学琴之路作文(汇编15篇)
两望烟水间
2024-07-15 07:34:15
高二
其它

学琴之路作文(1)

在我的心里,小提琴永远是优雅的象征。我喜欢看那些女孩子在台上演奏琴那种发光发亮的感觉,更喜欢小提琴那独特的旋律和音色。

每次去琴房练习时,老师都会先考我上堂课曲子的节拍和一些基本乐理。我每次都能答对,时间久了,心里就慢慢得意起来。

问完这个,就是拉空弦了,空弦也一样简单,简直不用费任何脑子就顺利拉完。“老师为什么这么烦,那么简单的曲调还要每堂课都重复练。”我心里时常会涌出这样的念头。

终于可以拉曲了,我终于可以大显身手了,老师抽了一首《加沃特舞曲》让我演奏,在拉的过程中,我一个音也没错,更没有刮弦。本以为老师会表扬我的长进,可老师的表情却渐渐严肃起来,我已经从她的眼神给我的电流里感受到一场批评即将来临,“你拉曲子确实万无一失,揪不出错来,但是你让人觉得就是一个机器人在拉琴,我们拉琴的人最重要最可贵的就是在于情感,可是从你的琴声里却体会不到。”老师的声音很轻,显得更加严肃。我的心情一下子跌入了冰谷,要知道从顶峰到谷底的过程是多么难受。我默默地继续拉琴,明天就要考级,演奏时我该如何去调动我的情感?

第二天老师的出现就是在考场了,我心里依然没有放下昨天的事情,我知道考级对我很重要,但心里还是难免伤感,轮到我时,拉的几首曲子都不知不觉显得悲伤。可当我回到座位上时,却看到了老师惊喜的目光,“太好了,你终于找到感觉了!”

那次的考级是我学琴路上的一个很大转折,我明白了老师的用心和熟能生巧的道理,懂得了无论做什么事情惟有沉下心来,才能到达理想的结果。


学琴之路作文(2)

古人云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。对某件事乐此不疲的人才能真正学好那件事。

我学钢琴比较晚,至今才四年。别人在我这个年纪已经学了五六年或七八年。我曾经想到底该不该学,所以我曾苦恼伤心过。但最终我还是选择了学下去。为什么?因为我对钢琴的热爱。

我身边那些被逼着学钢琴的人,接二连三地止步不前,甚至开始放弃、退缩、逃避。当我问他们感受时,他们都说:好舒服,不用再继续弹下去了。是的,不喜欢的为什么还要学下去?

我的一部分朋友把学钢琴仅仅作为一种升学的工具,仅仅局限于想要学习它,而不是热爱。结果升学后,钢琴便成了老人般沉默不语了。它像是熟睡般不再发出一点声音,最多也有偶尔的叹气声罢了。我去问他们是否感到一丝不舍时,他们总会回答说:它已经退休了,我之前就从来没有喜欢过它。是的,仅仅是学习,而不是热爱,学习还有什么用呢?

我经常问自己,我学习它是为什么?从第一次的相见就使我印象深刻。回想那仅有四年的学习征途,我为自己而庆幸、欣慰。尽管在学习过程中有过愤怒不安,有过哭泣苦闷,有过不满懊恼,但至少事后我还是快乐的、幸福的、自豪的。我热爱者钢琴,喜爱着每一个灵动的音符,简单朴实的黑白键盘,激情饱满的乐谱,无不使我心潮澎湃。

我看向钢琴而流露出来的愉快的笑容,我简直无法想象离开它的疼。

你学了多久的钢琴?监考官问。三年,我回答。三年,她十分惊讶。我本该在两年前来考级的。我说。她没有再说什么,而是问我喜爱它吗。我回答是的,热爱。

乐之者,乐此不疲的人,我对钢琴爱之入骨。也许没有爱,就没有今天的我。


学琴之路作文(3)

过去我放弃舞蹈、放弃绘画以及放弃小提琴时那愤怒、遗憾、不甘,还有我那颗倔强的内心,一刹那,都浮现在了我的眼前。

小学二年级的时候,爸爸抱着让我有一技之长的.想法,让我在小提琴与钢琴之间,选择一种乐器学习,当时只是单纯的因为小提琴有四根弦,而钢琴有好多键,觉得小提琴不比钢琴复杂,从而选择了小提琴。

学小提琴的前四个月里,每天都要站上几个小时,练习拉琴的基本站姿和手势,每天还要唱着那些一点都不好看的小蝌蚪乐谱,与其他小朋友们比,我并不出色。老师那严厉的脸庞,再加上这枯燥无味,根本没个尽头的基础训练,让我在四年级索性就放弃了学习小提琴。

没有过多久,小学毕业典礼和初中开学典礼上,身边的同学们,都拿出自己最擅长的一面,在舞台上光芒四射。而那个时候的我,竟像是一张苍白的纸板,展示着那并不怎么熟练的毛笔书法。我开始后悔,更多的是不甘心!我下定决心,我也要有一技之长!在我半途而废的所有兴趣中,小提琴带给我的那种悸动,让我再一次重新拾起了她。

六年级,我再次踏上学琴之路,我要感谢那位“逼”着我练基础的老师,她严厉的脸庞,让我错过学琴的黄金期之后,将学琴这件事,变得没有那么困难,没有那么难以实现。

回想过去的十多年里,我总是阴差阳错,与自己喜欢的东西错过,但值得庆幸的是,我又重新拥有了我的小提琴。

时光悄悄地流逝,分明是悄悄的,但我却能清楚地感觉到,它带走了什么,带来了什么,也改变了什么。


学琴之路作文(4)

早晨,宁静的小区中传来一阵婉转的旋律。透过某户人家的窗户,可以看见一个七八岁的小男孩,坐在钢琴前,尽心尽力地把每一个从指尖弹出的音符,编织成为一首动听的曲子。那个孩子,就是儿时的我。

说道钢琴,就不得不说说我“入道”的原因了。

那是夏季里的一天,儿时的我正在空调房中苦苦的琢磨着父母布置的奥数题,“千奇百怪”的题目使得我“头昏眼花”。不经意间往外看了一眼,只见一群孩子在大树的“庇护”下玩得不亦乐乎。我顿时心烦意乱,再无心继续做下去了。

这时一阵动听的旋律,透过那茂密的树叶,传入我耳中——那是钢琴的声音,清澈而又明朗,像一股清流缓缓地流入我心中。我立刻喜欢上了钢琴。

从此,我便踏上了学习钢琴这条路。截止到现在,已有七年之久。这七年,我都十分用心地在练琴:别人在家吃冰棍,我在家里练钢琴;别人在外玩游戏,我在家里练钢琴;别人出去旅游了,我仍在家炼钢琴。

自然,我也打过退堂鼓,有时也感到厌烦。有一天我终于没忍住,跑了出去。

那时,春刚刚莅临于大地,一片生机勃勃:小草生长着,花儿怒放着,柳絮飘扬着。风儿带着对春的爱恋,拂过我的面庞;鸟儿唱着对春的赞歌,飞过蓝天白云。我走在这春的平野,感受着春的温暖,惬意着春带来的一切。

这时,我再一次听道那琴声,仍如初识般那样清澈、迷人,仿佛置身于音乐的世界,除了琴声外,再也听不到其他的声音了。它犹如清泉,灌溉着我那将要枯萎的音乐之魂。我立马奔回家中,继续编织那一个个的音符。那一阵琴声,正是我的动力所在。

每每感到身心疲惫时,都会想到那琴声,它是我精神的良药,更是我的动力源。


学琴之路作文(5)

听妈妈说,我在她肚子里的时候,就开始听钢琴演奏的音乐了,妈妈说是胎教。或许,真有那么回事,我很小的时候,就喜欢听钢琴曲,它好像有魔力,能引人入胜。

长大一些,妈妈带我去看钢琴老师演奏,我觉得钢琴老师的双手像两只蝴蝶在琴键上翩翩起舞,动听的音乐随之而流淌出来,有时像流水潺潺;有时像鸟儿歌唱;有时也像惊涛骇浪……我总是浮想联翩,就这样,我接触了人生中第一样乐器——钢琴。于是,我小小的心里有了梦想:一定要弹出动人的旋律。

我第一次碰到钢琴时乐个不停,双手爬上钢琴,乱按着琴键,每发一个音我就会哈哈大笑。妈妈见我如此喜欢钢琴,便为我找来了一位钢琴老师来教我弹钢琴。

刚开始,老师让我每天都带一个鸡蛋,要我用手心握住它,不能让它掉下去。初练时,我的鸡蛋经常“不听话”,于是呢,我每天回家都会练手型,过了几天,我的鸡蛋开始慢慢地“听话”了。又过了几个星期,不管我的手拿不拿鸡蛋,都能保持着拿鸡蛋的手型,老师也表扬我的手型漂亮,我有些得意扬扬起来。

掌握了弹钢琴的`手型,老师开始教我弹音阶,她让我一个星期反复弹一段音阶。刚开始的时候,我有些不以为然:弹一遍就会了,这种事情用得着学吗?太枯燥了。于是,我并没有每天认真地练习,到老师那里回琴的时候,一小段音节弹得断断续续。老师对我直摇头,严肃地说:“音阶是所有曲子的基础,弹好音阶才能够弹好曲子,你必须打好基础。”我也认识到了自己的骄傲和懒惰,每天放学回到家,就开始认认真真地弹音阶了,一直到没有断音为止。通过坚持练习,我弹得越来越流畅了,老师微笑着也对我频频点头。

一段时间以后,我的音阶过关了,就可以弹曲子啦!老师让我先弹《小星星》这首曲子,虽然很简单,但我还是经常出各种各样的问题,如:练习时的力度不够,不是太重就是太轻;弹出的曲子也经常断断续续的,不流畅。我有些灰心了,觉得自己没有天赋,整天闷闷不乐。妈妈发现了,摸着我的头说:“孩子,学任何东西都不容易,谁都不是天生就会的。那些大师,都是付出了难以想象的努力才取得成功的。”我点点头,觉得妈妈说得对,老师也经常跟我们说,“吃得苦中苦,方为人上人。”我才刚起步,怎么能打退堂鼓呢?

就这样,在往后的日子里,我常常给自己加油打气,加倍努力的练习,现在,悠扬的钢琴声常常从我的房间里飘出,我沉醉其中,弹到入迷时,情不自禁地随着音乐摇摆起来……

至今,钢琴已经成了我生活中的朋友,当我开心的时候,它会陪我一起开心;当我伤心,失望时,它会安慰我受伤的心灵。我想,我一定会坚持在这条艺术的道路上走下去,前面一定还有很多的荆棘,可我一定会不骄不躁,持之以恒,走下去,再走下去,相信前方一定是掌声和鲜花!


学琴之路作文(6)

说起梦想,每个人心中都有他自己的梦想,有的想当音乐家,有的想当作家,有的要当名优秀的医生……而我,只有个小小的愿望,那就是弹琴给更多的人听,让听到我琴声的人忘却烦脑、远离忧伤。所以,现在我直为实现自己的梦想而努力。

记得年级时,妈妈带我上了第节古筝课,看着老师优雅地坐在琴旁,手指戴着奇怪的指甲,在21根细细的`琴弦上,轻轻拨,就发出动听的声音,真得就像是听到了高山流水,我下子就喜欢上了。我学着老师的样子,端坐在琴旁,两脚并拢,左腿轻轻靠着右腿,双肩放松,用戴着指甲的手指轻轻地去拨琴弦,“咚——”个音符从我的指间跳了出来,我好奇又兴奋,又轻轻拨“叮——”好美妙,我下子佩服起自己来,我也能弹出这么好听的声音!于是从那天起,我每个星期都会到老师那上课,风雨无阻,回家后自己练,每天做完作业就戴上指甲,坐在琴旁,叮叮咚咚的弹起来。我喜欢听古筝琴弦发出来的声音,那么柔美,那么和谐。

我不间断的练着,也不知从什么时候起,妈妈对我的要求越来越高了。我弹琴她就坐在我的身边,不是说我手腕没抬起来,就是说我的指尖没有力度。要不就是我的手形没有握成圆形。还 有指法的要求越来越高,上划音、下划音、摇指、轮指等等等,而且曲子也越来越难了,左手右手齐开工,有时真让我手忙脚乱。我紧张手指都不听使唤了:不是找错琴弦.就是上划音按不准。这下妈妈就火冒三丈了,我也不服软,还 跟妈妈顶嘴,随机而来的就是“竹笋炒肉”,我难过得掉泪了。这时,我后悔极了,别人回家做完作业就可以玩,而我却还 要练琴,这练琴还 要挨打,真是苦啊!我的心就像霜打的茄子——焉了。

就这样,我练琴的热情度越来越低,有次学校放假三天,我就痛痛快快地在家玩了三天,回到学校上古筝课,老师听就知道我没练,于是狠狠地批评了我:天下没有免费的午餐,没有努力是不会有收获的,尽管你天姿聪颖,但是你不刻苦,是不会有进步的……我被老师骂醒了,我又想到了弹琴时的快乐,我又想到了我的梦想。

从此我又认真上课,珍惜每次练琴的时间,改以前拖时间的毛病,对弹不好的指法、曲子反反复复地练着,十遍二十遍,不厌其烦,甚至为了学好摇指,就连放学路上我也在甩手腕。终于在次比赛中我获得了铜奖,站在领奖台上,灯光聚焦在我身上,手上捧着奖杯,我无比自豪。

我的学琴之路,有喜有乐,有酸甜苦辣。我还 要不断努力,实现自己的小小愿望,让更多的人听到我的琴声。


学琴之路作文(7)

听一妈一一妈一说,我在她肚子里的时候,就开始听钢琴演奏的音乐了,一妈一一妈一说是胎教。或许,真有那么回事,我很小的时候,就喜欢听钢琴曲,它好像有魔力,能

引人入胜。

长大一些,一妈一一妈一带我去看钢琴老师演奏,我觉得钢琴老师的双手像两只蝴蝶在琴键上翩翩起舞,动听的音乐随之而流淌出来,有时像流水潺一潺;有时像鸟儿歌唱;有时也像惊涛骇一浪一……我总是浮想联翩,就这样,我接触了人生中第一样乐器——钢琴。于是,我小小的心里有了梦想:一定要弹出动人的旋律。

我第一次碰到钢琴时乐个不停,双手爬上钢琴,乱按着琴键,每发一个音我就会哈哈大笑。一妈一一妈一见我如此喜欢钢琴,便为我找来了一位钢琴老师来教我弹钢琴。

刚开始,老师让我每天都带一个鸡蛋,要我用手心握住它,不能让它掉下去。初练时,我的鸡蛋经常“不听话”,于是呢,我每天回家都会练手型,过了几天,我的鸡蛋开始慢慢地“听话”了。又过了几个星期,不管我的手拿不拿鸡蛋,都能保持着拿鸡蛋的手型,老师也表扬我的手型漂亮,我有些得意扬扬起来。

掌握了弹钢琴的手型,老师开始教我弹音阶,她让我一个星期反复弹一段音阶。刚开始的时候,我有些不以为然:弹一遍就会了,这种事情用得着学吗?太枯燥了。于是,我并没有每天认真地练一习一,到老师那里回琴的时候,一小段音节弹得断断续续。老师对我直摇头,严肃地说:“音阶是所有曲子的基础,弹好音阶才能够弹好曲子,你必须打好基础。”我也认识到了自己的骄傲和懒惰,每天放学回到家,就开始认认真真地弹音阶了,一直到没有断音为止。通过坚持练一习一,我弹得越来越流畅了,老师微笑着也对我频频点头。

一段时间以后,我的音阶过关了,就可以弹曲子啦!老师让我先弹《小星星》这首曲子,虽然很简单,但我还 是经常出各种各样的问题,如:练一习一时的'力度不够,不是太重就是太轻;弹出的曲子也经常断断续续的,不流畅。我有些灰心了,觉得自己没有天赋,整天闷闷不乐。一妈一一妈一发现了,摸一着我的头说:“孩子,学任何东西都不容易,谁都不是天生就会的。那些大师,都是付出了难以想象的努力才取得成功的。”我点点头,觉得一妈一一妈一说得对,老师也经常跟我们说,“吃得苦中苦,方为人上人。”我才刚起步,怎么能打退堂鼓呢?

就这样,在往后的日子里,我常常给自己加油打气,加倍努力的练一习一,现在,悠扬的钢琴声常常从我的房间里飘出,我沉醉其中,弹到入迷时,情不自禁地随着音乐摇摆起来……

至今,钢琴已经成了我生活中的朋友,当我开心的时候,它会陪我一起开心;当我伤心,失望时,它会安慰我受伤的心灵。我想,我一定会坚持在这条艺术的道路上走下去,前面一定还 有很多的荆棘,可我一定会不骄不躁,持之以恒,走下去,再走下去,相信前方一定是掌声和鲜花!


学琴之路作文(8)

估计是两年前,我着迷于小提琴,于是天真地向父母要求去学琴。一想到小提琴如小桥流水般动听的声音,简直能绕梁三日,就情不自禁地心花怒放。我相信自己不是一时兴起,的确有音乐天赋。可是怎晓得这个草率的决定会使我痛苦不堪,恍如跌进万丈深渊。练琴永无止境。

四百多块钱的练习琴买到手,我欣喜若狂,以为这就是音乐家手中神奇的乐器,便对它爱不释手。但第一次上课时拉出来的声音恶心得像杀猪。这一声可怕凄厉的声响,仿佛一盆冷水将我从头到脚淋了个透。这就是我所崇拜的小提琴吗?我甚至怀疑自己的听觉有问题。为了证明自己不是三分钟热度,我只好硬着头皮苦练下去。

一年后,声音只有一些进步。原来当屠夫,现在该行做木匠了。我总算是要崩溃了,一年的努力才练出这么一点皮毛,再加上练习曲的无聊,我实在是受不了了。那天,我刚刚秋游回来,全身乏力,要看电视。妈妈却得意洋洋地出来训话:“雁语,让你玩了一天了,还不知足,作业写完没,练琴练好没,要是没做完,休想看电视,还有``````”我赶紧捂着耳朵冲进卧室,关上门。心里的'怒火噌噌往上窜。看着小提琴,真想把它摔了,以解我心头之恨。我也怨我自己,没事找事干。我真是后悔极了!

好不容易又挨过了一年,这一年的辛酸我就不用多说。但是今朝我拉的琴声要动听不少。这时我才明白。做一件事要认真仔细,最重要的是,失败不要气馁,努力终究会有回报。胜利的曙光就在前方闪耀,只要付出努力汗水,一定会受到累累硕果。我学琴的道路还很长,但我只要本着坚持不懈的信念,一定会得到欢呼与掌声。


学琴之路作文(9)

还记得那是一个骄阳似火的夏日,妈妈带我去挑选喜爱的乐器。只有5岁的我满心欢喜地走向兴趣班门口,还未敲门,就听见一段悠扬的乐曲从房间里传出来,给炎热的夏天添了几丝清凉。我兴奋极了,小手指着兴趣班大门说:“就学它了,妈妈!”

后来我才知道那天听到的是一首著名的`古筝曲。就这样,我开始了“学琴之路”。

初涉古筝时,我就决心弹出第一次听到的悠扬曲子,于是我与一个志同道合的姐妹一块儿学习。可当我们拿到乐谱时,却看到一连串的“11 22 33”等等枯燥乏味的练习曲,真令人大失所望,要真如此枯燥,我就不想学古筝了!

那姐妹也真是与我“志同道合”,不出一个学期,她就卖了琴,放弃了。当她说“学琴有什么意思”时,就有一种“不想学”的念头从我心中油然而生,但又被我的信念压了下去。如果为了眼前的快乐而忘记了梦想的初衷,岂不是太不应该了?

后来,我坚持了下去。听到自己越弹越好,我满心欢喜。可为什么感觉总是差一点儿呢?我想了个好方法,和手机里播放的专业音乐家弹的曲子一起弹。弹完后才发觉,自己弹的真是漏洞百出!我十分不甘心,决定再抽一个小时练习。可学习成绩却因此下降了很多。就连一直支持我的妈妈也说:“孩子,别学了吧!”在学琴路上,经历种种磨练的我怎么会轻易放弃呢?于是,我在别人怀疑的目光中,继续坚持走我的“学琴之路”。努力终有了回报,我琴弹的水平越来越好,学习成绩也再一次赶了上来。

去年,又是一个骄阳似火的夏日,我像当初第一次参加兴趣班时那样昂首阔步地走向古筝7级考试的考场,有种说不出的自豪与骄傲!

回顾我的学琴之路,有艰辛,有苦涩,有挖苦,有嘲笑。可仍然由衷地感到,我在一步一步接近、实现自己的梦想,那种激动与喜悦是别人无法感受到的。

我学琴,我快乐!


学琴之路作文(10)

钢琴,在我看来是多么高雅。钢琴家,是多么高贵的职业。可是,成为钢琴家,有这么容易么?答案是否定的。

三岁那年,妈妈为了陶冶情操,带我去了一次琴行。我趴在玻璃门上,看着门里的大哥哥大姐姐弹奏歌曲。一看到钢琴,我的眼睛顿时发亮了,这个庞然大物是多么漂亮!回到家里,我搬来一张小凳子,坐在松软的沙发前,摆上一本书当做琴谱,开始胡乱“弹奏”起来了。实际上我就是看着一本连环画在弹沙发。妈妈看我如此热爱钢琴,大喜过望,立刻就给我买了一部黑色的钢琴给我。

买到了钢琴,我可欢喜了。从幼儿园回来,就花了九牛二虎之力爬上了琴凳,揭开了琴布,却发现钢琴上面根本没有像琴行的大哥哥大姐姐手下的琴键。手下只是一片黑,我却天真地以为只要弹多了就自然会出现琴键了。于是我弹了好久,手指弹得好疼,最后等妈妈过来后才发现我弹的是琴盖。把琴盖揭开后,才是黑白相间的琴键,我顿时傻眼了。

后来,妈妈请了老师教我钢琴,老师说我天赋不错,所以刚开始学的时候我在家里练琴练得可卖力了。逐渐,我越弹越好,已经懂得弹曲子了。可是,随着时间的推移,我愈发愈感到枯燥了,重复弹着一首曲子的话,会感到十分不耐烦。于是,我学琴的进度慢了下来。

考完了五级,老师怎么也不教我六级的曲子,却总是让我练指法,没有一点儿进展。妈妈也不耐烦了,给我换了个老师。在新老师那里,我开始学习六级的曲子了。说来也怪,我总是在考级之前临时抱佛脚,却每次都成功考过级。记得有一次,临考级还有两个星期,我却还有一首曲子没有练熟,更别说是背了。妈妈一气之下断了我的电脑,我马上抓紧了,努力练习,最后居然奇迹般的考过了。

说起来,我练琴也算奇葩了。六级考过了,学七级。临考级了,我还剩下一首歌怎么也弹不出来,我就想:与其浪费时间练这东西,还不如直接把心机投入到八级呢!于是,我没有考七级,反倒是直接学八级,最后居然考过了!九级也是一样,一首奏鸣曲弹不下来,就直接弹十级,最后也过关了,不过是勉强过关。妈妈为了这个没少嘲笑过我。

说起临考十级那段日子,可真谓是痛不欲生啊!那是正好是暑假,每天练不完五六个钟头就别想睡觉了!我日复一日地弹奏同样三首曲子、音阶……那种痛苦真是无法用语言来形容!至少对我来说是这样的!

付出越大,回报也越大!我辛苦了这么多天,终于熬来幸福了!我考过了十级!我终于能得到自己动力的来源了——父亲答应过我,考过了十级就给我一台笔记本电脑!只可惜,那台电脑到现在也没能到我的手里。大人的话,就是不可信!

没学过钢琴的人,是绝对不能想象练琴的辛苦的。所以,我每次看到电视上的钢琴家弹出如此优美的琴曲,心里没有一丝羡慕,也没有一丝嫉妒。因为我知道,他们如今的成就,是经过自己的努力得来的,我没有付出比他们更大的努力,弹得自然没有那些钢琴家好。学琴之路,我还没走完,虽然接下来的路更加辛苦,但我还是要朝着更高的目标前进!


学琴之路作文(11)

记得偶然的一次学前班报社团,我就无意报了一个琵琶。后来我准备选择学习乐器的时候,我和爸爸妈妈冥思苦想,不知该学什么好?学钢琴吧,老师说我手指不够长。学架子鼓吧,不适合我一个女孩子。学小提琴吧,我又不感兴趣……突然的,我就想到了琵琶。之前有过基础,我也比较喜欢。所以,我就决定学琵琶了!

刚开始学,我非常喜欢,感觉学琵琶非常有趣!可是后来,我觉得学琵琶太辛苦了!每天练琴一个小时,这样不仅耽误我的玩耍时间,而且一双手酸疼无比!因为每次高高举起左手按弦,手指在各个品之间来回滑动,右手得绑上甲片做弹调,转腕,轮指,扫弦等的各种指法转换。有时我的左手指尖被琴弦磨破一层层皮,日积月累,指尖结下一层厚厚的茧;有时右手手指在扫弦的时候被琴弦划破,直冒鲜血。每当这时,我就想着放弃。当我把这个想法告诉妈妈时,妈妈没有逼着我让我继续学,而是告诉我:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,等你练到一定境界,你不会觉得辛苦,而是一种享受的”。我迷惑不解得问:“真的会有那么一天吗?”妈妈语重心长的说:“世上无难事,只怕有心人,宝贝,既然选择了就不要轻言放弃,我们一起坚持,期待那一天的到来吧!”听了妈妈的话,我反思了一下,一路走来也实属不易,现在放弃了实在可惜,我告诉自己不如咬紧牙关坚持下去吧!后来虽然我也有很多时候不愿意弹,但都在妈妈的监督下坚持了下来。终于我对练琴不再抵触,能做到认真努力练习,把感情融入曲调中。渐渐的,我爱上了琵琶!每当我弹到《高山流水》时,我能感受到那曲调和谐、悦耳,时而低沉,时而高亢,时而清脆,时而雄浑……一个音符似手变成了轻纱般飘动云朵,变成了艳阳夺目的彩带,突然又似一般清泉从高而降的大山上落入水潭,那水花飞溅的声音如同大珠小珠落玉盘那样好听,不知不觉中一首曲子就弹完了。功夫不负有心人,终于我觉得琵琶边弹边听是一种休闲了。

路漫漫其修远兮,吾将上学而求索,为了学到琵琶的精髓,我会继续努力的!


学琴之路作文(12)

五岁时,我偶然听见幼儿园里大孩子们弹得有模有样的琴声,第一次对这种乐器充满了好奇,当时就觉得那种“东西”发出的美妙声音以前从没有听到过,也天真地以为只要有那“东西”就可以听到那些优美的曲子,却不知那都是汗水堆积而出的努力成果。

同年的某一天,早已将对钢琴的好奇转为喜爱的我兴冲冲地奔回家,大声宣布了藏在我心底的心愿:“我想像其他同学们一样学钢琴!”起初大家都很支持我的想法,但是后来家长告诉我,学钢琴没有琴怎么行?总不能一趟一趟地到琴行去练习吧?于是便任性地提出“今天晚上回家看不到琴我就不回家”这样的要求,最后如愿以偿。

成功得到钢琴的我从此就成了钢琴班努力的小学员。虽然刚开始每天练习的都是枯燥的指法、音阶,但我依然没有一丝松懈。每次弹琴弹累了就告诉自己:也许学钢琴就是这样呢?也许要弹出那些优美曲子就是这样“累”出来的呢?一这样想,我就一点也不累了,也能继续将那些枯燥的音阶一张张练下去了…

到了后来,有一段时间里我的状态很糟糕,老师的指责变多了,家长的鼓励变少了,这些改变使我渐渐不再相信我能够学好钢琴,那一点点不相信导致我慢慢感觉到了学钢琴的枯燥,也不再像原来那样努力练习。

再学了几年,当初那一点点不相信依然变成了想要就这样放弃,外加每年都要考级的压力,我差点就这样学不下去。

我害怕老师的批评、困难的考级内容、家长的严厉要求,这些都无一例外地成为了我学琴之路上的荆棘。

但是每当音符随着我手指的舞动像流水一样从琴键中涌出时,我又会觉得平时所有的努力和坚持都没有白费。

学钢琴不是一件容易的事,但也绝对不可以轻易就放弃,至少我不会这样做。未来有多少困难谁又说得清呢?既然一开始就准备要在学琴这条路上走下去,那么就不会有什么拦路的荆棘无法跨过,所以,未来我也会继续努力学好钢琴的!


学琴之路作文(13)

六岁生日那天,妈妈送我了一把小提琴,我简直就像得到了一个宝贝。我拿起小提琴就拉了起来,可是,这玩意儿压根就不听话,拉出来的声音刺耳,难听得很。就像是某家在杀鸡杀鸭一样,逗得大家哈哈大笑,所以我明白了让小提琴发出动人的声音不是那么简单,我走上了一条崎岖不平的音乐之路。

刚开始学琴的时候,老师教了一些简单的指法和音节练习,我很快就学会了。没过多久我就可以拉“小星星”,“风之歌”,还 拉得像模像样的,一有空,就拉给全家听,受到了大家的表扬,我十分得意。渐渐的,我觉得拉琴也没什么大不了的。

随着时间的流逝,指法变得复杂起来,节奏也快了,曲子越来越难。有时候,一首曲子拉下来,音调都不准了,不是高就是低,顾得了节奏就忘了音准。老师在旁边气的直叹气,妈妈气得直跺脚,我心里难过极了,开始怨恨起小提琴来。我放弃玩的时间来练习,你为什么还 不听话,发不出好听的声音。

慢慢地,原本每天准时响起的琴声没有了,妈妈似乎也看出了我的心思,放学后也没有催着练习。看着静静躺在角落小提琴,我的心也平静不下来,它曾经给我带来了快乐,陪我成长。

直到有一天,妈妈给我拿了一本名为《犟龟》的书给我看,我深深的被书中的小乌龟淘淘所打动。一个爬的这么慢的小动物,为了自已的梦想--参加狮王婚礼,不远万里,不畏艰难险阻,终于到达了婚礼现场,实现了自已的梦想。我却因为一点困难想放弃,还 不如一只小乌龟。

终于,我忍不住又拉了起来,妈妈寻声而来问:“是不是还 想拉琴?”我说:“是的。”妈妈说:“既然决定要重新开始拉琴,就要坚持,任何事情都不能轻易放弃,要勇敢地面对困难,只有克服困难,梦想才能实现。”

我们家又重新响起了琴声,尽管声音还 是那么稚拙……


学琴之路作文(14)

我的梦想并非伟大的科学家,也不是高高在上的领导人士,而是很平凡,只是名普通的音乐教师。那年盛夏,我对古筝见钟情,征得父母的允许支持后,我开始了古筝之路的学习。也是那时,遇见了古筝老师,她那优雅高端的举止,让我在心底种下了颗梦想的种子,我想成为名古筝老师。但“梦的种子”并非“被鸟啄食”或“失胚丢芽”,反而梦想的种子逐渐生根发芽。

学琴之路并非时兴起,是长时间的枯燥练习,让我有放弃的念头。以前每天都要练2小时,后面半小时都无心学习了,而且指法个比个复杂,按琴弦和摇指时,都要严格要求让我无法喘息,手臂还 累的够呛,特别是在按弦时,肉都勒进了弦里,每次都能勒出道红印儿来,十指连心,真是好苦呀!

但听着老师弹着那优美的旋律、动人的歌曲,牵动着我的思绪,丟掉烦恼,随着音符的起状,能带着我在音乐的世界里遨游。“我定要坚持下去,不管有多苦、多累,就算是我幼小心里的第个梦想吧!”

“学高为师,身正为范”!我羡慕那些站在讲台上的人;我崇拜那些能指引我人生方向的灯塔。我觉得当老师是幸福的,当看到自己的学生建立起自己的工作室,当看见自己的学生在各自的赛场上,获得项项荣誊……这种感觉就像看见自家的果园里,棵棵的果树开花结果,真是“桃李满天下”幸福满满。为完成梦想我还 要好好学习,大量阅读各类书籍,增加自己的知识面,多多参加各种活动,培养自己的耐心和爱心,为实现梦想加油!

逐梦之路,艰难、困苦,长满着挫折的荆棘,即使如此,我也不会放弃。

我的梦想很简单,它像黑夜里的盏明灯,给我方向和希望,每次当我脑海里闪过梦想,仿佛有了新的力量,步步慢慢努力走向未来!


学琴之路作文(15)

5岁时,我卧室的一角多了一个庞然大物。她身着黑色长裙,典雅地倚靠着墙壁,静默地注视着屋子里的一切——她就是我的新朋友:钢琴。

从那时起,我便开启了自己的学琴之路。在这条路上,总是先有风雨后现彩虹,先品味苦与酸才能赚得甜。最重要的仅有两个字:坚持!

记得那年夏天,考级的日子一天天逼近,而我却连谱子都没完整地弹下来。此时,我多希望钢琴能善解人意地好好配合,可她偏耍起了小性子,我说东她说西,就是不顺着我来!真是关键时刻掉链子!

我硬着头皮坐在她面前,眼睛死死瞪着琴谱:瞧那一个个音符互不相让、争吵不休的样子真烦人!这样想着,夏日的燥热涌上全身,我更加抵触练琴了!最气人的还是钢琴的冷漠态度:每当我用手轻触她的琴键,她不以优美动听的旋律回复我,而是甩给我一堆不和谐的杂音!我强忍住心中的怒火,再次尝试,她却变本加厉,用一串难以入耳的噪音应付我。这些天来徒劳无功的焦虑,以及对钢琴恶劣态度的不满一瞬间在我的胸膛里爆发,炸破了最后的心理防线,最终化为怒火聚集在我的拳头上,狠狠地朝钢琴砸去……

释放了所有的消极情绪后,我沉默了,只留下钢琴那一声惨叫在耳边久久不能散去……绝望充斥着我大脑的每一个角落,真的坚持不了了……这时妈妈轻轻对我说:“宝贝,学钢琴是你自己选择的,想一想当初你为什么选她?”是啊,像钢琴家那样进行高水准的演奏是我从小学琴的梦想,如果轻言放弃,多年的努力岂不付诸东流?

我冷静下来,重新翻开琴谱,心平气和地浏览一遍,用手轻轻安抚受伤的钢琴,乞求她的原谅。我的目光坚定了些,我知道,接下来的练习依然会很难,但我不能放弃!我又一次开始了,这一次与以往不同:这一次,即使错音连篇我也不失去希望,即使谱子上全是混乱的符号我也不心烦,即使腰酸背痛、汗流浃背我也不停歇,即使指尖无力、口渴难耐我也依然坚持……慢慢的,曲子由不能入耳到勉强能听,再从流畅熟练到富有表现力,我一点点进步,一步步提升。当一首如灵泉般沁人心脾的曲子流入我的心田是,自己被坚持的成果震撼了!

一门技能的获得需要耐得住寂寞、扛得住打击,吃得了苦、受得了累,坚持再坚持,最后迎接你的必然是最甜的享受。从那以后,我的这份心得使我的学琴之路处处充满了希望。人生之路亦如此,有暗礁有险滩,遇到挫折不退缩,坚韧执着不放弃,辛苦付出坚持到底就一定会品尝到甜美的滋味!