学艺的作文（1）
读完《鲁班学艺》这篇带有传奇色彩的民间故事，我深深地被鲁班那种刻苦学习，吃苦耐劳的精神所感动。这篇课文通过记叙鲁班辞别父母，千里迢迢，历尽辛苦。
我觉得鲁班有两点值我学习：
一是鲁班学艺的时候，很刻苦。当师傅收他做徒弟以后，他一学起来，就全神贯注，废寝忘食。在学习上，我们就是要学习鲁班这种精神。学习，只能是一心一意地学，不能三心二意，也不能以为自己有点小聪明，就不勤奋、不刻苦学习。
二是要学习鲁班那种不怕困难，决不半途而废的精神。如果在学习上碰到困难，就应当迎着困难而上！因为“困难就像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”
我想，如果我们每个人都能像鲁班一样，那么，我们都会比现在更优秀。
学艺的作文（2）
读完《鲁班学艺》这则民间故事，我深深地被鲁班那种刻苦学习、吃苦耐劳的精神所感动，这则故事通过描述鲁班为了学艺，辞别父母、千里迢迢、历尽艰难险阻，在终南山拜师学艺的经过，教育我们只有勤奋好学，不怕困难，吃苦耐劳，才能学到真正的本领。
通过阅读这则故事，我认为鲁班有两点很值得学习：
一是鲁班学艺的时候非常刻苦，当师傅收他做徒弟以后，他一学起来就全神贯注、废寝忘食。我是一名小学，只有现在搞好学习，将来才能为祖国、家乡建设贡献自己的力量。在学习上，我就是要学习鲁班这种精神，学，就一心一意地学，不能三心二意；也不能以为自己有点小聪明，就不勤奋学习。学习必须踏踏实实，一步一个脚印。通过我的努力，我的学习成绩在班里一直名列前茅。
二是要学习鲁班那种不怕困难，不达目的决不罢休的精神。让得上学期，中心校举行庆“国庆”诗歌朗诵比赛，我想我得参加啊！于是我就努力的背诵稿子。结果在学校的筛选赛中，我被淘汰了。当时，我像泄了气的皮球，心想以后什么活动我都不参加了。爸爸怕我气馁，鼓励我说：“睿，别泄气，我找领导说说，看能不能多去一个”。我当时没抱一点希望，结果，学校领导真的同意我去参加比赛了，并且说我朗诵的不错，挺有气势的。我高兴极了。回去后，我就加紧操练，只要课前饭后有空闲时间我就抓紧练习。结果，功夫不负有心人，由于我的勤奋努力，我在中心校13个学校推荐的50多名选手举行的比赛中，我以总分第二的好成绩获得一等奖。这件事到现在，我还记忆犹新。如果在学习上碰到困难就应当迎着困难上！“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强”。以后，在学习中我再也不害怕困难，碰到难题就想办法去解决它、攻克它！
读完《鲁班学艺》这则故事，使我懂得了许多道理。今后我一定要像鲁班那样迎着困难上。“功夫不负有心人”只有刻苦勤奋，才能在学习上取得丰硕的果实，将来才能够有所作为。
学艺的作文（3）
一年一度的才艺比赛要开始了，很多小动物都跃跃欲试，都在家里勤奋练习，希望能在才艺比赛中一举成名。
猴妈妈有两个儿子，猴哥哥聪明活泼。猴弟弟则不同，性格十分木讷。猴妈妈对猴哥哥抱有很大希望，于是让猴哥出去学本领。
看看猴哥。有一天，猴哥看见小白兔在学写作文，很好奇，就对小白兔说：“小白兔妹妹，你能教我写作文吗？”“好呀！我们先从简单的句子开始。”小白兔说。不过，刚写了几个字，狗哥哥就觉得枯燥无味没话可写，于是东看看西瞧瞧。就在这时，小白兔说：“你不能像这样只想着玩。写作文呀！”猴哥哥心想：“这么容易，我才不学呢。”于是就头也不回的走了。
走到半路，突然听到一阵优美的音乐，猴哥哥听的如痴如醉，走近一看，原来是小熊在吹喇叭。于是他对小熊说：“你能教我吹喇叭吗？”“好呀，我们先从简单的曲子开始吧。”猴哥哥刚学了一会儿，就觉得自己天下第一，得意洋洋的走了，小熊的劝告对他来说无济于事。
走到半路，又看到小鹿在联练习马拉松，便向小鹿学习长跑，跑了几圈，猴哥哥就气喘吁吁，抱怨道：“这个太累了，我才不学呢！”
每天回到家里，猴哥哥就说他累的精疲力竭，倒头便睡。日子一天一天过去了，才艺比赛终于来了。
经过一番激烈的比赛，小动物们大展身手，亮出了自己的看家本领。小白兔的作文真是曲折动人，令人潸然泪下。小熊则获得了“金嗓子”称号。而小鹿的马拉松冠军是当之无愧的。而猴弟弟在家苦练爬树，得了爬树冠军。看着金光闪闪的奖牌自己却一个也没捞到，猴哥哥傻了眼。
学艺的作文（4）
年轻的鲁班要上终南山学艺。他骑上马直奔西方，一连跑了30多天，才到了终南山。他来到山顶的三间小平房前，轻轻推开门，看见一地的破斧子烂刨子。
还见一个须发皆白的老头儿，躺在床上睡大觉。鲁班想：他一定就是精通木匠手艺的神仙了。于是把屋子收拾了一番，然后等待老师傅醒来。
直到太阳落山，老师傅才睁开眼睛坐起来。鲁班恭敬地走上去跪在地上，说明了来意。老师傅听了，抨了抨胡子便出了三个问题来考鲁班。第一个问题是考鲁班的木匠知识；第二个问题是考鲁班有没有恒心；第三个问题是考鲁班学艺的目的。鲁班一一做了回答，老师傅满意地收下了鲁班。
老师傅要鲁班把这些500年没使唤过的工具拿去打磨一下。于是鲁班白天磨，晚上磨，磨了37个昼夜，才把所有的工具都磨得闪闪发亮。师傅看了不住地点头，对鲁班说：“用你磨的斧子把门前的大树砍倒。”鲁班足足砍了12个昼夜，砍倒了这棵大树。
师傅又要鲁班把大树砍成一根长棺，还要刨得又圆又光。鲁班又干了12个昼夜，把大棺刨得又圆又光。师傅又要鲁班在大棺上凿2400个眼儿：600个方的，600个圆的，600个三棱的，600个扁的。
鲁班又凿了12个昼夜，凿完了2400个眼儿，师傅看了很高兴，决心把自己的全部手艺都教给鲁班。他把鲁班领到西屋，只见屋里摆着楼、阁、桥、塔、桌、几、箱、柜等各式各样精巧的模型，鲁班把眼睛都看花了。师傅说：“你把每个模型拆一遍，安一遍，自己专心学，手艺就学好了。”
鲁班把每一件模型都认真地拆三遍安三遍，他每天顾不得吃饭和睡觉。
鲁班苦学了三年，把所有的手艺都学会了。师傅把模型全部毁掉，鲁班凭着记忆又造得和原来一模一样，还能造出师傅提出的各种新模型。老师傅非常满忌。
一天，老师傅要鲁班下山。鲁班舍不得离开师傅，可是师傅不肯留他了，鲁班只好含着眼泪下了山。他永远记着师傅的话，使着师傅送给他的斧子、刨子、凿子，给人们造了许多桥梁、机械、房屋、家具，还教了不少徒弟，留下了许多动人的故事。后世的人都尊他为木工的祖师爷。
学艺的作文（5）
一天，森林里要举办才艺大会，小猴子觉得自己的所有才艺加起来都不如别人的一种才艺。小猴子便到山上去找人帮助。小猴子找啊找，终于找到了。
小猴子看见小兔子正在专心致志地写作文，这些作文是小兔子准备在才艺大会上表演的。小猴子一蹦一跳走向小兔子，小猴子问小兔子：“小兔子，你能教我写作文吗？”小兔子抬起头来，爽快地答应了。小猴子来到小兔子身边，一起和小兔子做起了作文。
不一会，小猴子听见了一阵动听的.音乐，小猴子抬起头来看了看吹出那么动听的音乐，小猴子扔下笔和纸到吹出了动听的音乐的主人那里，小猴子看见了小鸟正非常专心地练喇叭。小猴子见了，便说：“小鸟，你教我吹喇叭，好吗？”小鸟抬起头来，于是小猴便微笑地点点头。小猴便跟着小鸟学起了音乐。突然，小山羊从小猴子的身边像风一样的速度跑过，小猴子见了，丢下喇叭，跑向小山羊。小山羊这时正好站着在休息，小猴子对小山羊说：“小山羊，你教我跑步，可以吗？”小山羊说：“可以啊！”小猴子便和小山羊学起了跑步。后来，没跑一会小猴子就站住了，还说：“跑步太累了！”
森林才艺大会开始了！结果是：小兔子成了作家，小鸟成了音乐家，小山羊成了运动家，小松鼠成了……只有小猴子没成什么，小猴子生气了，小猴子两手空空的回家了。
学艺的作文（6）
一天，小猫在森林里拣到了一瓶香水，但不知道是干什么的，就去森林打听。先遇到了小兔，小猫就问她：“你知道这是干什么的么？”小兔说：“水科的，肯定能喝。”说完，她就走了。小猫一听能喝，就打开瓶盖，刚要喝。只听树上的小松鼠喊道：“不能喝，有毒，没听过‘香水有毒’这首歌吗？你身上有他的香水味，是我鼻子犯的罪，不该嗅到它的美，擦掉一切陪你睡……”小猫一听，吓了一跳：“还好我没喝。”她又往前走，遇到了小狐狸妹妹，小狐狸妹妹见小猫手里拿着香水，问：“小猫姐姐，你拿着香水干吗？”
“香水是干什么的吗？”
“香水是用来喷在身上的。”
“能不能喝？”
“不能喝，香水是化学物质，只能喷在身上的。”
“哦，那喷在身上干吗？”
“喷在身上能散发出香味。”
“小狐狸妹妹，你怎么知道的这么多？”
“我是从人类那学来的，人类知道的可多了！”
“哦，知道了谢谢！”
“不用谢。”说完小狐狸妹妹走了。小猫想：人类知道的那么多，我去学一点吧。
从此，小猫就在人类那“拜师学艺”。
学艺的作文（7）
我的学艺路作文800(一)
《我的学艺路》生日那天，妈妈送给我—架钢琴，从此，我便踏上了我的学艺路。 刚开始的时候，我的手指显得十分笨拙，对乐谱也不熟悉，只能—个音—个音地弹。不—会儿，手指便酸痛起来，心里也打起了退堂鼓，忽然，我仿佛又听到了老师常教诲我的那句"不经—番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香"是啊，不经过努力，怎么会成功？学钢琴也是，不经过刻苦的练习，怎么能弹奏出美妙的乐曲？于是，我又耐着性子，弹了起来。 冬天，寒风刺骨，大家都穿上了厚棉衣，戴上了暖和的围巾。钢琴的88个琴键都被冻得跟冰块—样，特别冰冷，可是弹钢琴是不能戴手套的，即使是半截的手套也会影响我看清关节的运动细节，这是—个巨大的考验，相当于与毅力作斗争。手指冷得像冰，关节也累得抬不起来，可我还在练，练，练。我付出的—切努力，都是为了有朝一日能取得成功。 日复—日，年复—年，我仍在不辞辛苦地努力着。终于，我成功了，我的琴声得到了大家的认可和赞美，我成了—个小有名气的"小琴童"—切努力都没有白费，我明白了，只要你付出全部的决心和努力，就能取得成功。成功是没有捷径可走的，只有经过不懈的努力和汗水，—步步耕耘，才能收获成功之花。
我的学艺路作文800(二)
《我的学艺路》契诃夫曾说：“艺术是到达人类统一的一种品味，在同一感情下结合艺术，会增进个人和人类的共同幸福！”可见艺术是多么重要，我为自己也会一门艺术而自豪，那就是——书法。 记得那时我八岁时开始学的。 那天，爸爸带我去公园玩时，看见了一位老爷爷在亭子里写毛笔字。只见老爷爷饱蘸浓墨，挥笔疾书，在纸张上龙飞凤舞地写下几个大字：山清水秀。我看着至上的四个漂亮的大字，一股敬佩之情油然而生，脑海中闪过了一个念头：学习毛笔字！ 于是，爸爸在学校里给我报了一个书法补习班。 周末，我兴高采烈地来到了学校。 上课了，老师滔滔不绝地讲起了“一”字的写法。我却心不在焉地听着，心想：“一”字有什么难写的，不就一横划过去就就成了，老师当我们是三岁小孩啊！于是我满不在乎的听着，一会儿玩这个，一会儿摸那个。过了好一会儿，老师终于让我们开始写了，我准备好文房四宝——笔、墨、纸、砚，准备大显身手，我拿着笔，蘸了点墨，写了起来，可毛笔在我手上就像一个不听话的顽皮淘气的小孩，我向左，它就向右，我往上，它却往下，一个简简单单的“一”字被我写得歪歪扭扭，成了个“四不像”。这时，老师走了过来，看见了我写的字，笑着说：“叫你刚才不听课，现在写不出来了吧！”然后，有手把手地教我写“一”字。 渐渐地，毛笔字我写起来可称得上是随心所欲了，我开始像一只骄傲的小公鸡，时间长了，那种枯燥、单调的生活让我感到厌烦，不愿去学校学习了，在家也不想练字了，有种想放弃的感觉。直到一天，老师打电话来询问我的情况，我把事情一五一十地告诉了老师，老师语重心长地对我说：“孩子，软笔书法就是这样，十几天，二十几天就会让人觉得烦躁、无趣。就因为如此，更该坚持不懈，记住‘不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香’。”我听了老师的话，恍然大悟，又开始刻苦的学习毛笔了。终于，功夫不负有心人，我的书法越写越好，参加少儿书法比赛都屡屡获奖，但这一切都出自我的书法老师——王忠兴老师的鼓舞。 我学会了毛笔，也学会了许许多多的人生哲理，是啊，“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”这句话是使我终身受益。
我的学艺路作文800(三)
我的学艺路
六（1）班 唐菲迩
“艺术是人类的瑰宝，是人类的起源。”这十四个字让我爱上了艺术。然而“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”虽也是这么短短的十四个字，却让我在我的学艺路上坚持不懈，一路顺风，创造我对艺术的那种别样的情有独钟。
我在读幼儿园小班时，就十分喜欢绘画。总是喜欢自己拿白纸涂涂画画，一会儿画一只小鸡，一会儿画一只小鸟……虽没有画的很逼真，但也别具一格。那时我在幼儿园最大的乐趣就是在画画的时候。
在我读小学一年级的时候，我便向妈妈提出要求要上美术兴趣班。妈妈见我对美术也蛮有天分的，便同意了。还记得第一次上美术兴趣班时，我对老师的瓶瓶罐罐十分好奇，一会看看丙烯颜料，一会看看炫彩棒。快要上课了，老师叫我们小朋友到自己的位置上坐好，给我们发了纸，和参照作品。今天画的是甲虫，我心想我画过了，应该挺简单的。老师过了一会儿走到我的旁边，为我分析这幅画的结构和组成，还有图中的物品的绘画先后顺序。我听的十分认真，一个小时以后终于按照老师的所说画的差不多了——只是还剩了一步，描边。我去问老师该怎样画，老师说要先把颜料调好，再用毛笔在瓢虫外的一圈留白（所谓留白就是在除了要空的地方外另外的全部用颜料涂满）。我听完后立刻傻眼了，因我从小没学过毛笔字，所以我到现在连毛笔都拿不来，更别说要画了。可是我必须要向事实妥协，只能拿了一只毛笔沾上了绿颜料歪歪扭扭的画了起来，画的实在是不好，一会儿颜料画到瓢虫里去了，一会儿留的一圈白“拦腰折断”了。原来好好的一幅画被我给“毁”的不忍直视了。老师见到了，连忙跑过来教我描边的技巧和拿毛笔的正确姿势，我也认真的学。看着其他小朋友美丽的画作，我心里像燃起了什么东西，下了决心，一定要把绘画画好。于是回家后，拿了些以前的画，勤学苦练描边技术。
可谓功夫不负有心人，几个月后，我已经能把描边这项技术掌握的很好。
春去秋来，几年以后，我的绘画技术已经大大提高，什么素描、版画、漫画、儿童画、写生已经不在画下。我还拿了许多绘画的奖项，其中最高的有嘉兴一等奖。
绘画如一炉火，练就了我的本领和毅力。
2014-12-28
我的学艺路作文800(四)
我的学艺路
一年级时，每次升旗我都羡慕地看着跑道旁的鼓号队员。他们打鼓、吹号的样子十分神气，我心里羡慕极了！
二年级时，鼓号队招新成员，我抱着试一试的心理和好朋友相约报了名。我俩顺利的通过了选拔，光荣的成了新成员。但还不能松懈，因为还有一个训练期，如果训练期通不过，就会被刷掉。我是打大鼓的，指导我的是一个六年级大姐姐。
第一次上课，她让我用一张纸记好鼓点，还帮我画出一些重复删去的地方，让我回家练。她还叮嘱我：每周三找她上训练课，我笑嘻嘻的答应了。
回家后，我找来一个空铁盒，一根木棒，按照姐姐给我的节奏练。每天放了学，写完作业就练习。渐渐的，我就熟悉了节奏。每周三的训练课，我都十分认真，姐姐对我说：“你进步真大，真聪明！以后每周三我要看你的练习成果。”一听这话，我练得更认真了。
时间久了，节奏我已经会背了，也渐渐的有些厌烦。每天都是一样的节奏，闷死了！我这样想。不过，我把这种心里藏了起来，依旧练着，训练课也上。可还是被细心的姐姐观察到了，她对我说：“怎么了？厌烦了吗？刚开始谁都是这样的，不过，当你背起鼓打时，就不会了。这样吧，下周一给你背鼓练。”“好！”
周一，我第一次背上了鼓，第一感觉就是：沉！不过，我顿时觉得神气许多。我脑海中浮现出一个画面：我背着鼓站在跑道旁，一年级的小朋友用羡慕的目光看着我。我把打鼓的节奏打出来，发现大鼓是控制整个队伍的节奏的。我觉得很有趣，那份喜悦又回来了。
大姐姐要毕业了，毕业典礼那天，她对我说：“小学妹，加油哦！你很聪明，节奏感很强，你一定会是一个优秀的鼓手！”听着姐姐的夸奖，我不好意思的笑了。
正如姐姐所说，我现在是一名优秀的鼓号队员。每次训练我都没有缺勤，还拿过学校的奖状。我真想说：我成功了！
大家好六年级:金贤财
我的学艺路作文800(五)
《我的学艺路》每一个人都有自己的爱好特长，有的人会画画，有的人会跳舞，有的人会拉小提琴……学好任何一种本领,都要经过“千锤万击”,才能换“丰衣足食”。我学会写书法，自然体会到“一分耕耘，一分收获！”的道理。说起写书法，我就会想我的“五味瓶”。最甜的当然是获奖时，最苦的时候，自然是平时最漫长练习了，那一年.，我初到书法室，教我的张老师就手把手地教我握笔姿势。“首先，我们要用拇指、食指和中指握住笔杆，要把无名指的甲肉顶住笔杆，把尾指轻轻地靠在无名指侧，注意握笔时，手心离笔杆要有一个鸡蛋左右的间隔。大家都明白了吗？现在开始五分钟的握笔”。我按照老师的要求，开始了漫长的握笔之旅。前三分钟我还坚持，但到后两分钟，我握笔的手开始不自由地颤抖着，毛笔随时都会“脱手而出”与。最后，我坚持了下来，完成了老师的第一个任务。过了一年左右的时间我终于掌握好了一些写书法的技巧。但我又遇到了一个大难题，那就是握笔的手太紧了，写出来的字没有一种抑扬顿挫感觉。就为了手紧这件事，我也没少受张老师的“棍刑”。有一次，有一个“笔”字的竖弯钩我却写竖横提。老师教了我，我屡教不改，就被张老师狠狠地“抽”了几下，“抽”得我心里真不是滋味。我赌着气回到家，妈妈见了我这副模样，就开导我，说：“孩子啊，心急吃不了热豆腐，你看王羲之，池塘里清澈见底的湖水被他多次的洗笔变得黑乎乎的,这体现出王羲之的恒心与毅力。孩子，坚持就是成功呀!”我听了妈妈语重心长的教诲后，心里不禁充满了信心。心想：“我一定要把困难克服！”功夫不负有心人！经过六年的艰辛与汗水，我终于把字写得龙飞凤舞，有骨有肉。不仅如此，写书法还让我变得“动静分明”，也让我从中也得到了快乐！六年级:黎润翔
我的学艺路作文800(六)
《我的学艺路》我的学艺路是艰苦的，是洒满泪珠和汗水的。在学艺其间，我付出了。正因为我的付出，才有属于我的回报成功。我是一个喜爱艺术，喜爱弹古筝的小女陔。在我三四岁时，家里常常会播放出优美动听的古筝曲。一次，妈妈正在听古筝曲《高山流水》时，不禁问我：“用心听，像不像泉水在流动？”一开始我没大留意，但在妈妈的指引下，我仿佛听了泉水那悦耳的歌声在我耳旁流淌；仿佛看到了那淘气的泉水再也忍不住想到外面的世界去瞧瞧，于是从石头里蹦出来。它们享受着温暧的阳光，呼吸着那清新的空气，一直流到远方。在一次去阿姨公司里的休闲游玩区游玩时，我真正看到了古筝。修长的外形，纤细的筝弦，筝头筝尾上都刻着精美的图案，使人一看就陶醉在它的外貌中。看到这里，我忍不住弹了一下古筝，立刻便有一串清脆的音符流了出来。此时，我觉得这声音是尺有古筝才能演奏出来的簌之音，学古筝的欲望油然而生。起初，学得只是那几个简单的指法；大撮音、滑音，勾指…每天反反复复练习这几个指法。渐渐地，我开始失去耐心，想放弃学弹古筝。这时，奶奶走了过来说：“孩子，做任何事都有持有坚持不懈的精神，倘若你半途而废，又如何踏踏实实地做好一件事呢？”奶奶的一番话，使我重新坐古筝前，练习着那早已厌倦的指法。后来，我的手指开始软弱无力，连吃饭时拿筷子的力气都没有了，这都是弹古筝惹的祸，我曾几咨想要放弃弹古筝，可一想起妈妈说的话后，我又打消了这个念头，继续挨着痛练古筝。终于，皇天不负有心人，在我的努力下，我终于可以为所欲为地弹一些民歌与儿歌了，如：朝鲜民歌《桔梗歌》，日本儿歌《红蜻蜓》，当中，数我最拿手的当然是我们
学艺的作文（8）
小公鸡学艺童话作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的小公鸡学艺童话作文，希望能够帮助到大家。
小公鸡渐渐长大了，头上长着红红的冠子，身穿花外衣，伸长脖子，样子挺威武的。
大雁姐姐自由自在地飞翔。小公鸡非常羡慕，恳求说：“大雁姐姐，你能教我学飞吗?”大雁姐姐说：“好吧!”开始，小公鸡还学得很认真，学了一段时间觉得很辛苦，感到浑身酸痛，一点儿耐心也没有，就不学了。
鸭大哥在水中游戏，一下子钻到水里洗澡，一下子又浮上水面玩。小公鸡又挺新奇的，连忙跑过去说：“鸭大哥，你能不能教我学游泳呀?”鸭大哥高兴地说：“好呀!”小公鸡跳进水里，跟鸭大哥学游泳。可惜，小公鸡脚上没有蹼，怎么也游不起来。结果小公鸟不但没学成功，还差点被水淹死了。
小公鸡扫兴地走了。走着，走着，小公鸡看见小猫妹妹正在爬树，看了也很钦佩，就说：“猫妹妹，你可以教我爬树吗?”猫妹妹爽快地答应了。学啊学，爬啊爬，可是，因为脚上没有钩子，小公鸡怎么也爬不上去。
回到家，小公鸡垂头丧气地告诉妈妈，自己一样也学不成。公鸡妈妈语重心长地对小公鸡说：“每做一件事，一定要有耐心，而且要学一些适合自己的本领，那样才行。”随后，公鸡妈妈教小公鸡捉虫，打鸣。小公鸡认认真真地学，不但学会了捉害虫的.本领，还练成了美妙动听的打鸣声，成了人人喜爱的公鸡。
学艺的作文（9）
森林里有许多小动物，它们各有各的本领。小熊会写好听的故事，小兔会吹笛子……只有一只小猴什么都不会，他想：该学点儿什么东西了。
他在森林里漫无目的地行走着，路过小熊的窗前，看见小熊在写故事，看着看着便产生了浓厚的兴趣，于是他敲响了小熊家的门，“您好，您愿意教我写故事吗？”小熊听了拉起小猴的手，一边走一边说：“当然行，当然行，我正好要找一个伙伴，你就留下来吧，我来教你。”小猴很高兴，乐得拍起巴掌。小熊递给他一张纸和笔，让他看景物做笔记，最后整理成故事。开始小猴很认真，几个小时后，他坚持不住了，过了几分钟，他干脆扔下笔对小熊说：“太难了，太难了，我不学了！”
小猴走出小熊家，继续向前走着，已经中午了，太阳炙烤着大地，小猴热得直冒汗，豆大的汗珠一颗颗滴落下来。走到十字路口的时候，小猴累得筋疲力尽。这时，传来了婉转动听音乐，是笛声！小猴顿时精神大振，顺着音乐声寻去，看见是小兔在吹笛子。小猴羡慕地说：“真好听，您教我吹吹笛子好吗？”小兔连连点头。开始，小猴十分认真，可是，他怎么也吹不到小兔那么好，慢慢的又不耐烦了，最后，把笛子一扔，“不学了，真难！”
就这样，小猴什么也没学成。
学艺的作文（10）
小猴子看到小兔子在学习写作文，他也坐下来与小兔子学写作文。可是小猴子很不专心，东张西望的。这时，小猴子看到百灵鸟在练习唱歌，他也跑过去拿着喇叭乱吹一通，吹了一会儿，小猴子又看到小山羊在路上练习跑步，他把喇叭一扔，追着小山羊跑了……
森林里动物们举行才艺大比赛，小兔子获得作文一等奖，百灵鸟得了唱歌比赛优异奖，小山羊也得了田径比赛第一名，而小猴子因为朝三暮四，不专心学习本领，什么名次都没有，他好伤心啊！
学艺的作文（11）
一天，动物学校要举行六一儿童节晚会，小动物们要表演节目，它们纷纷练习起了自己的拿手好戏。
小猴觉得自己什么都不行，决定向别的小动物请教请教。它走啊走，就看见了一只一动不动的小兔，它在认真地写作文。小猴跑过去，对小兔说：“小兔，你能教我写作文吗？”小兔说：“好呀！”
它们开始练习写作。写了一会小猴的'手就酸了，就对小兔说：“我写累了，不想写了，还是你一个人写吧！”这时，小熊家传来了一阵阵美妙的歌声，小猴赶紧跑到小熊家，说：“我能和你一起吹喇叭吗？”小熊同意了，说：“我们先练习简单的曲子吧！”小猴刚吹了一会就感到腮帮子疼，说：“我腮帮子疼，先回家休息了。”小熊说：“这才多长时间呀？”小猴回到家刚休息了一会就看见小鹿在跑步，小猴急忙跑过去，对小鹿说：“小鹿，我们一起跑步吧！”小鹿说：“好呀！我们先跑十圈吧！”小猴没跑一会就累得气喘吁吁，于是它放弃跑步回家去了。
到了六一儿童节那一天，小动物们都有表演的节目并且都得到了奖励，只有小猴孤零零地坐在树上看着他们，什么都没有。
这个故事告诉我们，做事要一心一意，不能半途而废。
学艺的作文（12）
我是个爱画画的男孩。去年暑假时，妈妈为了了提高我绘画技艺，特意为我报了绘画艺术学习班。
第一天早晨，当我兴高采烈的走进教室时，才发现，教室里都是大个子的高中生。那些高中生用惊异的目光看着我，使我有些尴尬。这时，老师讲话了:“同学们，今天有一位初中生和大家一起上课，你们可要认真画哟！”说完，高中生们纷纷拿起画笔画起石膏像来。老师则给我找了盆大叶盆景和一些装饰物，让我写生。这么难！我心里不禁焦急了起来。我以前从来没有画过这么难，这么复杂的写生，这可怎么办啊？过了许久，我摆好纸盯着盆景观察了好久才开始定位，打稿。
不一会儿就下课了，高中生们纷纷聚了过来，看着我的画小声的议论着。我听出了他们的意思了:我的画不怎么样。我的心情很失落，我有些后悔来这里学画画了。不知什么时候，老师走到我身后:“这里有些偏差，应该再向右移一些。还有，画叶子轮廓的时候要注意起笔轻，中间重，收笔轻。慢慢来，不要着急，老师相信你一定能画好的。”听了老师的话，我开始一笔一笔的修改起来。中午吃完饭，高中生们都到操场上打球，聊天去了。我则立即回到教室，继续修改起我的画来。我擦了画，画了擦，按老师提的要求，一丝不苟地修改着。
下午下课后，我感到有一些累，就出去活动了一下。等我回到教室时，突然发现我的画不见了。抬头一看，原来是被贴到墙壁上去了。这时老师来了，指着我的画对高中生们说:“同学们，这位同学年龄这么小却画得这么好，他的刻苦精神值得大家学习啊。”此时，我的心里也感到异常的快乐，我坚信，下一次我一定能画得更好！
我在画画的道路上慢慢长大，画画如一炉火，练就了我的勇气和毅力！
学艺的作文（13）
一年一度的森林艺术节快要到了，动物们正在刻苦练习。小狗决定拜师学艺，要在森林艺术节上大显身手。
第二天，没等云雀开口歌唱黎明，小狗就上山了。等猴子教他爬树。过一会儿，猴子来了，小狗冲过去，迫不及待地问：“小猴子哥哥，你能教我爬树吗？”小猴说：“行，但你必须能吃苦。”小狗说：“没问题！”说完，小猴就开始教小狗爬树。不多一会儿，小狗就趴在地上，上气不接下气地说：“不学了，不学了，太苦了！”然后小狗沮丧地走了。走着走着，小狗看见小猫钓了一条它从未见过的大鱼，羡慕不已，急匆匆地走过去，恳切地说：“小猫哥哥，你教我钓鱼吧！”小猫说：“可以呀！不过钓鱼得有耐心。”小狗连连点头说：“那没问题！”小狗兴致勃勃地学着猫哥哥的样子，钩食抛线，目不转睛地盯着水面。大约过了几分钟，小狗的鱼钩一点动静也没有。小狗急了，狠狠地丢掉钓鱼竿，对小猫说：“我不学了。”说完小狗怒气冲冲地走了。
后来，小狗又去找百灵鸟学唱歌，找牛学耕地。一天过去了，两天过去，三天过去了，小狗什么也没学会。转眼间，隆重的森林艺术节到了。其他动物都表演了精彩的节目，获得了奖，只有小狗一人空手而归。
是的，做什么事最不能半途而废，否则就功亏一篑了。
学艺的作文（14）
寒假的一天，我在家里闲得无聊，就去街上逛了逛。大街上人山人海，车辆川流不息，各家店里，琳琅满目的商品看得我眼花缭乱。走到尽头，我发现了一家十字绣店，满怀好奇的心情推门而入。
一进门，我就被眼前的景象深深的吸引住了：十字绣上的老虎栩栩如生，惟妙惟肖；腊梅好似在雪中飞舞。一名女服务员问我：“要不要买张回去绣绣啊？”我下意识的踌躇了一会，说：“好吧，给我拿张小号的。”“yes，您请稍等。”服务员转身去拿十字绣了，我呢，则继续观赏这一件件精美的作品。
回到家，我迫不及待的拿出那张十字绣，躲到我的小房间里，对照着上面的参考，小心翼翼的绣了起来，唯恐出错。但天有不测风雨，上天总是想尽一切办法让我出错。在上天的一次次考验之下，我终于屈服了，干脆把十字绣扔到一边，不绣了。
也不知怎的，妈妈知道了这件事，她把我叫到客厅，耐心的询问我：“你知道新凤霞的女儿吴霜吗？”“知道，我们语文书上有。”“那你说说她为什么能成为一名出类拔翠的戏剧演员？”“因为她有恒心有毅力，不怕吃苦。”我熟练的回答着妈妈一个有一个的问题，丝毫没有察觉里面隐藏着的“玄机”。妈妈这时反而不说话了，只是盯着我的眼睛。这是我忽然明白了妈妈的用意，脸“刷”一下红到了脖子根，我跑进房间里，拿出那张十字绣，在妈妈的指导下又开始一针一线的绣了起来。
“十字绣也是一门艺术，只要学好一门艺术，长大了不怕没饭吃。”这是服务员阿姨告诉我的。在妈妈的指导下我绣完了那张十字绣，在我们去裱框的时候，服务员阿姨还夸我绣的好呢！
学艺的作文（15）
森林王国要举行一次隆重的综合比赛，小猴收到这个信息时非常头痛，因为它没有什么特长和才艺。于是，小猴决定想去找小伙伴学艺。
“兔子姐姐我可以和你学点什么吗?”小猴问小兔子。“当然可以，小猴弟弟我教你写作，我们先写春天来了吧!”小兔子爽快的答应。小猴高兴得一蹦三尺高说：“太棒了，太棒了!”可是过了十分钟，小猴一个字也写不出来。它心想，我这么聪明，可写作文十分钟一个字都写不出来，这说明写作文不适合我。于是，小猴对小兔子说：“小兔子姐姐，我不想学写作文啦!”说完，小猴就走了。
小猴走着走着，听见了滴滴答滴滴答的声音。它顺着喇叭声找到了百灵鸟妹妹。小猴有礼貌的问：“我可以和你一起学吹喇叭吗?”百灵鸟妹妹点点头。它教小猴吹喇叭，可是小猴吹的比拉锯还难听，就皱着眉头抱怨道：不学啦!不学啦!说完，它又告别了百灵鸟。
小猴走到了小溪边，看见梅花鹿跑地飞快，就问：“我可以和你学跑步吗?”“当然可以!”梅花鹿说。可是小猴还没跑完一百米就累趴下了。
最后小猴什么也没学到。回到家，妈妈问小猴，你怎么啦?小猴把今天的事一五一十地告诉了妈妈。妈妈说：“孩子，你要持之以恒，不能半途而废。”小猴点点头，它刻苦学习，成了下一次综合比赛的总冠军。
学艺的作文（16）
每个人都渴望着精通一门艺术，我也不例外。在练习了近9年的钢琴后，我又尝试着开拓新的技巧。在学会了如何使用中国乐器葫芦丝后，我又对一个西方的小乐器产生了浓厚的兴趣，它被称为口琴。
我其实在很久以前就知道了口琴，比如电视剧里男主角吹奏口琴，纪录片里讲述口琴，音乐会里口琴的和音，都使我铭记于心，久久不能忘怀。但是以前有这个想法时，总要有些恐惧的心理：怕学习过程太难，怕对音乐的了解还不够，怕对钢琴的学习有影响。于是，学口琴这一愿望，一直没能实现。
终于，在12岁暑假那一年，考过了钢琴十级，不再担心对钢琴学习的影响，不再害怕对音乐所知甚少，不再恐惧口琴学习过程中的困难。于是，我终于向父母提出了学口琴的愿望，没想到他们也欣然答应。只不过由于学习生活过于忙碌，这事一直没有时间实现，也就淡忘了下去。
下学期临近考试时，猛然看到一个纪录片里提到了口琴，之前的回忆又逐步浮现了出来。于是，我再一次地向父母提出了这一想法，他们立刻答应了我，并征求了我的意见，为我在网上购买了德国“海洋之星”口琴，我觉得很不错，并决定暑假就开始练习。
紧张的期末考终于结束，我迎来了悠闲的暑假生活，口琴也来到了我的家里。东西一到手，我就把它紧紧的握在手里，翻看着说明书，心里有说不出的喜悦。可是这种喜悦很快就被打消了，看着全部是非中文的讲解，我心里便有些害怕，再数数48个孔，我的紧张情绪顿时增添了不少。
不过，我马上就重拾了信心，心想：我可是考过钢琴10级，还会吹葫芦丝的音乐界“老手”了，又怎会败在这种小小的西方乐器身上？顿时，我拿起口琴，按照顺序吹上去，却发现只有“do，mi，so”的变化音，“re，fa，la，si”去哪里啦？我一气之下，深吸了一口气，却发现发出了“re”的音，原来吸气才能发出“re，fa，la，si”这几个音，凭着我敏锐的耳朵，吹出了一个音阶，我十分开心，终于，我迈出了学习口琴的第一步！
不过，新的'问题又出现了：吹出音阶只不过是连续的音，如果要吹出一个曲子的话，就需要在各个音之间来回转换，十分麻烦。时常是想吹一个“mi”却吹成了“so”，再加上对吹和吸的不熟练，经常把吸当成吹，出现了许多错音，看来还是需要多练习，才能真正地学好口琴。
于是，这个下午，我一直吹着口琴：在看书的时候吹，在散步的时候吹，在拜访姥姥姥爷时吹，周围的人回头率很高，甚至有人说：“摆个小碗就能谋生了”不过这一切我都不在乎，只要能练好口琴，又有什么好怕的呢？
终于，在我的不懈努力下，我能够完整且不出错的情况下吹出一首首曲子了，连学音乐的姐姐也自愧不如，我体会到了自豪的感觉。只要努力学习一件事情，谁都能做得很好，不是吗？
初二:陈昊文
学艺的作文（17）
爸爸带回来一本书，其中有一篇《鲁班学艺》的文章，我一口气读了五遍。我被鲁班那种历尽千难万险登上终南山拜师学艺的刻苦精神深深地感动了。读了《鲁班学艺》这篇文章后，我体会最深的有两点。第一点：“学三个月的手艺扎在眼里，学三年的手艺扎在心里。”记得我五岁的时候就迷上了写字，可是写字要平心静气，精神专一，但是我却特别贪玩，刚写了几天就厌倦了；接下来，我又开始喜欢上舞蹈，可是练习跳舞太累了，没坚持多久我也放弃了，结果什么也没学会。后来在妈妈的教育引导下，我静下心来，天天坚持练习写字，终于写出了一手漂亮的字。从《鲁班学艺》这篇文章中我体会的第二点是：“大徒弟用斧子挣一座金山，二徒弟用斧子在人们心里刻下了一个名字，鲁班却愿意学二徒弟。”这句话说得真好。以前，我常常在想，等我长大了，就去挣钱，然后造一座像童话里的皇宫一样宏伟壮观的房子，和家人一起过上最幸福、最甜蜜的生活，那该有多好哇！现在，读了《鲁班学艺》这篇文章后，我感到很惭愧。我应该向鲁班学习，长大了，到祖国最需要的.地方去，用自己的双手，用自己的智慧为人民创造幸福，为祖国添砖加瓦……读了《鲁班学艺》一文，我深深懂得：作为一名小学生，不论做什么事，都要勤奋刻苦，心中时刻想到的不应该是个人的利益，而应该是国家和人民的利益。
学艺的作文（18）
“汪汪汪！”
小刺猬正上街去买吃的。却被可恶的大狗拦住，揍了个鼻青脸肿。小刺猬屁滚尿流地逃走了，大狗则在原地哈哈大笑。
“哼！我也要去学艺！让你们知道我的厉害！”灰溜溜逃走的小刺猬擦了擦眼泪，下定了决心。
小刺猬挑着行李拜师学艺去了。
青蛙正在河里欢快地游着。
小刺猬连忙上去，要青蛙收下自己。青蛙不论小刺猬怎么说，都不愿意。最后，小刺猬哭诉起了自己的悲惨遭遇，青蛙才教小刺猬游泳的基本要领。
小刺猬告别了青蛙，来到了一条小河边。他放下行李，按着青蛙教他的游了起来。可是，没游多远，小刺猬被呛了好几口水，肚皮圆滚滚的。
“什么游泳，都是骗人的！”小刺猬气呼呼地往前走。
小刺猬遇见了正在练“铁头功”的猴子，便上前拜师。猴子拗不过他，只得答应了。
“嘭！”只见猴子将头在树干上一撞，顿时，一个个大大小小的苹果掉了下来。小刺猬大吃一惊，急匆匆地往前赶。
到了一棵果树下，小刺猬放下行李，往树干一撞。
“嘭！”
小刺猬撞得头破血流，鼻青脸肿。
“汪汪汪！”
又有一只大狗冲过来了，胆小的`刺猬缩成一团。
“汪！这小不点哪学来的这么厉害的功夫！”大狗捂着被刺痛的手逃走了。
小刺猬发现，自己已经学到了真正的功夫。
学艺的作文（19）
进城门时，门卫给了它一个印章，上面刻着“诚信”。小蚂蚁问：“这东西有什么用？”门卫回答道：“在动物镇，干什么事都得用上，拿着吧！”说完，就把印章递给了小蚂蚁。小蚂蚁想：这破玩意儿有什么用，只是增加负担，扔了算了。它一进城就扔了。愉快地拜师去了。
小蚂蚁一进城就四处打听螳螂家。蜜蜂对它说：“螳螂住在昆虫街208号，我带你去。”小蚂蚁到了螳螂家，螳螂立刻出来接见，小蚂蚁说：我老是被人欺负，所以想跟您学习螳螂飞刀法。”螳螂说：“好！填完了表格就收你。”小蚂蚁暗喜：今天我小蚂蚁终于有出头之日了。表格最后一栏要盖章，小蚂蚁问：“最后一栏怎么填？”“把你手中刻着‘诚信’两字的印章盖上就行。”螳螂说。“那印章被我扔了。”小蚂蚊说。“什么，扔了？”螳螂摆了摆手，“那我不能收你。”
小蚂蚁想：你不收我，我就不信别人也不收，我去猴子家看看。
它到了猴子家，提出拜师。可猴子也要诚信，小蚂蚁只好无奈地离开了。
到了吃午饭的时候，小蚂蚁来到餐厅，拿出动物币吃饭。可当服务员问它有没有诚信时，它拿不出来。服务员说：“没有‘诚信’就不能在我们餐厅用餐。”小蚂蚁又走了好几家，都要诚信。小蚂蚁这才明白诚信的重要性。它决定回去寻找。可它找遍了整个动物镇，却总也找不到，它快放弃了，可它一想到以前的生活，就咽不下这口气。它继续找，可再也找不到了。小蚂蚁后悔了。
这时，一个人向它走来，是门卫。它笑着说：“那天我看见你把‘诚信’扔了，现在还给你。不过，你要答应我，要做一个诚实守信的好孩子。”小蚂蚁点了点头，想：门卫大爷对我真好，我一定做个好孩子。
从此，小蚂蚁把诚信放心间，认真拜师学艺，再也没人敢欺负它了。