动脑作文（1）
今天早上，老师给我们做了一个实验，这个实验叫：“鸡蛋浮起来了。”
老师准备了一个鸡蛋，一个塑料杯、吸管、一个木汤匙和食盐。
老师让肖岚上台当实验者，实验开始了，老师先把一个鸡蛋放入清水中，鸡蛋像一个游泳者一样，晃晃悠悠地潜入了水里睡大觉，老师要肖岚在水里放了几勺盐，肖岚拿起汤匙，小心翼翼地舀了满满的一勺盐放入水中．再用吸管轻轻得去搅拌，鸡蛋像一个小球似地在水里打转转，我们也怀着激动的心情等着鸡蛋浮起来，可是，鸡蛋偏偏和我们作对，我们想看它浮起来，可它偏沉到水底，不浮起来．于是，肖岚再次把一勺盐放入水里，用吸管搅起来，忽然，鸡蛋直起身子，摇摇摆摆、慢慢吞吞地往上冒，露出了脑袋。老师说：“盐和水在一起就成了盐水，盐水有很大的浮力。”这时，我们才恍然大悟。
科学陪伴你，只要你们细心观察，开动脑筋，就会发现科学无处不在。
动脑作文（2）
记得在一次数学考试时，我遇到了一道难题。
我反复思考，列了许多式子进行演算。可在验算时，又发现这样列式都行不通，我心里有些烦躁了。于是，我决定把后面的题目先做完，这样才能节省时间。由于后面的习题不是很难，我一会而就做完了。现在，我要认真地思考这道难题了。正在这时，老师说：“同学们，快点儿写，只有20分钟的时间了！”我心里更急了，不知道怎么办才好。想吧，快想吧！我也只能催促自己努力思考。突然，我脑子里灵光一闪，想出了一个办法。赶紧把算式写在草稿纸上，得出结果后，又验算了一遍，哈哈！总算对上号了。等我把这道习题做完，下课铃声响了……
第二天，卷子发下来了。我的这道题做对了。我可高兴了，心里想：不管遇到什么难题，都不要慌，不气馁，动一动脑筋，就很有可能解决。这种成功多么令人欣慰啊！
从那以后，我也喜欢动脑筋了。
动脑作文（3）
一天早晨，小猪要去学校上课了，它来到小河边，小河两岸之间架着一座独木桥，它刚刚迈上去，只听见“咔嚓”一声，独木桥险些分成两半，它赶快后退一步，退到岸上去了。
这时，小白免上学也来到了小河边，看见小猪不过桥，它很奇怪，快步跑到小猪跟前问：“你怎么不过桥？”小猪用手指着桥说：“桥断了”。小白兔看到桥被分成了两半，它说：“我们得让别的同学知道桥断了。”于是，小白兔就从书包里拿出笔和纸，写了“桥断了，请不要过桥”几个字，又捡了一根树枝，把纸插在小树枝上，把树枝插在地上。它想：“这样别的同学就不会过桥了”。尽管这样，小白兔还是不放心，就蹲在河岸上，等着告诉过河的人们。一会儿，小猴子灵灵一蹦一跳地跑过来，它也是去上学的，它刚要过桥，小兔白白急忙指着千牌子说：“牌子上写着，桥断了，你为什么还过呀？”灵灵仔细一看，桥果然断了，它想了想，一拍脑门，说：“我有办法了”。灵灵一溜烟跑了。一会儿，灵灵扛着一块要板来了，嘴里还说：“白白，胖胖，你们还不来帮忙”，白白胖胖恍然大悟，异口同声的说：“你真爱动脑筋”。三个好朋友一起把桥架好了。
它们三人高高兴兴地去上学了。
动脑作文（4）
相信大家都喜欢动脑筋，我也不例外。在生活中遇到一些小问题，总喜欢转动自己小小的脑袋去独立思考。
有一次我和弟弟跟妈妈一起逛超市，在买水果的地方看到一些又大又香的橘子，再看了看上面标的价钱，“哇！不是吧，每千克只要3元钱。”我激动说。妈妈听见了我说的话，连忙拉着我的手，一边向那里走去，一边对我说：“宝贝儿，既然橘子这么便宜，而且我们又好久没吃了，不如我们买三斤回家吧，好吗？”我高兴的连声说：“真的是太好了，妈妈万岁。”刚说完，弟弟就说道：“哦耶”。没过一会儿，我和弟弟一起左挑右拣地找了个翻天，终于找到了许多良好橘子。买了之后，我们就回家了。
回到家里，妈妈把部分橘子剥开后，就让我和弟弟想怎样才能让橘子果肉边上的丝很容易就下来。机灵的我想：如果是空手包的话，那太麻烦了。等等，如果把橘子放上两三天的话就可以把橘子果肉边上的丝很容易弄下来。刚想完，我就马上对妈妈说：“妈妈，只要把橘子放上两三天的话就可以把橘子果肉边上的丝很容易弄下来。”我刚说完，妈妈就问：“是真的吗？”我说：“我们来试一试吧。”与是，我和妈妈把两个橘子放了两天，结果，第三天在弄这些白丝就好弄多了。这下，妈妈对我目瞪口呆了。
让我们都爱上动脑筋，切记：镜子越擦越亮，脑袋越使越灵。
动脑作文（5）
我们遇到困难，要先动脑筋想办法去解决问题。这里就有一件动脑筋解决问题的事情，让我来给你们讲讲吧！
有一次，我和弟弟在楼下踢毽子，玩着玩着。突然，我一不小心，用力地将毽子踢了起来，踢到停车场上面的房顶上。
我和弟弟大惊失色，焦急地在石地上走来走去也想不出好办法来。突然，弟弟跳了起来，拍了一下自己的小手，说：“对了，我们可以到那个上面去，找来了一根比较长一点的棒，再用那根棒把那个绿色的毽子给掘出来，从那里会掉下来，你下来在这里接着。”弟弟边说边用手指着。我听了弟弟的办法，点了点头，觉得不错。便二话不说，就按照弟弟的说法去做。结果，我们找来了一根棒，将毽子给掘了下来，我连忙快速地跑到下面，接住了毽子。后来，我们有高兴地踢起毽子来。
我把这件事情告诉了妈妈，妈妈笑眯眯地说：“对，我们遇到了困难，要积极动脑筋想办法。”
动脑作文（6）
一个星期四晚上，我坐在我家的计算机旁修改我的电子书刊。
突然，我发现我的文本框里超连接过的字都有下划线，而且都是雪青色的，无论我怎么改，也改不了。超连接是电子书刊中重要的一部分，它负责了两张幻灯片的连接，而单一的雪青色是无法满足的。我首先在“字体颜色”中改变，可是这一招不奏效“应该还有招。”我想。我马上打开“帮助”想从那里得到答案，可是，我翻了半天，也没有超连接的影子。我急地团团转，一不小心，我跑到我的另一个用的幻灯片上，正好，这上面有一个红色的超连接，我马上检查了“母版”，发现母版默认的文字是蓝色的，我连忙打开我的作品，也在“母版”中改变默认文字颜色，可是，母版里根本没有这样的按钮，我也没办法，又得睡觉了……第二天上计算机课时，我用到了“艺术字”，突然，我有了灵感，马上用艺术字做成文本框里的样式，再超连接，这招果然奏效，“成功了！”我心里很高兴。原来，只要动了脑筋，就会成功。
动脑作文（7）
小熊猫开了一家百货店。
一天长颈鹿来到小熊猫的百货店买围巾，小熊猫走过去拿来一条围巾，递给长劲鹿，长颈鹿一戴上围巾，“唉，围巾太短了！”长颈鹿叫道。怎么办呢？小熊猫左思右想，还是想不出办法。突然小熊猫灵机一动，想出了一个好办法：百货店里有那么多的围巾，只要把足够多的围巾缝在一起，就可以给长颈鹿戴了。于是，小熊猫量了量长颈鹿的脖子，微笑着说：“长颈鹿先生，你下次来取吧。”长颈鹿听了，很高兴地离开了。
过了几天，河马先生来了，它是来买口罩的，小熊猫想：河马先生的嘴巴那么大，一般的口罩肯定戴不下。于是小熊猫就拿了店里最大的口罩，可是河马先生一戴，不行啊，嘴巴的一大部分还是露在了外面。怎么办呢？小熊猫抓耳挠腮，想出办法来了：百货店里有很多的布，只要把它们缝在一起，再加上皮筋，就成了超大号的口罩。小熊猫赶紧给河马先生量了量嘴巴，记下了尺寸，微笑着对河马先生说：“河马先生，你的口罩还得过段时间，你下次来取吧。”河马先生点点头，高兴地走了。
长颈鹿先生和河马先生取东西的那天到了，小熊猫把围巾和口罩分别装进了两个盒子里，亲自递给了它们，它们打开盒子，都迫不及待地戴了起来，河马先生的口罩不大不小，刚刚好；长颈鹿先生的围巾正好把它长长的脖子围满了，这下它再也不怕冷风吹了！
动脑作文（8）
春天来了，天气晴朗，天上飘着一朵朵白云，青青的草地上盛开着美美的鲜花。
小狗逗逗和好朋友小猴皮皮一起在户外玩耍，它们你追我赶，我追你赶，玩得可开心了。突然，逗逗看见前面草地上有一根肉骨头，它飞快地跑过去，朝着肉骨头往前一扑。但是它没注意到肉骨头旁边有一个大坑，皮皮看见了，大声叫喊着，想要阻止它，可是已经来不及了，只听见“扑通”一声，逗逗和骨头一起掉进了坑里了。皮皮赶紧跑过来，将自己的手深入坑里，想把逗逗拉上来，可是这个坑太深了，根本够不着。逗逗急得哇哇大哭，小猴皮皮连忙安慰着说：“逗逗，你不要着急，让我想想有什么办法能把你救出来。”
小猴皮皮往四周看了看，身边的花草，根本没有适合救逗逗的工具。这时，它眼珠子一转，看到自己的尾巴：我不是有一条长长的尾巴吗？尾巴可比手长多了，不正好可以让我的好朋友逗逗抓着我的尾巴爬上来吗？小猴皮皮转过身将尾巴递给了逗逗，逗逗抓住了皮皮的尾巴，慢慢地爬了上来。
小狗逗逗得救后高兴极了，对皮皮说：“皮皮，谢谢你救了我。”皮皮笑了笑说：“不用客气，我们是好朋友，有困难时应该互相帮助。”
动脑作文（9）
作文我会动脑筋(一)
爱动脑筋的我作文
作文一：爱动脑筋的我
临西县第一完全小学四（2）班 赵馨瑀
大家好，我叫赵馨瑀，今年10岁了。我是四年级的学生。你别看我平时挺调皮的，其实，我也是一个爱动脑筋的女孩。
记得在我六岁那年的一个晚上，那时我刚上一年级。妈妈让哥哥给我出道减法题，让我做。'我不做！'我不高兴都说。妈妈还真有招，对我说：'你要是答对了哥哥的题，我就奖励你一块大蛋糕。'啊，我一听蛋糕，就毫不犹豫的答应了。我催促哥哥说：'哥哥，你快出呀，我还要跟妈妈要蛋糕吃去呢。'我昂着头听哥哥出题。哥哥说：'好吧，你听着，100减97等于多少？'我听后，可是丈二的帽子——摸不着边了。这可怎么做呀，我从没听说过呀。老师只教我20以内的加减题，我犯难了。看来，大蛋糕这次吃不上了。我眨着眼，灵机一动，跟哥哥说：'我去屋里喝口水回来再做。'我赶紧跑进哥哥的房间，找出计算器，在数字上按100—97=我一看上面显示的是3.哈哈，我马上高兴的跑出去，把答案告诉了妈妈。妈妈不但奖励了我一块大蛋糕，而且还夸我是一个聪明的孩子。嘿嘿，其实，这都是爱动脑筋帮了我的大忙呀。
通过这件事，我要告诉小朋友们，无论遇到什么事，都要去冷静思考。只要动脑筋，没有解决不了的问题。
（指导老师：王文汉）
作文二：爱动脑筋的我
米恩多
我是一个爱动脑筋的小朋友。
我很喜欢写作文，我的作文也写得比较好。每次写作文的时候，我都要开动脑筋，写出最优美的句子，老师经常表扬我，还把我的作文念给全班同学听。有一次，老师让我们写乐山的变化，我仔细想了一想，就把家乡的变化写出来了，结果，我是全班第一个写完的，也是第一个誊写的，老师还夸我写得好呢！
在生活中，我经常会帮妈妈做家务，比如洗袜子，扫地等等。有一次我洗完袜子准备拿去晾的时候，发现袜子没洗干净，我又用手使劲搓了一下，还是没洗干净，我想：'我该怎么办呢'.我忽然想起自己没用肥皂，于是我拿起一块肥皂往袜子上一抹，再用手一搓，就洗得干干净净了！
这就是爱动脑筋的我！
作文三：爱动脑筋的我
四（2 ）班 王一农
大家好，我叫王一农。中等个子，长得很结实，圆圆的脸蛋，淡淡的眉毛。最有趣的就是头顶上的两个旋了。老师常说：'这两个旋代表智慧。'的确，我也很爱动脑筋哦！.
吴韵涵是我们班上杀遍全班的象棋高手。有一次，我在和他下棋。一开始，我便利用'双方将帅不得一线无阻相对'以最快的速度摆好了对应阵法。我这时满面春风，想着这次我必胜无疑。可是，吴韵涵却把他的车横到了两将相对的直线上，我一眼就看出来了，他要吃我的过江小兵。本来失去一个小兵也没有关系，可这一吃，便就打乱了我的精心布置啊！我有丝紧张了起来，但是我仍一直告诫自己：'不能慌不能慌，一定会有突破口的。'我扫视全盘，迅速找到了漏洞。啊，有了，我眼珠骨碌一转，把我的马移到了对方车的可食范围内，并装出了一副要就小兵的样子。对方一看，一匹马白白送到嘴的肥肉，可能一看又没有防御措施，就想：车换炮多不值，更别提马了，再说，吃一个马比一个兵好。于是，他就毫不犹豫的吃了我的马。哈哈！中计了。我十分高兴。不过，我脸上装出一副心疼的样子，迷惑对方，说着：'哎呀，一个马又要被吃掉了，这次一定会输的。'然后，我立即将车移到对方的底线上，要吃对方的'将'.他只好用'士'回防。可是这时我的’ 帅' 和他的' 将' 直线相对。我赢了。
>对手这时一脸吃惊，说道'原来你还留一手啊！看来我还是不如你呢！.'
怎么样，你为我的爱动脑筋喝彩吧！
点评：从一场精彩对决的描写中，让我们看到了一位下棋高手。把自己的心理活动刻画的很入神。
作文四：爱动脑筋的我
方书帆
我是一个十分活泼又爱动脑筋的小男孩，我的名字叫方书帆，今年十岁，在扬名实验学校读四年级。
我的爱好是下围棋。我从六岁开始学下围棋，现在我已是业余3段了。现在班里没人能打败我，这是我最自豪的地方。
我每星期六。日下午都要去上围棋课。刚练围棋时，我连围棋班里幼儿园的小朋友都下不过，我伤心极了！可是我不气馁，奋发努力，认真研究棋谱。终于，我的棋艺有了显著进步，打败了一个个对手，从2级升到了3段。
我记得有一次周六下午，我去上围棋课。我第一局和一个3段下，我很紧张，因为他是我们高段班的老大。我前面布局下得很差，被他砍得乱七八糟，可我沉着冷静。后
来我渐渐赶了上去，领先他好多，最后我以小胜他3目获胜，我欣喜若狂，因为我打败了我们班的老大。
又一局开始了，我对一个2段，我信心百倍。可刚开始一条大龙就被他吃了，我气极了。我思前想后，左思右想，终于把大龙给救活了，反而引起了一个巨大的对杀，最后我以较大优势赢得比赛。
到明年五月，我还准备去升业余4段，我相信在我的勤奋努力下，我一定能成功！
作文五：爱动脑筋的我
妈妈和姥姥总是夸我特别爱动脑筋，可是，我一直不明白，我到底哪里爱动脑筋了？不过现在我找到原因了，你们快来看。
有时候，如果我很想要一种玩具或零食，可是觉得爸爸妈妈他们不太可能会给我买。而如果闹着让他们买，他们说不定会烦我更不会给我买呢，于是我就想出了一种妙计。就是先说 : '哎呀，真想买这个东西呀，可是爸爸妈妈不同意，所以就算了吧。'于是爸爸妈妈就觉得我很懂事，一开心就给我买了下来。因为我每次都用和着一样或差不多的'招式',所以每次购物我都能买到一大堆我喜欢的东西。
如果我在家里，马上就要出去旅游了，我都会先仔细的研究这个城市的地图所以我到那个城市里不会迷路。还有的时候我为了纪念这个城市，会给它画一幅地图。等了很多年以后别人都忘记这个城市的地形了，我还记得。
正是因为这些事，妈妈和姥姥才会说我爱动脑筋，小朋友，你爱不爱动脑筋呢 ?
作文六：爱动脑筋的我
因为我常动脑筋，所以我的脑筋越用越灵活，任何事情都会想一想，学习成绩提高，常 爱动脑筋的我
我是个爱动脑筋的孩子。我每做一件事总是想了又想，因此我动手做的事，总是完成的很出色。
写数学题时，我边想边做题，我想着怎么样把每一道题写全对，我列好了算式，又想着怎么把算式算全对，算完后，我又想怎么样答完整，然后把整道题做完我就再认真的验算一编，这样就能保证我做的每一题都是全对的。
我学生字时，我总是看着老师写字时，记着老师的笔画和笔顺，然后把整个字形记下了，常常把老师教给我的字总是想了又想，然后再理解这个字的意思、部首，有时候也会想把这个字组成一两个词，然后再造几个完整的句子，充分弄懂这个字的意思，这样我记忆的会更深刻，当然，我也会把这些词搜集到一起，随时准备练习。
每天上完课回家完成作业后我都再认真的复习今天老师所讲的内容，这样我在复习
中得又把知识巩固了一遍。被老师表扬。
作文七：爱动脑筋的我
我是个小书迷，最爱看一些侦探方面的书。什么《福尔摩斯》、《冒险小虎队》我都翻烂了。不仅如此，我还破获了一起'大案'呢！
那天，我正在看一本名叫《沉默的证人》的侦探小说时，楼下的小红突然冲进了我家，急切地对我说：'我的猫眼蓝宝石（小红最喜欢的蓝色玻璃球。中间有条白色，像猫的眼睛。）被偷了！'我一听，来了兴趣，立刻戴好棒球帽，穿上高领风衣（爸爸的旧外套，我把袖子剪了），叼着没有烟丝的烟斗来到小红家。小红家住一楼，小红在她的卧室内开了个展览馆，那里有一些桌子，桌子上有许多她收藏的小弹珠，木刻小牌子。'猫眼蓝宝石'原先放在屋子的中间的一个长腿圆椅上，椅子周围还有一圈落地流苏。此时，小红卧室的一扇窗的一块玻璃破了，'宝石'的外罩玻璃碎片洒了一地。墙角还有一只足球。小红告诉我：她一听到玻璃破碎声就赶了过来，就看见眼前的景象了。
我把'犯罪现场'仔仔细细地检查了一遍，没发现什么线索。只有那足球了。我想，我把足球拿起来发现是'球王贝利'的，我便到他家去调查一下。
一到'球王贝利'的家，开门的正是他本人。我问他：'是你把球踢进小红家
动脑作文（10）
我也喜欢动脑筋作文400字算24点(一)
《我也喜欢动脑筋》我也喜欢动脑筋 以前，我总是不爱动脑筋，一遇到难的题目就总是简单地想了想，不会就空着，等待爸爸妈妈来告诉我。但通过一件事，我爱上了动脑筋，知道了其中的乐趣。 有一次，我在一本书上看到一个字谜，谜面是：一个人，它姓王，袋子里装了两粒糖。我找来了一张纸，首先我想：“一个人”应该是单人旁，“姓王”，那么旁边就是一个“王”字，可那两粒糖该放在哪里呢？放在“王”字头上，没这个字，放在两边也没有这字。这个字谜还真难，要是在平时，我早就问爸爸了，可我不知哪儿来的一股劲，一个念头从心里冒出：我一定要自己单独做出来，不能老依靠爸爸妈妈这两座大靠山！ 于是，我又投入到紧张的战斗中，我一会儿在纸上写写画画，一会儿抓耳挠腮两根眉毛紧紧地挤在一起，额头上起了一个“川”字。 正在这时，爸爸的好朋友俞叔叔来了，我见了忙说：“俞叔叔好。”“你好”，就在这一瞬间，我脑子里灵光一闪，答案跃进我的脑海，“俞”字是人字头，那一个人也可以是人字头了，人字下面一个“王”，是“全”字，“全”字加两点不是“金”字吗？ 我兴奋地把这题考给了爸爸，爸爸听后一手托起下巴，一边说“是是这个都不知道，是金字。”我得意地说。“哼，你还深藏不露呢，平时怎么看不出来。”听这口气，爸爸好像满不服气。我调皮地做了个鬼脸，又跑到房间继续看书去了。
我也喜欢动脑筋作文400字算24点(二)
《我也喜欢动脑筋》以前，我总是不爱动脑筋，一遇到难的题目就总是简单地想了想，不会就空着，等待爸爸妈妈来告诉我。但通过一件事，我爱上了动脑筋有一次，我在一本书上看到一个字谜，谜面是：“半部春秋。”我找来了一张纸，首先我想：半部春秋一定是半，春，秋这几个字相加，可怎么相加都不像啊！这个字谜还真难，要是在平时，我早就问爸爸了，可我不知哪儿来的一股劲，一个念头从心里冒出：我一定要自己单独做出来，不能老依靠爸爸妈妈这两座大靠山于是，我又投入到紧张的战斗中，我一会儿在纸上写写画画，一会儿抓耳挠腮……两根眉毛紧紧地挤在一起正在这时，爸爸的好朋友秦叔叔来了，我见了忙说：“秦叔叔好。”“你好”，就在这一瞬间，我脑子里灵光一闪，答案跃进我的脑海，秦不就是半个春加半个秋吗？我怎么早没想到呢我兴奋地把这题考给了爸爸，爸爸听后一手托起下巴，一边说“是……是……”“这个都不知道，是秦字。”我得意地说。“哼，你还深藏不露呢，平时怎么看不出来。”听这口气，爸爸好像满不服气。我调皮地做了个鬼脸，又跑到房间继续看书去了。
我也喜欢动脑筋作文400字算24点(三)
《我喜欢动脑筋》我，每天都是一副若无其事的样子，让别人一看就是一个不爱学习的孩子。但是大家偏偏都猜错了。我其实很爱动脑。不信就慢慢听我诉说！ 在一堂语文课上老师教我们了一篇文章明教《躺在波浪上看书》讲述的是在外国有一个地方叫死海，人躺在上面可以不沉下去，这是为什么呢？死海里为什么不生长水草，可不可以生长鱼虾？这一串问题令我百思不得其解。我终于想到了一个办法，我们可以做实验哪！可是要用什么材料呢？终于我又想到了一个办法：以前我们不是学过海底含盐量很多吗？那死海里含盐量是否还更多呢盐是否有浮力呢？“不管那摸多了试一试便见分晓” 开始做实验了，我首先拿来一个盛满清水的杯子然后把盐、鸡蛋、小汤勺拿来，用小汤勺先舀起一小勺盐倒在水里，把鸡蛋放进去鸡蛋沉在被底。这是什么原因？难道是哦！我试着又加了一勺盐果然鸡蛋浮了起来可是成功又给我带来了另一个问题这海里能不能生长鱼虾、水草？为了能弄清楚这个迷团我又放了两勺盐然后找来一条小鱼把他放在水里小鱼刚进水杯就拼命往上跳，原来他想逃走看它哪可怜兮兮的样子我只好把它放在清水里，是盐为什么又有浮力呢？这不是吗，盐是咸的，具有一定的浮力。 听了我的介绍你们你们觉得我是怎样的人呢？
我也喜欢动脑筋作文400字算24点(四)
算24点经典题目
算24点经典题目
5 5 5 1：5（5-1/5）=24 2 7 9 10: ((7-(2-9))+10)=24
2 7 10 10: ((2×(7+10))-10)=24 2 8 8 8: ((2×(8+8))-8)=24
2 8 8 9: ((2-(8-9))×8)=24 2 8 8 10: ((8-(2-8))+10)=24
2 8 9 9: ((2+(9/9))×8)=24 2 8 9 10: ((2
2 8 10 10: ((2+(10/10))×8)=24 2 9 10 10: ((9+(10/2))+10)=24
3 3 3 3: ((3×(3×3))-3)=24 3 3 3 4: ((3
3 3 3 5: ((3×3)+(3×5))=24 3 3 3 6: ((3
3 3 3 7: ((7+(3/3))×3)=24 3 3 3 8: ((3+(3-3))
3 3 3 9: ((9-(3/3))×3)=24 3 3 3 10: ((3
3 3 4 4: (((3×4)-4)×3)=24 3 3 4 5: ((3
3 3 4 6: ((3-(3-4))×6)=24 3 3 4 7: ((4-(3-7))
3 3 4 8: ((3×(4-3))×8)=24 3 3 4 9: ((3+(3
3 3 5 5: ((5×5)-(3/3))=24 3 3 5 6: ((3+(3
3 3 5 7: (((3×5)-7)×3)=24 3 3 5 9: ((5+(9/3))
3 3 5 10: ((3-(3/5))×10)=24 3 3 6 6: ((6+(6/3))
3 3 6 7: ((3×(3+7))-6)=24 3 3 6 8: ((8
3 3 6 9: ((3+(3×9))-6)=24 3 3 6 10: ((10-(3+3))
3 3 7 7: ((3+(3/7))×7)=24 3 3 7 8: ((7+(3
3 3 7 9: ((7/(3/9))+3)=24 3 3 8 8: (8/(3-(8/3)))=24
3 3 8 9: ((3×(3+8))-9)=24 3 3 8 10: ((3+(3+8))+10)=24 ×(8+9))-10)=24 ×(3+4))+3)=24 ×(3+3))+6)=24 ×8)=24 ×(10-3))+3)=24 ×(4+5))-3)=24 ×3)=24 ×4))+9)=24 ×5))+6)=24 ×3)=24 ×3)=24 ×(3+6))/3)=24 ×6)=24 ×3))+8)=24
3 3 9 9: ((3+(3+9))+9)=24 3 3 9 10: ((3+(3×10))-9)=24
3 4 4 4: ((4×(3+4))-4)=24 3 4 4 5: ((3+(4×4))+5)=24
3 4 4 6: ((3+(4/4))×6)=24 3 4 4 7: ((3-(4-7))×4)=24
3 4 4 8: ((3+(4-4))×8)=24 3 4 4 9: ((4-(4/3))×9)=24
3 4 4 10: ((4×(10-3))-4)=24 3 4 5 5: ((3+(5×5))-4)=24
3 4 5 6: ((3-(4-5))×6)=24 3 4 5 7: ((3
3 4 5 8: ((3×(5-4))×8)=24 3 4 5 9: ((4-(5-9))
3 4 5 10: ((3×(4/5))×10)=24 3 4 6 6: ((3
3 4 6 8: ((3×(8-6))×4)=24 3 4 6 9: ((3-(6-9))
3 4 6 10: ((3×(10-4))+6)=24 3 4 7 7: ((3+(4
3 4 7 8: ((4×(7-3))+8)=24 3 4 7 9: ((3
3 4 7 10: ((3+(4+7))+10)=24 3 4 8 9: ((3+(4+8))+9)=24 3 4 8 10: ((3×(10-8))×4)=24 3 4 9 9: ((3
3 4 10 10: ((4+(3×10))-10)=24 3 5 5 6: ((3
3 5 5 7: ((7+(5/5))×3)=24 3 5 5 8: ((3+(5-5))
3 5 5 9: ((3+(9/5))×5)=24 3 5 6 6: ((3-(5-6))
3 5 6 7: ((6×(5+7))/3)=24 3 5 6 8: ((3
3 5 6 9: ((3×(5+6))-9)=24 3 5 6 10: ((3+(5+6))+10)=24
3 5 7 8: ((7×(8-5))+3)=24 3 5 7 9: ((3+(5+7))+9)=24
3 5 7 10: ((5-(7-10))×3)=24 3 5 8 8: ((3+(5+8))+8)=24
3 5 8 9: ((5+(3×9))-8)=24 3 5 9 9: ((5/(3/9))+9)=24
3 5 9 10: ((3×(10-5))+9)=24 3 5 10 10: ((10-(10/5))×(7-5))×4)=24 ×3)=24 ×(4+6))-6)=24 ×4)=24 ×7))-7)=24 ×(4+7))-9)=24 ×(9-4))+9)=24 ×(5+5))-6)=24 ×8)=24 ×6)=24 ×(6-5))×8)=24 ×3)=24
3 6 6 6: ((3+(6/6))×6)=24 3 6 6 7: ((3-(6-7))×6)=24 3 6 6 8: ((3+(6-6))×8)=24 3 6 6 9: ((3+(6+6))+9)=24 3 6 6 10: ((10×(6-3))-6)=24 3 6 7 7: ((3+(7/7))×6)=24 3 6 7 8: ((3+(6+7))+8)=24 3 6 7 9: ((6-(7-9))×3)=24 3 6 7 10: ((6/(3/7))+10)=24 3 6 8 8: ((3+(8/8))×6)=24 3 6 8 9: ((3-(8-9))×6)=24 3 6 8 10: ((6-(8-10))
3 6 9 9: ((3+(9/9))×6)=24 3 6 9 10: ((3-(9-10))
3 6 10 10: ((3-(6/10))×10)=24 3 7 7 7: ((3+(7+7))+7)=24 3 7 7 8: ((3+(7-7))×8)=24 3 7 7 9: ((9-(7/7))
3 7 7 10: ((7×(10-7))+3)=24 3 7 8 8: ((3
3 7 8 9: ((7-(8-9))×3)=24 3 7 9 9: ((7+(9/9))
3 7 9 10: ((7+(3×9))-10)=24 3 7 10 10: ((7-(3-10))+10)=24 3 8 8 8: ((3+(8-8))×8)=24 3 8 8 9: ((3
3 8 8 10: (((8×10)-8)/3)=24 3 8 9 9: ((3
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3 9 9 9: ((9-(3-9))+9)=24 3 9 9 10: ((9+(9-10))
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4 4 4 5: ((5+(4/4))×4)=24 4 4 4 6: ((4+(4-4))
4 4 4 7: ((7-(4/4))×4)=24 4 4 4 8: ((4
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4 4 5 7: ((4-(5-7))×4)=24 4 4 5 8: ((4+(4-5))×3)=24 ×6)=24 ×3)=24 ×(8-7))×8)=24 ×3)=24 ×(9-8))×8)=24 ×(8×9))/9)=24 ×(8×10))/10)=24 ×3)=24 ×4))+4)=24 ×6)=24 ×(4+4))-8)=24 ×4)-10)×4)=24 ×(5-4))×6)=24 ×8)=24
4 4 6 9: ((4×(4/6))×9)=24 4 4 6 10: ((4+(4+6))+10)=24 4 4 7 7: ((4-(4/7))×7)=24 4 4 7 8: ((4+(4×7))-8)=24
4 4 7 9: ((4+(4+7))+9)=24 4 4 7 10: ((4+4)×(10-7))=24 4 4 8 8: ((4+(4+8))+8)=24 4 4 8 9: (((4×9)-4)-8)=24 4 4 8 10: ((4-(8-10))×4)=24 4 4 10 10: (((10
4 5 5 5: ((4+(5×5))-5)=24 4 5 5 6: ((4+(5-5))
4 5 5 7: ((7-(5/5))×4)=24 4 5 5 8: ((4-(5/5))
4 5 5 9: ((5×(9-5))+4)=24 4 5 5 10: ((4+(5+5))+10)=24 4 5 6 6: ((4×(6-5))×6)=24 4 5 6 7: ((5-(6-7))
4 5 6 8: ((4+(5-6))×8)=24 4 5 6 9: ((4+(5+6))+9)=24
4 5 6 10: ((4+(5×6))-10)=24 4 5 7 7: ((5+(7/7))
动脑作文（11）
妈妈有一辆崭新的小摩托，那个小摩托是红色的。因为青青喜欢红色所以妈妈就买了一辆红色的小摩托。妈妈经常骑着小摩托去买菜，买回来好多新鲜的蔬菜给青青做饭吃。妈妈也经常骑着这辆红色的小摩托去上班，因为这样会像风一样快。妈妈还会骑着红色的小摩托带着青青一起，去做很多她自己的事情，虽然有时候青青也不太明白妈妈去做什么。小摩托总是一直陪伴着妈妈。
有一天外面下起了大雨，妈妈骑着红色的小摩托带着青青去买菜，她们像风一样的快，把地上的.泥水溅到了小摩托上。小摩托就沾上了许多的泥。青青看见了觉得特别的脏，特别的不好看，就对妈妈说：
妈妈，你看小摩托变成旧摩托了，你把她扔掉吧，我们买个新的。
妈妈说：
不用，你看妈妈会让她变得和新的一样哦。妈妈端来一盆水，和一块抹布，把小摩托擦得亮晶晶的，就像新的一样。青青高兴跳了起来，和妈妈呀学了一样新本领。
又有一天，妈妈骑着小摩托带青青去田间放风筝，田间的小路啊磕磕碰碰，小摩托掉了一个小零件，停了下来不走了。青青看见了，对妈妈说：
妈妈，小摩托变成旧摩托了，你把她扔掉吧，我们买个新的。
妈妈说：
不用，你看妈妈会让她变得和新的一样。说着妈妈找了一个同样的小摩托车零件，给小摩托换上，小摩托又可以跑啦！青青高兴地转圈圈，兴奋地喊着：妈妈说的真对，她真的可以让小摩托变成新的！
日子一天一天过去了，小摩托一直陪伴着妈妈。
有一天妈妈骑着红色的小摩托带着青青去给好朋友过生日，路上小摩托的轮胎被扎了个洞，青青急坏了，这可怎么办呢？
妈妈我们买个新的吧？不然要赶不上生日会了！
妈妈安慰说：
不用，妈妈呀会让她变成新的一样。妈妈把小摩托送到了修理铺，让修理铺的师傅啊给小摩托换了个新轮胎，小摩托又可以动啦！小摩托有了新轮胎，载着妈妈和青青跑的像风一样快，赶上了好朋友的生日会。青青觉得呀妈妈是世界上最厉害的人啦。
直到有一天，下雨了，青青发现自己的小雨伞上烂了个洞，小朋友们都说：
青青你瞧，你的小雨伞破了，赶紧扔了买个新的吧。
青青说：
不用，我妈妈可以让它变成新的！
后来妈妈真的把雨伞修好了，雨伞又可以用了。青青跟着妈妈学习了很多修理东西的方法，她真的觉得有些东西不用买新的，有些东西只要动动脑筋修理，也可以像新的一样。
动脑作文（12）
· 上周爷爷给我买了一个小小的电风扇，我拿着它玩得正起劲呢，两片小小的绿色塑料风叶，呼呼地旋转着，我一会儿吹吹头，一会吹吹脚。瞧！这两片小小的风叶，为什么转得这么快呢？我心里充满疑惑。于是，我打开电池盒的后盖，取出小电池，又拆下风叶，想看看小电扇里面是个什么样子？可那小小的电动机包得严严实实的，只露出一根小小的转轴，我只好重新组装小电扇。
· 小电扇组装好后，我打开开关，小电扇又呼呼地转动起来了。唉！怎么啦？风为什么向下的方向吹呢？是不是风叶上反了呢？我仔细查看了一下，风叶没有上错呀。那是不是电池出了问题？我马上换了一对新电池，结果还是这样。我纳闷儿了，这是什么原因呀？我把两节小电池又重新上了一次，当我打开电扇开关后，风又恢复原来向上的'方向吹了。啊，原因就在安装小电池的顺序上：第一节小电池的正极向下，负极向上，第二节小电池的正极向上，负极向下，风叶就会顺时针方向旋转，这时风是向上的方向吹的。如果把两节小电池的正极与负极顺序倒过来安装，风叶就会逆时针方向旋转，这时风是向下的方向吹的。原来这电流的流动也是有方向的。
· 你听了上面我讲的这件事儿，你是不是觉得我是一个爱动脑筋的男孩儿？
动脑作文（13）
在一片绿树成阴、鲜花盛开的森林里，一群动物们无忧无虑地生活着。
可是好景不长。一天，一群凶猛的狼闯进了森林。它们肆无忌惮地欺负这些弱小的动物。“村民们”都害怕极了，惊心胆颤地躲进了山洞，都希望狼过几天就离开。
过了几天，凶猛的狼不但没离开森林，还更加猖狂，不但破坏了大片的森林，而且残忍地杀害了许多小动物。森林里到处残垣断壁，横尸遍野。那情景真是惨不忍睹。
聪明的小白兔见了，十分气愤，说：“我们得想个办法把狼赶出森林，赶出我们的.生活！不然，我们会家破人亡的。”大家听了不住地点头，纷纷出谋划策。最终，大伙儿确定了一个实施的好办法。
小白兔正准备派人去找狼时，突然，从洞外传来狼的恐吓声：“嗷……你们给我出来，否则，我将烧死你们！”听到狼的嚎叫，看到外面的火光，洞里的小动物大气都不敢出，声音嘎然而止。
这时，“博士”小蛇站起来，说：“大家不要慌！看我的……”然后冲出洞口，假装哀求狼，说：“狼大哥，放过我们吧！求求你们了，大慈大悲的狼大哥！”“好吧，既然你都这样哀求我们，那我们就放过你吧！但得让我们吃掉小兔子，他的肉最嫩了 ”“好！好！请稍等。”小蛇假惺惺地对狼说。说完后，朝大家使了个眼色，聪明的动物们立刻就明白了，纷纷向狼献殷勤。
机灵的小猴子对狼赔着笑脸：“尊敬的狼大哥，之前是我们不对，没有好好对待您们，敬请原谅。请喝水！”说完，就端了杯水给狼的首领，其它小动物也端了水给狼卫士。狼们哪里知道，这水中可是有毒啊！
动物们都提心吊胆地观察着狼。一会儿，只见所有狼像喝醉了酒似的，偏偏倒到站立不稳，说话口词不清。一会儿就东倒西歪地躺在地上，发出了震耳欲聋的呼噜声。
大伙儿趁狼在昏迷之中，把猎人带到山洞前，将狼全部收拾了。
这群善良的动物们用自己的智慧，解除了危机，从此以后，又过上了无忧无虑的生活。
动脑作文（14）
有魑魅魍魉、有机器人基地、有宇宙城、有奇形怪状的宇宙居民，你仿佛进入了
一个五彩缤纷、奥妙无穷的宇宙天地。哈哈！这些可都是我开动小脑筋，用我小
巧手创造出来的杰作呦！
小时候，我最大的快乐就是买玩具，可玩时又不知道爱惜，破玩具、破零件遍
都是。于是妈妈送给我一个“雅号”：“垃圾工人！”我的书房吗就被称为“垃圾工厂”。三年级的时候，老师教过我们“巧手变魔术”，变废为宝，我灵机一动，想：“我为何不把那些玩具的残肢拼装起来，做成新玩具呢？”从那以后，一件件精美的新玩具就从我的手中诞生了，现在，就带你们看看我的杰作吧！
在我的书柜上有一支“铁甲舰队”，它是我用一个废马达做成的。我先把马达拆开，把里边的旋转器拿出来，插在马达上面；然后用两块小磁铁吸在两边做手；最后把它盖在一辆旧玩具车的底盘上，再用一个皮带头和两把钥匙做成一个双炮坦克，于是威风凛凛的“铁甲舰队”就制造成功了。最精致的要数宇宙城了，它的房子是用积木和雪花片做的，一块木板是它的足球场，球门是四根铁丝折成支柱，其它的是用纸糊的，在城里放入了一些小机器人，它们就成了幸福的宇宙居民，有飞天白虎、三角麟、刀鳞龙、磁力王……他们在城里快乐地生活、玩耍，让人羡慕不已。
动脑筋做玩具，既节约了买玩具的钱，又使我养成了勤思考、常动手的好习惯，还从中体会到了成功的快乐。不信，你也亲自来试试吧！
其实这也是个习惯，你主要有意识地让自己不段思考，可能开始会很困难，坚持下来你就会有收获然后你的这个动机会更加强烈达成一个良性循环，自然会形成习惯。
困难好比那层层云雾，而穿过层层云雾以后，迎接你的将是漂亮而又神圣的彩虹！这件事，让我学会了动脑、用脑，还让我尝到了这运用脑筋的甜头！
暑假里，我买了一辆赛车模型。在拼装的过程中，我尝到了动脑筋的甜头。
记得那是一个炎热的下午，一回到家，我就迫不及待地拆开包装盒，浏览了一下说明书就准备拼装。
赛车的零件可真多，摆了一桌子。先装什么呢？我想了一想，先拿出一个底盘，把四个轮子装了上去。接着，我要拼装马达了。可是，就在这时困难来了。我觉得装马达的外层壳子小了一点，那马达就是装不进去。任凭横装竖装，还是多了个轴承，只有马达的上半身可以塞进去。这该怎么办呢？我把零件翻过来倒过去地看，就是摸不着门道。一连试装了几下，都没有成功。我心想，这件小事真实难倒我这个小“天才”了！我急得头上的汗水“滴答”、“滴答”往下掉。我生气地站了起来，想不装了。可又看了一下模型图，它是那么的漂亮，那么的诱人。平时一直被爷爷称为“聪明小孩”的我不甘心服输了，心想，我不能就此罢手，一定要安装出一个和它一样漂亮的赛车来。
我重新拿起说明书，认认真真地读了一遍又一遍，把一些关键的词语给圈了出来。然后，我一手指着关键词，一手指着模型图，仔仔细细地对比着。突然，眼前一亮，我发现图上画的马达有个凹。啊！原来马达的小壳子里有一个洞，多余的轴承是放在里面的。我照着图纸摸样去试装。咳，马达果然乖乖地装进去了！
我兴奋极了。顺手摸了一把额头的汗，紧接着安装前导轮、后导轮、赛车盒子。不一会儿，一辆崭新的赛车终于诞生了。我捧着这辆亲手“制造”的既漂亮又精致的赛车，心里有说不出的高兴，心里比吃了蜜还甜呢！因为这是自己动脑筋、自己动
动脑筋不但会给我们带来许多好处，而且还能从中尝到甜头，体验成功的喜悦.我就曾经尝到过动脑筋的甜头，那股甜甜的滋味让我现在还记忆犹新。
动脑作文（15）
数学作业，面对练习册上的题目，我又遇到了难题，第一件事就是问妈妈，妈妈却不告诉我答案，还说：“你这么不喜欢动脑筋，每次都来问我怎么做，你为什么不能动脑筋？”我只好坐在那里，过了一个小时，还是在那里发呆。妈妈眉毛竖起来，嘴角横过来，狠狠地批评我：“你怎么还不做作业，再这样下去，你就完蛋了？”
面对妈妈的愤怒，我还是目瞪口呆，直到妈妈过来：“做作业，有难题，要多动脑，一定可以做出来。”
我试着，一直想。啊，真的想到了，知道怎么做了，认真写起来，第二天，交给老师，真就对了。
无论你遇到什么难题，都应该动脑筋，这样才能走上正确的路。
动脑作文（16）
做事动脑筋
今天上午，做完作业，我就在客厅里踢起毽子。踢了一会儿，我一使劲把毽子踢得老高。没想到毽子落到吊扇的叶片上了，我搬来一椅子，站在上面，把手伸得高高的，还是够不着，找来根木棍也无济于事。怎样才能拿到毽子呢?我想啊，想啊，終于想出了一个办法，我把吊扇的开关打开，吊扇迅速转了起来，毽子随着吊扇的转动掉了下来。
做事动脑筋
今天，我们买了四把木凳子。坐在上面来回移动，会发出“吱吱”的声音，吵得我们心烦。我想吵得楼下的爷爷奶奶那不更心烦?
我动了一下脑筋，想了一个好办法。我说：“咱们给凳子按个‘马掌’吧!”我先把凳子翻过来，然后让爸爸拿了一块胶皮，把它剪成几个小块，拿许多钉子，拿
了一个锤子，我就开始钉了，钉完以后，我们又移了移凳子，“哈哈”不响了。
通过这件事，我想动脑筋很好，以后要多动脑筋，这样遇到问题，就会迎刃而解了。
做事动脑筋
今天，我有一道数学题不会做，我想了很久也没想出来，我想我一定要动脑筋把它做出来。最后，我把所有的方法全试了一遍，终于想到了。我又反复加了几次，答案是对的。我拿去给妈妈看，妈妈检查后说：“你做对了!”我心想：我有十一次失败，终于有一次成功了。我非常的开心，我会做这一道难题了!
动脑作文（17）
相信大家都喜欢动脑筋，我也不例外。在生活中遇到一些小问题，总喜欢转动自己小小的脑袋去独立思考。
有一次我和弟弟跟妈妈一起逛超市，在买水果的地方看到一些又大又香的橘子，再看了看上面标的价钱，“哇!不是吧，每千克只要3元钱。”我激动说。妈妈听见了我说的话，连忙拉着我的手，一边向那里走去，一边对我说：“宝贝儿，既然橘子这么便宜，而且我们又好久没吃了，不如我们买三斤回家吧，好吗?”我高兴的连声说：“真的是太好了，妈妈万岁。”刚说完，弟弟就说道：“哦耶”。没过一会儿，我和弟弟一起左挑右拣地找了个翻天，终于找到了许多良好橘子。买了之后，我们就回家了。
回到家里，妈妈把部分橘子剥开后，就让我和弟弟想怎样才能让橘子果肉边上的丝很容易就下来。机灵的我想：如果是空手包的话，那太麻烦了。等等，如果把橘子放上两三天的话就可以把橘子果肉边上的丝很容易弄下来。刚想完，我就马上对妈妈说：“妈妈，只要把橘子放上两三天的话就可以把橘子果肉边上的丝很容易弄下来。”我刚说完，妈妈就问：“是真的吗?”我说：“我们来试一试吧。”与是，我和妈妈把两个橘子放了两天，结果，第三天在弄这些白丝就好弄多了。这下，妈妈对我目瞪口呆了
让我们都爱上动脑筋，切记：镜子越擦越亮，脑袋越使越灵。
这篇语文a版四年级下册5单元作文就为大家整理到这，是否对大家的写作有所启发呢!