最敬佩的老师作文(合集15篇)
清晨雨露
2024-07-22 02:08:55
小学
其它

最敬佩的老师作文(1)

我最敬佩的老师的作文怎么写?老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,长大了我们要学会感恩,下面由本小编精心整理的我最敬佩的老师作文,希望可以帮到你哦!

我最敬佩的老师作文篇一:

我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,十分难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一向让我把字写工整、规范为止,张老师才让我回家。我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了张老师的用意,使我更加敬佩张老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!张老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名同学,张老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎样了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时

不慎将手划破了,老师明白了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我个性激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

这就是我最尊敬的一位老师——张老师。

我最敬佩的老师作文篇二:

在茫茫的人海中,有人敬佩平凡而普通的人,有人钦佩有钱有势的人,而我,却敬佩为我们这些花朵无私奉献的园丁刘老师。

上课铃一响,他便迈着矫健的步伐来到教室,首先环视一下教室,而后一声“上课”,同学们便齐刷刷地起立向老师问好。接下来,便是一堂生动搞笑的数学课。我一向以来都是最怕上数学课的,因为我的数学一向不好,当然,这是我最头痛的事,为这爸妈也操了不少心,所以对数学产生了恐惧感的我,在数学上虽也下了一番功夫,但是也不见什么明显起色。不知为什么,此刻我不但对数学的恐惧感慢慢消除了,而且越来越喜欢上数学课了。我喜欢他生动搞笑的语言,仿佛一切复杂的题目经他嘴一说就变得那么通俗易懂了。我喜欢他为了让我们真正弄懂一个题目而不厌其烦的说了一遍又一遍。我觉得更重要的是他一次次对我的鼓励让重拾学好数学的信心!

学习上刘老师是我的导航灯,生活上他是我的指路人。平时的他也是同学们的好知己,有什么心事我们都会找他谈,在他那里准能得到满意的答复。每当我感到失落、气馁的时候,总能听到老师的句句暖心的鼓励之语,这时我又点起了以前熄灭多次的期望之灯。他给了我力量,使我在知识的海洋上一帆风顺,能让我在跌跤的时候勇敢的爬起来!

刘老师,您就是我最敬佩的老师!

我最敬佩的老师作文篇三:

我的语文老师是我最敬佩的人,她既幽默又健忘,我深深地喜爱着她!

王老师老师的头上披着乌黑发亮的长发,她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛,而且还带着一副眼镜,充满了智慧。

记得在一次斗蛋比赛中,许林的大鹅蛋在战斗中所向无敌,没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是王老师就宣布本届斗蛋比赛许林同学夺冠,并把他的手举了起来,像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样,引得在场的同学捧腹大笑,并一度称他为斗蛋王。你看,我们的老师多幽默啊!

王老师老师不但幽默,而且也很健忘。有一次,王老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去,可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候,我们班同学说在办公室里,她一听就派人去找,果真找到了。真是个健忘的老师。

这就是我最敬佩的老师,是不是很可爱啊!

我最敬佩的老师作文篇四:

在我们身边,有许多好人好事。但我最敬佩的人却是我们的老师——张晓岩老师。

她有一张悦耳动听的樱桃小嘴,一双灵巧的手。她是辛勤的园丁,人类灵魂的工程师;她就像一支红烛,燃尽了自己,照亮了我们前进的道路。

张老师讲课十分精彩,平时,我听其他老师讲课,总觉得很困。而现在听张老师讲课,心情舒畅极了,同学们也都抢着发言,有时甚至能将我的心情“多云转晴。”你说,张老师会不会有什么魔力呢?

张老师很温柔,她从来不大声地训斥学生,因为她怕伤害我们的自尊心。当我们犯错误时,张老师把我们叫到一旁,给我们讲道理,让我们自己改掉错误。

张老师的写作水平也很高。有句话说得好“名师出高徒。”我不就是受到了张老师的教导,才有了今天的好成绩吗?说实话,以前的我很烦写作文,认为写作文是一件很累的事情,但听完了张老师的作文课,我不仅奇迹般的喜欢上写作了,而且写作水平也是班级出类拔萃的了。

张老师还是一位有责任心的老师。记得去年,我的腿摔坏了,在家休了好长时间,上学的第一天,张老师利用休息时间,耐心地给我补落下的功课。听着老师那悦耳动听的声音,我的眼睛湿润了。多好的老师呀!

可敬的张老师,我敬佩您!

我最敬佩的老师作文篇五:

“世上只有妈妈好,有妈妈的孩子像块宝......”每当听到这首歌,我就情不自禁地想,世上不光只有妈妈好,老师对我们像妈妈一样。

记得三年级的时候,换了一位语文老师----蔡老师。她是一位兢兢业业教学有方的好老师。一张带着微笑的脸,嵌着一双滚滚有神的大眼睛,这只要在我们班待上几个星期,你会发现这双睛眼是那样与众不同。

在课堂上不举手回答问题,还经常开小差。但是老师没有放下我不理。她总是用眼睛一次又一次地鼓励我。开始我不敢抬头看老师,慢慢地我感到这双眼睛在跟我说话,她说∶“梁志辉,认真听课大胆一点,勇敢地举手,老师相信你必须行。”在老师慈爱和鼓励的目光下,要克服这缺点。

有时,蔡老师的目光是严厉的,只要她看见课堂上有不认真听讲或做小动作的同学,她就用严厉的目光注视着他们,看得这些同学脸红耳赤,不好意思赶紧挺直身,目不转晴地听老师讲课。

这就是我最敬佩的语文老师----蔡老师。


最敬佩的老师作文(2)

在我的人生中,我遇到许许多多优秀的人。不过,最让我敬佩的人就是我的老师——李老师。

我的老师有一双炯炯有神的眼睛,只要班上有一个同学溜号儿,她都会用她的“火眼金睛”查出来。她有一头乌黑的头发,好像一道瀑布挂在脑后。老师的嘴巴特别能说,能让听讲的同学们入了神。

记得有一次,老师带病给我们上课,我听到老师的嗓子沙哑了。看到老师这个样子,我感觉后悔极了。一定是昨天下雨,老师把我们一个一个安全送回家,自己却淋雨生病了。我一定得问问老师有没有事。老师正在讲课,发现我举起了手,便带着沙哑的声音问道:“你怎么了,蔡孟和?”我答道:“老师您有没有事呀?要是有事的话,可以回家休息啊!”老师说道:“没事,你坐下吧。”老师继续带着沙哑的声音讲课。此时,我的眼泪湿润了眼眶……

李老师不仅工作认真,而且对我们也要求严格。一次,我有篇作文写得不好,老师严厉地批评了我,还让我重写。我伤心极了,心想:这是我花了好长时间才写好的作文啊,一句话就让我重写了?那可不行,要不然我回家抄一篇范文吧!于是,我就抄了一篇好作文交给了老师。不过,老师还是发现了,更加严厉地批评了我。

老师,您真是一个让我敬佩的人!您是我们的良师益友,更是我们学习的榜样。


最敬佩的老师作文(3)

一副黑框眼镜,一头银色初现的短发,一身朴素的着装,这就是我敬佩的人老师。她用自己的方式爱着我们这群孩子。

她是一位既严厉又慈祥的老师,引领着调皮无知的我们走进了学习的殿堂,为我们开启了一座璀璨的知识宝藏。

您教授的科目是我最爱的课程。上课时,您嘴里的'话语有时如滔滔江水,一泻千里;有时如涓涓细流,婉转曲折 还记得童乐课上你讲的一段有趣的文字故事:日对曰说:你该减肥了!由对甲说:你练一指禅不累吗?兵对丘说:战争太残酷了,把你的双腿都炸飞了!人对众说:你们在演杂技吗?这一句句妙趣横生的讲解叫人怎么能忘呢?

课业之余,您会领着我们在操场上玩游戏;早晨出操时您会跟我们一起动手动脚;午餐时逼我们吃完每一口饭菜。您是一位用真情去呵护学生的妈妈老师。

慢慢人生旅途中,遇上您,是我的幸运。您的教诲使我终身受益。长大后,我想成为您,做一位让人敬佩的人民教师!


最敬佩的老师作文(4)

孙怀梅老师是我们的数学老师及班主任,她的教学和为人都让很多人敬佩的五体投地,我也是这些人中的其中一位。

我敬佩她上课的幽默风趣:孙老师的课一直很有意思,不仅知识讲得多讲得透彻,有时还说。一些幽默的话语逗大家笑。例如有一次讲课讲一道几何题,让一位同学回答,可没答上来,老师又讲了一遍,然后笑着说道:“我讲了好几遍了,谁要再不会,谁就是小狗了。”全班“哗”的一下笑了起来。

我敬佩她的严格要求:孙老师是一位非常严格的老师,只要是她的课,就必须要每一个人都会、都理解,如有不会,那他就惨了。有一次老师讲解方程组,老师问:“有谁不会举举手?”全班没有一个举手。老师叫了一个同学,让他解。这个同学磕磕巴巴的一句正确的话都没有说出来。老师教育了他一顿,让他的组长把他教会,然后再去老师那里检查会不会。

我敬佩她尽职尽责:孙老师是一位非常尽职尽责的老师,她关心同学,了解同学,帮助同学,与每位家长几乎都沟通,让家长知道学生的情况。孙老师知道我们的一位同学住院做手术以后,就组织同学们捐款并亲自带领26为同学去看望他。

这就是我最敬佩的好老师—孙怀梅老师,一位幽默风趣,严格要求,尽职尽责的好老师。


最敬佩的老师作文(5)

我的老师浓眉大眼,高高的鼻梁上挂着一副眼镜,脸的右下方有一颗痣,嘴上总是挂着甜甜的微笑,所以同学们觉得她十分和蔼,百分亲切,于是私下便叫她“善婆婆”。

四年级时,爸爸去外地挣钱了,一向由爸爸带我,而这时爸爸忽然离开了我,可想而知,我该多么伤心呀!学习也一落千丈,整天失魂落魄的,老师看出了我心事重重的神情,便把我叫到办公室,问我怎么了,于是我一把鼻涕一把泪便耐心地开导我,说:“你爸爸出去挣钱是为了你呀!你应该好好学习,考出好成青纱帐,打电话告诉你爸爸,你要是想爸爸,每天晚上写完作业可以给爸爸打电话呀!”我当时就觉得:“老师真好!妈妈都不懂我的心事,可老师却关心我,开导我,真是胜似我的母亲呀!”

还有一次老师的父亲出了些事故,住院了,老师是孝女,她又要教我们学习,又要照顾她的父亲、学校、医院两头跑,我想那时老师可能忙得连家也顾不上回,可偏偏在这个节骨眼儿上,同学们不体谅老师的辛苦,把作业做得一塌糊涂,我清楚地记得:“那时老师一进班门,就怒气冲冲地说:看你们作业做的多差!”教室里一下安静下来,同学们都羞愧的底下了头,我分明看到老师的眼里闪烁着泪水,当时我真是百感交集!像打翻了五味瓶,啥味儿都有。老师我真想对您说名“对不起”!是我们不懂事,我们不应该把作业做得乱糟糟的,在这里我代表全班同学向您表达深深的歉意!至今想起这事情还非常内疚,希望老师能够原谅我们!

我的老师是位有责任感,和蔼可亲,坚强的老师!那么难,老师都挺过来了!老师,您是我的榜样!我敬佩您!我崇拜您!老师,您是我人生的向导,指引我走上正规路,您又是我的严师慈母,“老师您辛苦了!我永远爱您”!这句话我一直想说出来,今天终于表达了出来!我一定会好好学习,考一所好大学,来报答我最最敬爱的老师————张丽斯老师!


最敬佩的老师作文(6)

“谭老师立即将他们拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了四个学生。”这是谭老师临死前做的最后地动作,也是我永远也忘不了的动作。

5月12日下午两点多,四川汶川突然发生大地震,谭老师为了保护自己的学生,自己却牺牲了。谭老师如此伟大,试问,能有多少人像谭老师一样忠于职守,英勇无畏啊!在家里少了一个好父亲,在学校少了一个好老师,他的英勇壮举,怎能使我们忘记?

“张开双臂,护住学生”是谭老师逝世时的自然姿势,但正是这一姿势,挽救了四个学生,把死亡留给自己,他把自己的生死置之度外,以学生的安危为重,可真是爱生如己啊!人生的价值是什么?人生的价值就像谭老师一样为他人着想,为集体着想,人生的价值就是为他人付出,不向他人索取。谭老师就是这样的人。如果人人都跟谭老师一样,世界怎能不美好?学生们,我想对你说:“你们是因为幸福而活着!”

谭老师,我敬佩你,你的勇敢,令我感到,你的名字——谭千秋,永远记在我心里。


最敬佩的老师作文(7)

我最敬爱的老师是叶老师,我觉得叶老师是智慧与幽默的化身,无论是在教书育人时,还是在课间休息时,尽显幽默本质。

有一次,老师让我们学唱《感恩的心》时,同学们唱着唱着就笑了起来,原来,这首歌的歌的歌词“感恩的心,感谢有你”被改成了“感谢陈总”,而叶老师也不生气,只是说:“你们不唱陈总,改唱 叶老。”这时又到那段,几个同学唱起来:感恩的心,感谢叶老。这下我们笑得肚子痛死了。

还有一次,我们写《给老师的一封信》时,老师说:“你们谁也不准写,只能写叶老师!”几个同学瞪大眼:“啊?”

在教课时,叶老师会源源不断地给我们灌输爱国意识。有一课,是说卢沟桥事变的,老师慷慨激昂地描述我军战士的神通无敌,使我们感觉如同站在战场上同日本鬼子斗争。

叶老师在教课时,用通俗易懂的语言将中华五千年累积的文化财富一一讲述给给我们听,那神奇的中华文化深深地在我的脑海中打下了烙印。

敬爱的叶老师,在这即将分别的时刻表、,我想说:“老师,我不会让你失望,在我完成我的梦想时,我还会回母校看您的!”


最敬佩的老师作文(8)

老师是人类的灵魂,哺育了亿亿万万的儿女。老师是学习的指导者,教会了我们怎样分辨世上的善与恶。老师,您的爱是无私的,超凡脱俗的。而我最敬佩的好老师,就是我们的语文老师——高老师。

不高不矮的个子,苗天的身材,一头飘逸的长发,再配上她的服饰,简直就是个“大美女”。她每天穿梭于教室与办公室之间,辛勤不懈地传播着语文知识,教育者我们。她的课堂生动有趣,同学们积极回答问题。老师的语言丰富多彩,生动有趣,还特别有文采。每当语文老师讲课时,她的语言有时有深远的意义,有时抒发自己的情感,有时还咏诗抒情,同学们都喜欢她的课,而我更敬佩她。

老师不仅语言丰富多彩,生动有趣,更可怕的是他拥有一双“千里眼”。

每当上语文课时,老师就会用这“千里眼”来寻找没有听讲的学生。所以我们上语文课时就都会认真用心地听讲。记得有一次,我后桌勇武迪没写数学作业,正在忙着补数学作业,语文老师一眼就看着了,大喊一声:“你在干什么?”勇武迪吓得得忙收起数学作业……

就是因为老师有这两样法宝,我们才会变得那么听话。


最敬佩的老师作文(9)

在小学这五年里,所有老师都是我尊敬和敬佩的人。其中,肖老师是我心中最敬佩的人。

四年级以前,我的语文成绩不太好,特别是作文。后来,肖老师到了我们班,成了我们的语文任课老师。我总认为自己的作文写的很差有些自卑,见到了肖老师也不知说什么好,更担心同学笑话我。可是令我没想到的是,肖老师第一次改我的作文就给了我评了一个“优”,我有点不知所措。肖老师对我说:“你的作文构思很好,想法也很新颖,要是语句在通顺些就更好了,平时多看些书就会进步很快的”。然后又语重心长的说:“定一个目标,从小事做起,每天看一篇文章,日积月累就会有效果的,你试试!”听了老师的话我每天坚持看一篇作文或一篇日记。坚持到现在,我觉着写作文没那么难了,而且还喜欢写作文了。

上学期期末考试,我的作文得了29分,是个好成绩。我开心极了,里面不但有我的功劳,还有肖老师的心血。

肖老师是我最敬佩的人,不但把我的作文提升了一半,而且还把我的基础提升了,每天都带着鼓励的眼神给我们上课,给了我们很大的信心。临近毕业,虽然我们也将离开我们的母校,但是永远不会忘记您的淳淳教导!


最敬佩的老师作文(10)

在我心中有许多我尊敬佩服的人,但让我敬佩的,那要数老师了。在学校里我敬佩我们班的班主任谭老师,谭老师是一个和蔼可亲的好老师。在教学方面她很有方法。她把我们当成自己的子女看待,关心、爱护我们。在生活中她细心照顾我们;学习上,她帮助我们,她从不嫌弃那些学习不好的`同学,总是鼓励我们每一个人;她毫无保留地把她的学习经验传授给我们。谭老师总量说:“想理解课文中的意思,先要多读课文,读懂了,就自然知道里面的意思了”。有一次一个同学不知道理解课文中的意思,谭老师心平气和的走到那位同学面前,轻声细语地教他,那位同学经过谭老师的一番教导之后,不但知道课文中的意思,还掌握了很好的学习方法。她让我们在平时的生活中学到知识,还要我们在书上学会写作文。她也让我们在平时学习中多积累知识,多读、多看、多想、多写。谭老师——您是我最敬佩的人,长大了我也要像您一样,做个好老师!我最敬佩的人——老师作文350字


最敬佩的老师作文(11)

她是那声音变化多端的电子琴,她是那抑扬顿挫的《我家在中国》,她是那忽起忽落的指挥棒,她是我们心目中最美的歌,她就是我们的音乐老师——宋倩老师。

宋老师的头发总是一丝不苟地盘着,一双眼睛炯炯有神,好像一扫就能看透同学们的心思。宋老师的嗓音很好听,带着一点唱美声的感觉,上课时,宋老师唱歌,想高就高,想低就低,想快不曾慢,想慢不曾快,所以我们上第一节音乐课时就被宋老师的嗓音镇住了。宋老师穿着简朴,冬天常常穿一件黑毛衣,外面套着一件青绿色的棉袄,一条牛仔裤,再加一双运动鞋,但是宋老师散发出一种气质,一种梅花一样的气质。

宋老师不仅气质好,教音乐也教得好。

在音乐课上学新歌时,宋老师一句一句教,同学们一句一句学,老师教的很仔细,同学们听得很认真。宋老师做示范时,常常边比划着边唱,声音高,手便抬得高,声音低,手就放得低。同学们唱的时候,宋老师一边潇洒地弹着电子琴,一边唱着歌,到了需要注意的时候,她就猛地扬起一只手为同学们稳节拍,另一只手还不停地跳跃在琴键上,如果我们唱对了,她的眼睛乐的'眯成了一条缝,嘴角向上一翘,竖起一个大拇指,但是如果我们唱错了,她的两个嘴角就往下一垂,停止弹琴,摇着手,这幅表情引得我们哈哈大笑,再唱的时候,同学们便更认真了。

宋老师在我们班的人缘也好。临上音乐课,同学们都争着帮她搬琴,有时就出现了好多同学围着一架琴,小心翼翼地放在了讲台上,后面的宋老师乐呵呵地跟着这群积极的“搬运工们”来了。

她就是这样的一位老师,她就是这样的一位老师,她就是这样的一位老师:

浣溪沙

——赞宋老师

气质非凡梅来喻。

妙曼嗓音唱歌句。

手上舞蹈奏谱曲。

幽默教学笑屡屡。

能师仔细无漏余。

好比暖阳光煦煦。


最敬佩的老师作文(12)

【第1篇】

时间如流水般,我已经上四年级了,有教过我的老师中,最让我的是难忘的是语文老师刘老师。她是那么认真负责,教学水平是那么的高,对我是那么严格要求的好老师。

刘老师有一头乌黑发亮的头发,中间夹了几根银丝。一双火眼金睛,只要有人做一点小动作,她就可以发现。她还有一双顺风耳,上课时,只要有一点声音,她就可以发现。一张能说会道的嘴巴,上知天文下知地理,让我们知道了更多知识。一双布满粉笔灰的大手,在我的眼里却是最美的。

最让我敬佩的是她对工作认真负责,从不迟到,每节课让我们听得津津有味改作业认真,只要有一点小错误,都逃不过她的火眼金睛。她备课认真,备课本上写的密密麻麻。记得有一次刘老师把作文本发了下来,我打开一看,大吃一惊。句子不通的地方,把它改通顺;不优美的句子在里面加几个优美句子;写的不具体的地方给我加上细节描写;特别是细错别字都用红笔圈了起来,并在旁边改正了。在作文后面再示范了一遍,让我写10个。加深了记忆。

刘老师不但工作认真负责,而且对我们严格要求。每节课要求,不准讲话,不准玩东西,不准开小差;每次家庭作业,一点错都不放过,就连一个标点符号都不放过。记得又一次,我们在上语文课的时候,袁鹏程的嘴巴已经在发痒痒了,不知不觉的就开讲了。结果刘老师的顺风耳听到了,刘老师把他叫上台来,让他尝尝“竹笋炒肉丝”的滋味。从那以后,在也不敢违反纪律了。

我们的刘老师,就是这样一个严格要求,对工作认真负责,教学水平高的好老师。

【第2篇】

我以经上四年级了,在教我们的老师中,最让我敬佩的是教我语文的王老师,他上语文课是那么的.生动有趣。

我们王老师有乌黑光亮的头发,有一双炯炯有神的眼睛,一双小巧玲珑的顺风,一张能说会道是嘴巴,每天都教我们无穷无尽的知识。他还有一双大手,每天手上沾满了粉笔灰。

最让我佩服的是王老师那工作负责的精神。他备课认真,每次我都看到他的语文书上都写着密密麻麻的上课材料。他上课认真,每次上课都不迟到,上课像磁铁一样吸引着我。特别是他改作业认真。有一次,当我把作文本打开一看时,让我大吃一惊,作文本上全是他用红笔修改的痕迹。不详细的地方加上了许多的细节描写。经过王老师一改,成了一篇优秀作文。

王老师不仅工作负责,而且语文课上的好。他的语言里是那么的风趣,他的情感真是那么生动感人。有时在课堂上,他把我们从荒凉的沙漠带到充满生命的绿洲,有时把我们带到充满生机勃勃的大自然。记得我们有一次上语文课。王老师叫我们边听老师朗读课文,让我们边想象。老师读的太好了,我听着听着,仿佛进入了课文中来到长江边欣赏着长江的美丽,这节课很快过去了,我还在沉思之中。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们的王老师是这样一位工作负责,语文课上的好的好老师。


最敬佩的老师作文(13)

她就是我们的体育老师,我的体育老师吴老师,她大概有1米7几高,每天几乎都穿着黑衣服,有时会穿前23号牌的衣服(乔丹牌)。

每次上体育课,她都会让我们跑50×8,虽然看着十分的辛苦,但实际上对我是一大优点,因为老师说男生跑最快的可以下课后买一瓶饮料,女生也是跟自己比,就是因为这样,体育十分好的我就基本上每节课都能喝到饮料。

她还经常让我们去自由活动,只要我们表现的好。所以,她比以前的体育老师好,毕竟自由活动好多了。而我每次都会带上几个同学去打篮球。

现在我们在六楼之后,老师还总会让我们提前几分钟下课,为了让我们可以早一些上去,有更多的时间去放松。

这就是我的体育老师,她是多么无私,用自己的工资去给我们买喝的;她是多么友好,让我们可以打篮球;她是多么理解,让我们有更多下课时间……


最敬佩的老师作文(14)

她叫吴晓琦,不是很高,但有一颗慈爱的心。每次放学,总是念叨着要把学生安全送到家,第二天来学校总是很早到。在学校里,她就像妈妈一样关心着我们,可以说,如果把我们比作祖国的花朵,那么老师就是辛勤的园丁。

在学校里,你常能见到吴老师背着包晃晃悠悠地向我们走来,双目无神,沉默不语。这是为什么呢?原来啊她是带病来学校的。不管自己病得有多重,她都坚持来上课,不拉下一节课,犹如一本永不衰竭的永动机,在没日没夜地工作着。

老师在专心致志为同学们讲课的同时,还不忘叮嘱:“同学们,上课注意听讲,不要在台下搞小动作,注意力要集中!”下课铃声响起,很多时候她还陶醉在讲课当中。讲完了,则夹着备课本悄然离去。

除了忘了授课,还不厌其烦地在黑板上挥洒余热。

老师,您就像一盏明灯,照亮我们的前程;又像蜡烛燃烧自己,照亮她人。我们将以更加优异的成绩、诚恳的态度来报答您。


最敬佩的老师作文(15)

她高高的个子,一双锐利又会说话的眼睛,两只灵敏的耳朵。她对我们很关心,认真教导我们学习。她就是我的班主任——梁老师。 有一天,梁老师正为大家提供复习的题目。课室顿时变得鸦雀无声。只听见粉笔“唰唰”地写个不停。突然,课室里传来“嗡嗡”的说话声,有人在开小差了。梁老师转过身来,一眼瞟过去,在一个地方停了下来。老师为了不影响同学们,她把目光射向那位同学,好象在说:“注意了,认真完成题目,不要说话哦!”那位同学马上意识到,并立刻做好。瞧,梁老师的“千里眼”和“顺风耳”真是名副其实。 记得还有一次,我和几个同学去背书,老师那雪亮的眼睛看见陈敏儿的鞋带没系好,她马上放下书走上去,蹲下来,帮陈敏儿系鞋带,鞋带帮好了后,又开始听着我们背书。这有给了我们爱抚。 每当下课了,老师总跟我们谈天说地,象我们的大姐姐(好朋友)一样,和我们聊天,到了上课的时间了,我们还恋恋不舍地回到了教室,我想:等我长大了,也要当老师! 老师别有用心地与我们接触,是为了进一步了解我们,老师说,在开学的前一天, 她做了梦,梦见在秋游的时候与我们到飞机场,一起骑着自行车,有的同学?? 啊!我为我有这样的老师而感到骄傲,感到自豪! 啊,老师,您的一举一动都值得我们尊敬您,佩服您!