假如我有一只神笔作文（1）

假如我有一支神笔，我会为残疾的孩子画上所缺的部分，我会为农民画头牛，我还为穷苦的家庭画一栋楼，我还为祖国添多一点色彩。

假如我有一支神笔，我会为残疾的小孩，为他们画上所缺的一个部分，给他们快乐。给他们能再次走在祖国大地上，在草地上玩耍，

假如我有一支神笔，我会为那写穷苦的家庭添加一些幸福，给他们富有，给他们过上幸福的生活。

假如我有一支神笔，我会为那些农民伯伯画一头牛，给他们不要在那么辛苦的干农活。给他们一些休息。

假如我有一支神笔，我会为祖国画上祖国需要的东西，为祖国画一片森林，给祖国多一点绿色，也会为祖国话上许多动物，给祖国添加一点生机。给祖国添多一点色彩。

假如我有一支神笔，我一定会做出我许下的诺言，去实现我的梦想，我要为我许下的诺言去努力拼搏，努力去学习，努力去实现我的梦想。我一定要实现我的梦想，一定要实现。应为我想为祖国做出点贡献。

假如我有一只神笔作文（2）

今天，我们学了第23课《假如》，我也想要一枝神笔。

假如我有一枝马良的神笔，我会给孤儿画一个爸爸和一个妈妈，再画一座大房子，让他们一家能住在一个环境优美、鸟语花香的地方。

假如我有一枝马良的神笔，我会给盲人和残疾人画上手、脚和眼睛，让他们不再生活在痛苦和黑暗里，也做一个对社会有用的人。

假如我有一枝马良的神笔，我会给流浪狗画一个家，让它们也能吃上狗粮和骨头，让它们从此不再挨饿，也成为一只讲卫生的小狗。

假如我有一枝马良的神笔，我会让妈妈的病早日康复。我祝那些住在医院的人们也早日康复，让他们早日从病床上站起来。

假如我有一枝马良的神笔，我会让我的学习是第一名，让它帮我改掉学习不认真、喜欢东张西望的坏习惯，让我成为一名优秀的小学生。

假如我有一枝马良的神笔，需要我做的事情还有很多很多……

假如我有一只神笔作文（3）

假如我有一只神笔 假如我有一枝神笔，我会画一双双大眼睛，送给盲人，让他们能看见我们五彩缤纷的世界。假如我有一枝神笔，我会给灾区人民画一幢幢高楼大厦，让他们有家可归。 假如我有一枝神笔，我会画一头头大耕牛，让它帮农民伯伯耕地。假如我有一枝神笔，我会画一条条清澈的小溪，让人们都喝上干净的水。假如我有一枝神笔，我会画许多神警，把全世界的坏人都抓光，让世界永远太平。假如我有一枝神笔，我会画许多手脚，让残疾人完好无缺。假如我有一枝神笔，我会画一棵棵大树，让它们美化环境，让鸟儿筑巢安家。假如我有一枝神笔，我会画??

假如我有一只神笔作文（4）

就在那么一天，天上的神仙突然送我一枝神笔，并告诉我：“这枝笔是用来帮助需要帮助的人，至于那些贪心或心地很坏的人，你可以不理睬。”我半信半疑的接过这支笔，心想会有这么神奇吗？

结果，我在回家的路上，看到一个家境贫苦的老太太，饿的都快走不动了，我画出了几个饭团，没想到那饭团，竟然真的可以吃，不但香喷喷的.，还有各种口味呢！原来神笔可以把我所画出来的东西变成真的物品，太稀奇了，难怪叫作“神笔”。

不久后，我有神笔的这件事情就传开了，我每天被一群贪心鬼追逐着，我用神笔画出很多树、很多的陷阱、还有很多的坑洞，整死他们了。我才不要让我的神笔，沦落到坏蛋的手里呢！神笔是多么好玩，我决定要多利用这一枝万用的神笔，来帮助别人和保护自己。

突然，我看见一个强盗抢走了一个老公公的钱包，我立刻画出了一只凶八八的大黑狗，人家说：小偷最怕狗，果然，只见小偷用飞奔的速度逃走了，看到这一场画面，我觉得自己好厉害，帮老公公找回钱包，也把强盗吓跑了。

这一枝笔帮了我很多忙，当我孤单时，它是一枝心情啦啦队，天天忠实的陪伴我，当我被骂时，它就像靠山，听我倾吐委屈。

虽然神笔不知可以陪伴我多久，但是它现在就在我身旁。我就会好好珍惜跟他相处的每一天。

但不知为什么？神仙要让我得到这一枝神笔呢？

虽然神笔不知可以陪伴我多久，但是它现在就在我身旁。不知为什么只有我得到这一枝神笔呢？

假如我有一只神笔作文（5）

假如我有一只马良的神笔，我要画一些树。送给沙漠。让世界再也没有沙漠让那里变成小动物们的乐园。

假如我有一只马良的神笔，我要画一些机器人。送给世界上的妈妈，让妈妈休息。让那些机器人去上班，去做饭，去打扫卫生。这样妈妈就轻松多啦。

假如我有一只马良的神笔，我要画一些食物、房子、

水。送给灾难中的人，让他们有房子住，让他们有食物吃，有一些干净的水喝。他们就可以在那里生活的更加美好。

假如我有一只马良的神笔，我要画一些珍贵的动物。让几百年以后的人也能看见这些动物。也让这些动物永远不灭绝。

假如我有一只马良的神笔。

假如我有一只神笔作文（6）

我们虽然过着幸福生活，可是在这些日子里，不少问题仍然困扰着我们。我想：假如我有一支神笔，我一定会为人类谋福利。

如今世界上的许多地方很贫穷，那里的孩子们因为贫穷，每天只能喝限量的水。假如我有一支神笔，我就画出许多许多的水渠，用水渠把水引进每一个地方，让他们喝水。

地球几乎每年都在地震，造成伤亡，还耽误人们正常的工作、学习等事。假如我有一支神笔，我画一种机器，它可以在地震前夕，迅速把地震范围内人运到安全的地方。

疾病是人类的天敌，有的人四处询医问药，花了不少钱，但没治好；有的没钱治病；还有的得了不治之症。假如，我有一支神笔，我就画出治百病的药，让大家不那么痛苦。

假如我有一支神笔，我会用手中的笔为人类勾勒出一个美好的世界。

假如我有一只神笔作文（7）

假如我有一支马良的神笔，我要给孩子们画一所美丽而舒适的校园，让同学们在这所学校里尽情吮吸知识的乳汁，快乐学习，健康成长，将来走出山区，去追求自己的梦想。

假如我有一支马良的神笔，我会给那些贫苦人民画一些粮食，让他们的生活更加富裕，从此不再忍饥挨饿，他们会更有力气去创造美好幸福的生活。

假如我有一支马良的神笔，我会画一所不要钱的医院，让所有被病痛折磨的人们都快快好起来，让他们一家人充满幸福，健康快乐地享受生活。假如我有一支马良的神笔，我会在马路上多画一些清扫大街的机器，让那些清洁工阿姨多休息一会，让我们的生活环境美丽如画。假如我有一支马良的神笔，我会画几件漂亮的衣服，把它送给妈妈，让妈妈高兴高兴。

假如我有一支马良的神笔……

假如我有一只神笔作文（8）

前几天，妈妈给我讲了神笔马良的故事，我心想：“假如我有一只神笔，我会怎么做呢？”

假如我有一只神笔，我要给山区的小朋友画上一座免费的高科技学校，学校里有明亮的教室，有丰富多彩的课外书，有绿草如茵的足球场，我想让山里的孩子和我们一样，接受现代化的`教育，成为祖国的栋梁。

假如我有一只神笔，我要给沙漠画上碧绿的大树，辽阔的草原，瓦蓝瓦蓝的天空，草原上还有几条弯弯曲曲的河流，有成群的牛羊。我要让沙漠变成诗中写的美景“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”

假如我有一只神笔，我要给安徒生笔下那个卖火柴的小女孩画一座漂亮的房子，房间里有温暖的火炉，有大大的餐桌，餐桌上还摆着香喷喷的烤鹅和甜甜的饮料，在餐桌旁边坐着她和蔼可亲的奶奶，让她远离寒冷、饥饿和孤独。

假如我有一只真正的神笔，我会用它帮助更多需要帮助的人。

假如我有一只神笔作文（9）

我曾经听过一个神话故事，故事的名字是《神笔马良》，马良从神仙那得到了一只神笔后，天天用它给穷人画画，人们需要什么，他就画什么，画什么就有什么。我想假如我有一只神笔呢？假如我有一只神笔，我会画很多所学校，让失学的儿童都能去上学。

这些学校都有着雪白的墙壁，瓦蓝的屋顶，教室里窗明几净，灯光明亮，教室外花草树木浓密茂盛，同学们在这优美的环境里安心地学习。我还会画很多书包、书本、文具送给他们，让他们学好知识。假如我有一只神笔，我会为那些在大街上乞讨的人画一栋栋房子，它们整齐地排列着，小区里绿树成荫，环境优美。我会画一亩一亩的农田，让他们辛勤地耕种，凭自己的双手安居乐业。假如我有一只神笔，我会把那些问盲变成琴、棋、书、画样样都行的人。

我还会画出一双双明亮的眼睛，让所有的盲童都能看见这个美丽的世界、明亮的阳光和他的亲人。假如我有一只神笔，我会画出许许多多的警察，通过他们的严格执法，让每条马路都变得非常畅通而不再塞车，让社会变得更加井然有序，更加和谐，让那些可恶的罪犯闻风丧胆，再也不敢胡作非为……啊！真希望我能有一只神笔，让我像马良那样为人们造福。

假如我有一只神笔作文（10）

假如我有一只神笔，我会帮助一个可怜的小女孩。

一天，我来到了一座偏僻的村庄里。我看到了一个小女孩，正在为一幅画而烦恼。因为小女孩小时候跟奶奶相依为命，现在奶奶生病了，需要重金治疗，可是奶奶却想让孙女上学，钱用完了。没钱买画笔了，但是这幅画明天要上交，小女孩急得直掉眼泪，怎么办呢？我实在看不下去了，我拿出我的神笔，在小女孩的桌上“唰唰唰”地几声画出了一盒彩笔。这时，小女孩笑了，笑得是那么甜，那么甜。我也高兴地笑了。

假如我有一只神笔。我会画出森林树木。

清晨，我来到了一片沙漠之中，那里到处风沙“呼呼”地吹着，寸草不生，没有树木的阻挡，我眼睛都快要睁不开了，于是，我“唰唰唰”地画出了一片森林，一片树木。看着我完美无瑕的杰作，我笑嘻嘻得一蹦三尺高。想着我是将沙漠变成绿洲的功臣，我心里乐滋滋的。

假如我有一只神笔，我会画出一个甜美的笑容。

晚上，我看见一位小学生，正在为明天的考试而准备，看着他忧愁的面容，疲劳的身体，我忍不住画了一杯热气腾腾的牛奶给他，这个是“记忆牛奶”，只要看一遍就能记住复习的所有知识点，我相信，只要通过自己的努力，他一定能考上一个好的初中，想到这，我兴奋地笑了！

我突然醒来，原来这只是个梦，我久久地回味着这场梦，真希望可以体验一次拥有神笔的感觉。

假如我有一只神笔作文（11）

假如我有一只神笔，我会把黄澄澄的沙漠变成绿油油的森林，疏通二氧化碳，清醒空气，让人们每天都有一个美丽而又舒畅的早晨，呼吸者美丽的空气。

假如我有一失神笔我会话许许多多的脚，喂没有脚的人接上。这样，他们也可以和我们一样在地上走来走去，不在嫉妒他人了。

假如我有一只神笔，我会话出一幅幅神奇的眼镜，只要盲人带声它，就可以看见眼前的一切，还可以看见我们美丽的世界了，让他永远不会忘记我们的世界了，永远留在记忆中。

假如我有一只神笔，我会画一所保养院，每当老师一下班，就可以到里面去享受里面的服务，其她的人呀可以去，免费的哟！

假如我有一只神笔，我要画一瓶清理河水的药剂。只要一把它倒入河水中，河水中的垃圾就会全部消失，河水还会发出淡淡的清香。每到早晨，不知道有多少小鸟回到河面上玩耍呀！那真是鸟语花香呀！

假如我有一只神笔，我会画一口井，他很深很深，里面吧有很多很多睡，都深山泉睡，它很有营养，人们都可以去接。

最后，我嗨哟换一个更加美丽的地球，更全新的地球，让地球换一个全新的模样。

这些一切，虽然都是我想象，但是现在我要用知识来武装自己。以后真正的拥有这一切！

假如我有一只神笔作文（12）

大家一定知道马良手中的神笔吧，那只笔可了不得，画啥有啥。如果我有一支神笔，哪该多好啊。应为我有太多太多的愿望想要实现。

一天深夜，有一位白胡子老爷爷走进我的房间里，送给了我一只金笔，这是什么？这不是你想要的吗？这是······，童书里的神笔，竟是我的了，我心里得高兴，无法用语言来形容。连声向老人道谢。手里捧着笔，我心里却在呐喊，我的原望可以实现了，我一骨碌爬下床，便穿了几件衣服就拿了几张纸开始画画，画什么呢？今天有新闻，想到这里，我一蹦3尺高，冲进了大厅，爸爸也在看新闻，我看到了伊拉克的儿童生活在残墙断壁之中，我那了一张纸，走进了房间，想我想我心中的伊拉克，这里有漂亮的家，香花和草，白鹅在天空中翱翔，伊拉克的孩子正在干净的教室里读书。过了几天，电视上出现了我画的新伊拉克，我觉的很好看。

我拿着神笔来到残疾人中，这里残疾人可真少，有断臂的，有盲人，也有聋子。这时我的心里犹如打掉了个五味瓶子，酸、甜、苦、辣、咸，一齐拥上心头，心里真不是滋味，嗓子好像堵上了什么，眼界里画上了七彩的世界。

“佳瑜，起床了。”我伸了伸腰，揉揉了眼睛，原来在做梦啊！可这梦真的能实现，那该多好啊！

假如我有一只神笔作文（13）

大家都知道马良手中的那只神笔吧！那只笔可不了得，画啥有啥。如果我也有那样的一只笔该有多好啊！因为我有太多太多的愿望要实现一天晚上一位白胡子老爷爷突然出现在我的面前，送给我一只金笔，我高兴的接了过来。我问：“这是什么？”“这不是你想要的吗？”“这是....."童话书里的马良的神笔竟然是我的了我心里无比高兴，无法用言语来形容。我连声向老人致谢。手里捧着笔，我心里在喊：“我可以实现我的愿望了！”我一咕噜滚下了床，我拿起了纸趴在地上开始画画，画什么呢？对今天有新闻，想到这里我一蹦三尺高，冲向客厅，爸爸也在看新闻，我看到了伊拉克儿童生活在残墙断壁之中，我跑回房间，想象我心中的伊拉克，这里有漂亮的家，有许多的鲜花与小草，一群群的白鸽在空中翱翔，伊拉克的儿童正坐在明亮的教室里读书。过了几天电视上出现了我画的伊拉克真是漂亮极了。我拿着神笔来到残疾人中心，这里的残疾人真多，有瞎子瘸子断臂的断腿的不计其数。这是我的心里就像打碎了五味瓶，酸甜苦辣一起涌上心头，心里真不是滋味，嗓子嗓子就像堵上了什么，眼泪一直在眼睛里打转。我赶忙拿出画板，在上面，我为盲人叔叔画出了五彩的世界，帮聋子爷爷画出冲忙欢笑的世界。帮从小失去双臂的人画上了解释的手臂，只见的家都开心的笑了，我的内心也充满了喜悦。再去孤儿院看看吧，这里的小朋友没有爸爸妈妈，特别

是那些被父母遗弃的孤儿，特别想妈妈我有些心动了拿着神笔一边问他们的爸爸妈妈的样子一边画着。“啦啦啦，啦啦啦我时能干的小画家到处跑去做好事....”今天的收获可真不小啊！“涛涛起床啦要迟到了！”原来这是一场梦啊如果这是现实那该有多好啊！

假如我有一只神笔作文（14）

假如我有一支神笔，那该多好啊！

假如我有一支神笔，我要给那些心灵肮脏的人画一个善良的心灵，让他们不要再拐卖小孩，不要再偷别人东西，不要再有杀人的念头……让每一个老百姓，都过上平安幸福快乐的'生活。

假如我有一支神笔，我要画一座＂未来机器城＂，那里会有许多高科技。车子是会飞的，学校是拥有一个保护罩，无论台风暴雨都不怕。而且，环卫工人都换成了机器人，人们不用再干重活累活……每一个老百姓，都能过上轻松自由自在的幸福生活。

假如我有一支神笔，我要画一座属于全世界人民的＂美食城＂。那里一定要有一片，高大又茂密的棒棒糖森林。棒棒糖森林中间，还要有一条芬达汽水做成的小河。那里的房屋，可都是巧克力做成的，还有许多的巧克力小熊住在里面……每一个人吃着美食、过着快乐的生活。

假如我有一支神笔，那么这世界在我的手里，会变得更加美好。

假如我有一只神笔作文（15）

小马良用他的神笔为穷人做了许多事情，我很敬佩他。假如我也有一支神笔的话，我也会帮人们做一些有意义的事。

我首先到边远的.贫困山村去画几所面积很大的现代化学校、住房、医院等，让农村那些失学的小朋友，像我们一样坐在明亮的教室里读书、学习。让那些无家可归的人们搬进新居，还可以免费去医院治病。我还要画一种能让死去的人复活的药，让那些死去的烈士们和死去的“非典”病人重返人间，因为他们的亲人很想念他们，如果他们复活了，他们的亲人就不用过那种悲伤的日子了。我还要画一种能消灭“非典”的疫苗，没有患“非典”的人，打了这种疫苗会防治“非典”，得了“非典”的人，注射上这种疫苗，会治好他们的病。让所有的人们都没有悲伤，没有烦恼,生活得快乐幸福。

我多么希望我能有一只神笔啊！那我就能实现我的这些愿望了。

指导教师：宋丽梅

假如我有一只神笔作文（16）

假如我有一只马良的神笔，我会用它做许许多多的好事。

我要用它画一卷大风，把坏蛋吹跑，把他们的钱送给穷人。让天下没有坏人在作恶，没有穷人了。

假如我有一只马良的神笔，我会画一些种子送给农民，让他们不用买了再种。

假如我有一只马良的神笔，我要画许多树木还有花花草草，还有新鲜空气、美丽的自然风光。让地球妈妈变得更美丽，更干净。

假如我有一只马良的神笔，我要画许多小动物，让世界变得更有趣。

假如我有一只马良的神笔，我说的一定会做到的!

点评老师：曾老师

点评内容：如果小作者拥有一支马良的神笔，小作者会做什么呢？应该不仅仅是作文里描写到的.这样吧，小作者摘录的这篇作文显得过于简单了，就像是排比句的堆砌，小作者应该试着把这样一篇作文连成一篇相对流畅一点的叙述文形式，希望小作者加油！

假如我有一只神笔作文（17）

二年级想象作文题目：假如我有一只马良神笔。关于我的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文200字的假如我有一只马良神笔的想象小练笔希望能够帮到你。

假如，我有一只马良的神笔，我要为山区的小朋友画很多很多的课外书，让他们也能跟奥特曼交朋友。

假如，我有一只马良的神笔，我要为山区的小朋友画一台台电脑，让他们也能上网查阅资料。

假如，我有一只马良的神笔，我要为山村的小朋友画一座花园似的学校，让那里的小朋友像我们一样在校园里快乐的学习、生活。

假如，我有一只马良的神笔，我要画许许多多的小草，让山村的奶牛吃得胖胖的，能挤出更多的.牛奶，那样，山村的小朋友也能喝牛奶。

假如，我有一只马良的神笔，我要给山区缺水的地方画清清的山泉，让那儿的小朋友不再为喝不到水而发愁。

我一定会一直帮助需要帮助的人，我一定不会只顾着自己不管他人，因为妈妈说过善良的人是最美的。

假如我有一只神笔作文（18）

假如我有一只马良的神笔。

我要给大山里的孩子画一间学校。

让他们能有一间完好无损的校园。

假如我有一只马良的'神笔。

我要给贫山山区的孩子画一双驱寒的手。

不让他们再受到冬天大雪的折磨。

假如我有一只马良的神笔。

我要给世界画一颗善良的心。

让世界从此过得和平。

五年级:薛雯文