神奇的( )作文(1)
夏天是火热的。火辣辣的太阳虽然还未直照,但路上的沙士仿佛已经被烤得炙热难耐,酷热在空气里到处发挥着盛夏的威力。地上的土块被晒得滚烫滚烫,几只蟋蟀像安了弹簧似的在上面蹦来蹦去。
夏天是多姿多彩的。池塘里的荷花,像一个个害羞的小姑娘红着脸,随着柔风翩翩起舞。红红的西瓜瓤,像一块红玛瑙。
夏天是快乐的,白天可以与小朋友玩耍,夜晚听蟋蟀断断续续地叫声。
风儿把树叶刮得沙沙作响,像是与之交流夏天的美丽与神奇。
夏日的天空是美丽的。白天,云淡风轻,云姑娘穿看漂亮的衣裙,好像在欢迎我们来参观天空。夜晚,点点繁星,在天空中发出微弱的光茫,月亮似乎在向我们微笑。牵牛星和织女星之间像有一座桥似的,好像让他们早点相聚。
夏天的云是善变的。刚才还晴空万里,不一会儿就鸟云密布,大雨铺天盖地地落下米,真是“六月的天,孩子的脸一说变就变”。
夏天真的是充满神奇呀。
神奇的( )作文(2)
未来有一种神奇的笔,它和马良的神笔差不多,不过步骤有点多,因为马良的神笔是神话传说嘛!
笔的上面有三个按纽,一个红,一个黄,还有一个绿的,在下面还有个黑色的屏幕。如果你按红色按纽,然后在任何一个地方画你想画的图案,把轮廓画出来。再按下黄色按纽,你告诉它你所需要的颜色,这笔头就变成你所需要的颜色。你再按绿色按纽,之后你在你的画上的各个地方都轻轻的拂一下。如果你画得像,那你所画的画将成为真的。如果画的不像,它将在地上动起来,30秒之后消失。黑色屏幕是一个控制这支笔的总开关。
怎么样,这支笔很神奇吧!
神奇的( )作文(3)
星期天,我和妈妈去公园玩,看见路边的树叶都黄了,挂在树上像一串串五彩的铃铛,飘落在空中像一只只黄色的蝴蝶,飘落在小河中像一只只金色的小船,飘落在地上像铺了一地的金子.
我和妈妈收集了许多不同形状,不同颜色的树叶,回家做树叶粘帖画。我用椭圆形的绿树叶做鱼身子,用金黄色的像把扇子的银杏叶做鱼尾,再画上一些水草,河水,泡泡.
这一副画就做好了。我还用银杏叶做蝴蝶,用绿叶做乌龟,用柳叶做蜻蜓,用枫叶做螃蟹.
妈妈说我的粘帖画简直就像一个动物乐园。同学们,你们有兴趣吗?不妨也去试一试,很有意思哦!
神奇的( )作文(4)
有一天,丁丁和爸爸去买车。他们来到了买车的地方,爸爸买了一辆“奔驰”。
一天,爸爸带着丁丁坐着“奔驰”去公园游玩。突然,丁丁不小心按了个按纽,汽车变成了机器人,旁边的人看了,惊呆了,说:“汽车能变成机器人啊!”丁丁又按了一个按纽机器人就马上跨大了脚步走到了公园。丁丁坐在机器人身上感觉很自在。后来他又按了一个按纽,机器人就伸出了翅膀在公园里飞了起来。就这样丁丁还有他爸爸他们在公园里飞来飞去。玩了好久机器人又把他们送回到了家里。
“奔驰”车为什么会突然变成了机器人呢?让我们来解开这个迷吧:因为丁丁全家人都很遵纪守法;尊老爱幼;彼此互相尊重;家庭非常得和睦。所以“奔驰”车为了奖励他们家每个人的良好表现才让他们享受一下这样的待遇。
我希望我们大家都能够遵纪守法,互相帮助。这样我们的社会才会和谐,才能够得到意想不到的结果。
神奇的( )作文(5)
今天学校组织全体师生去参观我最喜欢的圣亚海洋世界!因为每次我都有不同的收获。
走进圣亚海洋世界,仿佛进入了一艘远航的透明潜水艇。透过玻璃,我看见了海中之王的鲨鱼,晶莹透明的水母,可爱的小海龟,调皮的小丑鱼·····我的眼睛都忙不过来了!接下来我们去看王子与人鱼公主的表演,开始由一位大哥哥扮演的王子与海豚在水中快乐地嬉戏游来游去。接着一位大姐姐装扮的美人鱼与海豚在水池共舞,游着游着淘气的海豚竟然在水中一跃而起,用它有力的尾巴尖击中了挂在高空中的皮球,落下后溅起高高的水花,我和同学们不约而同的都大喊:“真厉害小海豚!”然后老师又带我们去看了海狮和海豹的精彩表演。看完后我感觉这些水中的精灵都太聪明也太可爱了!时间过得可真快,感觉一会儿就到了中午。老师带我们坐在一棵树的下面,让大家把带来的好吃的都拿出来一起聚餐。
同学们你吃我一口,我咬你一块,嘻嘻哈哈不知不觉就给我自己撑到了。吃完午餐后,老师又带我们做起了游戏。下午我们又坐了旋转木马,仿佛置身童话世界当中;惊险的摩天轮,让我们经历一场奇妙刺激的冒险······ 再回来的车上,我和同学们都在讲着回味着···,奇妙的海洋世界我还会再来看你的!
神奇的( )作文(6)
在另一个“地球”上,居住着5户人家。它们分别是:眼睛、鼻子、嘴巴、舌头和耳朵。一天夜里,除舌头外,这4个“人”趁着夜深人静的时候,各自诉说起自己不幸的遭遇……
眼睛首先开口:“我好可怜啊!主人一点儿也不爱惜我,一看完电视,就‘马不停蹄’地跑去玩电脑,有时候还用脏兮兮的手揉我……你们看,我现在远点的东西都看不清楚了。唉……亏我还这么忠心呢。依我看,咱们这四个当中,就我贡献最大。”
鼻子听后不满地说:“你以为就你贡献最大呀,如果没有我的辛勤劳动,主人还能呼吸到新鲜的空气吗?我们大家还能生存吗?如果没有我,主人还能辨别出各种气味吗?如果没有我,主人甚至会感到呼吸困难、头昏脑涨。依我看,咱们这四人当中,数我最辛苦,我的贡献最大。”
嘴巴也不甘示弱,略带嘲讽地说:“你们别自以为是了,就这点小事。哪像我呀,整天忙这忙那。要忙咀嚼、品味正餐和点心,倘若没有我,大家哪能活呢。依我看,咱们这四个当中,就我贡献最大。”
暴躁的耳朵忍不住发出嗡嗡的响声:“你们以为自己奉献最大吗?认为自己最忙吗?但你们比得上我吗?没了我,你们就得生活在无声的世界里。是我让你们的生活无比精彩的!论奉献,应当数我最多,论功劳,应当数我最大。”……
它们原本就对彼此不满,这一来,更加火上浇油,它们谁也不甘示弱,都认为自己的奉献最大,付出最多。最后,它们决定不再合作着为它们的主人服务了,要独立工作来体现自己的价值。舌头在一旁干着急,却插不上话。
就这样,它们谁都不肯让步。眼看着主人一天天消瘦下去,作为它们的“领袖”——大脑终于忍不住站出来,对它们说:“秋天,雁群为过冬而飞向南方,可是你们知道它们为什么以‘V’字形飞行吗?因为当前面的大雁展翅时,它的翅膀拍打空气时造成的上升气流,可使整个雁群比一只大雁单飞时至少增加了71%的飞升能力。它们借助着彼此,互相扶助,并轮流领头飞。如果有一只大雁不愿付出,那么必然影响到整个团体。难道你们会愿意因为要体现自己所谓的价值,而把小主人推向衰亡的边沿甚至赶上绝路吗?”大家听后羞愧得低下了头,决定以后一定要和谐共处,再也不强调各自的能耐了。舌头笑了。小主人又慢慢恢复了生机。
神奇的( )作文(7)
法国卢梭曾说过:读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。读书就是要反复读,反复思考,才能获得书中的道理。
我有许许多多的时间都在家中看书。《淘气包马小跳》让我懂得要助人为乐,这样在你受伤时或有疑问时别人才会帮助你;《喜羊羊与灰太狼虎虎生威电影小说》又使我明白了只要团结一致,就一定会成功,即使是狼和羊;《冒险小王子》把我带入魔幻冒险的世界;《老鼠记者》带我度过了欢乐的时光;《二百个英雄的成长故事》告诉我:只要不断地努力就能取得成功;《十万个为什么》让我走进充满科技知识的海洋……
在其中,我最喜欢的书就是《老鼠记者》了。《老鼠记者摇头摆尾系列》共有十本,而每一本书都讲了许许多多的故事。只要你边读边思考《老鼠记者》这一套书,就会悟出像天上星星那么多的道理,数也数不清。比如说《老鼠记者10黑暗家族的秘密》:说起黑暗鼠,一定是想它们是搞恶作剧的吧!其实它们是一个充满爱的大家庭。虽然黑暗鼠家族中的噼噼和啪啪爱恶作剧,但它们也有充满爱的一面,经常帮厨师鼠做事,喂小鼠婴儿奶……读了这本书,我相信:只要世界充满爱,所有人都会过得幸福、快乐!
是啊!细细读书,反复思考,你就会从中获得许许多多的道理。让我们一起边读书边思考吧!一起来感受书的神奇吧!
神奇的( )作文(8)
星期六早上六点二十五分,天还蒙蒙亮,我就已经起床了。你们一定会问我起这么早干吗啊,那我就来告诉你吧,我要穿上我神奇的鞋子四处走走。
哦,对了,这双鞋是妈妈从鞋店买来给我的,却意外发现了它神奇的功能。它能根据脚的大小自动调节尺寸,无论谁穿都是刚刚好;还能在足底放射一种微波,让穿着的人开心;鞋底里有能和大脑感应 的链接点,能快速感知穿着的人所想,提供相应的需求信息;当然最重要的一点是,无论你穿着这鞋走多久,都不会累,而且速度可以随心所欲,很神奇吧!
我怀着期待的心情,静悄悄的走到鞋架旁,想要穿着它四处走走,却发现它已不在了。它去哪了呢?
下午,妈妈回来了,我焦急的扑到妈妈身边,刚想告诉妈妈鞋不见了,却发现它在妈妈的脚上穿着。我委屈的看着他她,妈妈不好意思的笑着说:“今天有一个重要会议,我穿着它要给我灵感,明天我 就不穿了。”
于是我又一次怀着期待的心情,在第二天一早,咚咚咚的跑到鞋架旁,心想:今天总会是我的了吧。可是在鞋架旁定睛一看,它又不翼而飞了。顿时觉得天都暗了,好沮丧的跑到妈妈房间,发现爸爸不 在房里。不久,爸爸回来了,原来是爸爸穿着这双神奇的鞋子去晨练了。看到鞋子又回到了鞋架上,我赶紧把它收到我的房间,心想,这次总不会不翼而飞吧。
同学们,我的鞋子神奇吧,想看看它不?来我家阿,欢迎大家哦。
神奇的( )作文(9)
你喜欢这多彩多姿的秋天吗?跟我一起去看看秋天的美景吧!
秋天是收获的季节。果园里,苹果树上一个个火红的苹果,好像一盏盏小灯笼;葡萄架下一串串又大又圆的紫葡萄好似一颗颗紫色的珍珠,闪烁着金光。青梅树上的青梅,好像一颗颗绿翡翠。大大小小的红樱桃,好似红色的玛瑙。秋风掠过菜园,豆角和我们挥手,茄子在冲我们微笑,就连泥土里的土豆也伴随着秋风唱出了丰收的歌谣。田野里,金黄的谷穗低下了头,穗穗高梁都涨红了脸,尺把长的玉米棒子耷拉下来,大豆荚粒粒饱。
秋天是五彩缤纷的季节。秋天手捧着一个大宝瓶,把神奇的颜色向大地挥洒。我们来到了果园里,火红涂给了苹果,让我们馋涎欲滴。紫红染给葡萄,好像颗颗珍珠。菜园里,紫色涂给茄子。一阵阵风吹过,茄子好像在和我们微笑。雪白注入棉花,好似一朵朵白云,来到了我们身旁。
跟我看过秋天,我相信你会爱上多彩多姿的她。
神奇的( )作文(10)
秋天就像一把神奇的钥匙,不知不觉地把秋天的大门悄悄的打开了。
秋姑娘穿着五颜六色的`衣服走了进来,枫叶是衣服中的红色;不知怎么回事,枫林像点着了熊熊大火,被染得火红火红的。
秋天还是一个神奇的魔术师:一会儿变出了各种各样的果实,一会儿变出了金黄的稻谷,又一会儿变出了调皮可爱的秋风。
秋天也表现在我们的衣服上。它不像夏那样炎热酷暑,也不像冬那样寒风凛冽,反而很凉爽,所以我们穿的不是很厚 。但光着身子的大地很冷,调皮的秋风吹掉了树上的叶子,给大地铺上了一层“金色”的衣服。
秋天就像一幅画,它既调皮可爱,又非常美丽。要是你想看到这美景的话,记着春天别忘播下种子哦 !
神奇的( )作文(11)
现在已经是三月份了,我和弟弟仍然每天“宅”在家里,每天除了上课就是读书,一点趣味都没有。
今天下午,做完作业后,我来到阳台上,闷闷不乐地望着窗外。弟弟独自一个人在客厅里玩。
突然,妈妈走到我身边,微笑着对我说:“雨旋,你怎么这样不开心?嗯,我们来做科学小实验,好吗?”
我一听,乐坏了,赶紧说:“好呀!好呀!我们做什么实验呢?”
妈妈笑眯眯地说,“你猜猜看”。
我猜不着,弟弟也跑过来猜,也没猜着。我拉着妈妈的手焦急地说:“妈妈,你就告诉我们吧!”
妈妈装出一副神秘的样子,慢吞吞地说:“今天,我们要……制作……神奇泡泡水。”
“啊!真的?那我们赶快准备材料吧。”我迫不及待说。
于是,妈妈成了科学老师,我和弟弟成了两个小实验员。我按照妈妈说的步骤,拿来一个玻璃杯,倒了半杯清水。弟弟端来糖罐子,向杯子里面放了一勺白糖。我又从厨房拿来洗涤剂和勺子,朝杯子里放了两小勺洗涤剂。正当我拿起筷子准备搅拌的时候,妈妈从背后神秘地拿出一瓶蓝墨水,笑眯眯地拧开盖子,向水杯里倒了一点蓝墨水,说:“搅拌一下,神奇的泡泡水就成功了。”
我飞快地搅拌。然后,按照妈妈说的办法,在玻璃桌上倒了一点。迫不及待的弟弟早已拿来了吸管。我们俩伸长脖子,开始在桌面上吹泡泡。我吹了一个很大的蓝泡泡,又在大泡泡里吹了两个蓝色的小泡泡。妈妈让我换个方向,对着阳光观看。哇!在阳光的照射下,大泡竟然变成五颜六色的了,小泡也变成两个淡蓝色的'小球。
“妈妈,真是太神奇了!谢谢你!”我忍不住跳起来,给了妈妈一个大大的拥抱。
今天,是我最开心的一天。
神奇的( )作文(12)
鱼儿的梦想是在水里自由自在地游,马儿的梦想是在草原上奔跑,我的梦想是吹出一个神奇的泡泡,让它带我去世界各地。
今天,我拿着泡泡瓶子,蘸了一点泡泡水,放在嘴边轻轻的一吹,泡泡争先恐后地从管子里挤出来,有的大,有的小,有的连在一起……在阳光的照射下,那些泡泡五颜六色的,好看极了!可惜很快的都炸开了。
我无意中在天空中看见了一个泡泡,那泡泡说:“小主人,我是一个神奇的泡泡,我知道了你的梦想,来,你骑到我背上。”说完就变得比我还要大几分。它慢慢地向上飘去,我一眼就看见前方的沙漠,落地后,我发现这里越来越热,我说:“泡泡,你让这里下一场大雨吧,这里太热了。”泡泡变成了一个小人,一挥手,一场大雨哗哗而下。雨停后,我说:“泡泡,你让这里每过一个月就下一场雨吧,那么明年这里肯定会成为绿洲的!”泡泡点点头。
我又乘着泡泡来到了一个贫穷的小山沟,这里人们的出行很不方便,于是我让泡泡变了一个压路机,把路压平了。我又看到那里的学生没有黑板,两个人坐着一个人的桌子。他们因为没有椅子,就蹲着学习。我看见这些觉得很惭愧,平时上课,我们都是一人一张桌子,坐着崭新的椅子还不满意。我让泡泡给他们变出了新桌子和椅子,他们可高兴了。
做完这些事后,我又骑着泡泡向远处慢慢地飘去……
神奇的( )作文(13)
秋天是个魔术师,他呼的一吹,树叶都听话地改变了颜色;银杏树的叶子变成了一把把金黄的小扇子,轻轻地在空中飞舞;枫叶变成了红色,红红的叶子像一只只红色的小蝴蝶,翩翩起舞。还有杨树、槐树也退去了绿色。除了舍不得改变颜色的松柏。一时间,翠绿的山林变得五颜六色,分外美丽。
秋天是个魔术师,他呼的一吹,果园里果实都成熟了。你看,苹果红红的笑脸;石榴裂开了红彤彤的嘴巴;桔子挂起了一盏盏丰收的小灯笼;就连藏在叶子里的鸭梨也偷偷的发出诱人的香味。小朋友们看到这幅美景,闻到这香味,口水都快流出来了。
神奇的( )作文(14)
“好消息了!好消息了!”仙子国的小灵通大叫到,但根本没人理会他,因为大家做了一晚上的作业,哪有力气理睬他。可一听到有办法让大家晚上又可以玩又可以快速做完作业,不由得心动得停下了手中的笔,抢着问有什么方法?
小灵通告诉大家附近开了一家神奇的复印店,什么都可以复印。仙子们决定放学后去一看究竟。
放学后,仙子们来到复印店,里面有许多台复印机,每台复印机都有不同的功能,你想复印什么就会有什么。仙子们纷纷复印作业,这样就不用做作业,多好呀!小灵通再让大家复印时间,他说:“把自己的五分钟拿去复印就会有五个五分钟,复印自己的十分钟就会有十个十分钟……”仙子们一口气复印了三十个三十分钟。有了时间他们就可以拼命地玩,让时间多停留在玩的时候。而天天复印作业、复印时间的他们,却不知道这是害他们自己。
天长日久,复印店的里装扮成店主的巫婆想:我现在该关了这家店,仙子们应该不爱做作业了,变懒了,变笨了吧?
果然,仙子们见到复印店关了门,垂头丧气地飞走了,第二天,许多人作业没完成,而更糟糕的是他们现在变得一个字都不认识,一个字都不会写。仙子们纷纷怪小灵通,小灵通气急了,可恶的'巫婆想要的就是这个结果,她找了个机会对小灵通挑拨离间地说:“瞧瞧,你的好心变成了驴肝肺。投靠我吧,可爱的小仙子?”
小灵通就是小灵通,才懒得理她,飞走了。巫婆不会飞,气得在下面直跺脚。
上了当的仙子们再也不敢偷懒了,从此变得爱学习了。仙子国的人也并不爱记仇,大家幸福地生活在一起。
神奇的( )作文(15)
迷迷糊糊中,我闯进了另一个时空。哟,这里的人们很是奇怪,好似蚂蚁一般大,我要用放大镜才能看清他们在做什么,oh my god!原来我是穿越到小人国学校里了。有一个小男生冲着我微笑,就在这时,只见老师用教鞭朝他挥了一下,他就立马回过神聚精会神的听老师讲课。
铃铃铃,下课了,我就像丈二的和尚——摸不着头脑,这里的每个同学注意力都这么集中?噢!原来这里的老师都有一根神奇的教鞭,只要有人开小差,这把神奇的教鞭就会立马感应到,并朝他们挥一下,他们的注意力就能集中了。
这真是个天大的好消息,我如离弦的箭一般带着这把神奇的教鞭直奔校园,想把它送给林老师。我刚要伸手把这根神奇的教鞭递到林老师的那一刻……“宝贝,该起床了。”我睁开眼睛一下,原来是一场梦呀!
要是每个老师都有一根神奇的教鞭,那该多好呀!长大后,我就想创造出这么一把神奇的教鞭,让小朋友们都能认认真真地听课!
神奇的( )作文(16)
现在的笔,不是要吸墨水,就是要换笔芯。既费钱又麻烦,我想发明一种万能笔,就不用那样费心费力了。
这支笔的表面是蓝色的,在阳光的照射下,还会显示八个金光闪闪的字:好好学习,天天向上。别看它跟普通笔没什么两样,在它的内部可是装了微型电脑的哦!
在大家的文具盒里,想必都装着好几种笔吧?如果带上我发明的万能笔,就不用带那么多笔了。笔上有三个按纽,写作业时按绿色按纽,它就能变成钢笔;上美术课时,按一下蓝色按纽,它就会变成铅笔,还能教能画画呢!画好后再按红色按纽,就能变成水彩笔涂色啦!
大家还在为写错字而烦恼吗?不用着急,带上万能笔,如果在家写作业,它会变成私人场地万能笔,写错字时,它会发出提示音乐,提醒你写错了!如果你不改正错字,笔尖就会凹进去,让你写不出字!如果是在学校,它就会变成公共场所万能笔,当写错字时,它会发出振动;另外,在写作业时,旭果眼睛离桌面太近,笔尖也会凹进去以保护你的眼睛,神奇吧?更重要的是它十分节能,如果没墨水了,只要对它吹一口气就能连续写一百万个字!
我一定要好好学习,发明这神奇的笔!
神奇的( )作文(17)
随着现代科学的猛速发展,电脑这先进的玩意也就因此诞生了。前不久,我家刚刚买来一台电脑,配置了较先进的设备,并且上了因特网,连接了“宽带”的网络系统。
哎!这一来呀,爸爸成天都迷恋在电脑上了,可怜的我还是一边玩去吧!总是没得多久玩,因此,我用自己的智慧发明了一台“双重台式电脑”,听这名字你一定回知道这是一台双重电脑,这可是我最新发明之一哦!不如一起来瞧瞧吧!
我这台电脑非同凡响,两个显示都是对靠着的。小小的好似老鼠的鼠标已经改成一个圆圆的球体,这样才好滚动嘛,一但手离开了鼠标它便会乖乖的呆立在那里,丝毫不动。键盘早已和往日的大不一样拉,只需手指轻轻一搽键盘上的字母,他便会立刻出现在屏幕上,再也不必用手按键了,这样就省些力气拉,主机前的上方有个小孔,这是我特地为那些“网虫”准备的,因为他们经常熬夜嘛,所以我在小孔放了些“提神素”以便能够更加愉快的上网,多多了解网上的知识,这不是一举两得吗?
你可别忘了,这是一台连体电脑,它是两个人都可以同时使用的一台最新科技电脑,电脑桌上摆了许多的东西,如:电风扇它可以在夏天使用,音响可便听歌,视频最新安装在音响上,又新颖又使人难以发现,还有存放冰饮料以及零食的冰柜呢,网络里的知识可就大大提升了30倍,安装了许多娱乐游戏,新闻现场报道,校园生活报道,神秘自然等网络信息,让你畅游网络世界。
你也别小瞧这台电脑,它可是有杀毒功能,而且还是杀毒软件的主机,家家户户的电脑都必须通过这台电脑发送杀毒软件,才能把病毒赶出电脑,防止黑客再次下毒,如果黑客一但下手的话,屏幕立刻会出现黑客所在地点,网络杀毒系统会发出反毒作用并且立急呼救警察局,把黑客一网打尽。
怎么样!我设计的“双重台式电脑”不错吧,既能双人使用,又会杀病毒,一想到我的新设计能造福于人民群众,我的心里别提有多开心拉,呵!我这个小脑袋瓜设计出来的电脑你满意吗?相信!人民的微笑,社会的鼓励将触使我再次完成下一项发明!
此外,我还需继续发挥我的才能,让全世界的人都能享受到我的劳动成果,支持我吧!