以重启作文（1）
生活非一成不变，时遇困境。困境非不可破解，仍念重启。重启亦起伏不定，复为挑战。
看到这个题目，心中颇感念，让时光回溯，见证那段挣扎重启之路。
因为小学太放纵，刚入初一那年很不适应环境，犯了许多错，甚至一天之内两次到办公室罚站。初一的时光就在浑浑噩噩中过着，平淡得没有一丝涟漪，直到那一天。
候鸟南飞的深秋，凄风阵阵，残阳无力。刚刚被老师请过家长的我，倚在教学楼边挺拔的松树旁，黯然神伤，一时间对自己失去了信心。耳边传来泰戈尔的诗：如果因为思念太阳而终日哭泣，星星也将离开你。迷茫的前路似乎有了一丝希望。是，不能再消沉。于是，那一刻，我的身体仿佛重启了，又充满了力量。我想，在改变的同时，是否该干些事弥补一下过失？于是我决定：每天为老师们倒垃圾、泡茶。
第二天，风停了。我怀着一种朝圣的心态开始了我的计划，每天很早到学校，抽出早读时间倒垃圾。两个办公室，一个在一楼，另一个在二楼，我跑上又跑下。泡茶倒还好些，只给唐老师一个人泡即可。但倒垃圾却不仅要跑上跑下，还要不怕脏累。坚持了几天后，看着垃圾桶下倾倒的秽物，我仿佛看见自己的毛病正在从身上消失；看着水杯中漂动的茶叶和袅袅升腾的热气，我仿佛看到自己在被清水洗礼，改过自新；看着老师们欣慰的笑脸，我破茧成蝶般“重启”了，一切重新开始。
没想到重启之后，会有更大的挑战。倒几次垃圾很简单，泡几天茶也不太困难，可是要坚持到何时呢？虽是些简单的事，一想到要坚持做到初三，心便一阵颤动。那个秋冬之际，树叶纷纷坠落的日子里，我做出了最正确也最艰难的决定——坚持！花费时间固然可惜，早上有考试时更十分着急，但诺言仍在，怎可放弃！于是，茶叶罐里的茶叶越来越少，倒过的垃圾加起来也有一人高了。
我终于坚持下来了。我在消沉时重启，在“重启”后面对挑战，我做得很好。明天早上，我还要完成已经完成了三百余天的工作。
寒风清爽，艳阳暖心。我要感谢“重启”带给我的变化，“重启”带给我的勇气。我也要感谢泰戈尔带给我摆脱困难的动力。最后，我要纪念那次意义重大的“重启”和那段难忘的经历！
以重启作文（2）
那年，北国枫叶似火。我在好友轩的鼓励下，报名参加了社区的歌咏比赛。
原以为只是轻松地唱首歌，却发现今年比赛增加了一条改编歌曲的规则。如同晴空霹雳，我愕然：“我对乐理知识一窍不通啊，更别提改编了！”“我可以教你呀。”轩侧过头来，脸上笑容灿烂，“我们一起努力！”
从那天起，我的生活似乎按下了重启键，一切都变了：我要恶补乐理常识——这是新的挑战。
音乐教室成了我们常去的地方。窗外繁星点点，屋内温暖如春。我从最基本的学起——拿着一本乐谱，一遍遍抄写；面对着一架钢琴，一遍遍听音。有时，那些细小的、七扭八歪的音符像密密麻麻的小蝌蚪游动着、跳跃着乱成一团，我无奈地揉揉酸痛的眼睛，继续与它们搏斗。在这段艰难的时光里，轩总是陪伴着我，给我前进的动力。偶尔她不在时，空荡荡的教室里便只剩下我一个人，这时心中莫名地恐惧，真想放弃了。可这是我在“重启”之路上迈出的第一步，重大的一步，心中只有默默承受，暗自感叹：重启真难！
我对音符越来越熟悉了，我们开始改编歌曲。那是一首庆祝圣诞的英文歌。浪涛般的音乐如潮水扑面而来，我们如同两个忙碌的纺织姑娘，在不同音符组成的彩绸中，挑选出最漂亮的旋律线。我们时而织错了顺序，得拆开重来；时而织了太长的同色纹样，得更换别样的花边。可总有一两段连音符，就像若隐若现的萤火一闪而过。我们只得趴在音箱前，屏住呼吸，侧耳倾听，待捕捉到它们的身影后，我们早已累得直不起腰来，浑身酸痛，可仍然喜滋滋地哼着乐谱。唉，这“重启”的漫漫长路真是忧喜参半啊！
日子在期待与隐隐的担心中飞逝着，我们终于登上了梦想的舞台。灯光氤氲成平安夜温馨的烛火，钢琴缓缓勾勒出夜晚的宁静美好。低吟浅唱，我和轩相遇在这首编织着美好回忆的歌曲里。
旋律是那么熟悉，这艰辛的历程在刹那间清晰起来，我挑战了自己的欠缺和怯弱，这一切离不开真挚的友谊，是友谊给了我坚持的勇气。歌声渐渐停下来，掌声如潮，我分明听到一个声音：挑战成功，重启完毕。
以重启作文（3）
书是人类进步的阶梯。”这是高尔基曾说过的名言。的确，书给我带来了遐想和乐趣，书给我带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识，开阔眼界；读书能明白事理，增强能力。
阅读给我带来了无穷无尽的乐趣。在书中作者把一样样小物件儿写得栩栩如生；把一个个人物勾划得活泼可爱；把一个个故事描述得十分生动具体，常常让我回味无穷。所以每当我空闲的时候，我就会翻开书本，让自己陶醉在书的海洋里，让自己融入在这一个个有趣的故事里。
阅读带给我带来了五彩缤纷的生活。一打开书本，我就会看到一幅美轮美奂的画：碧蓝碧蓝的天空，清澈见底的湖水，一望无际的草原。顿时，这个世界是多么让人向往，多么让人快乐啊！你瞧，里面有调皮的小孩、忙碌的大人；你听，里面有悠扬的歌声，动人的旋律……看着看着，我多想真正地走入这个世界，寻找着我的快乐。
阅读更带给我永远学不完的知识。这里面的知识是有趣的，是丰富的，那些优美的句子使我的文章变得更生动，更形象；那些数也数不清的知识，成为了我和同学课余谈论的话题，和同学交流交流，使自已更加深刻在心。
读书让我在知识的海洋里畅游，让我在智慧树上摘果，我爱书，因为它给我带来了欢乐!
以重启作文（4）
捡起卡片，上面写着:“2020重启卡”。为了满足好奇，打开了手机，打开互联网，搜索网址登陆账号密码，点击登陆。哧溜~一声，自己进入了时空隧道，不知过了多久自己躺在一片草坪上。
凌晨5点25分，这里我闻到了充满樱花的味道，原来是武汉，它也称为“樱花之城”。走在大街上，听到刷刷~的声音，原来是环卫阿姨正在清理马路打扫卫生，走上去问候了一下环卫阿姨，祝愿她新年快快乐，顺手递给了她一瓶水。前面不远处很多早餐店铺已经开了，店铺的外面正冒着蒸汽，上班族也是戴着口罩排成一排焦急等待着购买当天的早餐，快速上公交车赶着上班。
中午12点，还是第一次，看到这么大的医院，医院里看到父母带着孩子看发烧，李文亮医生正在穿着自己的防护服走进手术室进行手术，默默祝愿他们都可以身体健康，新年万事如意。走出医院，沿着这条街一直往前走，下午3点，恍惚听到了上课的铃声，原来是一所学校，走进校园的林荫小道，鸟语花香，令人陶醉。沿着学生朗读古诗的声音走到一间教室的窗前，大家都在认真听课，午后的阳光照到学生们的课桌上，十分温馨。
太阳快下山了，下午6点，走到海滩旁，正好遇到出来旅行的一对情侣相互依偎着，男孩偷偷拿出一束鲜花和戒指想女生表白，大喊着：“我爱你”。愿你们有情人终成眷属。
凌晨2点。整个城市都静了下来，一个人坐在路边的霓虹灯下，身旁依稀的可以闻到樱花的香味，望着天空自言自语地说：“重启2020”。
以重启作文（5）
还是像往常一样在六点被闹钟吵醒，只不过我已从下铺变成了上铺，周围的室友从熟悉的朋友变成了陌生的同学，起床后没有；连篇的白话声，只有默契的沉默和窸窣的洗漱声。
来到新班级给我的感觉便是这样———一种无聊的寂寞之感，它总让我想起分班前和老同学嬉笑打闹，谈天说地的场景。它没有丢掉不喜欢的政史地的喜悦之情，没有渴望结交新朋友的憧憬之感。
夏天燥热的风总是让人容易烦躁。今年是去年也是。我一直都觉得自己是个很恋旧的人，我也不清楚这到底是优点还是缺点。高一的时候怀念初中同学，高二的时候怀念高一的同学，说不定我上大学的时候又会怀念高二高三的同学。
天下没有不散的宴席，分别自是人生常态。记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。既是人生常态，那么接受是唯一的选择
这么转念一想，似乎分别不是那么可怕。生活不应该是等暴风雨退去，而是应该学会在暴风雨中起舞。生活也不应该是在分别里哀伤，而是应该学会在分别后进入新的生活圈。
人迟早会从分别里走出，只是有早有晚，晚出没有回报，早出自然更好，那我何必一直沉沦在过去而融入不了过去呢？正如泰戈尔所言：‘当你为错过太阳而悲伤时，你就会错过月亮和星星。’况且老同学们并没有远去，高一的，初中的，乃至小学的，大家都在，一直都在，每个人都在为自己的前程奋斗，都是读者一样的教科书，顶着同一片天空，看着同一个月亮，好像从未离去。
离愁似乎被风吹去，热风也变得清凉。但离愁不会消失，它会化作心间的蔷薇，留下淡淡的清香，它会融入青天的月亮，在我疲惫时予我慰藉。
这单薄青春的碎碎流年，拼凑着梦想的汗水，我们要坚信在这兜兜转转的路上，总有一个路口指向梦想。青春给人的不只是多愁善感，更是一往无前的冲劲，与其天天流连于过往，倒不如大家一起努力“你我山顶自相逢”。
突然眼前豁然开朗，柳暗花明，手中的笔轻快起来，眼前的题容易起来，窗外云淡风轻，凉风习习。
还是像往常一样在六点被铃声叫醒，不过铃声似乎没那么刺耳，虽然周围是比较陌生的同学，但可以试着搭几句话譬如：你们今天早上吃什么，或者兄弟借一下你的洗面奶。清晨不只有简单的洗漱声。
以重启作文（6）
当电脑出现故障时，可以重启，当我们的人生出现困难和挑战时，是否也可以重启？我认为，在这样的时刻，我们也要有战胜困难，开启新局面的勇气。
记得我在六年级临近毕业的时候，老师要求我和同学曾荀非共同写一篇演讲稿，两人分段到班级里讲述。我们看了一下演讲的主题，心中暗自觉得这个主题很容易。
我们由于过于自信，演讲稿很快就完成交到了老师的手中。没想到老师看完之后严肃的转过头来和我们说：“这篇演讲稿不够打动人，要体现出你们对于母校的留恋和不舍，要将六年来的快乐与艰难融进去，拿回去重写吧。”演讲稿交上去了四五次都通不过，那天下午，当老师又让我们重写的时候，我的眼中已经充满了泪水。曾荀非安慰鼓励我：“我们都写过多少次了，不缺这一次，从头再来！”
从头再来，又谈何容易！我有些垂头丧气的，甚至想和老师说我们做不到，后来在彼此的鼓励下，开始总结之前演讲稿的不足：有些投机取巧，也不够打动人。我们拿起笔，翻开牛津字典，逐字逐句地修改，我还在班上请教了同学、培训班的英语老师和班上的外教……一篇全新的演讲稿终于出炉了。
在练习的时候，曾荀非觉得我的表情太僵硬，有一回，练习到了高潮部分，我的脸上还是没有表情。这时，曾荀非就在我的面前做鬼脸，我一下子就笑了，语气也缓和了不少。每次再开始练习的时候，脑海中总会浮现出他做的鬼脸，笑容不自然的就浮在了脸上。
当我们把演讲稿交到老师手中，我注意到老师眼中竟微微泛起赞赏的眼光。接着她告诉我们把稿子背熟，下周五在班上展示。听到这话，我们高兴得在办公室里跳了起来。实在是太不容易了，两天的努力真的没有白费。
那个周五，我们面对全班同学进行演讲，起先很顺利，但是到了结尾，曾荀非卡住了，我立马接上他没说完的那几个词。在我们的完美配合下，演讲结束了，我们拉着手朝大家鞠躬，同学们的掌声像潮水般向我们涌来。
重启，它是一种面对挑战时的逆流而上，是面对失败时重新再站起来的勇气和信念。按下自己的“重启”键，给自己足够的勇气，从头再来，一定要坚信自己会比过去的自己做得更加出色！
以重启作文（7）
掀开酒红色的绒布，慢慢抬起这个略显沉重的建盖，一排黑白相间的键盘映入眼帘。用抹布轻扫上面积攒了五年的浮沉，又焕然一新。一段记忆重也随之重启。
还记得四岁初识钢琴的我，对这个黑色的“大块头”每一个部件都饶有兴致。尽管儿时的我大多对事物都是三分热度，但家长依旧给我买了一架属于我的宝贝。即使只是弹奏一个音阶，它柔和细腻的乐音如潺潺流水般从我指尖倾泻而下，我仿佛就是这泉水中欢快的鱼儿，在指尖的跳跃间，甩尾跃出水面，在空中游翔后又落回溪水中。而这一切在小学五年级时戛然而止。
如今，我想重启对钢琴的热爱，正好又到了丁老师的生日，便谋划着弹奏一首“生日快乐”歌献给老师。我翻箱倒柜，终于在箱底找到了琴谱。昔日洁白的谱面微微泛黄，那是岁月给它留下的印记，而我也从懵懂的孩童变为少女。
轻轻将它放上谱架，我竟有些迷茫，大脑就像一台关机的电脑，完全找不到有关琴谱的任何信息。我竟将它忘的一干二净，现在连曲谱都不认识了！我开始焦急，今天是丁老师生日，不学会就没机会了；我开始懊悔，当初那么爱弹钢琴的我为什么就中途放弃？现在的我就像是一台死机的电脑，越想找回记忆，越记忆不起。对了，上网找一下教程，重启记忆不就行了，大不了重新再来呗！一丝余念在脑海中闪过，像一个火星，经念想的吹拂，变成一团火焰，在心中燃烧。我如早春的嫩叶，拼命地吸取春天的甘露，也乐此不疲。随着学习的深入，一段段尘封的记忆被重启，不知不觉中，脸上显露出淡淡的微笑。
“Do Do Re Do Mi Re……”，熟悉而陌生的乐音，时隔多年再次传入耳畔。我早已按捺不住怦怦乱跳的内心，抚摸着，弹奏着琴键，如痴如醉。即使多年后再度与它相遇，即使开始如婴儿般蹒跚学步，但此时的我已然重启了记忆和对钢琴的热爱，一曲毕，在镜头前说出祝福语，满怀期待地发送出去，又露出淡淡的微笑。
不一会儿，“叮咚”的铃声带来了信息。“谢谢你！”我仿佛看到了在屏幕那头的丁老师笑靥如花，一股暖泉涌入并滋润着我的内心。
重启有时并不只是坏事，重启一些多年未接触的事物没准你会收获新的理解和快乐。青春不正是一条由坎坷和泥泞构建的蜿蜒的小路么？重启，亦是挑战，但在青春的旅途上，谁又不是在无数次重启中而成长？坚持重启前行的终点，定是春和景明，万亩花海！而我们那时也定会感激无数次跌倒而又重启的自己！
以重启作文（8）
打开记忆的年轮，微笑，开心，美好……一度占满了我的生命。当我拥有这一切时，本以为特别惬意的我，却在人生的道路上犯了一个很大的错误，当我面对那个连我都不能原谅自己的错误时，毅然按下人生的重启健。
记得那还是在三年级的时候，有一件事让我特别无脸，特别尴尬，特别悲楚。就要考语文了，我觉得我的语文非常拿手，考个满分不在话下，我就没有复习，只是去小屋打开了电脑，开始不停的玩着游戏。叮铃铃……钟表声响个不停，我一看表，妈呀！不知不觉的已经半夜11点了，我赶紧把电脑关掉，蹑手蹑脚的走到床前，生怕惊醒已经在熟睡中的妈妈。
第二天，肯定是起晚了，于是我背着书包飞奔在去学校的路上，等到进了教室，等到卷子一发下来，我就认真的写着，但，还没做到一半却被一道非常简单的题把我难住了，我清楚地记得这道题的答案就在语文书的第22页右下角第二行，可是由于没有复习让我怎么也想不起来如何去答，最后我只好把根本考不到满分的试卷交了上去。
过了两天，卷纸发下来了，看着老师用那红红的钢笔大大的写的86分的时候，我低下了头，眼泪顿时像珍珠一样从眼角砸到了脚面上，此时的我，恨不得找个地缝钻进去。那一刻仿佛时间停滞了……终于等到下课的铃声响了，我却挪不动我的脚步，直到教室里只剩下我和老师了，我惭愧的走向老师深深的'鞠了一躬，说：“老师，对不起。”然后噙着泪水像逃兵一样跑出校门。
回到家里。再拿出那打着诸多叉的试卷，我深深地自责，尤其感觉到最对不起的就是妈妈。思考，叹气，憧憬，下定决心……于是，我将自己的手放在心口，第一次按下了青春路上的重启键。
按下了人生的重启健，也是吹响了我奋斗的号角。于是，我拿起笔，在属于我自己的青春路上奔跑着，奔跑着……
以重启作文（9）
面对困难，不要轻易屈服，重新审视，就会发现新的可能。
墨香弥漫在空气中，淡淡的色彩，勾勒出一幅幅意蕴悠长的水墨画。
坐在教室里，面对眼前的一张惨白的宣纸，心中却是一团乱麻一般，不知从何下笔。老师的墨竹是那样生动，只用墨与水就染出了一纸的深浅不一的美。
半湿的笔将墨稀释，笔尖沾上浓墨，半横着笔画出分明的竹节。竹叶的尖头都向下，三五叶为一簇。十分用心地画，却被老师的一句“有形而无神”打了回来。
我心中更加烦躁，不知怎样才能达到那所谓的“神”。随意翻看书上的画，却无意间被一段话吸引。上面说：竹是花中四君子之一，又有“松、竹、梅，岁寒三友”一称，古人将竹视作刚直不阿、百折不挠的象征，被许多诗人吟诵称赞。
读了这段话，我陷入了深思，竹子刚劲，为世人所称道，再看我的画，竹子一个个软塌塌、病怏怏的，实在是看不出什么刚直的影子。
重新审视之后，我又铺开一张宣纸，笔上的水又少了几分，笔尖的墨更浓，一气呵成，将竹节画得更加有力，竹叶的收笔也更加轻快，心中只想着那翠竹面对凛冽的寒风，依旧傲然挺立，毫不畏惧的景象。
一纸画毕，老师笑着点头，这一次好了很多，画画和读书一样，要想得到要领，还需要不断地修改，重新审视，就能发现另一片天地。
是啊，面对自己的不足，如果只一味的回避，又怎能进步呢？只有勇敢的面对，重振旗鼓，再一次面对它时，或许就能找到不一样的感觉和理解，让“重启”的思想更加完美的绽放。
以重启作文（10）
打开记忆的闸门，回想着自己做过的一切可能与不可能，发现心底那颗向往阳光，期待重启的种子，还在。
知重启，播种
小时候的我，常常生病，妈妈为了让我身体更结实，开始带我去游泳。依稀记得人生中第一次站在池边冰凉的地砖上，心中百感交集，却怎么都无法打破自己。会不会被淹到水里？不行，不可能，我没有勇气做到……妈妈仿佛猜透了我的心思，告诉我：“做任何事，都要学会挑战，相信自己，你一定行。”话音未落，拉着我的手跳入水中，落水那一刹那，我第一次明白了什么是重启，紧张过后，更多的是兴奋和激动。
心中那颗封存已久的种子，第一次被心中的信念浇灌，从此开启重启之路。
明重启，成长
再长大些，便热衷于绘画。素描课上，为了临摹一组静物，我绞尽脑汁，勾勾画画，涂涂抹抹，却始终找不到一点门道，无从下笔，着急得像热锅上的蚂蚁，我想干脆放弃。老师走过来，没有像往常一样帮我起草稿，而是说：“素描，要心静，而“临摹”虽叫“摹”，也要在你眼前事物的基础上加上自己的见解，有创新，才能画好。”这些话，时至今日，我始终铭记在心，那时对于素描生疏的我，好像隐约有一丝明白，这是不是就叫重启？虽然失败过，却因心中的重启而使内心无限强大。
心中的种子，也渐渐发了芽……
悟重启，收获
上学期的演讲比赛，我怎么也想不到自己会报名。从小胆怯于在大场面中展现自己的我，在老师宣布可以报名时，我毫不犹豫地举起了手，那一瞬间，我顿悟，自己的人生，又一次重启，我战胜了自己，哪怕当时只为了突破后来之不易的喜悦，现在想来依旧值得。当演讲结束，台下一片热烈的掌声响起时，我再次明白，并激动于自己终于领悟到重启的真正意义，让我收获了幸福。
那颗种子，就这样经岁月流年的抚摸，渐渐长成了不再是向往，而是已经拥有阳光重启的大树。
属于重启之路的阳光依旧绚烂，我虽已长大，可心底那颗被早早播种下的种子还会不断生长，陪伴我度过每一次重启。
以重启作文（11）
不要抱怨生活给予太多的磨难，不必抱怨生命中有太多曲折
年轻人在纽约市贫民区医院出生，医生误用助产钳助产，造成他左脸颊肌肉瘫痪，并口齿不清。童年时他的父母离婚，少年时他多次辍学，成年时他生活的来源是打零工：在动物园清洗狮子笼，送比萨饼，帮助别人钓鱼，在书店帮人照看书摊，也在电影院当领座员并开始自己练写剧本。这些惨淡经历，激励年近30岁的他奔赴好莱坞，立志成为一名演员。
好莱坞当时共有500家电影公司，他根据自己排列好的名单顺序，带着为自己量身订做的剧本前去拜訪。但第一遍拜访下来，没有一家电影公司愿意聘用他。面对无情的拒绝，他没有灰心，从最后一家被拒绝的电影公司出来后不久，他就又从第一家开始他的第二轮拜访。
第二轮拜访、第三轮拜访也以失败而告终，但他仍全心全意地坚持着自己的演员梦。不久后他又开始了第四轮拜访。当拜访到第350家电影公司时，老板罗伯特和选角导演琼斯商议后，竟破天荒地让他留下剧本。他欣喜若狂。几天后，他获得通知，请他前去商谈。就在这次商谈中，这家公司决定投资开拍这部电影，并请他担任自己所写剧本中的男主角。不久这部电影问世了，名叫《洛奇》。
他就是史泰龙，他说：“当陷落在最孤独最无奈的逆境时，我只想用自己的双手重启人生的另一扇门。”
以重启作文（12）
小时候写作文，2020年是遥远的未来，未来是美好的，有发达的科技，和平的世界，有幸福的我们。
2020即将到来之际，查阅日历，我惊喜的发现，农历春节，1月24日，正是我的公历生日。这一巧合，令我欣喜不已。之后，我又发现国庆与中秋也是同一天。2020仿佛是一份待拆的礼物，让我期待着，期待着。
理想很丰满，现实很残酷。2020并不如我们想象的那样美好。美国与伊朗摩擦冲突不断，危害世界和平；澳大利亚山火5亿动物惨死；菲律宾火山喷发，9万多人受灾；东非遭遇蝗灾，粮食受损严重；加拿大暴雪袭省；美国乙型流感致死6000多人；篮球巨匠科比飞机失事，中国新型肺炎席卷全国（除西藏）。突然之间，一系列令人痛心的消息传出，令人措手不及。让人想起了《流浪地球》中的一句话：“起初，没有人在意这场灾难，这不过是一场山火，一次旱灾，一个物种的灭绝，一座城市的消失，直到这场灾难，与每个人息息相关。”
人类是一种复杂的动物。在这个世界上，有人忙着保护动物，有人狂吃野味；有人救死扶伤，有人袭医闹市；有人维护和平，有人寻恣挑衅。但我们永远相信，邪恶战胜不了正义。
人与自然和谐相处，是愿望，是口号，是行动。这次肺炎，人类付出了血的教训，让很多人看到了尊重自然的重要性。在自然面前，在疾病面前，人类是多么弱小却又富有生命力的存在。唯有敬畏自然，保护自然，才能于自然和谐共生。
有人情不自禁的问：“2020可以重启吗？”这个问题引起了许多共鸣，而答案毫无疑问。2020无法重启，离去的人已经离去，活着的人只能共勉。丰子恺曾经说过:“不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往。”我将此句赠与所有人，2020，请不要被眼前的困境打倒，2020，请继续加油。
未来会有怎样的风雨，我们无从知晓，我们能做的，只有勇敢前行，人生只有一次，没有彩排，2020终会好的。
以重启作文（13）
著名演员史泰龙，在此之前经济拮据，生活惨淡。但他在逆境中依旧坚持奋斗，最终走上了演艺之路。他说:“在最孤独，最无奈的逆境时，我只想用自己的双手重启人生。”只有在逆境中坚持奋斗，方能重启人生。
居里夫人在逆境中坚持奋斗，重启了他科学研究路上的精彩人生。
居里夫人在提炼雷元素的时候经常不足时实验时条件艰苦。有是一阵含有沙尘的风，就能让她辛辛苦苦提炼几小时的未成品报废。为了研究，可能连一顿饭都吃不上，在这样的逆境中，居里夫人深感孤独，无奈。但他并没有放弃，而是用自己的双手依旧搅动着玻璃棒，十年如一日的做枯燥的提炼工作。坚持奋斗，最终在几吨矿石中提炼了0.01g镭。荣获了诺贝尔奖，重启了他的科研。科学研究路上的精彩人生。
正是因为居里夫人在逆境中坚持奋斗，不怕艰苦的条件。即使研究很久没有出成少，但他也依旧不放弃，坚持着做题，练科研工作，用自己的双手来冲出逆境，重启了他的精彩人生，只有在逆境中坚持奋斗，方能重启人生。
张小龙在历经中坚持奋斗，重启了他开拓企业之路的精彩人生。
张小龙刚开始开发QQ邮箱时，因产品不受大家满意而屡遭差评。买头没有投资商愿意投资于他的产品，而他的公司也将面临着破产的危机，但他不会气馁。坚持奋斗，刻苦研究自己的产品，并不断改善和优化产品。他冒险自己出资金将产品重新上架，终于让用户都感到满意，qq邮箱的使用用户越来越多，他的企业也一跃至全国百强，重启了他在企业之路的精彩人生。
倘若张小龙在逆境中就此放弃，我们也不会使用到QQ邮箱这个方便快捷的软件了。因为他在逆境中坚持奋斗，终于才开拓了他的企业之路，将QQ邮箱这个产品做到如此优秀。
生活中的我们亦不是如此，遇到逆境时，只有用自己的双手去改变现状，坚持奋斗。这样就能因自己的努力去重启人生。
只有在逆境中坚持奋斗，方能重启人生！
以重启作文（14）
人生路上，重启才会遇见更好的自己。——题记
“重启”这个名词为太多太多人耳熟。顾名思义：重新启动。电脑上、手机中，最多的就是重启。在电子产品卡机时，重启一次就可以让网速更快，但在生活中又有多少人能在失利后选择重新开始呢？
依旧记得在小学五年级的时候，有一个征文比赛，国家级的奖项让我跃跃欲试。拿到稿纸和写作要求的我立刻拿起笔、开始构思。那是一篇什么样的作文，我记不大清楚了，只知道要用到托物言志，还要有景物描写和细节刻画，“写景？托物言志？还要有细节刻画？这还不简单？我可最擅长写景了。”我在心中暗暗窃喜，想罢便拿起笔刷刷地写了起来。没过多久，我便完成了初稿。
可现实总是与想象背道而驰。第二天，我把完成的初稿交给老师斧正时，老师却给我泼了一大盆冷水：“作文写得太幼稚，简直就像三年级小朋友写的。景物描写没有一点儿灵气，你写的是竹！竹子，什么品质？坚韧不拔、正直向上、虚心谨慎。你要把景物的这些形象特点都写出来。还有，细节刻画的力度不够，这篇文章你先拿回去修改一下，明天再拿给我看。”
心气高的我当然不服，“怎么会！”我拿回原稿修改。许是没有摆正心态，一次又一次的退稿让我丛生疲惫，原先愈挫愈勇的意气也偷偷在心里打起了退堂鼓。我还是放弃了，选了一篇自己认为还可以的文章，准备打字上传到网上。“也许我只能这样了，我终究与嘉奖无缘。”在心里，我沉默着，一如手下略显沉重的键盘。突然，电脑卡机，屏幕上弹出了一个对话框，“重启”二字，映入眼帘，“我可以放弃初稿，重新开始啊”想到这，我莫名兴奋起来。我反思到：因为之前的骄傲自大，我在启笔之前并没有大量观察竹子，甚至不知道它们的生长习性。我决定用了一整个晚上的时间去了解。除去一切归零、重新开始，我内心感到了无比的轻松愉悦。我激动无比：我的征文比赛终于赶在合适时间里写了出来，我鼓起勇气，再一次把征文发给老师，这一次在我焦急的等待中还包含了一丝殷切的期待。在看到老师发的笑脸时，我也不觉释然一笑。
那一刻，我才明白，原来这样的“重启”之后，一切都还为时不晚。
以重启作文（15）
当前方的梦，被一座看不见的大山阻隔时，不如静下心来，给自己，给梦想来一次心灵的重启。或许，坚冰终将融化，山峰终会瓦解。
午后柔和的春风摇曳着树叶，温暖的阳光窜进了书法教室，似一个重见天日的孩子般活蹦乱跳。书法老师手捧着几张奖状和几枚奖牌，兀自念了起来。身边的同学，个个捧着自己的劳动成果合不拢嘴，我更加急切，眼巴巴地望着老师手中的奖状，可是她手中已空无一物了，我才明白：自己没有获奖。心中的怒火，从墨香中升腾而起，为什么？自己苦苦练习了这么久，只为得到荣光一刻，有什么错吗？
冥思，无法得到答案，下课后我走进老师办公室，刚踏进门，老师便笑着说：“我知道你要问什么？”我一愣，“老师，我只是不明白，我除了苦练，还缺少了什么？”老师稍加思索，答道：“缺少的，是一颗不求名利的心和‘神韵’。”
我的脑海中，刹那间便浮现出从前的模样，我端坐在木桌边，一遍遍的临摹，全然没有自己的思考和对字的结构理解，只顾如抄写般的练习，而所求的，只是能在众人面前拥有炫耀的资本，我开始反思自己。是否该去重启一下自己的思想了？
“真正的书法练习，是自身修养的提升，与外界无干，而‘神韵’，是对书家与字帖理解后的笔法。”老师的话一直回荡在我耳边，我终豁然开朗。
从此，我开启了心灵和梦的重启，重启后，洗去外界的喧嚣和对名利的追求，专心致志研读各个书家的传记、情感，琢磨字的“神韵”上，真正静下心来。从王羲之的《兰亭序》中品味它的秀丽风韵，洒脱超凡；从颜真卿的《颜勤礼碑》中感受她的端庄圆润，又从颜真卿的《祭侄文稿》中领悟书家当时的悲愤无奈，更从米芾的《蜀素帖》中品鉴出他的狂放不羁。我渐渐品着，慢慢写着，逐渐感到脱离烦恼的内心之修和宁静的氛围。从内心深处，我真正喜爱上了书法，不再为求得一丝功名而学习，而将修养与自守真正根植于内心。
当我再次拿上宣纸，提笔时，我忽然发现，所有字的喜怒哀乐，也贯通于我和毛笔之间，写出的每一个字，都是墨与我的心灵在纸上的绽放，又透露出坚定的信念，凝聚着我的所思所想。当我用轻盈却沉稳的笔尖点出最后一笔时，老师赞许又欣慰的目光，终于稳当当地落在了这张浸透着我的情感的宣纸之上。而我，却释然了，不管最终得到的如何。一气呵成后，我想做的，只是继续前行，继续为梦想而奋斗，放下成功与失败，留下深深浅浅的一个个脚印。
原来，给梦想重启，能越过刺骨的寒冬，带来坚定与成功。