听 声音作文（1）
又是一季春暖花开。
沐浴着温暖的阳光，随着熙攘的人群，看沿途繁花盛开，我的目光最终停留在那千年花木之乡——花卉世界。
千万朵绚烂的鲜花在这盛大的花卉舞台争奇斗艳，尽情展现自己的娇媚。红蔷薇、白牡丹、紫罗兰……万紫千红都氤氲在涌动的人群之中，叫人应3接不暇。
我沉浸在这姹紫嫣红之中，久久无法自拔。忽然，一抹突兀的白色映入我的眼帘。
那是一株多么不起眼的花啊！洁白淡雅，玲珑小巧，散发着清新的幽香。在这姹紫嫣红的世界里，洁白而小巧的它显得格外醒目。它没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的妖艳夺目。它就在这万紫千红中，在这大厅的角落，不张扬，不骄矜，不去争奇斗艳，只是默默地为这千年花乡贡献一缕清香，一抹素白。
望着望着，我的眼眶湿润了。那娇小的身姿，如一股清流，缓缓流过我的心田，又如一阵清风，轻轻的撩拨着我的心弦。
那一瞬间，我仿佛看到了那些在烈日下与寒风中默默坚守自己的岗位的人们。他们很平凡，却也很伟大。他们默默无闻的为社会贡献着自己的力量为文明之花增添一份独特的芳香。就像，那株默默无闻的花儿……
看，花儿绽放了，悄然幽静，沉默无声。不，是有声的，你听！那无微小却坚定的声音，那震撼心灵的声音！
思绪被鼻间的幽香牵回，定神一看，又一株素白的花儿傲然挺立，不张扬，不骄矜……
徘徊在花海之中，聆听着花开的声音。又一朵鲜花悄然绽放，又一曲妙音萦绕在耳……
听 声音作文（2）
夕阳的余辉洒在树叶上，泛着金黄色的光。那叶子在萧瑟的秋风中并没有因此而显得衰败，而是愈变灿烂。但—叶始终也逃不过风的洗礼，无声无息地从树枝飘落下来。
他的微笑，就像地平线升起时照射在大地上的第一屡阳光；让我感觉到温暖。他的微笑，就像一场久久未至的甘霖；让我重新看到了希望。他的微笑，让我感到了怦然心动的感觉。
请不要用那种热情的眼光望我，因为我害怕让你看到我心里的悸动。然而，你并没有像我保持沉默。于是，我们都选择了美丽的错误。
我们的感情并没有伴随着时间地逝去而蜕变。你依然习惯用你的微笑来鼓励，抚慰我，默默的关心着我。只觉得有一种甜蜜的幸福！
或许是命运的捉弄，你和我竟分隔两地。离开你的时间，我只剩一颗凄凉的心。如果可以，我多么想冻结温暖的阳光，让寂寞的心灵不在凄凉。如果可以，我多么想冻结皎洁的月光，让空虚的内心不在黑暗。我也曾轻轻地回，可是那只会另我更加心痛，或许这是早恋的涩果。
渐渐的在眼泪中明白，放手才是唯一的解脱。最终我果决地用冰冷的手刺穿你带着体温的心……我的泪水不让你看见。你可否明白其实：无声的哭泣比有声的哭泣更痛彻心扉。
当沧桑的夕阳慢慢的西沉下去，我的心也伴随着掉入了万丈深渊。仰望着慢慢暗下的天，一片黑色中疏星点点。风缭乱了我的头发，吹乱了我的思绪，我似乎聆听到远处彼岸花开的声音：彼岸花开，朵朵伤情。
听 声音作文（3）
听春雨的声音，能听出它润物细无声的柔情。听阳光的声音，能听出它普照万物的豪迈。听花开的声音，能听出它绽放生命的勇敢。
——题记
记得那一刻，我曾听到花开的声音。
我是一个性格孤僻的孩子。每当别的同学打闹嬉戏的时候，我只愿意看着而不愿意与他们一同欢乐。每当别的同学踊跃地参加学校组织的时候，我喜欢独自一人呆着而不愿意与他们一起高兴。而每当别的同学欣赏公园里的花团锦簇时，我只愿意去寻找独自盛开的“野芳”而不愿意去赞扬那五彩缤纷的绚丽。老师也是知道我的性格的，他曾想过好多办法来开导我，但收效甚微。
那是一次学校组织的游玩。在爸妈的“软磨硬泡”之下，我不得不参加这次活动（他们也想我多和同学们一起玩耍）。我们来到一个公园，有座花坛坐立在公园的正门前，花坛里五颜六色的花交相辉映，吸引了同学们的目光，而我并没有被“诱惑”住。我独自一人散着步，沿途上也有很多花，但同样也没有吸引住我的眼球。突然，我看到了那朵花。那是一朵不知名的野花，没有开在花坛里，它并不起眼，身旁也没有别的花，仿佛整个世界只有它自己，独自地散发着芬芳。我呆住了，我感觉它与我是那样的像，它也是那样的孤独。我仔细端详着它的样子，就像看到了另一个我，一种同病相怜的感觉油然而生！此时，老师看到了我，他看见我正注视着那朵花，他看见了我目光里的那种情感。老师似乎想到了什么，向我走了过来。“孩子，你喜欢那朵花么？”老师面带微笑问道。我回过神来，狠狠地点一点头，说：“是的，因为它和我一样！”“它很美，可是却没有开在花坛中，而是开在这里，所以它和你一样的孤独，你是这样认为的么？”老师继续问道，笑意丝毫不减。“嗯。”我不明白老师为什么这样问，但我依旧点头。“孩子”老师用他那厚实的手掌抚摸着我的脑袋。“你明白么？这朵花其实并不孤独。是的，它开在这里，开在路边，但它也开在春天，开在这个美丽的季节。它属于春天，花坛里的花儿也属于春天，没有一朵花儿应该错过春天。”老师的一字一句如同石头扔进池塘一般，在我的心湖里激起阵阵涟漪，我仿佛领悟了什么。我知道，我也属于这个美丽的“季节”。
那一刻，我听到了花开的声音。
听 声音作文（4）
看着往日西墙上的紫藤，似乎已经没有往日的寂静与安宁了。因为，翻过西墙，一户人家刚搬进那。
邻居家有个八九岁的小女孩儿，但她经常来到我家，和我一起玩儿。我不懂这是为什么，这一次，我想弄个明白。
这一天，我像平日里一样，等待她的到来。过了一会儿，她来了。但她和往常不一样，她总低下头，望着冰冷的瓦片。
我问她：“你怎么了，怎么这么没精神？平常你不都是很开心吗？”
“不呀，我都是这样的。难道你没见过吗？”她回答道。
我朝她微笑，可她总是愁眉苦脸接着又老是叹气。我又问她，：“你是不是有什么心事呀？你告诉我，我不会告诉任何人，我会帮你的。”
这一次，她终于抬头了。她朝我望了望，说：“我父母离婚了，都是因为一件小事，妈妈得了重病，这使我只好离家出走。我好希望他们能陪着我，哪怕我病了，他们也能够陪在我身边。每一次，我都走向窗前去望，看见那些有爸妈的孩子，听到了他们的笑声。感觉那个时候就像自己得到了幸福的时候。”说完，她开始抽泣，眼泪时不时地落下。
我安慰道，：“别哭了，哭是没有用的，女孩子哭脸是不会变漂亮的。既然你的爸爸妈妈都不在你身边了，你就要学会有独立。”
我的话使她不再抽泣，她还是住在了自己的家里，有时来找我玩，和我说一些有趣的事情。这使我明白，和谐是非常重要的。
听 声音作文（5）
窗外，柔和的夜色笼罩着大地，树木停止摇动自己的身影，大路也静静地躺在地上。夜已深，人却未寐。
期末考试成绩公布后，我的心情一落千丈。那么多的付出，迎来的却是这般结果整整两个良！心中那块巨石，完全堵住了我的内心，想像什么，却欲言又止。
我趴在桌子上，只有笔与我同伴。大写的“良”出现了，三好生也落空了。对于初受打击的我，无法平复自己的心情。我在房里漫无目的地走着，眼神落到了一朵昙花上：白白的，妖艳欲滴，却有少许柔弱。
突然，它的花瓣动了几下，似乎想要撑开这小巧的花骨朵儿。那一刻，我竟有少许的惊喜。为能首次看到昙花一现，我便全神贯注地注视着它，等待那一刻。
“沙，沙沙”听，是昙花开放的声音！还好，我倾听到了极为短暂的一瞬间。紧接着，它绽放了。我欣喜地欣赏它：相比之前，它不再娇弱，它展示出了全部的自己，宛如一位舞台上的少女，自在表演。洁白如雪的花瓣，中心镶嵌着星星点点的花蕊，即便没有那么鲜艳，也一样令人赞叹。很快，他又收回了自己的身姿。
回味着那时绽放的样子，多么美丽而短促。这，不就是我们的青春年华吗？先前多少积累，在一刹那的绽放，正因短暂，何尝不去把握好它呢？深受启发的我，下定决心，重整旗鼓，找回自己，再接再厉。把握好青春，相当于把握好人生。
听，花开的声音；品，青春的韵味。
听 声音作文（6）
花落是一种飘零，花的绽放乃是一段生命的开始。
看向阳台的花们，突然想倾听花开的声音。在众花当中发现最不起眼的一株不知名的花，细细观赏。我小心翼翼地把它捧在手中，又放在最接近阳光的地方，让它享受阳光的照射。看着它含苞待放的娇羞模样，一阵阵柔情暖意在心底荡漾开来。我静静守候在它的身边，满怀期待和渴望，静静的倾听，倾听它瞬间绽放时的声音。
什么，你说花开没有声音？不，我现在要告诉你，只有用心倾听，花开是有声音的。你听，花开了。我听见温暖的阳光照射在它身上的声音，那种声音是微小的，如清风般柔软；那种声音是美妙的，如钢琴曲般动听；那种声音是奇妙的，如天上的星星般神秘……我听见了它的开心，仿佛在对旁边的花儿窃窃私语。让我心中的期待和渴望得到的满足。在悄然无色的夜晚，大家都在温馨的熟睡中时，唯有它在奋力生长，想要绽放出最美的花蕾。但在我们细细欣赏时，却无法体会其中难以言喻的艰辛。
一种声音，用心倾听，所谓心声；一种语言，用心感受，所谓心语。——题记花落非无声，风过也留痕，人都说：花落无声，风过无痕。可我觉得不然。
每一个人似乎只是欣赏花表面的华丽，而忽略了它背后的艰辛，以及它为之所付出的努力。其实我们的学习的历程也跟花一样，需要为此付出许多勤劳和汗水。我知道，花很美，可花开很难，但是我依然愿意像花一样，默默努力，静候专属我的花开，倾听它的声音。花落有声，花开也有声。
听 声音作文（7）
听，那青春的声音作文
在糊口、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编顿的听，那青春的声音作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
把幼稚和嬉顽留在童年，把五颜六色的童年留给昨天。如今的我们正如那晨曦时晶莹的露珠，是人生最绚丽的扉页，是用另一种音乐度成的曲子！
听，在熠熠生辉的'青春舞台上，正吹奏着纸砚相亲、雨打芭蕉、风抚红叶的天籁之音！
古筝曲——多愁善感
曾经被我们遗忘的烈女子秋天，仿佛忽然间被赋予脆弱的生命。面对飘零的落叶，我们怀有古人一般的愁情。有些女孩子会轻轻捡起叶儿，夹在书页间，让淡青与枯黄的脉络带走奼女那懵懂的心。
面对烈女子的愁泪，我们老是拒绝撑开那把精致的小伞，任自己的发丝凌乱如秋。
青春的我们，如那渺远的古筝——多愁善感。
钢琴曲——典雅、梦幻
曾几何时，媚娘子——春，逗乐了鸟儿，又洗红了花儿的脸，偷偷地把梦幻吹进少年的心扉。望着她动人的花收留，我挑一块绿草地，独自躺下，仰望苍穹，梦着有一天自己的文章变成铅字，梦着自己成为奼女作家……
有时，寻得一条碎银似的溪水，洒脱地抛下梦想的鱼竿，迫切地渴求钓上一大把惊喜与但愿。也许，在绿意盎然的林中，会有一个俊俏的影儿，投在与时间赛跑的溪水上；或许那位情窦初开的姑娘会痴痴地想着：自己就是童话中的白雪公主，那么贞洁，那么典雅……
青春的我们，似那典雅与梦幻的钢琴曲！
摇滚乐——激情四射
“热死了！”“热死了！”知了在聒个不停，金色的阳光炙得操场上的草儿长大嘴巴，正大口地喘着气儿。阳光男孩把狭窄的操场当成辽阔的草原纵横驰骋！
疾风过处，绿地上跃动着一颗激情四射的心！
一颗心，一串脚印，勾画出男孩放牧青春的风景！
刚进行完篮球PK的阳光男孩，挥汗如雨。抢到矿泉水咕咕痛饮，那赛场上飞扬着的欢呼和呐喊，仍久久萦绕在耳畔……
青春的我们，像那激情四射的摇滚！
…………
即便集天下之乐器，有怎能演尽这多彩的青春？
听 声音作文（8）
听，花开的声音作文
无论是在学校仍是在社会中，说到作文，大家肯定都不目生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简朴利便，以下是小编为大家收集的听，花开的声音作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
听，花开的声音作文1
凄风、冷雨、寒夜、孤灯、只影·····
细雨小扣我窗，起身披衣，点一盏油灯，挂在窗前，无意偶尔发现，窗前的昙花，正迎着风雨，悄悄的开放，注视、凝思，静听花开的声音·····
花儿为何选择在这深夜开放？不在乎蝴蝶的垂青，不在意蜜蜂的青睐，只是在这沉寂的夜里，寂寞地开放，“无意苦争春，一任群芳妒”，或许它也知道，这世界上有两样东西不能直视：一是太阳，二是人心。
但是花儿却又为何开得如斯灿烂，如斯绚丽，如斯执着？由于它那柔嫩的花朵里，孕育着但愿、责任、使命······
每朵花里都有一个故事，每朵花也都有各自开放的方式。每一朵花都有着相同的结局，不同的是他们开放的时间和方式不同，有花开的时节，也有花谢的时节，我们可以不去赏识花的艳丽，却无法剥夺花盛开的权利，正如我们可以去指责溪流的污浊，却无法阻止它流向大u.海一样。每朵花经历的时节，是花必需经历的时节，正如地上的路，实在我们走过的每一条路，都是我们的必经之路。
花谢花开花满天，香消玉殒谁人怜？实在花的开放，不是为了让人赏识，而是在尽一朵花的职责和天职，智者无惑，勇者无惧，仁者无敌。花开，需要勇气，花谢，那是使命的归宿。
在人世的沉浮中，花儿用它开放的声音告诉我：“相对于茫茫的宇宙，我们算不上什么，只不外是一粒微小的尘埃，但对于我们自己，我就是我，我就是一切。”
花喜欢绽放自己的锦绣，却绽放不出自己的忧愁，人收留易走出别人的世界，但是却走不出自己的沙漠。独坐窗前，听花开的声音，于人生，亦是一种释然。
如有来生，我愿为一朵花，一夜之间，窥透人世。
听，花开的声音作文2
自从我家有了电脑后，我就像是着了迷一样，粘着它。
看看小说，听听音乐。上上网之类的。
最近，我迷上了网络游戏。
在网络游戏里，我有一个妹妹。她叫“花开的声音”。
当时，我很希奇。为什么要叫这个名字。每次我问她的时候。她都只是以微笑回答。
让我意外的是，她说想见见我。我当然是一百个愿意，一千个愿意了。
我们商定在学校门口见面。让我诧异。她竟然是我学校的人。
在统一所学校的同学，却是不同的目生人。
我穿上粉红色的背心，下身是粉红色的短裙。头上梳个马尾辫，左边戴上玄色的蝴蝶发夹，显得淘气、可爱。
顿完毕后，我兴奋的赴约去了。
我来到校门口，见一单薄的身影站在那。玄色的长发随风摆舞，苍白的脸上挂着汗珠。棕色的眼里看起来有一丝恐惊，让她整个人看起来像是一个瓷娃娃。一个不小心就会失去她。
四目对上了，她的脸上有了笑脸。美的全世界的花都黯然失色。
看着她微微张开的嘴，想要说什么，却说不出来。
在那瞬间，我知道了。她是个无声的天使。
眼泪如中断线的珠子，顺着脸颊滚落。
“笨蛋。”
冲过去抱住了她那单薄的身子。在耳边喃喃的说：“你真是个笨蛋。”
听到这句话的她，身子颤抖了一下。
我抹干眼泪，捧着她的脸说：“不管你是个怎样的人，你都是我妹妹。永远的妹妹。记住，花开是没有声音！但是它却是世上最美的。”
听完这句话，她的脸上有了最美的笑。
听，花开的声音作文3
人如花，我们从嫩芽慢慢成长为花朵。经历许多挫折和难题，使我们成长，也有许许多多夸姣的回忆，笑过。
花开花落，嫩芽从土地钻出，如一个婴儿出生了;当花儿成长时，婴儿成长为一名可爱的孩子了;当花儿成熟时，就成长为一名成年人;当花儿快凋零时，就迈入了老年，面对许多疾病。花儿经历了风吹雨打，但花儿都坚持下来，茁壮地生长了，但人何尝又不是这样，面对许许多多的挫折和难题，我们都努力地克服了，保持乐观的立场面对一切。这种声音是美妙的，这美妙包括了坚持不懈迎难而上、不惧怕任何挫折和难题。
梦想如花，筑梦如花开。梦的开始老是夸姣的，但梦想难成，如唐僧取经，总的来说，梦想是由一个努力的人完成的，当你走过梦想的考验，回头一看，那些考验什么都不死，由于我们迈过去了，摘获了那颗梦想果实。
梦想的开端很重要的，认为只有那些开端，才有后面的那些事。筑了梦，花才开，画的执着，是认为守护那个意念，不甘心失败于此。这种声音是梦之声，照亮前途的声音，花开的声音。
感恩如花，感恩是人应该做的事情。正如花，花让蜜蜂采补，肉蜜蜂受益。感恩的心是人的本能的，不可泯灭，学会感恩，成功就完成了一半，感恩父母，哪怕一声关心，都会让父母开心，感恩不可无，报复不可有。这声音是真性的感情。
这些声音都如花开的声音。让我们一群慢慢地聆听、品味。
听，花开的声音作文4
婆婆的窗前有一盆栀子花，她伸展着自己的枝条，绽开了一朵朵白色的小花，朴素，淡雅。那花朵在翡翠班的叶子衬托下，显得雪白如玉，令人不可亵渎。闲来无聊时，我便会站在窗前看夕阳洒在花朵上，吐露着罪人的芳香，夕阳将整个天空染上一层薄薄的金色，像一幅山水画，此时的情景直叫人心醉，我沉溺在美景中，健忘了自我……
栀子花的清丽脱俗吸引了无数“观光者”的“造访”，有时甚至会看见“举家搬迁”的宏大场面，小小的虫子便是其中一个。他们糊口在这里，世外桃源般的锦绣让它门也决定做出贡献：松土。天天便看见他们来去匆匆，从土的这一头钻到另一边，像蜜蜂一样辛勤的劳作着。
一天清晨正赏识湛蓝色的天幕时，只闻声婆婆惊讶的说道：“怎么花谢了？”我的心不由得一紧，忙跑去看，面前的一幕着实让我吃惊：栀子花不在有昔日的风光，残黄的笑容好像在诉说着曾经的辉煌，头埋得很低，不再像从前那样煞是迷人，而是面目全非！
我不由得感到悲凉：人生不久像是这栀子花吗？几经周折，几度沧桑，最后仍是随风而逝。于是我拖着沉重的脚步走了。
一次，我忽然想起那盆栀子花，就不经意的走到窗前，整理觉面前一亮：在一个废弃已久的花盆中居然长出了一小朵茉莉花，她随风轻扬，那耀眼的白色向人们明示着生命的更迭与延续。
听，花开的声音作文5
悄悄地，花绽开。就像树，悄悄地成材。在这青春地岁月中，生命无需等待。——题记
我总喜欢一个人倚着教室的'门框，闭着眼睛悄悄地思索。有事直接心里想着什么也不知道。喜欢一个人走路，一个人听歌，一个人发呆。习惯了什么事都一个人面对，因此从未有几个真正交心的朋友。
实在，良久以前的自己，也曾有过那样明朗的笑脸吧，那时仍是小学，我和她天天下课形影不离嘻嘻哈哈地打闹，旁人羡慕我与她之间的友情。只是，从什么时候开始，那明朗的笑脸被隔在另一个世界了呢？邻近小学毕业考那几天，总有那么几个人，用那么几个小时，看那么认识的校园，我们想把老师同学的样子容貌映在脑中，记在心底。以前的我，习惯用笔记实每一天。从什么时候开始，我的文字由先前的痛苦悲伤揪心变成了现在这般温顺？那时候，你对我说：萱，你的文字现在却温润的很，夸姣得太不真实。我笑笑，为何未曾泛起，未曾真正发生的事，为何我却黯然落泪？是我想起了你吧。小学毕业以后，你去了另一个城市。从此，再也没有人能听我呢喃，听我吟唱，听我将满腹心事告知于她。
你曾经问过我：为什么你的文字很夸姣，却与现实相差太远？我答：若是现实同我的文字一样，你还会觉得它夸姣么？你说：你太过于悲观。我答：是现实过于残酷。不然为何你会离开我？你无言以对。
你以前让我倾听花开的声音，如今我已聆听过，你却已经离开。阳光正好，却晒不干我眼中的泪。聆听花开的声音，发现生命的夸姣所在。——后记
听，花开的声音作文6
每一朵花都有它的生命，每一株草都有它的品性，每一滴雨都有它独特的锦绣。赐于它生命的——是文明。
我是一粒种子，被花匠丢在了花卉市场，有一天，来了一位服务员样子容貌的人，把我与其它小伙伴一同放进袋子里，一路上，我高兴极了，一想到我会变成一朵芬芳的花就激动不已。
我如愿以偿地被埋在了土里，一天、两天，我扭动身子，终于见了明媚的阳光，喝到了新鲜的雨露，我贪婪地喝着，不久，就成为了一个小花骨朵。
一天，我刚刚从酣睡中苏醒，拿出一颗雨露照镜子时，我猛然发现，自己居然变成了一条娇艳的玫瑰花，只是身上还没有长出尖尖的刺来，我欣喜若狂，连忙梳妆了一番，我挺直腰杆，露出尺度的笑脸，迎接第一批游客。
这时，一个胖乎乎的小男孩引起了我的留意，这个小男孩一样一样有4岁了，但仍是被爸爸抱在怀里，妈妈在旁边哄着；前面爷爷奶奶一边拿着玩具一边护着；后面外公外婆拿着零食追着。可小男孩仍是在号啕大哭，他们急忙把他换到滑滑梯上，外公外婆见他不吃了，就随手一扔，就不管了。那个小男孩坐在滑梯上，旁边的奶奶束装待发，下面的爸爸也做好了预备。小男孩快速地滑了下来，不小心擦破了一块皮，奶奶急忙数落儿子：“你看你，这么笨！”说完又垂怜地摸着小男孩，叫着：“孙子哟！我的法宝孙子哟！”忽然，小男孩不哭了，他用手指着我，“要，我要！”这一句话，如同皇令一般，那些大人都争先恐后地跑过来，一把折中断我，我看着另一半身体徐徐恍惚，就知道，我已经到了生命的尽头……
假如有文明，就请静听花开的声音。
听，花开的声音作文7
假如不是这一次的晚会，我不会知道有这么多和我差不多大的小朋友，他们从小就有听力障碍，更不会知道他们像我一样正常说话是需要一家人共同的努力才能换来的。这一晚，我聆听了花开的声音。
我和爸爸妈妈坐在观众席上等待着。爸爸妈妈没有告诉我这是一场什么样的晚会，他们只是牵着我的手，说要带我去听一听花开的声音。我认当真真地坐在观众席上等待着，直到第一个小朋友上台开始演讲。这位小朋友是比我小五个月的女孩子，她启齿说话的那一刹那，我转头望向了我的妈妈。妈妈没有对我说什么，只是示意我当真地去听。
我发现这位小朋友固然看起来和我们没有任何区别，可是她说话却不像我们那么轻松。她吐出的每一个字都像是她拼尽了全力说出来的字，有的地方还会泛起突然的停整理，让还不知道原因的我不时地望向我的爸爸妈妈，但愿他们给我讲讲为什么。
后来这位小朋友演讲结束了之后，我的爸爸妈妈小声地告诉我，她是一个有听力障碍的小朋友，生下来听不见任何声音，直到她的家人陪他们上病院，陪她训练听力，陪她学习说话，她才能像正凡人一样发声。像现在这样站在台上演讲，是她全家人共同努力才能换来的结果。
我听完爸爸妈妈说的，睁大了眼睛表示惊讶，却也在紧接着出场的另一个小朋友的声音里尽量克制自己的惊讶。这位小朋友比我还大一点点，但他说话也像是刚刚那个小女孩一样，有些我说不清道不明的感觉，让人听了会感觉到一朵花正在以最慢也最动人的速度绽放。
整场晚会下来，我像是从没听过声音从没说过话一样望着爸爸妈妈感触：这一晚，我聆听了花开的声音！
听，花开的声音作文8
是夜，月色如水，抚睡了枝上的雀儿。
是花，悄然开放，装点了无趣的池塘。
是一个安详的月夜，是一个安谧的山旁，两个奼女分坐池塘的两旁……
你的秀发洒落肩上，我的马尾高高上扬；你的双眸带着缕缕忧伤，我的两眼闪着点点毫光；你的嘴角微微上扬，与我一同畅想；我的眉梢隐隐带笑，与你一同分享……
这时，起风了，风轻抚着池塘里的花，花儿透出美妙的光华。柔柔的月纱中弥漫着醉人的花香，曲折的小路上传奏着夏蝉的鸣响。如斯美景，岂能不一同赏识？
月光印衬着你俊秀的脸庞，我也在一旁偷偷地傻笑，没有世俗的喧嚣，只有天然的美妙。你我仍在畅聊，涓滴不感到疲惫。
你说你喜欢花开的声音，由于它是那样的美妙，就像我们的青春婉转悠扬，悄然绽放。我也点头赞扬，花是我们的象征，更是女孩的信奉，我们开朗的笑，便是花开的声响。于是，我们便哈哈大笑。
14岁的花季，朦胧的幻想，在星空中飘扬，在月夜里歌唱……
夜徐徐深了，蝉鸣也愈加清亮，池塘的那一头却没了声响。
我知道，此时的你正在闭目轻嗅花儿的芬芳。我便没有打搅，只是效仿你的样子容貌，倾听花开的声响。
我闭上眼，默默地感触感染，任清风在脸上抚荡，任蝉鸣在耳边作响。慢慢的，夜静了，心醉了，淡淡的清香萦绕在鼻尖，那是花的体香。
这时，我分明是听到了什么声响，是那么的微弱，那么的柔柔，让我感触感染到了，它在生长，它在绽放，它在爽朗欢笑！
我知道，那是花开的声音……
月下，花旁，两个奼女张开臂膀，欲乘风飞翔……
听，花开的声音作文9
离别了昨天的日历，活出明天的自己，走进青春的梦里。青春，一个亮丽的词语;青春，人生中一个锦绣的驿站;青春，回忆中一段不老的阅历。在这青春时节，来倾听花开的声音。静思之乐女生吗，总有些生成的荏弱感，让人感觉她们老是内向少言。实在呀，那是她们在静思。我就是爱静思的女孩，喜欢在肃然的秋末的清晨踏露而行。独自静坐于清幽的小园之中，手捧心爱的随笔集，在清脆的鸟曲中，在肃瑟的秋风中，跟着周树人先生回溯那笔杆子鏖战的时光——啊，宁静中的激越，豪言中我仿佛见到您，挥笔疾书的博大身影!悄悄地，我在思考，在与您跨时代地“神交”……偶尔，落叶飘到我肩上“歇个脚”。轻抚它的身躯，湿淋淋的”落花时节又逢君”，猛然地，口中跳出句“雅言”。淡淡笑之，便小心地让它叶落归根。重回我那“半亩方塘”，再度领略“天光共影共徘徊”……阳光下的心十六七岁，对于我们这些豆蔻年华的少男奼女来说，本来说是一个斑斓多彩的世界，是一个有梦就去追的春秋。启灯，执笔，埋首于书案，忙忙碌碌地也不知都干了些什么，看钟，竟又是近子夜。也曾痛定在考试后大彻大悟过，却终究仍是归于麻痹，麻痹到不知道为了什么活着。听到考试会全身一颤，细细
厚厚的相册，留住了一段回忆，夸姣的时光却又溜走了。父母的管束，留住了我的身躯，我的心却溜走了，亲爱的爸爸妈妈，可曾为我想过，在如斯情况下，留下和溜走的都是些什么。青春就在我们碌碌无为的忙碌中匆匆而溜走了，有时我想留住它，却只见它远去的背景，留下的只是叹息和无奈。如斯一日又一日，所有的志薄云霄都这样在记忆中暗淡了，溜走了。花开的声音永远不会寂寞，我豪情满怀以明净贞洁的心灵谱写青春生命的旋律。
听，花开的声音作文10
我的昼间之花，落下它与被遗忘的白色花瓣，落在黄昏，这花成熟为一颗记忆的金果。而我能做的，就是在阳光下--聆听花开的声音。
聆听花开的声音，我突然感到这时间隔自己很远的事情了。
太多的糊口的压力或是世事的繁杂驱使我们游弋于这熙熙攘攘的社会，像条小鲨鱼一样要不中断游动才能不致被湮灭于社会底层，却任由繁杂忙碌吞噬着，匆忙的，不假思考的糊口使我们忽略了许多夸姣的、值得赏识的东西。
我们的青春应该是明媚的。暖和、宁静的阳光，飘荡着花香的空气，波光粼粼的水纹，不知何物的心境......青春的宝贵，在于她只有一次。然而，如今的我们却并未在青春中找到本该属于我们的心。忙碌的蓑衣披在青春的华裳上，掩盖了她的一切毫光。糊口的夸姣早已被放弃了脑后，剩下的只有忙碌的底色。
当我们为了所谓的名利熙熙攘攘的穿行于毂击肩摩的大街冷巷，为了所谓的明天身心疲劳的流连于声色犬马，灯红酒绿，我们不仅得不到明天，也失去了今天。当匆忙成为人生的独一底色，那么糊口将成为一曲没有节奏跳跃的五线谱，单调乏味。何不停下匆忙的脚步，慢慢走，以平和的心境面对人生，悄悄聆听人生旅途中花开的声音，感触感染生命的锦绣。
抛弃忙碌，走在生命路的两旁，随时播种，随时开花，在这一径长途，点缀香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不觉得痛，有泪可落，也不是悲凉。风起的时候，笑看庭前花开花落，缠绵在所有心事里的，唯有这花开的声音。感谢感动我应该感谢感动的，只求在冗杂的社会中--聆听花开的声音。
听 声音作文（9）
你听，海哭的声音小学作文
在日常的学习、工作、糊口中，大家对作文都再认识不外了吧，作文是由文字组成，经由人的.思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。你写作文时老是无从下笔？下面是小编为大家顿的你听，海哭的声音小学作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。
读了这个标题问题，你可能会希奇，海怎么会有哭声呢？原来，并不是海在哭，而是海中那千千万万个生物在向我们抗议……
那一次，我去大海边游玩，让海花清洗我的小脚丫。呵呵，真好玩，我一会儿堆沙堡，一会儿挖沙坑，玩得不亦乐乎呢。
忽然，我闻声小孩哭的声音，认为是别人家的小孩，就没有理他。可那哭声不但没有减弱，反而愈来愈大了。我就问：“是谁在哭？”过了好长时间，一个声音回答：“是我。”刚说完海里就冒出一个东西，那东西很像鱼，身上还有鳞片，可它身上乌漆抹黑的。
我大了胆子问：“你是谁？”它说：“我是金枪鱼。前方有一艘游船缄默沉静了，大量的渔夫下海趁火打劫，导致大量珍惜物种锐减，我是金枪鱼家族的最后一只，不信，你过来。”说完，它就给我吃下一种水草，我刚吃完便觉得脖子两边长出了鳃。便随着金枪鱼前进。过了好久，远处好多网在肆意捞捕。忽然，一个网把我捞到了渔船上。“哇，是丽人鱼哇。哈哈，我还没吃过丽人鱼肉呢。”刚说完，那名渔夫拿起鱼叉，朝我身上刺去……
我被惊醒了，原来只是一场梦啊。回想起梦里金枪鱼对我说的“人类属于地球，而地球不属于人类”这话时，我陷入了沉思……
听 声音作文（10）
你听，冬的声音作文
在日常学习、工作或糊口中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家顿的你听，冬的声音作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
“呼——呼——”暴风擦过，掀起一地的落叶。一年中最冷的季节——冬天来了。
你听，冬的声音。那是雪纷纷扬扬盖在屋顶上的“唰唰”声。大地变得雪白了，变得焕然一新了。庄稼们盖上了棉被，它们可以安全地渡过冬天而不用担心刺骨的寒风了。
你听，冬的声音，那是火炉“滋啦滋啦”的燃烧声。屋外天寒地冻，屋里暖温暖和。木柴们点燃自己，用自己的生命来让人们暖和起来。春节，若是没有火炉，大家还能唱唱跳跳、欢天喜地、载歌载舞吗？
你听，冬的声音。那是昆虫们趁着阳光穿过厚厚的云层缝隙时，光着脚丫在地上跑的“哗哗”声。是啊，在冬日里，太阳能够出来几次？可一旦出来，这些小家伙就欢喜得不得了：有的披发步，有的低空翱翔，有的迈着小碎步跑来跑去，还有的躺在地上沐浴阳光。
你听，冬的声音。那是让你肚子里的东西直翻滚的风无情的“哗哗”声。它吹过麦田，吹过结冰的河水，吹过已失去生气希望的草原。它让一切变冰了，变冷了，变凉了。那看似厚厚的领巾、帽子，一个也抵抗不住它的攻击。
你听，冬的'声音。那是孩子们打雪仗时的“啪啪”声。一到冬天下雪，孩子们就玩起打雪仗来。被打中的同学嗷嗷直叫，没有打中的同学哈哈大笑。他们玩得不亦乐乎。
你听，冬的声音。那是大天然的声音，最纯净、最空灵的声音。恰是这些声音，组成了一支曼妙的冬天乐章，让人们去听，让人们去想，让人们去感触感染大天然的魅力……
听 声音作文（11）
听，油画的声音作文
在糊口、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不目生吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心顿的听，油画的声音作文，欢迎阅读与珍藏。
我们的糊口中储藏着许多细微的声音，也许它们不如真正意义上的声音喧嚣，但是，假如我们专心聆听，就一定能够发现那些藏匿的声音。
那是一个炎热的午后，我百无聊赖地漫步在美术馆中。一幅幅艳丽或淡雅、张扬或朴素的油画在我面前擦过，我也只是不以为意地走过。美术馆时不时传来人们赞叹的低呼，在我的耳边也是聒噪。
这时，我忽然停下脚步，驻足在一副油画前。那幅油画颜色淡雅素净，画中有女人牢牢地抱着一个婴儿，她的身后是一片混沌的昏暗。我留意到那女人的眼睛，一双明亮的好像无忧无虑的眼睛，里面闪烁着什么我却读不出来。
“你对这副油画感爱好？”我的身后传来一个幽幽的声音。我诧异地回身，一位慈爱的白叟却自顾自地继承说道：“有人说这个女人是无忧快乐的，我却不这么以为。”我像是被人识破一般，心虚地说道：“可是她又不会说话，您怎么知道呢？”白叟微微一笑，指着女人身后的一片昏暗：“这里——向我传达了声音，它上面的油墨又深又厚，跟整幅画都不符，岂非你不去想想看这是为什么吗？”
我屏住呼吸，再当真地注视那片灰云。直到我看见一双玄色的'眼睛好像若隐若现，白叟继承说道：“这是《圣经》中的恶魔，这个女人愿意同魔鬼做交易，用自己的生命换孩子一世无忧。”
我惊愕地睁大双眼，再望向那个女人的眼睛，那种明亮的光辉中却深深地镌刻着无悔，她慈祥地凝视着怀中的婴儿，神情中带着一丝祝福与不舍，她好像在轻轻地呼叫着婴儿：“不要担心，我愿意把我的祝福给你。”声音绵延回荡在我的耳畔，那是一种我从未听过的低语。
“我想你听到了油画里的声音。”白叟的笑中储藏着聪明，“由于你专心聆听，你将她的情感带进你的世界。此刻，你就是她，她就是你，是相同的情感将你与她交织在一起。”
专心去倾听油画中的声音，它不仅仅是情感的交集，更是一个心灵对另一个心灵的低语。
听 声音作文（12）
听麦子的声音优秀作文
在日常糊口或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的听麦子的声音优秀作文，欢迎阅读与珍藏。
风吹麦浪，丰满的麦穗相互扶依，“沙沙”问候。麦子有语，但麦田里辛劳的人儿却无语。
印象中的爷爷大多时间是无语的，就像麦田中的麦子，若无秋风的浸礼，独自成长，默默无言。爷爷一生守候着那片麦地，日复一日，年复一年，他和麦子的感情亦是无法言喻。
我同麦子一起长大，爷爷教育我就犹如对待麦子，苛刻却又温柔。他说：“女子就要犹如田里的麦子，风吹过期，能屈能伸，柔软但又不失挺秀与坚强。”
记忆中的秋日，总披发发出淡淡的清香。
每当秋风拂过那一片金黄，爷爷便会下麦地采撷那一束但愿。麦子是爷爷的但愿，而我亦是爷爷的但愿。这时候我喜欢和爷爷一起来到那片麦地，秋风阵阵吹袭，带着一丝暖和，柔和妩媚。麦子跟着风柔柔摆动，这时我常闭上眼，让麦子的细语萦绕在耳畔，亦如爷爷对我的谆谆教导。带着麦子香的风吹动着爷爷的衣角，吹干了他脖颈的汗水，也吹走了他的疲劳，麦子的丰收总让爷爷露出难得的笑脸。
刚收上来的麦子水分还未失，甘甜清口。这时候，爷爷总会为他馋嘴的小孙女做上一整理全麦宴。儿时的我觉得爷爷好神奇，为何如斯粗拙的手能制造出如斯可爱的麦制点心。我常闭上眼睛，听麦子被咀嚼发出的清脆响声，从那里我听到了爷爷对我满满的爱。
爷爷对我的爱是严格的，收麦时我要下田帮忙，不可偷懒。爷爷拔起麦子，教我如何识麦、打麦。爷爷的手与麦子相触发出的.声音，让我听到了爷爷对我的教育之爱。
年年的麦风不仅孕育我长大，也吹皱了爷爷的皮肤，吹弯了他的腰，吹白了他的头发。他将他的青春岁月献给了麦田和麦田中的我。爷爷老了，这片麦田将归属他人，他连同麦田一起失去的还有他疼爱的孙女。离开麦田的那个秋天，白叟无言，我随父母回城，他不习惯城里糊口，他爱这片土地，就是看看也安心。白叟离开麦田时很平静，平静得仿佛与这一切没有任何联系。
如今再回那片麦田，麦浪喧嚣如昨，却唯独不见旧时人影。原来在时光的流逝中，这一切早已物是人非。风舞动着麦子“沙沙”作响，勾起了记忆深处萦绕心间的声音，连同埋藏在心里的爷爷对我的爱。
听 声音作文（13）
我最喜欢听的声音作文
在现实糊口或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集顿的我最喜欢听的声音作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。
我最喜欢听的声音作文1
我最喜欢的声音是爸爸妈妈和老师和颜悦色的夸奖声。
你知道为什么吗？那是由于，每当听到夸奖声时，说明我又提高了一些。
在家里，我帮妈妈扫完地，妈妈进屋后，看见地特别干净整齐，就会夸奖我说：“孩子长大了，都会帮妈妈扫地了！”这时候，我心里就会美滋滋的。有一次，爸爸在工作，小弟弟一直在东蹦西跳，我就说：“走，我们一起出去玩，别让爸爸发脾气。”小弟弟就跑过来，跟我玩起了捉迷藏。爸爸转过头来说：“王嘉瑜真懂事，会帮爸爸照顾小弟弟了。”那一刻，我感到非常开心。
在我心爱的校园中，我也喜欢听到老师夸奖我的声音。在写字课上，我写的的字非常好看时，张老师看到了和蔼可亲地说：“王嘉瑜同学，你写的字非常漂亮，继承保持。”果然，我的字写的越来越漂亮了。在数学课上，我听课听得很当真，丁老师说：”继承保持你的良好习惯！”我听到这句话后，像吃了蜜桃似的，心里很甜。
亲爱的爸爸妈妈、各位老师，我喜欢你们对我的夸奖，请你们多多表扬我吧，我会越来越好的`！
我最喜欢听的声音作文2
有一天妈妈从外面回来了，怀里还抱只小狗狗。小狗狗好可爱，瞪着大大的眼睛一看见我就叫了起来，汪汪汪，小尾巴还摇来摇去的，似乎在说；“你好啊，你就是我的新主人吧？’我从我的玩具箱里拿出一个小皮球给它玩，它玩的可兴奋了，有时就汪汪叫两声，似乎在说：“小主人谢谢你。”
天天晚上睡觉时，我把它放在它的小床上，我睡在我的大床上,它也会叫两声，像在说:"小主人晚安。”早上，它汪汪的叫似乎说：“小主人到点了，该上学了。”爷爷送我去上学，等我出门时狗狗就汪汪的叫，像在说:"小主人早点回来。”我回家时，它又会在门口叫着欢迎我。
有一次爸爸妈妈没在家，我有点害怕，这时小狗狗叫了，我看见小狗狗就不害怕了，由于天天都有小狗狗的陪伴。
我最喜欢听的声音作文3
“叽叽喳喳，叽叽喳喳，”那是小鸟的啼声，它的声音清脆响亮，叫起来特别有节奏感，我最喜欢这种声音。每当我烦恼的时候，只要听到这种声音，所有的 烦恼就会马上消除掉。每当我伤心的时候，只要听到这种声音，我就会变的不伤心。每当我开心的时候，只要听到这种声音，我就控制不住自己，兴奋得活蹦乱跳甚 至跳起舞来呢！看，小鸟的啼声比音乐还美，比饼干还甜，我太喜欢小鸟的啼声了！由于对小鸟的啼声情有独钟，一直以来我非常想捉一只小鸟来饲养，可是奶奶 说：“我们要保护动物，爱护环境。”我听了心也软了，还生怕我最爱的小鸟让别人捉回去饲养，更害怕小鸟离开大森林会伤心流泪，更担心再也听不到它甜蜜的叫 声了。
于是，每次回到老家，我老是记得去树林里看看小鸟，再看一看它的家是否还完好无损地立在高大的树上，真想捡一些枯草去暖和它的家。每次去的时候，总 是有许多小鸟在叽叽喳喳地叫，在自由安闲地飞，它们肯定是在为我歌唱。它们知道人类是它们最好的朋友，不会伤害它们，而且最喜欢听他们的声音。
听 声音作文（14）
我喜欢听四季的声音作文
在平时的学习、工作或糊口中，大家对作文都再认识不外了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心顿的我喜欢听四季的声音作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
我喜欢听春夏秋冬的声音，由于它们有各种各样的声音。好比：青葱翠绿的春天，火红的夏天，黄澄澄的秋天，洁白的冬天。你们别着急，下面就告诉你们这一年四季有什么声音吧!
春天是一个鸟语花香的季节，有小鸟在林间歌唱的声音，有春姑娘抚摩小草擦过树梢的声音还有小河谷奔跑的声音。
夏天是一个炎热的季节，看农夫伯伯顶着烈日在田野里辛勤的劳动，可以闻声汗水从他的额头上滴落下来的声音，还可以闻声树上知了“吱吱”的`啼声。
秋天是一个丰收的季节，有颗粒丰满的小麦随风飘荡的声音，果园里农夫伯伯丰收的欢声笑语。还有火红的枫叶飘落的声音。
冬天是一个严寒的季节，有千姿百态的雪花翩翩起舞飘落的声音，松树就像铺上了白色的毛衣一样，脚踩在雪地上发出“咯吱咯吱”的声音，在冬天我们可以做一些游戏，好比开火车，人越多就越好玩，还有堆雪人、打雪仗。
通过我的一番先容你们了解了春夏秋冬的声音了吗?用你的耳朵去听大天然的声音，这一切是多么美妙悦耳啊!
听 声音作文（15）
故事是一个叫做青铜和一个叫做葵花的一位女孩在大麦地的苦难生活。
青铜小时候是因为一场怪病而成了哑巴，葵花的爸爸在干校跌进了河里。葵花被收养在青铜家。葵花很快融入了这个家，青铜也把她当作亲妹妹。最后葵花被带回了城市。
为了给平困的家庭省钱，自己放弃拍照;为了能多编芦花鞋，葵花放学后去采芦花;为了给奶奶治病，葵花瞒着家人去江南捡银杏;为了省钱给奶奶治病，葵花故意把考试考砸;葵花为了能让哥哥让被别人看的起，葵花去教哥哥识字……
奶奶为了给孩子添衣，自己病倒了，牛也去了，家里急需要钱，这时，我们一直认为是坏孩子的嘎鱼却送来了鸭子，给奶奶补补身子……令人动容。懂事的葵花故意考砸了，家里人很气愤，他们终于懂得了葵花的用心良苦，一家人泣不成声。葵花一去不返，葵花回来了，奶奶却永远走了……最终，葵花也要走了，嘎鱼藏着她，天天给她送饭。纸包不住火，城里人把她带走了，人们哭了，葵花虽然走了，但抹不去人们对她的映象。葵花走了，只留下一个美丽的谜……青铜那一声“葵花”惊天动地，让人泪如雨下。
青铜和葵花虽然过着一贫如洗的日子，可他们并没有对自己的生活不满。他们有着善良、纯洁的心灵。用大爱感动了身边的人!
听 声音作文（16）
在成千上万种声音组成的纷繁世界中，我爱妈妈独特的唠叨声。
早上我每次都不愿意离开那温暖的被窝，妈妈就可以发挥她的狮吼功，“全洛颖起床了，再不起来，早饭没人做给你吃了。”哎!就算我心里十个不愿意，还是一百个不愿意都得起床，否则就会被爸爸妈妈“联手”教训。
吃完早饭，我一个人坐在椅子上发呆，正想飞出去时，妈妈一大叫，把我吓得可不轻。“全洛颖，你都要上六年级了，怎么还坐在那发呆?没有作业了吗?没有了多看书，杵在那儿干嘛!”我的妈妈呀，我不才发了一会儿呆吗?为什么要大惊小怪。
下午，我准备和同学一起约出去玩，妈妈又说：“去那么远干嘛，要么写作业，要么请他来家里算了。”好吧，总比不见同学好。同学来了，妈妈先客套了一下，便让我和同学玩去了。玩了一个小时，她又来了说：“孩子，玩的时间也不短了，也该回家了，不然你爸爸妈妈也要着急。”我们就尴尬地收场了。
但是长大了，我又爱上了妈妈的唠叨声。早晨把我从被窝拖出来是为了上补习班不迟到;让我抓紧时间学习，才能让我以优异的成绩在班级里站住脚;不让我出远门是因为我的安全起见。
妈妈的唠叨是为我好，是为了我的将来好。
听 声音作文（17）
朗朗读书声
清晨，天空是蓝里掺杂着奶油的淡蓝色。太阳没有中午的跋扈，浅浅的光晕，母亲般的柔和。空气是香草冰激凌味。
我们踏着第一缕阳光走进教室，翻开课本，开始早读。“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡……”每个人手中的课本端正的竖在桌上“属于作文以记之……”微微拖着长音。每个坐得笔直的背影都有一个不安分的脑袋，随着节奏摇头晃脑“至若春和景明，波澜不惊……”
这声音飞出窗外跑进田野刻进我的记忆，成为我脑海中最动人的声音。
殷殷问候声
正午，炽热的阳光烘烤着每一个人，运动场上的热情却丝毫不减。那此起彼伏的加油声不曾停歇，每一个发红的脸颊都在呐喊。即使脖子上青筋凸显，喝口水便可以满血复活“加油加油”，连平时斯文柔弱的女孩子也把双手拢在嘴巴上，拼命拼命的喊着“加油！”
因为我们都希望她能跑赢这三千米，即使她是一个女孩子，即使我们没有任何长跑经验。她也不负众望，前两圈一直遥遥领先。可第四圈时，她的身子突然矮下去摔倒在跑道上。我们不顾纪律规定冲刺般跑到她的身旁，架起像小羊羔一样的她。她额头上豆大的汗珠啪嗒啪嗒顺着脸颊滴到我的手背上。
大家都围拢过来，你一言我一语的说:“感觉怎么样？没事吧？安全第一，比赛第二，不要紧的……”一个个焦急的脸庞，急切地盯着她。女生给她捶背捶腿，男生给她扇风。虽然她虚弱的说不出话，可心里一定有像这炽热阳光般的暖流流过。
这殷殷问候声是我听过最动人的声音。
嘹亮军歌声
下午，那抹靓丽的军绿色给单调的红色跑道增添几分光彩。“121121”每个人的额头都布满细细密密的汗珠，脖颈上豆大的汗珠在夕阳的照射下晶莹剔透。
黄昏时的太阳，红彤彤的像个西红柿，就像长在藤架上带着清晨露水，鲜艳地令人馋涎欲滴的西红柿。我舔舔干巴巴的嘴唇，好像真的吃到了一样。
教官用略微沙哑的嗓音大声唱道:“团结就是力量。”我们跟着附和，干瘪的嘴唇张张合合“团结就是力量。”
天空渐渐暗下来太阳的余晖染红了云彩。
“这力量是铁，这力量是钢”洪亮的声音回荡在操场上，回荡在我青春的记忆里成为我青春里最动人的声音。
听，我们青春里互帮互助，激昂向上的声音，永远最动人！
听 声音作文（18）
听，在不远处大海在汹涌的咆哮着、怒吼着。在大海的旁边是一片寂静的树林，不受大海咆哮的干扰，那么安详、和谐。鸟儿在枝头唱着歌，赞扬着自然中的一切。天空中下起了小雨，一切万物在雨的浇灌下显得生机勃勃。雨点打在叶子上滴滴答答的声音，仿佛要迷倒众生。
在一个遥远的山村，一个男孩站在小池边，向小溪另一头望去。他想看一看连接着小溪的大海长什么样儿。他闭上眼睛，脚丫在水里扑腾着，将着一点点“哗哗”声放大无限倍，想象着这就是海的声音。好像真的就来到了海边，鼻腔里充斥着海腥味，一眼望下去，海的深处黑压压的一片，在雨的照应下，充满了恐怖、危险。
男孩转过头来，看到了背后那片安静的树林，和雨中的大海完全是两种景色。鸟儿欢快的唱着歌，动物们欢快的交谈着，谁也不打扰谁的生活，也不会知道旁边的大海号叫的有多凶猛。一只螳螂正站在一只蝉的后面，等待着捕获，却被蝉发现，只得灰溜溜的逃开。两只松鼠在一棵松树上上蹿下跳，享受着美味的果实，好像还能看到它们微微扬起的嘴角。
雨淅淅沥沥的下着，浇灌着这自然中的一切。在大海深处，它被无情的吞噬着，滴滴答答的美妙的声音也被埋没在大海深处。在树林里雨点打在叶子上，打在松果上，打在螳螂逃走的那个枝头上，谱成一曲曲的乐章。
这时眼前又变回了那条小溪，原来，那个男孩睡着了，在梦里，他去了他最想去的地方，听到了最美得声音，看到了最美的风景。那里远离着城市，远离着喧嚣，所有的声音都那么美好、动听。
听 声音作文（19）
两三个月前，为了准备即将到来的体育中考，整个年级的人都在做最后的拼搏。那个声音几乎每天都说准时准点地从每个班级的小广播里，操场的大喇叭里响起那个慷慨激昂的交响曲。我怕体育，所以我害怕那个曲调突兀地在教室里响起。因为它告诉我们所有人又到了训练的时间。
无一例外的，所有人踩着曲子往外冲，纷乱的脚步声给这本就激昂的交响曲又加上了有力的音符。在红色的塑胶跑道上，我们一次又一次冲过白线。为了分散自己的精力，我经常把注意放在那个音乐上，它的每一个重音都是我再次迈出脚步的动力。它在操场的大喇叭里一遍一遍地循环播放，我在跑道上一圈又一圈地奔跑……
终于在那个阴云密布的上午迎来了最终的考核。那个两个月来不依不饶播放的进行曲终于噤了声，偌大的操场是令人窒息的肃静。尽管经过许久的训练，我有自信能得到不错的成绩，可是突如其来的紧张让自己不由自主地颤抖起来。
裁判的枪冲破了寂静，一缕烟轻轻地冒上去，可是我们谁都没有心情注意到这些。我迈开步子，心里突然闯进那个熟悉的旋律，自己不知不觉间竟然已经记熟那个交错复杂的交响曲调。我默默地一遍遍在心里哼唱着，回忆着那些给我动力的重音。步子逐渐迈得更大些，手臂甩的更用力些……
我拼尽力气冲向白线，我的世界里什么声音都没有了，只有我自己的喘息声和心里正在翻腾的那个声音。
中考过后，运动员进行曲再也没有播放了。不过，他它俨然早已成为我心中最好听最好听的声音，永远永远给予我力量。
听 声音作文（20）
清晨，雪“沙沙沙”地下着，大地上堆满了积雪，一片白茫茫的。森林里一片寂静，一阵风吹过，树林里顿时响起了一片“哗~哗~”声，这声音好像没有吵到狗熊伯伯，它的呼噜打得更响了，“轰隆、轰隆”整片森林像是来了地震一样，吓得松鼠一家抱在一起，瑟瑟发抖。可是小麻雀却在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌，缓和了这可怕的声音。午时，小河里的水融化了，河水“叮咚叮咚”地哼着欢快的小曲儿，向山下流淌着。
山下有个小村庄，夜晚，村里传出一阵阵欢声笑语，原来是人们在告别鼠年，迎接鼠年呢！家家户户，锅里的热水“咕嘟咕嘟”的烧着，正准备下饺子；院子里，鞭炮“噼里啪啦”的响着。雪静悄悄的下着，小朋友们在雪地里快活的奔跑着、跳跃着，发出“吱嘎吱嘎”的响声，他们堆雪人、打雪仗，雪不时的钻进衣领，令他们发出一声声尖叫与欢笑。
冬天的声音有无数种，只要我们善于用灵敏的耳朵去倾听、用明亮的眼睛去发现，相信你也会倾听到冬天声音的美妙吧！