作文话梅（1）

今天的作文课上，肖老师发给我一颗黑糖话梅。我又高兴又好奇，它是什么样的？它什么味道？好吃吗？   撕开红色的包装袋，它像一颗纽扣一样圆圆的，它是小小的，板栗色的`一颗糖，上面还盛开着一朵“花”，仔细看，原来上面嵌着一颗话梅。我舔了舔，甜甜的。再把它放进嘴里，觉得它又酸又舔，既有黑糖的甜味，又有话梅的酸味。真是美味！·

作文话梅（2）

无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的.外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的话梅味的暑假作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

自从哪一次散学典礼后，我的暑假便开始了奇幻的旅程，也由此开始了我的话梅味的暑假。

酸

因为这次考试没有考进全级前三名，我的电脑没有了，只能在家里做作业，连玩都不能玩，每天就只能呆在家，这真是太“杯具”了！

两个星期后，因为我每天不停地做作业，全部暑假作业竟然全部做好了，我的暑假就从酸进化为甜。

甜

作业做完了！老妈把我送去了姥姥家。去到姥姥家后，我发现表妹竟然也在，太好了！咱们俩可以一起玩“王子和公主私奔”了！我们去到舅舅的房间，打开电脑，再打开“３６０安全网址”，找到“７ｋ７ｋ小游戏”，就立马找到了这个游戏，好了“点击”。

“喂，上次玩到哪了，好像是第１３关吧！”我问表妹。

“ 应该是吧！”表妹说。然后我马上疯子似的按“１３关”我都迫不及待地想玩了。游戏开始了！我做王子，表妹做公主。我和表妹一起开始玩，刚开始我们还是慢慢地走，后来，我们碰到了两个酸梅。

“快吃！”我说。然后我们就变成了绿色。

“喂，表姐，快上去拿金币。”表妹叫我。拿了金币后，我一下来，就遇到了一个红色的士兵。

“咦！前面有一个草莓，快吃，表妹！”我说。接着，表妹一碰那一个士兵，士兵就死了！前面有一个金币，我飞快的去拿，就看见了一条岔路。

“我走小河，你遁地，快！时间快到了。”我说。后来，我们两个就各自拿到了一枚金币。我先让表妹到小木屋，我跑到岩石后，拿到了那一枚金币。利用剩下的十秒，用了３秒钟的时间，跑回了小木屋。

“耶！我们胜利了！”我们大声说。

“好了，表妹，我们下次再玩了，好吗？”我说。

“好的！”表妹说。

这真是我的话梅味的暑假，它又酸又甜，它既让我尝到了写作业的酸，也让我尝到了玩游戏的甜，我爱死这个暑假了。

作文话梅（3）

小时候，爸爸总是跟妈妈吵架，他们吵得昏天暗地。妈妈把碗给打碎了，还把凳子，桌子全都给掀翻了；而爸爸只是在一旁不停地叹息着。这个时候的爱，是苦的。

长大后，他们俩终于不闹腾了。只是妈妈偶尔还说：“等我有钱了，就不要你了。”而爸爸这酸溜溜的回答：“那你得把房钱、饭钱还给我。”话语间带着一股浓浓的醋意。这个时候的爱，是酸的。

11岁时，他们俩像牛皮糖一样，粘在一起。由于我的上学原因，妈妈带我到了新家，离爸爸很远。可是尽管如此，爸爸还是用视频聊天，吃饭时候跟她聊，睡觉前也跟她聊。每当周六周日回家，是他最高兴的时候。偶尔妈妈去逛街，他也在家里不停地踱步：“你妈妈怎么还没回来？我要不要出去找找？”当妈妈回来时，他才舒了一口气：“回来就好，以后要注意安全。”不仅爸爸爱妈妈，妈妈也爱爸爸。每次她去买衣服的时候，总是会问我：“你爸爸穿这个好看吗？”每次她回到旧家，都要亲自下厨：“你爸爸天天很辛苦的，做点好吃的给她是应该的。”而爸爸也总是吃得最高兴的那个，一边吃还一边说：“好吃！好吃！”现在的饭桌上，他们总是你一句，我一句的，聊得不亦乐乎。楼下的嘈杂声似乎也变成了一曲曲动听而美妙的音乐。

外出踏青时，我看到一对对情侣争相去玩一项很有趣的项目，那真的很好玩，可一次要排很久很久的队。轮到爸妈时，只剩最后一个名额了！他们两个不约而同地往后退了一步，然后相视一笑，后面的人上去了……

哦，爱如话梅，苦与酸，最终都将化为甜蜜！

作文话梅（4）

语文课上，老师说让我们吃东西，老师还说让我们猜猜吃什么。有的同学猜吃香蕉，有的同学猜吃苹果，还有的同学猜吃火龙果，原来大家都猜错了，是吃话梅，大家都很惊讶！

话梅的外包装像一个两边有锯齿形的小枕头。外包装的正面有“拷扁橄榄、莫干山”七个大字，其中“拷扁橄榄”四个字是白色的，“莫干山”三个字是绿色的。外包装的反面写着配料、保质期、生产日期等等。

我用手慢慢地沿着锯齿形的边把外包装撕开，然后把橄榄拿出来，我看了一下，它的身上有一条条裂缝，我又闻了一下，哇！一股超香的味道直窜我的鼻子，我迫不及待的吃了一小口，哇！橄榄酸溜溜、甜津津的，我又吃了一小口，这味道真是太好吃了！最后我就把那个超好吃的话梅吃掉了。

这节语文课真好玩啊！我还真没有一边吃话梅，一边写作文的呢！