珍藏的照片作文（1）
在我的影集里，有一张我拿着鸟饲料喂鸟的照片。一看到它，当年的情景就清晰地浮现在我的脑海里。
那是我读二年级时拍的照片。那天妈妈带我和表弟来到农科所的小鸟区。我看到里面有很多小朋友在喂鸟，于是，我缠着妈妈，非要她给我买一盒饲料不可。妈妈终于答应了。我买好饲料之后，我走进小鸟区，拿着饲料，走到了鸟多的地方，谁知，鸟儿们都被吓走了，我“气坏”了，使出“杀手锏”——把饲料放在地上，想不到小鸟们从四面八方“围攻”过来，到我这儿啄食来了。它们一边吃，一边叽叽喳喳地抬头望望我，好像在对我说：“谢谢！”。瞧，它们吃得多开心啊！旁边喂鸟的小朋友向我投来羡慕的眼光。我得意洋洋地回头望了望妈妈，正想对她说：“看我的喂鸟技术多棒啊！”没想到，一道“闪电”迎面而来。原来，妈妈把我喂鸟时那得意的情景给“咔嚓”了下来。”
照片上有我和许多可爱的小鸟儿，使我把这难忘的镜头永远珍藏在自己的影集里。
珍藏的照片作文（2）
珍藏的照片作文(一)
我珍藏的一张照片
在我的影集里，有一张我拿着苹果喂大象的照片。一看到它，去年的情景就清晰地浮现在我的眼前。
那是我上二年级时候的事情。那天妈妈带我和表弟来到动物园去玩。我看到里面有很多小朋友在给大象喂苹果吃，于是，我缠着妈妈，也要去喂大象不可。妈妈见我很喜欢大象，就答应了。我手拿一个苹果我走进象区，象区里有好几头大象，都伸长了自己的鼻子，吃着小朋友手中的食物，我见状，也赶紧把手中的苹果高高举起来，可能是我个子太小，大象都没看见，它们都不理我，我不泄气，壮着胆子跑到一头大象跟前，踮起脚尖，一手高高举起苹果，果然，大象看见了它望望我，好像在对我说：“谢谢！”。向我伸过来了长鼻子，我看着大象高兴地笑了，没想到，一道“闪电”从侧面而来。原来，妈妈把我喂象时那高兴的情景给“咔嚓”了下来。”
这张照片很有纪念意义，我永生难忘，我要把这难忘的镜头永远珍藏在自己的影集里。
珍藏的照片作文(二)
《珍藏一张照片》所有的思绪，心情或许早已随着时光的消逝渐渐远去，但定格的瞬间虽会泛黄，但却不会被时间所埋葬。——题记清晨的阳光从阁楼的窗柩旁透入我的房间，照到房间角落的那只泰迪熊上，散发出淡淡的阳光味。从房间望向阁楼，好似已有一年多没去了，那里珍藏了我过往所有的记忆，每次开心抑或是不开心，都会去阁楼寻找它特有的静谧。无意中对书架的纪念册感兴趣，轻轻拂去上面的灰，从里面嫣然飘出一张照片，倚身拾起那张照片，照片中的我眼角泛着泪光，手中捧着角落中的那只熊，旁边的同学也泛着泪，老师背朝着我，手中也捧着熊，在拭泪。往日的烟云似乎又飘回我的眼前，用一种独特的方式回放着过往的故事。教了我们三年的班主任因为规定要被调任，那一年夏天也是我刚好结束我密云二小学子身份的夏季，我不想让同学们知道，我想悄悄地走，不想让同学们望见我的泪。领通知书的前两天我应邀与同学一起给老师准备一份厚礼，路过玩具店，我竟惊喜地冲向泰迪熊，同学见状，都追了过来，影子问我很喜欢泰迪熊？我只是回答我妈妈嫌脏从来不会帮我买，她扬言说帮我买，我过身，泪水早已浸润了我整个眼眶，我强忍住泪，“恐怕没这个机会吧！”我悻悻地离开玩具店。领通知书那日，我见讲台桌上有两个泰迪熊，多驻足看了一会儿“别看了，都是给老师的。”不知怎么，竟有种莫名的失落感。当老师迈近教室，影子作为代表将熊献给老师，将另一个熊作为离别的礼物送给了我，老师感动了，同学感动了，我们用相机定格了那个瞬间。回头望望那已发旧，线头已泛黄的熊和照片，但现在其实还不知道他们怎么会知道我要走。虽然熊的样子早已随着时间的冲刷千差万别，但我们的友谊确不会因为时光而淡忘。每次看到熊和照片，心中中还是会有些悸动。初二:项程飞
珍藏的照片作文(三)
《我珍藏的一张照片》在我的影集里，有一张我拿着鸟饲料喂鸟的照片。一看到它，当年的情景就清晰地浮现在我的脑海里。 那是我读二年级时拍的照片。那天妈妈带我和表弟来到农科所的小鸟区。我看到里面有很多小朋友在喂鸟，于是，我缠着妈妈，非要她给我买一盒饲料不可。妈妈终于答应了。我买好饲料之后，我走进小鸟区，拿着饲料，走到了鸟多的地方，谁知，鸟儿们都被吓走了，我“气坏”了，使出“杀手锏”——把饲料放在地上，想不到小鸟们从四面八方“围攻”过来，到我这儿啄食来了。它们一边吃，一边叽叽喳喳地抬头望望我，好像在对我说：“谢谢！”。瞧，它们吃得多开心啊！旁边喂鸟的小朋友向我投来羡慕的眼光。我得意洋洋地回头望了望妈妈，正想对她说：“看我的喂鸟技术多棒啊！”没想到，一道“闪电”迎面而来。原来，妈妈把我喂鸟时那得意的情景给“咔嚓”了下来。” 照片上有我和许多可爱的小鸟儿，使我把这难忘的镜头永远珍藏在自己的影集里。
珍藏的照片作文(四)
《珍藏一张照片的回忆》物质上的珍藏，给人一种踏实感，精神上的珍藏，给人一种甜蜜感，美丽的。美好的，可以珍藏，最温馨的，珍贵是回忆，最难忘的珍藏情…… 那是一张简单而又怀念的照片，那是在我四年级的时候，我们在一起照的全家福，爸爸的个子没有妈妈高，只是差一头，让可多人都说：我的爸爸个子低，但我不这样认为，爸爸的心很善良，我也有点怀念我的爸爸，爸爸去世的早，我每晚在心心里想为什么，爸爸为什么离我那么早……半夜里有时醒来，就会想你。爸爸，我好想你…… 看到照片中的我们，手拉着手在枫树下，笑得是那样地自然，丝毫没有拘束的存在，笑得是那样得甜美，心中满是愉快在其中荡漾着！在夕阳的照射下，脸蛋上都泛起了一道红晕！ 时间一去不复返，但是美好的回忆是值得一辈子回味的！金色的童年也一样！的确，孩提时代的无忧无虑和天真好动给自己的童年染上了一层永远也抹不掉的金子一般的色彩！让我们永远品味它…… 一张照片是一副画，一张照片是一个美妙的故事。我家里珍藏着许多照片，有的是我和同学嬉笑玩闹的，有的是家里过生日的，等等。其中有一张最漂亮的！每当我看到这张照片，那时照相的情景就清晰地浮现在我的眼前。 我要把这张照片珍藏无数年，我要把这张照片报春到发黄。发烂。这样，我对爸爸的印象会更好。更美好……
珍藏的照片作文(五)
珍藏的记忆
周末，翻开小时候的照片，我忍俊不禁，儿时的天真，儿时的滑稽，儿时的可爱，这一切一切都如此真实，似乎就在昨天，现在的我，似乎伸出手就能触碰。还有你，照片里你快活的笑着，带着我们的记忆。
时间飞快倒退，那时我7岁，你8岁，你是我唯一的朋友，唯一的真正的朋友，我们整天形影不离。无论多久，天翻地覆，我们，手牵着手，直至永远。悲伤的时候，你轻声安慰我；生气的时候，你笑着陪我一起发泄；伤心的时候，你成了我唯一耐心的忠实听众；开心的时候，你和我一同分享。你是我诚实的倾诉对象。我寂寞时，第一个想起的就是你，你耐心，你温和，你宽容我一切的任性。我们一起回家，一起上学，一起嬉闹，一起做功课，我们度过了一段快乐的美好的时光。
一次，我因为生病在家，所以请了病假，也不是蛮严重，放学后，你第一个赶到我身边，问寒问暖，我的心里暖洋洋的。
冬天，我们约好在某街见面，但雪花却毫不留情地覆盖了我要去的路。我犹豫了半天，心想：这么大的雪，她不会去了吧？坐立不安的我最终还是出门赴约了。那个时候我都不知道迟到了多久，只知道你还在那儿，脸通红通红的，你不停的哈气取暖。头发上，衣服上，落满了雪花。你看见我，便笑了，问我是不是出什么事了，你很担心，我鼻头一酸，连连道歉。过了不久，我们还是像往常一样嬉戏，上学，回家，但你清澈的双眼下却有一丝逃避我的意思，从认识到现在，我们至始至终对对方都毫无隐藏，但你是怎么了？你骗不了我，你一定还有什么不敢跟我说。果然，不久之后，你找我有事，眼神四处游走，支支吾吾地说“我要转学了``````”这给了我当头一棒。怎么会？那一天，你带我来了一个地方，你牵着我的手，一字一句的说，要永远记得我，不管我在哪儿，我们的心都会永远连在一起。面对这正在落下的夕阳，我们的眼睛闪闪发光，嗯！一言为定！
我们的记忆终于„„就这样失散在人生里。现在的你，在哪儿？在做什么？有没有像我想起你那般想起我？有没有像我也曾孤单？有没有像我一样还依然相信童话？在这样的社会里，你还会像曾经的我们那样微笑么？但我相信我们的誓言，在夕阳的见证下不会改变，朋友，要知道有些东西永远不会改变，就像你，和我，还有我们那份珍贵的记忆，我将永远珍藏这份记忆。
常德市武陵区第四中学初二:罗愚
珍藏的照片作文(六)
《最美的珍藏》翻开我放在书架上的回忆册，首先映入眼帘的是一张微微发黄的照片和一张略显陈旧的名信片。照片上一位年轻的解放军叔叔抱着年幼的我；明信片上写着一行漂亮的行书：祝你生日快乐！马飞赠。 在常人眼中微不足道的两样东西，在我的心目中，它们却是最美的珍藏。 讲到这儿，你一定会问：为什么呢？ 回答这个问题，还要回到我四岁那年的暑假。 那一年，我从河南老家来到福州，看望当兵的爸爸。可碰巧，全团出去海训去了，作为指导员的爸爸去了海边。这下可好！我人生地不熟，又才四岁，唉！整天就只能呆在家属房里了！ 就这样，在屋里闷了两三天。有一天，我想在团里。刚走出房门，就听见有人叫我：“小朋友--干吗去呢？”我应了一声：“嗯，去——去外面————一。”“那我带你去吧！”我吓了一跳，只见前面窜出一个人来，“我叫马飞，是你爸爸单位的司机。刚才是我叫你，我陪你吧！”“好吧！” 于是，他带我去修理连，看维修工叔叔修理坦克和大炮。渐渐地我喜欢上他，他成了我的知心朋友。 眨眼间，九月六日到了，那天是我的生日。我沮丧地想：唉！爸爸不在家，又没人陪我过生日了！ 哪知，晚上回到家，刚一开房门，只听“啪、啪”几声响，我立刻被彩条包围了。我惊喜地发现：桌上摆着一个生日蛋糕！只见以马飞叔叔为首的一群兵叔叔手里拿着气球，齐声喊道：生日快乐！美好的时光总是短暂的。很快，我要回老家了。回去之前，我和马飞叔叔照了一张合影。二OO四年，我家迁到了福州，本想去找马飞叔叔。可噩耗传来了，马飞叔叔因车祸去世了…… 我悲痛万分，于是把那张照片和那张明信片珍藏起来，并替代了我其它所有的珍藏。因此，它成了我最美的珍藏……
珍藏的照片作文(七)
【中招热点作文指导1】珍藏
轻轻翻开自己的成长日记，每个人都会回忆起珍藏在心中的那份感动：也许是一个善意的眼神，也许是一份固执的等待，也许是一个不经意的动作„„蝴蝶在风中的再次奋飞，石缝间小草倔强的坚持．屋檐下不间断的水滴„„这些都是一个个珍藏的音符，一首首动听的歌谣，都值得我们仔细咀嚼，用心品味。 真的，生活中不是缺少美．而是缺少珍藏的情怀。
请以“珍藏”为话题写一篇文章，题目自拟，角度自选，除诗歌外，文体不限。不少于700字。不得套作，不得抄袭。
【写作点拨】
构思本文，一定要抓住材料后的提示语“生活中不是缺少美，而是缺少珍藏的情怀”。以此为基点，进而辐射到自然、社会、人生。它要求我们用自知的视角，去审视、去品评自然、社会、人生!
在立意上有四个层面， —是可以写人与人之间的关系，如同学之间的友谊，师生之间的感情等二是写自然精灵，可以写山自然精灵获得的某种人生启迪．也可以通过一些具体事例呼唤人们珍爱自然．珍爱宇宙间的生命厂是从社会的视角人手，可以记叙一件社会L的好人好事来凸现“关爱、宽容”等的重要，来赞美或渴盼其乐融融的人间温情，呼唤社会的文明新风等：四是写国家，如 “嫦娥，你好吗?”将古代的美丽传说和今天的“嫦娥奔月计划”结合，赞美祖国的繁荣昌盛。
在文体的选择上，如果你善于叙事，最好选择记叙文；如果你长于抒情或议论，则可以写成散文或议论文。
在整体布局上，如果你掌握的材料比较丰富，你可以选用日记体、小标题或排比段式的散文结构，以便叙事抒情议论；如果你对某件“珍藏”的事情有比较深刻的记忆，刚可以采用“一线贯穿”先抑后扬„‘倒叙”等
珍藏的照片作文（3）
在我的房间里，挂着许多幅照片。其中令我印象最深刻的一张，是我四年级时我们一家人去台儿庄妈妈带我去摄影馆拍的。
在这张照片上，我穿着古时候人们穿的汉服，手里拿着古代的用竹子编成了书，旁边有一片美丽的花，身后背影墙上有许多只凤凰。尽管当时我十分开心，但笑容却很僵硬。看着这张照片，我的思绪又被带到了那天。
记得那是阳光明媚的一天，我们一家人收拾好东西，开始上路出发了。车行在路上，路旁的花开得是那么显眼，天空是那么明朗，小草和大树绿得好像要滴下绿墨似的。我那时的心情，也正像那天的阳光一般，如此明媚。到了台儿庄，那里人山人海，好不容易才挤进去了。我们划船到了河对岸，走着走着，妈妈看见了一个摄影馆，便拉着我进去了。到了里面，我才发现，原来这是拍古装照片的。妈妈精心为我挑选了一件粉色的汉服。我穿上衣服后，新奇地走来走去，一不小心，踩到了衣服，跌倒了。妈妈指着我哈哈大笑，我自己也傻笑了起来，那样子的确挺滑稽的。终于到我拍照了，刚开始我还饶有兴趣地拍摄着。可是时间久了，我渐渐有些不耐烦了。因为摄影师一会儿让我摆这个造型，一会儿让我把又让我摆那个造型。刚要开始拍，摄影师又说：笑一笑！我很不自然地笑了笑，十分僵硬。大约过了三分钟，我胳膊开始酸麻了。我十分生气，嘴里嘟囔着：怎么那么费劲呀！我觉得都快坚持不住了，最后，终于拍完了。妈妈把它打印出来，时间也不早了，于是我们回就恋恋不舍地回家了。
这张照片虽然已经拍摄很久了，但是它充满了回忆。我十分喜欢这张照片，所以我要把它好好地珍藏起来。
珍藏的照片作文（4）
忘却的是本该忘记的艰难苦痛，记住的是难以释怀的欢乐时光，倒映于现在的未来如同影在潺潺溪流中的歌，世代流淌、流传在每个人心中。
今晚的月色格外美丽！月亮在冲你笑，不时发出皎洁的月光；星星的眼睛眨呀眨的，不时还发出微弱的光芒。我借助着美丽而又优雅的月色，欣赏着毕业照片……
看着照片上的每一个人，都觉得非常的可亲，好像她们就在你的身旁。
我记得在小学时，因一道题不会，而在座位上闷闷不乐，这时，同学好像看清了你的心思，过来帮你一起解决；跑步时，不小心摔倒在地，这时，会有一双温暖的手出现在你的面前，搀扶你起来；当门外下着倾盆大雨，而你没带雨伞，这时，会有人撑一把伞出现在你身边。都是这些小事，让我感受到了同学之间可贵的友情。
几十个人能聚在一起是件不容易的事，起码对我来说是这样的。我们都有自己的优点、缺点，我们也有自己的性格、脾气，生活是个相互磨合的过程，从认识到相知，我们在相互摩擦又相互融合中成长。过去的我们用自己的方式生活，现在我们又要适应新生活。对我们而言，大声说出自己的.想法是我们的新方式，我们需要吵闹，需要矛盾，我们明白只有坦白，这样大家才会释然，这样我们的友情才会地久天长。
我还记得郑老师那和蔼的面容。有一次，我因有事很晚才离校，当我锁上班门时，只看见郑老师从办公室里走了出来，她把我叫了过去，问我为什么这么晚才回家。看到郑老师那焦急的神态，我陡然间感到了一种被呵护的温暖！这种温暖好像把我包围其中。当我走时，一句话从身后传来：慢点骑车，路上小心着点，看着车！当我听完这句话时，心里又一次涌起这种温暖。在这小学六年中，我一直把她当作我的母亲，是她辛勤的教给了我知识，又是她在处处的爱护着我。
这时，眼泪不由自主地涌出，顺着脸颊滑落而下……我好怀念我的同学，我的老师，以及那些逝去的时光。
母校啊母校！是您搀扶我走过了小学六年的路程。六年来，我摔倒过，更学会了在摔倒后如何坚强地爬起来，从一个不懂事的小毛孩成为了一名优秀的少先队员！六年的生活，给我留下了多少美好的回忆！
我要把这些照片好好的珍藏起来；把这份可贵的友谊珍藏起来；把这六年以来美好的回忆珍藏在心底最深处……
珍藏的照片作文（5）
在我的相册里，有两张我最喜欢的照片。都是我和一只小野兔的合影。每当翻开相册，就想起我的小野兔。
那是两年前的一天，我的表哥送给我一只灰色的小野兔，我欣喜若狂，抱着小灰兔又蹦又跳，到了吃午饭的时候，我都舍不得放下它。表哥看我那高兴劲，说给我和小兔照张合影。我抱着小兔站在摆满鲜花的窗台前，“咔嚓”一声，拍下了这第一张照片，也为我留下了这“美好的回忆”。
这是一只刚出生不久的小野兔，它还不会自己吃食物。妈妈便教我用针管喂它牛奶。它吸完牛奶，就用小眼珠怯生生地看着我们。渐渐地，小野兔和我建立起了深厚的感情。它每次吸完牛奶，都亲切地看着我，我总是抱起它用脸蛋儿贴贴它的身子。小野兔能吃菜了。我每天都选最嫩的白菜叶喂它。听说小兔爱吃萝卜，我就到菜市场上买了一个大萝卜，妈妈帮我切成片儿喂它，它吃得可香了。
有一天，妈妈对我说：“你看，小野兔长大了，咱们不能整天关着它了。它在屋里不能跑也不能跳，它多不自在呀！你把它放了吧！”在妈妈的`劝导下，我勉强答应了，但还是舍不得。妈妈看我和小兔难以割舍的样子，说：“我再给你和小兔照张合影吧！”于是，妈妈为我拍下了这第二张照片。照片上的我若有所失，小野兔也好像明白了什么，一动不动地呆在我身旁。拍下这张照片后，妈妈用自行车驮着我，我抱着小野兔来到一片麦子地旁，我把小兔放下，可小兔呆在那里一动不动。我俯下身子，抚摸着小兔，说：“你已经长大了，应该到大自然中快快乐乐地生活了。”这时，小野兔好像听懂了我的话，看看我，就向麦地深处跑去……
两年来，我一直珍藏着这两张照片。看着这两张照片，我想了很多。我想：那只小野兔现在一定当上妈妈了，它生下了十来个可爱的小兔。它正带着它的孩子们在大自然里玩耍呢！
珍藏的照片作文（6）
人的一生中，处处都有珍藏。最温馨的珍藏是回忆，最难忘的珍藏是真情。我的童年中就有过珍藏，可能及其不起眼，但是对于我来说，却是一份十分珍贵的东西——一张照片。
记得我上幼儿园的时候，家里还没有照相机，所以我还是很小的'宝宝的时候，都是到照相馆里用他们的照相机拍照，所以，我十分渴望自己拍一张照片。
有一天，我、妈妈还有外公来到武当山玩。我们来到了金顶，我十分喜欢那金碧辉煌的屋檐殿顶，留恋了许久还不肯走，我央求妈妈：“妈！我好想在这儿拍照啊，你能不能找个相机来？”妈妈听后生气地说：“不行！小孩子要这要那的，为了给你拍照我还去买一个相机不成！”说罢，妈妈就拉着外公走了。我一下子坐到地上，开始大哭起来，我使劲儿地哭啊，感到无比的失望。过了一会儿，一位外国人走了过来，对我说了一大长串英文，我也听不懂，大概是在问我怎么了，我努力的跟她比划我想要拍照，她似乎理解了我的意思，拿出了一台摄像机，要跟我一起合照。于是，我们合了一张，她随后就按下了摄像机上的按钮，一张长方形的照片从里面出来了。天哪，这多么新奇啊，我从来没有见过这么先进的摄像机！她拿出那张照片甩了甩，上面的人像由模糊变得清晰起来，她把相片递给了我，然后就走了。我使劲儿地甩那张照片，看到上面的我和外国人越来越清楚，我的心里别提有多高兴了。不一会儿，妈妈就和外公回来找我了，见我手里拿着一张照片，妈妈无可奈何地说：“真拿你这个小鬼没办法！”
最后，我把那张照片小心翼翼地放进我的口袋里，用手按住它，生怕它会掉。我觉得这张照片再珍贵不过了！
那天，是我在武当山拍的第一张照片，而且是位外国友人帮我拍的，我还真得感谢她，帮助我实现了一个小小的心愿。幼小的我，不懂得什么大道理，珍藏一张照片，也许就是我最大的快乐。
爱心不分国界，与外国友人合拍的照片，我会永远珍藏！
珍藏的照片作文（7）
书桌上放着一张照片，上面孩子们的一张张笑脸，是如此真实，温暖人心。
记得那是我们第一次春游，那天虽然乌云密布，但并不下雨。我们坐上车，带着兴奋的心情到达了目的地。我们站在空地上，嘴根本停不下来，从同学们的笑容中，我看出了人在自然中的惬意。老师走近我们，平时严肃的脸上笑靥如花：“嗯!各位同学安静下来，将背包放在地上，我们去参观了!”
我们排成一队，进入了植物园。见血封喉、鸡蛋花、芭蕉树……这些稀有植物让我们大开眼界，我们拿着笔和本子，一一记下来，亲近自然，我们学会了观察。
走出动物园，我们还沉浸在欣赏大自然杰作的快乐中，纷纷议论着花草树木的“优美身姿”，老师淡定地拍了拍手，说：“我们一起来玩个游戏吧!在草地上，寻找最好看的树叶，一会儿有用哦!”话刚说完，我们立刻行动起来，纷纷找到了美丽的叶子，我也不例外。
“好!集合啦!请大家跟着我走!”我们来到了一个大厅，桌子上放着很多盆水。找到自己的位置后，我们用着疑惑的目光看着老师。老师发话了：“请同学们把刚才捡到的叶子泡进水里，然后用刷子轻轻刷去绿色的部分，记住不要刷烂哦!”我们认真地做着，可惜我力气过大把叶子刷烂了，只得又拿起另一片叶子。这次我比之前更认真了，刷着刷着，我发现绿色部分没了，只剩下美丽的纹路。我想：大自然多么奇妙，所有的生命都极其相似，“骨肉相连”啊!我轻轻拿起我的成果，工作人员把它放在一张纸上，走进了工作室，等他出来时，我惊喜地看到它的前后已被贴上了一层薄膜，变成了一枚独特、美丽的叶脉书签。
多么神奇啊!大自然创造万物，即使是一片枯叶，也可以为人类做出贡献，即使不能“化作春泥更护花”，亦能“时时处处为他人”啊!我们拿着书签跑出去，站成一队，随着一句“茄子”，我们的笑容被定格在了照片上……
这张照片成为我生命中最美好的回忆!置身于大自然，我发现了它的美妙，懂得了创造的可贵。
珍藏的照片作文（8）
友谊是一张照片里的两个身影，是一张课桌上的两对明眸;是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章上的两个音符，是沟通爱的桥梁。
上小学时，我有一个好朋友，她的名字叫“李泽宇”我和她经常在一起，我们形影不离就像两只“黏黏虫”。
记得好几年前，我还是个懵懂的小女孩，那时刚好放暑假，爷爷带着我去湖南，二姑姑家玩，不久我生病了，还住进了医院，妈妈一听说我生病还住进医院的消息，很快就赶过来了。只见妈妈手里拿了一张精致小巧的卡片，我高兴的问妈妈：“给我的吗?”妈妈慢条斯理地说：“是，但不是我送的，是一个眉毛连在一起，个子较高的的小女孩送给你的。”“咦!她怎么知道我生病了呀!”我好奇地问妈妈。妈妈从容地说道：“在路上，我碰到了你的同学，走的太匆忙没问名字。”
咦!是谁呢?我翻开卡片一看，哦!是我最好的朋友李泽宇，李泽宇是我小学的同班同学，她个子较高，留着一个长马尾辫，说出来的道理是一套一套的，非常深奥，像个小博士。
暑假前，那时天气比较热，我可能是中暑了，一整堂课都没听。下了课，她轻轻地走近，突然，一双温暖的手搭在我的肩上，转头一看原来是李泽宇，她满脸喜气地望着我亲切的说：“我知道你一定不舒服，肯定是中暑了，告诉你要多喝点水哦!”说完后，她走了，望着她的背影激动得流下泪水。
到现在，每次看到这张珍藏已久的照片，那个笑眯眯的眼神，两个幽幽的背影，真想回到小学生活。和好朋友在一起再也不分开。
如果没有友谊，生命之树就会在时间的涛声中枯萎;心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。
珍藏的照片作文（9）
上小学时，我有一个好朋友，她的名字叫“李泽宇”我和她经常在一起，我们形影不离就像两只“黏黏虫”。
记得好几年前，我还是个懵懂的小女孩，那时刚好放暑假，爷爷带着我去湖南，二姑姑家玩，不久我生病了，还住进了医院，妈妈一听说我生病还住进医院的消息，很快就赶过来了。只见妈妈手里拿了一张精致小巧的卡片，我高兴的问妈妈：“给我的吗？”妈妈慢条斯理地说：“是，但不是我送的，是一个眉毛连在一起，个子较高的的小女孩送给你的。”“咦！她怎么知道我生病了呀！”我好奇地问妈妈。妈妈从容地说道：“在路上，我碰到了你的同学，走的太匆忙没问名字。”
咦！是谁呢？我翻开卡片一看，哦！是我最好的朋友李泽宇，李泽宇是我小学的同班同学，她个子较高，留着一个长马尾辫，说出来的道理是一套一套的，非常深奥，像个小博士。
暑假前，那时天气比较热，我可能是中暑了，一整堂课都没听。下了课，她轻轻地走近，突然，一双温暖的手搭在我的肩上，转头一看原来是李泽宇，她满脸喜气地望着我亲切的说：“我知道你一定不舒服，肯定是中暑了，告诉你要多喝点水哦！”说完后，她走了，望着她的背影激动得流下泪水。
到现在，每次看到这张珍藏已久的照片，那个笑眯眯的眼神，两个幽幽的背影，真想回到小学生活。和好朋友在一起再也不分开。
如果没有友谊，生命之树就会在时间的涛声中枯萎；心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。
珍藏的照片作文（10）
门前的桂花树又吐新芽了！爷爷，您记得吗？这是您亲手种下的希望，用关爱浇灌的小树苗啊！
初春，大门前的那棵小桂花树便开始开花，十里飘香。你会挎着一件大衣站在桂花树旁，等待从幼稚园放学归来的孙女。远远的，我在巷子口便能看到您的身影，挣扎着从妈妈自行车后座上跳下来，口中甜甜地喊“爷爷”，然后向你奔去。你笑开了颜，用大衣把我裹住，你那双粗大的手摸了摸我红扑扑的脸颊，顺手掐下一朵桂花放在我手里。我嗅到一股弥漫在空气中的温暖，很香。
独自一人坐在草坪上仰望夏日的星空，没有依偎的肩膀。爷爷，那时的夜空真的很漂亮。
一张竹藤椅，几卷医书，一杯茶，一把扇子。每个夏日的夜空我都会在院子里你读书的身影。我撒娇似的搂住你的脖子，你会用那长长的白胡子碰碰我的下巴。我指着那书上看不懂的东西一个劲地问你，你却很细致地如同教一个学生般地告诉我答案。我从未在您那儿听说过半个神话故事，但你讲的东西每每都能令我如痴如醉。夏日的夜空下回荡着一对爷孙纯净的笑声。
斑驳的铁盒子，打开它，我依然能闻到从里面飘来那诱人的饼干的味道。爷爷，你最爱在嘴里啃着饼干哩！
小时侯嘴谗，总会绕在你身旁讨东西吃，你都回变戏法般地从哪儿冒出个饼干糖果来给您的小孙女解谗。每当这时，我都会很高兴。你也会时常召唤我﹕“古儿，来！”然后在我手心里塞个曲奇饼，叫我吃得满嘴渣，你则在旁边看着憨憨地笑。
爷爷，往昔的回忆只能保存在那一张一张的照片中，无法再现当年的情景，但我的心中永远抹不去那些您对我的呵护与关怀。爷爷，我真的好想你！