作文遇见你真好（1）
遇见你真好，我的朋友。
我从小就有些孤僻，不太爱跟人打交道，所以我的朋友很少，也可以说几乎没有。但遇见她后，我的世界就发生了改变。
遇见你真好，因为你带给我欢乐与阳光。
那一天其实也没有什么特别，课后，大家照常一起在玩耍，而我也照常坐在自己的座位上发呆。其实有时候看着他们打闹成一快，我也有种冲动，大家都是这个年纪的人，爱玩是天性，可是我尽管有这种冲动，但是这种冲动还不够，所以在我盯了他们几秒后，就收回了那种渴望的视线。
“一起吧。”我才转过头，清脆的声音就在我的耳边响了起来，我抬头就看到了她，我一般没有太多的关注班上的人，我甚至还不知道她的名字。不知道何时，她站到了我旁边，看着我转过了头，笑盈盈的一张脸叫人都不忍拒绝。难得的，我也没有拒绝。
笑声不多时就打闹成了一片，如银铃般的散落在教室的每一处，我们的游戏顿时吸引了班上很多人的目光，有的人也被我们这个游戏吸引，自荐要加入，我们谁都不拒绝，想玩的就自己参与进来。
这一场游戏玩得所有人都心花怒放，这是我第一次与班上的同学玩游戏，就如我有时候想的那样，加入了游戏中的我也活了。
这一场游戏过后，我就慢慢的变了，经常也能从班上的其他同学口中听到他们说，我真的变了，以前的我都不理人的，就算有的时候她们想叫我一起玩，但看着我那副拒人于千里之外的样子就打消了这个念头。
我是真的变了，如果那天不是她邀请我加入游戏，或许我的改变不会来的这么快。从那场游戏后，我和她就成了最好的姐妹，成了最铁的朋友。
作文遇见你真好（2）
可能和小学的环境影响有关系，我从小就只知道和周围同学打闹，什么学习啊，乐器啊，我可是都没兴趣。然而，令我没有想到的是，改变了我这种想法的，是我的二胡老师。
我从一年级开始学习二胡，但不得不承认的是，我对二胡的第一印象是——这乐器又磨手又难听，是在挑战我的底线吗？在我学习了三年之后，我遇到了我现在的二胡老师——蒋老师。她是一个非常注重兴趣的老师。我想，她一定是认准了我平时做事总是藕断丝连，才总是对我说：“你要是热爱音乐，喜欢二胡，就回家使劲练；要是不喜欢，那就算了。但是，虽然嘴上这么说，但听她和妈妈聊我的情况时，却总是说类似“她最近很有进步”“您可以带她看一些演出培养兴趣”之类的话，不想让我放弃就直接说嘛！
她虽然只是一位二胡老师，但她教的东西远远要超出二胡这个范围。她曾经对我说过一句话，我想这句话我大概永远都不会忘记：“你正在拉得是琴弦，不管别人听到的是什么，你听到的，都应该是你的心正在与作者的心沟通；你听到的，是心弦，心弦之曲。”心弦吗？心弦是什么？
当时我回了句什么？我也忘记了。反正是顶了一句，我可听不懂我那宝贝二胡吱吱呀呀的是在对我说什么。她只是略有些愤怒又失望地说道：“等你真正喜欢上了这把琴，你就能听懂了。”
我现在可是十分喜欢二胡，如果每天不摸一摸，同它说两句话，连睡觉心里都有事，总是感觉忘记了些什么。我想，我现在应该还不能完全理解所谓的“心弦”，但至少我在努力。总有一天，我可以同它毫无顾忌地开怀畅聊。
作文遇见你真好（3）
遇见是一种神奇的安排，它是一切的开始。从某种意义上来说，世间一切都是遇见：就像冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命……
自四年级分班以来，我一直是五班的一员，从未离开过。回忆起这两年来在五班的生活，我的心中涌起太多感慨……
做竹筏，歌声彻云霄。
四年级末，我们五班在环岛路参加了一次航海夏令营，那是一次以做竹筏为主要内容的活动，我们先用竹竿摆出一个竹筏的造型，再将边角用绳结绑好，在绑竹伐的时候，我们学会了绑十字结和四方结，这两种结不仅美观，而且非常牢固。最后我们齐心协力，将整个竹筏高高托起，教练站在我们中间，用绳子绑着水桶。在这骄阳似火、烈日炎炎的夏日里，我们五班自豪的唱起了“少林英雄”。这高亢的歌声，在辽阔大海上，清晰明亮，响彻云霄。傍晚，在那夕阳西下的前一刻钟，我们五班的竹筏经受了全班人的考验，凯旋归来。感谢五班，给了我成功的喜悦！
立台中，五班展校园。
五年级艺术节闭幕式，我们骄傲地立于舞台中央，高唱班歌，但见那：忽而交错蹲起，忽而响指嗒嗒，忽而踏脚咚咚，忽而起舞翩翩。但见家长们、老师们笑容灿烂，我们更是热血沸腾，全场激情澎湃，掌声此起彼伏，不绝于耳。鼓阵阵气贯长虹，琴铮铮豪情万丈。
初夏的阳光满载着希望、欢乐与热情，充满整个五月。一场场活动，把我和五班紧紧团结在一起，在这个温暖的集体中，有同学、老师、家长们为节目前后奔忙的身影，有无言的关爱与陪伴，处处透露着我班强大的凝聚力！相信，未来的精彩，我们新一代领衔主演。感谢五班，给了我不断前行的信心和力量！
感恩遇见，五班，遇见你，真好！
作文遇见你真好（4）
总想轻轻的对你说，今生遇见你真好!从此，一颗浮躁而寂寞的心有了宁静而愉悦的港湾。蓝蓝的天空下，澄碧的绿地上，思念挥动自由的羽翼，在不高不低的向往里编织美丽的梦，那一份纯净的情感，和蜻蜓的翅膀一样透明。
总想轻轻的对你说，今生遇见你真好!细数过往红尘，心里有一种荣耀与知遇，只因与你萍水相逢，只因让你悄悄关注。浩渺的网络里，能在无数的擦肩而过中相识相知，美丽的一瞬如此让心感念，从此，相信了冥冥之中的缘份。
总想轻轻的对你说，今生遇见你真好!如果你是一条源远的河流，我愿做河中的一根水草，随你到天涯海角。如果你若是一方恒久的天宇，我愿做永远也飘不出你的一片云朵，感受你的宽广和温情。你衣上那晶莹的露滴，是我液化而含蓄的关爱!
总想轻轻的对你说，今生遇见你真好!有一点点想念,总在不经意间,悄悄爬上心底，反反复复地想起。有一丝丝牵挂，总在悄无声息里，慢慢浸染浪漫的思绪，怎样也挥之不去。你温暖的笑容，你快乐的心情，已经充溢于我的思想，远方的你是否感知?
总想轻轻的对你说，今生遇见你真好!心灵的天空，仿佛把这个季节所有的绚丽和美好都揉和成湛蓝，在这一洗如碧的清澈里，我不可以忘记的是一双眼晴，眼睛里的内容没有什么可以代替，任有爽朗的心情，任有幽默的话语，我只渴望眼睛与眼睛的重逢。
总想轻轻的对你说，今生遇见你真好!水轻寒，长空去雁。看往来，漠北天南。情难迁心意共远，轻风起可报平安。日复一日的看白云悠悠星移斗转，一千次一万次地凭栏远眺，只是想真切的看到，你在遥远的地方那清晰的身影!
总想轻轻的对你说，今生遇见你真好!有了绿荫，我才得以展翅翱翔，朝去暮归，承受到的是温馨，品尝到的是甜蜜，这绿荫是你的心情。如果真有下辈子，我会坐在春天的阳光下，听着小溪潺潺的流淌，想起今世，想起与你这份纯净的美丽，心颤与泪湿……
作文遇见你真好（5）
人生犹如一段色彩缤纷的旅程。在旅途中，我们会遇到不同的人，有些人只是和你擦肩而过，有些人只是点点头，但有些人会成为你生命旅途中的同行者。
在我十三年的旅途中，有一个人，是让我如此的感动。遇见你，真好！
五年级下学期的某一天，老师突然领着一个男同学坐在我旁边。我侧眼瞄过去，头发蓬蓬松松的，像一撮乱草，穿着一件我不认识的校服，衣领一边高，一边低，左边手臂的校服上斑斑点点，沾着许多油污。不知是恶心还是不痛快，我“啪”地拍了一下桌子，似乎想要发泄什么。他吓了一跳，满脸惊愕，继而似乎回过神，微笑着说：“怎么啦？”我似乎脸上一热。
上课了，我灵机一动偷偷把笔扔到他脚下，他弯下腰捡笔，但这个动作逃不开老师敏锐的眼睛，老师严肃批评他上课不认真，他呆了一会，红着脸说：“老师，我以后会注意的。”坐下后，他偷偷把笔递给我。一阵羞愧涌上我的心头……此刻，我似乎感悟到了什么是不计较，什么是心胸宽广。
从此，我们慢慢变成了好朋友，无话不谈。有一次我们正在踢足球，或许是太过兴奋，我一不留神摔了个脚朝天，一阵阵剧痛从手臂传来，我动弹不得。只见他飞快地跑了过来，把我从地上扶了起来，慌张地问：“怎么了，摔到哪里？”我直叫：“痛，痛……”。他连忙招呼其他同学过来。这时，我已经痛得有气无力了，血一直往外冒。迷迷糊糊中，听见他大喊一声：“快！快叫老师！”……这件事幸亏处理及时，我的手臂不久就恢复了活力。你的沉着、冷静，你的发自内心的关心，我永远忘不了。遇见你，是我人生道路上的幸运。
人生的每个阶段，都会遇见不同的朋友。有些朋友如同沙漠中的一汪清泉，给你生的希望；有些朋友如同黑暗中的手电筒，为你照亮前方。而你，真的让我刻骨铭心。
遇见你，真好！
作文遇见你真好（6）
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
我停下脚步，回首望望您，看见了您在花园中辛勤的身影。我放下耳机，侧面倾听您，听见了您的谆谆教导。我放下书本，仔细回想您，想到您那沾满粉末的双手……
老师姓林，秀发干练扎起，一副透亮的镜片后有着双炯炯有神的眼睛，苗条的身材，淡雅的装束……第一次上您的语文课时，您的倩影就在我的脑海中挥之不去。
我赞美您的严厉。从四年级第一次见面起，您就把我领进了一个有原则的世界。从您的目光中我知道了“没有规矩难成方圆”，您的一言一行时刻都在警示我要端正自己的态度。林老师严于律己，是个让学生们都敬佩的老师。记得有一次语文考试后，您把我叫进了办公室，我内心十分忐忑不安，心想或许是这次语文没有考好。您一脸严肃地注视着我，我连头都不敢抬，本想您一定会对我劈头盖脸的指责一番，谁知您非但没有骂我，反而给予了我许多鼓励与信心。您告诉我要有自信，不能轻言失败。我十分惭愧，辜负了您对我的期望。林老师，您将严厉化成了一种无形的关爱，将学生的世界变得繁花似锦。成为您的学生是我的幸运，原来严厉才是大爱，我赞美您。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在未来的人生道路上，我也一定做一个有原则的人，成为令您骄傲的学生。
我赞美您的用心。您将用心之花丰富了我们的课堂，您将用心之花让一个个汉字变得有生命力。林老师，您知道吗？我们都很喜欢上您的课。我们喜欢您在黑板上书写板书的背影，您用心上着每一节课。有时，您不仅是一位老师，更像一位学生，在我们发言时，您教育我们要认真倾听他人的发言。有一次，您与我们一个字的笔画顺序不同而发生了争执，脸上充满了孩子似的不服气的稚气。当您查完资料，发现自己的失误后，看着洋洋得意的我们笑了笑说：“唉，看来我真的老了。”不，林老师，岁月会夺去您的青春，但它却不能夺去您对我们的爱。我赞美您的用心，让我在成长的路上懂得认真。我也必将和您一样，认真地一笔一划画好自己的人生蓝图。
老师，多么伟大的灵魂工程师，为一个个灵魂插上自信的翅膀；为一个个灵魂安上规矩的品行；为一个个灵魂安上认真的心灵。如此伟大的工程创造，有何理由不值得我们赞美呢。
作文遇见你真好（7）
老师，谢谢你让我在最美的年华中遇到特别的你。
事实上，我的沉默，我一说话便脸红的性子，都使我不会引起老师的注意。成绩不好不坏，又不在外面惹事，老师自然不会与我谈心。可是，进入高中以来，我遇见了你，你我之间仿佛是冥冥之中注定的，即使你站在那高高的讲台上，我仍能看见你眸中的光亮。
初识你时，不是在那高高的讲台之上，而是在校园里的栖霞湖边。那小小的栖霞湖见证了我们的相遇。那是新生报到的日子，由于父母去帮我办理饭卡，我便独自拎着包，抱着书在校园里闲逛。正在我感慨一中校园的优美风光以及幻想未来的高中生活时，突然被两个嬉闹的小妹妹撞了一下，怀里的书散落了一地。可能是同为新同学的妹妹吧，唉，算了，这样想着，我蹲下去捡书，就在这时一双充满善意的手伸了过来帮我捡起了部分的书，那便是你。犹记当时，对你说了一声“谢谢”后，抬起头来，映入眼帘的便是穿着优雅、一头棕黄色短发的你，不知是你身上的气质抑或是我的直觉告诉我，你是一位温柔优雅的教师，而后来果然印证了我的猜想。或许对于当时的你来说，帮助我不过是一个再小不过的举手之劳罢了，可是却在我的生活中留下了不可磨灭的痕迹。我想那便是我们缘分的开端吧。
再说说后来，你成为了我的化学老师。当你走上那讲台，我便一眼认出了你。我不知道你是否还记得在湖边曾被你伸出援助之手的女孩，但是我并不在乎，在我心中，只要还能遇见你就是我最大的满足了。
正如我所想，你是一位温柔可人的老师，我喜欢听你讲课，喜欢你的笑容，喜欢你的声音，你的一举一动仿佛都能使我快乐，温暖我的心。
刚刚上了两节化学课后，同学们纷纷开始叫苦连天，无一不是在抱怨物质的量那节课多么难懂，那一课学习的困难，我是清楚的，但我不以为然。因为你的缘故，我爱上了化学，在课上我着迷似的听着你讲课的声音，在课下我又着迷似的投入到化学的奇妙世界，这点难处当然不算什么了。
那天，化学课后，你走到我的座位前，叫出我的名字并问我化学的学习情况，在那一刻，我心里乐开了花，因为你记住了我，我在你面前不再是一个陌生人。你走后，前桌的同学扭过头问你为什么这么关照我，看到她羡慕的目光和听到她嫉妒的语气，我甚至想我在你心里是不是特别的呢?
我有意在化学课上表现自己，为的就是博得你的重视。那天，你让同学上讲台讲题，我主动举起了手，虽然我的内心是恐惧和紧张的，但我为了你仍然坚持讲完了那道题，在我看到你露出了微笑并为我鼓掌的那一刻，我觉得我是这世上最幸福的人!
短短的一个月的时间，你已然是我心中最特别的人了，感谢你能让我在高中新的生活中遇见这个特别的你!
作文遇见你真好（8）
王丽娜，是我二年级的语文老师，也是我最敬佩的人，他总是把那些卷卷的头发散下来，涂着豆沙色的口红，每天的衣裳一贯裙子，冬天也是这样，高高的个子，不大也不小的眼睛，挺挺的鼻子，这是每个女生都想要的脸蛋吧，所以我们私下都叫她“漂亮姐姐”。
那时她是我们班女生的偶像，是我们班男生择偶对象，是我们班的骄傲。
记得有一次，隔壁班的语文老师生病了，特请王老师来替她上一节语文课，我们班的语文课是在上午第一节课，所以我们在班里听数学老师没完没了的唠叨时，隔壁就会传来王老师讲课的声音，时不时还会引得他们哈哈大笑，我的注意力完全被王老师那美妙的嗓音吸引过去了，我相信不只是我一个人，以至于数学考试我们班有好多不及格的，放学后我的好朋友和我说，“今天你们班的语文老师来我们班上课了，她讲的好棒啊，我好羡慕你们班”，或许小孩子有小孩子的满足，别人夸一下自己的老师就会高兴的说，“那当然了，他可是我们的骄傲呢”。
王老师和我在同一小区，所以经常会碰到。我们两个打招呼的方式绝对不像其他的师生，我们两个更像是朋友，当然他对我们每个同学都是一样的，但是她更像我的第二个“妈妈”，那是一个冬天，天空下起了大雪，走出教学楼，很想赶快回家，可是妈妈还没有来，我只好坐在长廊边儿等着妈妈。一会儿，老师们也都回家了，妈妈还是没有来，等到的只有王老师“怎么还没回家？妈妈没接吗？”我眼眶湿润的点点头，“走，老师送你回家，我给你妈妈打个电话。”我点点头，老师温暖的手掌拉起我冰冷的小手，一步一步的走向老师的汽车，到了车上我瞬间被车上的图书吸引了，老师好像看穿了我的想法，说:“喜欢哪一本？送给你了。”我激动的看着老师，老师笑着说:“拿吧，我犹豫的拿起了一本儿童版的《红楼梦》，也是那时我喜欢上了语文，喜欢上了阅读。
随着学业一天一天的增多，阅读的时间越来越少，可是我永远也不会忘记阅读，忘记老师当年给我的那本《红楼梦》，如今我已长大成人，可是却和老师断了联系，我很悔恨自己为什么没有让老师留下电话号码，听妈妈说，老师被学校调到了别的地方，我不会忘记她，因为她在我的成长过程中给了我最大的帮助。
作文遇见你真好（9）
曾有一个人，在我们稚嫩的心结挥洒青春的汗水。曾有一个人，如同春雨般滋润我们的心田。曾有一个人，给以我们阳光般的温暖和力量的火苗。曾有一个人，在我们跌落山谷时鼓舞我们重新站起。那个他，或她，都是我们的恩人，尽管他们只是平凡岗位上平凡的之一，却是我们知识的来源，力量的源泉。
他们，虽默默无闻，却永远坚守在自己的岗位上，永远用最辛勤的汗水哺育一代杰出人物。当我们安稳地睡着觉时，殊不知有人为了我们却还在操心，还在劳累。有人说，他们是沙漠里的一汪清泉，给了我们希望。有人说，他们是黑暗里的一盏明灯，为迷茫的你我指引方向。也有人说，他们是一盏蜡烛，虽然灯光微弱，却燃烧自己照亮别人。可我却认为，他们是春风，是阳光，是雨露，是我们作为一棵刚发芽的小花小草最必不可少的，就如同渴望得到知识一般。九月的天空中飘溢着今秋收获的气息，也迎来了可亲可敬的教师节，而他们正是那天的主角——老师。正是老师让我们懂得什么是感恩，才使得在这样丰收的季节了，空气中融入了一股学生对老师浓浓的尊敬。你可曾知道，有一个人愿意用毕生的精力，一生的青春，为你我化身粉笔，一点一点变成粉末，却把知识写在黑板上，刻进我们心中。今天，老师这个神圣的职业是需要用心灵塑造心灵，用生命塑造生命，用情感滋润情感的！老师是伟大的，但塑造灵魂的工作更是伟大。每一份成就都离不开老师的辛勤培育，每一朵绽开的祖国花儿上都从不没有你的笑容。求学生涯中，是老师们的无微不至，无私奉献，让我从自私变成懂得付出。让我从自大变成懂得分享。让我从无知变成懂得用知识挥洒青春。借这金秋，第二十六届教师节，来表达曾教导过我的老师们的尊敬与感激。
亲爱的老师们，祝你们身体健康，笑口常开。春蚕到死丝方尽。老师，您的辛勤与伟大我们有目共睹，是您把阳光温暖大地，把毕生投入到教育事业之中去！老师，您是我希望与幸福的播种者，是美的播种者，你对我的关怀，任凭时间的冲刷，永不褪去！
作文遇见你真好（10）
时间像流水一样过得飞快，转眼间，又迎来了第21个教师节，这时回想起和老师度过的每一天，就如同一场梦一样，一眨眼的功夫就过去了。
敬爱的老师，我们热爱您，就像小苗热爱园丁；我们崇敬您，就像花儿崇敬阳光。为了培育我们，您蜡烛长燃，首甘为引路人。为了完成跨世纪的工程，您丹心一颗，勇拓教改新路；为了寻找经济方程的公式，您呕心沥血，争做人类灵魂的设计师。
您像老牛，“吃的是草，挤出来的是奶。”您年复一年辛勤耕耘，日复一日默默奉献，从不计较个人得失。“铺路许输头作面，攀天甘献骨为梯。”我们从心里感谢您！滴水之恩定当涌泉相报，我们一定不辜负您的期望，努力学习，勇攀高峰，是自己成为建设祖国的栋梁之材。
亲爱的老师，您是我们这些年幼无知的少年学习的偶像，如果没有您的话，怎么会有我们美好的未来呢？我会永远记住您的培育之恩，永不辜负您这些年来对我们的期望。
亲爱的老师，您为了我们的学习，头发都渐渐变白，您对我们付出了那么多，可是我们上一学期的期末考试没有考好，辜负了您对我们的期望，不过，请您放心，我们的学习一定会更上一层楼的。
老师，我衷心的祝您教师节快乐，我会永远记住这个快乐的日子――9月10日。
作文遇见你真好（11）
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的遇见你真好750字初三作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
有一种缘分，将我们紧紧相连；有一种遇见，叫做遇见你真好。
风，轻轻吹起落叶，时光飞逝，秋姑娘已怀抱金色故事，悄悄降临。那是一个对于我来说，痛苦又失望的秋天。
“小雪，你看，秋天到了。”夏星儿拉着我在落叶上坐着，指着满地金黄开心的喊着，“秋天我爱你！”秋天，伴随着来自病痛的双腿，就这样光临我的人生。“星儿，扶我回轮椅上吧。”如今的我，已没有心思再观赏这些景色，路人的目光，总让我没有勇气抬头应对。
星儿似乎是被我这句话说懵了怔了半天才开口，“小雪……秋天不是你最喜欢的季节吗？怎么……”我冷笑一声，“呵，星儿，你看看我这双像木乃伊一般缠满绷带的腿……”我的心里，渐渐滋生了些许烦躁，而我也不想隐藏满腔怒火，“星儿，如果你也双腿骨折，无数人都会用嘲笑而又不屑的眼神看你，你是什么感受啊！你体会过吗！你知道我的心有多难受吗！”说完，我便不再理会星儿。
星儿一句话也没说，把我抱回了轮椅，推着我往回走。“小雪，我带你去个地方吧。”
不知过了多久，眼前，出现了一棵小苗，秋风吹打着它，它坚毅地挺立在角落里，只有枯黄的'叶子在微微打颤。仿佛秋风轻轻吹一下，就会将它吹掉。“这其实，是一株断过腰的树苗，一年前，我救了它……”星儿讲述着树苗的复活之旅，而我的心，也在微微变化着，心中的某根弦，仿佛也被拨动着。眼前的树苗腰部，系着一条红丝带，经过风雨的冲刷，早已褪去了原有的色彩。眼眶有些湿热，一股热流从身体的最深处涌上眼睛，一棵树苗，竟有如此毅力，星儿说她遇到它时，已看不出生命的活力。
“小雪，你看这棵树苗，它拥有顽强的毅力，相信它将来，一定会更加茁壮，你也是，加油！有我在呢！”星儿激励的话语在我耳边回荡着，眼前清晰了模糊，模糊了又清晰，我张了张嘴，想要说话，却发不出声，看着眼前活泼开朗的女孩，我在心里默默地说着，遇见你，真好。
作文遇见你真好（12）
我们已经六年级了，不久就要离开小学跨入初中的大门了。要问校园里装着我多少的回忆?一年级学弟学妹的欢声笑语触动了我的心弦，我想起了与伙伴们在操场上嬉戏玩耍的情景，想起来与同学老师共度的美好时光。我想对校园里遇到的所有人说一句：遇见你真好。
一年级，我拥有了我的第一位朋友。我们无话不谈，一起看书，一起玩耍，一起创造属于自已的游戏生活，有困难时同舟共济，我拉着她的手说：“我的好朋友，遇见你真好!”除了同学、老师，我还想说说这个特别的人。
他在同学和老师中有着很高的威信，他是校长。我们的校长姓潘，他并不严厉，就算我们做了错事他也不会凶巴巴批评我们，只是温和地说：“这样不文明。”他经常会在校园里行走，只是默默地看着我们，朝我们笑笑，在我们看来这已经足够。
那天和往常无异，我走出教室打饭，我抬头看向那个站在餐车后，为同学们打饭的人，一瞬间竟说不出话来，那戴着口罩打饭的人不是老师，也不是同学，而是那位尊敬的潘校长。他穿着正装，没打领带。有点消瘦，带了一只口罩。轮到我了，我细细打量了一下校长，口罩挡住了他大半张脸，但是眉目间所包含的并不严肃，而是一种慈祥。 “你们吃得那么少!”潘校长的话里含着担忧，我一听，指一指饭，“再帮我打一点饭吧”。
刷——潘校长动作很快，一勺菜，两颗牛丸，一勺饭落到了盘里，在我的申请之下又加了半勺饭。我端走，道了声谢谢。过了一段时间，分完饭菜，校长走了进来，手中端着一个盘子，跟我们一样的，坐下来和我们一起吃饭。因为时间长了，饭菜凉了，油凝了块，校长似乎并不在意，还跟我们开玩笑“民以食为天，吃饭是大事，要跟学习一样，认真对待。”
“谢谢你，潘校长，我很高兴遇见你。”我在心里说。
遇见你，真好。
作文遇见你真好（13）
遇见是一种奇妙的缘分，也许是命中注定也许是一时兴起。遇见她让我生命中添加了更多的色彩，不仅懂得珍惜每一次的擦肩而过，更懂得了对生活的珍惜。
雨中传来了一阵音乐声，好似在给这淅淅沥沥的雨儿伴奏，声音是那么的沁人心脾。
雨缘
雨中的缘分让我慢慢地向她靠近，近点再近点
白色与黑色，在一起有规律的排列着，每个琴键仿佛都在呐喊出自己最美得声音。我闭上眼睛默默的听着，慢慢品味欣赏着那动人的旋律。
雨中的缘分，让我喜欢上了你——钢琴。
初见
第一次与你亲密接触我是那么的兴奋，迫不及待轻轻的触碰到了你的身体，你发出了“哆”，我觉得你那么的“娇贵”，所以总是怕“伤害”到你，只能是轻轻的与你接触。
当我学着与你配合第一个简单的四拍的“哆”时，却不是我想象中的那么完美，总是哎呀长了半拍，短了一点，哎呀少了一拍，长了一点，此时我感觉我们总是那么的不合拍，离一首完美的乐曲还相差甚远，甚至觉得我们合作出来的是噪音。
哆----哆-----哆----
我开始有点烦躁，这是我们的第一次见面，一次毫无默契的初见。
默契
我们慢慢的磨合也终于从“哆”逃了出来，认识了键盘上的七个好朋友，弹出了第一支旋律，从此我不由而然的爱上了你，默契度也逐渐的提升。
在我想心事时，在我遇上难题时，在我高兴与不快时我都会坐下来，拨弄出一支支我喜欢的乐曲。
美好
遇见钢琴让我的生活涂上了一层美丽的色彩，珍惜每一次遇见，都是生命中最宝贵的记忆!
作文遇见你真好（14）
花开花落，岁月如歌。当你与自然遇见，那是一段诗意的旅程;当你与书籍遇见，那是一次心智的陶冶;而，你与我的遇见，那是我人生中最重要的转折……
那年秋天，银杏树开得“烂漫”，教室里充满了欢声笑语，你，笑得如此灿烂，像阳光一般温暖，而我，却坐在一旁，静静地看着一切。我厌恶你，你总是毫不费力地，轻轻松松地“压”在我的头上。在成绩上，你总以比我高一分、二分优势，而占据全班第一名的宝座;在人气上，老师和同学们也都更喜爱你，为什么!凭什么!
而你，又一次地抢走了属于我的机会。
这天，老师要在班上选一人担任元旦晚会的主持人，候选人是我和你。当老师看到你的名字时，又一次毫不犹豫地选择了你。当大家都为你鼓掌时，我心中升起了一股无名的怒火，为什么!为什么又是你?难道我什么都不如你吗?我背后所付出的努力还不够吗?
放学后，我带着满腔的怒火，像往常一样，来到了银杏树下，想捡些漂亮的树叶回家做标本。忽然间，看见不远处一个来回踱步的身影。走近一看，是你!正想转头离去时，却被你叫住了，“回来一下好吗?”我愕然了，极不情愿地向你走了过去，带着不高兴的语气问：“干嘛?”你竟然轻轻一笑，说：“这是咱俩第一次说话呢?我一直想和你交朋友，可你却一直不理我……”我抬起头，默默的看向你，你看了看我接着说：“其实，我挺羡慕你的，你人缘好，长得又漂亮，成绩也好……哦，对了，能教下我这个吗?这个地方，我语气总掌握不到位，你能帮我看看吗?”不知是因为你突然向我请教问题，还是被你那做满了五彩缤纷笔记的主持稿吸引了，我顿时愣住了，沉默许久后，问：“你一直都是这样做的吗?”“嗯……我担心自己不够优秀，不够资格做你的朋友。”你挠了挠头发，轻声地说：“我们做朋友吧!”一瞬间，对你的厌恶便烟消云散了，我鼓起勇气冲着你使劲的点了点头，说：“嗯!”你笑了，那笑如阳光，融化了我心中的冰墙。
后来，我变了，变得宽容，变得自信，生活得越来越快乐。谢谢你，我的朋友，如果没有与你的相遇，便不可能会有如今的我。许多年后，我重回母校，在那棵银杏树下，有两个女孩，她们聊着、笑着，创造着只属于她们的相遇奇迹。感谢，遇见……
作文遇见你真好（15）
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
史老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
史老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
史老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
作文遇见你真好（16）
她是我的生物老师，我要赞美她。
她，整个人瘦的像竹竿，手指一根根的，长而细，十分分明，指关节也显而易见;头发像马的尾巴一样垂在背后，看起来很是闲适;厚厚的镜片后是她那散着柔光的双目，嘴唇上总是红艳艳的，但是绝不妖艳，而是显得更有活力，更慈祥了。这是我对她的第一印象。
听她讲课，是听觉上的享受，甚至是视觉、思想上的享受。我们都爱听她讲课，她虽然嗓门不大，但还是非常有震慑力的。上课时，大家都十分有默契地保持安静;可课堂上却有一点也不死寂，反而很融洽。她有独特的嗓音，富有磁性，像唱出来似的，特别好听，而且一下子就牢牢记住了;她说的话像盛开的鲜花，是那样亲切、鲜艳、生动活泼。这导致我做题时几乎不用背知识点，想到她说的话，自然而然地就写出来了。
尽管她已经五十多岁了，但我依然觉得她有些孩子气。老师上课时会时不时地提出个问题，一般都是难题或已经强调过数遍的题了，可当我们班答出的答案不统一或支支吾吾甚至错误时，她都没有骂过我们，而是无奈地笑着，摆摆手说：“哎呀!老师这都强调多少遍啦?还不会”，还有些赌气地说：“你们再这样，老师不爱你们了!”说完，也不等我们反应，便走到讲台上，拿起粉笔，龙飞凤舞地在黑板上写下关键词，给我们做讲解，然后再问一遍，直到听见满意的答案后，才点点头，眼睛弯成弦月，眼角挤出皱纹，笑着说：“这不就对了吗?这样才是老师的好学生。”这些话从她嘴里说出竟一点也不肉麻，仿佛真情实感，十分悦耳。
她说话时特别符合生物老师的特点。当我们班的同学趴在桌上上课时，她就会说：“你是软体动物吗?”要是她讲了很多遍，有人就是没记住的话，她就会说：“你可是高等动物啊!你要把它们都放进你的大脑皮层里啊!”如果有人懒得思考的话，她就会说：“只有你思考了，你得到脑皮层上才会有脑沟啊。难道你想当小脑发达，大脑平滑的人吗?”这些话常常使我们哄堂大笑，但却十分有用，被“骂”的同学马上就脸红了，然后改正了。
她的口头禅是“这节课的内容就这么多，没什么难的吧?”不只是这节课真的简单，还是因为被她“洗脑”了，我总觉得很简单。我的生物成绩确实也没差过。在我看来，最关键的不在于课内容的简易，而是老师讲课的效果。这点，她做得真的很好。她总是会举一些实例来帮助我们理解，把抽象的化作具体的;把困难的化为简单的，困难就像一个大蛋糕，老师把它切成一小块一小块的，一口一口喂给我们，让我们不至于噎到。她从不让我们背一大段一大段的知识点，而是让我们划关键字词，让我们快速找到重难点，并且掌握它。
我心中那颗“生物”的种子已种在我的心土中，等待着生根发芽。而生物老师便是那辛勤的园丁，经常给它浇灌，盼望着它能长成一棵参天大树。
我赞美她，因为她告诉我们，学习不是死的，而是活的，还是生动活泼的，更是有趣的。她让我明白了学习的快乐，领悟了学习的风采和魅力。
我要赞美她。
作文遇见你真好（17）
晚风拂柳，笛声残，夕阳山外山
领取成绩单的那天，马老师眼睛微微泛红，声音极低：同学们，我们班部分学生，将分流
马老师的话音刚落，教室里顿时鸦雀无声。
我不敢相信自己的耳朵，更不敢面对那一刻的到来。因为早些时候，我就听说班级要分流的事了，那时我还觉得只是一个谣传。而现在，分流成了一个不争的事实，我的好朋友，三年的好朋友，将要去金龙湖畔风景如画的小学金龙湖小学了!
“同学们，我们三(13)班是一个温馨的大家庭，我们是相亲相爱的一家人，老师知道，你们心里定有万般的不舍，可是，有些事，我们无法改变”马老师似乎有些哽咽，说不下去了。
一瞬间，教室里弥漫着一股忧伤的气息。这时，我听见教室里传来啜泣的声音，我们循声望去，只见我曾经的同桌王悦嘉，正趴在桌上，头深深地埋进胳膊里，默默地哭泣。
“同学们，短暂的分别也许是为了更好的相遇。也许我们会相遇在同一所初中、高中，甚至大学。那么，从现在开始，我们就全力以赴，为了一个更好的相遇。”马老师右手握拳，给我们做了一个加油的手势。
是呀!短暂的分别就是为了更好的相遇!
想到这，我的心里瞬间明亮了起来。于是，默默地念道：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
同学们，那就让我们一起努力，只为那个最美的遇见。