斑马 作文（1）

“大家好，我是斑马线，长相呢？大家也在熟悉不过了，作用那更是不用说了当然就是保护人民，提醒司机经过斑马线时小心谨慎，减速慢行喽！可是最近不断的常常出现在我这个斑马线上，这让我感到奇怪，这几天我调了调查，结果发现……那真是会吓死人的！

就在昨天我照常在马路上上班，一辆汽车在马路上准备左拐，可是，在离红绿灯不远处有一个禁止左拐的标志，可那辆汽车还在打着方向盘，从另一道下来的车子却被这辆车子给堵住了，这一堵就堵了十几分钟啊！

昨天下午，我依旧在马路上值班，可却又让我看见一件比早上还要气愤的事情。看见几个年轻人在川流不息的马路上行走，一辆一辆车子从他们身边穿过去，而马路对面的协官员一个命地吹着口哨，可他们当作耳聋，还是，继续前进。协官员只好放下哨子大叫：“嘿，几个小伙子给我停下来，危险，危险。”他们还是继续走，一辆一辆车在一次次从他们身边穿过。到了马路对面，一个年轻人转过身子对着协官员比划着什么？他们不活命了吗？安全第一呀！

经过了这几天的调查我就明白了，为什么这几天的为什么会常常发生。如果大家都互相的让一让，大家都遵守交通规则，都走斑马线就不会有这些了。我的几个朋友在外国值班，他们的国家的市民都十分遵守交通规则，如果违反了交通规则就会到警局去“做作客”在警局呆上那十几天，最多几年吧！如果我们的国家也实行了这个计划我们的安全事故就一定不会在发生，就如一句名言来讲吧！小不忍是违反交通规则，大不忍则危及生命！所以，大家人人都遵守规则。

今年是奥运年，大家应该讲文明，遵守交通规则，给外来的带来一个美好的映相，让大家都知道厦门是一个文明美丽的城市。

斑马 作文（2）

记得小时候，我和妈妈上街买东西，过马路时，在十字路口看见地面上一条条白色的粗线，很好奇，便问妈妈：“妈妈，这是什么东西？”妈妈说：“这是斑马线。”我又问：“它为什么叫斑马线呀？”

妈妈说：“因为以前的一些街道，车马与行人交叉行驶，经常使市内交通堵塞，还不断发生事故。为此，人们将人行道与马车道分开，并把人行道加高，还在靠近马路口的地方砌起一块块凸出路面的石头一一跳石，作为指示行人过街的标志。行人可以踩着这些跳石，慢慢过马路。马车行走时跳石正好在马车两个轮子中间。后来，许多城市都用这种方法。”我问：“现在是线，为什么不是石头呢？”

妈妈说又说：“20世纪50年代初期，英国人在街道上设计出一种横格状的人行横道线，规定行人横过街道时，只能走人行横道，于是伦敦街头出现了一道道赫然醒目的横线，看上去这些横线像斑马身上的斑纹，因而人们称它斑马线。司机驾驶看到这些白线时，会自动减速缓行或停下，让行人安全通过。斑马线至今在街道上随处可见。

听了妈妈的话，知道了这斑马线的故事。我们每个人的生命只有一次，我们应该好好地保护我们自己，遵守交通规则，珍惜生命。行人走斑马线，红灯停，绿灯行，做一名文明的少先队员。

斑马 作文（3）

失忆，在斑马线上作文

在我们平凡的日常里，大家最不目生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。仍是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家顿的失忆，在斑马线上作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

假如一切可以重来，我会选择好好地守护这段友情。

大街上的人群熙熙攘攘，街边摊贩的叫卖声不中断，他们就这样日复一日地重复着嘈杂和混乱。街上的人良多，却没有我要找的人。我逆着人流，顺着夕阳落下的方向走去。

“琳子，你知道我在找你吗？”我重复着相同的步伐，踏着别人留下的脚印，寻找那回也回不去的昨天的暖和。你一定不知道我在找你，我坚信。可是，尽管如斯，我仍是很渴想能在这遇见你，即使只能在远方静静地守候，即使只能向目生人一样擦肩而过，我已知足。

到绿灯了。琳子，我想了好久好久，也痛苦了好久好久，终于下定决心要把你健忘，彻底的健忘，只有这样我的伤痛才不会再被掀开。斑马线，永远平行，就似乎我们的世界不再有交集。我要在斑马线上结束我们苍白的友情，不合错误，我们之间早已不是朋友，只是傻傻的我不肯把你抛弃。

斑马线并不长，走完它只需要十几秒的时间，可是我却感觉我走了一个世纪如斯漫长。

朋友，就让我再叫你一次，朋友。你知道么，在这段没有你的.日子里，我学会了坚强，更学会了原谅。实在，我真的好后悔，后悔我没有好好的守护这段友情。只是误会，可是当年固执的我黑没学会退一步海阔天空，还没学会原谅。在这条忧伤的大街上，每次遇见你，想跟你说话，可还没启齿，想说的话已夭折在心里。当与你的眼神错遇时，看到的是你的目生与不屑，我才发觉我是多么的在乎你，而让我落寞的是实在你并不在乎我。琳子，每当想起你，我那快要愈合的伤口却被重重地撕开，真的好痛，好痛。

现在，我要把你从我的记忆里删掉，想一个失忆的人，把不想忘掉的忘掉，不是短暂的失忆，而是永久性的失忆。从此之后，我会和你做一对真正的目生人，我们之间不再拥有任何苍白的记忆。

斑马 作文（4）

过斑马线四年级作文

在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的过斑马线四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天，我起床太晚，值日恐怕要迟到了。我洗漱完毕，赶忙扒了几口饭，背起书包急忙往学校赶。

从家到学校要经由一条繁忙的马路，我三步并作两步来到马路旁，只见马路上汽车一辆紧接着一辆飞驰而过，“快迟到了，怎么办？”心急火燎的我只能硬着头皮抬脚踩上了斑马线。“吱——吱——”一阵急刹车声，把我吓出一身冷汗，我一时呆若木鸡，动也不敢动。这时，只见最靠前的公交车像按了暂停键似的，稳稳地停在斑马线前，后面的汽车也缓缓有序地停下。公交车司机叔叔微笑地朝过路的人们挥了挥手，示意我和行人先过马路。我如释重负赶快走上斑马线，同行的一位推着婴儿车的妈妈边走边竖起拇指，向司机叔叔表示感谢，我朝司机叔叔微微一笑，红着脸朝学校奔去。

我准时到了学校，司机叔叔文明礼让的行为在我心底留下了深深的`烙印。我要向司机叔叔学习，为厦门的文明建设贡献自己的一份力。我也要检讨今天的莽撞行为，今后公道安排好自己的出行时间。

斑马 作文（5）

斑马线前献爱心作文

在平日的学习、工作和糊口里，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的.语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集顿的斑马线前献爱心作文，但愿对大家有所匡助。

那是发生在放学路上，天气徐徐暗了下来，墨色的乌云挤压着天空，仿佛要坠下来似的，整条马路静偷偷的，感觉狂风雨即将来临。

来到十字路口，绿灯亮起，我大步流星走上斑马线，超越了一位白发苍苍、拄着拐杖、行动蹒跚的老爷爷，抬头一看，绿色的数字即将跳到一位数，我绝不犹豫地折回头，挽起老爷爷的胳膊想顺利通过这个路口。

但事与愿违，我们努力地赶着路，绿灯却像个淘气的孩子似的一闪一闪，进入了倒计时，3，2，1……眼看右边的三辆小汽车齐驱并驾地飞奔而来，我和老爷爷都停住了，不知所措。这下糟了，非被汽车撞飞十米开外不可，我下意识地闭上眼睛，牢牢地搂住老爷爷，等着“命丧黄泉”。

时间滴答滴答地流逝，我并没感觉异样，睁开眼睛，发现了打动的一幕：三辆车子齐刷刷地停在几米开外，三位司机不约而同地摆摆手，示意让我们先通过。老爷爷笑呵呵地点了点头……

一个手势、一个动作，令人打动；一份关心、一份等待，令人难忘……

斑马 作文（6）

我是一条斑马线 ,一条普通的'斑马线.我有一个好朋友--红绿灯,我们俩都住在南京一条繁华的大街上.每天这里都是车水马龙,我用单薄的肩膀承载着无数的车轮和脚步.红绿灯笔直地站在我旁边,那不断变幻的红.绿.黄三色仿佛在谱写生命的安全的壮歌 !

斑马 作文（7）

小斑马对妈妈说：“我要去旅游。”妈妈说：“可以呀!但是你得准备好东西。”

小斑马高兴地去了。他走呀走，看到了小河里有一条大鲨鱼。他感觉很奇怪，鲨鱼不是在大海里的`吗?小斑马就问小红马---他的伙伴。小红马说：“这是鲨鱼。

小斑马赶快拿出照相机，拍了几张照片。到了晚上，小斑马该睡觉了，他就拿出一个红垫子铺在草地上睡觉。

到早上了，小斑马吃完早餐，又走呀走。他看到了一只毛茸茸的小虫子。他又问小红马：“这又是什么呀?”小红马说：“这是毛毛虫。”

小斑马已经旅游两天了，该回家了。这回他可长了不少见识呀!小斑马高兴极了。

北京市人大附小一年级:石雨青

斑马 作文（8）

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的斑马线上的感动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

尊敬长辈，扶老人过马路，是中华民族的传统美德。而那次我却被一位陌生的老爷爷扶着过马路，他不仅为我打开了一扇安全之门，而且向我的心灵洒下一片阳光。

那是一个阳光灿烂的星期六下午，我到板湖麦迪隆超市买完东西，哼着小曲一蹦一跳往家里走。快到十字路口斑马线时，我的左脚跟突然“咯噔”一下，崴了！左脚好像断了线的风筝，不听使唤。我失去了左脚的支撑，蹲坐在右腿上，两袋子物品重重地砸在地上，几个不听话的苹果也争前恐后地“钻”了出来。怎么办？路口本来人多车多，一辆辆车子好不容易逮到一个空隙，长龙般地疾驰而过。忍着钻心的疼痛，指望靠右腿单腿立起退回路边，可这时却发现右脚根本站不起来。原来，由于小腿抽筋，根本使不出劲，只感觉到一丝丝的麻木。完了！前进不了，后退不了！真希望爸爸妈妈立刻出现在身边。我呆呆地看着斑马线，斑马线竟然模糊起来。

“小姑娘，你怎么了？”一个苍老的声音传了过来。我触电般地抬起头，看见一位头发花白精神矍铄的老爷爷。我哽咽地说：“我的脚扭了，过不了斑马线。”“不要紧，我来扶你过！”没等我多说，老爷爷右手提起我的购物袋，左手搀起我的`右手，想把我立马扶起来，可是我脚下软绵绵的，浑身使不上劲。“小姑娘，我来背你。”老爷爷见状说。“不行，不行！”我红着脸赶紧拒绝。“不要紧，那你抱着我肩膀，我扶你过去。”不由分说，老爷爷转过身，左手拎着我的袋子，右手搂着我的腰，“过斑马线了，小心一点。”依靠着老爷爷我一点一点的过了斑马线，就像当年我依靠在爷爷身边一般，一股暖流充溢全身。我的眼睛盯着陌生的老爷爷看，想记住他的样子，他的银发在阳光中愈发闪亮，竟变成了一道道雪白的斑马线……

这件事情虽然过去一年多了，但是斑马线上的那份感动，那份美德在我心中怎么也抹不去……

斑马 作文（9）

在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的有关斑马线的'作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

那是路边的一棵树，天天把影子投到我的身上。你从这边伸到对面的路上，又从对面的路上收回来。和交叉的人群车流一起，每天如此。

你落到我身上的时候比所有的东西都要温柔，不管是车轮还是人脚。因为你每天只经过一次，而且只是在天晴有太阳的时候，我怕你走得太少会迷路，于是做了一个记号，就是你每天经过的地方。白色，磁漆，纹身。

纹身做好的第二天，我就被自己的杰作幸福死了。一条一条的横线在灰黑的皮肤上是那样的醒目，好像是条条黑夜里划过带长尾巴的流星，如果可以许愿，我希望你永远不要忘记从我身上走过。

你来了，从路的这边走到对面那里。人群和车流也被这精美的杰作惊呆。常常在我身边停留，等上半天才走过。你的脚步依然是那样的轻盈，温柔，像有，有好像没有。

沙子说，我会不会吃醋，因为我的纹身本来只是想引起你的注意，结果引来了那么多的人。我说不会的，因为我喜欢和你在人群中擦肩而过的感觉。人多了，我们可以拥挤一点，这样我可以和你靠得更近；人多了就走得慢，这样我可以跟你接触得更久。我可以在和你接触的时候发呆，在拥挤的人群和车流中，你不会怨恨我对你的迷恋，也不知道哪个才是我。偶尔一两个的阴天雨天，我就会等你很久，把偶尔路过的轻盈的脚步或者车轮想像成是你。或者在你的家里，大树的根上，仰望，不知道你的家有没有敞开的阳台。

就这样我跟你交往了很久，相遇了很多次，有欢欣，也有苦痛。你不知道汽车在我身上急刹的时候是怎么样的一种摩擦，那样的沉重和压抑，仿佛要把皮给蹭掉。当然还有平时的脚步和车流，虽然基本习惯，但是仍然有些难受。

其实所有的画作，不管是素描还是油画，最怕的都是橡胶，它们可以把所有的东西都消去。我身上的纹身是磁漆，也算是油画吧，每天被不管是鞋底还是轮胎的橡胶不断地摩擦，颜色渐渐地退去。唯一欣慰的是你并没有因为身上的图案变淡而迷失去对面的路，依然这样那样地走过。我想你大概是习惯了我。感谢上帝能让我在你每天经过的地方等待你，这样我每天都可以见到你。

斑马 作文（10）

上午，我和台州晚报的小记者一起来到外东浦的十字路口看一些汽车是否遵守交通规则，把不文明的现象和礼让的现象记载下来。现在就听我来说说吧：

我们先站在斑马线的附近看着，只见一个骑自行的男子，就在绿灯快要变红灯的一刹那间竟然骑着自行车若无其事地冲过去，真险啊!忽然，我们又发现一位叔叔正在车流之间停停走走，差点从车上摔下来，真担心啊……

虽然现在有许多不文明的现象，但也有互相谦让的好市民，看前方福民大厦路口，车水马龙，司机们并不因为拥挤而烦躁，而多是笑眯眯地相互礼让，等待……

尽管通过这次活动，我知道不文明的现象依然存在，但只要我们遵守交通规则，文明谦让，我相信我们的城市一定会更美好起来的!

斑马 作文（11）

斑马线一般是由多条相互平行的白实线组成，好似斑马身上的线条，所以称作"斑马线"。斑马线作用是能引导行人安全地过马路。

行人过斑马线是人们对生命的保障，更是文明行为之一，纵横交叉的马路上一条条斑马线成了一条条亮丽的风景。

今天一大早，我跟着妈妈去东莺菜场买菜。出了小区门口，对面就是菜场，此时的菜场早已热闹非凡。横穿马路上，那条熟悉的斑马线早已忙碌开了。在太阳光热情的抚摸下，它闪耀着独特的光芒。默默地迎送着每一位来往的客人。

瞧，一对白发苍苍的老夫妻手挽着手正走在上面，他们颤颤巍巍，小心翼翼，老奶奶提着篮子，老爷爷挥手示意两旁的车辆行人慢行，紧随后面几个行人也挥手示意。这时，正行驶的小汽车慢了下来，电瓶车止住了轮子，行人也放慢了脚步，大家看着斑马线上的人群安全通过，才慢慢前行。

早上七点多刚好是上班的高峰期，马路上的车已经是车水马龙了，那时候斑马线上的人们也渐渐的多起来了。二、三个交警站在马路中间吹着哨子指挥车辆和行人过马路。

突然有一个老奶奶骑着一辆三轮车，不管三七二十一火急火燎朝菜场赶去，紧跟着一辆电瓶车也急匆匆往前赶。一位交警叔叔急忙吹响哨子，伸手示意他们放慢速度，然后来到他们面前交代几句，我想一定是让他们主要以自身安全以及别人安全吧。果然，他们在斑马线上慢行通过。

我和妈妈手牵着手也走上斑马线，我情不自禁向几位交警叔叔投去敬佩的目光。这条斑马线是我每天上学的必经之路，每天上下学总有几位交警叔叔在这里维持交通秩序，守护人们的生命安全。正因为有他们，我们才能有序安全地过马路。

回头看去，那条斑马线在阳光下正闪着耀眼的光芒，那是文明的光芒，那是忠于职守的光芒，我想这光芒正闪耀在祖国的每个角落。

斑马 作文（12）

夏日的中午，没有一丝风，整个小城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。我走在回家的路，脚踏下去一步一串白烟。太阳的热情使我烦燥昏倦。

远远地望见，没有红绿灯的路口上来来往往的车辆，我更加焦躁，心想：什么时候才能过马路啊？忽然，我发现路口的斑马线附近好像没有车辆。我快步走到斑马线旁，斑马线仿佛被烤焦了，油亮油亮的。我刚把脚伸出去，一辆小车慢慢地停在了斑马线前。车窗口的司机朝我做了一个手势，我不情愿地退到路口台阶上，心里埋怨道：马路这么宽，还容不下你"这尊大佛"。”可是小车仍呆在原地不动，后面的机动车也纷纷停了下来。刚才那司机伸出脑袋对着我大喊：“小朋友，你先过马路。”我一愣，真怀疑自已听错了。我迈开脚，走在斑马线上。整条路好像突然特别安静，空气中竟弥漫着花的香味。我快步走完斑马线，转过头，望着缓缓开走的车，心中拂过一缕缕舒畅的微风。

一回家，我迫不及待地把过斑马线的奇遇告诉了爸爸。爸爸说：“这不是奇遇，以后会成为一种常态。因为县里刚出了个新交规：斑马线上“车让人”。一次违规，司机会被罚款200元，扣3分。”“这么重的惩罚，哪个司机敢放肆？”妈妈忍不住说。爸爸说：“是啊！这是一种强制举措，希望不久能成为人们出行的文明行为，成为一种习惯。”我赞同地点了点头。

以后的每天，走在路上，我都会特别关注“礼让斑马线”的文明行为：“中国式过马路”的行人大军不见了；横冲直撞的“拉风”小车不见了；怒目相向的抢道行为不见了……

斑马线上，常能见到最美的风景：阳光下，一辆辆车有序停下，行人一路小跑着穿过斑马线，边跑边向司机或挥手致谢或点头微笑。文明的斑马线好似“黑白相间的琴键”，奏起了和谐的乐章，奏响爱的旋律。

啊！人们变了，小城变了！爱心斑马线成了小城一道最亮丽的风景线。

斑马 作文（13）

每天清晨，妈妈开车送我到校门口，透过车窗，我就远远地看见几个“护学志愿者家长”，正站在校门口的斑马线两边，他们头戴红色鸭舌帽，右手举着一面小红旗，左手挽着一位低年级小妹妹，先左顾右盼，再领着她慢慢地走过斑马线，随即又返回到马路对面，继续护送下一位同学……

妈妈将汽车停靠在马路边，让我打开右边的车门慢慢下车，正好一位护学奶奶看见了，赶忙一个箭步地跑了过来，拉着我的手，和蔼可亲地说：“小朋友，来，我们一起过斑马线，好吗？注意车辆哦！”我不住地点点头，只觉得奶奶的手特别柔，特别暖，正在这时，我在奶奶的护送下，安全地进入了校园。我还没来得及和奶奶道声再见，她那忙碌的身影已经消失在来往的车流中了。

看着她模糊的背影，我的眼前仿佛浮现出了一幅幅动人的画面：春天，下起了绵绵细雨，他们撑着小雨伞坚守在斑马线两端，雨水打湿了他们的发丝、衣服、鞋袜……可他们却毫不在乎。夏天，骄阳似火，他们沐浴在烈日下，挥汗如雨，却毫无怨言。秋天，凉爽的秋风扫起了落叶，吹得他们连眼睛都快睁不开了，在瑟瑟秋风中，他们依然精神抖擞。冬天，下起了鹅毛大雪，整个大地变成了银装素裹的世界，他们穿上了厚厚的棉袄，戴上了暖和的帽子和手套，可依然冻得瑟瑟发抖，但还是不停地穿梭在凛冽的寒风中……

“张语睿，早！”这时，陈昱文正好走进校门，跟我打了声招呼，我这才意识到快要上课了。我再次回过头去看了看逐渐安静下来的斑马线，凝望着终于能喘口气的护学岗奶奶。此时，我心潮起伏：志愿奶奶们每天不知道要在这斑马线上来来回回走上多少次，这条斑马线也永远铭记着他们爱的足迹。

斑马 作文（14）

斑马线，又称“安全线”，是行人安全行走的保障，是可通行的标志，是行人过马路的方便。我们走在上面应该是安全的、放心的，而不是危险的、担心的。

如果有人走在斑马线上，机动车和非机动车需要减速慢行，距斑马线还有1~2米远时，就应该原地停车，等待行人通过，行人通过之后，才可以开动车。作为行人，当我们过斑马线时，应该先向左右看看，确定没有车通过或车已停下，才可以通过，而且尽量快速通过，以防万一。而汽车，无论在什么时候，什么地点，都要礼让行人。

最近，在某市，一名妇女正通过斑马线，快要到马路中间时，一辆奔驰而过的汽车把她撞倒在地，而车主却逃走了。路两边的行人来来往往，没有一个人前来扶起这位妇女。而这段路上有一所小学，随处都有“前方学校，礼让行人”的警示语。本应该慢行的车辆却变成一阵风。此情此景，路边一个小学生吓得连忙扑进妈妈的怀抱里，家长也被一阵惊吓，带着孩子急匆匆地离开了。没几分钟，有一辆汽车从妇女身上碾压过去，一条鲜活的生命就这样消失了。

大多数人认为第一辆车车主的责任更大一些，因为如果第一辆车车主将妇女扶起来送往医院进行治疗，就不会危及她的生命。而我则不这样认为，如果第二辆车车主停了下来，及时送她去医院，也不会危机妇女的生命，所以两人的责任一样大。

斑马线是行人的“安全线”，无论何时何处，驾驶员师傅，请礼让行人。

斑马 作文（15）

有一天，我和外婆正在经过斑马线，看到不远外驶来一辆6路公交车，我和外婆想等公交车开过再走，便停了下来，出乎意料的是：公交车在我们面前停了下来，车上的驾驶员叔叔对我们摆了摆手，示意我们先过去，我对叔叔说了声谢谢，便拉着外婆快步走过了斑马线。

这件事深深在烙在我的脑海里，我国交通一直很拥护，经常出现堵塞、撞车的现象，严重的时候还导致死亡。如果每个开车的人都能像这位叔叔一样，做到文明礼让，我们行人能自觉遵守交通规则，那么，我们就能生活在一个安全的环境中了。

让我们都从最简单的做起：礼让斑马线吧！

斑马线，什么叫斑马线？许多同学可能不知道。斑马线就是马路上标示行人交通的信号。在许多三岔路口有红灯或没有红灯的地方，都有斑马线，提示行人还有车辆要注意。

在上学和放学的路上，骑自行车也可以走斑马线，如果前面有行人的话，你应当下车，扶车行走。如果有老人要过马路，有车来了，你要招手让那位司机停车，然后再扶老人过马路。如果你要过马路，先看看左右两边有没有车，有车来，你就要让车子先过。不要横渡马路，不要跟汽车抢时间。

在上街的时候，有十字路口，在那儿没有红绿灯，有斑马线，其实斑马线指示了我们，人要走斑马线。不得超越斑马线，如果有汽车或者助力车在斑马线上行走，你要让那位司机上正马路，因为斑马线是属于人行通道。

如果你是一位阿姨，你要上街买菜，你要注意交通，就如你刚从家门口出来，刚好这是一条车多的马路。你不要直接过去，而是要先看看左右两有没有车，没车就可以通行，有车要等。车来了，你没有注意到，要及时刹车，等那辆车过了之后，你再一次看左右两边有没有车，等真的没有车之后，你再走向斑马线，在斑马线上行走是很安全的。

开车的朋友们要记住，你们的车不能走在斑马线上，要遵守交通规则。小朋友们也要记住，过马路要小心，不能直接横渡马路，这样做是很危险的。

上午，我和台州晚报的小记者一起来到外东浦的十字路口看一些汽车是否遵守交通规则，把不文明的现象和礼让的现象记载下来。现在就听我来说说吧：

我们先站在斑马线的附近看着，只见一个骑自行的男子，就在绿灯快要变红灯的一刹那间竟然骑着自行车若无其事地冲过去，真险啊！忽然，我们又发现一位叔叔正在车流之间停停走走，差点从车上摔下来，真担心啊……

虽然现在有许多不文明的现象，但也有互相谦让的好市民，看前方福民大厦路口，车水马龙，司机们并不因为拥挤而烦躁，而多是笑眯眯地相互礼让，等待……

尽管通过这次活动，我知道不文明的现象依然存在，但只要我们遵守交通规则，文明谦让，我相信我们的城市一定会更美好起来的！

斑马 作文（16）

文明礼让斑马线作文篇一

今天想和大家说说在"文明礼让斑马线"活动中，我们公交车如何做到在斑马线前礼让！斑马线，大家都很熟悉，在红绿灯路口、学校门口、繁华路段，都会见到斑马线，在道路交通中，斑马线被称为生命线。然而，在日常交通行为中，有相当一部分驾驶人或行人缺乏对斑马线作用的认识。就本人如何在斑马线上前让行谈谈自己的心得与大家共勉：

车让人，人让车，让出社会的和谐

自3月3日文明礼让斑马线活动开展以来，我的第一次让行带给我的是，车让人，人让车，让出社会和谐的感动！3月3日在中山广场门口的斑马线前，我驾驶车辆第一次体会停车让行。以前我在通过斑马线时，我虽然会减速慢行，但是没有那种必须要停车让行的习惯。今天我看到很多要过马路的行人，没想到公交车会主动停下，都愣在那里，我赶紧对他们做了个请他们先行的手势，他们才恍然大悟，赶紧往前走，当他们走到我车头的前方的时候，有位行人还扭过头对我竖起了大拇指，我相信我和这位恕不相识的行人的行为，必定感染了整个车厢的人，也必定会提升我们城市的文明程度。

如何避让随意乱穿马路的行人

在车辆经过市政府县学街南口时，虽然是有灯控，但是地处繁华路段，随意不遵守交通法规的行人随处可见，这时注意力必须高度集中，不但要注意斑马线上有没有行人，还要注意不经斑马线横过马路的行人和急速通行的电瓶车。为有效避让横过马路的行人，车子应适时减速，确保安全。

做好示范一样开心

其实每一次让行，我都会有不一样感受。有一次我开车行经到惠贞书院门口时，正巧有一位妈妈领着小朋友过斑马线准备到对面的学校，小朋友装了个停车的手势，我就停在斑马线让行，（其实我早就减速）还对他笑笑并挥手让行，小朋友笑眯眯地对他妈妈说："妈妈你看我的手势多像交警叔叔啊！阿姨就给我让行了，我真厉害啊！"那个母亲就对孩子说："你看这个阿姨做的多好啊，给你让行，还对你笑呢！"同时一辆私家车看到我停车让行时，也主动跟着在斑马线前停了下来，那对母子很顺利地安全地过了马路。

路口通行也不急加速

有时虽然是绿灯放行，可是作为驾驶员必须也要控制车速，观察好四周行人及电瓶车的动态，必要时开启车上的语音提示器，将车速控制在15公里左右缓行，确保行人完全横过马路后才缓缓地提速前行。

我想："文明礼让斑马线"活动的宗旨要形成，车让人、人让车，人人自觉遵守交通法规、人人文明礼让的社会氛围，真正创造一个安全、畅通、文明、和谐的交通环境。

文明礼让斑马线作文篇二

扶老奶奶过马路是中华民族的传统美德，而那次我却被一位不知名的老奶奶背着过马路，不仅为我打开了一扇安全之门，而且为我开启了一扇心灵之窗。

那是一个阳光灿烂的星期六下午，我到永安南城超市买完东西，哼着小曲一蹦一跳往家里走。快到斑马线时，我的左脚跟突然“咯噔”一下，崴了!左脚好像断了线的风筝，不听使唤。我失去了左脚的支撑，蹲坐在右腿上，两袋子物品重重地砸在地上，几个不听话的苹果也争前恐后地“钻”了出来。怎么办?东阳山路本来人多车多，一辆辆车子好不容易逮到一个空隙，长龙般地疾驰而过。忍着钻心的疼痛，指望靠右腿单腿立起退回温州街，可这时却发现右脚根本站不起来。原来，由于小腿血管弯曲压迫，根本使不出劲，只感觉到一丝丝的麻木。完了!前进不了，后退不了!真希望爸爸妈妈立刻出现在身边。我呆呆地看着斑马线，斑马线竟然模糊起来。

“小朋友，你怎么了?”一个苍老的声音传了过来。我触电般地抬起头，看见一位头发花白，满脸皱纹的老奶奶。我哽咽地说：“我的脚扭了，过不了斑马线。”“不要紧，我来扶你过!”没等我多说，老奶奶右手提起我的购物袋，左手搀起我的右手，想把我立马扶起来，可是我脚下软绵绵的，像个没有骨架的泥人。“小朋友，我来背你。”老奶奶见状说。“不行，不行!”我红着脸赶紧拒绝。“不要紧，我背得起你!”不由分说，老奶奶转过身，双手把我往背上推，只听老奶奶脚下“蹬”的一声，把我整个背在了背上。“过斑马线了，抱住我的肩膀，不要掉下来了!”伏在老奶奶的后背，我仿佛又回到了幼儿时代，自己的奶奶就是这样背自己的。一股暖流充溢着全身，我的眼睛被一丝丝银发遮掩着，愈发闪亮，变成了一道道雪白的斑马线……

这件事情虽然过去两年多了，但是斑马线上的那份感动，那份美德在我心中怎么也抹不去。

文明礼让斑马线作文篇三

前些时候，我在电视上看到：政府规定机动车要在斑马线前停车停车礼让行人，不然就要罚款。我心中有一个问号：那么多开车的人，会做到吗？

有一天，我和外婆正在经过斑马线，看到不远外驶来一辆6路公交车，我和外婆想等公交车开过再走，便停了下来，出乎意料的是：公交车在我们面前停了下来，车上的驾驶员叔叔对我们摆了摆手，示意我们先过去，我对叔叔说了声谢谢，便拉着外婆快步走过了斑马线。

这件事深深在烙在我的脑海里，我国交通一直很拥护，经常出现堵塞、撞车的现象，严重的时候还导致死亡。如果每个开车的人都能像这位叔叔一样，做到文明礼让，我们行人能自觉遵守交通规则，那么，我们就能生活在一个安全的环境中了。

让我们都从最简单的做起：礼让斑马线吧！

斑马 作文（17）

来到十字路口，绿灯亮起，我大步流星走上斑马线，超越了一位白发苍苍、拄着拐杖、步履蹒跚的老爷爷，抬头一看，绿色的数字即将跳到一位数，我毫不犹豫地折回头，挽起老爷爷的胳膊想顺利通过这个路口。

但事与愿违，我们努力地赶着路，绿灯却像个调皮的孩子似的一闪一闪，进入了倒计时，3，2，1……眼看右边的三辆小汽车齐驱并驾地飞驰而来，我和老爷爷都愣住了，不知所措。这下糟了，非被汽车撞飞十米开外不可，我下意识地闭上眼睛，紧紧地搂住老爷爷，等着“命丧黄泉”。

时间滴答滴答地流逝，我并没感觉异样，睁开眼睛，发现了感动的一幕：三辆车子齐刷刷地停在几米开外，三位司机不约而同地摆摆手，示意让我们先通过。老爷爷笑呵呵地点了点头……

一个手势、一个动作，令人感动；一份关心、一份等待，令人难忘……