漠变成茂盛的森林,让工业的污染产品全都变成绿色产品!一下子,地球更加绿了起来,无论什么沙尘暴、酸雨都不攻击人类了。

去吧,爱心天使!给那可怜的小乞丐和残疾人心中一片阳光吧!我大声命令爱心天使,让每个人心中都有一片希望的光芒。

世界沸腾起来,人们都不停地欢呼雀跃,就这样,上帝终于把凡尘修成了天堂!


关于我的什么作文(7)

假如我是医生。我要用手术刀从死亡线上挽回一个又一个生命;我要用双手创造出各种各样的特效药;我要用仪器为每一个患者做检查;我要奋战在第一线,及时抢救伤员;我要攻克一个又一个不治之症,解救那些饱受病痛折磨的人们。我要尽到一个白衣天使的义务!

假如我是军人。我要日日夜夜守卫在祖国的边疆,不让外敌抢走祖国的一片土。我要奋战在抢险救灾的第一线,修公路,接电缆,救伤员。我要为祖国而付出!

假如我是宇航员。我要登月球,赴火星。我要传回第一手材料,顺利完成任务。我要让全世界向这里注目。我要打破航空史上的记录!

假如我是老师。我要用一堂堂生动有趣的课以及循循善诱的教学方法稳步提高学生们的成绩我要教他们学习,处世,做人。总之,我要尽心尽力的为祖国培育人才,减少祸害。我要为祖国的发展奠定基础!

假如我是科学家。我要全身心地投入科学世界。我要研制出一个个新颖的东西,为人们的生活服务。我要搞科研,做实验,写论文。我要让社会进步!

假如我是……

我这一生中有太多太多的假如,又有太多太多的不足。我现在只是个小学生,离我的假如还相差甚远。我唯一能做的就是努力学习,改正我的不足,接近我的假如,我要在同学中脱颖而出!


关于我的什么作文(8)

每个人都渴望拥有健康的体魄,远离病痛的折磨。但生命总好象脆弱无常,在无影灯投射的手术台上、在白色的`病床上、在缓行的轮椅里,我们看到的却是一个个特殊的群体——患者。在他们苍白的脸上,写满了痛苦、疲惫和无奈,甚至绝望。但每个患者都希望能得到家人亲友的关爱,医者的关注。

假如我是患者我希望医院就像我家,病房地板明亮,墙壁干净,病床上的被褥散发着阳光的味道,不仅仅是消毒液的气味,让我的心情愉悦,疾病容易恢复。

假如我是患者,我希望医护人员就是我的兄弟姐妹,象天使降临人间,能给我关怀和温暖,鼓励我战胜病魔。

假如我是患者,我想,我需要的不仅仅是精湛的技术和满意的疗效,同样需要的是一种家人般的关爱。

假如我是患者,希望面对的医生、护士带着真诚的微笑,像久违的朋友带给我坚强和自信,用阳光般灿烂的笑脸,唤起我对生命健康的向往。

假如我是患者,我也许会变得格外敏感、焦躁不安;假如我是患者,我也许会变得蛮不讲理,甚至对医生和护理人员大发雷霆,请你们千万不要介意,请你们理解我的心情。敏感与不安是源于我对疾病的恐惧和对医学知识的缺乏,焦躁与蛮横是因为我多么渴望健康,多么想与所有的人一样享受生命。

假如我是一名患者,我也许的最大愿望是希望在充满和谐家一般的医院里尽早地结束我痛苦的病程,再次回到充满阳光、充满关爱的世界。

其实,我们知道,人吃五谷,哪能不生病,我们谁也免不了成为一个患者,上帝也不会因为我们治病救人就赋予我们不生病的特权。即使我们自己没有过生病的经历,可是我们的亲人,我们的朋友呢?当我们由一名医生、护士转变成一名患者时,我们不是同样地对医院的种种不合理的制度、现象表示过愤愤不平吗?可是随着角色的转换,我们似乎又淡忘了身为患者时的种种不满。

的确,我们不难想象,一位身患疾病、精神失落的患者,他是多么渴望能得到别人,尤其是医务人员的重视和关心啊!这种关心和重视,无疑是一味难得的良药,能帮助患者从精神的痛苦中解脱出来,用信心和毅力去战胜病魔。面对患者,一声温和的问候,俨如一股暖流沁人心脾,刹那间让患者体味到医患之间的平等和亲切,并从中得到心灵的安慰和莫大的鼓励。

我希望我们不仅仅只是假设,也许我们可以在用心的每一天,在每一位患者的需要的时候用我们的专业和耐心、加上我们日益完善的医疗设备,让每位患者重获健康的身体和充满感激的目光。


关于我的什么作文(9)

时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。 时间流逝的无影无综,去的快,来的也快。而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。

我们应该珍惜时间,我不是只相信成功人士所说的,我自己也深受体会。在我小的时候,就是因为不懂得珍惜时间,所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿,这样就使我天天上学迟到 ,不仅受到老师的批评,还使我失去了许多的早读时间,清晨是一个人记忆力最好的时候,也是一个人精神状况最好的时候,这个时间我错过了,其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧!后来我做了个试验,我在早读时认认真真的读了读书确实是比我在课余的时候记得牢,记得准。我睡觉只是一时的舒畅,而我早点读书不仅对我一生都有益,而且让我养成了早起早睡的良好习惯。只要我门学会利用和珍惜时间了,尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的,你想啊,一分钟确实做不了什么事情的`,但是10个小时那就有10分钟了,100个小时里就有100分钟了啊,所珍惜的100分钟可以做多少事情了啊!

所以珍惜时间吧,珍惜时间,也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。到那时,让这一个匆匆过客的时间,永陪伴在你我的左右吧!


关于我的什么作文(10)

那天,我去帮妈妈买只香酥鸡,在好远的地方我就闻到了一股油炸鸡的香味扑鼻而来,我吸了个够,朝远处一看,哇噻!有这么多比我来的早的人,从店门口的人们像一条长龙似的,看来妈妈说的没错,这儿人多,鸡肯定香。

我足足等了20分钟,终于轮到我了,老板娘说:“小朋友,15.8元钱。”我给了她20元,她对旁边的小伙计说:“4块2”由于她发音不准,找给了我十块二角。当时,我还没在意,后来,才发现小伙计多找了我六元钱,我心里美滋滋的,哈哈!零花钱多了这么多,可是,转念一想,想在妈妈心里当上“好孩子”,不诚实,可是一大忌,再说了万一被老师发现了会怎么看我,她平时就教育我们,诚实是成才之首。我想了想,抬起头,树儿被风儿吹得摇了摇头,呻吟着:“撒谎是人生的拌脚石,千万别被它拌倒,小心点!”天边的云彩,像是一张怒气冲天的脸,在指责我,怪罪于我。接着,在我的脑海里出现了那位老板娘,她恼羞成怒地说:“我辛辛苦苦的`赚来的钱,你不该拿,拿了就不是好孩子!”

我不再等了,一路小跑,来到老板娘那儿,不好意思地说:“阿姨,你多找了我6元钱,给你钱。”这句话说完,我本以为天会下“暴风雨”、“打雷”,我吓的闭上双眼害怕极了。老板冲我笑了:“谢谢!真是个好孩子。”

天蓝了,树绿了,脑海里不时浮现出了阿姨笑着说谢谢的情景,心里也尝到了那种诚实的滋味。

回到家,妈妈笑盈盈地说:“今天表现不错,鸡大腿做奖励!仿佛吃得不是鸡腿,而是糖,比普通的糖更甜,更甜......

我懂得了诚实,诚实就是一种蜜塘,美的享受。


关于我的什么作文(11)

在以前,我不懂聪明可以干什么,不就是能做对几道题么,有什么大不了的,而到现在经过的一些事情,我才知道聪明有啥用。

在五年级上学期一次放假的时候,我是家长接送的学生,到上午十点的时候才能进学校,而在九点快到十点的时候。学校的大门口总会挤满了人。而在十点学校开门的时候,家长就都会挤进来。当我的妈妈把我接送到学校的大门口的时候,总会有一件事情把我们弄的愁眉苦脸,挤公交车的.问题,每次放假的时候那天就是限号,导致车不能开。今天又仍像往常一样每个公交车上都挤满了人。怎么办呢?数学成绩一向好的我也不会了。这时,妈妈在我旁边说:子轩,咱做倒着走的公交车,往前坐两站,那时候坐公交车的人少,这样不就行了?我想也是,所以我们就按计划好的来进行,结果计划还真行,我们就这样回家了。

通过这件事我可以知道在生活中如果我们利用聪明也可以方便很多事情。


关于我的什么作文(12)

我想变成一架钢琴,演奏出婉转动听的乐曲,给敬老院的爷爷奶奶们带来欢乐,让他们感觉不到寂寞。

我想变成一个风扇,给在田地里辛勤耕作的农民伯伯送去凉爽,让他们不再汗如雨下。

我想变成一个书包,里面装满书籍,让我这个小书虫随心所欲地阅读。

我想变成一盏明亮的路灯,为晚上出来散步的人照明,让下晚自习的大哥哥大姐姐不再害怕。

我想变成一张柔软舒适的床,让爸爸妈妈躺在上面没收一天的疲劳。

我想变成一个万能厨房,想吃中餐有中餐,想吃西点有西点,只要说出想吃什么,就会立刻为你做出来。

我更想变成一阵风,吹走老师的疲劳,吹走不会做的题,吹走肆虐的新冠病毒

要是这些是真的,那该多美妙啊!


关于我的什么作文(13)

从小到大,我被很多人关心:老师、同学、父母——可是这次我生病时大家对我无微不至的`关怀,是我不能忘怀的。

这学期刚开学一个星期,我在学校忽然感到头很晕,注意力很难集中,全身难受,无奈之下我将这一情况告诉了班主任崔老师。崔老师静静地听完我的讲述,将一只手放到我的额头上,再将另一只手放到了自己的额头上,比较了一下体温,然后轻柔地对我说:“你应该是发烧了,到校医那儿看看吧。”说完,崔老师亲自领着我,走到了医务室。校医问了我情况,取出了一只体温仪,轻轻地塞到了我的腋下。刚做完,又忙着帮我去拿了两种药。她随后又将体温仪拿出,一看数字38.8度,果然发烧了。于是校医赶紧将药给了我,让我用水服下。接着又给我泡了一杯退烧药,关照我隔半小时喝。

离开了医务室,崔老师又小心地扶我上楼,带我到椅子上坐下,然后打电话给我的父母,进行了沟通。最后她长舒了一口气,慈爱地看着我。同学们也围过来安慰我,我心里很感动。到了晚上,崔老师还打电话给我的爸爸,问我的体温下降了没有,还叮嘱我要按时吃药,早点休息。第二天,崔老师还特地为我补课,并将作业给我,同时关照其他的任课老师,不让我学习落下。困难之时见真情,老师、同学们对我真好,关心着我,我真应该感激大桥小学这个大家庭。

在大家的关心下,我的病很快好起来了。我的心里很温暖,这次大家都关心了我,我一定要懂得感恩,积极帮助身边的人和有困难的人,回报老师和同学!


关于我的什么作文(14)

成长的道路上,我带着一张纸,看波浪起伏,看云卷云舒,记录着生活的一点一滴,那些曾经温暖过我的人,他们将会成为我成长都路上的一条风景线,我懂得了什么的作文。

在成长中,我懂得了勤奋。如果你付出努力,也许不一定会成功,但如果你未曾付出努力,那么你就肯定不会成功。俗话说得好:一份耕耘,一份是收获,只有真心付出汗水,才会得到甜蜜的回报。如果说万里长城是奇迹,那么他就是千千万万的劳动人民用汗水换来的,它是勤奋、努力的结晶。“学海无涯苦作舟”唯有苦学,才能获得成功。

成长中,我懂得了自信。自信是成功的基石。自信能把不可能变为可能,把可能变为事实。如果说蜗牛能爬上金字塔靠的是努力,那么凶应能屹立在金字塔上,靠的是他那双自信有力的翅膀。每一个人都因自信而美丽,自信他能战胜所有恐惧,引领你迈向成功,为你打下坚实的基础。 成长中,我懂得了面对。在人生的道路上,常常会有挫折,我们常常会因经受不住考验而倒下。但不经历风雨,怎见得彩虹?再一次次跌倒之后,我明白了与这也是一种美,我应该正确面对他。站起来吧,让暴风雨来得更猛烈些吧!我已懂得如何面对,只要有面对的.勇气,就会有战胜困难的希望。“阳光”懂得面对黑暗,才能成为人们心中的偶像,才会唱出美丽的歌声;贝多芬懂得面对失聪,才锻炼出坚强的意志,产生对音乐的强烈追求,创造出惊天地,泣鬼神的生命交响曲——《第九交响曲》。更多更多的成功人士,都是从荆棘中走过来的,它们都懂得面对。 成长中,我懂得了感恩。我一直走着,走着,从未停止步伐。但是直到有一天,我蓦然回首,才发现我忽略了太多,太多。那些曾经感动过我,温暖过我的人点缀在我的人生道路上,我怎么忘记了谢谢他们呢?前进固然重要,但是更不能忘记那些爱我们的人,中学生作文《我懂得了什么的作文》。偶然回头看一看,你会发现他们真诚的微笑就是你战胜一切挫折动力,有了他们的鼓励与关怀,我们就有了满腔的自信与热情。 成长中,我懂得了…… 我懂得了很多,很多。在跌倒中,我不断成长,在成长中体味人生的酸甜苦辣。我要用笔记录下那些经典往事,永远印在我的心中。在成长中我找到了自我,找到了前进的方向,找到了奋斗的目标!我要用我的热情诠释我的人生,完美我的人生!创造我人生的辉煌!

微笑,是人们天生就会的一种面部表情,但是对生命微笑却不是与生具来的。而我在看过一场大雨后,我懂得了生命的过程和如何对生命微笑。

一场雨中的那一滴雨水,如同一个人的人生。任何人的一生都是这样,不论你是高贵还是低俗。

水汽在高空中凝聚着,凝聚着,当它们聚在一点上时,一声婴儿的啼哭,人们来到世界了。而在几秒或几分钟后“啪”的一声后人有死去。而一个人的人生所有的意义是在从出生到死去之中的几秒到几分钟时间里。有的雨滴可以看到许都人间的景色,而其他的只是在虚度自己的一生。但最后还是难免一死,只能被太阳蒸发,这时太阳可能会记住你,你也会记住自己,可在几天后,太阳还会记住你吗,而在你灵魂消散时,你或许也会忘自己。

这不就是一个人的一生的缩写吗?纵使你的生命有千年,也有这样的结局。所以以微笑对待生活吧,给你在死去时留下一丝快乐吧。

所以,对生命微笑吧。有的人常说,我的一生是如此的失败和不幸,或许我的出生对我来说也是上帝对我的处罚。换一个角度去想想吧,上帝不会处罚任何人,只会让你更好的去提炼生命的精华。

对生命微笑吧,让你的灵魂与众不同,让你的灵魂永远在你的记忆里。

小时候的我并不懂得什么叫友谊,每次跟朋友闹了别扭就分散了,去找另一个朋友,就这样,我交过了无数朋友,也跟无数朋友分手了。

直到有一天,我交结了一个叫郭萌的朋友,我跟她关系很铁,每次我们都“有福同享,有难同当。”可是,好景不长。有一次,也不知怎么回事,我和她闹了别扭,于是,我决定再也不理她了,便又去交结一个叫何雅婷的好朋友,我和她发展的很好,她已经是我哥们了。可不幸降临了,有一天中午,我被一辆电动车撞了,住了十几天的院,课自然掉了很多,可是,那时,快期末考试了,我一出院便找何雅婷要笔记,“笔记?我凭什么要帮你做笔记,你谁啊你!”

“我们不是好朋友嘛!”

“谁跟你做朋友啊,我才不了。”

我顿时怔住了,回味着刚才何雅婷说的话,我越想越委屈,都要哭了,这十几天的成绩怎么补啊!这时,郭萌走了过来,她笑着对我说:“猴子(我的外号)在为笔记着急吧,你看这是什么……”我低头一看,顿时愣住了,一本笔记!上面记得密密麻麻的,有些重点还做了记号!我抬起头,茫然的问她:“你为什么要帮我做笔记?”

“为什么?我们不是好朋友吗?好朋友之间没有为什么吧!”

“朋友?”我念叨着这个词,体会它的含义,那一刻,我猛然醒悟了;那一刻,我体会到“朋友”这个词的

真正含义——

朋友不在乎你我;朋友不在乎贫富;朋友不在乎秘密;朋友在乎的是两个人是否存在真正的友谊!

十二岁那年,我才懂得这一切!


关于我的什么作文(15)

【第1篇】

我学会了包饺子

寒假里的一天,我也不知道为什么就一个劲想吃饺子,我想来想去,决定自己动手,丰衣足食。

说干就干,先开始揉面了。因为我的美食专家妈妈没在家,只能让得力助手——奶奶帮我了。我从冰箱里拿出妈妈事先调好的肉馅,奶奶舀了些面放进和面盆子里,然后再放入一些水,边拌边揉,揉了一会儿,便成了一个大面团,奶奶拿了一块湿布放在面团上面发酵。一个小时、两个小时… …面终于发酵好了,奶奶又把面切成一个个小面块,我用手掌使劲压扁,然后用擀面杖擀成薄薄的面皮。

终于开始包饺子了,奶奶给我做了一遍示范;先把面皮放在手里,再用小勺子舀上一点肉馅放在面皮上。可是我一句也没听进去,把虎画成猫,把猫画成虎。我先把面皮放在手上,然后用小勺子使劲舀了一大勺肉馅,往面皮上一扣,最后又用手使劲一捏,妈呀!馅油从左边的口里流了出来。我无可奈何地说:“你这个小淘气,不想让我捏是吧,我偏捏!”我拿起面皮使劲团了一下,呀!肉包子转眼间变成肉汤圆了,奶奶在一旁哭笑不得。

奶奶看了我这副样子,准备手把手教我。只见她把面皮轻轻放在手中间,然后小心翼翼地舀了一勺肉馅放在上面,双手一抖,使劲一捏,就这样,一个既美观又饱满的饺子在奶奶手里“诞生”了。我也学着奶奶的样子,使出吃奶的劲儿一捏,一个漂亮的饺子登场了。

通过这件事,我明白了这样一个道理:做事一定要认认真真,来不得半点马虎,再加上坚持不懈,勤奋努力,一定会成功。

【第2篇】

我学会了游泳

去年暑假,我在青岛学会了一样新本领,那就是游泳。这可不是一件简单的事。

在青岛的`一天,表姐心血来潮,非要拉着我去游泳,我无可奈何地跟着她去了。

来到游泳馆,我从包里拿出泳衣、游泳镜,就下了水。水有点凉,这时姐姐走了过来,对我说:“来,我教你。”姐姐让我先练习在水中行走,我以为很简单呢,谁知,我迈开了一小步。天呐,阻力真大,我在水里行走了好大一会儿才觉得好些。第二步:姐姐让我练习把头浮下水去。我一听,觉得有点难,但还是难不倒我,我把头浮下去。刚刚下去就喝了一大口水,我急忙露出头来,把水吐了出来,还有点缺氧。我问姐姐:“怎么回事呀?”姐姐说:“你下去的时候不在水上吸一口气就下去,不缺氧才怪。还有,你不能在水里张嘴,不然水都灌倒你嘴里去了。”我按姐姐说的去做,不一会儿就学会了。第三步是在水下游动。我这一次不敢大意了,认真听姐姐的讲解:浮在水下,两只手并排,像一把小刀,两只脚张开,脚一伸身体就跟着向前了。我又按这个方法做了一次。哈,我学会游泳了,高兴得不得了。

这个暑假我又学会了一个新本领——游泳。

【第3篇】

我学会了洗衣服

今天我看到妈妈在洗衣服,觉得挺好玩的,就对妈妈说:“妈妈,我也会洗衣服的,让我来吧!”妈妈用怀疑的眼神看着我说:“你能行吗?如果你能把你的衬衫洗干净,我就让你玩一小时电脑。”我听完便一口答应了。

我拎起直叫最喜欢穿的那件衬衫,定睛一看吓得我差点昏过去。只见衬衫上左一片污渍右一块黑点,衣服中间还有画画时不小心涂上去的颜色,我的衬衫都快变成彩虹了,早知道衣服这么脏我就不那么快答应妈妈了。

我先接了一盆清水,又往水里洒了点洗衣粉,然后用手搅了搅,盆子里立刻出现了许多美丽的泡泡,我把衣服按在水里来回翻滚了一会,以为衣服洗好了,就把衣服一展开,没想到依然是那么脏。我搓了又搓,没想到还是搓不掉,我愤怒之下一下子把衣服扔进盆里,看电视去了。可是我是个好强的人,看电视时,还在想着洗衣服的情景,想着想着突然想到了妈妈洗衣服时是用肥皂把脏的地方给洗净的,我赶紧找了块肥皂,搓啊搓,把我的手都搓红了,终于把脏东西给洗干净了。我把脏水倒掉,换了一盆清水,又把衣服涤了两遍,衣服可算洗好了。

妈妈检查了我洗好的衣服,冲我竖起了大拇指。

【第4篇】

我学会了骑自行车

去年暑假,我看见许多和我同龄的小孩骑自行车在马路上飞奔,便有点不甘心。经过了一番深思熟虑以后,我决定要学骑自行车。

妈妈自告奋勇做我的老师,教我学骑自行车。她先教我推自行车,我刚开始推的时候,车子就像喝了酒的醉汉,东倒西歪的,扶不稳。不过,我经过几天的练习,熟能生巧,终于学会了推自行车。

接着是学骑自行车,我踩上自行车刚蹬了一步,就“扑通”一声摔了个人仰马翻。妈妈说心急吃不了热豆腐,先从学溜车开始吧。我用了两个星期练习溜车。最难的还是骑车,妈妈在后面扶着,我在前面骑着。妈妈见我专心骑车,便悄悄地放开扶着车的手。妈妈一放手,我连人带车就失去了平衡,“砰”的一声,就摔了个四脚朝天。直到快开学了,我才学会了骑车。

虽然学骑车很难,但我从中明白了一个道理:只要坚持不懈地努力,就一定会成功。


关于我的什么作文(16)

今天下午,我看到一只蜗牛从墙角缓缓爬过。之后,我看见一丝亮晶晶的线留在了它经过的地方。我好奇地用手一摸,那条线滑溜溜的,有点粘。“蜗牛走过的地方为什么会留下一条长长的线呢?”我决定解开这个迷。

我捉了一只蜗牛,把它放在高处,等它的头伸出壳时,我便去捉蜗牛的头,可是我的手还没碰到蜗牛,它的头就缩回去了。这只蜗牛真胆小啊!连续试了好几次都没有成功,我真的有点泄气了。忽然,一个办法从我的脑海中闪过。“有了,有了!”我兴奋地找来一把镊子,小心翼翼地掰碎蜗牛壳,抽出蜗牛的身子,用手摸了摸,觉得粘呼呼的。我想,这大概就是能让它在走路时留下一条线的粘液吧。我又翻转它的身子,仔细看了看,发现在蜗牛身下隐约还有一颗粒状的东西,这是什么呢?我跑去上网查资料,终于明白那颗粒状的东西是蜗牛的脚,那粘呼呼的粘液就是它的分泌物,可以帮助蜗牛爬行。

通过这次试验,我的收获真不小。


关于我的什么作文(17)

暑假里舅舅带我去海边玩,我踩踏在软绵绵的沙滩上,吹着柔和的海风和舅舅一起观看海面上的船只,船只可真多呀如同江面上的片片树叶随潮而落,随浪而起,突然一艘名为“幸运港”的货运巨轮吸引了我的眼光,我心想:这么大的巨轮至少有几百吨重,可在海面上轻飘飘的。我把这一发现一五一十地告诉了舅舅,舅舅提了提眼镜对我说:“这我也不太清楚,可我知道这海水是咸的”。“是咸的?”我听了很奇怪,便用手指沾了点海水舔了舔,“哇”真咸,我抱怨着不该舔这海水。可为什么海水会托起这么重的巨轮,这个问题始终在我脑子里转悠。

回到家我便拿出了我的《百科全书》查找起了资料,“啊”终于在109页上找到了相关的回答:海水里含有许多盐份,可以托起很重的东西,如一些死海含盐量就很多,人跳下去也不会被淹死,死海把你托住,即使你想被死海淹死,也是天方夜谭。

“噢”原来是海水有浮力呀!我解开了这个迷,还做了一个实验:把一个鸡蛋放入杯子里,再倒进水放了点盐,过了几分钟奇迹出现了,鸡蛋赫然浮了起来!成功了!

我解开了海水的秘密,我很兴奋,真是想也没想到,一试就知道呀!


关于我的什么作文(18)

生活中常常常常遇到棘手的问题,只要我们善于利用我们所学的知识,就能解决。

记得三年级时,我和好朋友一起去公园打乒乓球,正尽兴时,不料,乒乓球被我的脚给踩了一下,原本的圆球变成了一个帽形。这可怎么办,我们没有带多余的乒乓球,附近又没有文具店。

我试着用手把乒乓球凹下去的一面压出来,可试了半天,不但没把它还原,反倒把它的另一面也给摁下去了。我们只好把失望地回了家。

到了家,我找来工具,想再次试试。可还是没有成功。正当我想放弃时,突然想起了前些日子科学老师讲过的“热涨冷缩”原理。我眼睛一亮,找来了一个碗,倒满热水,决定借热水温度把它还原,5分钟过去了,10分钟过去了……我见它还没变化,又加了些热水。再次去看乒乓球时,诶!有变化了,发现凹的边开始凸了起来,原本失望的心一下子欣喜若狂起来。眼看还有一点凹陷,我又换来新的热水,终于,奇迹出现了,一个完好的乒乓球出现在碗里。

那一次,我发现了“热涨冷缩”的原理。它让我明白,在生活中要善于利用我们所学的知识来解决我们的实际问题。