写家乡的景物作文（1）
1、初步培养健康的审美情趣和热爱家乡的思惟感情。
2、能捉住事物特点，运用修辞方法多角度描写景物。
[课前预备]
要求学生收集有关家乡的风景、土特产品及有关资料。教师预备本地风光片。
一、 揭示课题
师：同学们了解我们的家乡吗?我们的家乡有许多可爱的地方，好比，有迷人的天然风光，令人叫绝的土特产品，特别是有热爱家乡、建设家乡的人民。想一想我们的家乡，让我们最值得爱的、最值得夸的、最值得写的是什么?
生1：我最想夸夸我们广场公园。
生2：我最喜欢的是红石湖湖公园。
生3：我最想说说我们的宽宽的马路。
生4：我想说说农村孩子也住进了高楼。
师总结并板书
二、详细指导：
1、选好你要先容的一处景物重点先容
在一次作文中我们不可能面面俱到，一个一个去先容，那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧!你预备写什么呢?
生1：我想写广场，由于那里很热闹。
生2：我最想写我们家乡的生果。
2、捉住景物的特点先容
师：什么是景物的特点呢?那就是这种景物与其他景物的不同之处，是它自己所独占的。好比《珍珠泉》的文章，作者就发现了那晶亮的、丰满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊!”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美，这就是珍珠泉的特点。我们学习了《富饶的西沙群岛》知道里面鱼多、鸟多、珊瑚美，景美物产丰硕。
生：就像我们学习《锦绣的小兴安岭》，知道了小兴安岭树多，像绿色的海洋，物产丰硕。
师：对，你能举一反三，真好。那么怎样才能写出景物的特点呢?很简朴，那就是同学们要留心观察你要写的景物。只有当真观察了，你才能发现它的特点。例如《燕子》一课，写燕子有一对剪刀似的尾巴，多生动呀。《荷花》里说荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，多形象啊。《珍珠泉》里说水是那样绿，绿得像是被四周的绿树、绿草染过似的。想一想，你我们家乡景物或物产有什么特点呢?
生：景物美。
师：怎么个美法?哪美?表现在什么地方?
生：我想写家乡锦绣的沭河。它的水清澈见底，阳光照在上面，像仙女撒下的点点金光。
师：真棒，他说得多形象、生动，还运用了修辞方法。这就是善于积累语言的好处。你刚才说它清澈见底?从哪看出清澈的?
生[同上]：水很清，能看见水底的游鱼，仿佛在嬉戏;还能看见水底青褐色的石头;没有风的时候，湖面像一面镜子。
师：看来你捉住了沭河的特点，而且语言非常柔美。你觉得雨天的沭河美吗?
生[同上]：美，雨点落在水面上，波纹一圈一圈的荡漾开去。
师：我们写景物要写全面，要多角度描写。像我们写南湖要从多角度来写，好比浓浓白雾中、或是绵绵细雨中;阳光照射下或是雨雪霏霏时。[板书：多角度描写]
3、要有丰硕的想像，让习作文采飞扬
师：在写景的文章中，有了想像，会使你的文章更生动、更形象。如《珍珠泉》的作者在结尾写到：“挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊”作者将“泉水”想像成“珍珠”，真是想像奇妙而生动，表达了作者对珍珠泉的喜爱。上次写春天的作文中，有些同学把泉水想像成大天然弹奏的乐曲;把小草想像成春天的眉毛;把燕子的啼声，写成春天里的第一支乐章。这就是想像的魅力。
4、写景一定要有顺序
师：写景的顺序有观察顺序，如由远到近，由整体到部门，从上到下，由外到内等，还有时间顺序，如《锦绣的小兴安岭》就是按照四季的顺序来先容的。当然，写作顺序也并不是固定的，要根据你的表达需要来确定，因文而异。同学们先写什么，再写什么，最后写什么一定要条理清晰哟!让没有到过你家乡的人一读你的作文一目了然，或者有身临其境的感觉那就太好了!
[一起回忆学过课文，让学生了解什么叫顺序]
师：说了这么多，下面就请大家一起去赏识我们家乡风光吧。多媒体视频
生：家乡的风光太美了。
生：我觉得做唐隐士我很骄傲。
5、表达出对家乡的热爱之情
生：我要好好学习，把家乡建设得更加夸姣、更加富强。
生：我爱家乡的锦绣，爱它的富饶，爱那些勤劳善良的人们。
生：我但愿五湖四海的人们来家乡做客，我相信。
师：说得真好。你可以当回小导游向别人先容我们的家乡，也可以向别人展示家乡的魅力，吸引更多人来我们的家乡做客。下面就赶快用你平时积累的语言，用上合适的修辞方法，采用恰当的顺序，多角度有重点的写写你的家乡，抒发大家对家乡的热爱吧!
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写家乡的景物作文（2）
家乡不仅锦绣，而且物产丰硕，家乡景物的作文怎么写呢？下面是小编顿的写家乡景物的作文大全，欢迎阅读参考！
写家乡景物的作文1
我的家乡是在安徽的一个小村庄，那里有城市里没有的景色。
奶奶家的周围，树木环抱，房前栽种了竹子和果树，板栗结出了一个个的果实，像刺猬似的扎疼了我的手。挂满枝头的枣子招来一只只小鸟，啄食时还在叽叽喳喳地叫着。我刚把它们赶走，它们又飞到梨树上了，它们又去啄食成熟的梨子了。房屋的后面是一排排高大的松树房屋的东南面是一片竹林，苍翠茂密。穿过竹林前面就是一片稻田，绿油油的秧苗在夏风中摆动。
我和哥哥穿过田间小路，来到水库。天色很热，我们迫不及待地跳进水里，打起了水仗，还比赛潜水工夫。他们自由安闲地游着，由于我只会潜水，只能在浅水里眼睁睁地看着他们游。游水的时候我们感觉到，水库的水不像以前那么清澈见底，脚下的泥沙更多有的水底长起了水草。奶奶说，现在农夫过分使用化肥和农药，水被污染了。
家乡的山是青的，水是绿的，天是蓝的，空气也比广州清新了许多，晚上我也睡得格外香甜，由于那里格外的宁静，只有蝉鸣和蛙鸣。
写家乡景物的作文2
你们的家乡美吗？假如很美的话可不要骄傲哦！我的家乡很美哟！
春天，春雨沙沙沙地弹着琴，春雷轰隆隆地打着鼓，小河哗啦啦的鼓掌，而春笋就是个指挥家。花朵静香开放，有迎春花、牡丹花、桃花、牵牛花……
夏天，下着倾盆大雨，大雨过后，荷花千姿百态。有的花瓣儿全部都展开了，露出了可爱的嫩黄色的小莲蓬，非常锦绣大方。有的花瓣才展开了两三片，似乎很害羞似的。有的仍是花骨朵儿，看上去似乎迫不及待的想看看外面的世界。
秋天，生果都成熟了，可好吃了！举头看天空，白云非常漂亮，有的像一只只正在玩耍的小狗，有的像一个个棉花糖，软绵绵的，真想咬一口啊！
冬天，有的地方飘着雪花，小朋友们正在堆雪人、打雪仗。我们这可不一样，我们这最流行的就是泡温泉。冬天泡温泉可惬意啦！就即是夏天在游泳一样，可爽啦！
看！这就是我家乡的四季，这就是我锦绣、可爱的家乡——厦门。
写家乡景物的作文3
我的家乡临泽是一块神奇锦绣的地方。尤其是在家乡的倪家营乡境内，分布着大面积的丹霞地貌群，数以千计的山峦和悬壁呈现出鲜艳的丹红色和红褐色，相互映衬，各展风貌，展示出“色若沃丹，灿若彤霞”的奇妙风貌。这种奇异的山景，当地人叫“风雨雕”，地质学上称为“丹霞地貌”。
一个风和日丽的早晨，我和妈妈来到了丹霞地貌。我深深地被这锦绣的景色吸引了，丹霞地貌深藏在群山环抱，千峰错落的美丽中，它没有任何人工雕琢的痕迹，处处呈现出浑然天成的天然美。
登上山顶观景台，丹霞似片片篝火连成一片，燃起一片火海。在蓝天、白云的映衬下，和谐中产生对比，象一幅色彩斑斓的画卷。
丹霞异景，最吸惹人的莫过于朝晖夕阳下的景色了。闻鸡起舞，太阳登山，望中断朝晖，一轮红日，万道霞光为丹霞打扮梳妆，丹霞活像一个布满活力的俊俏姑娘，用朝晖霞光装点自己的收留颜。日过中天，夕阳西下，丹霞地貌好像领略出自身的生命之道，夕阳与群山之间，峰林石柱间，人影绰绰，时隐时现，如梦如幻，令人如痴如醉。
丹霞地貌，一年四季无论晴雨迟早，都以不同的景色让人们观赏。朝晖夕阳永远是点燃丹霞地貌生命异景的源泉。
啊，我爱你，家乡的丹霞地貌！
写家乡景物的作文4
我的家乡在甜城--内江。固然那儿的风景没有首都北京那么柔美，没有成都平原那么辽阔，但是我却非常喜爱我的家乡。
家乡有三处锦绣的景物：首先是大洲广场；其次是环绕着大洲广场的沱江河；再次是雪白无瑕的沱江三桥。
在这三处景物里，最锦绣的要数大洲广场了。我玩赏过人隐士海的天府广场，看见过大名鼎鼎的天安门广场，却从未见过大洲广场这样的广场。大洲广场的柳树真多啊，多得像一道翠绿的屏障，柳条从枝干上抽出，随风舞动，构成了一道锦绣的风景；大洲广场的喷泉喷出的水柱真高啊，高得像一条条水龙直冲云霄，锦绣极了；大洲广场的草真绿啊，绿得仿佛那是一块无疵的翡翠，翠绿无比。
现在该说说沱江河了。我看见过一望无际的大海，游玩过水平如镜的西湖，却从未见过沱江河这样的水。沱江河的水真清啊，清得可以看见河底的鹅卵石，他们有的像猴子、像鸡蛋、像田鸡……形态万千，怪石嶙峋；沱江河的水真深啊，深得像一个无底洞似的，摸不着底；沱江河的水真美啊，清澈透底。这时你会感觉到“舟行碧波上，人在画中游”。
这样的广场围绕这样的水，这样的水倒映着这样的广场。可是，谁又看见过三桥呢？
三桥像一条雪白的丝带，飘在沱江河的上空。不但如斯，三桥还连着一座长长的立交桥，它是我们内江高科技的象征。
我爱我的家乡，但我更爱家乡的美景。
写家乡景物的作文5
朋友们，你到过我的家乡吗？我的家乡在田头，我的家乡可美了，不信我带你去看看。
春天到了，万物复苏，百花齐放，小草从地面探出头来，似乎在和春姑娘打招呼。柳树长出了嫩叶，似乎小姑娘的头发一样，轻风吹来，柳枝似乎小女孩在舞蹈。小鸟唧唧喳喳的叫着，似乎在告诉我们春天来了。
夏天，天色热了。狗热得吐出舌头，蝉热的不知如何是好，在树上叫着，“知——了”。不时，下起了一阵大雨，池塘里的荷叶上的水珠像珍珠一样转动。我想用手一摸，一下子就倒下在水面，不见了。开出几朵粉红色的小莲蓬。夏天的天色也很美。
秋天，天色凉了，天空中一群大雁飞过，似乎成了一个“人”字。树上的叶子，一片一片的黄叶从树上落下来，似乎蝴蝶一样在飘动。稻田里的稻子熟了，一样望去，似乎铺上了金黄的地毯，农夫们忙着大丰收。
冬天，天色冷了，树枝光秃秃的，田鸡和蛇都钻到洞里冬眠了。
啊！我们的家乡的景物真美呀！还有许多说不完的。
写家乡景物的作文6
春天，不管我们哪天起床时都会闻到一股清香的味道，我左右邻居的小花圃里，花繁叶茂，桃花也开了。迎春花也迎着笑容在做早操呢！而且在那高大而又翠绿的樟树上，燕子正在叽叽喳喳的唱歌，歌声也非常的清脆。春天的桃花一朵比一朵耀眼，它们在绿叶的衬托下显得更加的锦绣了，清晨的每一颗露珠清洗着桃花那红润的小脸蛋。迎春花也是春天的使者，花儿老是会吸引着一些五彩斑斓的花蝴蝶，蝴蝶和迎春花融在一起组成了一幅锦绣的画卷。
在太阳照射的季节里，家乡的树儿都会长得非常的蕃庑，我在树荫下乘凉，树荫下还会泛起一些斑雀斑点细碎的日影。有时我还会去我那儿的小河里玩水，在阳光的照射下，水面上就会泛起闪亮的小星星，水非常的冰冷，水下还会有许多的小鱼儿自由安闲的玩耍着。有时我还在葡萄的树架上边享受着厚味的葡萄边乘凉了。
在一个果实累累的季节里，农夫伯伯在无边无涯的金黄色的麦田里忙着，固然他们那时非常的辛劳，不外仍是劳动的滋味浓。这时候，红色的枫叶，黄色的树叶和半黄半绿的叶儿一起落了下来，像蝴蝶在空中翩翩起舞，就这样，地上就马上铺了一层柔软的树叶地毯，而且还可以用叶子编成一个漂亮的树叶环。
冬天，大雪纷飞，每一朵小小的雪花都是那么的漂亮，似乎是雪仙女特别为我们裁剪的，把雪花放在嘴里试试就会有一种冰冷的感觉，我和朋友们堆成一个可爱的大雪人，还有跟他们打雪仗。看见了只有冬天开的最美的梅花，花儿的花瓣一层层的，可漂亮了。我还佩服它的那种气势呢！
在我们家乡，不论什么时候，不论什么季节都会有一道锦绣、迷人的风景。我喜欢我的家乡，由于我的家乡是个锦绣的家乡。
写家乡景物的作文7
在我的家乡有一条小河。
记得小时侯，哥哥常常带我到河边去玩儿。那时的我无邪幼稚，指着哗哗的流水好奇地问哥哥：“这么多的水往哪儿流啊？”哥哥老是笑着对我说：“向东，流入大海。”从此，我的心里一直想着这条小河，一有空就到河边来。
春天到了，我看到河边的冰雪开始融化，岸边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞回来了，在清澈的水面上自由翱翔。有时侯，我和小伙伴也来参加这迎春嘉会，在铺满新绿的河滩上唱歌游戏。
夏天到了，两岸的景色更美了，河堤上绿树成荫。我经常到小河边玩水，直到黄昏送走一天的酷热。
秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。我总爱去看果园，兴奋了，就跑到河里去捉鱼摸虾，有时一个下战书能捞十几斤虾。河水映照着我的笑容，秋风奏起丰收的乐章。
冬天的小河也不寂莫。迎着满天飘动的雪花，我和小伙伴们又结伙拿着冰车到河面滑冰，可热闹了。
我爱家乡的小河，我爱她源源不中断的流水；我爱她两岸奇丽的景色；更爱她用涓涓细流润泽津润了岸边的田野，给人们带来无数丰收的欢乐。
已过尔立之年的我，再回家乡。曾经使我魂牵梦绕的小河再也找不到了。映入眼帘的只是一条被上游铁矿严峻污染的水沟，浑浊的河水里没有一只鱼虾，惜日锦绣的河堤上也只是光秃秃的一片，没有生气希望。
谁也无法阻挡社会前进的脚步，假如都以牺牲环境为代价，其实是太可怕了。多年以后，留给后人的将会是什么呢？昔日那条锦绣的小河也只能永远留在记忆中了。
写家乡景物的作文8
礼拜六，阳光明媚，晴空万里，我和妈妈来到了峙山公园。
一下车，映入我眼帘的是一块半圆形的大石头，它悄悄地躺在草坪上，上面刻着金光闪闪的四个大字——“峙山公园”，在阳光的晖映下，显得更加惹人注目。
走进大门，有一个大花坛，里面种着各种各样的花儿，竟相开放，争奇斗艳，似乎在比谁更美呢！花坛的左右两边各有五柱华表，上面雕刻着精美的图案，还记载着慈溪非常悠久的历史。
向西走，有一个很大的人工湖——鲤子湖，碧绿的湖水像一块无暇的翡翠。湖里的鲤鱼自由安闲地游动着，像一片彤云，飘来飘去，染红了湖水。有时，一尾鲤鱼跃出水面，“啪”的一声，溅起了一朵朵锦绣的水花，似乎在向人们打招呼呢！一只只小舟漂浮在湖面上，不时传来孩子们的欢笑声。湖上架着几座古色古香的古拱桥。河岸边，一棵棵柳树一边照着碧绿的“银镜”，一边赏识着自己的倒影。
沿着台阶拾级而上，我们到了峰顶，向下往去，慈溪所有的美景一览无余。一座座高楼大厦拔地而起，宏伟壮观；一条条马路畅通无阻，四通八达；一辆辆汽车来来往往，川流不息。
啊！峙山公园真美，不愧是慈溪最美的公园，令人流连忘返啊！
写家乡景物的作文9
回到老家，重温龙门！一进大门，展现在我们面前的是一座喷泉。这座喷泉十分锦绣，喷泉里还有许多锦绣的荷花，为喷泉增添了几分色泽。听讲解员阿姨说，这里的泉水能给人们带来好运。所以，人们都拿瓶子接一点，有的洗了手……喷泉里还有良多的小鱼。
绕过喷泉，来到了一个名叫白马寺的寺庙，这座寺庙为中国第一古刹。里面有许多的佛像。白马寺前有一条大河，河上有许多龙船，十分壮观。
走出白马寺，沿着小桥来到了一座大山。这座大山满山都是洞，动力有许多佛像。有的佛像是在守护着他左手边的洞口，手里拿着一把尖刀。有的佛像盘腿坐在洞里，他的两旁有两座佛像，都是他的弟子。有的佛像头上面有良多小佛像，十分精致。有的佛像头上有一圈金光。在龙门石窟上，有上百个、上千个佛像在洞里。我看见了一座很大很大的佛像，他的两旁有两名弟子，我给这座神像磕头了，保佑自己学业提高！我非常想知道为什么这座山上有这么多的洞？岂非是有许多小朋友在山上刻洞玩儿吗？
我喜欢家乡的龙门石窟！
写家乡景物的作文10
我的家乡在济南，以泉水而著名。其中最知名的是趵突泉。
妈妈带我去趵突泉玩。离趵突泉很远的时候我就听到了“咕咚咕咚”的声音，我想是什么东西发出的响声呢？我顺着声音来到泉边，只见三股泉水争先恐后的喷出水来，三股泉眼中就属中间的喷的最高，这三个泉眼喷出水花的样子像开放的礼花又像滚动的轮子。
春天，垂柳姑娘把头发浸到趵突泉里，洗着它那柔软长发。小鱼游到柳树姑娘的发下仿佛在说：“柳树姐姐你可真美，要不然一首诗叫”咏柳“岂非不是赞美您的呢！”游客们拍下照片当作夸姣的回忆。
冬天的时候泉里升上来一层薄薄的雾像一层白纱围绕在泉面上，四周的阁楼。假山·长栏若隐若现像仙境一样，十五的时候在花灯的晖映下趵突泉更美了。
这就是趵突泉，很漂亮吧！
写家乡景物的作文11
我的家乡在金州。
春天，我们家乡的一颗枣树长满了碧绿的小叶子，柳树在东风的召唤中苏醒过来，柳树的辫子被风吹过，辫子就随风飞舞。
夏天，我和弟弟在门外抓蜻蜓。有一次，我和他在抓蜻蜓的时候一不小心撞到了一起，可是我们没有抓到蜻蜓。到了上午我和舅舅拿着一个瓶子，还有一个大饼到小河边去钓鱼。舅舅把瓶子打开，我们把大饼给放在瓶子里，然后再把瓶子扔到水里，不一会儿瓶子里有七八条小鱼，我和弟弟很兴奋，连小鱼都闻到气息纷纷赶来了。
秋天时，树叶都落在地上，我和弟弟纷纷把他们收集起来。
冬天，我们又来到小河边把冰凿开，接着里面流出水来，水位越来越低，一会儿水就流干了，我们就把它堵上。下雪的时候，我们堆雪人、打雪仗。
这就是我们的家乡。
写家乡景物的作文12
你知道我的家乡在哪里吗？她是被国内外媒体誉为中国最美乡村——江西婺源。
每到春天，在那山净水秀，依山傍水的地方是大片大片的油菜花，像金色绸缎从山的这边，一直铺到山的那边。金色的油菜花成了蝴蝶蜜蜂的天堂。它们一会儿在空中飘动着，一会儿悄悄地停在锦绣，芳香的油菜花上面授粉。偶尔有风吹过就更锦绣了，油菜花又成了金色的海浪了。怪不得游客们会看得流连忘返。
我的家乡不仅锦绣，而且物产丰硕。有漫山遍野的毛竹，郁郁葱葱远眺望去像一片绿色的海洋。竹地上长出厚味可口的竹笋；成了我们家乡的一道厚味佳肴。山脚下有大片大片的茶园；泡出来的茶水清香、润口；到了每年清明时节就销往全国各地，还有各式各样的小吃著名海外。
我的家乡是个锦绣、富饶、迷人的好地方。假如您到我们的家乡来，热情好客的家村夫民一定会欢迎您，让您大饱口福。到我们的家来旅游吧。
写家乡景物的作文13
我的家乡在微山湖畔，这里是铁道游击队的故乡。这里还有微山湖---4A级的旅游景点。
微山湖很美，湖水碧绿，湖中心有座锦绣的小岛，叫微山岛。远眺望去，小岛就像一个点，微山湖就像一片绿地，锦绣极了！夏天，万亩荷花开放了，有红的、粉的和白的，真是“接天莲叶无限碧，映日荷花别样红”啊！要是这时候你撑着划子到湖里采莲蓬，准会采到许多又大又甜的莲蓬，让你吃个够。湖里的小鱼儿、鸭子在湖中嬉戏。鱼儿躲在荷叶下面，鸭子在湖面上游来游去，似乎是在找小鱼填饱肚子。
太阳快要落山了，人们急忙赶去菜馆吃饭。大鲤鱼可好吃了！人们争着挑四个鼻孔的鲤鱼吃。“真好吃啊！我从来都没吃过那么好吃的鲤鱼！”一个小女孩说。“我也是。我也从来没吃过这么好吃的鲤鱼！”一个男孩大叫。人们吃完饭，在旅馆住了一夜。早晨，人们静静地对微山湖说：“再见了，锦绣的微山湖！”
我的家乡那么美，你喜欢我的家乡吗？喜欢就来吧！热情好客的微山县人民等着你哦！
写家乡景物的作文14
我的家乡在恩施峁山，那里群山环绕，树木蕃庑，一排排大树笔挺地站在路旁，像一个个站岗的哨兵。
春天，红红的桃花笑红了脸。黄黄的迎春花来迎接我们了。洁白的梨花也绽开了笑容。
夏天，每当下过倾盆大雨之后，天空是格外的蓝，空气是格外的清新。花朵儿也变得更加娇嫩。突然，一条五颜六色彩虹挂在天空。每次我到大树下面，大树像热情好客的人们一样欢迎我们，为我们遮住灿烂的阳光。
秋天，农夫伯伯们种的小麦、水稻都成熟了（成了金黄色的），似乎一片金色的海洋。树上的叶子落下，像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。树上有好多不着名的果子，有金灿灿的、红彤彤的、黄澄澄的，多得数不胜数。
冬天，漫天飘动的鹅毛大雪过后，大地上洁白的雪似乎给大地盖了白色的地毯。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，真开心呀！
恩施峁山一年四季景色迷人，是一个锦绣的地方，我喜欢我的家乡，更喜欢家乡的风景！
写家乡景物的作文15
我的家乡安康，是陕西南部一座古老而锦绣的城市。它是一座被群山环绕的山城，长江最大的支流—汉江从这里流过。它依山傍水，风景如画，被评为全国十大宜居城市之一，也被人们称为古城西安的后花园。
为防洪而修建的河堤，把安康城牢牢地包抄着，看上去就像一座大城堡。城里高楼林立，繁华的大街，川流不息的汽车，俨然一座现代化大都市。
汉江水清澈无比，江边的汉江公园风景柔美，一年四季无论怎么变化，老是那样迷人。所以人们都爱来这里来游玩，特别是夏天，江边就更热闹了。大人小孩都来到河边游泳、乘凉。一到晚上，五颜六色的灯光倒映在江面上，五彩缤纷，就像一条华丽无边的丝带似的，让人流连忘返。
安康人用智慧的才智和辛勤的劳动，让这座城市越来越繁华，人们的糊口越来越好。安康人善良纯朴，热情好客，非常欢迎大家来安康游玩，我相信大家也会爱上它的。
写家乡的景物作文（3）
家长您好，上周写的作文——先容家乡的一处景物，有良多同学写的都分歧格，发下作文本后，凡是20分以下的同学的作文需要重新选题，再写一篇，21、22分的同学需要当真修改，23分的同学也要进行小范围的修改。
本篇作文要求如下：
1、选择一处景物先容。辅导孩子写时，和他聊聊印象最深的或感情最深的一处景物是什么，一定要选择自己最认识的，印象最深的，或者具有典型特点的景物。
2、先容出景物的特点。只有捉住景物的特点，才能使人如见其景，如临其境。怎样才能写出特点呢？只有当真观察，才能发现景物的特点，写时加上想象，才能写得栩栩如生。
3、按一定顺序写清晰。一是可以以时间推移为序，如按一年四季的变化来写，或某一段时间的景色变化，如早上、中午、晚上等。二是可以空间方位变化为序，可以从远到近，从上到下，从左到右等空间方位顺序来描写景物。三是移步换景为序，可以写自己在不同的地方看到的景色，如：先到了什么地方，看到了什么景物，后来又到了什么地方看到了什么景物等。
4、展开公道丰硕的想象。
5、表达出对家乡的热值之情。
写家乡的景物作文（4）
亲爱的同学们，大家已经知道写作文实在并不难，就是把自己看到的、听到的、想到的实其实在地写下来，能做到实话实说就很不错了！我相信同学们已经不怕写作文了！今天，老师就带领大家在刚刚学习了第一组有关写景的课文后，来练一练怎样写一处家乡的景物吧！
怎样才能写好这次有关家乡景物的作文呢？老师就给同学们静静地传授几个秘诀吧！
第一，选好你要先容的一处景物。在同学们的家乡一定有许多锦绣迷人的风景异景、名胜古迹，但是在一次小小的作文中我们不可能面面俱到，一个一个去先容，那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧！这就解决了同学们“写什么”的问题，对吗？
第二，捉住景物的特点先容。什么是景物的特点呢？那就是这种景物与其他景物的不同之处，是它自己所独占的。如《珍珠泉》的作者就发现了那晶亮的、丰满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊！”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美，这就是珍珠泉的特点。那么，有些小朋友会问妥老师，怎样才能写出景物的特点呢？很简朴，那就是同学们要留心观察你要写的景物呀！只有当真观察了，你才能发现它的特点，否则只能看到表面现象，写起来也是蜻蜓点水！你可以通过观察这种景物在不同时间、不同角度或消息的变化来发现它的特点。例如叶圣陶爷爷写《荷花》时，无风时荷花就像一大幅活的画，一阵轻风吹来似乎“一池的荷花都在跳舞”，一静一动，想像丰硕，荷花的美也不是更光鲜了吗？
第三，写景一定要有顺序。写景的顺序有观察顺序，如由远到近，由整体到部门，从上到下，由外到内等，还有时间顺序，如《锦绣的小兴安岭》就是按照四季的顺序来先容的。当然，写作顺序也并不是固定的，要根据你的表达需要来确定，因文而异。同学们先写什么，再写什么，最后写什么一定要条理清晰哟！让没有到过你家乡的人一读你的作文一目了然，或者有身临其境的感觉那就太好了！
第四，要有丰硕的想像。同学们春秋还小，是最善于想像的时期，在写景的文章中，有了想像，会使你的文章更生动、更形象。如《燕子》的作者在结尾写到：“蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支正待吹奏的春天的赞歌。”作者将“电线”想像成“五线谱”，把“燕子”想像成“音符”，真是想像奇妙而生动，那一首春天的赞歌不是更值得我们去回味吗？这就是想像的魅力。我相信同学们一定会有更加奇异而丰硕的想像在你心中产生，在你笔下留住。
第五，表达出对家乡的热爱之情。在同学们先容家乡的景物时，一定心中布满了自豪感、喜悦感，那么在写作文的过程中，可以把你对家乡的热爱之情天然而然地融入到作文中去，就像《珍珠泉》的作者描写完珍珠泉的特点后写到：“这就是锦绣的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！”瞧，作者对家乡的热爱与赞美之情一下子表现出来了！
大家听了老师的写景作文秘诀后一定会露出灿烂的笑脸，原来写景作文也不难！是的，真的不难。不外，老师提醒你，在写之前，可以先和同学在小组内互相说一说，要说清晰景物的特点，怎么说的就怎么写，可能会更轻松吧！
写家乡的景物作文（5）
放暑假时，我跟爸爸妈妈去青海湖旅游。青海湖又名“库库淖尔”意为“蓝色的海”。位于青海省东北部的青海湖盆地内。是我国最大的内陆湖，也是中国最大的咸水湖。由祁连山的大通山、日月山与青海南山之间断层陷落形成，长约105公里，宽约63公里，面积约4583平方公里，就像一块巨大的宝镜。
给我印象最深的是青海湖蓝蓝的湖水，瓦蓝的天空、变化多端的白云，强壮的牦牛。从远处看，湖水就像一条长长的一条蓝丝带，与天空连成一片，像一幅壮观的画，当我们乘着船驶在湖面上时，湖面上波光闪动，溅起的浪花像许多晶莹的珍珠，多么美丽呀！抬头望去，湛蓝的天空上飘着洁白的云朵，有时像一群骆驼在散步，有时像一只只可爱的小兔子在玩耍，有时像一座座起伏的高山耸立在天边，真是奇妙极了！让人感到最新鲜的是健壮的白牦牛，它长长的白毛披在身上像一件披风，看起来它很强壮，但是他的脾气很温和，许多游客都喜欢跟它合影。
时间过的真快呀！不知不觉得已经下午五点了，我们依依不舍地离开了这个美丽的地方，青海湖真美呀！我下次还要来这里！
写家乡的景物作文（6）
暑假里，我们乘着飞机来到了青海，看见了美丽的青海湖。在来之前，就听妈妈说青海湖非常的美，果然是名不虚传。青海湖的前边是一望无际的油菜花地，放眼望去，金灿灿的一大片直通到青海湖旁边。青海湖像一条宝蓝色的锦缎叠在油菜花地上面，青海湖后面是一座座层峦叠翠、连绵不绝的青山，再加上天上的朵朵白云，简直是一幅七彩的风景画！
到了青海湖边，竟是一片青青的草场，上面有许多的蒙古包，一群群雪白的绵羊在我眼前走过，就像是一朵朵白云在飘，后面跟着的牧羊人，手上拿着赶羊的鞭子，不时轻轻抽打着。
我们乘船来到青海湖中央，湖水波光鳞鳞，湖面上滚滚的水泡像一颗颗钻石镶嵌在水面上，仿佛像小美人鱼的眼睛。青海湖里有一种鱼叫作湟鱼，这种湟鱼很好吃，但如果长期捕杀它们，那青海湖边的鸟儿就会没有东西吃，青海湖旁边的草场也会荒芜，青海湖也就没有这么美了。前几年，国家曾在草场上开过荒，想用新的草皮让草场更茂盛，可是原先的草场被破坏后，新种的草却没能成活，导致一大片草原变成了沙漠。
多么美丽的青海湖，可是人类的无知总是在破坏它，我希望我们能保护环境，让青海湖保持它的美丽，永不苍老！
写家乡的景物作文（7）
我们从甘肃张掖出发到青海湖游览。快到青海湖时，我们看到的是茫茫的油菜花田，湛蓝的天空和湖水远远望去连成一片，简直就是水天一色，真美啊！过了一会，我们到达了目的地——被称为高原蓝宝石的“青海湖”。
我们决定乘船观景。在游船上，我们看到的是巍峨的大山、一碧如洗的天空、洁白无瑕的云朵，还有夺目的“中国鱼雷发射实验基地”。一时半会儿，我们就到达了青海湖的二郎剑景区，我们在那石子滩上照相、玩耍，我还在上面画了一个大大的笑脸呢！接着我们又乘大巴车沿路参观，青海湖在余辉的照耀下，显得波光粼粼，天上的云朵也被染成了“金云”，这样的景色，真是让人流连忘返啊！到了酒店，我们吃完晚饭，就去休息了。
第二天早晨，我一大早就起来，在青海湖边玩石头、看风景，当然最主要的是想看日出。不知不觉中，时间就到了7点多，那时太阳早已出来了，但却被厚厚的云层遮挡住了，尽管这样我也感受到了它的温暖。
青海湖真是景美人美的好地方！
写家乡的景物作文（8）
放暑假时，我和爸爸妈妈去青海湖旅游。青海湖又名“库库淖尔”意为“蓝色的海”。位于青海省东北部的青海湖盆地内。是我国最大的内陆湖，也是中国最大的咸水湖。由祁连山的大通山、日月山与青海南山之间断层陷落形成，长约105公里，宽约63公里，面积约4583平方公里，像一块巨大的宝镜。
给我印象最深的是青海湖蓝蓝的湖水，瓦蓝的天空、变化多端的白云，强壮的牦牛。从远处看，湖水像一条长长的一条蓝丝带，与天空连成一片，像一幅壮观的画，当我们乘着船驶在湖面上时，湖面上波光闪动，溅起的浪花像许多晶莹的珍珠，多么美丽呀！抬头望去，湛蓝的天空上飘着洁白的云朵，有时像一群骆驼在散步，有时像一只只可爱的小兔子在玩耍，有时像一座座起伏的高山耸立在天边，真是奇妙极了！让人感到最新鲜的是健壮的白牦牛，它长长的白毛披在身上像一件披风，看起来它很强壮，但他的脾气很温和，许多游客都喜欢和它合影。作文
时间过的真快呀！不知不觉得已经下午五点了，我们依依不舍地离开了这个美丽的地方，青海湖真美呀！我下次还要来这里！
写家乡的景物作文（9）
暑假的时候，我们一家人自驾游来到青海湖游玩。青海湖位于西宁省青海市，那里蓝天白云，一望无际的大草原，几百里地过去了，没有看到大高楼，只有一些蒙古包。
我们下了车，到了湖边，我把我的鞋子脱掉，光脚走进湖水里，“啊！真冷呀！”我说道。我立马回到岸边的沙滩上穿上鞋子。一眼望不到边的`湖上没有行船，湖面很平静，像一面大镜子。岸边上的沙滩上还有一些牵着马儿在做游客骑马的牧民，一位牧民牵着一匹白马朝我走来说：“来吧小孩，坐上马背上就是白马王子，我有点害怕马儿，最后没有尝试着坐上去”。我们来到绿油油的草地上，向远处望去都是油菜花田，黄绿相间的，好看极了。青海湖的早晨和晚上，向湖面望去有一层薄雾，让人们感觉到了一丝神秘。有趣的是早晨青海湖的太阳是从湖面上冉冉升起的。
青海湖是人们所知的大草原，草地上有许许多多的马，羊。它们吃草的样子很可爱，面无表情，但又让人觉得很伶俐又很搞笑一样。如果它们要过马路的时候，羊和马的步伐有区别，羊走得像一位青少年，而马像一位年迈的老人一般。
青海湖很大很大，它周围的一切景观都是那么美丽，那么清新，使游览过的客人难以忘记。
陈凯彬四一班
写家乡的景物作文（10）
今天天公不作美，到处都是阴雨绵绵的，天空像是玉皇大帝打倒了墨汁一般，黑乎乎的。但我相信雨中的青海湖肯定别有一翻风味！
来到青海湖，首先映入眼帘的是一座座绿油油的高山和一望无际的清澈的湖。我们来到湖边，哇！太美了！水和天连成了一片，天犹如水，水犹如天，感觉整个人都踩在天上一样！我蹲下，摸了摸湖水，“咝咝！”我赶紧把手收起，那湖水真是刺骨的凉呀！青海温度也特别的低，我们穿着长裤，长袖都还特别冷。
过了几个小时，我们来到了鸟岛。
岛上的鸟可多了，有鸬鹚，有不知名的鸟，有海鸥，有老鹰，有天鹅……首先看到的是不知名的鸟。它们的毛发是棕色的，嘴巴扁扁的脚掌跟鸭子差不多。它们有的扒在地上睡懒觉有的在练习“金鸡独立”，有的在孵蛋，有的在水里打水仗，有的排得整整齐齐的去旅行……他们过着无忧无虑的生活！
我们又坐车来到了鸬鹚岛。鸬鹚岛旁有个不知名的岛，上面全是鸬鹚，黑黑的一片，我想那儿可能是它们的巢吧！
怎么样青海湖美吧！虽然这次梦一般的旅行结束了，但我还完全沉浸在这清清的青海湖，绿绿的高山，美丽的鸟岛，灰灰的天空中呀！
写家乡的景物作文（11）
我的家乡北滘，特产丰富，风景优美，是个人见人爱的好地方。大家一定知道在我们北滘有许多美丽的地方吧!像北滘公园就是一处美丽的景物。
在北滘公园有个湖，湖清澈见底，能清楚的看到两旁的景物的倒影。
清晨，太阳刚上山，天空上还有雾，岸边的柳树犹如刚睡醒的少女，亭亭玉立。湖水里的小鱼趁着起着大雾就争先恐后的跃出水面，湖面像仙境般楚楚动人。
中午，太阳在我的头顶上暴晒，湖中间的小岛倒映在湖上。大人在岸边的草地上的石头上聊天，小孩在草地上打滚、做游戏。还有少女在岸边翩翩起舞。
晚上，北滘公园就像不夜城，灯光闪闪，十分美丽。人们坐在船上，吃着零食真是人生的最大享受了。
北滘公园真美啊!我爱你北滘公园。
写家乡的景物作文（12）
可是有一段时间，由于人们不爱护环境，不爱护小河，清清的河水不仅不清了，而且还散发出难闻的味道。河里的鱼、虾、螃蟹、都不知道跑哪去了，水鸟也不见了影子。人们都不喜欢小河的这个样子，于是决心要让小河重新漂亮起来。人们把小河里的垃圾捞了出来，小河里的水又变的和以前一样清了。人们又种上了荷花，荷花开出了许多红色、白色的花朵，可漂亮了。要是走在河边上，就可以闻到荷花的香味。小鱼、小虾又不知道从哪冒出来了，就连很久看不到的水鸟也回来了。
我可真高兴啊！因为我又可以去那玩了。
【篇二：我的家乡——微山】我的家乡在微山湖畔，这里是铁道游击队的故乡。
微山湖很美，湖水碧绿，湖中央有座美丽的小岛，叫微山岛。远远望去，小岛就像一个点，微山湖就像一片绿地，美丽极了！夏天，万亩荷花开放了，有红的、粉的和白的，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！要是这时候你撑着小船到湖里采莲蓬，准会采到许多又大又甜的莲蓬，让你吃个够。湖里的小鱼儿、鸭子在湖中嬉戏。鱼儿躲在荷叶下面，鸭子在湖面上游来游去，好像是在找小鱼填饱肚子。
太阳快要落山了，人们急忙赶去菜馆吃饭。大鲤鱼可好吃了！人们争着挑四个鼻孔的鲤鱼吃。“真好吃啊！我从来都没吃过那么好吃的鲤鱼！”一个小女孩说。“我也是。我也从来没吃过这么好吃的鲤鱼！”一个男孩大叫。人们吃完饭，在旅馆住了一夜。早晨，人们悄悄地对微山湖说：“再见了，美丽的微山湖！”
我的家乡那么美，你喜欢我的家乡吗？喜欢就来吧！热情好客的微山县人民等着你哦！
【篇三：家乡的龙门石窟】回到老家，重温龙门！一进大门，展现在我们眼前的是一座喷泉。这座喷泉十分美丽，喷泉里还有许多美丽的荷花，为喷泉增添了几分光彩。听讲解员阿姨说，这里的泉水能给人们带来好运。所以，人们都拿瓶子接一点，有的洗了手……喷泉里还有很多的小鱼。
绕过喷泉，来到了一个名叫白马寺的寺庙，这座寺庙为中国第一古刹。里面有许多的佛像。白马寺前有一条大河，河上有许多龙船，十分壮观。
走出白马寺，沿着小桥来到了一座大山。这座大山满山都是洞，动力有许多佛像。有的佛像是在守护着他左手边的洞口，手里拿着一把尖刀。有的佛像盘腿坐在洞里，他的两旁有两座佛像，都是他的弟子。有的佛像头上面有很多小佛像，十分精致。有的佛像头上有一圈金光。在龙门石窟上，有上百个、上千个佛像在洞里。我看见了一座很大很大的佛像，他的两旁有两名弟子，我给这座神像磕头了，保佑自己学业进步！我非常想知道为什么这座山上有这么多的洞？难道是有许多小朋友在山上刻洞玩儿吗？
我喜欢家乡的龙门石窟！
【篇四：写家乡景物的作文】我的家乡一年四季景色非常迷人。
春天，大地穿上刚长出来的小草编成的绿衣裳。迎春花刚展开美丽的笑脸，啊！春天来了，到处是一片生机勃勃的景象。
夏天，农民伯伯们开始水稻收割的季节，他们冒着酷热，忙的热火朝天。累了，可以到参天大树下，一边休息，一边吃着自己亲手种下的西瓜。心里美滋滋的。
秋天是我最喜欢的季节。因为这时候果园里，到处是金黄色的各种水果都成熟了。随时都可以享用美味的果子。还可以迎着凉爽的秋风，到处浏览美丽的秋景。
冬天，虽然是个寒冷的季节。其实那是我最疯狂的日子。北风一刮，天上飘下了鹅毛大雪，到处白皑皑的一片。仿佛给大地铺上了雪白的地毯。堆雪人，打雪仗，收集冰块。溜冰……这些都是我最喜欢的冬天运动。
这就是我家乡一年四季的美丽景色。请问，你们家乡的美景时怎样的呢？请告诉我吧！
【篇五：写家乡景物的作文】乡下的空气那么新鲜，天空那么湛蓝，乡下景色那么别致，乡下会使你流连忘返。
乡下的春天，绿树如荫，到处都是绿色，如果你从高处往下看，决对看不见金黄的田野，只看得见一大片一大片的绿色。那一簇簇小草顶破了地面，悄悄地从土里探出了嫩绿的头来，神气地向游人打招呼。
夏天，许多小朋友在堤坝上欢乐地玩耍。每到中午，蝉在树上叫着：“知了，知了……”夏天的傍晚，蟋蟀们举行唱歌比赛，小蟋蟀们“唧唧吱”的叫着，那个声音真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
秋天，如果你从高楼往下看，你就会看见一大片一大片种满薰衣草的田野，风一吹，薰衣草们都在田野上舞蹈，真是美丽极了！
冬天到了，洁白无暇的小雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来，宛如银色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。
【篇六：家乡的美景作文】我的家乡济南，有许多美丽的景色，其中我最喜欢的还是大明湖。
夏天，大明湖的荷花最为美丽。荷花有粉色的、黄色的，白荷花就更为美丽了！各色鲜艳的荷花散发出一阵阵清香。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。微风吹过，满池的荷花随风舞动，远远望去，真像一大幅活的画！
秋天来了，荷花谢了，菊花却透着一丝凉意绽开了笑脸。仔细一闻，一阵阵花香扑鼻而来。才下过几阵蒙蒙的细雨，大明湖就蒙上了一层雨雾，这雨雾象一层薄纱，透过这层薄纱看去，整个大明湖就像一幅水墨画。朦胧的水面上，行驶着三三两两的小船，为大明湖增添了几分灵动的气息。
冬天，下过雪后，大明湖变成了银色的。树是银色的，小船是银色的，还有远处的小桥上也积满了雪，留下了小朋友们玩耍的足迹，也留下了我们的欢声笑语。
这就是我美丽的家乡济南，这就是我喜爱的故乡的美景大明湖。它一年四季，形态各异，是一个美丽迷人的地方！作文
【篇七：写家乡景物的作文】我的家乡在内蒙古的西部，那里有一处很美的风景，就是誓师广场。冯将军是我们这里的历史名人，为了纪念他所以修建了这座广场及他的雕塑，并且横跨在一条小河上。
当春天来临的时候，小河的两边以及广场的周围积雪融化了，春分吹醒了万物，嫩绿的小草钻出了地面，柳树发芽了，芽嫩绿嫩黄的，十分可爱，给广场增添了许多生气。
夏天来了，河水从广场下面流过，两旁的垂柳长的葱葱笼笼的，嫩绿的小草铺满了地面，树木茂盛，不时还能听到青蛙的叫声，盛开的鲜花吸引了很多蝴蝶，傍晚散步的人也增多了。
秋天，秋高气爽，空气清新，数也渐渐得变黄了，小草上、花朵上染上了一层霜，雕塑也显得更加庄严了。
冬天到了，广场上被覆盖了一层厚厚的雪，给广场披上了银色的时装，连水面上也罩上了光闪闪的冰，阳光下耀人眼目。
一年四季的广场真是太美了！我爱我家乡的这一处美景！
写家乡的景物作文（13）
2、能抓住事物特点，运用修辞方法多角度描写景物。
[课前准备]
要求学生收集有关家乡的风景、土特产品及有关资料。教师准备本地风光片。
一、 揭示课题
师：同学们了解我们的家乡吗?我们的家乡有许多可爱的地方，比如，有迷人的自然风光，令人叫绝的土特产品，特别是有热爱家乡、建设家乡的人民。想一想我们的家乡，让我们最值得爱的、最值得夸的、最值得写的是什么?
生1：我最想夸夸我们广场公园。
生2：我最喜欢的是红石湖湖公园。
生3：我最想说说我们的宽宽的马路。
生4：我想说说农村孩子也住进了高楼。
师总结并板书
二、具体指导：
1、选好你要介绍的一处景物重点介绍
在一次作文中我们不可能面面俱到，一个一个去介绍，那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧!你准备写什么呢?
生1：我想写广场，因为那里很热闹。
生2：我最想写我们家乡的水果。
2、抓住景物的特点介绍
师：什么是景物的特点呢?那就是这种景物与其他景物的不同之处，是它自己所独有的。比如《珍珠泉》的文章，作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊!”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美，这就是珍珠泉的特点。我们学习了《富饶的西沙群岛》知道里面鱼多、鸟多、珊瑚美，景美物产丰富。
生：就像我们学习《美丽的小兴安岭》，知道了小兴安岭树多，像绿色的海洋，物产丰富。
师：对，你能举一反三，真好。那么怎样才能写出景物的特点呢?很简单，那就是同学们要留心观察你要写的景物。只有认真观察了，你才能发现它的特点。例如《燕子》一课，写燕子有一对剪刀似的尾巴，多生动呀。《荷花》里说荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，多形象啊。《珍珠泉》里说水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。想一想，你我们家乡景物或物产有什么特点呢?
生：景物美。
师：怎么个美法?哪美?表现在什么地方?
生：我想写家乡美丽的沭河。它的水清澈见底，阳光照在上面，像仙女撒下的点点金光。
师：真棒，他说得多形象、生动，还运用了修辞方法。这就是善于积累语言的好处。你刚才说它清澈见底?从哪看出清澈的?
生[同上]：水很清，能看见水底的游鱼，仿佛在嬉戏;还能看见水底青褐色的石头;没有风的时候，湖面像一面镜子。
师：看来你抓住了沭河的特点，而且语言非常优美。你觉得雨天的沭河美吗?
生[同上]：美，雨点落在水面上，波纹一圈一圈的荡漾开去。
师：我们写景物要写全面，要多角度描写。像我们写南湖要从多角度来写，比如浓浓白雾中、或是绵绵细雨中;阳光照射下或是雨雪霏霏时。[板书：多角度描写]
3、要有丰富的想像，让习作文采飞扬
师：在写景的文章中，有了想像，会使你的文章更生动、更形象。如《珍珠泉》的作者在结尾写到：“挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊”作者将“泉水”想像成“珍珠”，真是想像奇妙而生动，表达了作者对珍珠泉的喜爱。上次写春天的作文中，有些同学把泉水想像成大自然弹奏的乐曲;把小草想像成春天的眉毛;把燕子的叫声，写成春天里的第一支乐章。这就是想像的魅力。
4、写景一定要有顺序
师：写景的顺序有观察顺序，如由远到近，由整体到部分，从上到下，由外到内等，还有时间顺序，如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。当然，写作顺序也并不是固定的，要根据你的表达需要来确定，因文而异。同学们先写什么，再写什么，最后写什么一定要条理清楚哟!让没有到过你家乡的人一读你的作文一目了然，或者有身临其境的感觉那就太好了!
[一起回忆学过课文，让学生了解什么叫顺序]
师：说了这么多，下面就请大家一起去欣赏我们家乡风光吧。多媒体视频
生：家乡的风光太美了。
生：我觉得做唐山人我很骄傲。
5、表达出对家乡的热爱之情
生：我要好好学习，把家乡建设得更加美好、更加富强。
生：我爱家乡的美丽，爱它的富饶，爱那些勤劳善良的人们。
生：我希望五湖四海的人们来家乡做客，我相信。
师：说得真好。你可以当回小导游向别人介绍我们的家乡，也可以向别人展示家乡的魅力，吸引更多人来我们的家乡做客。下面就赶紧用你平时积累的语言，用上合适的修辞方法，采用恰当的顺序，多角度有重点的写写你的家乡，抒发大家对家乡的热爱吧!
写家乡的景物作文（14）
篇一：家乡的景物作文我姥姥家住在新郑的一个山村里，那里风景优美，景色怡人，是我们的向往。
姥姥家后面有一座山，名叫具茨山，春天，山上的树木都长出了嫩绿嫩绿的叶子。小草也从地下出来了，满山遍野都开满了金黄的迎春花，春风吹拂，杏树争先恐后的开满粉白的花，满树都是，站在高处远远看到这儿一片，那儿一片，十分好看，没等杏树展示结束，桃花就露出粉红的笑脸，一簇簇，一团团，非常漂亮，这时，小燕子也从南方飞回来了，这里真像一座美丽的大花园。
夏天，树木长得郁郁葱葱，一群一群的蜻蜓在空中飞过，山上结满了杏，真像树上挂满了金黄色的小灯笼。秋天，玉米、谷子全都成熟了，好像给这座山穿山了一件金黄色的大衣。树上的叶子落下来，地上像铺了一地的金子。冬天，山上大雪纷纷，树上、地上全都是银白色的积雪，草儿都被厚厚的积雪覆盖着，像厚厚的棉被，漫天遍野白雪皑皑，十分壮观。
我十分喜欢姥姥家后面的这座山，更喜欢春天的景色。
篇二：家乡的景物作文春天，家乡是最美丽，百花争艳，万亩萌发。这样的，美景使人陶醉，使人浮想联翩！春天是个神奇的季节，因为在春天里，新叶吐芽，显示出生命的延续！
夏天，家乡依然美丽，骄阳似火，树木葱茏。这样的，美景使人醒目，使人回忆炎热！夏天是个神奇的季节，因为在夏天里，树木繁茂，显示出生命的顽强！
秋天，下的雨，感觉非常迷人，像千万支箭射入人间，那阵风吹过，像一位姑娘将“箭”射入人类的心里，使人有一种冰凉的感觉。一棵树上落下的叶子，像遍地铺金一样！
冬天，吹的风，是那样袭人，像千万把刀刺向人间，太阳出来后，像一位神仙将“光”撒入人间的大地，使人有一种暖暖的感觉。一座房屋顶上的白雪，像遍地银链一样！
家乡的季节是非常的神奇！在每个季节，都拥有自己不同的风格，现在只有一个比喻非常的恰当那就是，每个季节都是一位神奇的魔法师！
篇三：家乡的景物作文我的家乡在郑州，那里是一个美丽的地方，美在哪呢？就在那中原福塔下，中原福塔是一座高塔，有一百层，观光时去的是九十七、九十九和四层。
九十七层也就是室内观光层，里面有很多望远镜，可以把事物放大几十倍，晴朗的天空里，郑州的景色可以一览尽在眼底；九十九层是室外外观光层，也没什么特别的，不过可以体验一下云中漫步的感觉。“云中温步”就是你的脚下踩着一层普通的玻璃，但玻璃下面就是几百米的悬空，很是吓人。
最吸引人眼球的要属四层，那里有一幅很大的画，这幅画还破过世界吉尼斯纪录呢！开始时，它会开始放映，当看完后，我们就会了解中原地区各个地方大大小小的特色，甚是惊动人心哪！
我爱家乡，我更爱家乡的中原福塔。
篇四：家乡的景物作文家乡的景物像一颗颗珍珠，串成了一串串项链，其中有一颗淡蓝的会唱歌的珍珠，是家乡那潺潺流淌的小溪。
那条小溪在我小时候就边流边唱，至今仍在流淌。我和堂弟最快乐的事就是在小溪中抓小虾，小鱼，每次抓到后总是放在玻璃盒里，一会儿再把它们放了。
那条小溪记载着一件有趣的事。一次，我和堂弟在溪边玩耍，突然，堂弟被一块石头绊倒了，手一下摁到了溪里。我赶紧把他拉起来，发现他手上竟然抓了一只小虾，我见了哈哈大笑：“哈哈！小虾还以为你的手是个石洞呢！”
在一天下午，我们发现溪中有不速之客——大鳄龟。他在吃渔民伯伯的鱼呢！我们赶紧告诉大家溪里有鳄龟，一会儿，大家拿着铁锹，棒子来了，与鳄龟大战。半小时后，大鳄龟灰溜溜的逃跑了。
我爱家乡的小溪，它给我的童年带来了乐趣。
篇五：家乡的景物作文我家附近着一座美丽的翠湖公园，妈妈经常带我去游玩。
翠湖公园绿树成荫，一颗颗柳树，沿湖一周的，像一个个美丽的少女战士，日夜守着翠湖公园。
湖水清澈见底，静得像一面镜子。一条条弯曲横跨南北的石桥宛如一条蜿蜒的长龙，把翠湖一分为二。湖的北边停放着各式各样的小船，有像大白鹅的，有像鸭子的，有像小白兔的，还有像火箭的。游人选自己喜爱的船在湖面划着，湖水溅起水花，人们笑声和哗啦啦的水声像一首优美的乐曲。
休闲的人们坐在船上，脚蹬着水轮，漫游在湖中，绿树红花倒映在水中，徐徐的从身边退去，人们谈论着家事，国事，天下事，欣赏着蓝天白云，倾听着林中小鸟的鸣叫，又慢慢地从拱桥下划出。
湖中心的小岛上有栩栩如生的象群雕像。两只膀大腰圆的大象昂着头，把鼻子举得高高的，仿佛在窃窃私语，几只调皮可爱的小象围在爸爸妈妈的身边。撒娇似的再吃这东西，戏闹着。
篇六：家乡的景物作文我的家乡是著名的旅游胜地——蓬莱。那里不仅有八仙过海的蓬莱阁，还有美丽的街心公园和特色海鲜小吃店，但我最喜欢的还是家乡那片蓝蓝的海。我喜欢那片海的迷人景色。
早晨，在海边上，海面正在涨潮。海滩上，人们都在锻炼身体，在清新的海风中锻炼身体是一件多么美妙的事情啊！
中午，太阳高高的挂在天上，照的海面银光闪闪。这时的沙滩也被太阳晒得热乎乎的，踩在脚下像又热又软的海棉，非常舒服；这时人们迫不及待的换上泳衣跑到海里游泳，海水凉凉的洒在身上，非常凉爽。
下午，海水退潮了。来不及撤退的一个个小螃蟹和小贝壳都困在了海滩上，每当这时人们都拎着小桶，里面装点水，来捉螃蟹了，海滩上一片喧闹，热闹极了。
傍晚，海水和海滩都冰冰凉，非常安静，也没有人们的吵闹声了，只能听见那海浪拍打海岸的声音。我爱蓬莱，我爱我的家乡。
篇七：家乡的景物作文在飞云江边，有一座美丽的城市——瑞安，那就是我的家乡。
瑞安的风景优美，有古色古香的玉海楼、景色迷人的隆山公园、焕然一新的外滩，还有山清水秀的桐溪……真是数不胜数。我最喜欢去的还是隆山公园，那里树木茂盛，绿树成荫，到了春天嫩绿的小草会从泥土里探出头，一个劲地往上钻，扭动着身躯，好象在跳摇摆舞；花儿争奇斗艳地开放了，好象在说，欢迎来这里游玩。山上有旋转木马、碰碰车，还有更刺激的过山车在等着小朋友们去玩呢！
夜晚的外滩，华灯高照，一排排的灯柱犹如道道彩虹，照明灯、草坪灯、喷泉灯，装点着美丽的外滩。到了夏天，这里可是人们散步乘凉的好去处啊，微风徐徐吹来，感觉特别清凉，消除了人们一天工作的疲劳，连心情也变得格外舒畅。
瑞安的特产丰富，有高楼的杨梅、陶山的甘蔗、李大同的双吹糕、还有湖岭的牛肉干等。我最喜欢吃的就是红的发紫的杨梅了，特别甜，要是你来我的家乡做客，我一定请你尝尝。
瑞安真是个好地方！我爱我的家乡！希望将来的我的家乡变得更年轻更美丽！
篇八：家乡的景物作文我最喜欢家乡的田地，那里的田地一年四季都有美丽的景色。
春天，我和朋友在田地里播种，我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里，然后再用土填满小坑，最后，再给种子浇水。过了几天，种子在我们精心的照看下，渐渐地探出了绿色的小脑袋，一阵微风吹来，它就不停地给我打招呼。
夏天，我到田地里玩，发现嫩芽长高了许多，都有我身高的一半了，郁郁葱葱，从近望到远，我好像被浸在一片绿色的海洋里。
秋天，我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋，连忙把家里的推车推过来，跳进田野里，把棉花和豆角采下来，把玉米和稻子割下来，累地我气喘吁吁，大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去，丰收的果实堆得满屋了都是，我心里喜滋滋的。
冬天，雪花在空中飞舞，田野上覆盖上了厚厚的积雪，又松又软，突然，我们这一群孩子跑来，在田野里堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了。
写家乡的景物作文（15）
“家乡的小河，梦中的小河，你欢腾的波浪，哺育了春天的花朵。”每当听到这首歌时，我总情不禁地想起我家乡的小河。这条河有时波光鳞鳞，有时水平如镜，有时鱼而蹦出，溅起许多水花，还有时岸边桃花的花瓣飘入河中，宛如仙境一般美丽。
春天，岸边的桃花盛开了，迎春花睁开了惺忪的眼睛望着这清澈的河水，刚刚脱去冬装的孩子们蹦跳着，欢呼着跑到岸边，观赏那美丽的桃花盛开，清香四溢，河水里的鳜鱼长得十分肥美，时不时还跃出水面与岸边的小朋友打招呼呢!还有一些小鱼在这清澈见底的河水里游玩，欢呼着春天的到来。
时光悄悄地溜走了，三月的春天渐渐远离了我们，炎热的夏天来到了。河水变得更加湛蓝了，火球般的太阳照射着大地、河水，河水变得温温的，水里的鱼儿直在水里冒着气泡，还有一些小鱼躲在荷叶底下，抵挡太阳的热气。夜晚，早晨的温度减退了，时不时还有一阵凉风吹来，人们搬来椅子在岸边互相叨唠，笑声连绵起伏。小河荡起了涟漪，好象也在听着岸上人们说话，绽放出美丽的笑脸。
不知不觉间，已经到了冷爽的秋天，河岸边的花全开了，红的似火，粉的似霜，黄的似金，白的似雪……颜色各异，各种颜色的花争奇斗艳，倒映在河水中，美丽极了。一到立秋这天，河水变得格外湛蓝，天空格外明朗，较之昨日，空气中立刻有了秋的凉意。孩子们奔跑到河里抓鱼摸虾，快乐极了。告别了秋的凉意，家乡的河步入了冬天的凝重，岸边的花也随之凋谢，河水也向人们告了“再见”，进入了短暂的沉睡。
我爱我的家乡，我更爱家乡的小河。
【第2篇】
我的家乡，是一个依山傍水的好地方。
早晨，太阳像个羞羞答答的小姑娘，悄悄地升上树梢，散发着柔和的红光，周围映红了一片，只听得细微的流水声。渐渐地，红光中慢慢透着橘红色，然后是金黄色。这时，树梢上的太阳眨眼间就跑到了山头，小溪这时就揭开了它的神秘面纱，把它的美丽一览无遗地展现出来。阳光轻轻抚摸着小溪，小溪不知疲倦地流淌着，偶尔遇到一块大石头，一股水流便分道扬辘了。小溪像一面镜子，透过它看到水底一块块粗糙，棱角分明的石头，有时遇到大一点的水流，把石头翻了个滚，便露出大片滑溜溜的青苔。不巧溅起一点水花，一粒粒晶莹透亮的水珠砸到小溪中，它的四周泛起一层一层的微波，慢慢扩散，越来越淡，最后一点痕迹也没有了，溪水照样唱着歌儿向前流去。
还有那山，远看，是连绵起伏的轮廓上面轻轻罩着一层朦朦胧胧，虚无缥缈的雾。来到山脚，往上看，一片厚实的绿。不时还有一阵清风吹过，弄得树冠摇来摆去，发出“沙沙”的声音，这难道不是大树吹的动人的乐曲吗?绿中有时会带点淡淡的其他鲜艳的颜色，是那美丽的花朵，如同一匹绿色的布点缀着各种各样的颜色。移步上山，踏上虽说有些泥泞的山道，路边尽是一丛丛绿中带黄野草。“叽叽叽”天空突然掠过一片密密麻麻的黑点儿，伴随这嘈杂的鸟叫，向地面扑来。哦，原来是一群麻雀。它们有的轻盈地降落在树枝上，高声啼叫，有的落到菜地里，展开双翅，伸伸小腿，满足地晃着脑袋，有的也许还没玩够，还在半空中飞翔。那山上的树呢，更是婀娜多姿，有的挺直了腰板，像一个个卫士，有的俯着身子，像一个个驼背的老爷爷。
忽然，听见了淡淡的水声，只见一条细细的，小小的溪流，好似瀑布一样，倾泻而下，像倒挂的织布机，源源不断地织着布，在正午的阳光下泛着金黄色的光，像镀上了一层金， 真是一幅美丽的图画!
写家乡的景物作文（16）
怎样才能写好这次有关家乡景物的作文呢？老师就给同学们悄悄地传授几个秘诀吧！
第一，选好你要介绍的一处景物。在同学们的家乡一定有许多美丽迷人的风景奇观、名胜古迹，但是在一次小小的作文中我们不可能面面俱到，一个一个去介绍，那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧！这就解决了同学们“写什么”的问题，对吗？
第二，抓住景物的特点介绍。什么是景物的特点呢？那就是这种景物与其他景物的不同之处，是它自己所独有的。如《珍珠泉》的作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊！”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美，这就是珍珠泉的特点。那么，有些小朋友会问妥老师，怎样才能写出景物的特点呢？很简单，那就是同学们要留心观察你要写的景物呀！只有认真观察了，你才能发现它的特点，否则只能看到表面现象，写起来也是蜻蜓点水！你可以通过观察这种景物在不同时间、不同角度或动静的变化来发现它的特点。例如叶圣陶爷爷写《荷花》时，无风时荷花就像一大幅活的画，一阵微风吹来好像“一池的荷花都在舞蹈”，一静一动，想像丰富，荷花的美也不是更鲜明了吗？
第三，写景一定要有顺序。写景的顺序有观察顺序，如由远到近，由整体到部分，从上到下，由外到内等，还有时间顺序，如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。当然，写作顺序也并不是固定的，要根据你的表达需要来确定，因文而异。同学们先写什么，再写什么，最后写什么一定要条理清楚哟！让没有到过你家乡的人一读你的作文一目了然，或者有身临其境的感觉那就太好了！
第四，要有丰富的想像。同学们年龄还小，是最善于想像的时期，在写景的文章中，有了想像，会使你的文章更生动、更形象。如《燕子》的作者在结尾写到：“蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。”作者将“电线”想像成“五线谱”，把“燕子”想像成“音符”，真是想像奇妙而生动，那一首春天的赞歌不是更值得我们去回味吗？这就是想像的魅力。我相信同学们一定会有更加奇特而丰富的想像在你心中产生，在你笔下留住。
第五，表达出对家乡的热爱之情。在同学们介绍家乡的景物时，一定心中充满了自豪感、喜悦感，那么在写作文的过程中，可以把你对家乡的热爱之情自然而然地融入到作文中去，就像《珍珠泉》的作者描写完珍珠泉的特点后写到：“这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！”瞧，作者对家乡的热爱与赞美之情一下子表现出来了！
大家听了老师的写景作文秘诀后一定会露出灿烂的笑容，原来写景作文也不难！是的，真的不难。不过，老师提醒你，在写之前，可以先和同学在小组内互相说一说，要说清楚景物的特点，怎么说的就怎么写，可能会更轻松吧！
写家乡的景物作文（17）
运城的春天，是尘土飞扬的。居住在那里的人，一提起刮风的天气，都无奈地连连摇头。但是，我认为，人们只要一走进“西花园”这个地方，那可就是另一种“滋味”了……
我的家乡在运城，那里没有江南美丽的西湖，没有里约的风情万种。那里，又是一种不同的风光。
运城的春天，是尘土飞扬的。居住在那里的人，一提起刮风的天气，都无奈地连连摇头。但是，我认为，人们只要一走进“西花园”这个地方，那可就是另一种“滋味”了。
“西花园”是运城的一个大公园，也可谓是运城的一大特色，特别是在春天。你一走进“西花园”，就能看见路两旁的桃花，每一朵，都是那么粉艳艳的，犹如一个个抹了胭脂的小姑娘，它们在嫩绿的树叶衬托下，显得更加动人。
地上的小草，嫩嫩的，绿绿的。如果你早晨来看它，它仿佛洗了个澡，身上湿漉漉的，小水珠还晶莹剔透，走近点儿看，就能看见水珠里面还有一个和你一样的小人儿呢!
运城的春天，有时不免会下几场蒙蒙细雨。这雨，滋润着大地;这雨，让万物复苏。所以，我认为，下雨时去“西花园”也是一种享受。你正在欣赏风景，突然下起了小雨，而人们，又在雨中漫步，这不是更有些诗情画意吗?而且，这雨，把一些从未有过的香味都冲了下来，你恍若置身于一个香的世界。而此刻的雨，仿佛也正在冲洗着你的头脑，让你忘掉一切烦恼与忧愁，尽情地享受这里的美景。
运城，虽然没有什么著名的风景胜地，但是我坚信，在不久的将来，那里也会和杭州西湖一样美丽!
家乡的景物作文(2)：
我的家乡，是一个依山傍水的好地方。
早晨，太阳像个羞羞答答的小姑娘，悄悄地升上树梢，散发着柔和的红光，周围映红了一片，只听得细微的流水声。渐渐地，红光中慢慢透着橘红色，然后是金黄色。这时，树梢上的太阳眨眼间就跑到了山头，小溪这时就揭开了它的神秘面纱，把它的美丽一览无遗地展现出来。阳光轻轻抚摸着小溪，小溪不知疲倦地流淌着，偶尔遇到一块大石头，一股水流便分道扬辘了。小溪像一面镜子，透过它看到水底一块块粗糙，棱角分明的石头，有时遇到大一点的水流，把石头翻了个滚，便露出大片滑溜溜的青苔。不巧溅起一点水花，一粒粒晶莹透亮的水珠砸到小溪中，它的四周泛起一层一层的微波，慢慢扩散，越来越淡，最后一点痕迹也没有了，溪水照样唱着歌儿向前流去。
还有那山，远看，是连绵起伏的轮廓上面轻轻罩着一层朦朦胧胧，虚无缥缈的雾。来到山脚，往上看，一片厚实的绿。不时还有一阵清风吹过，弄得树冠摇来摆去，发出“沙沙”的声音，这难道不是大树吹的动人的乐曲吗?绿中有时会带点淡淡的其他鲜艳的颜色，是那美丽的花朵，如同一匹绿色的布点缀着各种各样的颜色。移步上山，踏上虽说有些泥泞的山道，路边尽是一丛丛绿中带黄野草。“叽叽叽”天空突然掠过一片密密麻麻的黑点儿，伴随这嘈杂的鸟叫，向地面扑来。哦，原来是一群麻雀。它们有的轻盈地降落在树枝上，高声啼叫，有的落到菜地里，展开双翅，伸伸小腿，满足地晃着脑袋，有的也许还没玩够，还在半空中飞翔。那山上的树呢，更是婀娜多姿，有的挺直了腰板，像一个个卫士，有的俯着身子，像一个个驼背的老爷爷。
忽然，听见了淡淡的水声，只见一条细细的，小小的溪流，好似瀑布一样，倾泻而下，像倒挂的织布机，源源不断地织着布，在正午的阳光下泛着金黄色的光，像镀上了一层金， 真是一幅美丽的图画!