以为话题的作文（1）
“美”是什么？是清晨第一道曙光照进房？是登上山顶眺望天际的骄傲？是钻石在灯光下闪耀的光辉？还是……。
“美”是狂风骤雨的夜，水手在茫茫大海上寻找登陆点时，为他们指引迷津的灯塔。灯塔一闪一闪，安心了焦急的水手、渔民。“美”也是寒冬中小木屋内的暖炉，围着炉子和亲人齐聚一堂聊天叙事。
凡是“美”的事，我便毫不犹豫的把它收录在脑海里。生活中不起眼的小东西、小事情，都存在着“美”这个小精灵：一段温馨的短文、一张和乐融融的全家照、一首垂古千年的小情歌……甚至是精致的小吊饰都值得我去收藏。
一天，我发现有人将自己去玩时所照下的照片张贴在网络上，照片的背景大多是莲花或叶子，上面都残留些许的露珠，每一颗露珠都闪闪发亮的像星星一样；似乎是 随风飘泊的旅人，诉说着在他的旅程中，走过小湖、大海，流过长江、溪流，又化身为云朵在空中，最后成了雨，接着又……。.
“美”是什么？是不必有任何多余的言语动作的默剧，是不用沟渠就能流到心中的暖流，是……“美”是无所不在的，只要你心中有感觉，“美”就会出现。
以为话题的作文（2）
每个人每天都要说很多话，但是话讲太多了也不好，尤其要讲究说话的场合。
我们班的同学，话真的太多了，当然也该包括我。有时我真的是不知道这话是怎么从我们口中说出来的。难道话是从我们口中蹦出来的？当然不是。我只是为我们心中所想而表达出来的。我有一个问题要问大家：大家说话的精力是从哪来的？老师先不要奇怪，还是由我为大家翻译这句话吧！
每天晚上回到宿舍，本来学习了一整天，已经够累了，可是她们还像睡了一整天似的，精力充沛，讲话讲道10点半多，有时竟达到12点，我真是快气死了。更可恨的是，她们竟然明目张胆的和宿管员玩“躲猫猫”。一听到宿管员那沉重的脚步声，和东狮般的吼叫，立刻变得肃静起来，这还是好的，当宿管员还在隔壁吼训人时，她们竟然还敢说话，真不知道她们哪来这么多话，但这只是女生宿舍的情况，男生他们的情况或许不会好多少吧，我真心的希望她们少说一句话，她们可知道她们的一句话能祸害多少人一夜未眠，终日无神。
人们都说分分分学生的命根，我看对我们班是话话话学生的命根才对。少说一句话，可以造福一大群人。我们有什么权利可以让我们班的同学闭嘴，只希望我们班的人多要一点尊严。
每个人一天里都要说很多话，但是也要看场合，对吗？
以为话题的作文（3）
小时候，我非常崇拜教师这个职业。我清楚地了解人们对它的赞美之词：教师是园丁、是蜡烛、是人类灵魂的工程师，教师是太阳底下最光辉的职业。我的理想就是当一名小学教师。
记得小时侯和小朋友一起做游戏，我最喜欢做的就是扮演老师和学生上课的游戏。每当这个时候，我总是争着扮演老师这个角色，一会儿给学生上数学课，一会儿给学生上语文课，一会儿给学生上音乐课，当然，我也忘不了模仿老师严肃的样子，批评那些“上课”不认真听课，思想开小差的小伙伴，这时的我，觉得当一名老师实在是太神秘、太伟大了。初中毕业后，我不顾老师和同学们的劝阻，毫不犹豫填报了师范学校，并且顺利地考上了师范学校，成了一名未来的人民教师。经过学习，慢慢地我对教师这个职业也有了新的认识。其实，教师这个职业是平凡而又普通的，作为一名教师他一辈子都在默默无闻地传道、授业、解惑，为社会培养、输送多种人才。自己的学生有了出息，出了名，而教师自己呢，却没有因此声名鹊起，依然默默地坚守着自己的岗位，做着再普通不过的教学教育工作。同时，教师这个职业又是非常重要的，教师对整个社会发展是起着非常重要的作用的，因为没有教师，我们人类积累下来的灿烂文化就没有办法传授下去，没有教师，整个国民的素质就没有办法得到进一步的提高。教师所起的作用是其他任何职业都不可能替代的。除此之外，我还认为教师这个职业，是一种经常让人产生新鲜感的职业，因为他所面对的是一群群渴望知识的“小淘皮”，是可以经常变动的“小天使”。你生活在他们中间，会感到永远年轻的。
我喜欢当教师这个职业，我对自己的选择无怨无悔。
以为话题的作文（4）
日复一日，年复一年，女孩每日与它为伴，享受着音乐带来的无尽欢乐。
“琴，你就是我的天使，和你在一起，我很开心！”
“琴，我想用我一生的时间去读你、懂你。”
……
琴不说话，只是含笑地看着她，内心有一个声音在说：“我也是。”
于是，女孩抽出更多的时间来陪伴它。当她失意悲伤的时候，它哼着悠扬柔和的旋律，抚平她心中的浮躁和烦闷；当她心情愉悦之时，它总唱起欢快轻巧的歌，与明媚的阳光相和。
午后的琴房，总回荡着女孩欢乐爽朗的笑声。
以为话题的作文（5）
窗外，夜色阑珊。漫天雨丝纷纷扬扬，捧一杯热茶漫步窗前，看着它们在这暗黑天幕下恣意挥洒，听它们说话。
这场雨格外的让我欣喜，它如同初涉人间的少女，天真、活泼，看来今夜注定是个不眠夜，我怎可抛下如此良辰美景而独自入眠，我应尽情地赏雨，聆听雨的歌唱。
“淅淅沥沥……淅淅沥沥……”你听雨在歌唱，“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”。世界的万事万物都需要雨水的滋润，更别说此时的庄稼正需要雨水去促进它们的生长，这如此及时的雨，珍贵得让农人心焦，让农人欣喜。
我听到了，你在感慨离人的悲伤，好似听到了易安惆怅的低吟，“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得！”万叶飘落的秋季，叶随风落，泪随雨滴，造化弄人，可伶的易安只能把寂寞寄托在风雨中任它逝去，自己却落得个“人比黄花瘦”的下场。
渐渐地，雨下得大了，离开易安的惆怅，一转眼，你带来的又是“一蓑烟雨任平生”的豪放，彰显着男人的阳刚，你迅猛有力的拍打着地面，倾诉着壮志难酬的悲凉，昏黄的路灯下，尽显的是你的勇敢与坚强，豪情满天，几人能给，我读到的是你的豪迈与奔放。
也许是天公不作美，我还未向你倾诉我的衷肠，你的雨势就慢慢地小了。放眼望去，在这个灯火如昼的城市，各色的灯光映射在你的身上，我听到的是你寂寥的歌唱，在这片暗黑的天幕下，在这条幽深的小巷，谁能够欣赏到你的美，你是否会因没有伯乐而忧伤。
满目的诗意，不由自主地伸出手接住你。我知道，你是在叮嘱我：漫漫人生坎坷路，挫折会有，困苦会有，可是，人生不经历风雨怎能见彩虹，人生，不踏尽坎坷怎能说走了世间这一遭。在痛苦的日子里，不要忧伤气馁，在有一点点成就时也不要骄傲自满。雨，你让我看到了酸甜苦辣和浓缩的人生，我可以听到你的话语。
在有雨的日子里请仔细聆听，它会带给你诸多的惊喜，我就听到喽。
以为话题的作文（6）
家门前挺立着一棵树，饱经风霜，却仍粗壮厚实，那承受过四季历练而尽显老陈的树，像父亲般永远挺立着，树像父亲，父亲如树。
我常常驻足于门前，屏息凝神，静静的，聆听老树说话。
盛夏，树对我说：我可以为你遮挡炎炎的烈日。我静静的凝望着，那满树的绿叶，绿的发亮，绿的清新，散发着年轻力壮的气息，那粗壮的枝干永远静静地挺立着，在骄阳似火的夏日里，似一位守卫边防的战士，又如一把宽阔的遮阳伞，为我遮挡了夏日里炎炎的日光，送来如清风般徐徐掠过的清凉。
我仿佛看到了父亲的影子，在酷热的夏日里，日复一日地奔波着。用他如树般坚韧壮实的躯干，支撑起了家。他默默付出奉献着自己的年轻活力撑起了保护我的大伞，阻挡来自外界的伤害。
清秋，树对我说：我可以为你遮风挡雨。我静静地凝望着。那满树的叶子不再翠绿。是这清秋的萧瑟秋风吗？还是匆匆易逝的时光？让它的叶子枯黄，尽显苍老，失去了年轻时的活力。但是，哪怕是再寒再冷的风，它仍愿挺立着，为我遮风挡雨，送来温暖。
我仿佛看到了父亲的影子，在艰苦的生活中，一直默默承受着种种困难和压力，尽自己最大的努力，为我的成长和学习提供安全稳定的环境。
寒冬，树对我说：我可以一直陪伴着你。我静静的凝望着，它只剩下光秃秃的树干了，寒风终究掠去了它所有的叶子，也开裂了他潮湿黝黑的树皮，他不在年轻活力，却仍愿在冬日的风雪中，一直静静的陪伴。
我仿佛看到了父亲的影子，在艰难困苦的日子里，一直用心守护，不离不弃，用他最真挚的陪伴，诠释着爱的意义。
凝望着这棵树，听着它对我说的话，不知不觉中，我的眼角湿润了。
树像父亲，永远为我挺立着躯干，述说着爱的意义，父亲如树，如一棵饱经风霜仍要尽力保护我，尽力为我长大，尽一生时光陪伴我的大树。
以为话题的作文（7）
梦想，犹如茫茫大海中的指明灯；梦想，犹如人生道路的一把金钥匙。没有梦想就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活，你就会迷失在这复杂、含糊的社会中。苏格拉底说过：“世上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。”相信你一定也有过为梦想而奋斗努力过，我也有我的追梦故事。
说起梦想，还要从一年级说起，一年级下册时，妈妈就给我报了毛笔字班，当时，我天真可爱，不觉得字有多重要，写毛笔字时经常字写的像喝了二两白酒一样歪歪扭扭的，而脸早已成了大花猫。晚上，妈妈坐在床边意味深长地说道：“孩子，字犹如人的第二张脸，即使你长得很帅气，也很富有但是你的字不好看，很丑，那你面貌也不算什么，什么叫字如其人，……”那天晚上，妈妈的话深深地扎进我的心里，我在当时心中萌生了一个想法：我要成为大书法家！这个想法一想出来，把我也吓了一跳，这根本不可能我的字写得那么丑，但转念又一想，世界上没有想不到的事情。在我发愤图强的时候，也迎来了许多耻笑与讽刺，“呵！这个‘小花猫’还想成为大书法家呢，我看他还没成为就变成小丑了！”而我则没有放弃，坚持不懈的追着我的梦想，可谓是冬练三九，夏练三伏。夏天，那挥汗如雨的季节，我依然一笔一画的练习着；冬天，寒风凛冽，我用那冷的直抖手依然练习着。
功夫不负有心人，从一年级起，我年年获校书法比赛一等奖，渐渐地我又参加了省、市、县，以至全国的比赛，当我看到那不计其数的奖状，金光闪闪的奖牌，光彩夺目的奖杯时，我不禁愣住了，是什么，是什么让我有如此的辉煌，是梦想，是那追梦的心让我变得更辉煌。至今。我还为我的梦想而奋斗，揩书和隶书学完了，我现在在学行书，每当我想起一次我为了写书法而忘记吃饭，为了在一次比赛中得到好的成绩而写了一个中午来比较那个写的好时，我笑了。
梦想，能让一个人变得坚强，变得有目标，让人重回到正确的道路上。
梦想，不是可有可无的点缀品，而是一个人生命的动力，让我们为自己的梦想而奋斗、追寻着我们的梦想。
以为话题的作文（8）
我，竟也想不到一个理由来原谅自己——中考失利。我像是在人生半上摔下悬崖，眼睛里一片空白。我竟也想不到，昔日里风华正茂的我，今却一片狼藉。
我本优秀。蓦然回首，竟万般感慨。曾经，我名列前茅，是老师和父母眼中的宠儿，考重点中学似同玩乐。更有甚者，我竟在回忆中拟己为天之骄子……
我静静地在这枫树林中思索。秋的印迹在。瑟瑟秋风，引得枯叶尽喧哗。纷飞而至，我竟听到了那枯叶落地的声响，那是与生母的最后一次别过了，载着对母亲深挚的爱，钻进了黑黑的泥土中。
泥土说：“这是个意外！”意外？倘若秋风不会来临，它会永远依偎在母亲的怀抱里，握紧母亲的双手，幸福着这一辈子。没错！秋风是个意外。它无情地夺走了枫树那深爱着的叶儿们，枫树从此一无所有。
这是场意外，对枫树而言，它失掉了一切。但它，却又那么坚定地屹立着，似同一个不羁的灵魂，不惧秋风，不惧严寒，在曾养育过叶儿的瘦骨嶙峋的身躯里依旧流淌着鲜红的血液，在痛失儿女的里，从未低下过自己高贵的灵魂。秋风中屹立着的，那是个坚强的。
或许是该这样，在意外到自己的头上，仍，仍昂首挺胸，仍面朝大海，春暖花开。
可我仍旧眉宇未舒，我是个懦弱的人，无法承受意外所带来的沉重打击。我惆怅着，也许这惆怅早已被枫树的沉没了一大半。可秋风依然，离原上枯草连成片。古道上，深褐色的石板，还有些许死寂的苔藓。就在这荒凉的悬崖边，一棵劲松竟逍遥地长在半崖腰上。
松说：“这是个意外！”意外？在别的松子在空旷的沃土里植根时，它竟险些掉下悬崖，它被吹到一个荒凉的角落—————石缝间，这是个意外。但它，那笔直刚劲的松身，直插云天，似要冲上云霄，大有排山倒海之势。秋风中，落叶连连，却未动及骨骸半厘半毫。那刚劲、那毅然、那坚定，活像条擎天撼地的硬汉。纵然一场意外，它却生得更加得天独厚，响当当的屹立在天地间。什么意外？什么？它统统不管，只用坚定着自己的态度，有这种态度，就不会意外。
我注视着枫树林和那劲松，脑海中竟迸发出一道阳光，让心儿更加澄净、透亮。是啊，人生道几十载，没有意外枉。重要的是，以坚定的态度去对待意外，意外也会变成夺目的。
当意外我们的头脑，好的态度便是一把金钥匙。
以为话题的作文（9）
在学校里，老师会天天教我们做事要认真，不要三心二意，我将这句话也能倒背如流，可是实施起却非常难。如果在家里，妈妈要是安排一些事情，我会高兴地去做，可是没有一件事情能够让妈妈满意。
就像昨天发生的一件事情，我感到自己太粗心了，平时根本没有将老师的'话记在心里。因为，妈妈在做饭的时候，突然想起要买什么东西，她就出去了一会儿，只留下我一个在家里，可是电磁炉里的水快要开了，我眼睛一直盯着看，妈妈要是还没有回来，我一定要帮忙将水打好。
我找了一个小凳子坐在厨房里，当水开了的时候，我却在想别的事情，一个子想得听不见水声了，妈妈已经回来了，看我静静地坐在这里，而水已开了许多，妈妈急忙关了电源，问我没有看见水开吗？我这才发现自己走神了。
妈妈告诉我：“做有些事情可以粗心，可以走神，可是在厨房里做饭时决不允许走神，严重的话会出大事的，懂吗？”我一下子明白了，心想，以后再也不要这么精心大意了。
第二天，我来到学校的时候，老师让我扫地，我却只扫了两上走道，学生桌子下面的小纸片还在呢！大家都说我不认真，我的心里可难过了，心想，做事要做到很认真，真的很难吗？我越发感到自己没有用了，正在我纳闷的时候，老师过来了：“王想，不要担心，做事情的时候，不要着急，慢慢来就学会认真了，也会做得很好了。”还是老师好，我以后一定要学着认真做事。
这篇文章通过几个例了说明了粗心大意给作者还来的麻烦，为了克服这种坏习惯，在老师的鼓励下，小作者开始对自己有了信心。
以为话题的作文（10）
“为你好”是一个特别好的字眼，“为你好”是特别疼你的，爱你的，才会为你好。
在平时，常常听到“为你好”的字眼。家长说“为你好”，不经过我们的同意就会给我们报各种各样的补习班，而我们却不知道发生了什么。我们应该都会这样想，还为我好，报这么多的补习班是想累死我们呀！还对我们好呢！家长又会说：“现在报补习班，都是为了你长大的前程呀！
可是我们是否很感谢父母对我们很好呢？我们是否感到很开心呢？是否快乐的长大了呢？
当听到父母对我们说：“为你好”的时候，父母是否。想过我们需要什么呢？反而将好的事情办成了坏的事情？
家长认为“为你好”就是不问你的意见。就把一本本辅导资料塞进你的书包里。而父母却不知道我们孩子的痛苦。从不理我们的感受。然而，这样我们就没有了自由。“望子成龙，望女心切”父母只会要求我们干这干哪，从来不理我们的感受。
“为你好”父母做的事情是否真的为你好呢？每一件事情都是顺着你的意愿来干的呢？所以，“为你好”当家长说过的时候，想想孩子心情如何。
我小时候，妈妈说：“为你好”。可是我认为一点也不好，各种各样补习班，各种辅导资料，我一点空闲时间也没有了。我的自由也没有了。
为你好，虽然是温暖的字眼，但有时把好事办成了坏事，希望，家长多理解一下我们孩子的感受。
以为话题的作文（11）
航船，有了明确的航向才能在浩瀚的大海里扬帆远航，人生只有寻找到自己正确的位置，才能走向成功。寻找位置，是对自己的正确认识，是实现自我价值的前提。
鲁迅弃医从文的过程，就是寻找位置的过程。他到日本学医，本想学成回国后拯救苍生，但他在学习过程中目睹了国人的愚昧，要想救国，首先要拯救愚昧的国人，要救国人则首先要拯救其灵魂。于是他弃医从文了，以文章唤醒国人。鲁迅找准了自己的位置，并努力去奋斗，终于大放光彩，成为伟大的文学家、思想家和革命家。
寻找位置，是对自己的正确认识。马云，阿里巴巴网的董事长。原来他留在自己的母校任教，但不久后，他发现当教师根本就不适合自己，于是他放弃了这份收入稳定的工作。当他到美国转了一圈回来后，发现网络才最是适合自己的，于是找了几个朋友，创办了一家网络公司，经过多年的努力，他所创办的阿里巴巴成为中国最强大的网站之一。如果，当时他不去寻找自己的位置，也许就不会有今天的马云。正因为他寻找了属于自己的位置，正确地认识自己，在这基础上不断地奋斗直至成功。由此可见，寻找位置的过程，就是认识自己的过程。寻找位置，是走向成功的重要前提。
我国著名的青年励志演说家王国权。当年，读麻醉专业的他毕业后分配到一家乡医院工作，由于乡医院没有什么病人需要麻醉，他每天只好“麻醉”自己，于是他放弃了这份工作，碾转到一家公司当职员，不久，他觉得这份工作也不适合自己，觉得自己在演讲这方面有天赋，于是，立志要成为一名演说家，并不断在这方面努力，终于他找到了自己的位置，成为一名成功的演说家。可见，一个人要想取得成功，首先要做的就是寻找到属于自己的位置。寻找位置，是对自己人生的定位。
因此，寻找位置，就必须要不断认识自己，这样才可以正确地给自己一个定位，才能在追求理想过程中乘风破浪，直挂云帆！
以为话题的作文（12）
我的课桌上有一摞书。除了课本、练习册、作业本，有时还会有花花绿绿的杂志。
渐渐地，我发现平时经常用的书在上层，平时不常用的在下层，一本杂志买来放在最上层，但没过几天，它就被其他书挤到最下层。
我曾观察过别人桌子上这样放着的书，情况也大致如此。
一本书对我们越有用，它在书堆中的位置就越靠上。
其实，我们的社会也是一样。一个人对社会越有用，他的位置就在社会的上层；对社会越没用，他的位置就会逐渐降低，以至被社会淘汰。
书的内容已被确定，但人的内容可以改变；书是静止的，但人在不断地发展。
我们在社会中的位置由我们自己来决定。也就是说，在社会淘汰我们之前，我们或许还能做点什么。
以为话题的作文（13）
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”在此，我们读出了“为你好”的含义，读出了孟郊对母亲的爱。“为你好”是一种牵挂、一种规劝，还是一种期盼。
读出“为你好”，是一种无私的牵挂，俗话说，在家靠父母，此句折射出了家是游子的避风港。游子在外，年老的父母必定产生了分外担忧。在外漂泊，也许一句问候的话语或一次团聚都会使父母笑容满面。正如一个公益广告那样：儿子在外忙得不可开交，过节时在家的父母煮好饭菜图个团圆，结果一个电话打来，儿子在电话中苦诉说他不能回家的理由，父母那无奈的表情深深地打动了我。由此看来，我们在外年青人，在每逢佳节倍思亲之际，常回家看看，别让父母牵挂太多，为你好才这样规劝你的。
读出“为你好”，是一种好心地规劝。众所周知，大唐盛世的魏征本着“为你好”的态度，不畏皇权，忠心赤胆地规劝唐太宗的过失。魏征为了国力强盛，百姓安居乐业，不时向李世民加以纳谏。从中，我们读出了“为你好”的意义，它是一种为使国力昌盛的动力，假如魏征没有本着这种态度，大唐兴盛则会短暂，而中国历史上也会缺乏唐之盛的逊色。由此观之，我们在读出“为你好”的同时，也应要本着历史发展的规律来促进社会的和谐，就如魏征那样规劝，他的举动，也是对国家的一种期盼，只是把它赋予太宗的政治权力中。
读出“为你好”还是一种期盼。俗话说，望子成龙，望女成凤，这是一种期盼的话语。平时，我们总是会听到：读书，才会有好出路。这句话，众多父母也不时向子女说，我们先仔细品读，处于父母的立场中，我们也读出了父母对子女“为你好”的韵味。在经济发展年代，我们确实要提升个人素质，方能在社会处于不败之地。这从那句话中读出的意义。
“为了你好”它是一种无私的牵挂，一种善意的规劝，更是一种久望的期盼。细细品读“为你好”的意义，在生活中方能为他人着想，处于一种社会良好发展状态，在社会中去品读出“为你好”的意义。
以为话题的作文（14）
大家都会有令自己感到自豪的事吧?学会了溜冰?自己缝了一个大沙包?竹笛考过五级了?还是学会做番茄炒蛋了?有人可能会问我的自豪是什么，以上的哪一个?No，No，No!都不是!嘿嘿，下面我来告诉你啦!
我呢，是一个多才多艺的女孩，但是我最喜欢做饭啦!那天，我像一条书虫一样钻在好几本厚厚的菜谱里，寻找有关米饭的踪迹。我看着看着选中了好几种米饭，经过筛选，我留下了两种，我左挑右选怎么也拿不定注意，举棋不定，就在我准备重选一个更好的米饭时，我看到了标注：可以做成双拼哦!咦，有了，我来做一个咖喱鸡丝双拼饭：一半加煎蛋和火腿丁，不辣的;另一半加辣味肉松和胡椒粉，有一点辣。当然，饭里也不能少咖喱和鸡丝。旁边要配上紫菜蛋皮寿司。
我开始做了，先切好火腿，又切了一些鸡丝，然后把饭炒好，加进火腿、咖喱和鸡丝，就开始炒不辣的一半了。辣的那一半我拆开一盒辣味肉松切进肉丝，半熟时，加进咖喱和胡椒粉，炒熟后就可以了。我告诉你，炒饭的过程还是很美妙的：锅铲和锅底亲热着，发出“叉，叉，叉”的声音;咖喱和米饭亲热着，“沙，沙”地唱歌……
我为我的自豪之处而自豪，为我的手艺而自豪，我自豪，我自豪，我为我自己自豪!
我要告诉你：我的自豪不是梦!
以为话题的作文（15）
做一个的你，我们很多人就是缺乏这样一种人生信念，当面对越来越多的竞争压力时，往往会失去了自信，失去自信的障碍就是失去了自己的奋斗目标，失去了目标的人，往往表现得没有了自信感，更经受不了失败的打击，正如有位哲人说过：苦难对于天才来说是成功的阶梯，对于愚者来说是不幸的深渊。当我们埋怨自己不够聪颖时，请想想斯蒂芬·霍金，请想想手举第三只小板凳的爱因斯坦吧;当我们埋怨外界条件不好时，请想想含垢忍辱而成一家之言的司马迁吧。没有人能让你倒下，如果你自己还站立着的话。
有人总是抱怨社会对他的不公正，还有人总是说自己这也不行哪儿也不行，其实路就在你脚下，成功就在你每次的努力之中，但是这样的人往往在自卑和自暴自弃中失去若干的成功机会。我们要承认，机会是给有准备的人设定的，如果不努力，只是抱定一个信念那就是社会不公平或自己就是不如人，这样的话等机会来了也会在无声中错过去。
人无完人，金无足赤，这是句常理，可是我们不能只看到自己的不足的地方，而要看到自己比别人更优势的地方，做一个的你既不是说给自己定一个无法达到的目标，而是把大目标分解成一个个小的目标，这就是目标分解法。假如我们只看到高山的巍峨与俊美，看不到山下那片片绿油油的小草，看不到山脚下那潺潺的小溪，我们只能望高山而叹息。
倘若我们只看到山顶上那棵高松，看不到山涧那一丛丛的灌木，我们也只能有着怨天尤人的份了，这是因为你眼高手低造成的。做一个的你不是好高骛远，更不是让自己的目标高到无法实现的地步，而是脚踏实地，把目标定到举起手来就能得到的高度。
篇二：
14岁漫长的岁月，经历了许多的风风雨雨，快乐丰富的生活让我每一天都在发泄着，无论是开心，激动、还是难过或是悲伤的泪水，泪水永远都是我们的释放。
一个看似普通的一天，爸妈都在忙碌的工作中，我正在去舞蹈课的路上，开心的收获的着的是一个老师赋予我们的美丽舞姿，这是喜出望外的我，还不知道一会儿是一个晴天霹雳，正在认真排练的我，在上课时就被妈妈慌忙的拉走了，我的心里顿时忐忑不安，手心里开始出汗，毫不知情的我被飞快地带进医院，浓浓的消毒水味，刺激的我的鼻子，不经意间我被领进了病房里，看见了那里面躺着一位慈祥却又熟悉的面孔，那不是老爷爷吗?我的脑子里顿时充满了问号?一直健康的老爷爷，现在却是毫无力气，面黄肌瘦的躺在那。不知怎么的，我的鼻子顿时酸了一下，我飞快的跑到了病房里，他在对着我笑，轻轻的说：孩子，没事，等我好了我再陪你去锻炼。我的眼泪已经湿润了，老爷爷被推进了手术室，过了1个小时看到手术室里的灯还亮着，心里充满了祈祷和担心，经过了四个小时的漫长等待，手术室里的灯灭了，我的心提到了嗓子眼，医生出来说，手术非常成功，是良性的，我终于忍不住泪水，夺眶而出，泪水流淌在脸颊上，久久不能平息，因为这是激动的泪水，这是发自内心的泪水。
泪水，这个简单的东西，泪水，这个感性的人所拥有的东西，这个释放我们情感的东西，泪水，这个纯洁的东西，这个珍贵而享用不尽的东西。