我多大了作文（1）

望着水中的倒影，感觉有些陌生，望着夕阳下的影子，感觉有些怀念。其实，那就是我自己……

儿时，无论我走到哪儿，回头总能看见父母慈祥的笑颜，仿佛父母和我的身上连着一根长线，总能感应到我在哪里。母亲总爱牵着我稚嫩的小手，握得紧紧的，害怕我磕着碰着，而我却任性的甩开母亲的手，想独自寻找那未知的世界。但我没有发现母亲失落的神情愈发明显。

在幼儿园里，因为玩具的分配而和小朋友吵架，哭哭啼啼的跑回家，在母亲的怀里伤心地哭泣。母亲轻轻地拍着我的背，安慰我要学会宽容，学会坚强，不能总哭鼻子。不一会儿，我便擦干眼泪开心的去玩儿了，母亲的裙角早已被我的泪水浸湿。我觉得母亲的怀抱就像是一个神奇的魔术袋，丢进去的是伤心，变出来的是快乐。

上小学了，母亲变得严厉，对我的学习要求很严格。总是早早的为我规划好时间，告诫我：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我渴望能成为天空中自由翱翔的风筝，可是，风筝的身上依然绑着一根长线，而牵着线的便是母亲。一路上我走的潇洒自若，而母亲却走得胆战惊心，怕我追及不上大家的脚步，又怕我不适应这个社会的变迁……

处于青春期的我有着叛逆的心理，学习上的压力更是让我心烦气躁，每天晚上都忙个不停。这天晚上，我依然如故。母亲悄悄地推开虚掩着的门，把一碗冒着热气的梨汤端到我桌上，关怀地对我说：“宝贝，喝点儿梨汤吧，可以醒脑，你要累了就早点休息，不要累着自己，这样对身体发育不好。”母亲的话如一缕清风，吹散了我心中的烦恼。我把母亲送出门，微笑地对母亲说：“知道了，我会早点休息。您也是，早点歇着吧。”母亲笑着离开了。我喝完了这碗甘甜的梨汤，丝丝甜味缠绕在我心头，顿时轻松不了少。我写完作业便要把碗放回厨房，看见母亲在吃什么东西，我悄悄地走到母亲背后，喊了一声：“妈，在偷吃什么呢?”只见母亲吓了一跳，她转过身来，刮了一下我的鼻子，说：“原来是你啊，吓我一跳。我在吃刚才给你熬梨汤剩下的梨，我看扔了怪可惜的，就自己吃了。”看着母亲吃得津津有味的样子，鼻子不禁一酸，母亲把梨的甘甜给了我，自己却吃着那无味的残渣。

记忆中，母亲总把好吃的给我，我让她也吃一点，她却笑着说自己不爱吃，尽往我碗里夹好吃的。这只是一个借口罢了，母亲为了把好吃的让给我，编出一个让我相信的理由。这里面难道不是爱吗?

总是想要高飞，责怪父母的多管闲事，可是你知道吗?他们是怕你受社会风气的影响，而迷失了方向，走上错误的道路。长大了，子女们便要去闯荡外面的世界，父母终于放开了手中的线，让你自由飞翔，当你飞累了，父母会告诉你：回头，是家的方向。

父母对子女的爱永远都不变，而子女呢，嫌弃父母衰老的模样，忘记了是谁抚养自己长大，连最起码的回报都忘了。作为父母的，不奢求子女给自己好的房屋，他们索取的，只不过是子女们一点点的爱啊!

我还没有完全长大，但我知道自己已经多出了一份责任，那就是让父母快乐，给他们自己的一句关心，一句问候，这就是对他们付出的最好回报了。那小小的举动，在别人眼中或许很微小，但是只有父母明白，那是子女给的爱。这份责任，我会一直维持下去……

我多大了作文（2）

儿时，快乐长伴，日子也算轻松。长大后，不免因学业压力过大，而成为学习的机器，因此而认为学习是苦的。但是，若用独特的眼光去看待，会发现学习是多么有趣的事。我知道，我长大后多出的即是一份学习的乐趣。

小学的我，就觉得学习苦，因此懒得去学，成绩平平，却追求所谓“闲云野鹤”的生活。初一时的一件事让我发现了学习的乐趣。

那是一个阳光明媚的夏日，温度高得像火炉一般，偶尔有风拂过树梢，从茂盛的树上带下几片叶子，让我们感受丝丝凉意。然而，考试成绩犹如烈日一般炙烤着每个学生，我想：考不好就不好了吧，反正我从来没有好过。我拿着满是红叉的试卷回家了。晚上，当我打球回家时，妈妈把我叫住，谈了这次考试的成绩。“为什么会这样？考得这么差？”妈妈说，我随口回了一句：“差就差了呗，反正我一直都这样。”话音刚落，妈妈厉声说道：“差就差？知道你为什么差吗？就是不努力！努力就不会差了！”我被这突如其来的话语吓了一跳，然后说：“努力！努力！学习这么累，难道要像别人一样不断的做题吗？”……。后来，妈妈说了什么我记不清了，只记得那晚我哭得很伤心，最后妈妈说：“你打算怎么改？”当时我哭着说：“就按你说的，努力吧。”

那晚以后，我开始加强各科练习，首当其冲的是数学，那时妈妈给我买了一本数奥练习册，我就开始钻研起来。可是，当我开始做的时候，我就慌了，因为我一题都做不上来，我觉得可笑，同时又自责。这时，我努力使自己镇静下来，过了一会，平静中的我想起了一句话：数学的乐趣就在于思考的过程，学习亦是如此。接着，我开始努力的想。10分钟，15分钟，半个小时，我终于想出了第1题，于是我兴高采烈的去告诉父母，父亲说：“你终于会学习了。”那刻，我无比激动：原来学习就是这样！接下来的2题、3题、4题……，不一会，第1节的练习我全部做完了。在后来的学习中，把这种精神带到了别的科目中，使其乐趣无穷。

我想：是啊！学习的乐趣往往离自己很近，只要你换个思考的方式，你会发现，学习的乐趣就是思考问题、解决问题的过程。

从那以后，我觉得学习变得有趣了。每做一道题，仿佛游到了知识的海洋中，尽享其乐趣；每思考一个问题，仿佛儿时在操场尽情奔跑一般快乐；每解决一个问题，仿佛有一阵清风吹过，让我神清气爽，精神饱满的继续思考问题。娱乐，莫大于学乐。“治学之道，在于其乐。” 我知道，我又找回了儿时那种快乐的感觉，但却不是在娱乐之中，而是学习里面，原来对学习的偏见已悄然消失，剩下的只是乐趣。

现在，我是真的长大了。

我多大了作文（3）

在梦的土地上，播下一粒行动的种子，便会收获大片成功的果实。

儿时的夜晚，月朗，风清。我躺在妈妈的怀里，听着《丑小鸭》的故事。安徒生笔下的'那只丑小鸭，仿佛就是当时的我，在幼儿园里毫不起眼，只能看着别的小朋友唱歌跳舞，自己在角落里沉默。

“妈妈，我也能变成美丽的白天鹅吗？”妈妈的回答已记不清，但那句稚嫩的问话却依旧清晰得恍如昨日。

从此，我便沉浸在绚丽的幻想中。在自己小小的世界里，我有时是一位光彩夺目的公主；有时又摇身一变，成为被同学们所羡慕的小小钢琴家；有时站在领奖台上自豪地微笑；有时在老师的表扬中快乐得要飞起来……那么多七彩的美好幻想，像细密的雨丝，洒遍我童年的每一个角落、每一寸光阴。

随着年龄的增长，我不再满足于不切实际的幻想。再次捧起《丑小鸭》，它在成为天鹅前所经历的艰难与辛苦让我不禁深思。洁白美好的梦并不是靠幻想来延续，只有行动才能使人更接真实的成功之花。

告别了从前的自己，告了别泡沫般缥渺的幻想，我重新出发，努力踮起脚尖，想触碰那温暖的阳光。

我格外刻苦地学习，摆脱曾经的胆怯，积极地参加各项活动。演讲比赛上，我的妙语连珠让评委笑意盈盈；书法比赛中，我埋头书写的身影满是认真与自信；作文课上，我的习作有了很大的进步，得到了老师的夸奖……渐渐地，勤奋的芽儿开出成功的花，同学们艳羡的目光常常包围着我，老师夸奖我的次数也越来越多。

“这次我又考了满分！”老师亲切的对我说。一瞬间，我仿佛又看见了那个坐在窗前痴痴幻想的“丑小鸭”。现在的我，早已使幻想变成现实。妈妈很欣慰：“你长大了。”我知着回答：“因为我多了一份行动！”

播下一粒行动的种子，用勤奋灌溉它，今天的我，收获了成功之果。长大了，的确长大了，因为我多了一份行动！

我多大了作文（4）

我化成了一条鱼，我来到了九龙江。九龙江好大啊，我游啊游，游了好久，当我游得筋疲力尽的时候，我遇上了一位叔叔，他笑呵呵地看着我。他跟我说，他是这九龙江里的江神，保防着九龙江沿岸的人们。九龙江叔叔问我：“你为什么要来到这里呢？”我回答说：“我想要看看世界有多大，所以我来到了这里，这是不是最大的地方啊？”九龙江叔叔笑了起来：“孩子，这只是福建省第二大河，你去长江看看吧”我告别了九龙江叔叔，开始新的旅程。

不知道游了多久，我来到一条更宽更大的江，这就是长江吧！我兴奋地在江水里跳跃着，很开心自己到了世界上最大的地方了。正当我高兴得手舞足蹈的时候，突然卷过来一阵巨浪，把我冲到水面上去了，只听见“啊啾”一声，水面上了出现一位伯伯，他一开口就是一口巨浪：“小家伙，你跳来跳去，打扰我睡觉了，你是来干嘛的呀？”我回答说：“我要想要看看世界有多大，所以我来到了这里，这是不是最大的地方啊？”这位伯伯笑了起来，浪花更大了，只听见他说：“嗯，这是长江，亚洲第一大河！不过是世界的第三大河！你想要去更大的地方，就去大海吧！”我点点头，又开始出发了。

我游了好久好久，感觉自己已经游不动了，我的眼前出现又宽又蓝的水面，那颜色真好看，像小朋友用水彩笔涂过的一样。我想这地方应该不深吧，于是我使劲跳跃起来，“扑通”一声，我吓了一跳，这水深得惊人啊！突然，水面上狂风大作，卷起比长江更大更猛的超级巨浪，向我卷过来，我吓得不敢睁眼。只听一个浑厚的声音在说话：“是谁，是撞到我鼻子上了？”我睁开眼一看，是一位爷爷，我回答说：“是我是我，因为我想要看看世界有多大，所以我来到了这里。爷爷，这是不是大海啊？”爷爷说：“这是大海。”我一听太高兴了，我跳起来，叫着：“我到了最大的地方了！”海爷爷一听，笑起来了，他对我说：“孩子，这不是最大的地方，世界很大很大，你要再去看看！”说完，又是一阵狂风巨浪向我扑来……

“啊——”，我一睁开眼，发现自己躺在床上，原来是个梦啊！可是我真想去看看世界有多大！