足迹作文400字(集合20篇)
彼岸花开
2024-08-18 03:44:35
其它
其它

足迹作文400字(1)

成长是一片沙滩,成长的足迹到处都有,就让我挑几件来说一说。

成长有时是酸的,像一坛醋。7岁那年我还不知道醋是什么东西,一次我和妈妈出去吃米线,我就看了一下醋瓶子心里想让我来尝尝这个东西是什么味道的我就抓起醋瓶子喝了起来但是我只喝了一口就吐了出来,那感觉就像十个没熟的酸溜的杏子全部被我一口吃了一样,从那以后几天一回味,嘴里还有余味呢!

成长有时是甜的,像一杯蜂蜜。在六年级的上期期中测试中,我的总分在我们班排名第一,听到这个消息一开始我不相信后来在公布排名时,证实了,当时我的心里比吃了蜜还甜。

成长有时是苦的,像一根苦瓜。每到周末我总要上辅导班,虽然我的辅导班不算多只有两个,可是我就是不愿意上(那个小学生喜欢上辅导班)但是不上也不行,唉,每次想到要上辅导班我的心里都是苦的。

成长有时也是辣的,像辣椒酱。周末我总会约上同学打篮球,虽然我的技术很烂但也在一步步向前,每次我不想练时我总会给自己加油,因为我有一颗火辣的上进心。

成长像一桌菜,酸、甜、苦、辣样样全,当然还有更多味道等待我们去品味!


足迹作文400字(2)

我们的成长好像走一条路,每走一步都留下了不一样的足迹。你可能把足迹留在了某个地方,也许某件事、某一段经历让你感觉自己成长了,又或者某个人影响了你的成长······

在书桌前苦读时,我总喜欢在闲暇时望向窗外。每当站在窗前,总有一双手适时地关上窗户,只为我留下窗外的美丽,阻挡那刺骨的寒风。

现在六年级了,我已经没有太多的空闲时间去欣赏窗外的风景,有时只是匆忙一看,随后又投入到书海中,但那个人,那双手仍是一如既往地为我奔忙,那就是母亲。

我总是想,长大后,我们就得离开这个家,去追逐我们的梦想。但这窗外的风景却永远都不会改变,它是不可能随我离开的。但有亲人的地方就是家,有母亲的地方就是最美的地方。不论我站在怎样的土地上,有着怎样的生活,只要我一回头,必定有一双眼,一份笑容,给我勇气。我知道,当我迷茫叹息时,母亲的一双手总是传达着一种永远不会熄灭的力量。

可能多年后的我已能独立的存在于这个世界上,但母亲的心仍旧会警惕的蜷缩着,随时准备一跃而起,为女儿遮挡住那些个突然的风雨。

在她为儿女添上件衣服的时候,她从不知道自己的双手是多么的冰冷。在这一件件衣服中,我知道,我长大了!


足迹作文400字(3)

从我哇哇落地开始,妈妈给我踩下了第一个小脚印,是我成长记录册上一个可爱的小脚印。光阴似箭,日月如梭,现在我已经是一个十岁的少年了,在这十年里有很多让我记忆犹新的事。

一个阴沉沉的下午,太阳躲进了云宝宝的怀里。真是天气不好,人的运气更不好。我忘带了数学试卷,只好乖乖地留在教室里抄试卷。我看着密密麻麻的数字头都昏了,脑里一片空白,我越吵越烦,心里好像裹了一团解不开的麻绳似的,不是滋味。

回过来一想:是不是自己出了什么问题才造成了今天的“不幸”?平时我总是忘带东西,这样的事情不断出现,好像一场电影在回放:一个风和日丽的星期一,我精神饱满地去上学,过了十分钟,妈妈急冲冲地跑进教室,满头大汗,脸通红通红的,手上还拿着眼镜,妈妈气喘吁吁地走过来,指着我的小鼻尖说:“你这小鬼头总是忘带东西,什么时候把你的老妈给忘了,那就好了。”

在家里外婆人称“老书僮”,只要我犯了老忘记的毛病,她就为我做跑腿工,送书送笔又送药,在我遇到困难时,她就像天兵天将一样出现在我的面前。

现在我吸取了教训,每当我理书包时,总要看看有没有忘带东西,是否犯了老忘记的毛病,真是年纪不大,记性不好啊!


足迹作文400字(4)

成长包含着父母的心血。为了我们的未来,父母曰夜操劳,含辛茹苦。然而我们成长的点点滴滴都深深的烙印在父母的心中。

镜头一:有一回,我在家中闲得无聊,便玩起了小刀,那时年龄尚小,不懂得刀子是可以伤害到人的,在一旁的妈妈一叫“啊”吓得我把手一松,手中的小刀便落了下去,马上就要把我的脚扎伤了,在千钧一发的时刻,妈妈用手拿住了小刀,使我没有受伤。可是妈妈的手掌却流下了鲜血。我从来没有经历过这么可怕的事,一见到血,就哇哇大哭起来。妈妈刚做好紧急包扎。便过来安慰我。

镜头二:我长大了,懂事了。前几天,妈妈下楼时不小心扭了脚,老爸出差不在家,照顾妈妈的重任便落在了我的头上。早晨,在妈妈的指挥下做好饭,陪妈妈去梳头,刷牙、洗脸。中午晚上也一样,虽然饭菜做得简单,也没有妈妈亲自做得好吃,可妈妈吃的特别香。几日后,爸爸回来了,他们把我“夸”的哟!反正心中就一个字—甜。我知道,那是我应该做得。

燕子飞走了,有再来的时候,杨柳枯了又在绿的时候。让我们一起追寻童年的影子,成长的足迹。


足迹作文400字(5)

学校是我们必须经过的地方,在那里,我们会经历很多事,这也成为我们成长足迹上的又一个脚印。

小学是一个陌生的地方,每天都有新的开始。二年级时,一个偶然的机会让我认识到一个新的朋友。我们一起到洗碗的地方抓蚂蚁,蚂蚁就像一根线,吧我们连在了一起。从那以后,我们经常一起玩闹。

每天吃饱饭,我们俩就拿着饭盒有说有笑地走到洗碗池,洗碗的时间是我们最快乐的时候,在那时我们可以尽情地说话,将一只只蚂蚁抓到手上玩闹一番。

我们也经常因玩得太尽兴而误了时间,这时,我们就会“啊”的大叫,两个人快速的把饭盒洗干净,滴着一路的水,笑眯眯地奔回教室,在倒数声中,慌忙地放好东西,“逃”出教室。

我们也常挤在一起看书,一起分享好看的书,一起读有趣的情节,一起等待排队午休。我们常因洗碗时一件有趣的事,而在这里擦着笑出的眼泪,揉着笑疼的肚子。有时,在高高举着的书后面,还能发现正在窃窃私语的我们,正偷偷笑的我们。平时看似平常的小事,对于现在来说,都是一个个美好的回忆,一幅幅美丽的画卷一个个成长路上的脚印。

我们这一对亲密的朋友,不知让多少人羡慕。在一起想想曾经发生过的事,勾起了我们无数的回忆,这成长的足迹,我永远记忆犹新。


足迹作文400字(6)

成长的足迹就像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及童年,童年时代的生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一

阙跳跃着欢快音符的乐章。

儿时的我,经常会和小伙伴们在麦田里,与夕阳的余晖一起跳跃,与小鸟一起唱歌,与蝴蝶儿一起翩翩起舞。那时的我还会躺在长满野花的草地上,欣赏白云优雅的身姿,静静地感受“天高地广”的境界。

上幼儿园的我,经常会和小伙伴们在一起搭积木,唱歌,跳舞,画画,那是没有烦恼更不用说什么痛苦了,只觉得一切仿佛都是美好的。

第一次戴上红领巾的我,就开始在语言文字的天地里,尽情的飞翔与驰骋。就这样我成了老师的宠儿。

高年级的我,对一些事情的记忆越来越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。心里积蓄的秘密也越来越多了。所有的喜怒哀乐,有时只能在灯光下,在被窝里,独自慢慢去品尝。不管是酸的,还是甜的。以前的天真快乐,不知何时与我不辞而别;升中学的压力,也不知悄悄落到我的肩头。我在失落而又惊恐的世界里徘徊着,徘徊着……

我长大了。长大了的我成了一个多愁善感的女孩。难道真的拥有那么少,失去的却那么多吗?不!我在一本书上看到柳青说过这样一句话:“人生的道路虽然漫长,但是要紧出常有几步,特别是当人年轻的时候。”而我才跨入人生的征途,美好的未来在向我招手。我要抛开一切烦恼,在风和日丽、万里无云的晴天里,寻找我过去那一份天真、纯洁,追求从远方射来的那一线光明、希望……


足迹作文400字(7)

经常从报纸、电视等媒体上看见小孩被拐骗的新闻,这在我小小的心里留下了一层阴影。

星期六,奶奶从姑姑家打电话来,让我第二天独自坐公交车去姑姑家。我断然回绝了,因为我从来没有独自出过“远门”。挂完电话,爸爸妈妈做起了我的思想工作:“你都这么大了,要学会勇敢,大胆实践一下。”话是这样说,可我还是感到忐忑不安。第二天一大早,爸爸就把我从被窝中攥了出来,我磨磨蹭蹭地穿戴整齐后下了楼。爸爸送我到了车站,就头也不回地走了。他就那么相信我?大概是爸爸洒脱的背影鼓舞了我,顿时,一种叫“勇气”的东西在我体内奔腾。59路终于来了,我怀着复杂的情绪上了车。刷卡后,我选了最后一排坐了下来。不知为何,我的心又“怦怦”跳了起来。我把头扭向窗外,想:这可怎么办?我只有一个人。转念又想:切!怕什么!我没问题的!过了好一会儿,我才偷偷地瞟了一眼车厢,发现车上的人不是太多,他们或睡觉,或看书,或玩手机……我渐渐放松了警惕。下了59路,恰巧后面有一辆302路车,我似离弦的箭一样冲了上去。此时,目的地越来越靠近了,转眼到了站点,到了姑姑家,奶奶他们又惊又喜,不禁赞扬我是一个勇敢的孩子。

我觉得,我不应该“怕”字当头,要勇于实践,多与社会接触。这一天充满意义,在我的成长足迹里留下了浓墨重彩的一笔。


足迹作文400字(8)

期末考试完了,教室里空荡荡的,没有了往日的热闹,显得十分冷清。我整理好桌椅关上窗户,不知怎的心里空空的。正巧雪梅打来电话,说正在整理凯凯的一些文章,想出个册子。我的心里很是激动。

小猫凯凯是个非常可爱的孩子。噢,对了,因为他在一次课本剧大赛中成功地扮演了一只憨厚可掬的小猫,所以得了这个“小猫凯凯”的名儿。说来他的笔名也是拜我所赐吧。这个小家伙一下课,就围着我叽叽喳喳地说这说那;语文课上,常常能发表自己独特的想法;作文本上,好词好句不说,小小年纪还经常语出惊人,大有“小作家”的风范。

翻阅了小猫凯凯的作文之后,我觉得如果用一个词来概括他的文章,那就是“童真”。对于小读者来说,这种“童真”是写作文时应该好好学习的;而对大人来说,这种“童真”勾起了对童年的怀念。品读凯凯的文字,会让小读者的心插上翅膀;品读凯凯的文字,是对成人内心的一种净化。捧着这些文章一篇一篇一遍一遍地读过来,我的脑海里不禁浮现出这样一幅画面:清晨的阳光洒在沙滩上,一只可爱的小猫在金色的沙滩上嬉戏,不注意间转身发现沙滩上留下了自己深深浅浅的小脚印儿……

不过,那只是我个人的浮想联翩罢了。最后衷心祝愿小猫凯凯用手中的笔记下童年的趣事,描绘生活的色彩,歌颂这世界的真善美!


足迹作文400字(9)

闲暇之余,看了看镜中已长大的我,双眸中透着一丝成熟。曾以为如烟的往事早已幻化成点点晶莹的碎片,遗失在记忆的长河中。如今却被心灵梳理成一条美丽的丝带。回首望去,那成长路上的足迹也一步步清晰了起来。

十几年前,我的降生换来的只是妈妈难言的泪水和奶奶不满的唠叨。所以,从小我就立下了超越男生的目标。后来,当我的奖状贴满了房间时,奶奶笑得合不拢嘴,我自然获得了奶奶心中的首席宝座,我成功了,这是我成长路上的第一杯喜悦的美酒。

记得上小学五年级时的那次辩论会。我们全班女生经过精心的准备,在开头就给了男生一击。经过激烈地争论,我们把男生驳得哑口无言。最后的他们是想说说不出,想哭哭不出。我们互相击掌以示胜利的喜悦,心中只有一个不变的想法“谁说女不如男?”

儿时的记忆是笑声盈盈的,喜欢品尝战胜男生后的喜悦。上了初中,那个念头却一直未曾改变。

忘不了考试后,分数比男生高的那种自豪感;忘不了与女生们一起打败男生时的激动;忘不了一起阅读女者创造的奇迹;忘不了,为了推翻反映传统的那句老话,我一直在努力,成长的道路上为此也留下了喜悦的笑声,胜利的笑容。

伴着古树的年轮,伴着岁月的风铃。我们在成长。成长的道路上也留下了我们从幼稚到成熟,从无知到有知的脚印。成长的足迹是欢乐的,跳跃的,里面藏着喜悦的美酒。

成长是美好的,让我们从毛毛虫变为蝴蝶,张开美丽的双翅,踏着成长的足迹——飞吧!


足迹作文400字(10)

转眼间,一年级的上学期就要结束了。从第一天跨进校门时的懵懂陌生,到现在对学校的了如指掌。我们都有成长,都会成长,都会在成长的过程中留下足迹。但是那足迹会随着时间的推移逐渐淡忘,但我们选择用自己的一笔一画来记录平时的生活。

刚入学,军训完之后的那一段时间里。我们非常得痛苦,因为谢老师对我们说以后每天一篇随笔,一定要坚持下来,这样你的写作水平会逐渐提高。我们都显得很惊讶。我当时心想:每天一篇随笔,还不得把我们都累死啊!每天哪有那么多题材让我们写啊!以后得作业会越来越多,再加上每天一篇随笔,以后的作业量可想而知。

但我终究是一天一天挺过来了。从当初刚入学时,半个小时蹦不出来个字,到现在题材多的不知道写什么好,这就是我的成长。我们把自己的成长足迹,保存在精致的随笔本上,一页又一页,一篇又一篇,一本又一本。如今我的第三本即将完成,但我的成长一直在继续。我会把我的一本一本的成长足迹珍藏在一起,等过了许多年之后,再一次翻开我的足迹时,又会收获一番欢喜,一番自豪,一番怀念。

一个人,一支笔,一个本,写写停停,涂涂抹抹,将一个个的成长经历,誊写在随笔本上。我的记忆会随着时间淡忘,但我的足迹会被我永远珍藏下来。


足迹作文400字(11)

成长是每个人必须经历的过程,但这个过程中,难免会有伤心、难过、坚持、放弃,会有苦辣酸甜……

时光飞逝啊!我13岁了,我的生命已经走过13个年头了,回忆过去成长的道路,就像在沙滩上奔跑,留下了许许多多的脚印,而就是这些脚印,编织了我成长的道路。

翻开小时候的照片,勾起了我许多的回忆,其中有一张照片是在小花园玩时照的,回想那时候,真美好啊!每天妈妈都会带我出去玩,也不用考虑学习的事,无忧无虑的。记得妈妈告诉我,有一天她带我出去玩,路旁有一个大垃圾桶,妈妈亲切的对我说:“这个叫垃——圾——箱。”谁知道我冷不丁来了句:“垃圾不香,垃圾臭臭。”这一句话,逗得我妈笑的肚子疼……那个幼年的我,真是天真。

上了幼儿园,就更有趣了,每天吵着要爸爸妈妈给我讲故事,陪我做游戏,可他们总是为了让我开心陪我玩,还记得小时候,和爸爸妈妈玩得最多的游戏就是丢手绢,现在想想,三个人玩丢手绢,该是多么无趣呀。

后来我上了小学,我曾经傻傻的认为小学一定比幼儿园更有趣,可它让我明白的,是学习压力的增大,不能不完成的作业。但是,这就是成长的一个特点,会给人带来压力。

仔细品味成长的路程,从无知变成了懵懂,从懵懂变成了长大,品味其中的经历,一定会从曾经的苦涩,变成以后的甜蜜。


足迹作文400字(12)

在我的成长道路上,有许多的事情使我难忘,令我印象最深的便是一次电脑课上我被罚站的事。

有一次,我们去上电脑课,上到一半时,我的任务已经做好了,我心想:反正已经做好了,不如玩一会儿游戏吧!我顺手打开了摩尔庄园,刚打开变想起来:以前老是好像和我们说过,不能玩一些有用户名邓发登陆的网站,不然就不能用电脑,还要出去罚,可是只玩一下下总可以的吧,在说了,反正老师又不会看到。于是,我就打开了摩尔庄园兴奋地玩起来。23号我完全没听清楚谁在叫我,还是沉浸在游戏的乐趣中。23号!啊!我猛然抬起头看见了电脑老师站在我的面前,你在干什么?我我

我顿时说不出来,心想:让老师知道我在玩,那还了得!不行,不能让老师知道。我一边镇定地望着老师,一边顺手观了游戏,对老师说:老师,我作业做好了,我还在修改。老师并没有说话,他把我拉上来,让我看电脑,我恍然大悟,脸顿时涨得彤红,原来老师是知道的,给我站到外面去!我惭愧极了,走出了教师。

下课了,随着一声悦耳的下课铃,同学们也陆陆续续地走了出来,可我只有站在那里,羡慕地看着他们,有的同学向我投来同情的目光,有的却幸灾乐祸,我真的十分后悔。

这件事给我留下了深刻的印象,使我吸取了这次教训,我以后再也不这样了


足迹作文400字(13)

春天来了,但是被发现了。因为它留下了足迹。

植物们发现了春天的足迹,都出来欢迎春天。小草从地上钻出来,树枝儿也在树上长出来芽。树木也换上了绿色的衣服来迎接春天。

动物们也看见了春天的足迹,纷纷从家里走出,驱散朦胧的睡意,活跃起来。到处充满了它们的叫声。它们似乎想利用叫声通知更多人,通知它们,春天来了。

天空仿佛也长出了眼睛,发现了春天的足迹。开始下起小雨来。一声声久违的“轰隆”雷声,告诉我们,春天来了。

春,是一块浸染着生命之色的画布。它所到之处,必然变得生机勃勃。新绿,嫩绿,鲜绿,翠绿,这些形容颜色的词语正好用来描述春天,描述春天时满眼的绿色。

初春的小草,寒风吹来,冰凉的雨滴,它倔强地挺着瘦小的身躯,从岩石下、瓦砾中,顽强地钻出来,上演着“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”的故事。是因为它感受到春天的足迹,春天赋予它力量,赋予它顽强的生命力。

人们也发现春天的足迹,开始了一年的耕耘。

我喜欢春天,它代表着万物复苏的景象;我羡慕春天,它所经之处,必然是一片生机勃勃;我崇拜春天,它赋予植物的力量,顽强的生命力。


足迹作文400字(14)

人生路上,有许多事能让人懂得道理,而正因为这些小事,慢慢引导人走向成功。

那是一个烈日炎炎的下午,我约好杜义轩到五一广场玩,但是由于特殊原因,我晚去了半个多小时。我在路上边赶边想:这么热,杜义轩该等烦了吧!就算没烦,以后也就不相信我了吧!

到了五一广场,由于天气太热,一个人都没有,我顿时有一种上当受骗的感觉:好你个杜义轩,我”千里迢迢“来五一广场,你却这么没有诚意,连瞅都不瞅一眼,作文400字《成长的足迹作文400字》。

于是我跑到杜义轩家,正好碰到他妈妈,我还没来得及问,就被她抢先说:“杜义轩那?他不是等你去了吗?

我这才知道错怪了杜义轩,又回到五一广场,这时已临近傍晚,广场也稀稀拉拉的.有了些人。我一眼就认出了坐在石凳上的杜义轩,他手里握着一个”苦咖啡“雪糕。他看到我,迷茫的眼睛中有几分惊喜,他用哑了的嗓音说:“你的雪糕。”喝着浓稠,已经发烫的雪糕水,咖啡的苦涩的感觉涌上了我的心头。

经历了这件事,我好像长大了,更明白了凡事不能一味迁怒他人,埋怨他人。也许错的,正是你自己。


足迹作文400字(15)

“光阴似箭,日月如梭”转眼间,我从哇哇坠地,到现在的一名小学生,已经度过了10个春秋了。这10个春秋中的每个经历,妈妈的爱伴随着我成长,给我留下了许许多多成长的足迹。

妈妈告诉我,我小的时候对幼儿园有一种特别的厌恶,别人家长把孩子高高兴兴的送到幼儿园后就走了,而我的妈妈呢?每次送我上幼儿园就特别头疼,因为我每次送我到幼儿园,都会缠着妈妈带我回家。有一次,妈妈好不容易把我送到幼儿园里,老师把我往里抱,路过的姑姑看到我哭得可怜,便把我领回了家,令妈妈哭笑不得……

时间过得很快,我现在已经上小学三年级了,妈妈的爱一如既往的陪伴我。记得刚上一年级的时候,我的'识字量很少,妈妈很辛苦,每天的家庭作业都要帮我读题,教我做作业,认真的教我识字,使我对学校的生活有了好感,让我养成了好的学习习惯。

经过了这几年的风风雨雨,我现在已经是一名优秀的少先队员,班上出色的班干部,老师的好学生。我相信,我以后会更加努力,在我成长的足迹上留下更美好的回忆。

四年级:徐旎


足迹作文400字(16)

成长路上,一步一脚印,渐行渐远。盎然回首,那足迹也许参差不齐,也许完美无暇,都无从知道。而未来的路,未来留下的足迹如何,则是我们自己选择的。

翻开尘封已久的相册,那一张张珍贵的照片映入了我的眼帘,使我回忆起了儿时的足迹。

瞧!这张照片,一个矮矮的女孩,她背着一个紫色的'小书包,在夕阳的衬托之下,她的笑容是那样的灿烂。

成长是一种痛,但我不愿意让它留下伤痕;成长是蜕变,经历了磨难才能破茧而出。站在成人的门槛上,眼前或许依然是一张张幼稚的脸;年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长也是这样;忧伤和欢喜,失落和欣慰,喧哗和宁静并存。

经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳;每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐的销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中,在回味中的所有感受,都化为幸福的叶片被我精心的收藏。

是的,成长记录着痛苦,也刻下了欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来…………

四年级:冯悦琪


足迹作文400字(17)

成长足迹,无论是直是弯还是斜,不管是笑是哭还是怒,相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路,留下一串奋斗的脚印……

那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的`眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我,是大人们手中的“宝”,每天捧在手心,呵护着。和伙伴玩耍,和父母耍赖,无忧无虑地过着每一天,于是,在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。如今,我不再小小,我学会了许多许多,也收获了许多许多,学会了自己努力地拼搏,而不是像糖一样年黏黏地粘爸爸妈妈的身上,汲取他们给予的养分,我做不到,做不到,做不到汲取他们的养分而看着他们一天天的憔悴、苍老。

成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。这就是成长!

五年级:小纯洁e


足迹作文400字(18)

柳树最先嗅到了春的气息,它的枝条已经泛青了,上面冒出了一个个嫩绿的小芽苞,远远望去,如同细长的麻花辫。春姑娘用她那温柔的手轻轻梳理着柳树妈妈的长发,柳树妈妈则轻轻舞蹈着向春姑娘致谢。

小草也不甘示弱地从土里探出了绿色的小脑袋。“草色遥看近却无”,你只有拨开枯黄的草叶,才能发现那一个个绿色的小宝宝。

咦?那一团团毛茸茸的东西是什么?啊!原来是玉兰花的花骨朵呀!玉兰树上长满了毛茸茸的花骨朵,像一个个小毛桃,有大的有小的,还有刚露出头来的,用手一摸,毛茸茸、湿漉漉的。

微风吹过,一股淡淡的清香扑鼻而来。顺着清香寻去,看见了一束黄色的迎春花,黄黄的,小小的,像星星,像眼睛,还不停地眨呀眨的,它们在微风里频频点头,都在比谁最美呢!

春天是温暖的,春天是多彩的,春天是芬芳的,它唤醒了万物,充满了生机,象征着希望,我爱这美丽的春天!


足迹作文400字(19)

从脑海里深刻的记忆回想起以前,模模糊糊,那个笑脸,那次谈话,那次失落,那次过失,造就了记忆中的深刻。独行的崩溃到无惧风雨的独立,一点点的改变,一点点的成熟,一点点的领悟生活的酸甜苦辣,人心的冷暖,无不给我这段旅程加上的色彩。冷眼坏咒骂给了我生活的体验,感谢这一切,造就我适应的能力。

独行也是一种气质,发自内心,独来独往,不依赖任何人,感受风雨的洗礼,感受日夜星辰的变化,感受这一切的变化,感慨世间时间的流逝,流逝了的时间表现在人的皮肤上,一点一滴,成了老人。人们常说人只是随着理想的毁灭人类才出现了老人,在文学界里的确是这样,但准确的来说,是人们的心态加上时间的流逝才出现了老人。

在暴风雨似的声响里,待了一个半月,了解了人心,了解了工作的性质,了解了工作中所用去的时间。感受着不同的工作的待遇不同,环境也不同。


足迹作文400字(20)

太阳从西边慢慢的落了下来,夜幕降临。深夜,宁静的的气氛没收了白天道路上的喧闹。伴随着“哇”的一声,我便来到了这个世界。

一岁。我学会了走路,即便走得不流畅,走得磕磕绊绊,经常会被石头绊倒,但我的脸上依旧挂着开心的笑容。

两岁。我说的话比一岁的时候流畅多了。但我说的最甜蜜,亲切的话语就是“妈妈”。

四岁。妈妈送给我一件礼物。我一打开“哇”惊叹道,原来是一辆四轮自行车。我开心的像一只在饥饿中发现肥羊的狮子。我每天骑着车在村子里遛圈儿。村子里充满了欢声笑语。

七岁。我开始上小学,认识了很多小朋友,我们一起玩耍,互帮互助,场面好温馨,好和谐啊。

成长的经历就像是一个打乱的魔方,如果把它恢复成原样,成长经历就会出现在眼前,现在再让我回忆回忆那美好的童年时光吧。