作文精准（1）
每年6月，高考作文都是人们津津乐道的话题。对考生来说，在800字内发挥出最佳水平需要长久的训练，但其实，在奋笔疾书的同时，他们或许也应留意停顿的奥妙。
最近，中国科学院心理研究所心理健康重点实验室韩布新研究组副研究员刘萍萍及其合作者，在《阅读研究》杂志上发表了一项关于空格的研究，发现了空格位置与词汇刺激之间的关联。这项成果被网友应用在对今年高考作文题的理解中。20xx江苏高考作文题中提到，花解语，鸟自鸣，生活中处处有语言，不同的语言打开不同的世界，比如雕塑、基因等都是语言，还有有声的、无声的语言，语言丰富生活，演绎生命，传承文化。出题人要求考生以此为话题，写一篇不少于800字的文章。
6月7日高考当日，当这项成果在微博上发布后，就有网友指出，该空格研究可以作为素材，应用在今年江苏高考作文中。
“空格起到的作用就是将句子中的词语分离开。”刘萍萍博士在接受《中国科学报》记者专访时表示：“比如‘下雨天留客天留我不留’这句话，通过不同断句方法，可以分出七八种含义。一些有歧义的句子，会对读者获取信息造成干扰，这时空格会帮助读者理解。”
这项研究指出，当空格的插入位置不同，产生的语义可能会不同，词汇后面插入空格，会提高词汇识别效率；但是在词汇前面插入空格，却没有这样的促进作用。与拼音文字相比，汉语中的词与词之间没有空格等明显的物理边界。对汉语初学者或二语学习者来说，在句中插入空格断句能够帮助学习和理解。
这项对空格的研究不仅能助高考生一臂之力，对想要吸引他人注意的人来说，也值得一用。
研究人员通过眼动追踪技术，列出了空格在词汇加工过程中可能产生的五种不同影响。比如注视位置，当空格放在某一词汇后面时，读者初始注视位置更有可能落在这一词语的中央偏左位置上，这便是最佳注视点。
刘萍萍说，最佳注视点是吸引人们注意的一个有效方式。“比如拍集体照，比较重要的人往往会站在人群的中间或偏左一点的位置。”她所在的课题组将继续通过实证研究，探讨最佳注视点发挥作用的内在机制。
该研究中运用的眼动追踪技术作为心理学基础研究中的重要部分，已经成为当代心理学研究中的一种有效范式。
刘萍萍向《中国科学报》记者介绍了这一技术的运作原理：外界红外光源照在眼睛上，摄像头捕捉瞳孔和角膜反射的光斑，可以从眼动轨迹的记录中提取注视点、注视时间和次数等数据，从而推断个体内在认知过程。“眼动仪的精确度非常高，可以达到1000Hz，即一个毫秒记录一个数据点。”她补充道。
“我们都知道语言在传承文明过程中发挥了巨大作用，因此要尽可能保证语言的准确性。”刘萍萍建议我们每一位写作者，“要尽可能把文字表述得准确一些，这样后人才能一代一代将前人的文明精准传承下来”。
作文精准（2）
爸爸说，“精准扶贫”是提出来的，是帮助贫困的人脱掉贫困帽子，走上致富道路的一项利国惠民政策；是让中国早日建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的一项重大举措。
爸爸也有扶贫任务，他的帮扶对象在一个偏远的小山村。
一个星期六的上午，我和爸爸坐着汽车来到了这个小村庄。这个村的名字叫百农村，这里四面环山，风景优美，村里的农户一部分已经建起了楼房，但还有一部分仍住在简陋的瓦房里，看起来条件很差。
村长是一位和蔼可亲的老爷爷，他非常热情地接待了我们。他带着我们来到了一户人家，这家人姓李，家里有三个小孩，一个姐姐在读高中，另一个姐姐在读初中，有一个小弟弟在读一年级，他们的爸爸妈妈都去打工了，几个小孩子就跟年迈的奶奶在家。他们家很简陋，房子里几乎没有什么家具，只有一台21寸的小电视机，但家里还算干净整洁。我们给他们带去了一袋大米和一瓶食用油。老奶奶一见到我们，就张罗着给我们做午饭。我连忙把从家里带来的一大包零食送给他们，小弟弟高兴地连声说谢谢。
吃饭的时候，我才知道，爸爸帮他们联系的旧房改造申请已经批下来了，下个月，他们就可以建新房了。吃过饭后，我跟着爸爸来到他们家的猪圈，猪圈里的.4头猪是爸爸前几个月买来的。接着，爸爸帮忙喂了猪，还清理了猪粪，弄得全身臭哄哄的，可是看着准备出栏的几头猪，爸爸笑了，他自言自语地说：“几个小孩的学费总算是有着落了。”
天黑了，我们要回家了，老奶奶拉着我的手，塞给我两个红鸡蛋，依依不舍地送我们上车。看着离得越来越远的村庄，我希望下一次跟着爸爸来时，他们一家已经住上了新房。
作文精准（3）
说到“精准扶贫”，大家都不会觉得陌生，电视上、报纸上、大街小巷、村头村尾都能看到它的宣传，但对“精准扶贫”这四个字我还是理解不透彻。有一天，我忍不住向妈妈提了出来。妈妈说：“星期六妈妈带你一起去看看妈妈的帮扶户，你就明白什么叫‘精准扶贫’了！”
一个星期六的上午，妈妈买了猪肉、面条、牛奶……带上我一起到足荣镇义备村堂那屯。妈妈总共帮扶了3户，到了那里，妈妈把东西分成3份，分别送到各户家中。让我印象最深的是黄某某家。他家有4口人，他右眼失明，还有两个女儿在村完小读书，他的妻子在外地打工挣钱来维持这个家。
当我和妈妈走到他家门口，我一阵心酸，只见客厅里空荡荡的，没有一件像样的家具。我看见他的两个女儿手里拾着几块小石头当玩具玩游戏，她们穿的衣服也很旧，看到这里，我的眼睛不由得湿润起来。
妈妈坐在黄某某身边，和他谈谈生活近况，以及将来的发展计划，帮他解决生活上遇到的问题和困难。
在返回的路上，我发现村屯的道路都是水泥路，河边的乡村都建有鱼塘，有些村屯还有大规模的养殖场。妈妈告诉我，这些建设都是党和政府出资帮助群众建成的。妈妈还告诉我，党和政府不光在这方面给予帮助，还在其他方面投入了大量的资金，比如易地搬迁、贴息贷款、教育学费及学生伙食补助、医疗补助……其目的就是让群众脱贫致富奔小康，过上好日子！
一路上的所见所闻让我感受到了“精准扶贫”这个惠民政策的真正含意，它给需要帮助的贫困家庭带去了温暖，让更多老百姓走向了幸福之路。
作文精准（4）
我有一老师，独一无二，天下无双，相信我的可以继续读下去了。
这老师，瘦瘦小小，满脸皱纹。刚进教室就是满满的杀气。胳肢窝下夹了两本教材，黑衣黑裤黑鞋外面陡然的套了一件天蓝的薄外套，大老远眼睛一瞟就晓得是她。光看这一身衣服，我估计就已经是个“天下无双”了。
老师一进来，作为一个“战无不胜”的班级，我们根本就没把她放在眼里，照样你说你的，我聊我的。老师说：“你们放心，我不是来‘降妖’的，我只是来‘精准扶贫’。”嘿！我们见过各形各色的老师，却没有说要来“精准扶贫”的。这“扶贫”是咋个扶法呢？谁也不知，只知这以后一定有不少好戏。
果真，从第二天开始，我们就和老师拉开了战争的序幕。
老师刚来先认识一下大家，便按着花名册挨个点名。我们班出名的捣蛋早就跃跃欲试了，每个人点名他都要喊“到”，老师布满皱纹的脸马上涌起了杀气，活像《西游记》中的女鬼。老师立刻开始诊断：“你，纪律贫穷，需要进行思想治疗，下课办公室见。”说罢，继续点名。
下课后，我们一群人围在老师办公室门口。老师并没有“河东狮吼”，而是心平气和地对他进行“思想治疗”。老师在下一节美术课时还一直和他在办公室“治疗”。我们一下课都往外涌，只见门上贴着一张纸，写得满满的“我不可以上课随便说话”。那个同学被老师“唐僧治疗”法后，必定的垂头丧气。
后来，纪律可算是在老师的“治疗”下消停了。
看了半天好戏。谁知，我竟然也被“扶贫”了。
那天，数学老师叫我第一节课时去办公室帮她做点事。我专门看了课表第一节课是美术，所以我一到校就早早地去了办公室。谁知，没一会儿我就被叫回来了。原来，时间表上还标了30分钟的班主任时间！这下可倒了大霉了，老师立刻说：“你！时间扶贫，下课去办公室治疗！”下课后，我去老师办公室，认认真真的把时间表抄了一遍。
这可太神奇了，自从我抄了时间表后，从来没有误过一节课，因为时间表就和刀刻一样刻在了脑子里，我还因此被老师表扬过呢！
经过了每个人的“扶贫”，我们的班级变得“富有”了。老师总会精准地找到我们的“穷点”，并且“扶贫”。我们在老师的“扶贫”下茁壮成长，变得非常成熟、自律。
现在，老师不教我们了，可“扶贫”的那段时光，怎么也忘不了。
作文精准（5）
作为受捐助学生xxx的家长代表，能出席此次充满了人间真情的盛会，我深感荣幸。此时此刻，我的感激之情已无以言表，感觉所有言语上对谢意的表达，因为我的孩子在去年被诊断为白血病。当时我听说孩子得了这种病，我崩溃了。我一想孩子不但要遭受病痛的折磨，我的家庭还要承受高额的`费用，我的眼泪顺着我的脸颊一滴一滴的流了下来。我的内心百感交集，有无数种滋味，为什么这种事会发生在我的身上。我肩上的负担越来越重，有时感到压力很重，而你们的关怀与捐助就象是雪中送炭增加了我们的信心
在孩子的病期间xxxxxxxx和社会各界爱心人士为孩子进行捐款，在这里我非常感谢各位领导，老师和同学们。感谢你们对孩子的关心。
为了我的孩子能重新背上新书包、与同学们在一起学习在一起玩耍，有那么多的人在奔波，更有那么多的爱心飞入我的家庭。中国有句古话说得好‘滴水之恩，当涌泉相报’我知道感恩是做人的基本。爱是永恒的，爱是薪火相传的，是永远没有终点的接力，我们从爱中吸取了力量，明天，我们也会毫不犹豫地向同样有困难的人也能伸出援爱之手。
同学们，作为家长，我们应该教育孩子--让他们学会感恩，要让孩子知道，我说的感恩不只是简单的报恩，它是一种责任是自立，自尊和追求阳光人生的精神境界他来于心里的满足，来自于一种回报他人和社会的良好心态。感恩能够促进相互理解，相互信任，相互尊重。感恩可以使我们少些抱怨，少些仇恨，少些对抗，多些宽厚，多谢友善。感恩让我们拥有健康的心态，能够善
待他人的理解与错误，感恩让我们对生活充满希望，理智的面对人生的不幸与挫折。带来他人对自己的尊重与感激。他们带到这美丽的世界，而更应该感恩于为他们的成长付出毕生心血的老师，要努力学习，做对社，会有用的人，还要感恩每时每刻在他们身边扶持的每一个人，是他们证明了我们存在的价值。
我的孩子，你应该感激生活中一切美好的事物吧!我想:当感恩成为你们的一种自觉，当你们拥有了一颗了真诚地感恩之心，你们的生活中一定会有一处处动人的风景。
惟愿此后有更多的人加入这样的“公益爱心团体”，一如既往的帮助弱势群体!也祝愿我们南北中学的全体师生身体健康、学习工作顺利，我们的学校越办越好!还有我们所有受捐助的学生要勤奋努力，自立、自强永远做生活的强，我知道其实任何语言都无法表达我深深地谢意，是你们的慷慨捐助帮助了我，非常感谢大家，谢谢。
作文精准（6）
“老爸！你到底是他们的爸爸，还是我的爸爸？”一大早，爸爸又准备出门了，忍无可忍的我对着爸爸喊。也许你会问我们父子之间怎么了？我告诉你吧！这段时间我爸爸总往地往乡下跑，净是去“瞎折腾”那“精准扶贫”。说实话，我对“精准扶贫”“恨之入骨”已经不是一天两天的事了。可自从那天起，我对它改变了看法……
那是一个艳阳高照的星期日，爸爸起得很早，正好我也起床了。我便闹着爸爸要跟着去“扶贫”，好看个究竟。爸爸被我缠得没办法，只好答应了。经过3个小时的颠簸，我们来到了爸爸帮扶的村屯。站在一间破旧的砖瓦房前，我很疑惑，这就是他们以前的家吗？
进去一看，一个小电灯挂在一根房梁上，地上有一张凉席，旁边有一个用砖瓦搭成的“灶台”，上面有个老旧的锅。细看，角落里还有3个老鼠洞！他们以前的房子这么破烂，不愧被称为“贫困户”！
自从去年开展“精准扶贫”工作后，爸爸为了改变他们居住的房子，三天两头到乡镇为他们申请危房改造，动员他们自己动手盖房，现在他们的新房子已经建好。在爸爸的带领下，我参观了这户人的新家。新家干净整洁，家具应有尽有，工具整整齐齐地摆放好，墙壁粉刷得雪白无暇……没想到有这么大的差别呀！
可是他们人呢？一经询问，他们去种地了！我心想：为了脱贫致富，他们不忘初心，难能可贵。我望向窗外，在烈日炎炎之下，只有三个小黑点在劳作。想起在家里的我娇生惯养的模样，心里就像打翻了五味瓶一样很不是滋味。
不知什么时候，他们回来了，有两个是和我年纪相仿的男孩，我看见他们裤子上全是泥巴，脸上挂着豆大的汗珠，手里还提着工具。他们脸上洋溢着灿烂的笑容，一见到我，便过来和我聊天。当我们要走时，我由衷地竖起大拇指说：“你们……好样的！”
从那天起，每次爸爸下乡，我都让他把我的课外书和辅导书捎给他们一家三口。每当我要抱怨、放弃时，一想到他俩的笑容，我就又会勇往直前，坚持不懈。感谢你们！是你们让我长大，衷心祝福你们！
作文精准（7）
“硬核”一词是来源于网络，可以理解为很厉害、很酷，也可表现网友对处理大难度事件的人的敬佩之情。疫情当前，“硬核”标语、“硬核”广播、“硬核”援助层出不穷，各地为防控疫情，可谓是使劲浑身解数，一道道“硬核”之光直破阴霾，在这寒冬里成为一道暖阳，普照大地，等待春暖花开。青年党员，该是晨曦的太阳，该是基层一线闪耀的“明星”，该是以“硬核”作为防控疫情的“主心骨”，驱散阴霾，绽放光芒，给这个寒冬带去曙光与温暖。
有一种“硬核”作为，叫“跟我们上”。疫情就是命令，防控就是责任。“党员干部要赶快行动起来，跟我们上!”“这个时候我们党员不上谁上?”在防控疫情的一线，这是安抚民心的最强音，也是初心的召唤，更是使命的践行。迎战重大疫情，“跟我们上”，彰显的是担当，尽显的是英雄本色。行胜于言，青年党员要如“最美逆行者”一般，不惧风雨，不畏险阻，以“跟我们上”的“硬核”作为，用非常之力应对非常之疫，在没有硝烟的战场中接受洗礼，夺取这场战“疫”的最终胜利。
有一种“硬核”作为，叫坚守岗位。在这场没有硝烟的战争中，我们没有后方，没有前方，中国大地上，每一个人都是战士，是抗疫一线的“逆行者”、是防疫一线的“硬核”大爷、是日日消毒的环卫工人、是驻守“南大门”、“北大门”的基层干部，一个又一个的平凡岗位有着一个又一个平凡的人驻守着，他们坚守岗位，是因为他们坚信，众心汇聚之时，便是春暖花开，胜利可期之时。危难时刻显本色，疫情当前，青年党员不当胆小如鼠的逃跑者，要当坚守岗位的守望者，时刻奋斗在防控疫情的第一线，工作在疫情防控的最前沿，坚守岗位，与群众连心，与病毒斗争，用“硬核”作为给群众送去“导航仪”。
有一种“硬核”作为，叫落到实处。“一分部署，九分落实”，新冠肺炎不断蔓延，如何确保防控措施落到实处，就成了取得防控攻坚战胜利的关键一环。生命重于泰山，疫情防控措施关乎人民的生命健康，是当前的重点工作，容不得任何马虎，也容不得任何“虚招”，一招不实，可能会带来全盘皆输的局面。疫情防控是一场需要落实落细的战役，每一位青年党员都要沉下身子，出实招，将各项工作落到实处，织好织牢疫情防控网，为打赢疫情防控攻坚战奠定良好的'基础。
和平的年代没有硝烟，但是没有硝烟的战场同样是每位党员特别是青年党员的淬炼场所，疫情面前显担当，越是艰难越向前，每一位青年党员都要时刻记着，我们的“硬核”作为，会带来曙光，会迎来希望，也要记得，没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来，春天终将至，暖阳必来临。
作文精准（8）
“要始终坚持人民至上、生命至上，坚持科学精准、动态清零，尽快遏制疫情扩散蔓延势头。”中共中央政治局常务委员会3月17日召开会议，分析新冠肺炎疫情形势，部署从严抓好疫情防控工作。
近期，我国多省份面临同时段多地发生以奥密克戎变异株为主的疫情防控局面，防控形势严峻复杂。坚持“动态清零”的必要性有哪些?如何进一步做好疫情防控?记者采访了国家卫健委疫情应对处置工作领导小组专家组组长梁万年。
坚持疫情防控不松懈
在当前阶段，为什么要特别强调继续坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针?
梁万年表示，从全球来看，新冠肺炎疫情仍然处于大流行期，远远没有结束，严重危害着人们的身体健康和生命安全。我国疫情形势依然严峻复杂，周边国家和地区新增病例快速增长。“也就是说，和新冠肺炎病毒的斗争不但没有减轻压力，实际上是压力持续加大，所以不能有丝毫的松懈。”
梁万年说，奥密克戎变异株的致死率和德尔塔相比有所下降，可能会产生一些麻痹思想，出现一些误解，比如认为奥密克戎是温和的，它就像流感一样。“但是，认为奥密克戎就是‘大号流感’现在还为时过早。奥密克戎传播快，短时间内的感染率高，受感染的人群绝对数就大。在感染的人群当中，重症和死亡的发生绝对数就会高，这对社会和国家来说是一个很大的危害。”
“要坚持总策略和总方针，就是要巩固我们来之不易的防控成效。”梁万年说，实践表明，中国已形成一套有效的防控理念、策略和做法，保护了人民群众的身体健康和生命安全，也有效平衡了经济社会发展和疫情防控的关系。我国疫情防控取得的成绩来之不易，必须倍加珍惜。
梁万年表示，强调坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针，为当前乃至今后一段时间我国的新冠肺炎疫情防控指明了方向，坚定了信心，进一步彰显了党和政府对保护人民身体健康、维护人民生命安全的坚定信念。
提高早发现能力，科学精准防控
近期全国本土聚集性疫情呈现点多、面广、频发的特点。梁万年表示，多地发生本土聚集性疫情并不意味着我国防控策略、方针和措施无效。但要深刻认识到，中国地域广阔，各地医疗卫生条件存在差异，疫苗接种在不同人群之间存在不平衡性，加上老年人口基数大，对于点多、面广、频发的情况，必须要高度重视，深刻认识到它的潜在危害性，下大决心、下大力气尽快控制疫情，避免造成持续性的社会传播。
疫情防控的重要环节包括发现和管理传染源、切断传播途径、保护易感人群。梁万年说，奥密克戎变异株传播力强、隐蔽性强的特点给当前疫情防控增加了不少难度和挑战。
如何更加全面、精准地进行疫情防控?
“关键是如何早发现，以及发现以后如何快速采取措施。”梁万年说，“快”和“早”非常重要，要继续加强监测，加强对重点人群、重点场所、重点机构的监测，并且做实做细。一旦出现疫情，必须快速出手，拿出和病毒赛跑的态度采取措施，怕的就是存在犹豫和侥幸心理。快速的同时，还要强调精准。要进一步精准识别密切接触者，精准划分管控区、封控区，精准进行相应的干预。
信心非常重要，要保持战略定力
梁万年表示，“动态清零”策略一方面要快速识别、处置疫情，切断疫情传播链。另一方面也要求精准防控，也就是如何用最小的成本取得最大的效益，平衡疫情防控和社会经济的发展。
“日前公布的新版诊疗方案做出了一系列调整，比如轻型病例实行集中隔离管理，普通型、重型、危重型病例和有重型高危因素的病例应在定点医院集中治疗。这并不意味着放松了对轻症患者的关注和管理，而是在资源配置上作出调整。恰恰证明了中国的抗疫是与时俱进的，正在科学、有序地推进。”梁万年说。
作文精准（9）
写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。
1、外貌描写
也叫肖像描写，是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象;通过外貌描写，揭示人物的身份;通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。
总之，外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。
2、语言描写
语言描写有对话和独白两种。
对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言，见其人”的作用。语言描写要注意以下两点：一是文章中人物的语言要精心筛选，把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言，写进文章中;二是好的语言描写，一定是符合当时的情景，符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。
对话描写有四种形式：说的话写在后面，说话人后面用引号;说的话在前，说话人写在后，用引号、句号;前后各引一句或几句，中间交代谁说的，用逗号;只写人物语言，不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业，避免行文死板。
3、动作描写
动作描写是通过人物的行动、动作，来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人，不仅要听他怎么说，更要卡他如何做，正所谓“听其言，观其行”，因此，动作描写是直接刻画人物形象，展示人物精神面貌，把人物写“活”的重要手段。那么，怎样描写人物的动作呢?
首先，要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候，会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次，要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示，但只有那些有特色，最能反映人物气质的动词，才能把人写“活”。有一位作家说过，最难的不是写动作，而是写出有特点的动作，从动作中写出人来。
4、心理描写
心理的人物内心的活动，是无声的语言。人物内心世界，指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中，恰当地描写人物心理，可以更有效地刻画人物，突出中心思想。心理描写的要求是：要真实，要有根据;人物的心理变化要自然，合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时，要客观、谨慎，不能以己之心，度人之意。
小学生作文时，大多采用第一人称(“我”活“我们”)，采用这种人称作文，就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动，因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时，可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫，这样可能更合情理，使人感到真实可信。
心理描写除了用“我想”之外，还可以采用以下几种方法。
(1)提出问题，引入所想的内容。
(2)使用假设，流露心理活动。
(3)字里行间，流露着“想”。
(4)直接抒发心中所想。
七年级作文精准辅导2：自传篇
自传，是系统地、全面地介绍自己的历史及思想演变过程的书面材料。 自传的内容，应根据每个人的不同情况确定。一般应从以下几点来写：
(1)个人的基本情况。
包括：姓名、性别、出生年月、籍贯、民族、家庭出身、本人成分、文化程度、参加工作年月、专业技术职称、有何专长、从事的职业及担任的职务等。
(2)自己的经历(包括在学校读书和走上社会以后的经历)。
经历一般从读小学或七周岁时写起。每段经历都要写明起止年、月，所在地(单位)，从事职业及担任职务，主要表现(包括优缺点)。每段经历前后时间要衔接，并要提供证明人。如中间有脱节，要说明原因。历史上曾参加过哪些组织，有何政治历史问题、受过何种奖励和处分，以及需要向党组织说明的其他问题，都要一一写清楚。
(3)过去和现在的家庭主要成员及主要社会关系的情况。每个成员都应写明称谓、姓名、单位、职业、职务、政治情况、与本人的关系、受其影响的程度等。
(4)自己思想变化的过程。这是自传的主体部分，应尽可能写得具体详细些。特别是对自己思想变化影响较大的主要经历和主要事件要着重写。
写自传应当注意以下几个问题：
(1)要坚持实事求是。写自己的经历时，要反映历史的真实情况，特别是对自己的评价要实事求是，既不夸大也不缩小;写自己思想演变过程时，要反映当时的真实思想，不说假话。
(2)要忠诚老实。对家庭主要成员、主要社会关系中的问题，以及本人的有什么问题，要如实写明，不得隐瞒和伪造。
(3)要突出重点。对自己思想演变影响较大的经历和事件要重点写，切忌事无巨细像记流水账似的写法，力争做到主次分明，简繁得当。
(4)要总结经验教训。写自传不单单是实录自己的生活经历，面应通过对自己生活经历和思想演变过程的回顾，清理思想，明辨是非，总结经验教训，明确努力方向。
(5)要力求筒洁明了。写自传要尽可能避免使用一些形容词和空洞的词语，要用事实说话，语言要简练，用词要朴实。
七年级作文精准辅导3：状物篇
状物就是写动物，写植物，写实物，把它们的形状、状态、颜色、特征描绘出来。状物的要求是要仔细观察，抓住特点来写。
状物，怎样才能突出特点呢?
1.总分结合，把握特征。先着眼于物的整体的观察描写，以获得对物的总貌印象，然后对构成总体的各处组成部分依次进行观察描写，着重描写能体现特征的局部细节，以各局部的特征来体现整体的总的特征。
2.动静结合，摹写物形物态。物有动态和静态，植物是静止的，也可以从动态上写;动物的动态的，也可以从静态上写。动植物在不同的时间和不同的环境，会有不同的形态和不同的习性。
3.状物，要细致生动，才能突出特点。
怎样状物，才能做到描写细致生动呢?
1.认真仔细地观察。只有对物做了细致的观察，才能用生动、准确的语言表达观察的结果。反过来说，生动准确的表达，要靠认真细致的观察。
2.放在特定的环境中写。同一种事物，在各种不同的环境中，有着各种不同的姿态;奔驰的马跟吃草的马不一样，耕田的牛和拉车的牛不同。马驰疆场，雄风逼人;牛耕田间，憨态可掬。转弯，要写得生动，就要写出它们在特定环境下的特定姿态。
3.从跟人的关系上写。有一些动物，受主人豢养，主人对它们产生了感情，它们对主人似乎也有一种感情。状物，要写得生动，就要写出物与人的关系，表现出物与人的感情。