《给老师的信》作文(集合19篇)
壮志凌云
2024-10-03 04:32:49
其它
其它

《给老师的信》作文(1)

缘分不一定都是短暂的,但短暂的缘分却一定都是真挚的。 ———题记

也许有些事情就这样,来也匆匆,去也匆匆,或注定或巧合。我们那样快相识,可又那样快分离,一切都那么遥远,您的轮廓第一次出现在我们的面前,高高的个子,披肩的直发,以及身上散发出的淡淡的清香都深深的吸引着我们。您是那样的姗姗来迟,六年的小学生活已经过去一大半了,而您却快速的征服了我们的心灵。 还记得上学期的期中考试吗?我们连着几天模拟考试。为了让我们尽快知道自己的成绩,尽快掌握卷子上的知识,您将五十六分的卷子带回家批,晚上,您要备课,要预习课文,还要照顾自己的家人,孩子。我头脑中彷佛出现了那神圣而庄严的一幕,您俯身坐在窗前,趴着,一手握着红笔,一首按着卷子,时而紧皱眉头,时而欣慰一笑。墙上的挂钟已敲了十下,十一下……您长长的身影拖在雪白的墙壁上,每当想到这里,我的眼眶湿润了,第二天早上您还要早早到校监督我们读书。

那阵子,天气降温,又要期中考试,您如一位细心的母亲般叮嘱我们把衣服穿厚不要感冒,听着您那温和的声音,我心中充满了阳光,也彷佛不那么冷了,您的话语如和煦的阳光,温暖我幼小的心灵,您不管自己的孩子却不忘嘱咐自己的学生穿好别着凉了。您不顾自己的身体,心却在学生身上。

哦,老师,我挚爱的老师,现在已是六年级的后半学期。光阴似箭,日月如梭,一切都在继续,我们又要分离,在我们分别之时,我向您献上一曲永久的赞歌----我爱您,老师!


《给老师的信》作文(2)

敬爱的朱老师:

您好!

一种难以控制的感情促使我拿起笔给您写信。

我六年的.小学生活将要结束了。在离别之际,我情不自禁地想起了您——我的启蒙老师。朱老师,您还记得吗?一次语文考试我只拿了第四名,这对于一直是常胜将军的我打击很大。我想不通自己为什么会失败,就偷偷地哭起来。您似乎一下子就能想到此时我的心情,就走过来安慰我。

我清楚的记得您当时对我说:“成绩只是衡量你这段时间学习的方式,那并不重要,关键是你有没有找到自己的不足之处,下次改正。”您当时的一语让我顿悟其中的道理。我开始从卷子中找不足,注意平时学习中的小地方。果然成绩有了显著提高。当我重又拿到属自己的第一名时,您知道吗?我甭提有多高兴了。当我看到您脸上露出的微笑,我知道您一定在为我高兴。但在您的眼神中,我仿佛看到了您对我的更高期盼和望我不骄傲继续努力的神情。

一晃六年过去了,我将要升入中学了。可是我太留念小学生活中的点点滴滴,太留恋小学老师和同学,我真希望时光能倒流,我能再体验一次小学生活。

即将毕业之际,我有满腹的话想对您诉说,此刻千言万语都变成一句话:谢谢您,朱老师!祝您身体健康,万事如意!

您的学生:沈庆宁

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《给老师的信》作文(3)

徐老师:

您好!

又到了星期三师生交流日了,真高兴能和您聊一聊最近的一些事。

徐老师您让我们买的《知识大集结》这本书太好了,这本书把小学的语文知识都“一网打尽”了升学竞赛内容尽在其中,真是一册在手,知识全有呀!这本书对于即将毕业的小学生来说,真是如虎添翼,它深刻把握新课标的理念,紧紧追随课文命题的.新趋向。

在小学毕业的复习、升学冲刺阶段《知识大集结》针对知识、方法、技巧、综合、探究等重点、难点提出了完整的解决方案,还能全方位地提高我们对知识的运用能力和问题的解决能力,书本里的内容精炼、实用、清晰,开阔了我们的视野并衔接了初中的课外拓展知识。涉及面广、信息量大、内容丰富,查阅方便,具有较高的使用价值,十分适合我们小学毕业生升学冲刺。真是一本好书,让我爱不释手,自信倍增,我一定要好好使用它来提高我的语文水平。

徐老师您知道吗?我太高兴了。因为新的《简妙作文》终于发了,我每天都在读,课间休息再读,中午休息我也在读,就连晚上睡前我也在读。读过的文章中,我最喜欢的就是《空心鸡蛋》这篇。

文章主要讲:有一次父亲在工地上受了老板的骂心情不好,回来后。由于女儿煎糊了鸡蛋,他生气了。过了一会,他又出来给女儿道歉,并帮女儿剥鸡蛋,却发现只是一个空蛋壳,父亲哽咽了......我读完后,被文中的女儿感动了,她对父亲的关爱、关心和对父亲的体谅。时刻为父亲着想的心,深深烙在我的记忆里。她用自己的力量几乎撑起了半个家,她并没有因为母亲离开了自己而过度的伤心悲痛,不去做任何的事情,而是坚强地背负起了家庭的责任,她真是我们学习的好榜样,以后我也要像她一样去关心父母、为父母分忧。

徐老师,今天就聊到这吧,我们下次再聊,拜拜!

祝工作顺利!


《给老师的信》作文(4)

尊敬的季老师:

您好!

您是一位有责任感、品格高尚、为人师表的好老师。您每天都到校很早,回家很晚。您的教育方法是那么好,我最喜欢您教的数学课。我们让您这么操心,有时还让您生气,可您却一点也不发火,总是热心地帮助我们。您是多么和蔼,多么可亲啊!我用千言万语也表达不出您对我的信任和关心,我为有您这样的好老师,感到非常荣幸。

老师,您辛苦了!

老师,祝您身体健康,万事如意,天天开心,工作顺利!

您的学生:郑晓宇

XXXX年3月15日


《给老师的信》作文(5)

尊敬的老师:

您好!

当我戴上鲜艳的红领巾时,当我在国旗下宣誓时,我永远不会忘记我是一名光荣的少先队员……

我永远不会忘记那个二年级的夏天。当太阳炙烤着在地时,当知了无力地在树上叫时,我们却精神抖擞地站在操场上,举行隆重的“少先队员入队仪”。我开心得不得了,汗珠布满整个额头,我不停地用手擦着。仪式开始了,五、六年级的大哥哥,大姐姐,手里拿着鲜艳的红领巾向我们走来。他们走得是那么有精神,那么整齐。慢慢地,一位大哥哥走到我面前,他拿起手中的红领巾,挂在我的脖子上。只见他把红领巾打了一个结,又把尾从结中拉出来。放手之后,他开心地笑了,我向他敬了个礼,以表示我的感谢。升旗仪式开始了,伴着国歌,升旗手中国旗升了上去。我们学着大哥哥、大姐姐的样子,把右手从胸前举过,伸过头顶,向国旗敬礼。国旗在阳光的照耀下更加耀眼,更加闪亮。庄严的宣誓终于开始了,我们把右手放在耳朵旁边,嘴里念着:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。时刻准备着,为共产主义事业而奋斗……”

太阳渐渐偏西,当我走出校门时,我心里仍然默念着我们的誓言:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗……”

祝: 事业顺利,身体健康!

此致

敬礼!

学生:xxx

20xx年xx月xx日


《给老师的信》作文(6)

尊敬的张老师:

“您好!”

我上您的作文课已经一年多了,但还从来没有给您写过一封信。今天,我终于鼓起勇气,决定给您写一封信。我想对你说:“张老师,您真是我们的好老师!我打心眼儿里你喜欢你。”

过去,我一提起写作文就头疼,不知道该怎么写,可是自从上了您的作文课,我发现,我变了,变得越来越喜欢写作文了。这到底是怎么回事呢?一句话,这都是您培养的结果。您对工作十分负责。记得刚上您作文课时,我没有记笔记的习惯,您就把写作文的方法记在黑板上,让我们抄。每次放学人都要把我们抄的内容检查一遍才离开。为此,您经常回去的很晚。

记得有一次我们要学习,可爱的小尿童》这篇课文。你为了让我们对这篇课文产生兴趣,可以接了一个镀金的”小尿童”。看到这个光着身子的小家伙,课堂上的气氛顿时活跃了起来,这节课大家都学得很好。

还有一次,你为了让我们写好《掰手腕》这篇作文特意在班上举行了一次“掰手腕”的活动。我们都积极参加,游戏进行的很热烈。您一边观看游戏,一边给我们讲解。由于有了切身的体验,我的作文写得特别好。

为了使这次作文写得更出色,你要让我们4个人互相改作文,使我的作文更加精彩了。

张老师,您讲课好,文章读得好。我非常喜欢听你朗读,也喜欢上您的作文课。是你培养了我的兴趣,我非常感激你!

祝您身体健康,青春永驻!

您的学生:XXX

X年X月X日


《给老师的信》作文(7)

尊敬的李老师:

您好!

一转眼您已经教了我四年了,记得在一年级的时候,我很胆小,上课不敢举手发言,小动作也很多,是您经常用温和的眼光看着我,鼓励我,使我变成了一个,敢举手发言的学生。

二年级的时候,您离开了我们一个学期。也许是我没有适应新老师的教学方法,我很排斥她,课堂上开始不听课,做小动作,我的成绩开始下降,那时候我非常的想念您。

三年级您终于回来了,我们非常的开心,可是我的成绩已经落下了,我一直在努力,却总是跟不上大家。我很感谢您一直在鼓励我,并关心着我,但是期末考试还是没有考好,我心里很难过,妈妈也很着急。

四年级已经一个学期结束了。我的成绩还是很不理想,我知道,我已经落下的很多了。我不想让爸爸妈妈失望,也不想让老师失望,更不想让同学们看不起我,虽然已经放假了,但我不会放松自己。我会按照我自己的学习计划,认真完成假期作业,坚持每天练字阅读都不放松,争取跟上同学们的脚步!

此致

敬礼!

您的学生:叶贺腾宇

2020年1月21日


《给老师的信》作文(8)

亲爱的张老师:您好 !

老师是培育祖国花朵的辛勤园丁;老师是灌溉花园的纯洁清流;老师是照射小草的温暖阳光;老师是高大的树木呵护着我们……

几年来,您为了我们的进步,花了多少心血,流了多少汗水,熬了多少个夜晚。冬天,北风怒号,寒风刺骨,您依然在灯下批改作业。夏天,热气蒸笼,蚊虫成群,您仍旧在窗前备课。几年来我们师生之间建立的情谊,比山还高,比海还深。

如今我们就要离开母校了,到新的学校去学习了。我和您之间的那份深情,怎么能割断呢?有的同学哭了。我记得那次,我生病了,没能去上学,一连九天,您都来我家为我补习功课。有一天晚上,天上午云滚滚,突然雷电交加,接着就下起倾盆大雨。当时,我真想插上翅膀,飞到您那儿,劝您赶快休息吧,不要来了。使我出乎意料的是您还是按时到了。我劝您赶快回家吧,可您是那么固执,就是不肯。我没辙了,只好让您讲。为了让您快点回家,您问我会不会时,我都说会了。您让我做题时,一切就都露了馅了。您又重新讲了起来,直到我弄明白了,全做对了,您才肯回家。您刚离开,班长就气喘吁吁地跑来,说您正在发烧。我听到这个消息,犹如一个晴天霹雳。

刚开始,我的数学成绩很糟糕,考试从来没上过85分,父母除了谴责就是责骂,很是无奈。您则相反,每到课间就给我出题,耐心讲解课上没听懂的问题。遇到困难时,您总是送来希望的曙光。因此,我的信心大增,学习兴趣也是不断上升。学习成绩也是不断提高。

张老师,我爱戴您,因为您时时刻刻无微不到的关心我们;我敬佩您,因为你交给我们做人的道理,正确的人生观念,在我们幼小的心里,撒下了您辛勤的汗水,插下了知识的种子。以您的“乐教”促进我们的“乐学”。

祝您

身体健康,工作顺利!

您的学生


《给老师的信》作文(9)

您是水,滋润了我们这些幼苗;您是火,点燃了我们的智慧;您是光,照亮了我们前行的道路……您的谆谆教诲,我们永记心间;您的为人师表,我们肃然起敬;您的诲人不倦,我们了然于心。

四年间,每节课,您都以最精炼简洁的语言,将一个个深刻的人生道理,淋漓尽致地呈现给我们;每次失败,您都会与我们总结失败的教训,争取下次马到成功;每次胜利,您也会教育我们“胜不骄,败不馁”的成败之道……您默默奉献,您有春蚕丝尽的精神;您虽没有做出惊天动地的伟业,却有桃李满天下的硕果。感谢您,老师!

您还记得去年“六一”节前夕,为我辅导的朗诵比赛吗?那几天里,您与我一起朗诵,纠正我的发音。为了提高我的朗诵水平,您不知疲倦地辅导我,大到一整段的思想感情,小到一个标点符号的停顿,每天都练到很晚很晚。甚至有一次,练到晚上八点,天全黑了,音乐教室外只有几盏路灯闪着微弱的光芒。因为明天就要比赛了,而稿子和音乐都得缩短,时间紧迫。您的嗓子哑了,却依然一丝不苟地与我一起朗诵。当时,我真的很困,眼皮直打架,但我还是坚持了下来。我怎能辜负老师您的希望呢?

第二天,朗诵比赛中我荣获二等奖的好成绩,这奖项中包含了老师您的多少汗水,多少心血。我再次由衷地感谢您,老师!

千言万语,道不尽您的呕心沥血;千恩万谢,谢不完您春风化雨般的教诲。老师,我歌颂粉笔,它给予我学问,勾勒我的灵魂,指点我的前程……老师,这无私的粉笔正是您的化身。

最后,由衷地向你道一句:“老师,您辛苦了!”


《给老师的信》作文(10)

敬爱的老师:

老师,您教育我们多年,您那么劳累的教育我们,指导我们,您是那么的辛苦,我们对天发誓:一定好好学习,天天向上,请您相信我们吧!

记得有一次:早读铃打了,我不小心摔了一跤,当我正想叫同学扶我起来的时候,同学早就跑了,您刚从厕所里出来,就看见我在那趴着,您用最快的速度跑到我的跟前说:“没事吧!疼不疼?”我说:“没关系,不疼。”老师看出了我的疼痛,就把我扶到教室里,还用药水清洗我的伤口,老师,您是那么的疼爱我、关心我。相信我老师,我一定不会让您失望的!

此致

敬礼!


《给老师的信》作文(11)

尊敬的`季老师:您好!您是一位有责任感、品格高尚、为人师表的好老师。您每天都到校很早,回家很晚。您的教育方法是那么好,我最喜欢您教的数学课。我们让您这么操心,有时还让您生气,可您却一点也不发火,总是热心地帮助我们。您是多么和蔼,多么可亲啊!我用千言万语也表达不出您对我的信任和关心,我为有您这样的好老师,感到非常荣幸。老师,您辛苦了!老师,祝您身体健康,万事如意,天天开心,工作顺利!

您的学生:郑晓宇

2009年3月15日


《给老师的信》作文(12)

王老师:

您好!

我最喜欢读书了,一有空我就拿着书看,看书的'时候我默默的读,手上拿着笔划好词好句。读书不仅能增长知识,而且积累了许多好词好句,写作文的时候能用上它,会写的更流畅、优美,作文写的一天比一天更有进步。

教师点评:那你写作品时是怎么写的呢! 3月17日

得分:80


《给老师的信》作文(13)

尊敬的罗老师:

您好!再过两天就是一年一度的教师节,在这里,首先祝您节日快乐。

您教了我们两年,转眼间我们已是毕业班的学生了,一想起我们即将分开,我真舍不得您。

记得您第一天进入我们班教室的情景。那天,我第一眼见到您。只见您弯着腰,手中的拖把一下一下地在地上拖着。我相信,大家一定在您的带领下一步步前进。果然,三年来,您用自己的真心,用您对学生真挚的爱教育我们,让懵懂无知的我们学会了“有付出就会有收获”,学会了“真心对待每个人……”更学会了做人。

您不仅在心灵上引导我们,在我们的`学习上,您更是倾注了一番心血。您注重扎实的基础,从来不会放过课文中的一点一滴。你引导我们背诵经典名文,要求我们博览群书,渐渐地,在您的带领下,我们的知识越来越丰富了。

说到这里,我非凡要感谢您,那是三年级的时候,我的字马马虎虎,有时少一笔,有时多一笔,像一团麻草。一天,放学之后您叫我留下,等同学们走后,您语重心长地教育了我,之后,你便一笔一划地教我每个字,直到我学会为止,我记得你还告诉我“字如其人”。现在,我天天都有练字,我的字写得漂亮了,得到大家的赞赏,我的每个字都凝聚您每一滴的汗水。老师,您像我的妈妈一样关心我。

罗老师,从现在起,我下决心加倍努力地学习,考上理想的中学,不辜负您对我的期望。

祝:

身体健康  工作顺利!                                     您的学生:白思雨                                   XX年9月8日


《给老师的信》作文(14)

周老师:

您好!

这个暑假过得好吗?您去旅游了吗?您身体好吗?我可过了一个快乐而又有收获的暑假。

刚放暑假,妈妈规定我每天各做语文、数学两篇作业,有时还叫我写日记。我很配合,按时完成妈妈布置的学习任务,到7月15日前就完成了暑假作业了。之后,妈妈给我布置做奥林匹克数学题目,坚持写日记。到了晚上,我骑着新买的自行车,妈妈骑着助动车,一起去江滨大道兜风,可好玩了呢。爸爸和妈妈有时都上班去了,我就住在姑姑家。姑姑对我可好了,每天都给我买炸鸡腿吃。一直到8月26日,爸爸才带我到建德、桐庐去玩。我们参观了新中国成立以来第一座自我设计、自制设备的`大型水电站——新安江水电站,游玩了奇石满洞的瑶琳仙境和有趣好玩的“外婆家”景点。我真是大开眼见啊!这个暑假,我的收获真不少。

下学期,我就是六年级的学生了,也是毕业班的学生了。我面临一件重要任务就是升学考试。我要更加努力地学习,把精力全部投入到学习当中,争取考个好成绩,考个好学校,不辜负老师的培养和父母的期望。祝万事如意!

您的学生:赵骞   20XX年8月28日


《给老师的信》作文(15)

【篇一:给老师的一封感谢信】

敬爱的戚老师:

您好,您的身体怎么样?是否和以前一样健壮呢?是否依然带着那惯有的笑容呢?

首先,我感谢您三年来对我慈母般的教导,让我从一个无知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教会我如何爬起来;失败了,是您教会我如何吸取教训;哭泣时,是您在我身旁安慰我。这点点滴滴的小事,回忆起来,多么让我快乐。您是怎么想的呢?是跟我有同样的感觉吗?

您还记得那年夏天发生过的事吗?您也许忘了,但我可记忆犹新啊!我在您心中,一直是一位尖子生,但总会让您失望的。您记得那次测试吗?高分连连,而我却走出了那个分数段,那一刻,它让我消沉了,就像一只大雁遇到了暴风雨的袭击。但是,您知道吗?是您把我从那痛苦的深渊中解救出来。您利用空余时间教导我,使我成绩逐渐上升,彻底摆脱了那恐怖的魔掌,让我重新振作起来,一步步走向成功。

这只是生活中的极小部分,您对我的关爱不是一两句话就能说清楚的,而是一点点累积起来的。

人们都说,老师是人类灵魂的工程师,我看这句话一点也没错,是多么恰当的比喻啊!您把您一生的精华毫无保留的送给了我们,让我们沐浴在知识的海洋中,而不求半点儿回报。

我爱您!我的老师!我们心中的太阳!我再次感谢您对我的教导,我一定不会让你失望的。

在此我祝您:

身体健康

师风永存

【篇二:给老师一封感恩信】

敬爱的老师:

您好!鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔,高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生,一代代的老师们是那么尽心尽力,培养了一届又一届的学子,引领他们走上成功之路。“老师”,这两个字从心底呼唤出来,是多么的亲切。是您们让无数平庸成为辉煌,是您们把无知懵懂变为栋梁。您们的伟大,无法言表,您们的平凡,令人敬仰,您们的神圣,无字可书。

老师,您就像那钟表上的秒针,每天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起眼,可您却踏实肯干,实实在在一分钟也不停歇。

老师,您就像辛勤的园丁,时时刻刻都在给我们浇水,施肥,裁剪。在我们需要雨露滋润时,您出现在我们身边;我们需要食物充饥时,您出现在我们身边;我们需要裁剪枝叶时,您再一次出现在我们身边,为我们付出。

老师,您就想那春蚕一样,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。啊!老师,您为我们付出的太多了,我们难以回报。但是请相信,老师您的付出是值得,我们将不会辜负您对我们的期望的,长大以后我们定会成为社会有用的人才。

老师,您孜孜不倦地教诲,我们会一直记在心里,因为那是您最真诚的言语。老师,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福!

祝您:节日快乐,万事如意,身体健康,工作顺利!

【篇三:给老师的一封感谢信作文】

敬爱的杨老师:

您好!

今年我读三年级了,一转眼,我从一个不懂事的一年级小学生成长为了一名三年级的少先队员了。很快,我又要升上四年级了,听说下个学年我们就要搬到新的学校——高新区中心小学。不知到那时候你还会不会教我呢?我非常喜欢您,希望您能再教我们,因为您是一个非常有爱心、非常负责任的老师!

从一年级到三年级,您教会我们要热爱祖国、爱父母、尊师爱幼,在三(1)班这个集体里,我们就像一个大家庭,相互关爱,共同学习。有同学生病了,大家问长问短,帮助生病的同学补习功课;有同学忘带文具了,大家争着借文具给他;有同学参加学校的比赛了,大家在旁边为他加油助威……从一年级到三年级,您从a、o、e开始,到现在,我们已经会写简单的作文了。是您为我们开启了通往智慧的钥匙,是您教会了我们热爱学习,热爱集体。

难忘我们班级搞的一次又一次活动,每个“六一”儿童节,您都带我们搞庆祝活动,并给予了我们每个人上台展示的机会,凡是胆小不敢上台的,您都微笑着鼓励,您让我们的童年留下了太多美好回忆。

杨老师,您用爱心浇灌着我们,让我们一个个茁壮成长。今天,我们是您园里的花朵,明天,我们将成为祖国的栋梁。谢谢您,深深地感谢您!

此致

敬礼!

【篇四:给老师的一封感谢信】

敬爱的老师:

您好!最近在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师,作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。

您不仅是我们生活中的好导师,也是我们学习上的好教师。您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每天都能看到您穿着不同样的着装,可见,老师曾经也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活,当您用真心去感受生活时,您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。

友情、亲情与爱情是生活的三大重要部分。老师您教会了我如何去发展纯真的友情,您还教会了我如何去争取、面对与发展真挚与忠诚的爱情,最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。老师,您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情,我作为一名学生应该好好地、深深地感谢您。

谈到学习,您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很,但通过您的引导和鼓励,我的写作能力由以前字数不够到现在字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学习显得益彰,困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同:那就是您经常给我们补充课外知识,增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大地兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣,因为它对我十分有益。

我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在三年后以实现老师心中的那个最大的期望,再过十年,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!

最后,祝老师身体健康,工作快乐,万事顺心,永远都是十八岁!

【篇五:给老师的一封感恩信】

敬爱的老师:

您好!

老师,您已经教我们语文一年多了,对我的教育,我终身难忘。我想对您说:老师,谢谢您!

在去年里,当我做了不对的事情时,又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候,您给了的帮助……我想对您说:“谢谢您,我的老师!

因为在你的课堂里,我们都感到很轻松和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!

老师您说过在课堂上,我们不仅仅是师生关系,更是朋友关系!能够成为你的学生,我感到非常荣幸!

老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前,我们说话都是一个一个的吐出来的,您来的时候就让我们回家练吐字要快,现在我们和您的吐字都差不多了,而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人,您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的,也都在直着腰,津津有味的听着,我们同学都非常喜欢上您的语文课。

如果我们是美丽的花朵,您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛,您就是一根根火柴,有了老师我们才可以茁壮的成长、大放光芒!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

我真情的说:”老师,谢谢您!“

最后,祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意!

此致!

敬礼!

【篇六:给老师的一封感恩信】

敬爱的老师们:

您好!

老师,你像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了别人。老师,你像春天的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们在这允吸着细雨茁壮成长。老师,你把幼小的我们,培养成成熟懂事的少年。依然是你,老师,您把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。老师,在这里我真的要对你说:老师,感谢你。

老师,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做错的地方,您不会大声地批评我,只会和我坐下来,平心静气地沟通,耐心地指导我。您慈祥的目光,昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的眼神啊!有关爱,有温馨,有期望,有激励。给予学生的温暖,给予学生遇到困难的勇气。您每次与我谈话后,都让我明白了做人的道理,让我知道做错了不要紧,只要肯改过就行了。老师,你教给我许多知识,教给我许多道理,让我从无知的儿童变成能说会道的少年。老师这一切都是你的功劳。您为了我们费了多少功夫,多少精力啊!老师,多么感谢您!

俗话有说:滴水之恩,涌泉相报。老师对我的恩情,我铭记在心。我现在虽然没有金钱,也没有地位来报答您。但是我从现在开始一定会珍惜时间,好好学习,努力奋斗,不在懒懒散散做人,像您经常说的,我们要是不做,一做就要做到最好。我会读好书,长大了有好的工作,过上美好的生活。但是,我也不会忘记我的恩师,在来母校看望我的老师,道一声:“老师,我没有令你失望,感谢您对我的栽培,感谢您啊!

祝:

身体健康,工作顺利。

你的`学生:杨颖滢作文

【篇七:给老师的一封感恩信】

敬爱的老师:

不知您是否还记得那件事……

”由于人数太多,所以呢,我们不得不,嗯——不得不去掉几个同学,请同学们理解。“您皱着眉头沉闷地说,”根据同学们刚才试读的表现,下面读到的同学就没用再登台朗诵了。“

尽管老师反复斟酌了用词,但我还是在听到这一声音的刹那,爬在了桌子上。您的声音还萦绕在耳边,坐在教室里,我的心情却似那九月的天空般阴沉苦闷。外面一声雷响,随之而来的闪电划破了漆黑的天空。小雨淅淅沥沥地下了起来,被打湿了翅膀的燕子孤独地站在电线上。梧桐的落叶随着小雨飘转而下,使本已很孤单的梧桐更添了几分凄凉。悲伤与失望交织而成的黑夜,包围了这个世界,也包围了小小的我……

这时您走进了教室,像平日那样没丝毫的脚步声,同学们都在默默地做着作业,只有我心中一惊天动地,不知您现在会怎样看我,是懦弱,是无能,还是……

您在教室里走了一圈,目光注视着每一个同学。最后您停在了我的面前。我的心在刹那间猛跳起来,许久,没有我期待的话语,我抬起头,迎接我的是一个眼神。您静静的看着我,眉头平展着,眼睫毛时不时眨动着,但您的日光不动。昔日严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神啊,有关爱,有温馨,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖,给人以勇气!

霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,是震撼,更是感激。悲伤已没有必要,有的只是一个新的起点,一次摔倒后的重新爬起,一回为了成功必须迎接失败的感悟。

老师,谢谢您,谢谢您在我快要站立不住的时候,给我这样一个眼神。曾记得,当我生病时,是您在我身边问候;当我悲伤时,是您点起我的希望之火;当我迷茫时,是您为我我照亮前进的道路。

老师,让我怀着感恩的心,向您,老师,向全天下的老师,献下一份深深的祝福:愿您身体健康,永远年轻!

【篇八:给老师的一封感谢信】

亲爱的李老师:

您好!您的教导有方,是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您这样的老师,我感到十分自豪。

您上课上得有声有色,十分生动,简直就是在点燃自己的热情为我们讲课。只有一小部分同学是开小差的。也就是说明您的教育没有完全成功。如果一个同学举手,回答问题,就说明了那个同学听课了。但是要同学主动回答问题就必须要有勇气,有有信心。所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。

因此,我提出一个建议。在活动课上,专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍,也可以进行自我批评,并且定下目标,加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说,我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行,便提高了那些同学的勇气。这样一来,课堂上便有更多的人回答问题,课堂就显得十分活跃,您的教育成功了很多,我们学生也学到了更多的东西。

就快小学毕业了,在我离开校园之际,我的建议希您能采纳,若有缺点,可加以改正。

祝您:

身体健康!工作愉快!


《给老师的信》作文(16)

尊敬的老师您好:

马上就要到您的节日了,我不想送您花和其他的小礼物,我只想给您一封感恩信。老师,是您把我们这群刚刚开放的花朵长得更旺盛;老师,是您把我们这群不懂事的孩子变成一个个祖国的栋梁!老师,谢谢您!

老师,您有时表扬过我,有时也说过我,当您表扬我的时候我会非常高兴,但当您批评我的'时候我却很伤心,但我不埋怨您,你是最无私的,一个人付出的辛苦与努力,您就像我的妈妈一样,爱护我们。

我要感谢您对我的细心培育,我要感谢您给我建造的一个小小的知识宝库。还有许多许多,您都在努力的事情,我们虽没有看见,但是我们心里都知道......

老师,您就放心吧!我一定会好好学习的,不会辜负您对我们的期望!


《给老师的信》作文(17)

您好!

几个星期前,我做了一件不该做的事。现在我再一次向您承认错误。

上周五的上午,第二节课后,我把数学题的订正结果交给孙梓涵后,回到座位上正独自无聊地玩着,宗姝婷忽然转过身来,小声地对我说:孙梓涵买糖了。我听了以后,四处寻找,发现孙梓涵正站在放洒扫工具的箱子旁边,不知道在干什么。我心中蒙生出向孙梓涵要糖吃的想法,便向孙梓涵走过去。宗姝婷在我身后喊:帮我也要一块糖。

走到他身边,我故做神秘地问他:你买糖了?

嗯,怎么了?孙梓涵说。

在得到了肯定的答付后,我开始向他要糖。可是他不给我,我很生气,就到您那儿去揭发了他。您之后把孙梓涵叫了过去。

放学后,我看见宗姝婷被您叫过去了,就想会不会也是这件事的原因?

周末,沉浸在快乐的海洋里的我,心里隐隐有点儿为这件事感到不安。

星期一,下午第二节课下课,您叫我和宗姝婷去您办公室。我想:完了,一定是因为周五那件事。唉,早知如今,何必当初啊!

到了您哪,您和颜悦色地问我们:是不是你们向孙梓涵要糖吃,他不给,你们就揭发他的?我点点头。您又说:你们这样做事实在是太可恶了。您当着全班同学的面批评了我俩。

回到家,我把这件事说给妈妈听,妈妈大声斥责了我,也批评我做的不对。

是啊,我这样做太可恶。我的行为简直就是敲诈。看到有同学不遵守班规,我应该及时地制止他们,而不是向他们索要,在没达成要求之后再揭发他们。这样做事情的性质就变了。吃糖是小事,而因吃糖引起的其它不正当行为。就不是小事了。

谢谢您,邵老师,您及时制止了我,教导我。帮我分析事情的严重性,也让我明白了许多道理。在此,我也向孙梓涵说一声:孙梓涵,对不起。

祝您身体健康!

您的学生 卢霄桐

20xx年12月19日


《给老师的信》作文(18)

教师节给老师的信作文1:

尊敬的陈老师:

您好在这金秋送爽的日子里迎来了第二十六个教师节在此我祝 您 节日快乐同时也向您倾吐我的心声。

您开始当我们的班主任时我们已经上四年级了对我们来说您就像一个“后妈”陌生 感使 您的言行 让 我们处处感到不自在总觉得您没有以前的老师好。

可是后来我们 却 慢慢地爱上了您。经过我们的观察发现您有几个特点:一、您讲得课既生动又有趣;二、您对同学们非常负责;

三、您比任何老师都有耐心。后来我们又在板报上看到了您还是省级优秀教师这使我们对您的敬意更加浓厚了。

记得有一次一个您曾教过的学生的家长到我家做客便给我们讲起了您的先进事迹其中就有一条说您对学生非常负责这使我不禁想起了一件事情:随着课程难度的加深有些同学接受不了于是您常常给他一遍又一遍地讲解直到他听明白为止。您还经常占用休息时间为同学们辅导而您却不图任何报酬。您的 爱 就像古井一 样深 。

老师虽然时光的长河会漂走您青春的美貌但您那颗美好的心灵却不会随时间衰老颗颗童心会使您永远青春年少。

此致;

敬礼。

教师节给老师的信作文2:

敬爱的江老师:

您好!

您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。

树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,这三年来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我一直还历历在目,由此让我想起了很多很多。

老师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”

正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。

老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。

祝您

身体健康

教师节给老师的信作文3:

我尊敬的老师:

您好!明天就是9月10日教师节了,先祝您节日快乐!

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

您的学生:

20xx年9月9日


《给老师的信》作文(19)

敬爱的老师:您好。一年一度的教师节就要来临了。在此,作为您的学生,我们向您表示深深的感谢,并祝您节日快乐,工作顺利!老师,您辛苦了。为了让我们掌握更多的知识,您披星戴月,不辞辛苦。老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。老师,您就像参天的大树,张开双臂,为我们遮风挡雨。敬爱的老师,您总是教导我们要学会感恩,要学会感谢帮助过我们的每一个人。今天,我们要谢谢您,今天我们要感恩您。老师,是您教给我们做人的道理;老师,是您传授给我们科学文化知识老师;老师,是您为我们悄悄盖上滑落床底的被子,帮我们盛好香甜可口的饭菜。在我们最需要帮助的时候,您总能及时出现在我们的眼前;当我们伤心失望时,是您给我们擦去脸上的泪水;当我们调皮犯错时,是您一遍又一遍的给我们举例子讲道理;当我们取得一点点成绩时,又是您给了我们最热烈的掌声。老师,您辛苦了。我们一定会牢牢记住您对我们的教导,好好学习,好好做人,将来为祖国为人民贡献自己的一份力量。祝 节日快乐 工作顺利