海边拾贝作文（1）

7月18日那天，我和我妈妈一起去青岛游玩。我坐在车上，心就像一只快乐的小鸟在飞，我真的想快点飞到青岛。

在青岛的前几天一直在车上渡过，每到一个景点也是像走马观花一样，匆匆而过，一点都不好玩，我很失望，终于在第四天，我们来到了青岛的海滩。远远的看去海滩人山人海，人们都光着脚丫子，有的在海滩堆沙子；有的在拍照，还有的在拾贝壳。我脱下凉鞋迫不及待地跑了过去，弯下腰去拾贝壳，我一边走一边找，这个是什么啊？我仔细看这个难道是贝壳？不像啊？我拾起来一看，哇！原来我刚刚看到的是螃蟹的壳，我又抓到了一只螃蟹，它看着我好象在说：“求求你，放了我吧，我妈妈还在找我呢！“我心里有点舍不得的，但是还是把螃蟹放了，螃蟹再次看着我，好象在说：“谢谢你放了我。”

然后我就继续去拾贝壳了，各种形状的贝壳满满的装了一大盒子。我要把这些美丽的贝壳送给我的好朋友。

这次青岛四日游我永远都忘不了。

海边拾贝作文（2）

金秋送爽，艳阳高照，伴着欢声笑语，我们来到了塘沽，行程的最后一站，是渤海海边——拾贝。

一望无际，苍苍茫茫，雾气蔼蔼，海水已经褪去，只是泥洼，望不到头的泥洼地。同学们迫不及待的脱鞋、挽裤，寻找泥洼中的小生灵。三个一群，五个一伙，寂寞的泥塘热闹起来了。

小心翼翼地迈过石块，一脚蹅进泥洼，一股凉意袭上心头，脚斗们到很团结，个个紧紧抠地，稳稳地支撑着我的身体，放眼望去，甚是好玩。男生们大步流星地奔向远方，泥点飞溅，他们不顾；一个趔趄摔倒，他们不在乎。是呀！难得放松一回，若不是秋游，哪来的机会到泥塘里滚一滚，爬一爬。相比之下我们女生少了男生的放纵，多了一层包袱，又是怕摔，又是怕脏，一个个像探地雷似的。不过我们很团结，你牵着我的手，我挽着你的腰，我们准备好了有难同当。

“喂！快看，我捉住了一只小螃蟹”，“我逮住了一只海蛎子”，“我找到了一只海姆”，泥洼中的宝贝可真不少。向里一探，一个硬硬的。一摸，河蚌。我的头脑中迅速蹦出珍珠的形象，小心掰开贝壳，一点珍珠的影子都找不到，不禁有点失望。不快只持续了一分钟，我又继续寻宝了。快乐总是那么短暂，两个小时的拾贝，转瞬即逝。我们提着泥袋，带着泥水回来了。再看看我们狼狈不堪，个个成了泥猴，你看着我笑，我看着你乐。大海就是有着它无穷的魅力，仅仅是落潮就能给我们带来无尽的快乐。不由得让我脱口而出“大海，我爱你！”

海边拾贝作文（3）

暑假里，我去日照。那里的天，白云朵朵，蓝湛湛的；那里的海，碧蓝碧蓝的。海水溅起层层浪花，海浪就如激情的演奏家，尽情地敲打着琴键，发出雄伟壮观的声音。在那金黄的沙滩上，我赤着脚，寻找着那挥舞着大钳子的螃蟹和五颜六色的贝壳，别有一番情趣。

早晨，正是退潮时，我来到海滩，便开始寻找起来。突然，我发现一只螃蟹在横着走路，于是，我敏捷地用手去抓它。啪！我用力地一落手，螃蟹停住了脚步，我在心里暗暗高兴，偷偷地笑了起来，并小声地说：“嘻嘻！这下你跑不了了！”我慢慢抬起手，正准备抓起它，可那个机灵鬼趁我抬手的瞬间逃跑了。我一边盯着逃跑的螃蟹，一边自言自语道：“输了就输了，为什么还要逃跑，有本事就回来。”螃蟹似乎听懂了，它转了一个弯，又回来了。我接着又去捉，可是，螃蟹迅速挖了一个洞，钻了进去。我被它惹火了，不管三七二十一，拿起手中的小铲子，迅速挖开了这个洞，并迅速逮住了它。把它放进桶里，我终于松了口气，露出了胜利的微笑。接着，我又把一只又一只被我发现的螃蟹捉住，放进桶里。

在退潮的沙滩上，有很多五颜六色的贝壳，有蓝灰色的、有洁白的、有淡红的……它们有的露在外面，有的藏在沙子中。我选择新颖漂亮的，把它们捡起来，放进桶里。它们与螃蟹在一起，真是相映成趣。

赶海拾贝真是有趣！

海边拾贝作文（4）

去年暑假，我和家人还有我的一个刘阿姨来到海滩捡贝壳。

刚来了不就海水就退下去了，露出了各种各样的贝壳。

我有些惊讶，太漂亮了，妈妈对我说：“别光看呀，快捡贝壳啊，要不然等会儿都被捡完了。”我看到海滩上的贝壳非常多，我蹲下来，细心的挑选着一个个美丽的贝壳。

不久，我看到远处的海浪翻了起来，看样子是涨潮了，可真壮观。

我又呆住了，妈妈走来说："你是捡贝壳还是看风景啊，还不快捡，我限你5分钟之内捡到50个又漂亮又精品的贝壳。"

妈妈的要求太高了，有些力不从心了，我到妈妈那里求她："我找不到了，可不可以不找了。"妈妈用"不可以"的表情对着我，我又灰溜溜的走了，心想一定要找到。

我也不管是不是精品贝壳，都往兜里装，抓了又那么多了，就铺在地上选精品贝壳。

不久，我就已经找到了70几个精品贝壳了。

拾贝壳的任务在日暮中结束了。

海边拾贝作文（5）

今天，爸爸很早就推醒我，我起来一看，这是半夜呢！我懒洋洋地说：“今天是什么日子呀？这么早就推醒我，让我再睡五分钟，晚安。”说着，我又躺了下来。爸爸又把我拉起来，说：“今天，我们要去普陀山的南海那边去捡贝壳，舅舅的车早就在门口等着了。”我一下子跳了起来：“你说什么，今天去普陀山捡贝壳，太好了！”我一起子就穿好了衣服，飞快地向舅舅的车跑去……

我们来到普陀山，这儿真是人间天堂啊！山上一棵棵绿色的大树、小草，还有一朵朵美丽的花儿，红的、蓝的、白的、黄的，像一个一个小太阳似的。来到了南海边上的沙滩，我带上游圈，冲进大海的怀抱，浪花拍打着我的肩膀，我抬头看，有几只海鸥在空中盘旋。我回到沙滩上，捡起了贝壳，忽然，我的脚被绊了一下，摔了一跤，疼得我哇哇大叫，回头一看，是一个贝壳，我高兴极了，正想去捡，可是，贝壳又被表哥抢走了，我火冒三丈，去追表哥，可是又追不上他，只好再去捡贝壳了。“哈，发现了几个大小不一样的贝壳。”我把那些贝壳一个一个的放进桶里。

我喜欢捡贝壳，更喜欢夏天的普陀山！

海边拾贝作文（6）

当我一眼见到这海滩时就觉得它与众不同，那沙子的自然渐变，那大海的美丽宁静，使我一下子沉醉其中。

一踩在沙子上，就觉得他是那么柔软。沙子的颗粒是那么细小，捧一小把在手心，不一会就从指缝中悄悄“溜走”。傻子的颜色是那么白。让人仿佛置身于梦幻的白色世界中，又仿佛脚下踩得不是沙子，而是一朵朵白色的花。海水却“破坏”了这个梦幻的白色。虽然不是一片白色，但海水却制造出了一样自然的渐变，所以不但没有丢失一份美，反而增加了一些自然的气息。

大海多么宁静啊，海浪声轻轻的，柔柔的。实在找不出能比海浪更动听的旋律了！大海是那么美丽，一望无际的海面上隐隐约约可以看到几艘船。浪花一会儿涌上，一会儿又退下，好像在玩“捉人”的游戏。一旦捉住我了，就涌进我的鞋里。这儿远离了都市的繁杂，在这里，你可以静下心来，慢慢体会美好的时光，在这里，你可以抛下所有的烦恼，无忧无虑的生活。

大海将许多美好的生命“推”给了沙滩，而沙滩却将它们磨灭了，只剩下一些“残耗”---贝壳，但我却欣赏它们，我将它们一一拾起，像见到宝贝一样放进口袋然后踩着浪花，一直走，一直走……

海边拾贝作文（7）

暑假来到香港海边,去拾五彩缤纷的、各式各样的贝壳。

我们来到海边，这里可真美呀！雪白的浪花敲打着海滩，一波未平一波又起。远眺着碧蓝色的海面，俯视着清澈的海水，仰望着一望无际的长空，心情十分舒畅。海水扑打在我的腿上真是凉爽极了。

挽起裤管，俯下身子，我们一起来拾贝。这里有大海送给我们的礼物，大的、小的、尖的、圆的、扁的……各种形状、多样色彩的贝壳，在阳光的照耀下，在沙滩的印衬下，闪闪发光，真是美极了！我将它们一个个拾起来，瞧着，心想：这真是大自然的杰作。

哇，这个贝壳漂亮极了！像小扇子一般大，咖啡色有深有浅的规律的印在米白色的底色上，底端有一个小孔，小孔中还有一个圆环。我拿出纸巾小心翼翼的包好。

这时，一个青色的小东西从我眼前大模大样地走过。哦，是一只小螃蟹，两只黑色的眼睛转动着。你看，它多么霸道！我要收拾一下这个霸道的小东西。我悄悄地跑过去，用手一捂，哈哈！捂住了，我腾出一只手抓住它，逗弄着它玩。

我们将要离开大海了，我不时回头看着大海。我爱大海的清澈，我爱贝壳的多彩，来到了大海边真是为暑假增添了不少色彩。

海边拾贝作文（8）

踏着海风轻盈的节奏，眼前是浩瀚无际的大海，还有橘黄色的沙地。我们几个孩子在海风中奔跑、跳跃。

我来到海边的沙地上，呼吸着新鲜的空气，然后俯下身子，寻找着贝壳、小螃蟹的踪影。没过多久我就找到了许多的贝壳和海螺。可是小螃蟹们却总是不现身，怎么办啊。

突然我眼前一亮，我发现地上许多的小洞，同学说这是小螃蟹的透气孔，我想这下面一定有很多的小螃蟹，我开始挖呀挖，嗨！这洞还真深，我的信心没了，开始跺脚撒气。

“哼，你这螃蟹，挖这么深的洞干啥，真是讨厌啊。”我的脾气就是这样，像猫一样，时好时坏的。

不玩螃蟹了，我接着拾贝壳。我跑到一个距离海比较近的带水的沙滩上，然后俯下身子，用手拨开湿乎乎的沙子，哇，好漂亮的贝壳啊。我东挑挑西捡捡的选了好多很好看的贝壳，收了起来。因为我怕出现危险，所以没有太往海那边走。贝壳的种类自然也就没有那么多了。

这时，我远远地望了一下海的边际，真美啊，那个词就是用在这里的吧——人间天堂。

我随着海风的退去抱着一堆贝壳往旅馆走，也把海边的记忆带回了旅馆。

海边拾贝作文（9）

我去了象山后，第一次体验到海边拾贝这种美妙的感觉，在海边我有过不少经历，海边拾贝这种感觉我还是头一次遇见，我觉得特别开心、兴奋。

大海滩上千般宝，第一应夸海瓜子。这里是海瓜子的海洋，浪儿一打来，成群的海瓜子随浪而来，但没随时浪而去而是马上立起身子，钻进沙里立即不见了，你还没来得及捡，它们早已逃得无影无踪。除非你早已在沙滩上筑好工事，海浪一来，成群的海瓜子在你的坑里，立刻用手抓几把，再在赶紧在干净的海水里洗一下，装进瓶子里，还真不少！

海瓜子的品种很多有白的、有红的、有大的、有小的、有“残疾”的、有“半死不活”的、还有带花纹的。波光粼粼的大海上，深藏的是许许多多的宝贝，宝贝的确不少，光在礁石上的就有数十种。层层的海瓜子中间，零星“点缀”着一些刺螺。涨潮了，随着海浪一次次的打击，本在脚背出身带了大腿这儿，裤腿也卷了又卷，被迫之下，只能在浅滩上寻找海瓜子。海上宝贝多，什么多。这是一种顽强不屈的海宝贝，在人类“魔”手之下，想进一切办法，会带自己的海洋，在茫茫的大海中，尽情的“玩耍”。

尽管收获并不大，但我们玩得很开心，很高兴！

海边拾贝作文（10）

那是一个星期天，我们全家和表姐一起去霞涌的海边玩，在路上，我们有说有笑，一眨眼就到了海边。一下车，我们就迫不及待地跑到海边,一阵阵海风吹来,凉凉的,又带一点咸咸的味道,我想这就是大海的味道吧!我们慢慢地闭上眼睛,感受着海风柔和地抚摸，陶醉在这清新的海风中。

这时候，表姐对我们说：“快看，这里的贝壳多漂亮呀！”爸爸说:“快把鞋子脱了,卷起裤脚,我们下去拾贝壳。”“好啊!”说完我们向海边走去,沙滩上有好多奇形怪状的贝壳呢,有黄的、白的、蓝的、紫的……每个贝壳都是那么漂亮，那么独特。

“哗——”一个海浪卷起，又带着一批贝壳和海螺涌了上来，有鹦鹉螺、金冠螺、观音手、鬼见愁等，我们趁着海浪已经退走但还没涌上来时，抢着把它们捡起来。表姐走在我的.前面，突然“哇！“的一声惊叫起来，我急步走上前去。原来是表姐捡到了一个活海螺，那海螺还伸着长长的身体在外面，这可把胆小如鼠的表姐吓得魂飞魄散了，连忙把它给甩得远远的。我拍着表姐的肩膀说：“别怕，看我的！我一手抓起这只海螺。它连忙将头和身体缩进了壳里。我迅速地把它放进了瓶子里，它又伸出头触碰着其它贝壳，胆子真大。我们就把它放在耳边，好神奇呀！我们听到海螺里面有海水的翻滚声，海风的吹拂声，可舒服了。

踏着海水、迎着海浪、吹着海风在海边拾贝，这是一件多么舒心惬意的事呀!

海边拾贝作文（11）

夏天的余温仿佛尚未消散，冬日的寒冷却早已渐渐袭来。不知不觉中，老师又领着我们在知识的沙滩上走了很长一段。

这个学期，我领悟了100以内的加减法的计算，进行了神奇的乘除法的运算，学会了如何正确使用人民币购物。从前我以为只要手机扫一扫就可以把东西买回家的，现在我恍然大悟，原来是通过计算物品的金额来购物的。我还知道我们古人身体上的尺子，寸、尺、寻的来历，也知道我们可以用臂长来测量长度，神奇吧！有一天我还和妈妈玩了一个有趣的游戏，我们有25颗瓜子，我们轮流拿，每人最多拿走3颗，最少拿走1颗，谁拿到最后1颗就输了。妈妈每次都能赢我，我很纳闷。后来妈妈告诉我只赢不输的方法，让别人先拿，然后后拿的人每一次都把自己拿的颗数，和先拿的人拿的颗数凑成4，后拿的就一定会赢。我听了恍然大悟。数学是一个与生活密切联系的学科。

四个多月的时间里，我们跟着语文老师一起领略了奇妙的自然世界，一起阅读了有趣的绘本故事，一起感悟领袖的雄才大略，一起踏实学习我们的基础知识，一起朗诵优美的古诗歌，一起写出了精彩的作文；跟着音乐聆听天籁，学会唱了许许多多动听的歌曲；跟着美术老师插上想象的翅膀，学会了很多画画的技巧；跟着科学老师走进大自然听动听的鸟鸣声，看有趣的蚂蚁搬家，闻淡淡的花香，学会了我善于观察，仔细思考。

这个学期的时间好像很短，短到我还有好多知识没学完就要结束。

海边拾贝作文（12）

美，在凝视者的眼中。

我自幼便喜爱书。常常废寝忘食地看，沉浸在书中的文字中去了。虽然大多数只阅读，只是囫囵吞枣罢了，但这读书时的快乐却成了我今后一直喜爱它的原因之一。

第一次读散文，是一本描写作者童年的书，字里行间无不散发着淡淡的清香。不同于儿童绘本的简单，散文拥有更华丽的词藻和更复杂的情感。于是，懵懂的我，便爱上了散文。以后的以后，也一直在散文中学习许多做人的道理。

“读书，应是不带功利性去读的”。这是席慕蓉在一篇谈读书的散文中提到的。我一直在遵守。当下有许多人是为了完成任务、考试而带排斥情绪去看书，实际上是不会有收获的，但是读书时有一个小目标也是可以的。最好是一边读书一边做笔记、摘抄好句好段，这也是我最明白的道理。

然而书籍也是很奇妙的。好书读一百遍，每一遍的感受都不同。而且随着时间的推移，又会有与从前不一样的体会，不断的从中学习新知，即是：温故而知新。

笔友曾写给我的一段小诗我很喜欢，是黑塞的：“苍穹中我是一颗星，将这世界打量，将这世界鄙夷，在自身的灼烧中燃尽。”从阅读中所得到的知识和启发，伴随着我的生活，在时间的长河中闪闪发光。我坚定且真诚的相信，不管怎样，阅读已是我生命中不可或缺的一部分。

海边拾贝作文（13）

上个星期，我们树小六（5）班开展了一次以‘轻叩诗歌的大门’为主题的语文学习活动。

在本次活动中，我们学习了唐诗宋词元曲，体验了中国最早的诗歌集：《诗经》的风韵。不仅如此，我们还自己写诗，当了一回小诗人。我们还学习了五首现代诗，有描写海的、有描写太阳的、还有描写白桦的。通过比较，我们看到了古诗和现代诗的不同之处。

在这么多活动中，最让我记忆犹新的就是‘诗歌大比拼’了。同学们都借着这个机会各显才能，原来不怎么起眼的一些同学也纷纷施展自己的才艺，让我看到了与平时截然不同的他们！

在这次比赛中，我也精心准备了《岳阳楼记》和《赤壁怀古》这两篇古文。我原以为以这两篇古文，一定会夺得这次比赛的冠军。可山外有山，人外有人，谢卓元的一篇《出师表》，赢得了大家的喝彩，光荣登上了冠军的宝座，而我只拿了第二。唉，看来我要加倍努力，超过谢卓元，夺得冠军这个光荣称号。

通过这次活动，我也看到了古诗悠久的历史；听到了现代诗美好的童趣；更体会到了诗给文章带来的无限好处。一篇好文章，如果用上好的古诗词，就会使文章锦上添花、赏心悦目！

轻叩诗歌的大门，我们面前出现了一个美丽的诗的世界。让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们一生！

海边拾贝作文（14）

那是二、三年级的时候，有一天我妈妈说我和弟弟应该去剪头发了，但我说：“妈妈，外面太热了，剪完还要给别人钱，这样还不如我们自己剪呢。”妈妈想了一会儿也觉得有道理，于是答应了。但她提醒我说：“不过，你有可能被我剪成光头哦。你愿意让我帮你剪头发吗?”我同意了。于是我妈妈就开始给我剪头发，而且剪得格外小心，生怕又把我剪成光头。最终我竟然没有被剪成光头，我高兴极了，激动地说：“我要给弟弟剪一样好看的发型。”就这样，我开始给我弟弟剪头发了。我准备了电梯刀和一把推剪(我打算尽量少用推剪来帮他剪头发，因为有时候它会卡住头发)。我还给弟弟围上了一块围布，这样头发就不会掉进衣服里面去了。

我要开始剪头发了，我看到有一点头发在右边立了起来，便一刀把它们剪了下去。接着，我又发现额头上方有一点头发凸出来，便把那些头发也剪了下来。那感觉真好，我觉得，我自己好像剃头大师。想到这里，我的手开始快了起来，剪刀也快了起来，见到凸出来的头发直接毫不犹豫的把它们剪下去。

最终剪完了，我看了一下。呀!不得了!居然非常平整，没有一点凹下去的地方!留有长头发的地方，也被我剪平整了!我真的是剃头大师，弟弟和妈妈都表扬我，我也很得意，在心里想，新一代的剃头大师终于登场了!

海边拾贝作文（15）

你瞧，有的贝壳洁白如玉，有的贝壳红的似火，有的贝壳黄的如金，还有的贝壳粉得像霞，真是惹人喜爱。可是，我却喜欢上了这个贝壳：它的底色如碧玉，身上有许多的黑色花纹，仿佛它是用玉做的呢！我连忙三步并作两步跑了过去，小心翼翼地把贝壳拾了起来，放在耳边，居然有海浪的声音呢！

我继续拾贝壳，竟然发现我的小伙伴也正在拾贝壳，我便对她说：“我们来一场比赛吧，看谁拾的多。”小伙伴爽快的同意了，我们便开始了比赛。不一会儿，我们的袋子里便装满了贝壳，长的，短的，大的，小的，各种各样。甚至还有的是从沙子底下挖出来的呢！记得有一次，我的小伙伴发现了一个贝壳，我见了，连忙一个快步跑了过去，把贝壳拾走了。她气急败坏地跳着，我幸灾乐祸地笑着，一阵阵爽朗的笑声飘荡在上空。

我爱大海！我爱美丽的贝壳！我更爱陪我玩耍的小伙伴！

海边拾贝作文（16）

此时，我正走在柔软如同棉花般的海滩上拾贝壳。突然，一颗有彩色条纹的贝壳露出一点儿身子，我轻轻的拨开沙子，吹掉上面的小沙粒，拿起贝壳，把它放到海水里，一点一点的洗干净。啊！它更漂亮了，在阳光下，像涂抹了闪光粉，闪闪发光。我轻轻的把它放进大海，好让它更干净，更亮一点。

这时，我惊奇的发现还有一颗更漂亮的贝壳，它有着清晰的纹路，嫩绿色中还混着鲜艳的红色呢！我迫不及待的拨掉上面的沙子。啊！当它全部呈现在我眼前时，我被它的美丽所震撼，我赶紧把它浸泡在海水里，看着这些贝壳，闻着它散发出的淡淡的海水味，心里十分舒畅，我小心翼翼地把贝壳放在阳光底下，它显得炫彩无比，像一位漂亮的女士在人群中自信地昂起头来。

我真快乐，带着两颗贝壳一蹦一跳地回了家。