跳水 作文（1）

水手们把孩子救上了甲板，船长拿来干净的衣服给孩子换上，边换边说：“孩子呀，你为什么爬上那么高的桅杆去追猴子呀，你不知道那有多危险吗？你站在那险些就没命了呀！”“可是它拿着我的帽子，我就去追它，也没注意爬了那么高了。”孩子分辩着。“就为了一只帽子，险些就把命搭进去，值得吗？”一个水手说。

“就是呀，如果你不去追它，它玩一会儿就没趣了，自然就下来了。”另一个水手说。

“孩子，遇到事情你应该冷静的思考，不能慌张。就说这件事吧，它拿了你的帽子，你就去追着它爬上桅杆，它把帽子挂在顶端，你也走向顶端去追它。如果你一失足掉下来了，那后果不堪设想呀。一只帽子，没有多少钱，值得你冒生命危险去拿吗？所以做事要考虑后果。”船长语重心长地说。

孩子听了，羞愧得低下了头。

跳水 作文（2）

前天是5月3，我带着愉快的心情冲到小区的游泳，以前每当这个时候我都会听到有有人在戏水，可是今天却不然，我想今天怎么会那么安静。想着想着我来到了那。一看，只有一个小朋友在带着游泳圈在游泳。后来又来了几个人来了，不知谁说，来不来作动作来跳下水。有人来了一个镰月弯刀，就是在跳下水时翻一筋斗。有人来个“墓碑石钉头”就是像抱住一个人跪下水。还有很多好的招式我说都说不完。我们一直跳着，我们玩的很开心。直到老爸来了，我才依依不舍的回家了。

跳水 作文（3）

水手们把孩子救上了甲板，船长拿来干净的衣服给孩子换上，边换边说：“孩子呀，你为什么爬上那么高的桅杆去追猴子呀，你不知道那有多危险吗？你站在那险些就没命了呀！”

“可是它拿着我的帽子，我就去追它，也没注意爬了那么高了。”孩子分辩着。

“就为了一只帽子，险些就把命搭进去，值得吗？”一个水手说。

“就是呀，如果你不去追它，它玩一会儿就没趣了，自然就下来了。”另一个水手说。

“孩子，遇到事情你应该冷静的思考，不能慌张。就说这件事吧，它拿了你的帽子，你就去追着它爬上桅杆，它把帽子挂在顶端，你也走向顶端去追它。如果你一失足掉下来了，那后果不堪设想呀。一只帽子，没有多少钱，值得你冒生命危险去拿吗？所以做事要考虑后果。”船长语重心长地说。

孩子听了，羞愧得低下了头。

跳水 作文（4）

续写《跳水》

陕西省韩城市 新城三小五三 周可心 过了一会，孩子睁开了他那朦胧的睡眼，嘴里还不停的喊着：“我要帽子，我要帽子！”爸爸抚摸着孩子的脸颊，亲切的说：“瞧，这不是了，我的孩子。”孩子这时才露出了一丝甜甜的微笑，爸爸这时才放心了。

水手们把孩子抬进屋里，让孩子好好休养。船长把水手们都叫出来说：“你们看，这多危险啊！你们是怎么看孩子的，多亏现在孩子没事了，如果孩子出事了，那该怎么办呀！现在我命令你们把那只小猴子抓来，好好的看着它，不能再发生刚才的事，听清楚了吗？”“听清楚了，船长！”

从那以后，水手们处处留心，照顾着孩子，看管着那只淘气的小猴，安全的返航了！

指导教师：童小丽

写的好

跳水 作文（5）

四年级放暑假时，我被妈妈强迫着去练游泳。练游泳的第一关就是跳水。当我走进游泳馆，一眼看到那2。5米深的蓝色的池水，就仿佛看到一片汪洋大海，我从一头巨象一下子变成了小蚂蚱。我用力给附带吹气，然后紧紧地系在身上，泳镜戴了又戴，把浮板贴在前胸，天晕地转地站到了池边。教练一声令下：“起跳！”又是一声：“起跳！”虽然“军令如山”，但是我对跳水的恐惧已经远远超过了对教练的恐惧。我全身发抖，两只脚就像粘在了池边。突然，教练提起我的附带，把我扔入水中。“嗵”，我好象一颗水雷，把平静的池水炸开了花。“咕咚”、“咕咚”，我畅饮了游泳池里的水。

第二次，教练冲我命令道：“你给我站到跳板上。”这次，我彻底绝望了，以为要永远沉入水底，差点哭出来。教练把我推入水中。我使劲咬着双唇，屏住呼吸，生怕它们会自动张开再被灌进水。出乎意料，我居然是浮在水面上，而且居然没再被呛水。惊喜的我尝试着用双手划水，心理的恐惧消减了大半。

第三次，我主动跳到跳水台上等待教练的口令。虽然我还是有些胆怯，但是好奇心驱使我再跳一次。“非常好，再来，起跳！”随着教练的喊声，我闭上眼睛，双腿用力一蹬，一跃而起。啊，我真不敢相信自己竟然学会了！我成功了！我从一只渺小的蚂蚱变成快乐的鱼。

现在，我已经能够自由自在地游泳。在学习中，我时常遇到像跳水那样的困难，每次都会让我想起练跳水的经历。有一个道理深刻印在我脑海里：无论遇到多么大的困难，只要有足够的勇气和信心就一定能够战胜它。

跳水 作文（6）

奥运英语作文：中国跳水队(Diving into Gold: China's Dream Team)

For China's diving team, nothing speaks louder of their "dream team”. China has unquestioned domination in diving. The Chinese diving team claimed five golds at 2000 Sydney Olympics and further took a record six at 2004 Athens Olympics, contributing more Olympic golds for China than other Chinese teams.

They have full confidence in the Beijing Olympics, Some of players are quite young, and they may be nervous to compete at home, they must be more physically and mentally strong."

With "Diving Queen" Guo Jingjing and Olympic gold winner Wu Minxia, China has almost secured the golds in the women's three-meter springboard, both individual and synchronized. However, they also have a weak point in the men's 10-meter platform.

Anyway, we are ready to celebrate that Chinese Dream Team to get all 8 gold medals, aren’t we?

跳水 作文（7）

这张照片是在暑假里从游泳池里拍来的。

蔚蓝的天空下，远处有长满绿叶的山坡，山坡上布满了各个单位的房子。

游泳池就在山下，我站在游泳池的小跳蹬上，身后是80公分深的`小朋友的戏水池，我正要高兴的跳入水中，就被爷爷抢拍下了这张照片。

我一看，挺神气，所以就很喜欢这张照片。

开始，我不敢跳下去，怕呛水。后来，看见很多人都跳了。我想，我应该也能。一闭眼，使劲一跳，跳下去了，成功了！我好高兴。

只要大胆，就能做到。

我最喜欢的跳水照片作文150字

跳水 作文（8）

四年一度的奥运会在伦敦举行了。

“瞧！跳水运动员们正在进场哟！原来，跳水比赛正在一步步向我们大家靠近呀！”下面，由我来讲述一下运动员们的比赛吧！讲说员开始行动啦！

“下面是运动中的跳水健将出场啦！看请美国队的选手，这对选手可是真有工夫的哦！漂亮！水浪花溅少，就是动作有点不协调，来。我们一起来看一下回慢放，哎呀，就差一点儿，高低比较不同。”

“下面看请意大利的'选手上场：呀！蹦得是挺高的，就速度稍有点不一致，一个比较选，一个比较后，真是可惜呀！要不然浪花也溅得不多啊！”

……

“呼”——一阵阵欢呼声顺耳迎来。一听就知道中国队的选手非常地棒！

原来，下面这一战要出场的是：中国队的实力选手！

“欢迎中国队的参赛选手！”鼓掌声一阵接着一阵。“哇”——中国选手简直就是合体为一，前后一致，高低相同，动作更是没有什么破绽，浪花那可真是小得不能再小了！酷啊！就连下水后游上来的姿势都一模一样！

……

“下面又轮到英国的实力选手出场啦！”“呼”——连观众都在为她们打气。“这一听就知道，这队选手也不是好“惹”的，而是经过“千锤百炼”才有今天的成绩，她还在2008年北京奥运会得过奖的。”“漂亮，动作一致，水浪花也不是溅得很高，的确是个实力赛水啊！”

“现在，我们大家来看一下跳水名次的排行榜吧！”

“中国第一，英国第二，美国第三，意大利第四……”

经过了5次的跳水轮次后：是中国队每轮动作非常完美，漂亮的回旋、高低、速度全都一模一样，因此中国选手获得了跳水的冠军。

“谢谢关注今天的新闻联播，欢迎下次继续收看，再见！”

福建泉州重华中心小学六年级:姚湘菱

跳水 作文（9）

新疆区克拉玛依 第十一小六年一班 马慧洁 40秒钟—大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

孩子吓晕了，身上湿露露的，温暖的阳光照在孩子身上，他渐渐醒了。“船长，孩子醒了!”船长飞快地向躺在甲板上的孩子走来，关心地问：“伤了没有?”孩子摇摇头，似乎难以相信自己还没死。船长又问：“害怕了吧。”儿子点点头，快哭出来了，因为他感觉到爸爸对他的'关心。

水手对船长说：“都是因为您让孩子跳水，才救了孩子，那时，我们已经吓呆了，不知如何是好，船长，您真太了不起了。”

儿子对船长说：“是呀!要不是爸爸让我跳水，我可能都没命了，我下次再不这样做了。”

船长笑了笑说：“你们以后遇到危急情况，不要慌张，要沉着、冷静地想办法，尽量地解决问题，千万不能冲动，不然会把事弄杂的，听明白了吗?”

水手和孩子说：“明白了。”

突然，那只淘气的猴子来了，孩子说：“你走开，你走开……”谁知，猴子给孩子了一根香蕉，孩子和猴子成了好朋友，孩子已经把帽子忘个一干二尽，和猴子玩了起来。船长看了此景，就去打海鸥了，一下子就打了十几只呢!所以他们晚上就吃海鸥了。

半夜，孩子和猴子一起睡着了，他们一定做了一个好梦……

跳水 作文（10）

扑通一声，孩子像颗炮弹似的掉下了海里，四十秒钟后，水手们纷纷跳进海里，不一会儿，孩子被救上来了。

孩子救上甲板后，似乎奄奄一息了，他一动不动，水手们都焦急万分。有的水手不停地摇着孩子，边喊着：“你不要死啊！千万不要啊！”有的在自言自语：“都怪自己，做事不经大脑，以致这样的后果……”有的紧张得快要哭了，甚至还有的拿着十字架在祷告。这时，船长冷静地说：“你们先不要慌，你先帮他按一按肚子，让他把海水吐出来。你去准备姜汤和衣服。”在船长的`指挥下孩子慢慢地睁开双眼，他不停地喊着：“爸爸！爸爸！”船长听了忙说：“孩子，你已经安全了，有我在，你别怕。来先喝姜汤吧！”孩子用发抖的双手接过姜汤。

周围的水手们都十分惭愧。一个水手低着头向孩子说：“真是对不起，我之前不应该大笑，幸亏你没事，不然，我真不知道该怎么办。”其他水手们都异口同声地说：“对呀！你就原谅我们吧！”孩子听了一点也不生气，反而笑着说：“我也有错嘛，我不应该这样盲目地爬上桅杆，完全不顾后果。既然大家都有错，我又怎么能不原谅你们呢？我们不是好兄弟吗？”水手们听了脸上立刻由阴变晴，全船的人脸上都开了一朵灿烂的鲜花。这时候，那只顽皮的猴子似乎把一切都看明白了，立刻爬下来向孩子弯腰鞠躬，把大家惹得哈哈大笑。

在大家的欢声笑语中，帆船迎着风继续往回航行。

跳水 作文（11）

船长的儿子被二十来个勇敢的水手救上甲板后，孩子已经晕过去了，面对这样危急的场面，船长很镇定自若，而水手们紧张得快哭了。只有一个水手镇定地说：“当了这么久水手，面对这样的场面，我见多了。孩子可能在大海里喝的海水太多了，肚子里面一定有许多海水的。赶快把海水压出来吧。”那个水手刚说完，船长立刻小心翼翼的压孩子的肚子，想把那些含有大量盐分的.海水压出来。在旁边的水手们围着船长的儿子祈祷，心想：千万不要让船长的儿子出事啊。

过了一会儿，船长的儿子终于醒过来了，他迷迷糊糊的说：“我是不是已经上天堂了？”船长回答说：“不是的，你被水手们救上来了。”这时候，水手们的脸都红了，但他们从悲哀转到了高兴。船长宽宏大量地说：“没事了，下次小心一点哦！”

在旁边的猴子害怕了，立刻放下帽子躲在桅杆后面，孩子走过去说：“小猴子，没事了，下次不要这么顽皮了。”猴子好像听懂了他的话，点了点头。船长看到了，开心的笑了。

跳水 作文（12）

40秒钟—大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

孩子吓晕了，身上湿露露的.，温暖的阳光照在孩子身上，他渐渐醒了。“船长，孩子醒了！”船长飞快地向躺在甲板上的孩子走来，关心地问：“伤了没有？”孩子摇摇头，似乎难以相信自己还没死。船长又问：“害怕了吧。”儿子点点头，快哭出来了，因为他感觉到爸爸对他的关心。

水手对船长说：“都是因为您让孩子跳水，才救了孩子，那时，我们已经吓呆了，不知如何是好，船长，您真太了不起了。”

儿子对船长说：“是呀！要不是爸爸让我跳水，我可能都没命了，我下次再不这样做了。”

船长笑了笑说：“你们以后遇到危急情况，不要慌张，要沉着、冷静地想办法，尽量地解决问题，千万不能冲动，不然会把事弄杂的，听明白了吗？”

水手和孩子说：“明白了。”

突然，那只淘气的猴子来了，孩子说：“你走开，你走开……”谁知，猴子给孩子了一根香蕉，孩子和猴子成了好朋友，孩子已经把帽子忘个一干二尽，和猴子玩了起来。船长看了此景，就去打海鸥了，一下子就打了十几只呢！所以他们晚上就吃海鸥了。

半夜，孩子和猴子一起睡着了，他们一定做了一个好梦……

跳水 作文（13）

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的尝试跳水作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

人生的挑战在一次又一次尝试前面对，人生的.价值在一次又一次尝试中体现，人生的意义在一次又一次尝试后懂得。尝试是一件简简单单地事，但在我心中，尝试就像飞一样那么难。老师总说尝试着去大声回答问题，尝试着和别人掰手腕，尝试着自己做饭，哪怕失败也没有关系。

我尝试做过许多事情，比如打饭、煮饭、洗衣服……但很多往事已如过眼烟云，惟有在游泳的时候跳水那件事令我至今难以忘怀。

在一个烈日炎炎的下午，爸爸打算带我和哥哥一起游泳，我和哥哥异口同声喊道：“好耶！”

于是，爸爸就带我们来到了一个环境不错的地方游泳。我们换好衣服，下了水，哥哥第一个跳下水，我羡慕嫉妒恨，也想跳水，但是水太深了，我吓得浑身直打哆嗦。我只好顺着梯子走下去，水刚没过我的肩膀，可我还是受不了。我又走上岸，哥哥问：“润衍，你为什么不下来呢？”“我……我……我想跳……跳水……！”我支支吾吾地说出了一句“断项链”话。爸爸从120厘米高的地方跳下来，爸爸边说边讥笑我说：“哈哈，胆小鬼，连跳水都不敢跳，怎么当男子汉？”我被激怒了，就尝试着鼓起勇气，屏住呼吸，紧闭双眼，努力一跳，耶！我竟然毫发无损地浮上水面，我成功了！爸爸对我竖起了大拇指：“你真厉害！”我好开心，好开心！

尝试，意味着超越，预示着迎接一个更加优秀的自己。

跳水 作文（14）

有一次，游泳教练要教我跳水。我看见教练腾空而起，然后落入水中，一时间，水花四溅，我看了感觉很好玩就跃跃欲试。我走到水区的台子边上，我向下一看，水里有波纹，好像很深的样子，我一看，怕水的心理又上来了。

我感觉水很深，不敢往下跳，教练又给我示范了一遍，并且告诉我水不深，但我一往下看还是很害怕。我一闭眼，把心一横，一跳，当我把眼睛睁开时，我发现我并不在水里。我怔住了，原来我一着急，没有往前跳，而是下意识地往后跳了，引得周围的学员哄堂大笑，我一看教练哭笑不得的样子，我也不好意思地笑了。

我继续练习跳水，教练告诉我，他数3、2、1我就跳，我再次做好了心理准备，这次教练和我一起跳，我心里踏实多了。教练数了“3、2、1跳”！说时迟，那时快，我飞身跳入水中，一时间只感觉水花四溅，我慌忙站起来，发现那水才到我的胸口，根本不深，恐惧也烟消云散，真心不知道刚才我在害怕什么。教练在水里给我竖起了大拇指，我又多练了几次，就根本不害怕跳水了，我很高兴。

教练又告诉我，还得在深水区里跳水，我一想：深水区水深，平时都不敢在这里游泳，怎么敢这里跳水呢？我站在深水区犹犹豫豫间，不知是谁在后面推了我一把，我不由自主地跌进了水里。当我惊慌失措地爬上岸时，才发现是教练捣的鬼，他正在那偷笑呢，而我也发现自己挑战了自己认为的不可能，也开心地笑起来。

游泳课下课之后，妈妈来接我，教练还跟她说了我向后一跳的趣事，又惹得妈妈一阵爆笑。哎，真是丢人，不过值得庆幸的事是我敢跳水了。

童年的趣事一箩筐，一幕幕真是令我难忘。

跳水 作文（15）

跳水

他终于又一次站在了这座桥上。

他用皱巴巴的手掌摸着桥上满是缺口和裂痕的栏杆，在心中这么想着。

这座桥很高，离水面至少有十米，长年累月的江风锤炼着这座旧桥，在它的身上刻下了一道道的伤疤。

桥很老，而人更老。比这座已经五十多年的桥还要大上几岁的他再一次来到了这座桥，因为他决定，在他人生的最后时刻，再做一次让自己怀念无比的事——跳水。

他慢慢地摸索到了桥边的缺口，步幅缓慢而无力，仿佛一座随时可能倒下的老朽雕像，做着最后的挣扎。

今天的风很大，不由得让他想到了和发小一起跳水的日子。那些日子的风也很大，常常吹得桥上的他们摇摇欲倒，但他们都不以为意。“有风的日子更能划出漂亮的弧线”，这是他们公认的道理。

他继续移动着，然后从栏杆的缺口探出了头，十米的高度让他有些头晕目眩。不知不觉地，他又想起了少年之时，他第一次站在桥上也是这么的头晕目眩。十米远的水面让年轻的他不自觉地打颤。“跳吧！没关系的。”水中的发小这么喊着，他咬了咬牙，再次盯住了水面，然后跳下。水花溅了一米多高，将他的发小彻底地打湿。“没关系吧？”发小问。“嘿。”他摸了摸红红的屁股，咬了咬牙答道。然后在发小促狭的笑声中，狠狠地给了他一拳。

“年轻真好。”他回过神来，继续看向了水面，盯着，盯着，仿佛看到了当初的自己。年轻，健康，有活力，和现在的他完全不同。从胸口的口袋中摸出了药和一张照片，他突然笑着将药顺着风扔了出去，落在了水面上，溅出一朵小小的水花。

药是医生给的，但他觉得自己不需要了。生老病死是人之常情，只要自己的心还年轻，他就无所畏惧。

静静地，风再次起了，他最后看了眼自己当年从水中爬出时的照片，然后猛地跳了出去。

风吹到了最大，将他的身子拉出了一条漂亮的弧线，在那一刻他脸上的皱纹彻底绽放，宛如夏花。“就是这样。”他想到，“人至死都是少年！”