作文 我多想（1）
你是一个可爱的小男孩，我从很小就想遇见你。你是一颗耀眼的星星，来自另一个星星，拥有火山及玫瑰。
小时候，我想陪着你一齐玩耍，很向往你的生活。每一天看落日西沉，看夕阳东升。每一天用活火山热食物，拿着小铲子挖掉猴面包树，想和你在一齐，和你一齐拥有玫瑰。
此刻，我更想遇见你，因为我懂了你。
那一个个猴面包树代表着人的坏习惯，只要一日不铲除，就可能成大患。
偷偷告诉你，小王子，我并不喜欢玫瑰。
她既娇柔又作，每一天把你使唤过来使唤过去。好似她是女王，你是她的子民。她不懂得关心你，只是想让你爱着她。
相较之下，我还是喜欢狐狸，那么聪明可爱，还教会你去爱。关于驯服，他有独特见解，你们真的很般配，为什么不在一齐。
我喜欢你的纯真，不被世俗所蒙蔽。你不会计较朋友家长是否有钱，不会在意学习成绩是否优异，你只在意他的心性，他的年龄及身高，一切关于他的一切你都感兴趣。
你不会在意一个房子值多少钱，只会在意他是否漂亮，是否美丽，真是一个小孩，那么纯真不失天性。这也是我钟爱你的原因。
当你在沙漠中被毒蛇夺去了性命，你明白我有多么难过，悲痛的只流眼泪。你说你要回属于你的世界，你要回去，见属于你的玫瑰，即使你的玫瑰不再是唯一。
我喜欢你的专一，对玫瑰的专一，那么让人沉醉，让人难过。
我想遇见你，遇见你的纯真，你的善良，你的坚定和专一。你的一切让我沉醉，即使已经长大，还是忘不掉童话中的你。
作文 我多想（2）
“同学们，请翻开数学书第97页……”
唉，又是一节恼人的数学课。我望了望站在讲台上的数学老师，又把视线转向了窗外。我看见操场上有些一二年级的小朋友在玩耍，他们玩得多开心啊。可是我们这些六年级的大哥哥大姐姐呢，只能在课室里闷头读书，什么课间十分钟，一切可占用的时间老师都拿来上课了，我们一点自己的时间都没有。那些音乐什么的次科，一开学就期中考，考完教上两堂课，就开始期末考了，考完了以后，剩下的时间就是语、数、英三科老师占用的时间了。
“同学们，集中精神，有些同学已经不集中了！”老师这句话虽然没有点名批评，可是我知道老师是在说我，便赶紧认真听课。可是这些知识，我在放假时就已经预习过了，老师的提问我已经可以对答如流了，老师所说的知识点，我也能倒背如流。我环视四周，好多同学已经透出了不耐烦的神情，开始把手边可以玩的东西拿来玩，有几个男孩子正在传纸条，玩得不亦乐乎。为了能让时间过得快点，我一边听课，一边预习数学书后面还没学到的内容，一边在草稿纸上写写画画，以便打发时间。
好不容易听到了下课铃，男孩子们从抽屉里拿出了上一节课下课时还没打完的“三国杀”，正蓄势待发，女孩子们已经把花绳穿好了，就等着老师说那一声“下课”了。可老师依旧在讲，根本没有停下来的意思。等到同学们的脖子已经快变成长颈鹿一样的时候，老师才喊“下课”。可是同学们刚离开座位，上课铃又响了，只好赶快坐回自己的位置。
唉，我多么希望能有一个快乐的童年啊！
作文 我多想（3）
每天，抬头望望天空，总有白云的的身影，白云与太阳相伴，与清风相伴。没有学习的压力，没有考试的烦恼，没有家长施加的压力。
我多想成为一朵白云，看天，当树枝吐露新芽，小草在地面露出尖尖的小头，花朵羞涩的伸出小手，我多想成为一朵满载雨水的白云。让万物在冬天后和尚甘甜的雨水。让万物快乐成长。
夏天，火辣辣的太阳照射着土地，路上的行人脸上滚落下绿豆般的汗珠，幼小的儿童粉嫩的小脸被晒得红通通的。我多想成为一朵凉爽的白云，为人们遮挡光线，带来清风。
秋天，稻田里结出许多大米，麦田里一片金黄，果树上挂着丰满的果实，人们享受着丰收的喜悦，我多想成为一朵盛满营养雨水的白云，让果实更香，更甜，让秋收的季节，更加丰收。
冬天，树叶凋零，没有春天的生机勃勃，没有夏天的烈日炎炎，也没有秋天的丰收喜悦，只是死寂。我多想成为一朵降雪的白朵，让雪笼罩全世界，让孩子们打雪仗，滚雪球，堆雪人，让他们在无聊的冬天背的有趣，寒冷的冬天变得温暖，我也会与他们一起玩耍，与他们一起寻找童年。
我也想成为乐于助人的白云，在干旱地区我带来丰富降水，在水多的地区我吸收水分，再去干旱地区降水，虽困难，辛苦，但却夹杂着快乐。
我多想成为一朵白云，一朵善良，美丽，乐于助人的白玉。我是一朵白云，我热爱着我的天空，我热爱着我的大地，我向往着我的自由。
我多想成为一朵白云！
作文 我多想（4）
自然界本应该是五颜六色的，本应该蓝蓝的天空，因为工厂的排烟变得灰蒙蒙的，没有了以前万里无云的场面;本应该清澈的河水，因为工厂排放污水变得浑浊不堪，没有了以前的清澈见底;本应该让海洋动物自由生存的大海，因为人们乱扔垃圾，让海洋动物误食塑料袋而导致许多动物濒临灭绝，让大海不再干净，没有了以前水天一色的情景……我多想像马良一样能够拥有一支神笔，用神笔改变这一切啊!
首先，我要挥动画笔，让森林恢复茂密。因为人类的乱砍滥伐，使得许多小动物无家可归，它们有的失去了自己最亲近的家人，有的和家人失散了，找不到回家的路。我要挥动画笔，让它们重新和家人团聚，过上幸福的生活。
然后，我要挥动画笔，让天空变成以前的颜色——蓝色。让小鸟可以在天空中自由飞翔，让人们抬头仰望天空时，能够心情愉快。
接着，我要挥动画笔，让浑浊的河水变得清澈见底，能清楚的看见水底的生物。人们在公园散步时，可以站在桥上，清晰的看到水里成群的鱼儿。一边呼吸着新鲜的空气，一边欣赏美景，那时人们的心情该是多么舒畅啊!
最后，我再次挥动画笔，让大海变得水天一色，让海洋动物能够在大海里畅快的生活，不会因为误食塑料而濒临灭绝，让海洋动物们安心生活。
“韵韵，吃饭了。”妈妈的一声呼唤把我从梦想中拉回了现实，哦!原来那只是我的想象并不是现实，但我多么希望这些想象能变成现实啊!
作文 我多想（5）
让闹钟消失是我的梦想。
以前，我的枕头边没有你那讨厌的身影时，我想怎么睡就怎么睡，埋着头钻到被窝里，翘着二郎腿，悠闲又自在，没有人叫醒我，真爽！
可自从你这个恶魔从商店里飞进来，摆在我的身旁，我一开始小瞧了你，上了床一秒钟转换成睡眠状态，可我万万没想到我轻敌了！早上，我还在做着美梦，忽然觉得耳边一阵骚动，“叮零零……”震耳欲聋，那声音越来越大，耳朵好像要崩溃了一样。我不耐烦的坐起来，原来是你这个小东西打破了我的美梦。自从你这个大魔头出现后，我一天比一天不得安宁。
我天天因为你而起早贪黑的写作文、读书，从早上一直忙到晚上，你究竟对我的耳朵做了什么？自从那难听的声音传遍我的耳朵，我每次只要一来到桌子前，都会停不住的写作业、写作文。我有了黑眼圈，天天打着呵欠，有气无力的躺在了沙发上，好似快断气了一样，哎！
你这个恶魔，请你不要每天早上用那难听的声音传到我的耳朵里，使我不停的“干活”，害得我“精神崩溃”，让我得了许多“病况”，我真想让闹钟在我的眼皮下消失，使我过上像以前那样的生活！
作文 我多想（6）
最近，英语的新课标，语文的面对面，还有杂七杂八的功课，背这，写那，都压的我喘不过气来了。我多想再弹弹优美的《彝族舞曲》；我多想再敲敲疯狂的《摇滚乐基本节奏》；我多想上小荷发篇新文章，提出新评论；我多想去新浪上的“家”看看别人给予自己的“脚印”；我多想再读读《哈利波特》，品品《红楼梦》；我多想站在电视前，拿着可口可乐与林肯公园一起疯狂；我多想在夜幕将降临时听着《我心永恒》数星星；我多想回顾几年前的随笔，去追寻成长的足迹；我多想研究研究妈妈推荐给我的《道纪》……或许我不应该抱怨。要知道这就是中学时代，要向常宁一样埋头苦学，可是每天我干完自己的工作后总是很晚，
或许有点笨，或许有点磨蹭，总是挤不出时间去干自己想干的事情，因为当我画上最后一个句号时，周围就已经没有一点儿新鲜空气了——满是被瞌睡虫污染了的。我不想顺其自然——随着疲劳走，我要改变自己的生活，经营自己的人生，主宰自己的时间，干“我多想”干的事，找寻在这学习的大风浪中一点的小宁静。
作文 我多想（7）
爱如黎明般充满希望，话如流水般源源不断。谁絮语，谁凝望，谁在夜晚中思念;我聆听，我期望，思念在夜空中飘荡……总有太多的话像对你说，而你却在那遥远的地方。——题记
眼前一片黑，你倒在夕阳的残影中，血泊里似乎还回放着你被撞的一幕……那天，空气显得格外肃穆，太阳也不愿意看到这些，躲到了山后。一声急促的电话铃响起，舅舅撕心裂肺的喊声中我们得知你出事了。心里一空，焦急中又透着不安，连忙打着电话要去你那。感觉好遥远好遥远，你，好像远了。
夜幕中，矗立在马路两旁的霓虹灯多么刺眼，视线愈发地模糊。“外公，你一定要等我啊!一定要!”我在心里默默地说道。坐在身旁的妈妈已掉过头去潸然的流泪。心里一直有个声音在呼唤道：“快啊!你正和时间赛跑!”我不停的问：“到了吗?”回答我的总是没有。安徽和镇江究竟有多远，我不知道，但我肯定心中的距离越来越远了。风呼啸着，吹过便不留痕迹，似乎带走了一个灵魂似的，载着风而去。电话再次响了，像是时间停了，提示的钟声响了起来。妈妈的手机掉了下来，嘴唇颤抖着，泪终于全流了出来，浸湿了裤子。我知道你走了，是天堂的钟声敲响了，它领着你前往一个圣洁的“悠乐居”。
见到你时，你已躺在灵床上，满脸是血，脸肿得连我都快认不出你的样子，耳旁的血还在流着，心中也在流着血。殡仪馆里的哭声让整个夜都不宁静。我不敢看你，我胆小，我没用，无能地只能躲在角落里哭。外公，我多想告诉你我像你啊!多想告诉你我爱你啊!多少个电话里告诉我你身体的不适;多少个不眠之夜你彻夜地抱着电视看;多少个笑容的背后饱含着辛酸的劳苦。我有太多太多的话想对你说啊!见你的最后一面是在两年前车站的告别，最后叫你一声外公却也是在电话里。
我多想在你收割后告诉你辛苦了;我多想在清晨和你欣赏第一缕阳光;我多想细嚼慢咽地品尝着你做的美食，体验酸甜苦辣;我多想在你笑着说我“狗熊”时告诉你我就是你的小狗熊……我有太多太多的话想告诉你，只能把它寄托到洁白的云里飘到你的心头，告诉你我无尽的思念和爱。嘘，夜深了，我仿佛看到你的笑容。天堂，能抚平所有的伤，是吗?你听，是谁在哭泣?听说人走后会变成天上的星星，那颗最闪耀的星星是你吗?原来你一直都在看着我啊!静静地夜晚，对着你倾诉，外公，你听到我心灵的呼唤了吗?
他，无论在哪都看着我，我无论在哪都想着他，暖暖太阳，爱延续。让那些话都随着无尽的思念绵延到你的身边吧!
作文 我多想（8）
能接触到余秋雨，要感谢我的妈妈。
妈妈也算是个文化人，她从不痴迷于任何作家，但她还是对余秋雨发出了由衷的赞叹，以致于我多少也受到了她的影响，于是向妈妈借来《文化苦旅》，学着个文化人的样子，细细拜读。
于是我理所当然的被他所理解的这个世界震撼了。有人问：“读万卷书，行万里路，这两者的关系怎样？“他说：“路即是书。”他如苦行僧般，沿着文化的脉络，从嶙峋的冰山一角中折射出人类文明的终极意义。我读到的是行走的哲学。在三峡之畔，在阳关之畔，在柳侯祠之畔，在龙华之畔，我感受到了一种深深的渴求，它如交流电般生生不息。
我没有完全读懂余秋雨，但我已走于了他的世界。我们之间相隔着一种无法预计的时空感，幸而，文化不分时空。
于是我开始在这儿驻足。接下来是《寻觅中华》。是的，始终与中华脱不了干系，与其深深相对应的文化脱不了干系。这本书有些许意外，或许说他所寻觅的中华历史让人有些许意外，仿佛他寻找的是另外一个世界。但许久我们终会幡然醒悟，他所寻觅的是映在自己身上的经脉。直炎黄以来，每个中国人身上都被烙下了一股文化精神，无能经历多少传承，多少波折，多少繁琐，多少误解，一旦被唤醒，这时的一切时空、历史、欲望都将被摒弃，剩下的只是大漠荒荒，长河落日。
不能驻足。
余秋雨显然找到了那条与这片土地深深相对应的心跳，以致于无能谁看了他的文字都会为之惊叹而感动。亦或许，他也在为之迷惘，否则他不会写作，不会寻找，不会叹惜……可见，他的思维终究被限制在了这片土地上。
当然，“这片土地”指的是这世界的前后。
无需多言，让我们也迈着沉重而又苦涩的步伐，与他慢慢行走在这我们熟悉而又陌生的土地上。
作文 我多想（9）
说对不起这三个字很简单，但我总是无法开口。
放学了，放学了，我又可以回家了，我想念爸爸妈妈爷爷奶奶，我想念妈妈做的菜，我想念我那舒适的小床，我想念……我带着无数的想念，一分钟都没有停留，因为我太想念我那温馨的家了。
我兴冲冲的回到了家，可结果却让我出乎意外，我回家，迎接我的就是一扇紧紧关闭的大门。我心里很不愉快，每次我回家妈妈总是在家做好了美味可口的好菜待我，可是今天她却不在家。真是扫兴，破坏了本小姐的好心情。我来到大门前看见了一张便条贴在门上，上面写着：“玲玲，我要去你张阿姨家帮忙，你自己在家——妈妈！”
看完我便打开孤独的大门，自己独身一个人在家东转转西转转，无所事事，一会儿看电视，一会听歌，自己觉得超没意思。一会我的肚子开始咕咕叫了，好像在说：“你该吃饭了，由于平常比较懒很少在家做饭，所以我只好吃那难吃的方便面。
到了晚上七点多钟，妈妈回来了，我不顾她一脸疲倦的样子，就说：“妈，您怎么这时才回来啊！您不知道我今天回来吗？（指责的口气），妈妈听了没说什么就拿起了几件干净的衣服就去洗澡，我看了心里超不痛快，妈怎么这样连一声安慰我的话也不说，气死我了，一会妈洗完了澡，就直奔卧室躺下休息了，我看了简直就气得冒了烟。我气冲冲跑到他*的床头说：“妈，您起来给我洗衣服，我明天就要上学，不然没有换洗衣服，而且我的鞋子也张嘴了，你给我用胶水粘一下！”说完，妈妈便用十分疲倦的语气说：“我太累了，全身没有力气，你现在也大了，自己应该学会洗衣服，”听完，我什么话也没有说，生气的走出了卧室。
我气冲冲的在浴室里洗衣服，而且边洗边说妈妈坏话，如妈妈只为自己不为别人之类的话语，衣服终于洗完了，看着表已经十一点多了，我也就上床睡觉了。
第二天一大早，太阳晒屁股了，我连忙起来，因为我中午要上学，我急急忙忙的穿好了衣服，正当我发愁鞋张嘴巴了没有用胶水粘不能穿的时候一看鞋嘴巴关闭了，于是我赶紧的把它穿起来，心里不禁的想，太神奇了，我的鞋子的嘴巴又关闭了。
但后来，我才知道，原来是半夜我的妈妈起床给我粘的，我十分的后悔，在那天她疲倦的时候我不仅没帮她减轻疲劳，而且还反而使她更疲劳，更何况那天我说了妈妈那么多的坏话她一定很伤心。
我多想跟她说一句，对不起，我不应该误会您。
作文 我多想（10）
最近，英语的新课标，语文的面对面，还有杂七杂八的功课，背这，写那，都压的我喘不过气来了。我多想再弹弹优美的《彝族舞曲》；我多想再敲敲疯狂的《摇滚乐基本节奏》；我多想上小荷发篇新文章，提出新评论；我多想去新浪上的“家”看看别人给予自己的“脚印”；我多想再读读《哈利波特》，品品《红楼梦》；我多想站在电视前，拿着可口可乐与林肯公园一起疯狂；我多想在夜幕将降临时听着《我心永恒》数星星；我多想回顾几年前的随笔，去追寻成长的足迹；我多想研究研究妈妈推荐给我的《道纪》……或许我不应该抱怨。要知道这就是中学时代，要向常宁一样埋头苦学，可是每天我干完自己的工作后总是很晚。
或许有点笨，或许有点磨蹭，总是挤不出时间去干自己想干的事情，因为当我画上最后一个句号时，周围就已经没有一点儿新鲜空气了——满是被瞌睡虫污染了的。我不想顺其自然——随着疲劳走，我要改变自己的生活，经营自己的人生，主宰自己的时间，干“我多想”干的事，找寻在这学习的大风浪中一点的小宁静。
作文 我多想（11）
晴空下，几只小鸟自由地飞翔。春风和着它们的鸣唱，将快乐传遍四方，每当此时，我心中便升腾起一个愿望，我多想拥有一双翅膀!
如果我拥有一双翅膀，我会飞上万里苍穹，和雄鹰比赛飞翔，与小鸟心情歌唱。去瞻仰那冉冉升起的太阳。那轮太阳的升起，是在预告：一个不平凡的一天即将开始……
如果我拥有一双翅膀，我会飞上黄山之顶，去那里观看日出，去观赏那“仙桃石”“金鸡叫天都”等奇石异石。在“迎客”“陪客”“送客”三大名松的热情“接待”下，淳完整个黄山的景色。
如果我拥有一双翅膀，我会飞向神秘的亚马逊丛林，飞上近120米高的云杉，俯瞰整个亚马逊峡谷。我还会飞入丛林，与那些丛林中的小鸟交个朋友，与它们聊聊天，让它们给我讲讲丛林中那些奇闻趣事。
如果我拥有一双翅膀，我会飞向那神奇的百慕大三角洲，去寻找那失踪的飞机，去搜索那古老的海中沉船。要知道，那可是个未解之谜呀!要是我破解了那些迷团，到时候，人们该怎么感谢我呢?我痴痴地想。
如果我拥有一双翅膀，我会穿过大海，去那些生活在炮火纷飞的国度，我当然不能阻止双方的战火。但我也许可以为那些生活在水深火热之中的连睡觉睁着一只眼的市民们一丁点安慰，让他们不再那么的恐惧……
如果我拥有一双翅膀，那将会是多么美妙的事情呀!
作文 我多想（12）
高山将它对大地的博爱誊写在大山的沟沟壑壑里，不经意露出了它的伟岸坚强；月亮将它皎洁的月光珍藏到天下有情人的心里，无意间融化了世间文人墨客的心；我把秘密守护在心底，不知多努力才能成为你。
从一声啼哭划破天空，从一句稚语欣喜了一个家庭，从每一次行程中寻找美丽的风景，十四年弹指一挥间，不经意间，我已经寻找了美的绽放十四年。“于千万人之中遇见你所遇到的”，上天给我机会，让我遇到了你。
你何其美丽，热情，真诚，细心，让我拼尽全力只想朝着你的方向生长。
你的美丽体现在你的平凡中。或许从职业上看，你只是一位平凡的人民教师。可正是这种平凡，你肯去踏实地付出，去忙碌而快乐地度过你生命中的每一天，去用一颗坚强的心对待生活中的挫折。工作中，你从不喊忙，从不叫累，只是用行动诠释着你的尽职尽责。寒冬无法冰冻你的热情，酷夏无法撩动你清凉一下的欲望，你只是想在你的学生身上多下一份功夫，你觉得或许自己多尽一份心力，他们人生的轨迹或许就会好一些。你总是平凡而美丽着，平凡而伟大着。
你还有着执著的坚守和无限的爱。你说过：“教师是个良心活。”的确，教师，可以只做传授知识的老师，可真正的无愧于教师称谓的老师，是除了传授知识，还肯用自己良好的道德和情操去感化一个个学生，去恢复他们还是孩子时善良的本性，用一颗火热的赤子之心去温暖每一个学生的心。你还有自己的原则和坚守，只会用爱召唤爱，而不会用恶制服恶。你只把你微笑的美丽传递给我们，而拒绝把工作带来的疲倦展露出来。你总是柔弱而坚强着，美丽而坚守着。
你还有着太阳般的热情和真诚的心。当我们品尝到成功的甘甜时，你会给我们大大的拥抱；当我们伤心沮丧落泪时，你会帮我们擦干眼泪，收拾心情，重新上路；当我们迷茫自卑无助时，你从不吝啬你的帮助和鼓励。你用你的所有来呵护我们的成长，来浇灌我们的茁壮。您用您的博爱为我们编织下幸福的花篮，那个花篮里有您的关怀，帮助，指导，爱心。您总是无私而奉献着，支撑着我们的精神世界。
您，我亲爱的老师，用太阳般的热情来温暖我，教导我，培育我。您，就是我心中的太阳。您，就是大千世界的心灵和眼睛，明亮的指引着万千学子的求学之路。而我，是向着太阳方向生长的向日葵，永远朝着太阳遥望，努力地去成为您，努力地去绽放自己的光和热。
作文 我多想（13）
弟弟，谢谢你让我成为哥哥，但我没有把握好这个机会。现在我长大了，我要把握这个机会，让你感觉更幸福一点，让你更开心一点，更温暖一点。
以前，每次妈妈给我们买好吃的，我会先把我的吃完，把你的也吃几口。每次有好玩的，我都会把我的藏起来，先玩你的。只要有好的东西，我都会把好的抢走，剩下给你的都是坏的或者是重复的，还有可能是不好用的。
但现在我长大了，我了解你的感受了，我知道你这几年的痛苦了。弟弟，我想对你说：从现在起，妈妈买的好吃的、好玩的和好用的东西，我都会先让你吃、你玩、你用。但是，我也告诉你：“不是什么都可以让你幸福一生的，有时机会只有一次。自己没掌握好，就是自己的原因了！
弟弟，谢谢你，没有抱怨我！谢谢你，没有痛恨我！我希望我能做好这个哥哥。
作文 我多想（14）
泡一杯清茶，独坐在摇椅上，望着窗外发呆。天空中不时飞过几只鸟儿，叽叽喳喳，自由地飞翔。
茶香飘满整个房间，浓浓的香气沁人心脾，无意地拿起一本书，胡乱地翻着。阳光透过窗子洒在书上，一缕缕地交织着，刺得我睁不开眼睛。一只鸟儿落在窗前，小脑袋警惕地张望着，我慢慢走近，忽然出现，惊得它慌忙飞走。看着它消失在空中，此刻，心想：我多想飞翔！
如果我是一只鸟儿，该有多么好！无忧无虑，自由自在，翱翔与无际；如果我是一只鱼儿，该有多么好！畅游在水的天空中，尽情呼吸，感受大自然的那一份美好！
我多想飞翔，在初二的学习中，努力拼搏，寻找属于自己的一份天空。
我多想飞翔，飞到从前的日子，看看曾经羞涩的自己，看看陪伴我的那些人，望着坎坷的路途，期间，有苦也有甜。
我多想飞翔，飞到将来的日子，看看已成熟的自己，看看正与我做伴的那些人，来找寻那些美好的时光。
假如我真是一只鸟儿，我一定会努力张开翅膀，搏击在初二的天空中，拼命地煽动翅膀，追赶那些已飞远的小鸟们！
作文 我多想（15）
广阔的蓝天下，几只小鸟正自由地飞翔着，是那么的无忧无虑，是那么的轻松自在……我想，如果我是一只小鸟，那该多好啊！可是我不能。俗话说“大树底下好乘凉”。的确，我们物资上的支援非常丰富，但精神方面就好比沙漠中的一粒沙。寒假里，家人给我报了英语班，全天课的。开始我还吃得消，到后来就渐渐支撑不住了。这英语班不仅内容难，还每天要求把新学的.单词背下来，下次课听写。可是光一课就有六十多个单词，最多的竟达八九十个！而且时间又很紧，常常是中午回来下午两点中又去上课。唉，十几天下来我实在吃不消了，还好，几天后英语班就结束了。不仅是这些，学校里布置的作业也有不少。我今年读五年级，可经常被作业压的不能做自己想做的事情。我喜欢画画，更喜欢看书。但老师总是说“画画是小孩干的事，我们要好好学习，最好不要画那些没用的小儿画”。我那铅笔和白纸只好乖乖地躺在抽屉里。铅笔倒经常用，不过那时用来画几何图的。好在我没有报剑桥班，不然就不能利用晚自习的时间做作业了。报了剑桥的同学，只好一点一点挤出时间来，被作业压得透不过气来。现在还算好的，听上高一的姐姐说，上了中学以后，不能看电视，不能画画，更不能玩了。做作业做到十一二点是家常便饭。听了这话，我害怕极了，我可不想当一个只会读书，不会做其他事的书呆子！现在的孩子，连玩的时间都很少，哪谈得上什么一个人外出旅游呀！学了《乌塔》这篇课文后，我才深深地感受到中国孩子与外国孩子之间有多大差别，感受到中国孩子的不足。许多家长连自己孩子出门玩都不放心，孩子哪怕是擦破的一点皮都会心疼得不得了……家长们，老师们，请你们深思。还我们一个属于自己的世界，让我们在蓝蓝的天空自由自在地飞翔！我多想飞作文650字
作文 我多想（16）
我多想。
我多想发明一种电子爬行器，它有的象小狗，有的
象小猫，它们可以把地板擦得干干净净。
我还想发明一种小天使，可以把我带上天。我就
可以坐在月亮上，可以看到很多很多的星星，看着闪
闪的星星。我高兴极了。
我多想作文100字
作文 我多想（17）
我多想
盘古啊，盘古
人类的祖先
我多想
来到江河边
看着你的血液流过
我多想
仰望太阳和月亮
看着你的`双眼闪亮
我多想
靠近五指山脚下
看看你的手掌有多大
盘古啊，盘古
人类的祖先
是你，用你的整个身体
把美丽的宇宙创造
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作文 我多想（18）
我多想
回想，回想……星期五的时候，因为下了一场大雨优秀作文 专注写作 ，所以秋游没去成，到今天我还在想这件事情！一想起来我就难过，我多么想学校再组织去一次秋游啊！