五年级作文我想(通用15篇)
天地人和
2024-10-11 02:04:19
五年级
其它

五年级作文我想(1)

拿破仑曾经说过:“不想当将军士兵不是好士兵。”我想说:“不想当班长的学生不是好学生。”今天站在这里,我郑重的向大家宣布。我想当我们班的班长,为大家服务。

我知道有责任心,有能力的人才能担任班长,这个伟大而神圣的职务。一位班长首先必须要有乐于助人的品质。而我恰恰就喜欢这样做,例如上周五放学时,我和张博文放学一起回家,等我们走到公交车车站时,张博文摸了摸自己的口袋,准备掏出两元钱坐车,可是他把两只口袋都掏了个劲,可是还是只掏出一元,看到他窘迫的样子,我不假思索地拿出我买笔的一元钱放在她的手心里,对他说你快去坐车吧,在晚点车就开走了,你就只能等下班车了,那样的话我就不等你了。张博文听完便立马跑上车,坐车走了。因为班长必须要有超强的管理能力,而我就是我们班的小组长在管理能力这方面具有很大的.优势。记得上星期四,老师让我们誊写作文,我们组的一个组员刘梦想,他的字写的很难看,每到誊写作文时,他就他写得快,可老师一看他的作文就马上没看了死刑。擦擦,两下就被撕掉了,我便主动担任起了他的监督员。我来到他的身旁,指导她写每一个笔画,还在他耳边恶狠狠地说:“如果字迹不工整,再写十遍。”他被吓呆了,只得一笔一划的写起来,最后,虽然用的时间长了点,但是他过了关还进步了,他笑嘻嘻地对我说谢谢,我说没关系,因为帮助她,我心里也很开心。

如果我竞选成功,一定会全心全意为大家服务,首先我会先团结其他班干部,分配好他们的工作,同心协力做好自己以及班级的工作,保持好清洁区的卫生,不让值日生有机会扣分,让每个月我们都成为文明班。我也会充当老师的左膀右臂,帮助老师管理班级,成为老师和同学们的沟通桥梁。

在此衷心希望各位同学,相信我,支持我,鼓励我,你们相信我绝对不会错!谢谢。


五年级作文我想(2)

敬爱的老师!亲爱的同学们:

大家好!

拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我想说:不想当班长的学生不是好学生。站在这里我向全班的同学宣布:“我想班当班长!”

我知道,做一个合格的班长是要具很强的能力的,要有爱心的人来担当,作为一名合格的班长,是要具有很强的能力的,要有爱心的人来担当。作为一名班长,必须要有乐于助人的品质,而我恰恰有这些品质。

例如:上周五放学的时候,我回家的路上看见公园里有一个小朋友在哭,我就问她:“你怎么了?”那个小男孩说:“我刚买的棒棒糖被一个大哥哥抢走了。”我拿出纸帮他擦好了眼泪说:“不要哭了,哥哥再给你买一个。”于是,我就把妈妈上午给我的一元买笔的钱毫不犹豫的给他买了个棒棒糖。然后,那个小朋友高兴的笑了。作为一名班长,必须要有超强的管理能力,而我却是隔着门缝吹喇叭——名声在外。

记得星期二中午上学的时候,教室里就像热锅上的蚂蚁乱成一锅粥,我进入教室,走上两台,拿着教棍往桌子上拍了几下说:“安静!闭嘴!写上午老师布置的作业!”说完,就感觉教室里非常的安静,只能听见笔在动的声音,我就得意得走下了讲台。

假如我竞选成功,一定全心全意为大家服务!我会团结其他的班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、路队,我会成为老师的得力助手,帮助老师管理好班级,成为老师和同学之间沟通的桥梁。如果有同学因为害怕,而不敢跟老师提的意见,我会给老师提这些意见,解决同学提的这些意见。

敬爱的老师!亲爱的同学们!希望大家能给我这个机会,让我想当班长的梦想成真!谢谢!


五年级作文我想(3)

亲爱的妈妈:

您好!

有一句话一直闷在心里很久了,想对您说可是又胆小不敢说,今天,我想对您说:妈妈,谢谢您多年对我的教诲,我爱您妈妈!”

从我出生以后,你就不停的照顾我,有时连晚上都睡的很晚,到我上了小学之后,您就每天千叮咛万嘱咐的说:“上课认真听讲,别思想看小差哦!”您又是天蒙蒙亮,就帮我整理书包了,每次还很早,就开始说起谎来,孩子,该起床了,快迟到了,一起床,还早,我没抱怨妈妈,因为这是一个善意的谎言,我知道您为了我的学习,特地让我早点去学校晨读,多读点书,因为我的表达能力很差,朗读能力也不行,去早点晨读对我来讲是一个很大的帮助。经过这些教导,我的成绩慢慢提高了,我也开始骄傲了起来,走起路来摇摇摆摆,妈妈看我得意的样子,又开始教导我不能骄傲,骄傲会使人落后。

妈妈:我想对你说,您这几天身体也不好,我会为您做些我可以做的事情,也想对您说,要注意身体,身体最重要了,我不想看见您那憔悴的样子,多多休息啊!妈妈我会帮您做,我已经长大了,该我照顾您了。

妈妈我想对你说,我从今以后会好好学习,但我还要补充一句,谢谢您了,妈妈!

敬祝身体健康


五年级作文我想(4)

当我哇哇降临到这个世界上,奶奶头也不回的离开产房时,但爷爷只给表哥压岁钱时,而不给我时,当我在学校里受到男生欺负时……我就在想,我下辈子一定做个男孩儿。

奶奶和妈妈的关系一向不好,每当他两发生不愉快时。妈妈的.眼神就告诉我:“一切都是因为你。”小时候不明白怎么回事,现在我终于明白,为我是个女孩儿。我不明白,我是个女孩有什么错?我是个调皮、活泼的女孩,喜欢蹦蹦跳跳,妈妈经常教育我,女孩家要文静,不要总在外疯来疯去,又不是男孩。唉,我要是个男孩就好了。

我看到邻居的男孩在外面快活的玩耍,就想也去痛痛快快的玩一玩,可我刚要出门,妈妈就挡驾:“快去做作业,现在不学习,长大了你能干什么,人家男孩考不上大学还能种田呢!”这时候我想:假如我是个男孩,就可以痛痛快快地玩一玩了。从上幼儿园起,我以上学8年半了,上学时总是受男孩欺负。每当男生欺负我时,我就想,要是我摇身一变,成为一个男孩,就不会被欺负了。

今年过年,爷爷给了哥哥压岁钱,可我和表姐却没有份儿,这还不是因为我不是个男孩儿吗?这辈子,我恐怕难圆男孩梦了。那就下辈子在做男孩子吧!既然我不可能变成男孩,那我就做个好女孩,一个比男孩还有本事的女孩,让那些重男轻女的人瞧瞧,女孩并不比男孩差。


五年级作文我想(5)

我好想……

我好想住在黄土高原的窑洞里。在秋高气爽的天气里,坐在院子里的矮凳上,看小鸡觅食。或在伸个懒腰之后,顺着黄土砌成的梯子,攀到房顶上,静静的天空下,就只有我一个人的影子,几多豪迈,几多畅快!

我好想住在云南竹林深处,登上吱吱呀呀的吊脚楼,透过竹窗看窗外翠竹。在湿湿的.气候里,遐想似乎饱润得也能挤出水来。

我好想住进广袤的草原,过“棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里”的生活,看牧羊犬对羊群们的负责和威严。躺在草地上,看那湛蓝的天,看白云飘在天上面。抑或骑一匹快马。朝蓝天与绿原交界处的地平线快乐地驰骋!

我好想住在荷兰的别墅里。种满郁金香的花园里会立起一架风车,宁静的风儿推动它思考,慢慢地转。就在这美丽的清晨,在一个美丽的梦醒后,到花园里,剪一大把美丽的带有朝露的郁金香,插到餐桌上。自然融入了生活。

我好想就安静地坐在窗前,过安静的生活。即使到不了我所向往的地方,但只要在家里,这种宁静就馨香。


五年级作文我想(6)

老师,我想对您说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。您白天细心地给我们讲课,晚上还要批改我们的作业,您就像辛勤的园丁,每天用清甜的水源来浇灌着我们这些祖国的花朵。

老师,您慈祥的面容总是浮现在我的脑海中;您亲切的教诲总是回荡在我耳边。是您为我们打开了知识的大门,是您把我们一天天教大,又是您让我们成为了一名优秀的学生,此时此刻我想对您说:“老师,您辛苦了。”

看到您每天早晨利用你的休息时间,来为我们讲课,我们心里也无比努力。您常说:“一年之季在于春,一天之季在于晨,早晨我们的大脑记东西才记得住,所以浪费一秒都是可耻的,请同学们抓紧时间。”除了讲课以外,您还布置许多作业题让我们做,做完了你又马上修改,当我们做错了的时候,您一遍又一遍细心的为我们讲解。我们在你的眼神中可以看出,你的细心与耐心,因为你为我们将解了这么多次,去没有一次厌倦过,你是多么的好啊。

老师,我想对您说:“您辛苦了!您就象一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长,老师,您每天都认真地批改全班同学的作业;每天您来上课,都面带微笑,像吃了蜜一样;我们班同学有的不自觉,老是让您操心。

老师,谢谢您!是您在我迷茫时让我找到方向;老师,谢谢您!是您在我坠入气馁的深谷时扶了我一把,鼓励我向上;老师,我想对您说:您辛苦了!


五年级作文我想(7)

妈妈,我知道在这个家里,无论是对我的生活还是学习,您都是放在第一位的,可我还是有些话想对您说……

还记得我小时候常常生病,有一天晚上下了一夜的雨,因为床在窗子前,所以很容易漏风,我就冻着了。外面下着大雨,我又发烧,可能是雷声把您吵醒了。您来到我的房间,看见我难受的样子,您马上用被子包着我,披上衣服就下楼了,当时已经半夜了,你抱着才三岁半的我去了医院。到了医院又是挂号又是打针。

您忙得的东奔西跑,打针时我躺在您的怀里睡着了,您还给我唱歌。

妈妈,我爱您,您给我太多太多了。可是有时候,你也忽略了我……

那是我刚满五岁时,你晚上出去有事把我一个人留在了家中,因为刚睡醒,看不到你我心里一阵害怕,满屋的找您,一直喊着:“妈妈,妈妈,你在哪儿?我害怕——”突然,门外传来了一阵脚步声,我全身的汗毛都竖了起来,我害怕是坏人,他会把我抓走吗?他会把我杀死吗?这时门开了,是您,您一把抱住我,对我说“对不起”。妈妈,您知道吗?那以后我一秒钟都不想离开您。

妈妈,你是我最爱的人,也是我最亲切的朋友!


五年级作文我想(8)

妈妈,您知道吗,我有很多话一直想对您说,可是您总是没有时间,这次借写作的机会,好好对您说。

妈妈您总是早出晚归地干活,每次我还没有睡醒,您就上山了,一直到天黑才回家。我常常劝您早点回家,可是您却说:“哎!人家都是两个人干活,可我是一个人干活,你爸不是没在家吗,所以我要比别人干得时间长。”妈妈,爸爸在别处干活,常常不在家,您只能一个人干活。别人家上山打药,或是浇地都是男的开车,但爸爸不在家,您只好自己学开车,上山干活。我总是看到您忙碌的身影,您白天上山,晚上回到家还要洗衣服、做饭。我心里一直舍不得。一年有四季,其中三季您都在干活。为了我和姐姐两个人,您总是忙里忙外。记得有一次,您上山,突然下起了倾盆大雨,我忙打电话叫您回家,可您却说,干完活再回家。结果晚上,您发烧了,病了很多天。妈妈,在你的心中,把我跟姐姐看得无比重要,为了让我们生活的更好,您一点儿也不顾惜自己的身体。

妈妈,在这里我保证以后回家要多帮您干一些活,比如:洗衣服、扫地、擦桌子……这样您回家就会少干一些活,多一些休息时间,那您就会变得有精神许多,漂亮很多。我平时还要节省每一分钱,因为这些钱都是您辛辛苦苦挣回来的。另外,我还要好好学习,每次考试都要争取得到好分数,将来以优异的成绩来报答您。

妈妈,您辛苦了,该休息的时候就要休息,不要太劳累。我希望妈妈永远年轻漂亮,快快乐乐的生活。


五年级作文我想(9)

老爸,其实我有许多心里话想对您说,不过话到嘴边又说不出口,借着这次写作,我就来对您倾诉下我的心里话吧。

您这个人十分讨厌。有一次吃饭,妈妈烧了美味的鱼,那香喷喷的鱼十分诱人,我提起筷子就吃了起来,而您却在那儿跟我说大道理,当您说到一个细节时,我忽然觉得很好笑,便笑得前俯后仰,而嘴里的东西也就一并吞了下去。“不好!快救我!我要被鱼刺卡“死”了!”“你要知道什么叫唐宋八大家。”这时您还在那津津有味地讲着,完全没意识到我已处在“生死关头。”过了一会儿,老妈来了,我吞了一碗饭,才把鱼刺吞了下去。

老爸请您不要总是喜欢说历史呀什么的,我也听不懂,反而对我有危害,这都是多说无益。

还有老爸,我希望您能尽早戒掉看手机这个毛病。

有一天晚上,我突然想尿尿,而我起来一看,黑黑的屋子里,天花板上却亮着一个硕大的黑影,还会动,我心想:这大晚上的会有什么东西呢?不会是……我越想越害怕。突然,我大惊失色地叫着:“哎呀妈呀!我家闹鬼了!救命呀!”这时,房间的灯亮起来,我以为是鬼知道我意识到他来了要吃了我,就拿被子遮住头,这时,地上的爸爸说:“是我!成天鬼呀鬼的,成何体统!”哎,想不到老爸这时还冒出一句成语,不过还好是虚惊一场。就这一晚上,我都没睡着。

爸爸,我想对您说:“我希望您以后不要再玩手机,这样子对我的学习会有很大影响的。”


五年级作文我想(10)

到现在我还记得那天晚上的情景。

大钟“当当当”地响了几下,爸爸妈妈又该催我睡觉了,可是我还有很多很多作业没有做呢。我看到本子上的字像一条爬来爬去的小虫,不一会就变模糊了…我看到一颗星星走过来对我说:“小朋友,跟我到天上玩玩吧。”它拉着我的手。啪的一声,铅笔掉在地上,惊醒了我,原来是场梦。我抬头望望那天空中明亮的星星,还是那样悠闲自由…

老师,我怀疑你没有童年。我想作业多,这不一定对我们是好事,只要上课不听讲,留再多作业也没用,我们一天上了七八个钟头的课,已经很累了。

有的同学说留得作业太多了,多说了一个“唉”字,你就让他写五遍。老师,在这里我想给你提建议,不要留太多家庭作业,星期天不要留作业,让我们过个属于自己的星期天吧。

好了,我的话说完了,老师您听了我说的这些话,您会做些什么?想些什么呢?


五年级作文我想(11)

我又看到了这个镜头。

上次看到的时候,是我五岁的时候。那次我和爸爸妈妈坐火车去青岛玩,在车上,我们见到了这样一个可怕的镜头:一位老大爷,在火车上犯了心脏病,因为火车里没有足够的抢救条件,那个老爷爷只能躺在床上,等到火车到站了,那个爷爷的生命也到了去往天堂的站。那一次,我亲眼见到了那么脆弱的生命,在床上静静地等待着死亡的到来。于是,五岁的我就立志要成为一名医生,这个梦想在我心里生根、发芽……

打针我不哭,因为当医生要坚强,也因为医生不能哭。但那一次我哭了,哭得那么伤心。那次的我照样是在火车上看到了我五岁时看到的那段死亡的回放。这次,我和爸爸妈妈去大连,在火车已经行驶了二分之一时,同样和上次一样,有一位年迈的奶奶,可能也是因为心脏病,突然倒在了车厢的地上,也是因为没有足够的抢救设备,奶奶只能躺在床上等待死亡来敲门。奶奶虽然坚持到了目的地,但还是没有留住她的生命。奶奶的家人在火车站门口抱着奶奶不停地叫着:“妈,妈……”,哭成了泪人。亲眼目睹了两次死亡的全部过程的我也哭了。上次的情景象回放一样,在我的脑海中播放着,唤醒了我快痊愈的伤口。

这更加坚定了我的梦想。现在,我正在好好为我的医生道路努力着。成为医生后,我要在每辆火车里都安排医生、护士;我要让失明的人恢复视力;我要让说不出话来的哑巴尝试用语言交流的快乐;我要把爷爷、奶奶、姥姥、姥爷的病都治好;我要……我想要救回的人有好多,说也说不完。

医生,我长大后要成为一名医生,要成为一名优秀的医生,要挽救好多好多人的生命。一想到这些,我就立刻翻开书,好好学习。


五年级作文我想(12)

在这寒风呼啸,大雪纷飞的日子里,我的内心似乎有好多话想对老师说。

老师谢谢您的微笑和慈爱。记得一年级刚上语文课的时候,你提问题,同学们都纷纷举手回答问题,我由于胆子小,不敢举手回答问题,你似乎发现了我的胆怯,就点名叫我回答问题,我战战兢兢地站了起来,脸涨得绯红,始终害怕开口,正当我犹豫和顾虑之时,我看见你微笑和鼓励的眼神,那时我感到一股暖流涌上心头,于是我鼓起勇气大胆的回答了你的提问,自那以后我也克服了胆怯,害羞的毛病,上课的时候踊于发言。

老师谢谢您的严格和执著。记得刚上一年级的时候,还是刚学拼音的时候,你就布置我们全班同学每天都要阅读课外书,可那时我的识字量也不是很多,有些语句里面的词语都不懂意思,你教我们查字典,后随着识字量的增多,一年级下学期就很轻松的会自己单独看课外书了,正是由于您严格的监督,我每天养成了阅读课外书的习惯,通过阅读课外书我的知识面大大增加,同时还提高了我的写作能力。

我想对您说:老师,您辛苦了!谢谢你这四年来对我循循教导和耐心教育,是您把我从一个对什么事都似懂非懂,天真幼稚的儿童培养成了一个自信、自强、热爱学习的少年。

古代有句话是这样:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,啊我亲爱的老师,这些都是前人表达对老师无私奉献和不辞辛劳的精神啊。老师,我想你对说:“我爱您”


五年级作文我想(13)

徐老师,当我怀着既紧张又兴奋的心情第一次走进教师,见到你,你就象一个亲切的大姐姐。可是,开学后不久,我们就因为一点点的作业没完成,您就罚我们留晚学,肚子饿扁了才让我们回家。当时我觉得您太小题大做了。

您对每个同学都公正无私,不会特别宠爱一个人,也不会漠视一个人。而我却是个不安分的孩子,因为这样,所以我常常成了您的重点关注对象。可是我一直觉得你太严厉了,如果字写得不好就会重写好几遍,感叹号不直都要打上一个大叉叉,试卷上没写名字也要打上一个0分……这让我刻骨铭心,逼得我再也不敢马虎大意了。

徐老师,您不仅在学习方面对我们很严厉,也很关心我们的思想健康和行为习惯,也经常给我们讲人生的道理,鼓励我们。在您辛勤的培育下,我们都取得了很大的进步,学习劲头也更足了。

徐老师,您把最美的青春给了我们。您就像蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。我想对您说:“徐老师,我爱您!


五年级作文我想(14)

爸爸,我想对您说:请你不要给我报那么多的培训班。

爸爸,你从我一年级至四年级都逼我报培训班,我原本有一个让我愉快生活的节假日,可是,你竟然给我报了这么多的培训班来干扰了我的节假日休息时间,使我成了一个死读书的人。记得有一次,爸爸逼着我到少年宫去报名,我说不愿意去,可你呢,硬逼我要去。结果,你帮我报了许多我不喜欢做的事情,有什么剑桥英语、小记者、古筝、奥数,您知道我这时正在痛苦什么吗?我在痛苦为什么我要上这么多的培训班,而别人就不用呢?哎,没有办法,我只能听天由命了。谁叫我出生在这个家庭啊。

报完名了,在回家的路上,我真想说出我不想上这些班,可是,你却板着脸,使得我失去了我说这句话的信心,这时,您说了一句话:玺锦,你到青少年宫上课要认真啊,别浪费爸爸的钱。我只是满不在乎地回答了一句:哦,我知道了。回到家后,我进了自己的房间,把门上了锁,做的第一件事就是打开我的日记本,把今天发生的事写了下来。写完了之后,我就哭了。虽然只是小哭,但是你不知道我的心都已经快要碎了,您知道我到底在哭什么吗?我在哭为什么天下的父母都这么望子成龙、望女成凤呢?


五年级作文我想(15)

老师,我想对您说:“有您,真好!”您无私地奉献着自己的知识与关怀,就像一支红烛,献出了自己所有的光和热!

在阅读方面,您每星期让我们阅读课外书,积累好词、好句和写作素材。您用心良苦,只是为了让我们的成绩都能往前迈一步。

在诗词方面,您让我们每天背诵古诗。为了不让我们觉得枯燥无趣,您会不定期举行“班级古诗争霸赛”,自掏腰包给我们买奖品。正是因为有了这些日常的积累,我们班才能参加江西省少年诗词大会第四季共青城现场比赛。

然而在我们得意忘形之时,您教育我们:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。不要因为一时的胜利而松懈。”所以直到现在,我们每个人还一直保持着每天背诵一首古诗的好习惯,丝毫不敢懈怠。

在写作方面,您让我们每天都写日记,不断提高自己的写作能力。您教会我们许多写作方法,让我们把日常生活中的平凡小事也能写得生动有趣。

感谢您,老师,您用事实向我们证明:学习并不是负担,而是一种快乐和责任。

老师,我想对您说:“有您,真好!”