小学大作文（1）
好久没能步入英才家园的大课堂了，今天终于可以见到和蔼可亲的张老师与我们那帮活泼可爱的同伴。
进入英才家园，我发现家园里面换了新装，客厅里放着一个好大的平板液晶电视，我疑惑了，张老师又再玩什么新花样？不多久，张老师便介绍了我们的新朋友——一台LG47英寸液晶电视，它可以和电脑连接，让我们可以更清楚的浏览电脑上的丰富资源。
张老师让我们体验了一番，打开QQ上的动感影集，让我们看到小时候的照片，想起以前出去采风的景象还别有一番滋味。超大的屏幕，把每个人的笑脸都照得更加灿烂如花。尤其是看到《长大后我就成了你》的那个影集。伴随着那首优美而深情的歌曲，看着一个个小作家写得一篇篇作文，心里十分激动。这真是小窗口，大世界。看完了QQ空间，我们又看了家园博客。我想：英才家园这个大课堂真像我们另一个家。
领略了网络上的精彩后，激起了我们去户外活动的兴趣。刚好，张老师也为我们买了跳绳。到了操场上，几个女生纷纷欲试，我也不例外，因为自从我的脚受伤后再没能好好跳跳，今天，我终于有机会了。1234……我一口气跳了23下，好爽，不过这么久不运动，还是有些累。再看看那帮男生，也玩得正上劲。沙包丢来丢去，一些男生不知什么原因大笑起来，原来是因为把最难搞定的一个人打掉了。一会我们又回到家园。英才家园，真是一个开心的大课堂。
小学大作文（2）
我家的大狼狗小学作文
在学习、工作、糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简朴利便，下面是小编帮大家顿的我家的大狼狗小学作文，但愿能够匡助到大家。
我奶奶家里有一只大狼狗，它的身体毛发是白色的`，但是由于它天天都喜欢在地上打圈圈，所以就变得一半灰一半白。小狗的耳朵向下耷拉着，它还有一双又黑又亮的眼睛，它的舌头总喜欢伸出来，最可怕的就是那两个狼牙，又细又长的，尖利无比。特别是在它张嘴的时候，两个狼牙就最显著了。它鼻子老是湿湿的，还有着又粗又壮的腿。
它有3个特点，第一个是它起得非常早，天天公鸡都没有打鸣，它就起来了。有一次我起来的时候，它已经在院子里活蹦乱跳的了。
第二个特点是它非常挑食。假如看见了一些不好吃的，它都不让你把食品放在狗盆里。它只吃肉和骨头，其余的什么也不吃了。有一次，我把一些面条放在盆里，它看都不看一眼，我心想：看来我们家的狗真是一个有原则的狗，真的除了肉和骨头其它的都不吃。
第三个就是爱玩。有一次，我们吃完饭的时候，它不见了。我们全家人一起找都没有找到。当我回到家的时候，发现它在我们院子里面呢！我立即大笑起来，原来它在外面玩累了，就自己回家了。
我给它取个名字——“大老灰”，这是它玩好回来时，我给它起的。由于原本它毛色就有点灰，回来的时候变得更灰了，所以我当即给它起了“大老灰”这一个外号。
我真喜欢这一只狗，它从我五岁就陪伴着我，一直到现在。
小学大作文（3）
我的“大朋友”外公小学作文
在糊口、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集顿的我的“大朋友”外公小学作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
我的“大友人”——外公
我有一个“大冤家”他就是我的`外公。
外公的头圆圆的一头的头领上谦是斑白，他的眼睛不算大，平时皆会睁得小小的只是在我干错事时，他才会把眼睛睁得非常大，望伏来有点儿凶。外公的嘴唇厚厚的，嘴角有一点点翘。外公的身材瘦瘦的，瞅讫去不是这么强健。
替什么说外公是我的“大友敌”呢？那是因为我的外公总是爱跟我玩儿各种各样的游戏。
有那么一次，在钝功中秋节的时候，外公突然对我说：“咱们玩儿翱翔棋吧，谁赢对方就给谁供应一块佳吃美味的月饼。”“赖，当初就开端”我兴奋地说。一场剧烈的“斗争”之后，我输了。我过后想了个措施，说：“你玩赖，色子你调到六才抬的。”外公拿我不方法，我和外公又斗了一次，这一次我赢了。现在成就雷同了一比一。再入言一盘，我们能够决出输赢了。我急不可待地和外公又奋斗了一次，成果我输了。外公笑着说：“你输了！”“输了？”我有点儿不信服，外公年纪比我大多少十岁，比我更添有教训，等我再学学说不定就会克服外公。但我是男子汉，说没的话，就要算话，我很速给了外公一块月饼。外公摸着我的头说：“恶，我们一起吃月饼吧。”我和外公、妈妈一起痛快地吃起来。其实，外公是在跟我启玩啼呢！
我爱尔这位“大敌人”——外私在！
小学大作文（4）
春天，我走进大森林。树木发芽，草绿了，花开了，积雪融化了，雪水积累成了小河，哗哗的流着。夏天，我又走进大森林。树长得非常茂盛，密密层层的枝叶把森林盖着，阳光从枝叶间的空隙里钻进来，射在一团绿油油的草地上，草地上的草一个比一个高，似乎在一争高低。
秋天，我有一次走进大森林。杨树、柳树……叶子都变黄了。松树的叶子更深绿了，一阵秋风吹来，一片片叶子向小飞机一样落下来，又像蝴蝶一样翩翩起舞。还有许多数不胜数的物产。草地上盛开着各种颜色的鲜花，红的、白的、黄的、蓝的……真是一个美丽的大花园啊。
冬天，我再一次走进大森林，北风呜呜的吹着，鹅毛大雪漫天飞舞，参天大树上积满了厚厚的白雪。黑熊在树洞里舔着自己的手掌，耐心的等待着春天的到来，松鼠靠秋天储藏的食物过冬，有时候还到枝头上散散步。
啊，多美的大森林。
小学大作文（5）
小学生作文：烦恼的大课间
我们的大课间有25分钟，这对于我来说，已经是非常长的时间了，这本应该是我很高兴的时刻，可现在，我想高兴都高兴不起来。 这一周，卫生值周的袖标又给了我们班，由于我是班级里的卫生委员，当然要检查别的班级的卫生。由于袖标的来之不易，每七周才轮到我们一次，这又是多么光荣的职务呀。因为这些原因，所以我想好好的当这周的好的'当这周的课间卫生值周生，在第二节课下课时，我刚要高高兴兴地蹦出班级，出去检查，大喇叭又准时地、毫不留情地把我叫上了五楼，让我上五楼排队形。此时，我是又气又恼。但不得不走上五楼。因为，我是合唱队的，下周三省里就要来检查了，而我们的合唱确是刚抄完要写得歌词。所以，现在我们是十万火急、慌慌张张地进行排练。因为，我们毕竟是代表大城子镇所有的小学演出。在五楼会议室闷了30多分钟，我们终于排完了队形，分完了声部，让我们走了。但我们还没有动地方，老师又提醒了一句：“高声部的同学明天不用来了！听到通知后，再来，低声部的同学明天还上五楼会议室，继续排练。”我一听，差点没气晕我，因为我是低声部的同学，明天还得接着上会议室。 第二天一大早，喜讯传来，我的数学奥林匹克竞赛成绩的了第二名，让大课间到大厅领奖。我很高兴，但又很为难，因为，我又要去会议室，又要去大厅，我不可能会分身术呀！怎么办？我最终决定先到五楼会议室告诉老师一声，向老师请个假，再去领奖，那也不迟嘛。我想出这个主意后，自言自语地说：“我可真聪明！”第二节课下课，我向老师请个假后，刚要下去，却又被老师叫了回来，说是不让去了，我只好郁闷地呆在了五楼。 咳，真是一个又忙，又烦恼的大课间。
烦恼的大课间
小学大作文（6）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的绰号大升级_小学写人记事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
最近，俺的QQ升级了；年龄也升级了；就连那抹不掉的“绰号”也跟着升级了……
初级版------“石头”
由于不知道怎么，班上刮起了一阵“石子风波”，由于“石子风波”不断的攻击，害得我们班的男生全都入了迷，其中有一个人想到了我—石玉，立刻给我来了个突然袭击。
周二的早上，许多男生都向我投来了“神秘”的目光，然后一位男生（他是组长）突然大喊一起—“石头”交作业。此时的我还在那些男生怪怪的眼神，随便“嗯”了一声。“哇”一声巨响。就这样，“石头”这一“美名”便粘上我了。
升级版-------“玉石”
由于同学们对“石头”的不断袭击，反倒使我变得随和起来。
那天，我买了一本同学录，便纷纷向各位“难友”发出去。下午收回来，仔细一看，上面写满了“玉石”两字，弄得我一时面红耳赤。仔细一回忆，原来是前些日子，男生们问我喜欢什么东西，由于我的名字—石玉，石玉，石玉，就玉石吧！所以我随口便答：“喜欢玉石。”没想到，“玉石”这美名便“花落我家”啦！
高级版-----“死鬼”很奇怪
“石头”和“玉石”两个“大名”罩在我头上好久了，也习惯了。只要同学们一喊，我就会很爽快的答应。你听—
“石头”
“有啥事？”
“玉石”
“有话请讲”
有时竟忘了自己的'真名了。
又过了一个星期，冷不防地听到一个男生在喊“死鬼”。我感到莫明其妙，什么时候我们班来了个“鬼”，而且还是“死”的？
这时，“山那边”传来同学的声音—“石头在喊你呀！”
天哪，怎么又是我呀？我是“鬼”吗？哦，原来我走路几乎没有声音，常常在别人后面，别人转过来一看，完全是脸色“苍白”。哎，我的同学呀，上帝及老天爷呀，我的同学怎么联想思路高达百分之一万啊！不知哪一天还会钻出更“靓”的“美名”扣在我头上。
你瞧瞧，我这美名要升级到什么时候才是尽头呀？
小学大作文（7）
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的睡相大搜索_小学作文，欢迎阅读与收藏。
我家的`人呀，什么都普通，惟独睡相不一般。这不，我四处转转，来了个睡相大搜索。
搜索对象一：老妈
睡相类型：稳定型
老妈睡觉时绝对是稳如泰山！这天早上，我肚子疼，就跑到老妈这边睡。老妈一脚摆成“^”字型，一脚平放着，双手放在胸前，在半个小时里，老妈除了脚摇一摇、嘴唇动一动之外，就没改变过她的modelling（造型）呢！
搜索对象二：堂妹
睡相类型：倒霉型
菁在家睡相怎样我不知道。但在我家只能是倒霉型。每次她来都和我一起睡，而且每次都是睡到半夜，“啪”的一下，一只手搭在她的脖子上（别误会，那是我的手）。好不容易甩开后，“嗒”一声过后，一只脚就叠她脚上了（还是我的）……她有时选择对这一切置之不理，可第二天一看，整个都快摔下“悬崖”（床底）了！
搜索对象三：堂哥
睡相类型：多变型
岱对床简直是十二分挑剔，睡哪儿都不舒服。有一次，他住在菁家，该睡觉时，他躺下去，觉得不舒服；翻了一个身，不舒服；再翻一个身，还是不舒服；干脆倒在被子上，还是不舒服……就这样折腾下去，第二天准得顶个黑眼圈出去。
搜索对象四：另一个堂哥
睡相类型：平静型
邦睡觉时真是比死人还平静。一天我去他家玩，他要睡午觉了，只见他一手抱着牛脾气（布娃娃），一手平放在大腿上，静静的躺着。他睡觉时像溜溜（我弟
弟）小弟一样很可爱，我们都不愿意吵醒他，周围都和他一起安静了下来。没办法，听天由命吧，只能等他醒再吵吵闹闹啦……
搜索对象五：我
睡相类型：好动型
跟我一起睡一晚，第二天一早你准会抱怨。菁就是一个“好”证明：天气热时，我会抽出被子的一角，把剩下的被子都“留”给菁；若是天气冷时，我就会一点一点地把菁身上的棉被拉到我这边；有时还毫不客气地“赏”她几个“佛山无影脚”……不过菁可不是总是那么忍气吞声的，她居然想到掐我的大腿，那感觉就一个字——疼~~~（注：被子和脚那些可不是我故意的，那都是菁告诉我的。）
我家还有许多睡相“问世”了呢，像老爸的“神秘型”、爷爷的“动难型”等。那，你属于什么呢？
小学大作文（8）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小人物，大作为_小学作文，希望对大家有所帮助。
在花的历史里，曾经有过一段这样的历史。这段记载改变了花儿们对生活的态度。
花里，也有种族歧视，美丽的花受人敬仰，而无名小花却只有低头的份。
在花园的中心处有一个小花坛，里面种了很多的花，在正中央有一朵玫瑰花特别吸引人的眼球。此时，这位美丽的“女子”正忙于欺侮她身边种下的一株不起眼的狗尾巴草。
玫瑰花说：“你这个不知好歹的小家伙，怎么会和我生活在一起，真是降低了我的身份。啧啧啧——”
狗尾巴草只是默默地站在一边，一句话也不吭。可玫瑰花丝毫不放过机会，有继续嘲讽狗尾巴草：“哼，我才不和你这种无名小辈打交道。再怎么说我也算出生于名流世家。而你呢？只不过是一个没地位、像毛球一样的小家伙。”说完，玫瑰花又歪着身子用身上的尖刺往狗尾巴草身上扎，痛得狗尾巴草直流泪，嘴里念叨着：“妈妈，你在哪儿？救我！妈妈……”
老天心疼地流下了眼泪，雨水不停地击打在狗尾巴草身上。此时，玫瑰花正享受在爱慕者遮雨的叶片下，她淋不着雨，所以在一边讥讽着狗尾巴草。
远处传来一对父子俩的对话。
“我的宝贝儿子，下雨了，妈妈今天在家里为我们准备了许多好吃的，我们赶紧回家吧。”
“不，爸爸，先别慌回家，我想到前面的花坛把那朵美丽的玫瑰花也摘下来，送给妈妈。
小男孩手里早已塞满了各种各样的'花，他停留在花园中心的花坛边。正要把手伸向花坛中央，玫瑰花眼看就要被摘走，惊慌地哇哇乱叫，这个时候，她的那些爱慕者都不见了踪影。狗尾巴草瞪大了双眼，嘴里喃喃说道：“玫瑰花，她很怕失去自己的生命吗？也是，她那么漂亮，光彩照人；她又那么有地位，一呼百应，她一定有很多事情要做，需要很多时间，我应该帮帮她！”
狗尾巴草通知风姐姐和草哥哥帮助她到小男孩的手里去。小男孩的手渐渐逼近狗尾巴草大叫一声：“快！”，风姐姐使劲吹气，草哥哥借助风力奋力把狗尾巴草推向小男孩手里。小男孩看见了狗尾巴草，揪着狗尾巴草的绒毛，笑呵呵地看了一眼玫瑰花，就转身和爸爸一起回家了。
玫瑰花被眼前的一切所惊呆了，她惭愧地低下头，说：“对不起，狗尾巴草，我不该那样。”就加入了和众多花儿的哭泣中去了。老花神一边落泪，一边为狗尾巴草祈祷着……
不知是谁起的头，大家一致认为，应该取消花里的种族区分。就这样，花的史册里又多了一个新的事迹！
世界上最美的东西并不是美丽的外表，而是内心的高尚。
小学大作文（9）
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的认真地大聪明_小学作文，希望能够帮助到大家。
因为工作关系，爸爸妈妈有时候会去一两次国外。回来后，经常谈一些国外的见闻，这样，我也对西方的文化有了些了解。
读了这篇文章后，更让我对外国有了深刻的印象。直到现在，我们中国人还在抗日，提倡少使用日本生产的东西。可日本人生产的商品确实另人惊叹！1985年，爷爷从日本带回来了一个小巧玲珑的大红色的.吹风机，直到现在还没有坏，还能正常地使用。国产的吹风机用不到几年就坏了，到现在，都不知道换了好几个。所以就因为我们中国人不重视产品的质量，做什么事都马马虎虎的，生产的都是廉价的商品，而不是精品。
很多人都不重视小事，只想，把大事做好就行了，小事情能马虎点就马虎点。其实，很多大事都是由小事组成的。就拿我们生活中的事来说吧！一颗钉子，没什么大不了的，可是飞机如果缺少了一颗钉子，就会造成千上万人死亡。如果是考试，只要少写了一个答语或一个数字，这个满分就得不到了。所以，一个小事或一个小数目都那么重要。
都说中国人“太聪明”，其实，中国人一点也不聪明，只会耍小聪明。外国人，他们规定了规则，每个人都会老老实实地，“笨笨”地遵守；中国人会很“聪明”地想些办法来破坏规则，获取自己的利益和方便。外国人的“笨”获得了巨大的利益，中国人的“聪明”却只能换来蝇头小利。“人心齐，泰山移”很多人都会问，外国为什么这么强大？这就是因为外国人很团结，方向使用一致的，所以才会有今天。而中国人呢？每个人都有自己的小算盘，事情怎么能做得好！所以从我们做起，做好每一件小事，就一定能成功！
龟兔赛跑这个故事你们一定听说过吧！我们中国人就是那只兔子，外国人就是那只乌龟。兔子看见自己遥遥领先，就不再前进。可乌龟看见自己落后了，就永不放弃，坚持到底，结果乌龟获得了胜利，现在外国人已经得了“金牌”，难道我们就永不前进，永远做那只骄傲落后的兔子吗？
我相信，只要我们向外国人一样团结一致，我们中国人就肯定不会落后！
小学大作文（10）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的肺活量大考验_小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天，老师带来了一瓶好吃的盐津橄榄。我们一见个个馋的`直流口水。
“这可不是给你们吃的呦，这是我们今天活动的道具。”老师笑着说。随后，老师把美味的盐津橄榄放在凳子上说：“如果哪个同学把这盐津橄榄吹倒，我就给他一个橄榄吃。”同学们为了吃到好吃的橄榄，一个个跃跃欲试。
首先，一个女同学上来大显身手。只见她深深地吸了一口气，猛地一吹。瓶子还是无动于衷。接着，一些男同学轮番上阵，可还是失败了。瓶子稳稳地站在凳子上，骄傲地说：“想把我吹倒，门都没有。”突然，某个同学大声喊道：“老师，我们几个一起上行吗？”老师居然毫不犹豫地答应了，我想：“人多力量大，这回瓶子一定会被吹倒的。”可事实并不如此：大家满脸通红鼓足气一吹，瓶子只是往后退了几步，并没倒下。
老师见我们一个个都败下阵来，便拿出了秘密武器——一封信，把瓶子放在信封三分之二的地方。然后对我们说：“谁还想来试试？”有个同学似乎看出了什么名堂，大声说道：“往信封里吹。瓶子就会倒了。”同学们听后，立即蜂拥而上，也想大显身手一次。有个同学抢先上场。只见他两手把信封口打开，憋足了气忘信封里面猛地一吹。哈哈！瓶子终于认输，倒了下去。几个同学也按照这个方法试了一试，都成功了。
可这是为什么呢？老师为我们揭开了谜底：“在我们直接往瓶子上一吹时，气流就被瓶子分开了。而我们往被瓶子压住的信封里吹的时候，气集中在一起冲向瓶子，瓶子就倒了。”
“哦，原来如此！”我们恍然大悟。
小学大作文（11）
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的团结力量大_小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“我的本领最大！”
“我的本领才最大呢！”
“你们都别争了，应该是我的本领最大才对！”
……
书房里传出一阵阵吵闹声，原来是橡皮擦、钢笔、自动笔在争谁的`本领最大。
你听，它们又争开了。
钢笔说：“哼！你们都是垃圾货，填法律证件要用我才能起法律效力，而且写书法也得用我。”
“你才是出土文物呢！要是没有我，初学写字者可怎么办？再说了，钢笔老兄，你写的字错了能擦掉吗？”自动笔说。
“你们可真不自量力，”橡皮擦说，“自动笔小弟，你可要想想，没有我，你能把字擦掉吗？就是钢笔字，我也能擦掉一些。”
……
“不要争啦！不要争啦！”桌子说，“要不你们每人做一幅书画看看。”
大家可高兴了，你瞧，钢笔有力地挥舞着笔杆，一排排漂亮的字和画出现在眼前，钢笔喜滋滋地想：我肯定得第一。没想到得意忘形，一不小心写偏了。把“擦”和“揪”重在一起。急忙找来涂改液，可又把把整张纸都弄白了。而铅笔呢，也是不小心在黄鹂鸟身上多加了好几根竖线，画成了一把刀。铅笔只好把这张纸给扔了。再看看橡皮擦，它本来想做一幅翻滚画，便满屋子找颜料，结果连半点颜料也没找到。
大家忙了两个多小时。画，八字还没一撇。这个时候，桌子开口了：“那你们就合作做出一篇书画吧！”
铅笔可高兴了！可没画一会儿就错了好几笔。轮到橡皮擦上场了，它精神抖擞地蹦了过来
把画错的地方擦得干干净净。终于，钢笔画好了，高兴得一蹦三尺高。钢笔出场了，它先钩边，然后再在纸上写了一个画题：团结力量大！
俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。是啊！我们要团结，力量才会大。才可以战胜困难。
小学大作文（12）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的丛林大反攻_小学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
故事发生在很久以前的丛林里，那时丛林是人类狩猎的地方。每到狩猎季开始时，人类就拿着猎（lai）枪走进丛林，像死神一样收割着动物的生命……
有一只灰熊，名叫布格，它一直住在护林员柏斯家的车库里。一次，它偶然跟野生黑尾鹿艾略特交上了朋友，艾略特带着布格去了丛林。
不久后，狩猎季节开始了，大批猎手涌进丛林，动物们四处逃窜。一向“养尊处优”的布格也成为了猎人的目标。好在布格一直和人类生活在一起，对人类多少也有些了解。他首先扑向猎手肖的猎（lai）枪，把枪扔到了十万八千里之外。没有枪的肖明显比不上布格厉害了。布格大吼一声，把肖吓得汗毛直竖。这下，轮到布格大显身手了。只见它抓着肖的衣服，用力一甩，把肖摔了个狗啃泥。肖费了好大的劲才爬了起来，可又被布格当成了“皮球”，把他踢出几米远。肖好不容易才爬起来，头也不回地逃跑啦！
动物们都来战斗了。看，有脾气火爆的臭鼬、有神神叨叨的鸭子、有号令群鼠的.松鼠莱利、有满身是刺的豪猪……大家义无反顾地加入了丛林大反攻群队。瞧,它们干得多齐心：大雁拎着松鼠，松鼠在空中扔下一颗又一颗炸弹；黑尾鹿群用自己的角做成弹弓，弹出一粒又一粒弹丸；兔子用人类的衣服做成了弹绳，弹出来一支又一支火箭；豪猪趁猎人不注意，从树上跳下来，把猎人扎了个正着；臭鼬放出的臭屁，把猎人们熏得晕头转向、东倒西歪……终于，猎人们被打退了，逃离了丛林。动物们高兴地活蹦乱跳。
是啊，只要大家齐心协力，团结一致，什么事不会成功呢？
小学大作文（13）
今天,我们要到我一直期待的大草原去了。过了10分钟，我们的车就进人了大草原。
导游给了我们两条玩的路线，去哪条由我们自己选择，第一条是乘吉普车到草原深处玩，第二条是骑马稻草原深处玩。我毫不忧郁地选择了第二条路线，原因有两条，一是因为坐车太普通了，没有新鲜感，二是因为我想当一下骑兵。
导游帮我选了一匹马，马夫让我先踏着踏板上马，然后给我绑上护膝，就出发了，妈妈骑着马跟在我后面，我听到了她一次又一次地尖叫，就回头笑着对妈妈说：“怕什么，我坐着还很舒服呢!”说着，还闭上了眼睛，一脸陶醉相。骑着骑着，马开始顽皮了，头低了下去，马夫用马绳一抽马，马一下子抖动了几下，吓得我紧紧抓住缰绳不放。到了草原深处，我别那儿迷人的景色吸引住了，草地绿油油的，像是一层绿色的地毯，花儿星星点点地点缀在草地上，像是地毯上的花纹，我仿佛进入了仙境一般。到了目的地，我下了马，在草地上嬉戏。过了一阵子，我们要回去了，我上了马，问马夫：“回去的时候，能不能让马儿跑一跑呀!”妈妈也连声附合，马夫答应了我们的请求，他们将我们的马儿带到平坦处，马夫就开始拉着马儿跑起来，马就开始跑了，将我的屁股一次又一次的颠着，让我的屁股都开了发!这时，我想起了妈妈告诉我的话：“骑马不能完全坐下去，而要使劲踩板，微微站起。”于是我就按妈妈的话做，屁股果然真不那么颠了，但是站久了也有点累，于是我就时不时切换一下坐姿。马夫跑累了，让马儿听下来，我才坐下。妈妈的胆也大了起来，在马上给我拍照我也做着各种姿势。马儿又跑了几次，我们尽情地享受跑马的感觉。不一会儿，我们又回到了跑马场。
小学大作文（14）
我喜欢收藏，尤其是橡皮。我对橡皮到了痴迷的程度，以前对橡皮还没什么兴趣，那是处于一次偶然，我被超市里奇形怪状的橡皮吸引以后，从那起一见到橡皮就恨不得一把抢过来。每次去启路文具店总会带一包及其美丽又赋有创意的橡皮。爸爸似乎挺支持我，我想要什么样的橡皮他都会给我买。不过他也有限制，每次只能买一块，有时我还会为选哪块而做不出决定。现在，我不仅收集了药丸型的：蘑菇型的；数字型的；昨天还新买了甜甜圈的和三个弹球型的以及一些根本没什么创意的橡皮，我的橡皮多吧！
我不仅喜欢收集橡皮，还喜欢收集一些亮晶晶的小东西，但总会被丢得“无影无踪”，嘻嘻。
我还是一“银行家”，拥有一个“私人金库”。只要我能带给妈妈一个令她满意的好消息，我的“金库”里就会多一两块钱。日积月累，我已经变成一个“小富翁”了。但我还要继续努力，争取把夏令营的钱赚够了。
我就是这样的我。是个橡皮爱好者，也是一个拥有“巨款”的“银行家”，你愿意和我交朋友吗？
小学大作文（15）
这个美丽的花坛开着各种鲜花，从高处往下看是一个长方形，近看就像五彩斑斓的花海。
每当姹紫嫣红的春天来临时，花坛里的樱花树就展出无数枝丫，就像一位久别的朋友，张开双臂，迎接远方的客人。那粉红的樱花，一朵挨着一朵，挤满整个枝丫，他们像一群顽童争先恐后的让人们观看。这时紫玉兰、水仙、风信子等都也争先恐后的开放，小草也钻出了小脑袋。
当炎热的夏天来临时，一棵棵高大的柳树像一个个骄傲的公主，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠，迎风飘扬，有的正对着小河沟里的水照镜子呢。
当瑟瑟的秋风吹过，花坛里的树木有的叶子已经变黄，伴随着秋风在空中翩翩起舞，像一个个小伞兵从天而降，像一张张邮票邮来了秋天的凉爽。
寒冷的冬天来临，花坛里的腊梅花正迎着刺骨的寒风开放。每当同学们走进校园，腊梅的香气迎面扑来，真让人沁人心脾。
啊！校园真美，花坛更美，我喜欢学校的大花坛。
小学大作文（16）
小黑浑身的毛黑油油的，有着炯炯有神褐色的大眼睛，一条短短的尾巴和一个湿漉漉的鼻子可爱极了！
据说小黑很聪明，不管是给主人买东西、找东西、还是给主人夫妇劝架，它什么事都能做。有一次，主人夫妇吵起架来。小黑摇着尾巴像主人的孩子一样，一会在主人这边转几圈儿，一会儿又到主人妻子那边转几圈儿，还不停的轻声哼哼着好像在说：“你们不要吵了！”夫妻俩看见小黑的样子心疼得不得了，于是感情又和好如初。
一次，小黑和往常一样去给主人买东西，途中被一名酒驾的司机撞倒了，主人妻子得知连忙把它抱起来，司机吓得躲在车里不敢出来，主人妻子气得拿起店里的金蟾就把车窗砸碎了大声吼道：“你……你还我小黑！”说完就痛哭起来。
后来，小黑还是死了。主人花了重金将小黑做成标本放在家里。小黑有四个孩子，有三个因重病而死，还剩下其中一个，主人给它起名为“大闺”，主人夫妇把它当作小黑一样看待，从此不再让它做任何事，“大闺”每当看见小黑的标本时，都要围着它转几圈，正所谓“人与人心心相连，犬与犬气味相通”。父女之情可见一斑！
每个生命之间都存在着爱，它是不分界限的，无论是人与人之间、人与动物之间，或是动物与动物之间都存在着爱。只要每个生命心中都有一点爱，世界将会更加美好！
小学大作文（17）
走在浙大校区的草坪上，远远地看到了一位“不速之客”：它浑身长满了雪白的羽毛，头上带着一个“红冠”，脖子又细又长，尾巴却很短，走起路来一副得意忘形的样子。我们慢慢走近它，它根本不把我们放在眼里。你瞧，大白鹅晃着脑袋，大摇大摆地走着,走向了草坪上围坐在那儿的大哥哥们。突然，听到了一位大哥哥尖叫起来：妈呀，吓我一大跳，还以为什麽怪物啊！原来那只大白鹅伸长脖子，很亲热地凑到了大哥哥的脸上。大哥哥的尖叫声引来了同伴们的哈哈笑声，也吸引了在草坪上散步游玩的人群。那只鹅粘在那儿不肯走了，很想和他们嬉戏，当这位大哥哥摸摸它的羽毛，它就害羞地低下了头，当他们把它引到湖水中去的时候，它就是不肯下水，扭着头硬是要往回走。此时人群中爆发出了大笑声，大家纷纷拿出手机，我也迫不及待地拿了妈妈的手机，赶紧拍照，而大白鹅紧跟着那位大哥哥，有人说那是一只母鹅，喜欢跟男生玩耍。那几位大哥哥没辙，就和那只鹅玩起来了，我也加入了他们的队伍。鹅显得很兴奋，只见它唱起歌来，高亢雄壮，“啊！啊！啊”；走起路来，昂首阔步，一摇一晃。那副骄傲的样子，活像一个高傲的公主。在我们的诱导下，鹅游向了湖中，朝它们的同伴游过去。
我跟着那只鹅的方向跑过去。来到了对岸，在那儿看到了好几只鹅和鹅的家。只见鹅群煽动着翅膀，好像在向我们打招呼。我走过去想去靠近我觉得最亲切的大白鹅时。只见它飞快地向像我冲过来，“鹅认得我啊！”我想。只见它低着头，冷不丁地咬住了我那“一块香喷喷的肉”，那可是我的一块腿肉啊，就被大白鹅咬了一口。此时的我连忙把鹅甩开，真想一脚踢过去，听爸爸说，是我们占领了它们的地盘，它以为我们要去伤害它们同伴，为了保护它们不受伤害，才来攻击我们的。
看着我的腿，已经有一个乌青了。呜呜......那只让我喜欢的大白鹅此时显得有些让我“讨厌”了......
小学大作文（18）
小老师大麻烦
□南京市晓庄学院附小六（1）班徐子璇
暑假里邻家的几个小孩，在外面拼命地跑啊，跳啊，玩累了，他们吵着、嚷着要到我家来玩。我弄不过这帮淘气鬼，只好把他们“请”了进来。
我百无聊赖地看着这群小破孩在我家“闹腾”，突然，一个金点子跳了出来：我要给他们当老师！我把所有的小孩子都叫了过来，双手背后，皱着眉头说：“我当你们的老师，给你们上课。“好啊！好啊！”他们咧着嘴大声叫道。
第一堂课是数学课，我故意干咳了几声，便开始讲课了。我拿出一支水笔，在小黑板上写下了一道题：１＋１＝？我刚写完，一个大眼睛，脸上长着小麻子的小男孩一下子跳了起来，迫不及待地大声回答：“我知道！是２！是２！”我板着脸，生气地让他坐下，并告诉大家要举手发言。
这时，一个长的白白嫩嫩，可爱又文静的小男生笔直地举着手．我一看他这遵守纪律的样子，竖起的眉毛顿时弯了下来，撇着的嘴巴又翘了起来，皱起的眉头一下子没了，整个人就像一朵花，跟刚才判若两人。
“你来！”我笑着对他说。他站了起来，自信地说：“是０。”我试着开导他：“假如你有一个苹果，妈妈又给你一个苹果，你有几个苹果？”“０个！”小孩天真地说：“因为它们都被我吃掉了。”
我大吃一惊，底下的孩子“哈哈”地笑个不停。有的捂着肚子笑，有的笑得直跺脚，有的竟在地上打滚。这时，又有一个小孩嚷道：“是１１！”“是王！”“是10！”各种各样的答案跳入我耳中，就像一个个炸弹砸向我，令我愤怒不已。“够了！”我气愤地大喊大叫，孩子们才收敛一些。
当一个小老师竟有这么大的麻烦，我更加明白了老师的辛苦，以后一定会好好学习，来报答亲爱的老师。
点评：人物描写生动、有趣，结尾点明中心、升华主题。
（杨柳）