同学特点作文（1）
一个胖乎乎的脸蛋，白白的皮肤，加上两条粗壮的腿，这就是我的同学董奕柏。
他是一个很可爱的人，走起路来摇头晃脑的，很像一只企鹅。他有一个特别大的特点，就是力气大。
从二年级开始，他就是我的玩伴。到现在，几乎每天都要和他玩。可是有一次中午大课间下课，我们一直在教室里跑，班长也被吵到了，不耐烦地说：“你们几个不要跑了！”我们怕再跑班长会去向周老师报告，让我们罚站，所以我们聚在一起想办法。过了五分多钟，董奕柏和上些人说：“应该不在教室里跑了。”我却说：“应该可以跑，但不能碰到任何东西。”董奕柏急了，拉大了嗓子喊：“不行！这样太小心翼翼了，很快就被人追上了！”季雯睿和他对着干，说：“你不要以为只有你才能制定规则！”看着季雯睿一副有理有据，横眉冷对的样子，董奕柏准备使用这斗牛般的力气，眼看要打起来了，季雯睿忽然话锋一转，说：“小黄说什么就是什么！”董奕柏把手搭过来，搭在我的肩上摇了摇，我立刻晕了，幸亏这时上课铃打响了，一场战争也结束了。
还有一次，我和朱陈玩时，董奕柏忽然插进来，用手一碰，我便重心不稳，一个劲儿往后退，“咚！”地一声，贴在了墙上。
董奕柏的力气真大，我要多吃一点，长得和他一样壮实、有力！
同学特点作文（2）
“叮铃铃”上课铃响了，其它班都十分安静，唯独我们班，简直是一个菜市场。“保持安静！”班长大喊一声，顿时全班鸦雀无声，连老师都不怕的袁泽都被吓得连忙将头埋进双臂里。
这就是我们班的班长——包凌靖，我总是叫她老包子。她十分严厉，教别人写题时，那个人的答案必须准确无误，不然，后果定会十分可怕。有一次，班长辅导谢知珂写作业，她先把解题方法讲了一遍，然后让对方自己写，但谢知珂一时粗心漏写了“答”，本就怒火中烧的她又看了看那潦草的字迹，瞬间生气地大喊：“谢知珂，你给我重写！为什么‘答’都没写，字还写得那么丑？”就这样，谢知珂改了又改，一撇一捺丝毫不敢马虎，十几遍之后，终于勉强通过。
“包子”班长很严厉，也很聪明。有一次，学校举行了一次奥数考试，全班都考得很差，唯独她除了一个填空题之外，其它都答对了，考出了九十八分的好成绩，连我们班公认的“才子”于轩都甘拜下风。由此可见，她是有多厉害；不仅如此，她面对学习一直很从容不迫，即使所有同学都被难题困扰得抓耳挠腮，她依然可以很淡定，静心思考，最后自然也是取得了最好的成绩。
瞧，这就是我们班既严厉又聪明的“包子”班长！
同学特点作文（3）
我的同学林旭凯，江湖人称“林家大少爷”，是一个连老师都不得不“服侍”的人物。
林旭凯长得白白胖胖，是一个标准的公子身材，他五官端正，眼睛大的像两只铜铃，炯炯有神，额头上的一对眉毛又细又长。
他刚来班里的时候，还是小卒一枚，毫不起眼，每天最热衷的就是追着老师问问题——“老师这个怎么写呀？”“老师老师，这个这个，嗯……还有这个，我都不会写，你教教我呗！”“……”在他每日的猛烈“攻势”下，连耐心的老师都甘拜下风，只好苦苦哀求道：“我的林家大少爷啊，你放过我一马吧！”于是，“林家大少爷”这个称号就这样诞生了。
林旭凯这个大少爷当得可叫舒服，遇到不会的题，只要叫一声“不会！”老师就会为他提供一对一VIP服务，或是叫成绩好的同学充当小老师为他讲解。渐渐地，他自己也就醉身于“林家大少爷”这个角色之中。
有一次，老师指导他做题，不厌其烦地讲了好几遍他都没听懂，老师气得忍不住直嚷嚷：“你这林家大少爷，怎么长了个榆木脑瓜呢！”只见林旭凯听后，懒洋洋地靠在墙上，舒展了一下身子，半眯着眼，翘着兰花指，慢悠悠地说：“哪有女仆那么说主人的！”听到他的调侃，全班瞬间哄堂大笑，连平常严厉的老师也笑弯了眉梢。
“哎，我的林家大少爷哟，”老师边说边笑，“哪有少爷去当相声演员的呀！”
确实，他在我们班所扮演的更像一个相声演员的身份，总能跟同学老师侃侃而谈，真可谓是一枚大活宝啊！
同学特点作文（4）
每个班总有几个活宝让我们哭笑不得，我们班的小张同学和小陈同学可是经典的例子，一个像大喇叭，一个像小蝇子。
首先来介绍我们班的“张大喇叭”。
张大喇叭是一个长相文静的女生，一头乌黑的飘逸长发，颇具女神风韵。但你们别被她的长相给骗了，她可是一个大大咧咧的女生。那嗓门可真不简单，她一开嗓，震耳欲聋的音符仿佛就在我们的耳边跳舞，让我们不得安宁。
某节音乐课上，“张喇叭”上课伊始便“噼噼啪啪”地开始练习声乐，随着课程的进行，她越练越兴奋，竟成了一个停不下来的大喇叭，老师也无可奈何地摇了摇头，身为同班同学的我们早已习惯，可隔壁班的同学接受不了啊，隔壁班的老师悄悄地来到我们班，难为情地说：“知道大家喜欢上音乐课，但可以控制一下声音吗？”这时，大家的目光一致投向了张大喇叭，空气中充满了尴尬。她涨红了脸，不好意思地地垂下了头……
说完张喇叭，再来秀一秀另一个活宝——“陈蝇子”。
“陈蝇子”是一个男孩，活生生的一个非洲酋长，皮肤出奇得黑，但最引人注目的不是他的肤色，而是是他的声音——用声若蚊蝇来形容再贴切不过了。他那出奇小的声音，还不如一根针掉在地上的声音大呢。作为他乐于助人的前桌，我每天都有一个伟大的职责——帮老师细听他到底在讲什么。听清他的回答已经成为老师在授课过程中的一大难题！
某次晨读，老师要抽背文明价值观，意料之外，情理之中的是我们班的“陈蝇子”被幸运地抽中了，老师把话筒放在他的嘴边，一阵“嗡……嗡嗡……法……爱国……”的声音开始打架了，全部糊在一起的声音让我们一脸懵逼，老师也只能尴尬地圆场：“看来这个同学比较腼腆啊！”
这两位同学便是我们班的活宝，每天让我们忍俊不禁，活在快乐之中！
同学特点作文（5）
李东俊今天下午跟我们一样，来到了篮球场。
我们正在练球，突然，教练过来了。我们立马停止了投球。教练说：“今天我们训练的内容是单手投篮。”说完，教练就走了。“李东俊，咱们来投球吧！”李东俊的球不慎落入了我手。“李东俊吃我一招。”我把球抛得老高老高，李东俊说：“看我大长手！”结果，还真被接住了，我大吃一惊。“刘治豪，吃我一招！”我看他的球气势汹汹，仿佛用尽了吃奶的力气，我只好防住，随即，李东俊又大喊一声：“看我大力金刚扔！”又将一球猛地向我扔来。呵，名字不错，但是，球扔的有点儿低。这样，几个回合，我防不胜防。突然，我的球让他给扔出去了。我一路狂奔追赶我的球，想：李东俊的“大长手”也太厉害了。紧接着，我又看见了一个六年级的学生追自己的球。他的球竟然也被“大长手”李东俊给扔了。
这就是我们班的“大长手”李东俊。
同学特点作文（6）
我们班有一个女生叫赵雨欣，可是我们都叫她“金鱼”因为她的行为和习惯都像一条金鱼。
记忆篇
人们说金鱼的记忆只有七秒，她也和金鱼差不多，有一次，我和赵雨欣在教室外面玩，她要去教室里拿东西，我让她把我的笔拿来，就在短短几秒钟，她就忘了，我说：”笔呢”？她说：”对不起我忘了”。我真的不知道刚刚她的脑子里到底在想什么？
吃饭篇
有一次“金鱼”的爸爸妈妈不在家，我就带着她到我们家吃饭。她吃饭时，我们全家人都惊讶极了！她吃了两大碗米饭、一盘烧菜、一盘白菜、这还没吃饱，又吃了两个大苹果、一根香蕉才吃饱。幸好她只在我们家吃了一顿，要不然我们全家的饭都被她一个人吃完了，她难道不像金鱼一样给多少吃多少，总是一副吃不饱的样子吗？
游泳篇
一个星期日，我和金鱼还有两个好朋友一起去学游泳，学了3节课，我们就想去一个没人的地方练习。可是父母很担心，就找来一个教练保护我们。教练喊：“三二一，开始！”我们一齐出发，一会这个在前，一会那个紧追，可是赵雨欣总是在第一。比赛结束了，我第二，金鱼第一，其他人一个第三、一个第四。你们说赵雨欣是不是像金鱼一样游的很快很快呀！
这就是我的“金鱼”同学，你们也认识她了吗？
同学特点作文（7）
描写同学特点的作文700字(一)
1；我有一位乐于助人的好同学，她也是我的好朋友。她叫小玮，是一位漂亮的女孩。
她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。
小玮总是乐于助人。有一次，我和小玮正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是?她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你， 你的心里是什么滋味 ! ”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩，而我却……
一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到她跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧!”从此，我改掉了自私的毛病。 这就是我那位乐于助人的好朋友。
2；黄博扬，是我的同学，更是我的好“哥儿们”。一天，我、黄博扬和院子里几个小伙伴聚到一起，南湖公园假山旁边的树上有果子，摘了下来作为武器来场“官贼大战”。大伙儿立即响应。爬上树，大家有说有笑，口袋、裤兜里都装得鼓鼓的。溜下树来，我们围在一块，互相炫耀自己的充足“装备”。“有狗！”不知是谁大叫一声。
我扭头一看，不远处，一只大狼狗虎视眈眈对着我们这些“不速之客”。它又高又壮，一身毛油黑发亮。哼！一声不吭，好阴险的家伙呀！三十六计走为上，大家不约而同，撒开脚丫子拼命逃窜，野果散了一地。我块头儿大，气喘吁吁地落在了最后头。狼狗越来越近，我几乎能听到它鼻子里发出的“咻咻”气息。眼看要落入“狼口”，我吓得魂飞魄散，腿一软，干脆停了下来，心一横，眼一闭……“嗷——嗷——”，耳边传来狼狗痛苦的叫声，难道有哪位世外高人，使出了什么独门暗器，击中了狼狗？我睁眼一看，几颗石子正中狼狗的脑门。
啊！是我的好哥儿们黄博扬。他一边大喊：“恐龙（本人外号），快逃！”一边继续与狼狗展开搏斗，像吃了颗定心丸，我一下子冷静下来，“跑？那太不够哥儿们义气了吧！那种不仁不义的小人，我才不耻于做呢！”捡起小石块，我奋起自卫。我俩同时向狼狗发动了猛攻，一阵“枪林弹雨”，狼狗招架不住，慢慢地，慢慢地往后退，忽然，转个身，夹着尾巴逃进了林子。“哈哈哈……”小路上响起了我们胜利的欢笑声。
黄博扬，真是我的“好哥们”，不过，也是我学习暗暗较劲的对手。
3；未来的工程师
她比我高出一截，他说胖也不胖，说瘦也不瘦。她有一头乌黑飘逸的短头发，她的脸上顶着一副粉框的眼镜。她弹了一手的好琴。但她她很喜欢画画，她总是脑子里想什么就画出什么。她最爱画的是衣服，在她笔下的娃娃，十分可爱，总是穿着时髦的衣服，梳着可爱的辫子。虽然她看起来很高，但她的思想很可爱。她就是宋宇辰。
记得那天······
“你长大以后想干什么”我好奇的看着宋宇辰，“我呀！我想长大做一名设计师，就像我爸是的为别人设计东西。”宋宇辰抬着头看着天一边想一边说。我点点头：“那你是想像你爸一样做一名工程师，还是一名服装设计师呢？”“工程师”她看着我的眼睛说。“什么工程师？你设计衣服设计的那么好，为什么去当工程师呀？”我满脸疑惑得问着她。“其实我也不知道，我就是心里想这么做。可能也关于我爸他们吧，它们不都是工程师吗！”“如果你要当工程师的话，你家就是三代工程师了？”我开玩笑的跟她说。“三代又怎样，以后考工程师的时候，她们还能帮上我呢！再说我先把楼建成什么样都行，一切都是我来设计多好呀！”她仰着头骄傲地说“那你长大想干什么？”“我长大后要开一家饰品店。如果你是工程师的话，我一定要你来给我设计屋子？”“好呀好呀，就怎么说定了？”
就这是她，一个喜欢设计的女孩，可能在十年后，工程师这一行里，谁都会知道宋宇辰这个设计师的名字。
4；我的伙伴
我有一个好同学，他就坐在我的后面。他在学校的优点是：“上课认真听课，作业从来不欠交。”缺点是：“写字写得一个太大，一个又太小，写作业时粗心大意。”他在家里的优点是：“很听爸爸妈妈的话，”他在家里的缺点是：“一看见我有好吃或好玩的就叫他爸爸妈妈买。”我的伙伴有好玩的就给我玩一下，有好吃的也给我吃一点。我的伙伴当我有烦恼的时候帮助我。
就拿上次来说吧！上次流行悠悠球，奶奶没有钱。爸爸妈妈又不给买，使我很烦恼。我把我的烦恼告诉了我的伙伴。悠悠球两块五毛钱一个，我的伙伴知道了我的烦恼，他为了能让我玩到悠悠球，于是，他就跟他妈妈说：“妈妈，我想买一个悠悠球。悠悠球两块五毛钱一个，”他妈妈就给了他两块五毛块钱。其实他根本就不玩悠悠球，他是要买给我玩呀！然后，他就买了一个悠悠球给我！ 你们知道我的伙伴是谁吗？他就是孙国淦！他留着一头乌黑的短发，个子高高的，又白又瘦的他就是我的同学——孙国淦
5；我的同桌
她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？
早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文
书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。
中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
6；从上学到现在，跟我坐过的同桌很多。可关系最密切、最要好的，就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦！ 他和我同岁，是个回民子弟，圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大。一双浓眉大眼，总好像在给你传递着智慧和友好的信息。 孙超的脑瓜灵，反应快。每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文， 他总是在很短的时间里，写出很好的文章；课余时间，大家都喜欢和他讨论问题，他对知识的理解和掌握，使我们感到由衷的佩服。
孙超的学习非常用功。他每天按时到校，上课用心听讲。有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可他还坐在那里看书。每次放学回家，他总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的功课。如果有时间，他还要看一些课外书。什么《中华A卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等，都是他每天要做和要看的内容。为了扩大知识面，他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班，经常利用节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，他都能取得比较好的成绩.
他非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真，课余时间，他也是一个活跃分子。他十分喜欢游泳。不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他都能坚持游泳锻炼。在他那小卧室的墙上，光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。
7；忘不了的笑声
小学就要毕业了，这六年来我印象最深的是同学们的笑声。
我们班的同学都非常爱笑，而每个人的笑声是不同的。
“嘻嘻嘻嘻”这是我们班的方同学发出的笑声，一听就知道他有再出鬼主意捉弄同学了，一听就知道他又在捉弄同学了。“咳咳咳”这是我们班的田同学发出让人想笑的笑声他应该看同学出了洋相忍不住发出了“咳咳咳”的笑声。“啊哈哈哈哈哈啊哈”这是柳捣蛋鬼发出的让人寒毛树立的笑声那声音让人起鸡皮疙瘩。在我们班中笑声最有特点的非李大侠（其实是我们班最捣蛋的）莫属我们班常常可以听见他发出的“嘎嘎嘎”的笑声如果我没说明的话你一定认为是鸭子发出的声音吧！只要在我们班只要听见鸭子的叫声就知道他又干了什么坏事情了。
每个人都有不同的笑声每个人的笑声也有各自的不同。也就是这一些笑声让我记住了他们。
8；我的同桌
她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。 第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？
早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。
中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
描写同学特点的作文700字(二)
我的同学作文700字
我的同学
五年六班 寇冠群
同学特点作文（8）
开学了，我觉得来到一个新的班级，一进去看到的该是新同学，但第一眼看见的却是两个老伙计——陈泽彬和陈科烨。于是我顺势坐在了他们的后面。坐在我旁边的是个新同学，他说起话来可真厉害，出口成章的，怪不得嘴巴看起来很大——他说他叫郑元向，“元向”，“元相”，这名字听起来真大气。就这样，“三剑客”产生了。
如果你看见一个眼睛较大，脸较圆，身材像一二年级的小朋友，没错，你看见的可能是我们班的毛头小屁孩——陈科烨。他人虽然看起来小小的，但他的智商却很高。就说数学题吧，我做对的，他能做对，我做错的，他也能对，所以他的答案自然就成了我们几个人的“盘中餐”（不要误会，我们不是抄袭，只是借鉴）啦。他身材小，智商高，莫非他吃的营养都到脑袋去了？这就是“小剑客”——陈科烨。
我们班的另一位“剑客”就是陈泽彬。陈泽彬的肤色如大病初愈般苍白，说话有气无力，特别小声，没有男孩的阳刚，却有点儿女孩子般的阴柔。不过，可别小瞧他——为庆祝建校二十周年，他参加了朗诵节目。他在校庆前的一段时间经常排练，还时不时把我们当观众，让“观众们”现场提意见。时光飞逝，校庆到来了。我知道，此前他从来都没有上过舞台，但他十分淡定地站在那里朗诵着，尽管可能不会有人记着他，但他绝对是一名勇士。他可真是一个刚柔并济的“剑客”啊。
“科烨，科烨。”有一个人低声呼唤着，还拿着笔搓陈科烨的背，弄得陈科烨嗷嗷的叫，没错，这个坏人就是郑元向，他经常这样子，因为这是他询问答案的方式。说真的，感觉这个人有点儿“神经质”。他上课总是半个身子靠着我，我也不知道他这是干嘛，可能是小学养成的不良习惯。自从我当了班长，他就总是跟在我屁股后面，不管我是要去办公室还是去什么地方，都跟着我，难道我多了个保镖？收作业什么的，他都肯帮忙收。难道他想取我而代之？他说不是，结果不久后他也当了班长了。有一次他要搬作业下去办公室，一定要让我和他一起去。“拜托，搬叠作业本有那么难吗？你一个人下去拿给老师不就行了。”我说。他说不。“你一个人搬下去又没事。”我又说。“那我可不搬下去了，你搬。”他说。“为什么你不搬要我搬？”我疑惑不解。“因为那个班干部表上，你的名字排在我前头。”他一本正经地说。同样是班长，还分一前一后？没办法，我只好叫科烨跟他下去，结果他揪着科烨蹦蹦跳跳下楼去了。这就是有点儿缺陪的奇葩“剑客”——郑元向。
七一“三剑客”，一个聪明而灵活，一个柔弱而勇敢，一个永远要人陪伴，他们各具风采，都是我的我好同学。
同学特点作文（9）
如果你中午来我们班的话，一定会听见一个声音正在大叫着：“回收食物了！”什么？你问他是谁？他更是我们班上鼎鼎大名的邓豪豪，外号——食物回收者。他的脸圆圆的，活像一个“大肉包子”！最有趣的便是他那大肚子，他长了一个大大的肚子。他吃饱后，会挺着大肚子散一会儿步，他那样子，可真像一位打了胜仗凯旋回归的将军。
他非常爱吃美食，他妈妈的微信朋友圈上特别爱发美食的照片。他说都是他让妈妈发的呢！在学校上学时，他总是把饭盒子中的饭吃的一干二净，连一粒小小的饭米粒都不剩。我怀疑他的胃是一个光吃不吐、无底的巨大黑洞呀，仿佛什么东西都可以一鼓脑的吸进去呢。
有一回一打午饭铃，我听见他的肚子也随声附和起来。他迅速奔到饭箱的旁边，打开饭箱闻了闻，好像正在说着：“嗯！一定是那色香味俱全、一口咬下去唇齿留香的黑椒里脊肉！”他打开盒子，哇，居然猜中了，真是里脊肉！他开心极了，一蹦三尽高呢！
他三下五除二的吃光了盒子中的肉，便向女生讨肉吃。他向陶紫的座位走去，那肥大的包子脸上挤出了一丝谄媚的笑容。此时，陶紫已经猜出了他的意图，赏给了他几块泛着油光的肉。他开心的跑回了位子，狼吞虎咽的大吃特吃起来，吃的满嘴流油！
我劝说他健康饮食，做一个健康的“食特回收者”，可他却说：“没有关系，我只用吃遍全天下的所有美食就足够了！”唉！他可真是一个十足的“超级大吃货”呀。
他吃的非常的多，但是他的吃相非常的令人发笑，给我们带来了许许多多的欢乐和开心呢。
同学特点作文（10）
小学六年时光，似乎一眨眼的功夫便过去了。我望了望那些聚在校门口即将分别的同学，心里空荡荡的。
昨天，我们六年级段举行毕业考，我是既开心又悲哀。开心的是我接下来可以在家休息三个月；悲哀的是我也许以后再也见不到这些同学了。考完后，同学们聚在校门口纷纷告别，还约定在企鹅号上见。我和几个同路的女同学一起向车站走去。一路上，我们几个有说有笑的，很开心。可到了要分手的时候，我们的脸上的笑容被一片阴影笼罩，看来谁都不想这么快就向在一起六年的好同学告别。大家迟疑了一会儿，我故作轻松地说：“怕什么，又不是再也不见了，以后我们还有的是机会见面。”“是啊是啊，崔灿说得对，说不定以后我们还能在同一所中学里见面呢！”我趁热打铁，“今天晚上大家一律上企鹅号，违令者，‘斩首示众’！”女生们一边“咯咯咯咯”地疯笑，一边齐声道：“好好好，‘违令者，斩首示众’！”大家笑着来告别，也笑着离去。我的伤感减弱了不少。
晚上，我刚一上企鹅号，已经收到许多抗议，“好你个崔灿，我们在这里等了你好久，你怎么才来啊？”我急忙发过去一个“尴尬”的表情，说道：“真是不好意思，因为下午我太忙了，一直忙到现在，没时间上所以现在才上来，真是不好意思！”女生们这才饶了我。大家又开始在企鹅号上猛烈地发言：“我再也见不到大家了，呜呜，好伤心啊！”“同悲同悲，不过祝你在新学校里节节攀升。”“多谢多谢！”“我好想你们啊！”“不会吧，才不见一下午，你就想我们了嘛？古怪！”“嘻嘻……”我望着屏幕上闪动着的头像，心情变得不错——虽然相处了六年的同学要各奔东西，但企鹅号、电话却能让我们时时连在一起，我不必太过悲伤。
同学特点作文（11）
小学是我们童年的第一个起点。想起小学，让我不由得想起了我的小学同学。
转眼间六年过去了，六年的时间时间过得好快啊！在一瞬间过去了，想起我在小学时候的点点滴滴，我们曾经是多么的开心啊！多么的快乐啊！想起我们在一起度过的六年可真怀恋那时候啊！好想时间永远地停留在那个时候啊！但是时间会慢慢的消失的，我相信，只要我们有缘分，我们一定会再见面的。时间会过去，但是回忆是永远都不会过去的，我会永远记住我们的回忆，也会永远记住你们的`。
那时候我们在一起玩耍是多么的开心啊！每一天总是开开心心，教室里充满了欢声笑语，每一张脸总是会露出一丝丝微笑。每一位老师总是尽心尽力的教我们功课，让我们能取得好成绩，虽然说老师对我们很凶，但是我知道老师是为了我们好，为了让我们取得更好的成绩，有时候老师会陪我们聊天，给我们讲笑话，陪我们一起做游戏。下课的时候同学们总是在一起嘻嘻哈哈的。当我不开心的时候同学们总是会来逗我，当我伤心的时候同学们总是会来安慰我，当我被老师冤枉的时候同学们总是在我身边对我说这说那的，有时候还会跟老师说，当我开心的时候同学们会来跟我一起分享我的快乐，当我焦急的时候同学们总是会给我想办法，在同学们遇到困难的时候，需要我的时候，我也会在同学们的身边，陪着，安慰她们。同学们真好。
不管是多久，我都不会忘记她们，不会忘记和她们在一起的所有时光，不会忘记和她们在一起的点点滴滴，不会忘记和她们在一起所发生的所有事，不管是好事还是坏事，我都不会忘记，因为它毕竟发生了，既然发生了，我就不会去忘记它。
同学特点作文（12）
很早就注意到她，一个户口在意大利，却跟着爷爷奶奶来温州读书的同学。在学校从老师的口中听说过关于她的故事，她爷爷奶奶都是没文化的人，但是她特别的努力，渐渐的成了学霸。
在她未成学霸之前，同学们都很排斥她，都说她从小没有父母的关爱。被排斥的时候她特别伤心，就从此开始慢慢努力，她准备用成绩来报达爷爷奶奶这些年对她的养育之恩。渐渐的同学们也都不排斥她了。这对她来说是多么不易的一件事啊！
每次开家长会的时候，别的家长都排斥她的家长，因为她的爷爷奶奶听不懂普通话，只能听懂温州话，在这样的情况下，老师也不能为了她的家长而讲温州话啊！所以她在学业这么重的情况下，还特意学会了讲温州话，每当开家长会时，她要给她的爷爷或奶奶当翻译，而其他同学当时都在拼命的写作业。对她来说，这也是一种不易啊！她啥事都得靠自己。
她在班级里体育成绩很差，跑步成绩几乎是班级里的倒数。可是，她并不想因为这样而让她的成绩单上出现除a以外的成绩。所以，她每天在学校拼命的写作业，下午放学在学校里练习跑步，晚上回家练习仰卧起坐、坐位体前屈。经过她自己的训练，她的体育成绩有所提高。但是这对她来说是不易的，因为别的同学在家练习，累了有妈妈的一口水，一句鼓励，而她从来没有，她的爷爷奶奶什么也不懂。
母爱似水，父爱如山，缺乏父母陪伴的家庭是一个不完整的家庭，她的童年一直与父母分居两地，没有父母的陪伴，在这个情况下成长，这对于她来说也是一种不易。
我也许无法真正体会到她的不易与不幸，但听了她的诉说，没有理由不向她学习。希望她能永远快乐坚强，因为她，让我发现自己是幸运的，应该更加珍惜现在的生活。
同学特点作文（13）
在一个偏僻的小山村里，小雨辞一出生，她的母亲就去世了。而她在城市工作的父亲一听说，心也死了，整天抽烟、喝酒，不久，因为一场车祸，也去世了。于是，可怜的雨辞就成了孤儿。这件事很快传到了村长的耳朵里，就问村里是否有人愿意收养雨辞。一位好心的教师知道了这件事情，就从村长那里带走了雨辞，并且抚养她长大。眼看着雨辞快上小学了，那位老师别说有多高兴了……
一转眼，雨辞已经读小学二年级了，教她学习知识的老师就是从小把她抚养到大的那位老师，其实，在雨辞心里早已把她当成了妈妈。一切还是跟以前一样，不一样的只有：老师的乌发中添上了几根银丝，雨辞一天比一天长得更高了。这年的教师节很快就来临了，可谁也没想到：在教师节的前一天，雨辞放学后回到家里，和老师的女儿——紫铜一边写作业，一边等待着老师开会回来的时候，家里失火了。这时，下班回家的老师看见了，急忙冲进火海，背起雨辞，对女儿说：“别怕，妈妈马上就来救你！”说完就离开了，当她把从火海中救出的雨辞放下时，火大的已经冲不进去了……老师非常难过，可是她说：“唉！谁让她是我的女儿呢！”……
夜晚，雨辞听见啜泣声，连忙从床上爬起来，躲在墙角，在一片朦胧中，她看到老师的泪水在眼眶中打转，自己心里难受极了。于是，她决定明天一定要送给老师一样最好的礼物。
清晨，雨辞很早就醒来了。她跑到山坡上，摘了她认为最好看的野菊，用红绳子扎起来，悄悄地走到了老师办公室的窗口，向四周望了望，想：我虽然不是您最好的学生，但是，您是我最尊敬的老师！她跑到他们昨天晚上睡觉的地方，见老师还在沉睡，就背起书包，跑到了学校。她来到老师办公室的窗口，看见看见老师的办公桌上放着一本书、一副眼睛、一个地球仪、一瓶墨水和一台翻到9月10日的日历。她见办公室里没有人，就静静地将野菊插进了老师的笔筒，然后满意的笑了。
正在这时，一双温暖的手搭在了雨辞的肩膀上，泪水顿时模糊了双眼……
同学特点作文（14）
我的同桌外号叫废话王，他很喜欢说“废话”两个字。
瞧，托管课到了，语文老师让我们写作业，数学作业在第三节课下课才布置，我看到黑板上写着的数学作业是抄试卷一遍。我得意地对废话王说：“这一张试卷，我只需要半小时就抄完啦。”你猜他会说什么？他看了我一眼说：“废话，我半小时一样可以抄完。”过了20分钟，我看他才抄了一半，我说：“我猜你半小时抄不完。”他说：“废话多，还没到半小时呢，你怎么知道我能不能抄完？”不一会儿一节课过去了，我看他还没有抄完，便说：“都40分钟了，怎么还没有抄完呢？”他斜着眼睛看了我一眼，说：“废话，我那是在说谎，我不说谎，什么行呢？而且说谎是我的才艺，不练习那会忘记的，如果忘记了，我就没有才艺了。”这句话让坐在我前面的同学听到了，他说：“你再说那么多废话，你的嘴就变成废嘴啦！”你猜他又怎么回答，他说：“废话，我的嘴本来就是废嘴。”我听了一直笑个不停。
还有一次我们排好队来到了操场，我们先跑来600米，然后再去做两次太极。我们排好，四列，一个同学突然撞了他一下，废话王吓了一跳，竟然躲开了。我正好看见，顿时心生一计，回到教室，我故意说：“你那条裤子破了一个小小的洞。”废话王急忙问：“是怎么破的？”我笑嘻嘻的说：“是你在操场时，一跳，裤子啪的一声破了。”他坚定地说：“废话。这个我肯定知道呢！”话虽然这么说，可他还是不停的掀着那条裤子找那个洞。我看着他说：“你不如今天晚上脱下来看一下呗。”他笑嘻嘻地说：“废话，我不看才怪呢。”第二天他回到学校，我问他：“昨天晚上你看那条裤子了没有？”他说：“废话，我肯定没看的。”嘻嘻，我暗暗地笑了，我骗了他他却不知道呢，却还说那么多废话。
我的同桌还真是搞笑啊，真不愧是废话王！
同学特点作文（15）
大家一定都看过《封神榜》这部电视剧吧！最近，我们班也出了一部“疯神榜”，只要你想到什么性格的“疯子”，我都可以从“疯神榜”里把他给揪出来，现在就随我来看看吧!
NO.1“财迷疯”：“借支笔？三块五毛，不打折的！”这强势的语气来自我们班的“财迷疯”。一说到钱，他就会两眼发光，好像发现了什么宝藏似的。如果有人和他借支笔，他也会毫不犹豫地定下价格，一分钱也不能少，在他的眼里，根本就没有讨价还价这回事。他就是我们班的“小财迷”——刘彦成。一天清晨，他正在角落里聚精会神地画画，我见他画得很好，便让他也给我画一幅。没想到他头也没抬，随口丢下一句：“想要画？带钱没？你看外面的画要不要钱？”见我呆住了没说话，他挤眉弄眼地吐吐舌头大摇大摆走开了。我觉得他现在已经掉进钱眼里了，得加把劲儿把他从钱眼里拉出来！我真希望他以后能够学会分享，这样才能拥有更多的.朋友。
NO.2“电脑疯”：我们班还有个“电脑疯”。你可别想错了，他并不是喜欢打游戏，而是对电脑里的软件了如指掌，他就是蒋沁哲。某天的语文课上，教室里的电脑突然黑屏了，大家一阵惊呼。此时，老师不慌不忙地说：“蒋沁哲，你去看看电脑怎么了？”只见他不紧不慢地手握着U盘，走上了讲台，顺手把U盘插进了电脑。接着瞧他在电脑的键盘上龙飞凤舞地敲击了一阵，然后稍有力度地拍了拍显示器。不到一会儿，电脑重新恢复了正常。看着同学们脸上羡慕的表情，蒋沁哲脸上也立刻露出了得意的微笑。我真的不得不佩这个电脑高手，他的技术活可解了我们的燃眉之急。
NO.3“耍酷疯”：在我们班的“疯神榜”里还有一个典型的“耍酷疯”——何奕沉。有一天上体育课，我们开始班级赛跑。老师的口令声一响，何奕沉奋力向前跑去，脸上立马冒出了豆大的汗珠。等他跑完，早已是汗流浃背气喘吁吁了。可他见了我们，立马挺直了腰杆，吹吹自己的头发，用瞧不起的眼神瞪着我说：“我跑得很快吧！想要我教你吗？小乌龟。”我不想和他斤斤计较，便闪到一边去了。这动作恰好被他发现了，于是他更加哈哈大笑了起来。一边用脚使劲蹬地，还一边往空中猛挥拳说：“谁想看看我的厉害呀！”接着摆了个张牙舞爪的造型，突然转身又来了个潇洒的一甩头，大摇大摆地走开了。“太爱耍酷吧！”大家都在悄悄议论。其实，他是我们班个子较弱小的一个男生，却总是想扮演“老虎”的角色，在大家面前“耍酷”，真是拿他没办法了。但我觉得他很有可能会成为未来优秀的演员喔，因为他惹大家发笑的本事可是一流的。
我们班的“疯神榜”很有趣吧！什么性格的“疯子”我都可以从班上揪出来一个，当然，我们班还有更多不同类型的“疯子”呢！下次有机会，再为你们一一介绍吧！
同学特点作文（16）
我的小团队阳光队，是由四个人组合而成，他们各有各的特点。
小朵花儿喻琳雅，她是我们队唯一的一个可爱的小女孩，她也是我们班的音乐小才女。她的声音非常动听，就像可爱的百灵鸟一样。她喜欢音乐，字写得很漂亮，作文也写得非常棒，是我们队的骄傲！
钢铁侠杨楠，他是一个勇敢、帅气的`小男孩。他热爱书法，喜欢足球，他的毛笔字写得很好，还多次获奖，我们都很欣赏他。
绿巨人谭裕陵，他是个爱笑、活泼的小男孩。他爱运动，尤其喜欢踢足球。他从不浪费粮食，被老师夸是乖孩子，上学期他刚转学到我们班时可能还不太适应，不过这学期他已经和同学们打成一片了，深深融入到了我们这个团结的班集体中。他的写作水平在大家的帮助下，一天一天的在进步，相信他会在期末考试中取得好成绩。
美国队长这就是我余坤翰，一个外表安静，内心阳光的小男孩。每次都能认真地写好日记，得到老师的表扬和同学们的认可。我非常喜欢看课外书，特别是宇宙探秘方面的书籍总让我爱不释手，一看起来如痴如醉。欢迎大家和我一起分享你们爱看的书哦！
这学期快结束了，谢谢格外小伙伴的付出，没有你们的努力，就不会取得今天的成绩。感谢黎老师的教导，她就像勤劳的园丁一样，播种春天，播种希望。
同学特点作文（17）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的抓住特点写一个同学作文 贪吃的`老任，仅供参考，大家一起来看看吧。
在我们班，有这样一位同学：他又高又壮，长着一张胖乎乎的肉脸，脸蛋白里透红，看上去很健康。他一笑，脸上的肉就跟着一颤一颤的。他红润的嘴唇上面总残留着一些油渍。他还有些胖，衣服穿在他身上总是绷得紧紧的，连扣子都好像随时要崩掉似的。他就是我们班的“贪吃鬼”老任。这个外号是怎么来的呢？让我给你慢慢道来。
老任特别爱吃，简直“嗜食如命”。又到了午饭时间，还没等老师开口，老任就迫不及待地冲出了教室。他揿开保温箱的盖子，立刻兴奋得两眼放光：“太好了，今天有红烧鸡腿！”瞧他那嘴馋的模样，好像老鼠看见花生米。他双手一伸，端起餐盘就跑到座位上。刚坐下，就一把抓起鸡腿津津有味地啃了起来，同时也不忘用另一只手将蔬菜和米饭往嘴里塞，连菜渣也不放过。一会儿工夫，老任就风卷残云般将餐盘里的食物消灭干净了，只剩下几根鸡骨头。可老任依旧不满，他嚷道：“哎呀，怎么就这么点儿……”说着，他又跑去搬饭，直到“饭库”里的食物山穷水尽，老任这才满意地坐下来，“呼哧呼哧”地大快朵颐。吃饱后，他打了个饱嗝，用袖子抹抹嘴，叹了一口气：“唉！今天的饭也太少了，明天得多吃一点儿。”望着他桌上那堆如山的餐盘，我们惊讶得下巴都快掉了。这可是我们五顿的饭量啊！
你看，老任是不是一个名副其实的“贪吃鬼”呢？可这还不算，还有更厉害的。
某天下午，我路过一家文具店，忽然想起家里没有橡皮了，于是我掏出钱包，走进了文具店。谁料，我刚一进门，就跟一个人撞了个满怀。我揉揉被撞疼的胳膊，正要跟他道歉，我抬头一看，呀！居然是老任。只见他腮帮子鼓鼓囊囊的，怀里抱着一大包薯片，肩上的背包简直要撑爆了。不用说，里面肯定塞满了零食。我吃惊地指着他：“这么多零食，花了不少钱吧？”“可少了，才花了五十块，我三天的零花钱就够了！”老任一边不以为然地答道，一边继续将零食塞进嘴里。听了这话，我差点没晕过去。
老任啊老任，你什么时候才能管住你那张馋嘴啊！