暑假作文初二（1）
盛夏的一个中午，火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地上的一切，就像从天上降下了一个火盆，地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了，使人透不过气来。我和任建宇约定下午去向往许久的碧浪池游泳。
碧浪池位于眉山车站旁一百米左右。我一进碧浪池，眼前一片碧绿，蓝天、白云都倒映在清澈的水中，人们的欢声笑语和水的拍打声，汇成一曲美丽动人的交响曲。这里有一个大池和一个小池，大池深不足两米、长不足50米、宽约25米，四周贴着银色的瓷砖，在阳光的照耀下泛出一道道银光，蓝白相间的池底分外醒目。小池长约六、七十米，宽约25米，最深的地方可以把我整个人都淹没了，而最浅的地方还无法触及我的小脚丫呢
偌大的游泳池里，我们一会儿游过去，一会儿游过来，像一条条穿梭的小鲫鱼；一会儿自由式，一会儿游蛙式，像蛟龙过海，十分自在。实在累极了，就爬起来四仰八叉地躺在池边，舒舒服服地休息一会儿。
最惊险的时刻终于来了，只听见全场一阵尖叫声，有人叫道：“浪子来了！浪子来了！快点作好准备！”碧浪从警界线涌了过来，它们拍打着人们，溅起雪白的浪花，浪花像碎玉似的乱溅开来。碧浪一浪接着一浪，一浪高过一浪。它们好像在赛跑，一个浪头冲过人群奔向终点——岸边另一个浪头也紧跟着冲了过来。我猛地被推出了5米多远，像踩着了西瓜皮一样，摔了个四脚朝天。后来我学聪明了，赶紧模仿任建宇的方法，紧紧地抓住一根固定在游泳池底部的一根铁棍，暗暗自喜：“嘿嘿，这下子浪花对我束手无策了吧。”就在这时一个大浪子冲了过来，一下子把我倒拉了起来，真是惊险万分！
走出了碧浪池，踏上了回家的路，我的心情像浪花一样欢腾。
暑假作文初二（2）
每个人都有向往大自然的天性，妈妈跟我说：乡村还没被过度开发，留了青山和绿水，有人称它是最后一块“净土”。我们住在都市，就像是住在水泥丛林里，到处都是硬邦邦的建筑，不知不觉远离了大自然。
终于有一天，我来到响往已久的乡村，沉浸在青山绿水间。这里随时随地都可以欣赏大自然的美，清晨时，草地上的露珠就像钻石一样的闪闪动人。来到海边眺望远方，海面有时掀起波涛大浪，瞧似破坏力十足；有时又像一面巨大的镜子，反映着蔚蓝的天空。碧绿的田野像一块块切割整齐的豆腐，种植着各种农作物，瞧起来充满生命力。天空时而清澈无云，时而出现各种形状的白云，自由自在的飘着，千变万化的姿态，瞧了令人心旷神怡。
在夜里，满天星斗就像一颗颗神秘又美丽的水晶珠，也许这个时候让人不禁想伸手去摘星呢！好可惜！在都市里瞧不到这些美景，汽、机车和工厂排放的废气，让天空总是一片灰濛濛的，心情也跟着沉闷下来。假日时，我们应该学习转换心情，走向大自然，好好欣赏大自然的美景！
暑假作文初二（3）
入新世纪后，人类科技逐渐发达，一切都变了，变得那么美好。唯一遗憾的是——大自然变了。
进入新世纪后，人们坐轿车、坐飞机、坐轮船、坐火箭……爷爷奶奶会上网了，爸爸妈妈为了适应信息时代变得的爱学习了。在一切美好东西的面前，人们疏忽了一点，大自然变了。
大自然变了。曾经密密麻麻的树、活蹦乱跳的小白兔、诡计多端的狐狸……一切的一切，都不见了。大自然变了，变得没有了生机、没有了欢乐。人类工厂的污烟、污水，毫无顾忌的危害着大自然，大家都没发现大自然变了。
大自然变了。小时候用来捉迷藏的果园，不见了。只看得见一片白茫茫的荒地。听唯一住在这儿的几户人家说：以后，我们也要搬走了。说是什么，要做工厂。好好的地呀！儿时的欢乐园，已经不复存在了。现实残酷得，只为我们留下了回忆。
进入新世纪后，人类变了，大自然也变了，一切的一切，都变得那么彻底……
（大家要保护环境，保护大自然哟！）
暑假作文初二（4）
自然之道是不能违背的，可是那一次让我后悔莫及。
一天，花鸟市场买来一只小巧玲珑的画眉鸟，它十分漂亮，头上的羽毛像黄色的丝巾，一双眼睛闪闪发光，眼睛周围有一圈白色的羽毛，像它的眉毛，它那淡黄的小嘴尖尖的，尾巴是黑的，像一把乌黑发亮的扇子，可爱极了。
可是，自从到我家后，它整天闷闷不乐，我每天把它放在阳台上呼吸新鲜空气，给它喂鸟食，可它还是那样，我觉得小画眉鸟没适应现在的生活，就继续给画眉鸟过这种生活，可是，好景不长；有一天，我看见笼子里没有画眉鸟的身影，门也被撞破了，我想可能是画眉鸟肚子饿了，去找东西吃了。于是我在家等，一连等了二天都没回来，我失望了。
第四天，小伙伴说见到了一只画眉鸟的尸体，我下去一看，是真的，我伤心极了。
从这件事，我明白了自然之道是不能违背的，我们要给小动物一个自由。
暑假作文初二（5）
今天，我们学了《自然之道》这篇课文，学了这篇课文后，我明白了如果不按照自然规律办事，往往会产生和我们的愿望相反的结果。同时也让我想起了小时候的经历。
记得有一次，我放学回家，回到家里我看见我家的母鸡在孵小鸡；正当母鸡走后，小鸡们破壳而出，可只有一只小鸡宝宝还在蛋壳里，我看着小鸡痛苦地样子，心里很心疼，决定帮它一把，说干就干，于是我走到那只小鸡宝宝跟前蹲了下来，一只手轻轻地握住蛋壳，另一只手轻轻抓住小鸡宝宝的身体，把它缓缓地给拉了出来。可是结果让我大吃一惊，小鸡宝宝不一会儿就死了，而其它的小鸡却一个个欢蹦乱跳，好不快活。看着其它的小鸡都没事儿，为什么那只被我抽出来的小鸡却只过了一会儿就魂飞西天了呢？我不明白，就去问奶奶。奶奶告诉我：“小鸡从蛋壳里出来，虽然很难受，可它却能帮助小鸡，就好比一只象要五天才能出生，你却一天就把它拉出来了。你知道这头大象一定不会存活，我希望你能明白自然之道不可违。”
通过这次事例我明白了自然之道不可违，同学们我们以后一定要记住自然之道不可违这个道理，不要违背自然之道。
暑假作文初二（6）
当时我的室友是外地人，所以她要那天晚上借住在我家。因为那天我也约了另外的一个朋友去找暑假工。但因为他那里今年说不招暑假工了。
我就带着我的朋友和我的室友去了河边，看到喽，湘江河涨到了一个境界。甚是壮观。除了我的朋友，我和我的室友都是穿着拖鞋赶回的家，已经完全不要什么面子了。只想着赶快逃离学校。回到家。所以那天晚上很多水。我们就在外面踩了一晚上的水路，真的，我很喜欢玩水。但比起去游乐园，我更喜欢去水上乐园。但同时我也不会游泳。让我以后会学会的。
当天我们玩的很晚，走路过去的时候进入了一个地下通道，最后我上来的时候发现到了一个全新的世界，作为三个人之中有两个衡阳本地人也是很无奈，当天拍了很多照片，也玩得很疯，总体来说还是很开心的，至于每次玩完之后腿都酸痛，也是很历历在目的。
那是放暑假的第一个晚上，睡得跟平时一样，但起得晚了很多，那一天我送完室友上车，就回到自己的卧室补了一天的觉，补完觉之后，我的暑假正式开始了。
暑假作文初二（7）
一、计划实施的目标：
1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2、加强运动，提高身体素质。
3、学会做简单的家常菜。
二、具体措施
1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2、在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。（安排好每天复习进度的明细内容）
3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。（尽可能用自己的力量解决问题）
5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。
6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。（这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序）
7、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里（背出），渐渐地形成解题方法的.量的积累。
8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。（也可以听音乐等，做自己有兴趣的事）
9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
三、时间安排：
1、一星期学习五天，上午2、5小时，下午2、5小时。按一小时一节课安排好课表。
2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。（也可以安排一些合适的娱乐活动）
3、双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
暑假作文初二（8）
说到我的暑假生活，我的脑海中第一个想起的事总是它——去苏州的拙政园欣赏美景。
初入园子，一朵粉嫩粉嫩荷花马上映入眼帘。再往里走几步，就能看见一片鱼塘，里面有许多大片还翠绿荷叶和几朵含苞待放的花骨朵。花骨朵在荷叶的衬托下显得生气勃勃。调皮的鱼儿们在荷叶间玩捉迷藏，一会儿游到东边，一会儿游到南边，一会儿游到西边，一会儿游到北边。水面上留下的波纹像是给拙政园交织一首正在演奏的赞歌。
继续往里走，就来到了盆景园。
初入盆景园，几棵小巧美丽的小树众星拱月般地围着一棵雄伟的大树，体现出以前许多大臣天天伺候着皇帝，表现出拙政园的设计师用植物来表示自己对这样制度的不满，真的是别具心匠，使我佩服地五体投地。
深入盆景园，又有许多漂亮的、可爱的植物出现在眼前，让人陶醉在植物海中，久久不能回过神
往出口走，会发现路上有几个圆形的门，使人们又感到拙政园的美丽。
拙政园这么美丽，因此有许多电视剧来取景，且播出都受到了大家的好评。还据说曹雪芹小时候是住在这的，长大了也是根据自己的经历写下这部空前绝后的小说的。所以，《红楼梦》和拙政园有亲密关系呢!
游玩了美丽的拙政园，我们就打道回府，开始我的墨香之旅喽!
暑假作文初二（9）
在我的童年里，我做过许许多多有趣的科学尝试。可是，我的第一次科学尝试，至今仍刻在我的脑海里，令我记忆忧新，那就是我在一次偶然间发现了鸡蛋在水里沉浮的秘密。
那是一个星期六的晚上，因为有客人来，我到厨房里帮妈妈干活。这时，妈妈叫我敲一个鸡蛋，我从橱柜里拿了一个鸡蛋，正想把它敲碎，没想到我的手一滑，鸡蛋就“咕咚”一声掉进了一只盛满水的碗里。令我惊奇的事情发生了，鸡蛋居然奇迹般地浮在了碗的中央。我楞了好一阵子，才疑惑不解地去问妈妈原因。可是妈妈正忙着，没有时间回答我的问题。
我决定亲自去做一次实验。我把鸡蛋放在了另一个盛满水的碗里，可是，鸡蛋沉了下去。同一个鸡蛋，为什么出现了不同的情况?会不会和碗里面的水有关呢?我疑惑不解，接着，我换了一个更高更大的桶，可是，结果还是让我失望了。但我并不灰心，我转念一想：如果这个原因不是和水有关，那就肯定和鸡蛋的大小有关。啊!肯定是这样。于是，我满怀信心地去拿了一个大一个小的鸡蛋，决定再做一次实验。可是我发现，小的鸡蛋沉了下去，大的鸡蛋也沉了下去。我开始有一点儿沮丧了，我已经做了这么多次实验，为什么还是找不出原因呢?
正当我要放弃时，我想起了语文课本上学过的一句话：好奇心是促使人成功的秘诀。于是我又重新振作起来，我决定打破砂锅问到底，我指着第一次鸡蛋沉下去的那个碗问：“妈妈，那碗里面放了什么?”“这是鸡汤，里面加了点盐，其它的就没有了。”妈妈头也不回，就甩给我一句话。“盐?难道是它?”我不禁兴奋起来，好像发现了新大陆一样，我开始断定，鸡蛋沉浮的原因一定是与盐有关。为了证实我的推断，我决定立即行动，再做一次实验。我拿起一个干净的碗，盛上一碗清水，小心翼翼地把鸡蛋放在碗里，并拿起勺子开始往碗里加盐，边加还边搅拌。随着时间一点一点的过去，功夫不负有心人，鸡蛋再一次神奇般的浮起来了。“耶!我终于找到鸡蛋浮起来的原因啦!我成功啦!”我在厨房里手舞足蹈起来，客人闻声纷纷走了进来，我把我刚才做的实验告诉了大家，其中一位叔叔听了哈哈大笑：“鸡蛋之所以能浮起来，是因为在碗里的清水中加了盐，待盐溶解后，清水就变成了盐水，盐水的密度是大于鸡蛋的密度的，所以鸡蛋最终会浮起来。”我听了之后，崇拜地看了看叔叔，心底里默默地想：以后我一定要多观察，多做科学实验，学习更多的知识。
通过这次鸡蛋沉浮的实验，我明白了：其实，在日常生活中，到处都是科学，只要我们用心观察，就会发现很多有趣的事情。如果付诸行动，还能获取更多的知识，真是一举两得。美哉，美哉。
暑假作文初二（10）
妈妈给我买了一本关于科学的名著《我们爱科学》，我刚看了几页，就爱不释手了!
这本书给我了许多启发，让我明白了许多道理：科学就像是一个比宇宙大好多倍的海洋，我们就像是一些鱼，虽然今天自由自在的白游着，可是明天，就没有了氧气，必须换一个地方，这样换来换去这个海洋就会被我们污染了，到了这时候，就要寻找另一片海洋了!这也就是我们所寻找的新科学，只有不断更新，才会有更美好的生活!在二十一世纪里，科学将会成为人类的生活，你不懂科学，就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子，尽心培育，随着时间的推移，这颗种子就会不断生根发芽，结出累累硕果，而诺贝尔奖就是这样一种奖励，来激发人们热爱科学，并用科学创造我们美好的生，有20个国家，466名科学家获得诺贝尔奖。当他们走上领奖台的时候，他们代表自己拥有了科学创造的矩大财富。
因此，我们要学科学，爱科学。把科学展示出来，但是怎么才可以做到呢?科学家告诉我们，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激发探索科学的主要动机。而最能满足这种强烈欲 望的方法是勇于问为什么，勇于尝试创新，勇于前人错误地话，结论，而最终得到的是自己的成果。例如：伽利略，哥白尼等人，他们不顾来自各方面的压力和反对，勇敢地指出前人的论点，通过亲生的实践，做试验，证明了自己的观点是正确的，换来的是自己的成功。
有一所中学的高一的3位学生，他们也具有着强烈的好奇心，他们对""竽""这种乐器充满了好奇，他们分析了这个乐器的特点后，决心也要做一个类似的乐器。他们每天都回去捡或者去买很多支吸管，利用了无数的休息时间，进过无数次失败。俗话说得好：失败乃成功之母，这句话一点也没错，他们终于成功了。1000支吸管插在一起，构成一个庞大的吹管乐器，吹起来一样美妙婉转!简直比“竽""还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家，却能想到这样的东西，并克服重重困难去做，其实不简单。还有一个小朋友在书上看到""水能打结”这个事情，也充满了好奇心，在父母的帮助下证实了这个事实，也因为他的好奇心，才成功了。
其实，诺贝尔奖的获得者的先天条件不如我们，他们能做到的东西，我们为何做不到呢?抓紧我们宝贵的少年时光吧，闯入科学的竞争中，动脑筋，动手去做吧!数干年后，你也可以成为一个令人尊重的伟大科学家!
暑假作文初二（11）
我住在农村，山清水秀空气好。愉快的暑假到了，父母不在家，为了使自己的假期生活过的健康充实，欢乐而有意义，我特别邀请阳老师，帮助我制定了暑假生活计划。计划大概分为两个方面：学习计划、生活计划。
第一，学习计划：
1、争取7月3日至7月23日完成语、数、英三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。
2、预习语文____年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。
3、预___年级上册数学相关内容。
4、预年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。
5、每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，上网学习，但时间不能太长。
6、写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字一本。
7、我要写一些校园小短文，发在网上和阳光姐姐学习交流。
第二，生活计划：
1、培养个人的生活能力，比如：做饭、洗衣服。帮爷爷奶奶干一些力所能及的家务活，扫扫地，给爷爷奶奶捶捶背，帮爷爷奶奶洗碗、喂猪、喂鸡、买点东西等等。
2、要注意个人安全方面的问题，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危险违法的事。
3、要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去河里游泳一次(有大人陪着)。每天还要早起，不睡懒觉。如果爷爷奶奶不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话。见人要有礼貌。
4、每天晚饭后，我会和朋友一起聊天，或者看电视，之后刷牙、洗澡，睡觉。
这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行这些计划，我就一定能过一个美好，愉快的暑假!
暑假作文初二（12）
我渴望这样一个暑假，停下手中的笔，放下手里的书，迈着轻快步子，去往那里。那里，飘散着墨汁淡淡幽香;那里，渲染了宣纸五彩的颜色;那里，有着王羲之的足迹。
我渴望来到书圣故里。穿过大街小巷，径直着来到一座桥边，坐了下来。我看到了一个老奶奶迈着蹒跚的步子，苍老的手里提着一个装满了扇子的竹篮，吆喝着过路人买把扇子，却始终无人问津。
此时，一个仪表堂堂的小伙子走了过来，提起笔，在扇子上写了几个字，画了几幅画，转身离去。老婆婆满是烦恼，痛斥着小伙子，可她的扇子生意却不知怎地火爆了起来。街上的人，争着，抢着，闹着。
原来，那个小伙子就是王羲之。我渴望踏上题扇桥，抚摸着陈旧的石头，也许这样能更近地寻找王羲之的足迹。
我渴望来到王羲之的书房。打开紧闭的门，一股寒风伴随着“咯吱”的一声迎风吹来，扑面而来的是一股潮湿的气味。很快，就被一股强烈的特殊气味儿覆盖了。我吸了吸鼻子，是墨香，是书香，是纸香，这三种别具一格的气味交织在一起，给有轻松的愉快的感受。
打开一扇暗红色的门。看上去很陈旧，继而伴随着门吱吱嘎嘎的摇曳声。一个小伙子提着笔，双眼紧闭，紧盯着笔锋，聚精会神地写着字，一横一竖，一收一放，表现的是那么流畅自如。
正在这时，门口冲进一个小孩，他天真无邪地问道：“爸爸，爸爸，您看我这个‘大’字写得怎么样?”只见小伙子不言语，只是加了一点。小伙子轻快地说：“拿去给母亲看看。”
原来，这个小伙子和小孩，正是王羲之和他的儿子王献之。我渴望坐在王羲之的书桌边，用手轻轻摩娑着桌角，也许这样就能更近地寻找王羲之的足迹
我渴望这样一个暑假，去探索王羲之的足迹，遨游在墨字的海洋中，呼吸着淡淡的墨香。
暑假作文初二（13）
耶，到暑假了，我该干什么呢？
暑假第一天，我满脑子全是即将到来的快乐时光，我神游其中，对两个月的充足时间充满了遐想。妈妈的安排却打乱了我的一切，她让我报这，报那，虽然我知道这是为了迎接九年级，迎接中考，但想到整个暑假又要浸在学习中，感觉像泄了气的足球，一点也没有生气。
上课的第一天，我左顾右盼，对英语本来就不擅长的我，听到老师讲什么宾语、状语从句，顿觉头脑发涨，谁来拯救我？没有人可以。我像一只折翼小鸟，飞向了地狱的深渊，而在我耳畔缠绕的却是宾语、状语从句。
经过两个星期，我渐渐习惯了这种生活，我不得不承认这就是我的命呀！学习生活是枯燥乏味的，但是，这却是即将步入九年级的我不得不面对的。生活本来就不可能到处开满鲜花，毕竟到处是荆棘丛，我终于了解这一真谛了。
一转眼，上课结束了。没有想到一个月的时间过得这么快，我长吁了一口气。我虽不指望剩下的一个月能够快快乐乐，但也希望能过得安逸，妈妈却不成人之美，将布置的暑假作业堆叠在我的面前。此时此刻，我真想对老妈说：“不要再来伤害我，自由自在多快乐……”但我只能照办，然后躲在一旁怨天尤人。
面对那么难那么多的题目，我左思右想，脑细胞全部自杀，我仍旧想不出来，眼看暑假即将结束，我又不得不加紧赶上。我的青春啊！就这样浸没在这茫茫书海之中，慢慢地燃烧殆尽。谁又能听听花季少年的'我的心声啊！
两个月过去，暑假已结束，虽有些乏味，但毕竟学到了新知识，也睡足了懒觉。面对即将迎接的重重考验，我也只能继续前进。暑假啊！恐怕也只是学习生活中的一个小小插曲吧！
暑假作文初二（14）
今天，是8月7日星期三。这天早上，我起得格外早，心中有按捺不住的兴奋，大概5点我就醒了，完全没有平时10点起床都算早的懒劲，好似困兽出笼，即将踏上上海一日游的旅程。7月份由于脚刚动完手术，不能旅游，连培训班都去不了，我只好乖乖的窝在家里，窝了整整一个月，心中的烦躁早已压抑到了极限，但爸爸妈妈为了我脚的安全恢复，不得不挥泪把我丢在家，我也只好接受这不公的命运，看着中考考完的二姐坐上飞往新加坡的飞机，看着满心喜悦的大姐坐上去杭州的汽车，我心里恨的那个牙痒痒啊，却没有任何的办法。终于，我盼来了这农奴翻身把歌唱的一天。上海啊上海，我来了。我在心里默默的想道。我们怀着喜悦来到集合出发处，急急忙忙的走上大巴，听着导游甜美的声音在耳边回荡，我望着窗外飞快掠过的风景，我依然感觉有些梦幻：终于出来玩了。
不一会儿，我们就来到了陆家嘴金融中心，望着久违的东方明珠直插云霄，我才回过神来，已经到达了我上海之旅的第一站：金茂大厦。
略有些孤陋寡闻的我，当然不会知道，金茂大厦拥有世界上最快的电梯：每秒9米。怀着好奇的目光，我走进了这台世界第一电梯，电梯上升时，惯性使我们所有人都感到了一股向下的重压，不一会儿，所有人的耳朵都蒙住了，叮~~~到了，这就到了？我还没感受完呢，是够快的。88层观光厅，高度340。1米，一眼望下去，有一种头晕目眩的感觉。
下午，我们顶着40℃的烈日，来到了全国仅此一家的巧克力公园，见识了完全是巧克力做的老爷车、沙发、LV、变形金刚，这可不是开玩笑，他们所制作的沙发完全是白巧克力做的，看上去惟妙惟肖，我都忍不住想咬一口，看看是不是真的巧克力。巧克力公园的各个建筑都是由世博会非洲展区的展馆改建而来，用建筑材料和油漆在原本的方块建筑外造一层巧克力、奶油外形的壳，看上去可爱极了。
我还去体验了咖啡的制作过程，自己磨咖啡豆，煮咖啡豆，一切对于我而言都是新奇的、与众不同的。我没有把握好水的量，结果做出的咖啡极浓，让我苦不堪言啊。
下午4点，开始返程，一天，就这么结束了，我参观了金茂大厦，乘坐了世界上最快的电梯，参观了巧克力公园。回家路上，我恋恋不舍的看着这座中国第一大城市。我看着它一日千里的发展，不由得对祖国、对党，生出了由衷的感激。是他们，让我们的生活如此美好、如此多姿多彩。
暑假作文初二（15）
暑假过得真够快，一转眼四十多天过去了。
暑假里我学到了好多新的知识和本领。每天我都要读几篇作文或写几张积累，在妈妈的指导下我还学会了洗锅。
更让我高兴的是：爸爸给我买了一个滑板和一只小狗，每天下午，我都有自由的时间，带上小狗和小区里的小朋友一起滑滑板比赛，滑滑板不但要有胆量而且要掌握技巧。起初我还不会滑，院子里的小伙伴排成了一字行，他们不但滑的速度快而且滑的非常漂亮，滑板轮发出五彩斑斓的光犹如一条条彩蛇在飞窜，我羡慕极了。
但我不敢加入到他们的队伍中去，我怕摔倒，最后在几个小伙伴的带领下，我的胆子越来越大技术越来越好，一天傍晚，我们进行了比赛，我鼓足了劲，一口气滑到了终点，取得了第一名，我高兴极了。暑假几乎每个下午我们都要滑滑板，傍晚的小区成了我们的乐园。
一学期的紧张与疲劳在这个暑假里消失的无影无踪，这个暑假我过的即轻松又快乐。
暑假作文初二（16）
暑假的一天下午，我和爸爸、妈妈一起去了体育中心，这里有多平方米的草坪，我们打算在一块草坪上放风筝。
这时，湛蓝的天空中已经有了许许多多的风筝，有老鹰、飞机蝴蝶、还有许多卡通人物在一起的三角形风筝。这些风筝有高有低，最高的风筝看上去比你一跟小指头还要小得多。
看了这些情景后，我也跃跃欲试，想跟这些风筝比个高低。我迫不及待地拿出自己的三角形风筝，往空中一扔，然后拼命顺风往前跑。风筝也慢慢的升入天空中。看到这情景后，我停下来不跑了，为了让风筝飞得更高，我连忙放了很多线，谁知道天空中的线慢慢松了，风筝也就开始慢慢下降，我马上往前跑，但已经来不及了，“惨剧”发生了——我的`风筝落地了，我垂头丧气地捡起了风筝，卷好了线，准备第二次放风筝。
开始和第一次一样，我把风筝放入天空中。这一次我吸取了第一次的教训，不再放那么多线了，一次只放一点儿，风筝也就慢慢升高，就这样，很快我手中的风筝线也就全部放完了，但离那“四大天王”还差得远呢!这时，爸爸看见了，连忙去买了一捆线，这真是雪中送炭呀!
妈妈把线接好后，我拿着线一点一点放，把这捆线又放完了，我现在正和一个跟我一模一样的风筝争夺冠军!可老天爷像和我作对似的，偏偏这时，我的线“咔嚓”一声断了，风筝就像没了舌头的蝙蝠一样，摇摇摆摆，向远处飞去，我连忙去通知了爸爸妈妈，于是，我和爸爸连忙去追，但是风筝早已经飞出了湘潭体育中心了，这真叫人扫兴啊!
时间过得很快，转眼间就已经过去了3个小时了，该回家了，我只好带着遗憾，依依不舌地离开了体育中心。
我觉得今天跟爸爸妈妈一起放风筝很有趣。
暑假作文初二（17）
描写暑假的初二作文篇1暑假偷菜乐
“快，开通QQ农场游戏。”暑假开始不久，我就给每个QQ好友发出这样的邀请，为什么呢，这是个互相偷菜的小游戏，自然人多才偷得更热闹，更充满乐趣呗。
那是7月初的一个早晨，我从睡梦中醒来，第一件想到的事就是我QQ菜地的菜快成熟了，我得起床收菜了。等我打开电脑一看，QQ上早有一位好友已经在线了，比我起床得还早哦。我琢磨他也是在等着收他那快成熟的菜呢!我的菜要成熟得迟些，所以我来了个守株待兔，躲在他的菜地边打算先偷他的。在菜还有几分钟才成熟的等待中，我们开始都没跟对方打招呼，就在快要收菜的瞬间，他很突然地跟我问了声早安，出于礼貌，我赶紧回了个早安。接下来他却没有说话了，等我意识到他是在分散我的注意力，防范我偷他的菜的时候，收菜已经开始了。他比我动手早，结果我只偷到了一点。这个时候我再也忍不住了，笑了起来。“现在可以聊天了吧。”我说，“你真狡猾呀”。他哈哈哈的回了句：“你还是偷到我的菜了呀。”真是个简单却又充满趣味，让人好心情的游戏呀!
几天后的一个中午，我种的菜快要收了。我就在电脑前守着，哪儿也不敢去。先前打开QQ时，我注意了下，好友在线的一个也没有，应该没有人来偷菜的。但我还是不敢疏忽，我紧紧地抓着鼠标，眼睛眨也不眨的盯着我的菜地。在菜成熟的那一刻，我点下鼠标开始“抢收”，可是结果仍然“惨不忍睹”：有3位好友在那一刻偷到了我的菜。我的动作也不慢呀，原来有那么多的好友早“隐身”在我的菜地边虎视眈眈的守候着了。真是个偷得“辛苦”、偷得热闹的小游戏啊。
种菜就是“种乐趣”，不管抢收自己辛苦种的菜，还是辛苦守候偷别人种的菜，都充满童真的快乐。不过希望同学们在“QQ农场”以及其他的电脑游戏中，适度玩乐，不要沉迷其中耽误了学习，让网络游戏在快乐中充实我们的假日生活。
描写暑假的初二作文篇2暑假中的喜怒哀乐
人的四种基本情绪喜怒哀乐，而在暑假中我们也会有喜怒哀乐的感受。
——题记
假期已经来临，而假期生活给我们带来了怎样的感受呢?
喜
喜的是上了一学期的学终于可以放松放松了，再也不用早上按时起床了，可以愿意睡到几点就睡到几点。也不用背着沉重的书包向学校走去，不用到了晚上背着书包伴着黄昏晚归。更不用面对那些繁多的作业，一个个令人头疼的字母题目。
怒
怒的是虽说放假了自己以为可以放松放松了，可是厄运就藏在喜悦的背后。还没有到放假发的那些辅导班的广告就让人眼花缭乱了。回到家听着家长说我给你报了某个辅导班，光听着就头大，就更别说每天上课去了。我们又能怎么办呢?反抗?只有乖乖的听从父母的话。六个字-敢怒不敢言啊!
哀
哀的是假期里那些让人做的头昏脑涨，写的手发软的作业。一篇篇作文、一个个单词句子短语、一道道另人费解的数学题，一样又一样、一种又一种，让人头痛让人心烦，我们又能怎么办呢?完不成?那开学等待我们的是老师严厉的批评，只能乖乖的拿起笔，认认真真的完成。唉!作业作业啊，我与你是前世仇人，今生的冤家!
乐
乐的是终于放假了，高度紧张的大脑终于可以稍微放松一下了。去黄河、去白雁泉，那一个个好玩的地方仿佛在向我招手，在向我微笑。也可以稍微看看电视了，看那一部部历史题材的电视剧，让我们既丰富了历史知识，又提高了历史素养。在假期里看看书、读读报纸，真是人生一美事啊!
我们站在人生道路的起点上，等待我们的还有更多的挫折磨练、更多的喜怒哀乐、更多的挑战。而现在我们要迎接的是已经来临的假期生活，现在我要宣布暑假中的喜怒哀乐接踵而至了!
描写暑假的初二作文篇3暑假!暑假!
我是个初二的学生，这个暑假一结束，我的年级就升一升了，暑假一结束我就是个初三的学生了，在初一、初二时看到初三的学长学姐们为中考奋斗着，为中考努力着，烦恼着，早早的就上学了，很晚才回家，一天的时间大多都在学校度过，可想而知初三的生活是艰苦的!暑假一结束就要过上初三的生活，所以很不舍，很不想暑假的结束，想要暑假能够再延长些，延长些!
无论是在几年级都希望暑假的来临，希望暑假快些到来，这样就不用上学，不用面对老师交代的大量作业和练习，不用早起，不用面对老师的批评，不用面对竞争的压力，暑假给我带来的只是快乐，美好时光，笑声，无忧无虑的生活，没有烦恼的日子，忙碌后期待的生活!
暑假我们不用早起，我们在一起放风筝，晚上聚在一起看星星，说说心里话，没有学习上的烦恼，不用担心明天上什么课，不用担心又没有完成老师交代的练习，不用担心又没有预习课本内容，更不用看到父母望子成龙望女成凤的愿望，暑假充满的只是我们的笑声，笑声中是我们快乐的证据，是我们没有烦恼而发出的声音，虽然只是暂时的快乐，但那笑声我们会永远记住，那段快乐的回忆我们会珍藏，那是我们宝贵的回忆啊!
暑假别结束，暑假别结束好吗?虽然你给于我的快乐只是暂时的，但那却是我们忙碌后烦恼后发出的笑声，那是我们宝贵的回忆，就让我再多听听那笑声，多发出那笑声，让这回忆再长久些好吗?
时间!时间!时间为什么不能停留呢?
眼看着暑假快结束了，真不舍，真不舍，过了这个暑假我的学习生活就会更艰苦，更累了，真不舍暑假结束，真不舍暑假的离去，暑假!暑假!暑假!
时间!我跟你商量件事好吗?能不能，能不能将暑假延长些，延长些!