成功作文450字（1）
本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。——题记
牛顿看苹果落地，发现了万有引力;瓦特从水壶沸腾的开水中找到灵感，发明了蒸汽机……这些事例告诉我们，一瞬间爆发的灵感可能带来科技创新，引起世界的进步和改革。
大诗人屈原小时候不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》，经过整整三年，屈原熟读了《诗经》305篇，从这些民谣中获取了许多知识，终于成为了一位伟大的诗人。
大家都知道我国著名的数学家陈景润，少年时就立志要在数学上有所作为，为了击破“哥德巴赫猜想”，他整天进行演算，光计算就用了两大袋子的稿纸。就是这样的努力成就了陈景润。
爱迪生发明电灯总共做了一千五百多次实验都没有找到适合做电灯灯丝的材料，有人嘲笑他是说:“爱迪生先生，你已经失败了一千五百多次了”。爱迪生回答说:“不，我没有失败，我的成功就是发现了一千五百多种材料不适合来做电灯的灯丝”。就在这么多次的尝试后，爱迪生终于发明了电灯。
成功不是你想要有就有的，所有人必须付出一定的努力。虽然成功的道路凹凸不平，到我们也要笑着面对，相信有一天，一定会获得成功！
成功作文450字（2）
成功不是一件容易的事情。我认为成功要有3个条件。
1一位好的导师。
2刻苦的精神。
3创新精神。
首先我们来谈一谈导师，每个人都一个有自己的导师。比如说牛顿的导师是苹果，要是没有一个苹果下落砸到他头上，他怎么会发现万有引力。莱特兄弟的导师是鸟，如果没有鸟的飞翔给他们带来启发他们又怎么会发明出一台飞机。所以我们每一个人都应当需要一位好的导师。否则他就失去了一次成功的机会。
然而光有一位好的导师是不够的，如果你不刻苦再好的导师也救不了你们。如果爱迪生没有刻苦的精神，经历一次又一次的失败。他可能发明出一台电灯，可能成为拥有4000项发明的发明大王吗？如果没有诺贝尔一次又一次刻苦的精神，甚至差点失去了自己的性命，他可能发明出火药吗？这都是不可能的。
但是最重要的还是要拥有创新精神。哪怕你有好的导师，有刻苦的精神都是空话。没有创新精神只沉醉于现在甚至过去的技术，你是不可能成功的。一个国家也是如此，如果没有创新精神人们能把飞船送向太空？能实现一箭二星，乃至于现在中国的一箭三星？一个国家的富强决定于一个国家的科技。而一个国家的科技取决于它的创新。只有创新才能走在时代的前列，才能引领时代，才能使国家富强。
成功并不容易，只要我们学会了成功的方法。我们才会真正取得成功。
成功作文450字（3）
从我记事的那一天起，我经历过顺流，经历过逆风，尝过失败的苦果，也尝过成功的滋味。其中，一次攻克奥数难题的经历给我留下了深刻的印象。
那是我上四年级的时候，一天上数学课，老师布置了几道题。我先后做出了其他几道题，可最后一道题却把我难住了。这道题的题目是：甲、乙两个骑摩托车在A、B两地出发并相向而行，甲每小时行35千米，乙每小时行32千米，数小时后，两人在距中点3千米出相遇，那么A、B两地相距多远？我想：奇怪了，老师不是说过一道公式“速度和时间=路程”吗？时间怎么没交待？于是，我左思右想，用了一张又一张的草稿纸，可就是找不到解题的窍门。一气之下，我想：这题这么难，还是别做了吧。可我一看，同学们一个个在埋头思考，让我有了一种与众不同的感觉，顿时羞愧难当。同样的一道题，别人能做，我怎么能轻易说“不”呢？
我重整旗鼓，又反复在草稿纸上演算起来。终于，功夫不负有心人，一会儿，我想出了解题的方法：距中点3千米不就是6千米吗？用6千米除以速度不就是时间了吗？我迅速把答案写在课本上。过了一会儿，老师在课堂上进行了校对，结果证实我的答案是正确的。此时，我终于尝到了成功的滋味，也明白了“不经历风雨，怎能见彩虹”这句家喻户晓的歌词内在的深刻含义，心里比喝了蜜还甜。
今天是难忘的，我既攻克了奥数难题，又尝到了成功的滋味，还让我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理，它将是我成长道路上的引路灯。
成功作文450字（4）
单车轮转着圈，发出“吱呀”的声音，我停了下来，走进了一旁的小店。
“需要什么？”
“一杯咖啡，谢谢。”
饮品端了上来，轻呷一口，苦味直冲心肺。怎么这么苦，简直和当时学骑自行车的时候一样呢……
当老妈风风火火的把这家伙摆在我面前时，我惊呆了。一辆自行车！从来没有想这我会有这么个大家伙作为生日礼物。我左摸摸，右摸摸，似乎怎么也摸不够。“走走走，咱们去骑单车！”老妈说得简单，实际谈何容易？
当我一只脚踩上踏脚板时，车子便不安地扭动起来，我刚刚骑上去，车子便一下子倒了下来，我“呯”的一下摔在地上，把腿上磨掉一块皮，我痛得要命，老妈只好把我带回家涂药。过了几天，伤口结痂了，我再将它推到小区里，骑上去，好，车子在慢慢前进！我十分高兴，可车头忽然剧烈晃动起来，我控制不住，又一下子摔了下来。
“我还不信我学不会骑单车了！”我再一次骑上去，这一次，我死死地抓住龙头，我发现，自己竟然可以稳住了！自行车歪歪扭扭的冲出去，然后左转，再右转……虽然又摔在地上许多次，但却一点也不觉得疼。在付出了无数的努力之后，终于，我学会了骑车了！
我兴奋地骑着单车，在小区里拼了命的兜圈子，一遍又一遍，这种感觉真是好极了！当我能成功地转弯，又转弯时，像吃了蜜一样甜！
咖啡喝完了，我付了钱，又骑上自行车，咦，怎么口中的苦味没有了，而是浓浓的甜！
成功作文450字（5）
当一个人成功后，招揽了多少人的赞叹与羡慕，可有谁会想过成功人的背后付出了多少努力和辛苦，还有坚持。
响遍整个科学家的居里夫人，我想我们不会忘记她被人们称为镭的母亲的居里夫人，是成功发现镭的人，并且是科学家中第一个登上法国演讲台的女人，而在发现镭的过程中，她付出了多少的艰辛，她整天在大锅里搅拌着矿渣，每一锅里，都含着她的希望，而且居里夫人还被放射镭的射线侵蚀着身体。此外，还有她的坚持，在一吨矿物质废渣中能取出多少的镭，而又要花上多少的时间，有时候搅拌了很多锅也取不出一点镭，这难免会让人失望或放弃，而居里夫人却从来没有过那种想法，继续坚持，终于提炼出了纯净的镭。
居里夫人一生有许多的奖项，她原本可以躺在任何一项荣誉中尽情享受，可是她视名利如糞土，把奖状送给女儿当玩具，把钱捐赠给战争中的法国人，而且一直在给科学事业做贡献，她埋头工作，不理会旁人怎么说，只管自已默默地坚持。
爱因斯坦曾说很荣心与居里夫人有过交情，居里夫人骨子里就有一种不屈的信念，只要她认定的事情就会奋不顾身地去做。我们应该学习居里夫人，要懂得成功的背后是辛勤的努力和执着的追求。
成功作文450字（6）
书像药水化腐朽为神奇，书像钥匙打开智慧的大门，书像马良的神笔让梦想照进现实。我最喜欢的书莫过于《小哥白尼.野生动物》
说起我和这本书还有一个有趣的故事：老师让我们订杂志，看到赠品是我一直想要的，所以在我的恳求下，妈妈答应我订杂志。书发下来之后，一开始我只是随便看看，可是当我看到那有趣的插图，生动的文字，我忍不住在座位上阅读起来。就这样一发不可收拾，我和小哥白尼结下了不解之缘。
打开这本书，首先绚丽的图片，把你带入到了未知的动物世界。奇趣大自然，带你进入一给你见所未见闻所未闻的世界，让你对世界有新的认知。大洋觅综，让你看到一个你所不知道的海底世界，随着鱼儿探索七大洋。如果你喜欢陆地，森林故事会会是一个很好的选择，并且以动物的口吻来一起探索大地，为生存而战。天空一直是人们向往的，天空游侠，讲述了一种种鸟儿，所有的鸟都能在这里见到。他们奇妙搞笑的经历让你不禁哈哈大笑。超级探险家，用漫画的形式描述了在各国的奇妙生物，让你打开知识的窗口。
中国的苏轼说过：“书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。”书籍丰富地如同在海洋中遨游，什么的书都有。人的力量，不能够全部收取看尽。只要能够得到自己想要的书就可以了。
成功作文450字（7）
我细细品完了《拾贝》这一篇短小精猂的文章，让我悟出了六个字：成功在于积累。
这篇文章讲得是：有个小孩在撒满彩色贝壳的沙滩上捡贝壳，捡一个丢一个，因为他想找到最美的，可是夕阳西下，伙伴们已经捡了一篮贝壳，他却两手空空。
这个小孩一心想找到最美的，却忘了最基本的积累，成功的门槛都没跨进，就想一步登天，真是痴心妄想！凡事都讲究积少成多，他捡一个扔一个，不但最美的没找到，还两手空空一无所获。孩子只想跳过这个辛苦的步骤，轻而易举就想得到最最优秀的，最最美丽的。可是，成功在于积累这个真理是永久不变的，从古到今，有多少个名人都是这样一点一滴积累着，最后得到的成绩金光闪闪，让人双眼发红。而我们往往忽略了过程中的'积累，就看到了表面的成功。
就说叶圣陶吧，大家一定知道他的许多作品，都是十分有名的。在他成功的道路上，在于不停地吸取知识，铭记在脑海里。从0开始，把原本毛虫虫般的知识越聚越多，变成一片汪洋大海。因为他明白成功在于积累，所以他离成功越来越近。可能也想成为大作家的人很多很多，但他们之所以失败了，还是因为没有积累呀！没有积累呀！
可能很多同学都想考出一个好成绩，便在平时的日子里，学过的知识根本不会积累，就像短文中的小孩子一样，学过的知识丢了，只会瞧见别人得到好成绩成功的一面。别人不停地积累，在成长的道路上，早已把他踩扁了，把他远远扔在后面了。
聪明在于勤奋，天才在于积累。积累是让我们通向成功的征途。
成功作文450字（8）
一件成功的事450字(一)
一件成功的事
六二 许鑫鑫
让我觉得最成功最自豪的一件事就是有一次我学习滑旱冰。
有一次我和妈妈在公园遛弯，看见了许多人在滑旱冰我也想滑旱冰，就吵着让妈妈也给我买一双，妈妈见我百般无奈的样子就只好给我买一双旱冰鞋。
我心里高兴的美滋滋的，脸上平时绷着的脸也笑了起来。我急忙穿上了鞋，想和别人一起滑旱冰。但我刚想走的时候一下子摔了下来，疼的我嗷嗷大叫。但我急忙站了起来，又继续滑旱冰了。但又随即就摔了下来。这次让我摔得狗啃泥。连脸上都划出了伤口。但我时刻都想着妈妈对我说的话，从哪里跌倒就从哪里爬起来。我又一次站了起来继续滑旱冰，虽然伤口和汗水加在一起很疼但我还是吃力的站了起来继续滑。这一次我终于站了起来，只要不走就没事了，就不会摔倒。
我看着别人滑的很好，我也学着他们的步伐滑了起来。我大意了，还没学会走就想跑，一刹那，我摔倒了。这一次我一下子就疼哇哇大哭了。就心想学会又怎样，反正我也学不会的，有这些时间还不如看看书，复习复习。
我马上就把鞋脱了，妈妈见状，一直鼓励我，让我继续练，但我没有听她的话，直径走回家。我回了一下头，就看见许多一年级的小朋友也在滑旱冰，他们并不像我一样摔了一下就不滑了，而是从哪里跌倒就从哪里爬起来。我看见他们都着么坚强，心想我也应该向他们学习。就转身继续练。很快我就会了。从他们那里让我学会了在哪里跌倒就在哪里爬起来。
这一件事最让我自豪，因为从这件事我知道了要坚强，百折不屈，要有信念才会成功。所谓不经历风雨就不会见到彩虹。
一件成功的事450字(二)
成功的一件事
每个人都有自己成功的事，当然我也不例外，请让我把它说出来与大家分享好吗？
我的爱好是体育，体育中的每一个项目我都喜欢，其中玩活力板是我最喜欢的一个体育项目。
我学了滑活力板后，就去人民广场滑。一天我看到一个大哥哥玩活力板，他时不时地把活力板前半部分翘了起来，我感到很惊奇，看着他那威风凛凛的样子，十分羡慕。
我急急忙忙回到家，迫不及待地练了起来。我扶着墙想把活力板前半部分翘起来，哎！怎么也翘不起来，我仔细地想了想，可能是我的脚踩得太前了吧，于是我把脚踩在活力板的最后部分，用力一压，活力板前半部分果然翘了起来，突然，我的活力板也滑了出去，我受到了活力板的“反击”，摔得鼻青脸肿，我对活力板感到害怕了。我就请求妈妈扶着我，一步一步地学。“哎哟”我又摔倒了，真痛呀！“你还是不要学了，太危险了”。妈妈劝我。我想：我是一个男人，遇到这点小困难就退缩了，以后还怎么能面对生活上的大风大浪呢？于是，我咬咬牙，吃力地站起来，一拐一拐地踏上活力板，又开始练习。
经过几个晚上的艰苦训练，我的滑板技术提高了，可以玩翘板了，但是翘得还不够高。
星期日又到了，我带上活力板，在小区花园旁边练习翘板，嘴里还念叨着：功夫不负有心人，我一定会成功的。就这样，我坚持不懈地又练了五天，终于可以随意自如地翘板了。成功了！我终于成功了！我太高兴了。
这件事让我明白了一个道理：做事一定要有恒心，不能半途而废。只要有恒心、信心、勇气、耐心，无论做什么事都能成功！
一件成功的事450字(三)
写事的作文450字
写事的作文450字（一）
在我记忆的银河里，有一颗颗闪烁的小星星，我愿摘来一棵，送给我金色的童年。 我十岁那年，因为和妈妈顶了嘴，妈妈罚我十天不许吃零食，可是我一天不吃心里就难受，妈妈这一招可够狠的。
有一天，我实在忍不住了，便偷吃了一盒饼干，吃完之后，我才感到害怕，害怕妈妈打我，可怎么办呢，这时我看见我家的大花猫正在吃饼干的碎渣，我心生一计，不如把这个祸嫁到猫头上多好，我就不用被妈妈骂了，我心里乐滋滋的。我还顺便又拿了一盒饼干藏在我的床底下，把他们转移阵地，心想，今天可有口福了。
晚上，妈妈回来了，看见两盒饼干没了，便生气地对我说，是不是你偷吃了，我装一副委屈的样子，不是我，是猫吃的，这时妈妈看见饼干盒正在猫那，并且猫嘴里还有饼干渣，妈妈才相信我说的话，我心里老高兴了。
晚上，我建议早点睡觉，妈妈答应了，我看见妈妈屋里的灯灭了，我便偷偷把藏在床底下的一盒饼干拿了出来，我打开盒，刚想吃，妈妈进来了，我看见妈妈很生气的样子，无计可施，便大哭起来，没想到妈妈没有打我，还为我擦干眼泪，温和地说，不让你多吃甜食是为了不让你的牙疼，你想想牙要是坏了，那你就不能吃妈妈亲手做的好吃的了，听完妈妈的话，我和妈妈都大笑了起来，我非常后悔，我把那些不该拿的东西都放回了原处，妈妈笑了，我也笑了。
虽然这件事过去了很多年，但是我依然没忘记，我为我始终相信，妈妈是世界上最爱你的人。
写事的作文450字（二）
随着时间的流逝，许多事情已经从我的脑海中消失，但是有一件事情使我终身难忘。 那是一次中期考试，老师拿着考卷走进教室，发了试卷，我翻过来，翻过去，没有一道题可以难得了我，我不管三七二十一，把题一填，用了差不多四十分钟便把试题做完了，我再看一看周围的同学，他们都在低着头沙沙的写字。我没有检查，而是在一旁玩，过了一会儿，老师收卷了，我得意地交了上去，因为我做的快。
第二天，老师把试卷发了下来，我一看分数，我愣住了——才考77分，我后悔不听老师的话，后悔自己粗心大意，看着那鲜红的77分我的心里真是太难过了，我如果仔仔细细的检查一遍，就不会有这么多的错误，也就没有这鲜红的77分。
这件事虽然已经过去一年多了，可是我永远也忘不了这件事。因为这件事让我懂得了一个道理：凡事都要细心！
写事的作文450字（三）
在我记忆的银河里，有一颗颗闪烁的小星星，我愿摘来一棵，送给我金色的童年。 我十岁那年，因为和妈妈顶了嘴，妈妈罚我十天不许吃零食，可是我一天不吃心里就难受，妈妈这一招可够狠的。
有一天，我实在忍不住了，便偷吃了一盒饼干，吃完之后，我才感到害怕，害怕妈妈打我，可怎么办呢，这时我看见我家的大花猫正在吃饼干的碎渣，我心生一计，不如把这个祸嫁到猫头上多好，我就不用被妈妈骂了，我心里乐滋滋的。我还顺便又拿了一盒饼干藏在我的床底下，把他们转移阵地，心想，今天可有口福了。
晚上，妈妈回来了，看见两盒饼干没了，便生气地对我说，是不是你偷吃了，我装一副委屈的样子，不是我，是猫吃的，这时妈妈看见饼干盒正在猫那，并且猫嘴里还有
饼干渣，妈妈才相信我说的话，我心里老高兴了。
晚上，我建议早点睡觉，妈妈答应了，我看见妈妈屋里的灯灭了，我便偷偷把藏在床底下的一盒饼干拿了出来，我打开盒，刚想吃，妈妈进来了，我看见妈妈很生气的样子，无计可施，便大哭起来，没想到妈妈没有打我，还为我擦干眼泪，温和地说，不让你多吃甜食是为了不让你的牙疼，你想想牙要是坏了，那你就不能吃妈妈亲手做的好吃的了，听完妈妈的话，我和妈妈都大笑了起来，我非常后悔，我把那些不该拿的东西都放回了原处，妈妈笑了，我也笑了。
虽然这件事过去了很多年，但是我依然没忘记，我为我始终相信，妈妈是世界上最爱你的人。
一件成功的事450字(四)
成功的一件事作文
成功的一件事作文（一）
我有过很多成功的事，其中有一件最让我难忘。 记得有一次，我看见小区里的大哥哥大姐姐玩滑轮，样子特别威风，得意。我就让妈妈也给我购买了一双滑轮，让我也威风一下。 滑轮拿到手了，怎么滑呢？我突然想到一个好主意，扶着墙慢慢地滑起来。 后来我觉得轮滑实在是太容易了，就骄傲自大起来，得意忘形地离开墙壁往前滑，没想到前面有一块大石头，等我看到的时候已经来不急了，突然“啪”的一声，我被石头拌倒了。我感觉到腿非常痛，爬起来一看，我的腿已经被石头刮了一个大大的口子，鲜红的血已经不停地往外流。当时妈妈不在家，是一位好心的阿姨联系了爸爸，把我送回了家。 经过这次惨痛的教训，我认识到不管做任何事情都要踏踏实实，千万不要骄傲自满，否则是学不到东西的。
当我的腿伤好了，我又去继续学轮滑，经过我不断练习，反复总结，终于学会了轮滑。不仅滑得快，还滑得很好。那种感觉真的很好，就像飞起来一样。 练习的时候，虽然很累，很苦，但是我又通过自己的努力掌握了一种本领，心里很高兴，我以后还要学会更多的本领。
成功的一件事作文（二）
一个星期天，我正在看书，可肚子却毫不仁慈的“咕咕”地叫了起来，什么能立刻吃的东西也没有，想让爸妈帮忙吧，可他们早就去见“周公”了，不忍心打扰他们。望着锅里的剩米，一个念头蹦了出来，做一锅炒米吧！
我先将辣椒和鸡蛋各拿出来两个。把辣椒用刀切开，挖出里面的籽，再切碎，放在一个碗中，又把鸡蛋打碎，倒入盛辣椒的碗中，放了一小点盐，用筷子搅匀。做完了这些，我扭头看看锅，不错，挺干净。我又把火点着，该放油了，可是我不知道该放多少，端着碗站在锅的我前不知如何是好。我索性把火关掉，想：该放多少呢？肚子又一次发出了警报，我急得像热锅上的蚂蚁，在厨房里来来回回地打转转。不过，天无绝人之路，妈妈就在这个时候起来了。机不可失，时不再来，我三步并作两步地走上前去，向妈妈提出了这个问题。
妈妈一听，说：“好，我去帮你这个忙。”来到了厨房，妈妈熟练地打着火，倒入油，又把炒勺递给了我，笑眯眯地站在一旁我怎么办。看到妈妈在一旁看我的笑话，我手忙脚乱地把碗里的鸡蛋和辣椒往锅里一倒，“刷――”的一声，把我一下吓得后退了好几步，等声音渐渐低了下去，我才壮着胆子走过去，不好！米和菜已经糊了一大半，我赶紧用炒勺翻了几下，饭菜终于熟了，刚盛出来，我一个“饿虎扑食”趴上去，顾不得烫人，一通狂吃。
成功的一件事作文（三）
我在入学三年中有很多成功的事，其中我成功的事是书法。书法在我们祖国有着两千多年的历史。因此，我更要勤学苦练，学好书法。 要学好书法，必须要天天练，天天写，把书法家的字当做模范，看他的字去一笔一画的写才会有提高。古人说：“拳要打，字要写，从不间断，水滴石穿，铁棍磨成针，天下无难事，只怕有心人”我要达到成功的顶峰，就要按以上的方法去做，一定会取得好成绩。
当我在20**节书法比赛中，获得毛笔五级，钢笔全省优等奖，并且在几次比赛中都获得很好的成绩。 我高兴，但是目前的成功，只能代表过去，不能代表未来。在荣誉面前，不能骄傲，要懂得骄兵必败的道理，我要精益求精推陈出新，兴趣加勤奋，一定能成功，一定能把书法学好。
一件成功的事450字(五)
“成功的一件事”习作评改课教学设计
（第十册第４组习作）
安溪县第三实验小学 易华凤
[讲评目的］
１、充分肯定学生的习作，采用多种方式给予赏识，培养学生的作文兴趣，增强学生习作的自信心。
２、在习作评价的过程中，鼓励学生自由地发表自己的见解，尊重富有个性和创意的表达。
3、培养学生自我修改作文的能力。
［讲评重点］
通过互相赏识，让学生明白怎样才能把取得成功的过程写清楚、写具体，以及如何写出成功后的感受。
［组织形式］
以赏识为主，激发学生的写作热情。
［课前准备］
阅读学生的习作初稿，找出有代表性的习作十多篇。
［讲评时数］
一课时
［讲评过程］
一、 激发兴趣——渴望成功
１、出示约稿信
教师出示《读写天地》编辑部的约稿信，师生共同观看，了解信的内容：①本班白静文、徐海南同学等同学作文被刊载；②约稿内容是“成功少年”习作；③具体要求是第十册第四组“习作提示”。
２、谈修改心得
教师对白静文、徐海南同学表示祝贺，教师或同学“采访”他作文发表成功的经验，或让该生谈自己修改文章的感受。激发学生修改兴趣。教师强调，“好文章是改出来的”。
３、揭题明要求
提出这节课评改任务，回顾本次习作要求。
二、展示赏析——感受成功
1、精彩题目展示。出示学生的习作题目，请大声读读题目。
2、精彩内容展示。
（1）小组赏析。请同学先在小组里读读自己文章中最满意的片段，再推荐出一个最优秀的片段，让全班同学互相欣赏一下。
（2）集体交流。
①请各组推荐出的小作者有感情地朗读片段。要说说推荐的理由，并演示，划出精彩的地方。 ②欣赏一二篇完整的文章，请同学们谈谈听后的感受。
三、修改完善——走向成功
1、示范评改
出示一个片断，师生共同修改。
2、自主修改
请同学按照“四读自改法”（出示“四读自改法”：一读，通读全文，对照习作要求，看看是否符合要求，不符合的地方改一改；二读，默读习作，补充不具体的内容，删去多余的内容；三读，逐段逐句轻声细读，修改不通顺的病句，改正用错的字、不当的词语和标点符号；四读，有感情地朗读，全面检查润色。）进行自读自改，有困难的可以请别人帮出出点子。
３、自我展示
请同学对修改得较满意的地方和自己在修改习作过程中的收获说给同学们听一听（说说自己哪个地方改得好，要注意说说自己原来是怎么写的，为什么要这样改），并说明自己的评分情况。
4、激情延伸
教师小结，并要求学生课后再找自己的家人、亲戚、朋友，或者其他老师帮你提提意见，然后自己仔仔细细地修改，认认真真地誊清，并把稿件寄给《读写天地》编辑部（出示信封样式）或其他报刊杂志。
【设计说明】
课标提出，要“重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力”，要“重视对作文修改的评价。不仅要注意考察学生修改作文内容的情况，而且要关注学生修改作文的态度、过程、内容和方法。要引导通过学生的自改和互改，取长补短，促进相互了解和合作，共同提高写作水平”，根据课标上述精神，以及我校实验方案提出的作文评改课重在交流评析，解决“怎样表达、表达的效果如何”的问题，让学生“有话能表达”、“有话善表达”的要求，我从下面几个方面来设计和组织教学：
1、注重评改兴趣的激发。
修改作文对于学生来说是有一定难度的学习，学生懒于修改，畏惧修改。针对这一心理，我把“约稿信”这一特定的课程资源用于评改课上。在利用“约稿信”这一课程资源上，我跟我校邱老师的做法有所不同，她是抓住“约稿要求”这一信息，在激发学生“为发表而作”的表达欲望和引导学生明确习作要求上用功夫，我则是抓住“我班XX同学作文发表”这一信息，通过让该同学交流发表的经验和感受来激发学生认真修改的兴趣，引发学生“为发表而改”的欲望。
2、注重习作信心的激励。
根据实验方案提出的“以肯定优点为主，通过交流的形式，让学生学习别人的优点，考虑和自改作文”的要求，本节课以赏析为主，通过引导学生互相欣赏、自我展示，充分肯定学生习作的优点，激发学生习作的信心。
3、注重自主评改的训练。
我们在作文评改课上，主要采取两种教学结构：一是先扶后放式，即老师提出修改要求后，先抛出一二篇习作进行集体评改、示范评改，然后让学生对照标准，模仿互改、自改；二是先放后收式，即老师提出修改要求后，先让学生互相评改，然后集体交流，教师适机点拨、示范评改，最后让学生自主修改。第一种教学结构，教师指导性相对集中些，学生自主性相对弱些，对于初学修改的中年段以及新出现的文体，是经常使用的一种教学结构。基于高年段学生对“记一件事”的写作要求和评改方法有了较多的感性认识和实践经验，本节课我主要采取了第二种结构，设计了“放→收→放→收”的教学流程，在激发兴趣、明确评改要求后，先让学生根据自己对某一题目的兴趣，自由组合小组，共同赏析评议；然后组织学生集体交流，重点引导对一篇文章进行赏析，对一个片断进行示范评改，鼓励学生发表不同见解，教师适时点拨指导，在学生感性实践的基础上引导概括、归纳修改要点；接着，让学生或自主评改、或互相评改，自由自在地进行习作修改实践；最后让学生展示交流修改效果和感受以及评分情况，进一步激发修改兴趣。
4、注重习作方法的指导。
如何做到内容具体、有一定条理、语句通顺、能够正确地表达自己的感受和体验等要求，是习作评改课的重点。根据本组习作训练重点要求，我把指导的重点放在引导学生努力做到把成功的过程写清楚、写具体，表达成功的感受上。对于这一重点，我注意在交流中以评改标准为参照，引导学生互相赏析、互相评改和自主评改，在交流中注意捕捉学生认识上的优点和缺陷，渗透作文写作方法和造词造句、表情达意的方法。特别是注意鼓励有创意的表达、有独特的感受、能够使用已积累的名言熟语等新鲜语句的同学，鼓励学生自由地发表自己的见解，尊重富有个性和创意的表达以及评价。
5、注重评价方法的改进。
一是多给学生一些过程评估。一般来说，学生的一次完整的习作过程，通常包括准备、初作、修改三个阶段。根据课标“应重视对写作的过程的评价”的要求，对于这三个阶段，我主要采取口头评价和书面评估相结合的方式进行过程评价。在准备阶段，视学生作前材料准备、作前构思、讨论中的表现情况给予口头评价；在作文书面评价时，让学生分别根据其初作阶段的表现打“初作分”，根据其修改阶段的表现打“提高分”，对精彩点、创意处打“奖励分”，多让学生对习作的过程进行自我评价。二是多让学生一些读者评估。我注意通过实验班作文评价表，引导学生开放作文的读者范围，由过去单独的语文老师向其他老师（或同学、家人、亲戚、朋友、等）开放。邀请老师、同学、家人、亲戚、朋友等观看，甚至作现场评论。还注意鼓励学生投稿发表，从而使学生从更大范围的读者中得到认同和肯定。
一件成功的事450字(六)
《大学之“最”之大学里做的最成功的一件事》 (2008-10-25 23:32:47)
面试的时候往往会冒出这么个问题来测测你的反应能力，譬如你在大学里做的最成功的一件事是什么，做的失败的一件事是什么，最让你感动的一件事是什么，最让你难忘的一件事是什么，最让你觉得愧疚的一件事是什么，最让你觉得遗憾的一件事是什么，最让你觉得可惜的一件事是什么…..如此多的“最”可以列举无数多个。
这些问题看上去很简单，但是当你听到这些问题时若没有提前做好准备恐怕真的会吓一跳，因为在这所谓“不在大学里变坏，就在大学里变态”的无聊大学生活里，一切都似乎归于平淡，你不知道自己是谁，找不到生活的乐趣在哪里，更不知道这些大学之“最”有没有，即使有的话，那么它们藏在哪个旮旯子里，自己能找的到吗？
说实话，若是第一次被面试官问到这类似的问题，真得会紧张得冒出汗来，因为我一时半会拿不出答案，只是感觉自己的大学生活平滑得像条直线，一点波澜也没有，不知道大家的感受是不是和我大同小异。 但是，静下心来想想，平淡无“奇”的大学生活里似乎还真能发生那么点事，只是环境弄人，我们都不善于记忆了而已。 要说起大学里做得最成功的一件事，虽然我在大学里的考试成绩一直不错，每学年的平均分均接近85，每学年都能拿不少奖学金，同时，大学
成功作文450字（9）
打开《带银铃的长臂猿》，四个意义深重的字映入我的眼帘，“天天进步”这四个短小精炼的字，让我想到了它丰富的内涵，使我能取之不尽，用之不竭。
看看我的每一天，有哪些事情做到了呢？
这个星期六，我是自己骑自行车去练书法的。以前都是妈妈来回接送，我想：上英语班和国学班也要她接送，假如我是妈妈，也会感到疲倦的。于是，我向妈妈保证路上会注意安全，让她在家等我，并且很成功地骑了个来回。去上书法课这件事我能独立了，这，算不算进步呢？
我现在学的书法字体是隶书，刚开始我写的很不好，字写得又细又小。薛老师说：“写字，不能写得太小，隶书要写扁一点，这样才能突出《曹全碑》的特点。”听了老师的`教诲，我努力改正，终于掌握了写隶书的要领！从写不好到能写好，这应该算是进步吧！
在英语特长班，王老师让我们每人写一篇英语小短文，然后再给大家演讲。看谁写的内容丰富、讲得流利、还要面带表情，最后根据得分评选每月之星。我很荣幸地获得了这个称号，其实这并不是偶然和幸运，刚开始，我只能写七十多个单词，通过不断练习，我现在可以写一百三十多个单词了！在这方面，老师说我有了很大的进步！
想想生活中，还能例举很多很多……天天进步，这四个字看起来简单却富有哲理。我相信，只要我养成爱学习的好习惯，就一定能做到！
沈爷爷的话，让我明白了：进步是成功的基础。
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嘿！今天老爸老妈不在家，我就来大显身手一次把！
哎呀！冰箱里怎么什么东西都没有了呢？我便心不甘情不愿地去菜市场买菜。终于回到了家，可把我给累死了。
我先把西红柿那出来清洗干净，然后就刨了几个洋芋。我在菜板上切洋芋，一片就可以花15秒钟，经多时间的战斗，我终于将洋芋切完了。我把锅放在炉子上后，有将菜油倒入了锅中，等待片刻之后就将洋芋倒入了锅中爆炒，放入盐后又放入辣椒，又接着爆炒。一碗洋芋终于炒好了，味道还不错。
我把饭蒸好了之后就去煮番茄汤，学着妈妈的样子把番茄一片一片地切入水里，然后拿出两个鸡蛋砸碎就使劲地搅拌，等到了一定时候，就倒入锅里，放些葱花，一大碗诱人的番茄汤呈现在我眼前，不禁为自己的才干而感到骄傲。
我还炒了一盘白菜肉丝和火腿肠。一大股诱人的味道弥漫在整个厨房里，我就不由自主的跳起了自己的自创舞蹈
正在我陶醉的时候爸爸妈妈突然回来了，把我吓得滚在了地上。他们看见我做的饭菜，都张大了嘴巴。经过他们的品尝之后，都一致认为我通过，我的心里不知道有多开心呢！
成功的滋味真好，我真希望自己能永远享受成功的喜悦！
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每天，都可以看到骑着共享单车去上班的人，看到他们骑得那么快，我羡慕的不得了，从此我下定决心学会骑自行车。
第二天，我和爸爸来到店门口的一块空地上练习。一开始，我骑得非常慢，还会时不时摔倒，身上腿上都被磕的青一块，紫一块的。还有很多大大小小的伤口，到了晚上还会有很强的疼痛感。让我非常绝望，感觉自己就像是一个笨手笨脚的超级大傻瓜一样，总是做不好。我自己都放弃了，还有谁会帮我呢？请看下面！
周六时，爸爸忽然问我：“馨馨，自行车练的怎么样呀？””我放弃了，爸爸。”“哦，为什么呀？不是骑得好好的吗？“于是，我给爸爸看了看，我浑身上下所有的伤口。后来，爸爸给我出了一个小秘诀，它就是当然不能告诉你们了，想知道吗？看下面。
周日，我和爸爸又到店门口空地上去练车。这次是爸爸后面扶，我在前面骑。我一边骑车，一边唱歌，爸爸一边扶车，一边跑着。可是骑着骑着我总感觉后背空空的。但是，又不敢回头看。后来我才知道，原来爸爸松手了，把我气的哇哇大叫：“爸爸，你为什么松手？我会摔倒的！”“我一松手，你骑的更好了，也没有摔倒呀！"哦，是呀！我真的没摔倒，太好了！再后来几次练习后，我终于学会了骑自行车。
这一次经历过后，让我认识了一遍那句”有付出，就会有收获。“的名言。
我学会了骑车，你们呢？
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在我的成长历程中，发生过许许多多的事情，其中有一件事情使我收获了成长的快乐。
有一次，妈妈在水果店里买回了一袋橙子，我高兴得蹦了起来，因为我最喜欢吃橙子了。可是橙子好吃是不假，但吃橙子前可先要剥皮呀。而剥橙子皮是一件很难的工作。我拿起一只胖乎乎的橙子剥皮，但那橙子的皮好像被用胶水涂过似的，怎么剥也剥不开。但我又不喜欢把橙子切开，那会浪费许多果汁。我想：如果不想办法把橙子的皮剥开，我今天准是吃不了橙子了。
就在这时，我灵机一动，嘿，我不是在《家庭医生报》里看过许多生活小窍门吗，现在不是正可以派上用场了吗。我马上在报纸堆里翻出了那张报纸仔细查看。果然，报纸上还真有橙子剥皮的妙法呢：只要把橙子放在两手中间用力揉搓，直到皮软，就可以像剥桔子那样容易将皮剥掉。
说干就干，我马上把橙子放在两手中间用力揉搓，不一会儿，橙子的皮果然被我搓软了，我就像剥桔子那样轻松地把橙皮剥掉了。
我终于成功了！吃着甜甜的橙子，我开心极了！一直在一旁看着的妈妈还走过来夸我是个爱动脑筋的孩子呢！
这件事使我不仅懂得了无论做什么事情都要开动脑筋，积极去寻找解决问题的巧方法的道理，而且让我收获了成功的快乐，它真难忘呀！
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人生如同一条长长的路，有成功也有失败，而坚持就是通往成功的阶梯，当你走过失败的道路，你便会发现，你成功了！
那是一天下午，我跟爸爸学骑自行车，一听到这个消息，我就兴奋地蹦了起来。来到训练场，爸爸给我做了个示范，我看过之后就开始骑了。刚上了车便听“咣当”一声，我倒了。爸爸又做了两遍示范让我认真看，我看完之后又重新上了车，摇摇晃晃骑了一阵子，“啪”的一声，我又摔了个四脚朝天。
爸爸给我讲了骑车的技巧，我再一次上了车。刚开始还好好的，到后来不知怎么回事，又摇晃起来，最后还是摔了个“狗啃屎”。终于，我打算放弃了，便说：“我不学了，那么难！”爸爸说：“怎么那么快就放弃了呢？坚持就是胜利呀！你得学会才行，不然以后别人该嘲笑你了，多丢人呀！”我说：“可是真的很难呀！我都摔了三次了！”爸爸又说：“成功的大门是由勤奋开启的，生命的琴弦是靠不追求奏响的（在网上查的）。你这么快就半途而废怎么能行？”我说：“那你也太难为我了吧？”爸爸说：“那别人怎么学会的？不也是经过无数次的摔倒才学成的吗？”
我想：也是啊！那我还是继续学吧。我又上了自行车，不一会儿又倒了，我又骑，又倒，又骑……经过无数次的摔倒之后，我终于成功了！我兴高采烈地欢呼着、叫着，手舞足蹈地蹦着、跳着。爸爸看我学会骑自行车了，便说：“看，坚持就是胜利！成功的滋味好不好？”我说：“好！”
当你失败时，不要放弃，也许成功就在眼前！
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“太棒了！我终于成功了！”这声音五楼都听见了。我高兴得一口气跳上了五层阶梯。这是怎么回事呢？听我娓娓道来——老师叫我们回家自己去做一个科学实验。
我选择了吃火梨。火梨是什么呢？是着火的梨，而且是可以吃的火梨。
也许你会想：“哎，着火的梨吃下去不会烫死人吗？”
不会不会，这个实验很有趣呢！
我先把梨放在酒精里，然后用火点着，梨就着火了。我叫爸爸吃，他说他不敢吃。妈妈说：“儿子，你发烧了吧，烧糊涂了吧？怎么叫你爸爸去吞火呀？”“妈，我试一下给你们看就知道了我有没有发烧了。”“看来儿子真的是糊涂了。”爸爸说。
我开始试了，我把梨块点着，放在嘴里，停止呼吸，然后津津有味地吃了起来，还张开嘴给爸爸妈妈看看，还不停地说道：“真好吃。”
爸爸惊奇了，说；“哎呀，我的妈呀，我的儿子吞起烈火了呀，真是神通广大呀。”
妈妈问我：“这是怎么回事呀？”
“这是因为梨内含有较多的水分，加上浸泡在白酒中后，水分进一步渗入。因此，点燃后，梨块外面的酒精燃烧，而内部有大量水分供蒸发。把梨块放入口中，你迅速闭上嘴，停止呼吸几秒钟，口中氧气缺乏，火就会熄灭，口腔自然就没事了。”
“太棒了，我的实验成功了。”我又喊起来了。
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成功带给我们的喜悦相信是每个人都渴望的，但是想要成功却没有那么容易，吃得苦中苦，方为人上人，虽然我们可能不需要当多拔尖的人儿，但是吃苦还是要的。我在成功的经历中，我最难忘的就是学滑旱冰的经历了!
那是一个炎热的夏天，虽是夏天，但那一天清风时不时的吹来，让人感到不再那么酷热，而且还有些凉爽。忽然，在我的面前，出现了了一个翩翩起舞的“蝴蝶”，她飞来飞去，舞姿十分的优美。顿时，一种羡慕之心涌上心头，我向前跑去，想请教一下这位姐姐，可是我才过去，没想到的是，那竟然是我姐姐，姐姐看见了我，十分的高兴，还说要教我学滑旱冰，我当及同意了，姐姐说滑旱冰要有耐力，是要吃苦的，我说我不怕，于是就开始练了，一开始我还很感兴趣，可是到了后来，我越练越累，甚至不想练了，可是我又想了想，姐姐教我也很不容易，我总要拿出点成绩回报她吧，于是我又耐心的练起来。最后，功夫不负有心人，我终于学会了滑旱冰，我还得感谢姐姐，是她教会了我学会坚持，教会了我只有“吃得苦中苦，才方为人上人”。
我终于成功的，我的心里怎么能不激动呢?之后的路上不管多难，我都会告诉自己，阳光在风雨后，只要坚持下去，我一定可以成功!
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那天我刚进教室，就有那么多的同学看着我，老师把我领到了讲台，给大家介绍，介绍完后我进入了队伍，就正式跳舞。
刚开始跳的是健身操，还很轻松，到了后面，居然越来越难了，老师让我们劈叉，我还不知道什么是劈叉。我看了看周围，我双腿分开，慢慢的劈下去了。可老师说我做的还不够标准，老师一声不吭走到了我前面，用他的漆盖压着我的膝盖，不让它弯曲，老师用手压住了我的肩膀，一阵疼痛从腿上传来，我“哇哇”大叫。老师好像没听见似的，还在压，疼的我眼泪直往下流。基本功练完后，老师让我们练舞，每次都腰酸背痛的。
日子一天一天过去了，我们把舞练熟了，准备在舞台上跳，老师给我们每个人发了一件衣服，并给我们化妆，然后在舞台上开始表演。
我刚上舞台，向下一看，就有那么多的观众，我很紧张，而我旁边的同学一点也不紧张，应该是他们表演多了，所以不紧张，我鼓起勇气开始跳，跳完后，我们居然得了一等奖。
我跳了一年又一年得了很多奖，直到现在那种疼还在心里回荡，但让我明白了是有付出才有收获。