什么什么启示的作文(精选19篇)
江南采莲
2024-10-13 04:47:50
初一
其它

什么什么启示的作文(1)

0.01,这个微不足道的数字,相信大家从未正视过它。可你有没有想过,天天提高0.01或天天退步0.01,结果有何不同?

这节课,我们的数学老师恐怕又要“姗姗来迟”,只见语文老师亲身上马,操起粉笔,在黑板上写下了几个铿锵有力的大字:1^365 =?

“同学们,1的365次方是多少?”老师问道。

虽还在惊异老师的“语数双全”,不外我们回答得可绝不含糊:“ 1!”

“那么,”老师微笑着又开始发问,“(1-0.01)的365次方是?”

这下可热闹了,同学们七嘴八舌地争论起来。

“对啦,那(1+0.01)的365次方又是多少呢?”老师的问题像连珠炮似的。

教室里鸦雀无声,大家都在冷静地思索着。

“我来告诉你们吧。”老师正了正脸色,“前者的结果约即是0,而后者约即是38。”

怎么会!只不外是在先前的算式中多或少了一个小小的0.01,为何会有如斯的云泥之别?

老师语重心长地教导我们:“大家要仔细想想这三个算式的含义。”

我沉吟了一会儿,猛然醒悟:365代表一年的365天,而0.01则是明天细微的'提高或退步。它们固然微不足道,但日积月累却能汇集成不可忽视的气力,足以让你变成一张白纸或一本精巧的书籍。而永远不会变的1,则代表原地踏步。但学习如逆水行舟,不进则退。如斯看来,1也是一种无形的退步呀!

这让我不禁感叹道:“绳锯木中断,磨铁成针。”我的作文一直写的不错,那是由于我喜爱读书。名家名篇引起我对人生的思索;诗歌使我放松,继而灵感泉涌;跌荡放诞起伏的故事使我打开想象王国的大门……我如饥似渴地积累着,受优雅文字的熏陶,我才会妙笔生花。

如斯想来,这三个算式竟表达了三种不同的人生立场,甚至决定了三种未来。这下我可要天天自问一次:今天,你提高0.01了吗?


什么什么启示的作文(2)

生活中处处都有启示,那天下午上学迟到让我的到了教训,并从中得到了启示。

那一天中午,我睡得正香,爷爷很大声地把我叫醒。我迷迷糊糊地坐了起来,手里还抱着小绵羊。爷爷说:“快点,两点四十了。”我立马清醒过来,抱怨道:“爷爷你怎么不早一点叫我呢!”爷爷说:“早叫你了,你不起呀!”我连忙擦了把脸,把头发简单弄了一下,就赶忙坐着爷爷的自行车上学去了。

到了学校门口,我看见校门口只开了一个小门(一般开了小门就意味着迟到了)。“永”字八法两旁的礼仪队员已经回教室了,门卫坐在门口椅子上,懒洋洋地架了个二郎腿。教室里传来了朗朗的读书声。我犹豫着,去,不去?

最后,我咬咬牙,以刘翔加火箭的速度冲到教室里。这节课是品德与社会课,真是天助我也!我偷偷地溜到座位上,迅速地把书包放好。我们组的同学问我:“你怎么才来?我们班是不是扣分了?”我气喘吁吁地回答道:“放心吧,没扣分!”他们一听松了口气说:“那就好!”

这件事虽然过去了很长时间,但仍然记忆犹新,这件事让我明白了:人不能懒,而当“敏于事而慎于行。”意思是“即做事敏捷,言行需谨慎。”


什么什么启示的作文(3)

食堂阿姨给我的启示

今天中午,我们班终于不练路队可以直接去食堂。当我刚走进食堂的大门,就看见有个同学一不小心把餐盘给 倒 翻了。食堂阿姨看见了,急忙拿来一块擦布,急匆匆地跑过来,蹲下身子,一手拿擦布,一手拖地,把地给擦干净后,把擦布洗干净,再放回原位。

我坐在座位上,吃着美味的饭菜,仿佛看见了阿姨们的辛苦:她们每天早上都要去超市买许多蔬菜、调料、鱼、肉……。买回来以后,她们用干净的清水倒在一点灰尘都没有的大铁盘里,再把蔬菜放在大铁盘里,她们把自己的手浸在冰冷的水中。我想:我们学校有成百上千个学生和老师,她们的手会冻僵吗?接着,她们要花大量时间来炒菜和煮饭。有的一不小心,手被烫伤了……等她们煮完了以后,还要把饭和菜盛到盘子里。我们吃饭的时候又看见类似的情况:有同学把米饭无意掉在桌子和地上,阿姨弯下腰,把米饭一粒一粒地捡起来。有同学一不小心把盘子摔在了地上,阿姨们要用扫帚把它扫干净,还要用拖把把地给拖干净。

我看了,非常地感动。这件事情告诉我,我们吃饭菜的时候,要想想这都来之不易,做什么事都要为别人着想就像食堂阿姨一样。


什么什么启示的作文(4)

扔橙子的启示

记得有一次我在吃橙子。因为橙子皮厚,所以不管我怎么挤怎么捏,它的皮还是完好无损。我心急了,灵机一动,想了个歪点子。

我用出了吃奶的力气用力把橙子向天花板上一扔。橙子掉在了地板上,但是只有一点小裂痕。我又使出了九牛二虎之力再次把橙子往天花板上一砸,橙子一下子就“嘶啦”的裂开了。我很开心,刚要拿出果实吃时,一滴水向我头上滴了下来。我抬头一看,又有一滴水滴了下来,滴在我脸上了。我狐疑的想:“天花板坏了吗?还是有人在天花板上打了个洞往下滴水?“突然,我脑中一道灵光闪过,“对了,是橙子汁!”我的心里一下子爆炸了,冷汗一下子人我背上流了下来,整件衣服都湿透了,脑中一片空白,万一被妈妈看见要被骂死了。我犹如热锅上的蚂蚁,走来走去。最后我决定了,还是诚实一点,做人要诚实,做个有道德的人好。于是我屏住了呼吸,走进了老妈的房间。

“老妈……那个……我吃橙子……那个天花板坏了……”我胆怯地说。老妈走了出来,见到那些天花板上的水,骂道:“大晚上的搞什么鬼嘛!哎!”骂完便用抹布和拖把弄天花板,只见她把抹布顶在天花板上,在天花板上来回的擦着。可还是有痕印。看着老妈忙前忙后,我口中的橙子也就索然无味了。

第二天,老妈温和地对我说:“你诚实是好的,但是也不能乱扔橙子啊,不过我要表扬你的诚实。”我的心里又温暖了一些。

原来诚实真的很重要,比成绩还要重要1000倍,正如大仲马说的:“当信用消失的时候,肉体就没有了生命。”


什么什么启示的作文(5)

【雪糕印给我的启示】

那天中午,妈妈吩咐我出去买包醋。我万分无奈,只能顶个大火球出门了。

路上,我碰见个雪糕店,正想进去买根冰棍,突然瞧见门口挤满了人,都在围观着什么事情。我也好奇地走了过去,硬是从人群中挤了进去。

“唉,大家伙儿评评理,这小屁孩把我衣服弄脏了,不应该怪她吗?恩?”总算挤进去了,我看一个阿姨对着一个楚楚可怜的小孩子大声讲着。

“不就是这么点事嘛,年轻人,这雪糕沾在衣服上,用水冲冲就掉了,何必这样呢?”一位拿着扇子白发苍苍的老奶奶边说边指着那位阿姨衣服上的污渍,我顺着老奶奶的手指看,的确很少。 “但……”这位阿姨接不上话了,看样子准备算了。这时一位叔叔走上前来,说:”明明是这小屁孩弄脏她的衣服,怎么好像是衣服被弄脏的人错了?”旁人听了,附和地点点头。我朝那可怜的小女孩一看,她的眼睛很红,一颗颗豆大的泪珠从脸颊上滑过。

阿姨见势,又理直气壮地朝那个小女孩一伸手,“赔钱,钱拿来,一切都好办了。”小女孩低下了头,闷不作响。

我一看表,都20分钟过去了,我得赶快去买醋,不然回家又要挨骂了。

回家路上,脑海中又回想起那位阿姨趾高气昂的话语,我后悔了,为什么当时没有替小女孩出来说句公道话,不知道她还要背上多少骂名,不知道她的父母老师会怎样教训她,我想起爸爸曾经教育我的那一句话,只要人与人之间多一些宽容与理解,也许有些事就不会那么难解决。

在那个晌午,我终于彻底明白了那句话的意思。


什么什么启示的作文(6)

“我相信,我不是最完美的,但我一定是最努力的。”这句名言我一刻也忘不了。

有些人都认为自己已经很完美了,但我不这么认为。我虽然不是最完美的,但我一定是最努力的。而我成功的原因是一次次的失败。

在我的心里一直有一件事,这件事让我明白了努力才能成功。在最近的一次语文测试,虽然试题有点难,但我感觉自己一定可以得高分。老师要念成绩了,说我们这次考的非常不理想,第一名才90分,第二名就跟第一名差六分,那我不得考到九霄云外了。果不其然,我只考了70多分,这是我考的最烂的一次,虽然得了第七名,但这个成绩我真的无法接受,这是我有史以来最不好的成绩。所以,我下定决心,我一定要努力拼搏,争得更高的分数!在假期里,我为了让这次的考试分数更加理想,便好好的预习下次的考试内容,把自己的`问题写出来,并在网上找到答案,或许考试成绩可以更上一层楼。

“我相信,我不是最完美的,但我一定是最努力的。”这句名言我一定会铭记在心的。


什么什么启示的作文(7)

放学铃声响了,我急冲冲地去公交车站准备坐车回家。快到公交车站啊了,忽然有几滴水掉在了我的头上,不用猜也知道,要下雨了,我连忙跑到车站里去躲雨。

因为下雨,公交车迟迟不来,这让我很无聊。我东张西望,忽然,发下就在车站边上有课树,在树的两根枝头之间,有一只蜘蛛和它织了半张的网。就在快织完的时候一阵大风吹过,把网吹裂了。我想:哎!可怜的蜘蛛啊,老天爷好像在跟你作对,不让你睡上好觉,不让你做上好梦。蜘蛛却不当这一回事,重新趴在破了的网上认真地织着。如果是我,我可能已经放弃了。看着蜘蛛它一圈一圈努力的走动着,嘴里吐着丝,八只脚稳稳的趴在网上,就这样当织得差不多的的时候,雨淋着它的网,风仿佛吹得更厉害了,网还是裂了。我想:好不容易织完了。可是老天爷为什么还要打裂这网,难道这蜘蛛犯了罪?不会吧,这么小的蜘蛛能犯什么罪?……一连串的问题在我的脑海中闪现。还没想完,公交车来了,我上了车还不忘回头望着又在重新织网的蜘蛛。

我觉得我应该学习蜘蛛那种坚持不懈,不怕风雨的精神,就像我们做事一样,一件事要做到底不能中途放弃。


什么什么启示的作文(8)

小乌龟想必大家都知道,它背着硬硬的沉重的壳。一旦有危险它就立刻躲进壳中,怎么也不出来,别人都拿它没办法。我就是从它的壳上得到了启发。

我家养了两只小乌龟,它们活泼、可爱、争强、好胜。我非常喜欢它们,每次出门前,都要摸摸它们的壳。有一次,天阴沉沉的,雷声从远处传来,要下雨了。我还是习惯性地摸了摸小乌龟的壳,小乌龟的壳湿漉漉的,当时我也没多想以为是沾到水了(鱼缸里有水)。可是后来我发现每当下雨天,乌龟壳上就湿漉漉的,而天晴时,乌龟壳上是干的。

为了证实这个发现,我做了一次试验:把鱼缸里的水全部倒掉,用抹布把鱼缸里的水珠擦干。我看了看第二天的天气预报,刚好第二天要下雨,真是天助我也。第二天我迫不及待地摸了摸小乌龟的壳,湿嗒嗒的。又过了一天,是晴天,我摸了摸乌龟是干的。看来乌龟壳也能预报天气。

我上网查了查资料,原来是空气中的水蒸气达到饱和后,遇到温度较低的乌龟壳后,在上面凝结成了水滴。因此乌龟壳上有水就意味着空气中的湿度较大,天将有可能下雨。

既然乌龟壳能预报天气,我产生了一个想法:就是把闹钟的材质换成乌龟壳上的这种材质。这样每天早上闹钟响了,你既可以把闹钟关掉,还能知道今日天气,这样一举两得,方便多了。

也许现在我的想法有些异想天开,但随着科技的进步,谁又能否定这个想法没有实现的可能呢?为了实现这个想法,我一定要努力学习。


什么什么启示的作文(9)

在我的成长道路中,一直有一句话激励着我勇往直前,永不放弃。那就是滴水能把石穿透,万事功到自然成”。

一次,我和妈妈去看表演。当我看到一位钢琴老师在弹着优美的曲子,满脸带笑容时,不由得心生崇拜。于是,我就央求妈妈给我报一个钢琴班,妈妈爽快的就答应了,一想到我也可以弹出优美的曲子,我高兴极了。

开始,我以为弹钢琴是一件很简单的事情。看到钢琴班的那些人弹得都非常好,我不以为然的说:我一定会比她们弹得更好。”

我的钢琴之路开始是平坦的,每天就练几个音的指法。渐渐的,变得越来越艰难了,比如:手位不知道、顺序不对、声调不分让我只能眼睛直直的盯着老师,希望老师能将弹好钢琴的秘诀告诉我。再后来,我更是打起了退堂鼓,对妈妈说:妈妈,学钢琴太难了,我不想学了,还是让他们把钱退回来吧!”妈妈原本还是笑呵呵的脸,一下就停止了笑容,变得非常严肃:孩子,当初是你要报的钢琴,现在又不想学了,我告诉你一句名言‘滴水能把石穿透,万事功到自然成’这句话的意思是滴水可以穿石,只要你有恒心、有毅力,把你想做的事做好就一定能够成功的。刚开始,你还说一定要比其他人弹得好,现在就想放弃了,她们也是经过了很多困难才成功的。”听了妈妈的话,我重拾信心,开始认真的弹钢琴,每天更加努力的练习。

终于,我学会了《卡农》,当我表演给妈妈和好朋友看时,她们眼里流露出肯定的目光,从他们的目光中我知道我成功了。所以我坚信滴水能把石穿透,万事功到自然成。”


什么什么启示的作文(10)

单独一块砖,作用并不大,但作为整个建筑物最基本的组成部分,却是不可或缺的,由此引出个体与集体的关系问题,二者互为依存,密不可分,个体脱离了集体,就没有多少价值,而整体若没有个体,也不能成为一个整体。

一块长城砖不大显眼,但伟大的万里长城正是有这一块块砖构成的,就像抗日战争的党员一样,以血肉之躯筑起了我们民族的长城。这告诉我们伟大出自平凡,团结就是力量。

一块块转,筑起了一座座伟大的桥梁,供我们使用。

数不尽的桥,看不完的风景线,怎么不令人欢欣鼓舞,座座桥梁挽起条条大路。这些看得见的桥,让我们少过了船渡,少走了弯弯路,少了拥挤,多了安全,让我们赢得了时间和速度,让共和国的每一寸土地都紧密地联系在一起。

在面临悬崖绝壁时,我们渴望能借助它横跨天险,在面临激流险滩时,我们盼望能借助它顺利到达彼岸,我们更需要它,需要它在我们山穷水尽疑无路的时候,让我们看到柳岸花明又一村的奇景。它,便是普通的不能再普通的砖一点一点垒起来的。

作为构筑墙体的转,它们手拉着手,肩并肩,几十年如一日,为人们遮风避雨,日久天长,被风蚀雨淋,表层即使变成粉末脱落,也无悔的顽强的护卫着人类。

作为地基呢?一块块好端端的转被深埋地下,永远不见天日,一生默默无闻的承受这一切的重压,我们的视野多么需要这种无私的奉献精神,多么需要千千万万坚强的基石支撑起社会主义的大厦。

作为铺路的砖,任人踩,任人踏,为他人铺就了康庄大道,磨损了自己,甘愿牺牲个人利益换取别人的方便。

砖让我知道,中华民族的气节,刚性宁折不弯,宁碎不软。


什么什么启示的作文(11)

前一段时间我们家买了一辆车。于是,我一直坐车上学,也没觉得什么不好。一次,爸爸送我上学,早晨起来一看表,啊!要迟到了!我手忙脚乱地忙着,一切都打理好,我上了车,接着爸爸也上了车,突然,我发现爸爸只穿了件薄薄的衣服,我自己穿着大棉袄都觉得冷呢!可是爸爸只关注着我,不在意自己。有一段路地面打滑,我着急地催促着,大声说:“爸爸,要迟到了!”爸爸也焦急地安慰我说:“宝贝,快到了,别着急!”他驾着车稳稳地行驶在路面上,不一会儿便到了学校,下车时,我突然鼻子一酸,第一次说了一声:“谢谢爸爸。”“快进教室吧。”爸爸边挥手边大声说。

我边往教室走边想,爸爸这样关心我、爱护我,我一定要加倍努力学习,来报答爸爸,也要提醒爸爸好好照顾自己,如果以后坐爸爸的车一定要抱有感恩之情。


什么什么启示的作文(12)

有一天,我在家门口玩,发现有一条黑黑的线在移动,走近一看,原来是蚂蚁,它们在搬食物,我突然想到有人说蚂蚁很团结,俗话说得好:眼见为实,耳听为虚。我决定做个小小的试验,我拿了点面包屑,放在一只正在寻找食物的蚂蚁面前。那只蚂蚁似乎发现了,朝面包屑爬去。对于我们来说,这一点面包屑还不够塞牙缝的,而对于这只小小的蚂蚁来说,一只蚂蚁是绝对搬不动的。这只蚂蚁也一样,它过去试了试,搬不动,便猛烈的摆动触角,很快招来了一群蚂蚁。它们同心协力,终于把面包屑搬回了洞里。

团结就是力量!


什么什么启示的作文(13)

今天是星期天,久违的太阳也终于露出了笑脸。妈妈、舅舅准备带我和妹妹去高邮蝶园广场玩,我们那兴奋劲儿就别提了。临走,舅妈对妈妈说:“把我那相机也带上吧!质量好,拍出来效果一定不错。”妈妈推辞了好一会儿才答应。我心里直嘀咕:“有什么不敢借的,不就是日本进口嘛!”

到了蝶园广场,只见桃红柳绿,蜂飞蝶舞,好一派迷人的春色。我们都被这景色深深地吸引了,你瞧!妹妹正在花丛中捉蝴蝶呢!妈妈连忙拿出相机,拍下这精彩的瞬间。听着相机那“咔嚓、咔嚓”声,我欢呼雀跃,心里也直痒痒,不停地嚷着:“妈妈,快把相机给我,我来帮妹妹拍照!妈妈,快把相机给我,让我来拍。”可妈妈硬是不给,我只好去抢。妈妈没辙,只好依了我。“小心点,别把相机摔了。”妈妈严肃地对我说。我边点头,边迫不及待地拿过相机,对准镜头,只见妹妹的脸一会儿近在眼前,活泼可爱;一会儿远在红花绿叶丛中,模糊不清,真好玩!于是,我的手不停地按镜头伸缩键,妹妹的身体也随之前进后退。“真有趣,简直太有趣了!”我正得意之时,突然,一脚踩空,身子往后一仰,“扑通”一声重重地摔在地上,手中的.相机也脱手而出,“啪”地一声落在了不远处的水泥地上。“哦,我的相机。”我顿时觉得脑袋“嗡”地一声,懵了。

妈妈闻声疾跑过来,捡起相机一看,不偏不倚,关键部位——镜头上有了一条弯月似的裂缝。“两千元的东西就这样被你……”妈妈气得咬牙切齿,跑过来就要揍我。我吓坏了,顿时眼泪夺眶而出,怯怯地望着相机那“哭泣”的脸,任凭妈妈处置。舅舅看妈妈脸色发青,连忙帮我解了围。

后来,妈妈又买了一个一模一样的相机还给了舅妈,自然,那个摔坏的相机就给了我,有时我还会想:没有那跟头,我还不知道什么时候才有属于我自己的相机呢!当然,我更要感谢那跟头,因为它教会了我做事情要有板有眼,不能毛手毛脚。


什么什么启示的作文(14)

前几天,我学到一句格言:“虚心使人进步,骄傲使人落后”你说,我是从哪里学来的?那可说得从前几天我数学成绩进步开始说起了。

那天,沈老师发现我数学成绩进步了,字也有明显的好转了,就夸了我两句。我被夸得得意忘形,好像踩在云朵上,飘飘然的。回家后,竟对爸爸夸下海口:“你的儿子进步了,你给我出几道数学题,保证做得全对!”爸爸看我那一副洋洋自得的模样,就说:“好吧,就给你出几道题吧!”我漫不经心地说:“快出吧!”

爸爸说:“一个西瓜切4刀,有9块果肉10块皮。该怎么切?”我脱口而出:“太简单了,切成井字形不就行了?”爸爸说:“算你答对了。”我高兴得几乎要跳起舞来。我说:“快出第二道题吧!”爸爸说:“第二个问题可有点难度啰!”我说:“什么难题不难题,我都能迎刃而解。”“你这个小子,人不大,口气倒不小!”爸爸接着说了第二个问题,“12个同学,去买汽水,商店正在搞促销活动,买3瓶送一瓶,那么,他们一共需要买几瓶汽水?”我摸着头:“这……那……”我丈二和尚摸不着头脑,脸憋得通红,就是想不出答案。我只好举起手“投降”:“爸爸,我认输啰!”

老爸意味深长地说:“镔镔,你难道没有听说过‘虚心使人进步,骄傲使人落后’这句话吗?世界上有许多科学家,比如爱因斯坦、爱迪生、牛顿……都是世界的名人。你们什么时候骄傲过?所以,你应该像他们一样,胜不骄,败不馁。”我听了爸爸的话,像鸡啄米一样,频频点着头。

爸爸又说:“你如果克服骄傲这个毛病,你的成绩肯定会越来越好的。”

我听了爸爸的话,心里暗暗下着决心:爸爸,你等着瞧吧,你儿子不是孬种,他会努力的!


什么什么启示的作文(15)

【爬石头的启示】

周六,我早早地完成了作业,妈妈大发慈悲,带我去爬保俶山。来到山顶,我看见一块高有一料多的石头,而且上面足够上两个人。我心想:如果爬上去,站在上面,我就可以把整个西湖尽收眼底了,风景肯定非常美。

我冲动极了,心想非爬上去不可。我退后几步,打算助跑冲上石头,我默数:“三、二、一”。向着大石头进军了。尽管我奋力一跳,但还是有在石头的一半高处掉了下来。接着,我继续发出第二次冲锋,但这次和上次差不多,我还是在一半高的位置掉了下来。我想:“我是不是还不够用力呀?导致我总在半道掉下来。我决定拿出吃奶的力气再次用力一蹦,可还是在半道处被无情的滑了下来。我的倔脾气来了,越是上不去,我却越要上去,于是我又经历第四次、第五次……无数次的失败后,我开始冷静下来。我认真的观察起来,我看啊看啊,忽然,我发现了大石头的中间有一个小小的洞。我试着把脚放到里面去,然后,手抓石头顶,用力一蹬,啊!我竟然蹦上去了,我终于战胜了这块石头,眺望这远处美丽的西湖,让人心旷神怡,我十分开心。

猛然间,我想到,爬石头这么一件很小的事,都有它的诀窍。事上无难事,只怕有心人!其实我们身边做任何事不都是这样的吗?每次碰到问题,只要我们冷静细心观察,总有解决问题的诀窍。


什么什么启示的作文(16)

【生命的启示】

一只蝴蝶突然从我眼前飞过,我仿佛看见了那只鲜血直流的蝴蝶。

那是一个阳光明媚的下午。那天,妈妈带我去逛公园,我看见了一只蝴蝶。

这只蝴蝶十分美丽,它有着淡黄色的身体和一对长长的触角,那银白色的翅膀上长着银灰色的斑点,它在阳光下闪着耀眼的光,仿佛是用银子做成的。它宛如仙女下凡,活像电视里的小花仙。

看着这蝴蝶,我两眼放光,好像黄鼠狼见到了鸡。我想:这蝴蝶那么漂亮,做成标本一定也很美,必须要抓到。

说做就做,我立即把手做成拱门状,蹑手蹑脚地逼近它。突然,纵身一跃,把拱门状的双手迅速合拢。离抓到蝴蝶只有一步之遥了,可是,那蝴蝶好像察觉到了什么,赶紧从这一朵花飞到了另一朵花上。

我气急败坏,“嗒嗒嗒”又跑到了蝴蝶站的那朵花旁边,再次拱起手,“啪”一下又合拢。可是,还是差了一步。

再看那蝴蝶,它又换了朵花,在上面抖着翅膀,还挥着触角。它似乎在说:“来呀,笨蛋,我就不信你能抓住我。”我气得火冒三丈。

又失败了几次后,我发现,蝴蝶在小天地——草丛里飞舞着,一点都不把我当回事了。我有些生气,发誓一定要抓住蝴蝶。我再次一扑。

扑完后,我到处找蝴蝶。“蝴蝶呢?到哪里去了?是不是抓住了……”我自言自语着。

我把合着的双手打开一条缝,看见了像热锅上的蚂蚁——团团转的蝴蝶,它正满头大汗,想要逃跑呢。“哈哈,孙悟空也逃不过如来佛的手掌吧!”我得意地说。

为了防止蝴蝶逃走,我一巴掌拍死了它,黄色的血液直流。蝴蝶那银白色的翅膀也失去了光泽,身体也没那么丰满了,长长的触角弯曲了,我那双手也被染成黄色了,场面不忍直视。

妈妈告诉我说:“蝴蝶也是一条小生命啊,我们不应该呵护它们吗?”

我异常悲伤,望着被我拍死的蝴蝶,我真的后悔了:我怎么能残害无辜的小生命呢?每个生命都有活着的自由,都应该被关爱。这就是蝴蝶给我的启示,不,是它用鲜血向我娓娓讲述生命的道理。

从此以后,我再也没有抓过蝴蝶了,因为我知道,蝴蝶也有自由的权利。


什么什么启示的作文(17)

【不倒翁给我的启示】

星期天,我去表姐家里玩,在小小的角落里发现了一个外形别致的圣诞老人不倒翁。

我童心大起,把它放在桌子上,心想先对这家伙宽待一点,给它一掌。这一掌下去,桌子都震荡起来了,这区区小玩意怎能经受得起?没想到当我揭开手掌时,这圣诞老人也很快立了起来,然后挺直腰板,很神气的样子,脸上还带有一丝“诡异”的微笑,好象骄傲地说:“看你能把我怎么样?”这一下可把我给惹火了,一定要给它一点颜色看看。我左手按住它的脖子,右手拍着它的肚子,使劲儿使劲儿再使劲儿,拍得都听到弹簧在响了,可它依旧挺直了腰板,脸上依旧挂着笑容。这回我可实在是忍无可忍了,竟然一屁股坐下去,把它都压坏了,可它终究还是立着。我这下才彻底服了,心也被不倒翁这种不屈不挠的精神深深地打动了。别人不论怎样摆弄它,它最终还是选择了站,不向困难低头,经得住任何打击。

看着不倒翁让我想起了我自己。在遇到难题时不是动脑筋想,不是请教老师或问同学,而是干脆选择了放弃,等老师在课堂上讲时抄现成的。

我又想起了四川地震时那一间间帐蓬,那是受灾群众的家。我一直以为他们说不定一生都会住在那里。震后,灾区的群众立即组织了灾后重建,重新振作起来,不到一年的时间都搬进了自己的新家。

不倒翁这种不屈不挠的精神非常值得我们学习。我们在学习和生活中要不向困难低头,遇到困难要想办法克服和解决,只有这样才能做好每一件事情。


什么什么启示的作文(18)

“宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株……”这是我读到的文言文的《守株待兔》。这则寓言故事我很早就知道了,但本学期学习了这个寓言故事的文言文,我更加明白了其中的道理,感触良多。

在这则经典的寓言故事中,没有达官贵人,也没有著名的大人物,只有一个普通的农夫,一个普普通通的农夫,为什么会“而身为宋国笑”呢?这个农夫日出而作,日落而息,日复一日。偶然的一天,他像往常一样耕作时,一只兔子不请自到。这只不请自到的兔子让他美美地饱餐了一顿,正是这只“幸运兔”的到来,让这个农夫从此放下农具,幻想着这份“幸运”再次到来,结果真的幸运吗?答案是不。因为自从这个农夫放下农具那一天开始,他的田地在侥幸中一天天被荒废,可怜农夫在荒地之中孤独的饿死了。

我们生活中有很多这样的农夫,每天等待着“幸运兔”的到来,可是我们在追求知识的过程中,能做这样的农夫吗?这是不可以的。难道在考试中遇到了熊老师讲过的作文,就可以沾沾自喜吗?难道在解决问题比赛中遇到李老师讲过的数学题目,就不再好好听数学课了吗?我们不能再这样的幻想中,只有踏踏实实写好每一篇百字作文,才能练就扎实的写作本领;只有勇于在数学的海洋中穿梭,才能探索更多的数学奥秘。伟大的医药学家李时珍经过跋山涉水,风餐露宿,冒着生命危险著就了《本草纲目》。如果他像那个愚蠢的农夫一样,就不会有《本草纲目》的诞生。

我要做一名勤劳的农夫,在学习的田地里勤奋耕作,创造属于自己的胜利!


什么什么启示的作文(19)

上一周,我和爸爸一起下军棋。原来我和爸爸下军棋几乎都是我赢,但是这一次我输了,我彻底的输给了爸爸。上一周,我和爸爸下军棋,往往都是我赢。我不在意,还有些骄傲。爸爸看我有点骄傲,就说:“你莫骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后。我会把你赢了的。”我听了说:“我就是骄傲,怎么了。”爸爸听了。没有在说什么只是摆着棋子,我和爸爸把棋局都布置好了,准备开战,我们请来妈妈为我们当裁判,比较棋子的大小。我和爸爸杀得天翻地覆,异常激烈。

我的棋子已经所剩不多了,爸爸的棋子也很少了。我杀他的棋子,他杀我的棋子,最后我只剩下一个工兵和一个军棋了,爸爸还剩两了排长和3个地雷及一个军棋,爸爸他还不知道我剩的是一个工兵以为是和棋了,结果我用工兵拐弯掏地雷,爸爸发现我还剩一个工兵就用排长杀了我的工兵抬了我的'军棋。就是这样我输了,后来我再一次和爸爸下军棋,我还是输了,输得很惨很惨。不知道是我粗心大意,输给了爸爸;还是因为我太骄傲输给了爸爸。我觉得是我太骄傲了,以往,我和爸爸下军棋我总是赢,赢多了,就骄傲了。“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话说的太对了。

人总是这样,赢多了,胜利了,就不把对手放在眼里了,总渺视别人,等自己输了就后悔起来,就会想自己为什么会大意、渺视比自己强大的对手,就想起了自己的过错。人就是这样,总以为自己赢了,就打遍天下无敌手了,如果这么想的人就大错特错。如果一个人胜不骄败不馁,你认真对待每一个对手,那么你就会赢。