生命的 作文(精选16篇)
云卷云舒
2024-09-28 03:09:05
其它
叙事

生命的 作文(1)

世界上有人认为友情最珍贵,但也有人认为亲情最珍贵。我个人认为时间最珍贵,因为就算多一分钟,都有可能去完成多一件事情。

生命是大自然的恩赐,它是以多种方式呈现出来的。坚韧不拔的树木、五彩缤粉的花朵、自由自在的鸟儿、翩翩起舞的彩蝶、青翠茂盛的小草、无水不息的鱼儿??来自于那里?之所以人们的诉说——生命。 生命是我们生活中的唯一需要,每一种生命都有其存生的价值和意义,所有生命之间都有着微妙的和谐关系。 生命是我们,它是我们所有的一切前程,失去了它,我们等于失去了一切。生命是我们最、最容易忽略的东西,我们把生命看得太平凡了,一切习惯的东西我们常常会忘记它,因此,人们在道理上都知道生命的重要性,实际上却常常做一些浪费自己生命的事情,比如:吸烟、大量的喝酒、不讲卫生、小学生上网等等。有很多人为虚名浮利而忙碌,却不愿意花时间来让生命感到快乐,来做一些实现生命本身的.价值的事情,往往是当我们的生命真的收到威胁的时候,才去珍惜生命,生命是不可替代的。

生命,有时候醒悟已经为时太晚,损失的已经不可换回,我们浪费了太多、太多的时间了。我们要珍惜自己的时间,人生最重要的财富就是时间,时间是人生最初的财富,但是人们在人生的道路上经常会忽略自己拥有的这笔财富,往往在追逐金钱和地位的时候,忽略了这笔财富。我懂得,一分钟会做许多事情的,我们容易受电视、电脑的吸引,打电话是没完没了的,总而言之“浪费时间,就等于慢性自杀”。


生命的 作文(2)

爸爸说我的一生就是要好好学习、回报父母;老师说我的一生就是要广泛交友、为国家做出贡献。

生命是用来干什么的呢﹖

如果说天空是一棵果树,那么生命就是清爽可口的果实﹐它使生活变得更加甜蜜﹔如果说鸟儿是一缕阳光,那么生命就是美丽的彩虹,它使生活增添一丝光彩、更加有活力。

在这个丰富多彩的生命中,我拥有过快乐。父母对我的关心、呵护;同学对我的帮助、问候;一次次的夸奖带给我喜悦,一张张的试卷带给我努力后的高兴。

我拥有过伤心,一次次的困难、一次次的失败。

我拥有的东西,很多…很多…

在我拥有的东西里,我最值得骄傲和自豪的是:我拥有了生命﹗

生命,是自然界都拥有的﹔可是,我的生命是父母给予我的,一辈子只有一次,我庆幸我拥有了生命,使我能来到这个丰富多彩的世界。生命之花从此绽放……

在生命的拥有之下,我拥有了自然,拥有了可爱的同学,拥有了和蔼可亲的老师,拥有了为我辛苦劳动、爱我疼我的爸爸妈妈,拥有了一切一切美好的事物。生活中的酸甜苦辣,生活中的快乐、难过、伤心、忧郁、自信、勇敢,这些都是生命给予我的﹗

因为拥有生命﹐使我可以在学校里健康快乐地成长,使我可以座在明亮整洁的教室里读书,使我能够读书,能够拥有知识。

在困难中,是生命激励我勇敢地去完成。

在欢笑中,是生命给予我最美好的东西。

在生活中,是生命使我健康快乐地成长。

在一切的事物、生活……中,我是因为生命,所以才拥有这一切。我感谢我的父母,是他们十月怀胎地生下了我,使我拥有这一切美好的事物。我要努力学习,才能对得起父母,对得起世界。我要用给予我的生命,去奋斗、去拼搏!

如果有人问我有人问我:“你拥有的,值得你骄傲和自豪的是什么?”

我会自信地、果断地告诉你:“是生命。是生命使我拥有美好的事物。是生命给予我无穷的快乐!!!”


生命的 作文(3)

今天,北京的邹越教授来我们学校演讲,全体师生和每位学生的家长都来听邹越教授的演讲。邹越教授首先讲了我们人生中的四位老师,第一位老师是我们的家长;第二位老师是天天给我们上课的真正的老师;第三位老师是电视;第四位老师是互联网。他还讲了要孝敬父母,不能跟父母吵架。邹越教授接着讲了几位老师的感人故事,那几位老师都是为了他们可爱的学生而心甘情愿地牺牲自己的生命。

听着听着,我被他们的先进事迹感动了,现场的所有人都被感动得流泪。最后,邹越教授鼓动我们小学生,自己的事情自己做,不给家长添负担。从今以后,每天早上自己定闹铃,自己起床,自己叠被子,自己梳头,自己洗衣服……要求我们能做到的小朋友就举手。当时我把手举得高高的,因为我在邹教授讲之前已经做到了一些。今天,听完邹教授的演讲,我明白了父母把我们养大不容易,他们很辛苦。今后,我们要学会回报父母,不让他们担心,更不让他们伤心。要帮爸爸、妈妈做一些事,不要什么事都依靠父母,学会自己的事情自己做。

另外,我也明白了,教我们的老师也非常辛苦,今后,我会更加努力学习,听老师的话,考出更好的成绩回报老师。


生命的 作文(4)

我常常想,生命是什么呢?

一天,我和伙伴在玩耍,我们发现了一窝蚂蚁,我好奇地伸手捉住了一只,细心地观察。如果我的手指轻轻一按,它就被我捏死了。但它拼命挣扎着,不停地挥动着它那细小的脚,企图把我的手指掰开。这一刻,我感到一股强大的力量在我指间跃动,是那样鲜明!蚂蚁那种求生的欲望令我震惊,我忍不住把它放回蚁穴!

还记得我曾经种过一颗豆子,我没有给它浇过水,也没有给它施过肥,甚至已经把它忘了,在这样的情况下,没过几天它竟然冒出一截小苗,这下我才记起它。我默默地思考着:是怎样强大的生命力使它可以冲破坚硬的外壳?在没有水分,没有营养的情况下茁壮成长?——是顽强的'生命。

有一次体育课,我们进行长跑,跑步过后,我的心怦怦直跳,我把手轻轻按在胸口,那一声声有规律的心跳仿佛在朝我呼唤,告诉我这就是我的生命,单单只属于我的,我必须对它负责,同时让自己活的更加光彩有力。

这一个个例子告诉着我:生命是把握在自己手里的,我们遇到困难要不屈向上、勇敢面对,让有限的生命体现出无限的价值!


生命的 作文(5)

这几天,我们学习了许多有关“生命的意义”的课文,有写盲女孩神奇经历的《触摸春天》,写“我”的妈妈和外公的那双《永生的眼睛》,以及杏林子笔下的《生命,生命》和那些《花的勇气》。这一则则深入浅出的故事,让我沉思,让我感动,更让我明白了生命的意义。

记得有一年,我养了一盆郁郁葱葱的小花,刚开始,我特喜欢它,天天给它除草浇水施肥,小花也一直回报着我们—给我们芳香。可是没过多久,漂亮的小花结束了它的使命—花儿谢了。打那以后,我就不再注意它了,甚至把它淡忘了。不久,冬天降临了,期未考试也迫在眉睫,这不起眼的小花真的被我忘得一干二净。冬去春来,新的一年又到了,一天,我站在阳台上眺日远方,突然一盆叶子几乎已经发黄的小枝丫映入我的眼帘,它像个干巴巴的枯扫帚向上伸着,仿佛在向上天祈求着什么。“啊,我怎么把它给忘了?”我愣住了,连忙拿起水瓶浇起水来。说实话,我对这盆花已经不抱什么希望了,虽然还在给它浇水,但总是心不在焉。又过了两天,又给它浇水了,我随手拿起水瓶正准备倒,突然几点嫩芽使我眼前一亮,“呀,它活了吔!”我简直不敢相信眼前的一幕。事后,我更加地百般爱护这枝小花,小花也没辜负我的期望,重新焕发出生机,小小的花儿竟也有如此强的生命力和勇气。

人的生命不仅需要勇气和信心,还要有一种乐观的心态,用一种热爱生活的心境来面对任何困难!

记得去年,我的外婆不幸长了一个肿瘤。这个消息如同恶梦一般,对我们一家来说无疑是一个沉重的打击。从那以后,我们全家都奔波在我家和医院之间,妈妈也请了最好的医生给外婆治病。我本以为外婆在医院住个几天就可以出院了,但事实并非如此,妈妈和外公等人的神情让我越来越恐惧。可我每次去探望外婆时,外婆总是笑嘻嘻的,一脸和蔼可亲,比起外公和妈妈的那一脸和蔼可亲,比起外公和妈妈的那一脸焦虑,仿佛是他们动手术。手术那天,我们全家都在门口焦急等待,我们知道要是这次手术动得不好后果不堪设想……,也许是外婆乐观的心态打动了上天,手术成功了,外婆马上能出院了,大家欢呼雀跃!

是呀,在我们人生的道路上,也会遇到各种各样的困难,遇到种种风风雨雨,只要我们有勇气去面对它,就算有一线希望,我们也要努力到底.除了有勇气,我们还要像外婆一样要有乐观的心态,热爱生命,热爱生活。

人的生命虽然短暂,但我们可以上有限的生命焕发无限的价值。所以我们一定要珍惜它,不让它虚度,不让它白白流失,努力学习,让自己的一生大放光彩!


生命的 作文(6)

上个学期,我们学校组织看了《小学生日常安全》的片子,看了之后,我感触到:安全是多么的重要!是呀,安全教育对我们十分重要,十分必要。到现在我对那部影片还过目不忘,那一幅幅场景依旧浮现在我脑海里,使我在日常生活中时时注意安全。

生命,是多么重要,我们只有一次生命,所以我们应该注意安全,珍爱生命,生命的逝去会带给家人,同学,老师,朋友多大的痛楚啊。

7月1日,是我一辈子不可能忘怀的。那天烈日炎炎,同学们都在家里待着,我想出门,可是小其和其他年级的同学一起,来到小兵家叫小兵游泳,小兵被动来到沱江河,第一个脱下衣服跳下去,不料这一跳使他送去了生命,小兵的父母,朋友在岸上呼喊,听不到回音,在岸上眺望,看不见身影,请了许多人,才在6小时后捞上来,可捞上来一具尸体,我震撼了,才和我们相处过,一天之后,居然离开了我们。

生命如同蜡烛,经不主风吹雨打,生命是多么脆弱,千万别拿生命当玩笑。尽管校长,老师,家长天天念,天天叨,我们都听烦了,但有些人还是一点也听不进去,如果听了,小兵就不会离开我们了。

请珍爱生命,注意安全吧!


生命的 作文(7)

凡是生物皆有生命,生命是生物的象征,生命是顽强的却又是脆弱的。

一棵小草、一株小芽的力量是何等薄弱,然而它们在石头、坚硬的地面中生长出来所表现的不屈不挠、渴望生命的精神,又是那么强大。

曾经有这样一则故事:一位伐木工人照常去伐树,他在锯一棵粗大的松树时,树木的反弹重重地压在他的右腿上,剧烈的疼痛顿时使他眼前一片漆黑。他身边只有一把斧子和一把电锯。他试图将脚抽出来,但倒下的松树成45度角,要抽出来是不可能的,他又用斧子去砍,然而斧柄又断了,他试图用电锯去锯,可他马上意识到电锯随时会卡住,如果那样,他就只能坐以待毙了,最后,他举起电锯,对准自己的右腿,自行截肢……

这是多么悲壮,为了获得生存,我们会不惜一切代价,这就是求生的欲望。

生命是美好的,只有活着才能感受到生活的乐趣,然而有些人只因为一点小事而结束了自己的生命,这是多么不值!同学们,世界因生命而精彩,让我们尊重生命,珍爱生命。


生命的 作文(8)

从婴儿的第一声啼哭中,我们见证了一个新的生命的诞生,从翠绿色枝头粉红的花苞,我们看到一个新生命的孕育。生命是世界上最宝贵的东西,也是最美好的东西。

初生的生命,还未经历世事的沧桑,写满稚嫩与憧憬;壮年的生命,散发着青春活力,不畏前方的风雨;老年的生命,走过了人生这一长长的旅途,看遍花开花落,经历失败成功,做好准备,回到大地的怀抱。

世间万物,都在寻找生命的'意义。幼鹰出生不久便被老鹰推下悬崖,只为它有朝一日能成为天空的王者,以骄傲的姿势翱翔蓝天;小鹿一出生便被强迫站起来,只为能够跑在猎豹的前面,让种族得以延续。动物以各自的方式寻找生命的意义,甚至以倔强的方式选择牺牲。还记得很久以前看到的一个小故事。一个孩子将小鸟捉来,关在笼子里,这样他就能每天听小鸟唱歌。鸟妈妈却给小鸟喂有毒的果实,亲手断送了孩子的生命。“不自由,毋宁死。”我被这六个字震撼。动物的生命也许没有人类长久,也没有人类的精神世界那么丰富,但它们却和人类一样地倔强,既然剪断了它们翱翔的翅膀,不如轰轰烈烈地死亡。

自古以来,人类也再寻找生命的意义,穷其一生。居里夫人集智慧与美貌于一身,却没有就此止步,她和她的丈夫将毕生都献给了科学事业,献给了造福人类的事业。从“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,到“安得广厦千万间,大蔽天下寒士俱欢颜”的杜甫;从“风萧萧兮易水寒,壮士一去西不复返”的荆轲,到“俯首甘为孺子牛”的鲁迅,他们也许不幸,但他们也是幸运的。他们牺牲了大好年华,牺牲了光明前程,终于找到了生命的意义,值得他们为之奋斗一生的目标。

生命有时很脆弱,就如那地上的花草,你轻轻一折,它们便断成了两截。生命也可以很顽强,你看那沙漠中的胡杨,一千年生长,死后一千年不倒,倒后一千年不朽。这便是生命的奇迹,就连压在石头下的竹笋,也再一天天积聚势力,终有一天顶开磐石。史铁生在他二十几岁的时候双腿残废,却用手中的笔杆在文坛劈开一条大路,给后人留下精神财富。

最后,我想用《钢铁是怎样炼成的》中的一句话来勉励大家。人最宝贵的是生命。生命属于我们只有一次。一个人的生命是应当这样度过的:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。


生命的 作文(9)

窗外的阳光明媚得让人冲动,蝉鸣像一曲曲夏天的交响乐,让人幻想翩翩,生活,这位智者再次出现在我的考卷上,带着神秘的笑问我他需要什么。我的回答并不睿智,但充满感性。是的,我认为生活需要爱。

生活需要友情。试问友情是什么?是钟子期与伯牙的高山流水,断琴祭友?是马克思、恩格斯几十年的风雨同舟?是那支挤不进一个顿号的"刘邓大军"?还是……也许它只是F4一首温暖的《第一时间》;是朋友见面一声久违的"老友",是患难中的一只友好的手;或是同病相怜时一个会心的微笑吧。但,无论友情有多伟大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!

生活需要亲情。敢问亲情是什么?是母爱的温柔,还是父爱的严厉?是女儿的乖巧还是儿子的顽皮?是妈妈柔声的训斥,还是爸爸不留情面的一个巴掌?或者……也许它只是满文军写那首深情的《懂你》和那首耳熟能详的《常回家看看》;是旅游在外的思念的.电话,是国外一次昂贵的国际长途;是母亲节时一束美丽的康乃馨;是一句关切的叮嘱;或是大雨中一把小伞撑起的一方晴空吧。但,无论亲情是浓是淡,它一定每时每刻都伴随在你身边。把你的生活染得徇丽多彩。生活同样需要它!

生活需要爱情。请问爱情是什么?是杨过小龙女十年的不离不弃?是梁山伯祝英台化蝶的悲凉和千古传唱的《梁祝》?是琼谣笔下的公主王子般的故事?还是……也许它只是情人节的一支玫瑰,一盒巧克力;是患难中的一句深情的安慰;是种平等的互相尊重的感情;是一个柔情的微笑;或是一次真诚的对视吧。但,无论流行歌曲把爱情唱得有多滥,或是多少人污辱了它的圣洁,生活依然需要它!

友情、亲情、爱情,三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花,荡起涟漪。没有爱,生活将变得索然无味,了无生趣。让我们去珍惜身边的爱吧!生活需要它们!是的,大声再说一遍,生活需要爱!

广东汕头金平区外马三小四年级:黄瑶婕


生命的 作文(10)

生命

西省瑞金市 谢坊镇迳囗小学五年级 李茂杰     也许您认为生命是很长久的,以为过去了一天新的一天又会来可你有没有想过?一天过去了生命就少了一天,时间一去不复返啊大家不要以为有无数个明天在等你我们应该珍惜时间、利用时间、积累时间甚至藐视时间。

每当我看到一朵鲜花盛开的时候我感到高兴;可当我看到一朵鲜花慢慢的调谢时我感到悲伤。因为在我的思想里花开是生命的开始花谢是生命的结束。啊!人的一生能看到多少个花开与花谢呢?每看一次时间就溜走了一日,生命就少了一日生命是多么短暂啊!

记得以前看电视的时候,电视里一个老人的生命即将结束。这时,这老人才知道,生命的短暂,时间的宝贵。可惜太晚了。那时,他多么希望时间能倒流,上天能多给他一些时间哪怕是一分钟甚至是一秒钟都可以。因为他活了一辈子,还没有给自己的生命留点辉煌和光彩。

看到这里,我看不下去了。因为再看下去我会感动得流泪。我立刻换了个节目,这时,我又看到一个男人对一个女人说:人的一生只有三天:昨天、今天、明天。昨天已过,今天也将过去。看啊!就是明天了。看到这里,我又看不下去了。于是,我又一次换了个节目。

这时,电视里又有一个高大的人得了重病,这个人知道自己的生命快结束了,但他并不害怕,因为他做了很多好事,得到万的`爱戴。看到这里,我不想看了。于是,我马上把电视机关了。

啊!快行动吧!为自己剩下的生命做一些有意义、有价值的事吧!我的好朋友、好伙伴,难道你们不想给自己的人生留点光彩吗?快快行动吧!让我们为自己的人生喝彩,为自己的生命珍惜吧!让我们心花怒放的为自己的人生而奋斗吧!

指导教师:刘石养

小作者写了日子一去不复还返的特点,对时光逝去而无法留它的无奈和对已逝日子的深深的留恋。只争朝夕,为人做些有益的事,人生才有价值。这篇文章的语言很精彩,使中心意思得到深化。


生命的 作文(11)

本文《生命》由小学生作文大全整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

四年级探究考察题目:生命

生命,在于努力。人的生命,只有一次,既然只有一次,就必须懂得珍惜。无论遇到多大的困难绝不能轻言放弃。

有一个叫黄美廉的女子,从小就得了脑性麻痹症,说话不清楚,嘴里常常念着一些怪词语,让人听不懂。也时常做一些奇怪的动作,也不知道在干什么。看到她这个模样,医生也拿她没办法,都说“没有希望。”可就在这样的状态下,她的家长鼓励她努力的学习,坚持自己想上大学的理想。

许多年后,她终于考上了著名的.加州大学,获得了艺术博士学位。她在给自己的学生上课时,学生们问她怎样才可以做的这么好,她在黑板上写下了几个字题目:“我有一双手”、“我有一只狗”、“我会画画”“同学们,你们会觉得这是微不足道的吧。其实,像这样的东西也是你们成功重要的东西!你们只要好好利用,加上每天非常努力,就一定能成功!”

我们只要努力,就一定可以攀上胜利的高峰!


生命的 作文(12)

生命

记得在一个假期的下午,我写完作业后,便到院子里浇花。我拿起喷壶,为花儿浇起了水。

当我走到邻窗的花前时,忽然发现了一只受了伤的小鸟,我想:这只鸟儿一定时被附近的那些小男孩用弹弓给打伤的。我望着这受伤的鸟儿,刚想去把它拿到屋里为它包扎伤口的时候,它却突然挣扎起来,慢慢地抖动着受了伤的翅膀,使劲的想要往上飞。此刻,我对这可怜的小东西产生了一种怜悯之情。我把它从窗下的花旁抱进屋里,把它放在桌子上,从抽屉中拿出药箱,为小鸟包扎伤口。为它包扎好后,我将它捧在手中,轻轻地抚摸着它受伤的`翅膀,它试着拍动着翅膀,在我的手中持续不断的扑腾着,可是,却怎么也飞不起来,最后,还是重重的落在了地上。   我看着它是那么渴望着蓝天,是那么渴望自由飞翔的感觉,真想去帮它飞上去,可我却只能望着它使劲的挣扎着,为了一点渺小的希望,尽管着希望是如此的微弱……   这小东西仍是不断地先天空扑腾着翅膀,它多么想回到蓝天上去,可结果却是万万不同的,但它却依旧坚持着,那嫩黄色的小翅膀在窗台上不停地扇动着,不时的发出“呼哧呼哧”的声音。看来,它是飞不上蓝天了,我呆呆地望着它那徒劳的努力,心里有种说不出的滋味。

吃完晚饭后,我连忙跑道窗台前看看小鸟,可我却怎么也找不到小鸟了,只隐隐约约听见了几声“唧唧唧”的声音,抬头一看,原来小鸟飞上天了,它的伤好了,能够重新回归蓝天了!它在空中扑腾了几下翅膀,便和我告别了。

生命是多么脆弱,但又是多么坚强,就算只有一点点渺小的希望也要坚持下去优秀作文 作文人,为这渺小的力量支撑下去……


生命的 作文(13)

生命

细细的流沙低声吟唱着,慢慢地流淌过少女的面容。当沙河流过,显现的已是夕阳余辉中一张老妪的脸。少女面容留下的影子是一束喜悦,定格在老妪遥远的回忆里。

那张照片是我在杭州的姨婆家里见到的。镶在旧旧的塑料像框里的黑白人像,静默在卧房的陈列柜上。一束阳光透过阳台上晾着的衣裳,变得暗淡,但依然温暖,无言地照亮了照片中少女的面容。

那是张很美丽的脸。一头短发,鹅蛋脸,圆圆的眼睛灵动非凡,笑容灿烂一如怒放的向阳花。外祖父告诉我说,那是姨婆年轻时候的照片。

我看着像框中的少女,如今她的眼睛已不再那般灵动闪亮,脸庞浮肿而苍白,眼中常流露出慈爱与无奈。

我站在那柜子前面,仿佛能够看见生命的沙河在缓缓流动,周围的一切都暗下来,静下来,只有细细的沙粒承载着生命中的每一个日子“沙沙”低吟着流过。时间的纤指和着流沙的吟唱,将淡淡泛黄的纸页逐一翻过去。当沙粒渐渐掩盖了少女美丽的面容,书页里有尘埃展开微小的翅,漂浮在记忆与怀念之中,徘徊在生命的黄昏里?它总不转暗,却渐渐透明。当沙河流过,出现的已是斜晖脉脉中一张老妪的脸。那美丽的面容早已淡出,足音很轻,青春的喜悦驻足在老妪眼中遥远的回忆里。

是这样么?每过去了一天,便有一粒细沙在面容上划出一道岁月的痕迹么?长而无际的沙河缓缓流过,不知不觉中便带走了生命呀!

我们都在生命的沙河中走着,默默地跋涉。总有那么一天,永不停步的流沙会将我们塑造成老人。但若是让每一天都灿烂而多彩,过去的影子总会将它们投射到心中的回忆里。

是的,让我们抬起头来,微笑着走过生命的沙河。

生命

生命,是砖缝中不屈向上,茁壮成长的小苗,生命的力量使他冲破了坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的地方生长。生命,是顽强的野花,虽然经常被人踩踏,但是,它仍然没有放弃,还在坚持不懈的活着。是生命的力量使他渡过了难关。是生命,深深感动了我,我下定决心,一定要珍惜生命决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

生命

虽然生命短暂,但是,我们可以让有限的生命体现出无限的价值。

张广厚就是一个不断奋斗、刻苦学习的人。张广厚是中国著名数学家。小时后由于家庭生活困难,没有一个好的学习环境,基础打得不牢固。小学毕业时数学竟然不及格,没有考取中学。这次的打击可不小。但是他并没有灰心。他想:困哪怕什么!起步慢点儿也不要紧,只要不断努力、刻苦钻研,就能赶上去。张广厚又回到小学补习班,他狠下决心一定要把数学学好。1956年高考之前,学校举行了一次数学测验。考试时间是两个小时,可是考试时间刚刚过了二十分钟,张广厚就第一个交卷了。当时监考老师看到张广厚这么快就交卷了,以为张广厚准时碰到了难题,失去了信心,没有做完就交卷了。这位监考老师立即拿着张广厚的试卷去找数学老师。数学老师看了试卷后,高兴的笑了笑。原来张广厚不但速度快,而且完全正确。

张广厚能在二十分钟时间做完两个小时才能做完的试卷,这完全是他平时奋斗的结果!

有一次,我参加一场羽毛球比赛,我竟然以1比2的分数负于对方。这次的打击可不小,但是,我并没有灰心,每天下午都刻苦训练,每天都写打球笔记,每一个球打得怎么样,优点是什么、缺点是什么。第二次比赛,我狠下决心:一定要认真对待每一个球。由于我平时刻苦训练、不断奋斗,我终于取得了第一名的好成绩。

我终于明白了生命的意义是什么,是─奋斗!

生命

其实,每个人的心里都有一片戈壁滩,而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。

快乐的人生,也会有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。不一样的选择,不一样的人生之旅,而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠,雨后的'彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。

当苏武被流放到北海时,北海的羊群咩咩地叫着,似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折,那么这次挫折无疑是痛苦的,可是这位放羊老人从未曾放大痛苦,于是十几年后,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

昭君出走大漠,丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声,“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧!如果不赂画师,终至出塞算是一次挫折,那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。

苏武和昭君的举动应该是对直面挫折,缩小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我们的最佳选择。

没有必要因叶落而悲秋,也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。

人们常说,风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的天水一色,荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此,我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。

生命是一朵常开不败的花,那挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的人生是不完整的人生;没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题,要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花,只有在遭遇挫折时排解痛苦,积蓄人生的力量为新的目标而奋斗,生命之花才会常开不败,生命的存在才会有新的更深刻的意义!

生命

就像一条大河,时而宁静,时而疯狂......我们每个人都拥有生命,然而在我们的生命中,不可能是一帆风顺的,它就像一把枷锁,把我们捆住,无法挣脱!

人的生命,来之不易,我们都要好好珍惜。可是,在生命之中,又让我们感到无可奈何。在我们的生命中,难免会有挫折失败、快乐成功,但不管是哪一种,我们都应努力、正确的面对。

当挫折与失败降临我们的时候,请不要灰心、气馁甚至放弃,那才是真正的失败!其实那只是生命对我们的考验,那是生命赋予我们的一种不同方式的锻炼,我们要在成长中锻炼,在锻炼中进步,在进步中成功!在我们生命中的一切,都有一个顺序和过程,“失败是成功之母”嘛!也许,这些困难与挫折的降临也会成为我们成功的阶梯的!

当快乐与成功来临之时,我们也不能骄傲,更不能自满。应该继续努力,在这些基础上刻苦钻研创造,争取更多的辉煌!就如那句古话:“骄傲使人落后”。我们也应该正确的对待快乐与成功,用这些换来更多的快乐与收获!

我们的生命来之不易,也许会转眼即逝,当我们面对它的时候,应该正确的对待,不管是挫折与失败、快乐与成功我们都要积极乐观的面对,珍惜我们的生命,努力努力再努力!我也知道要做到这一点也是很不容易的,许多的事情往往都是说的容易,而实际做起来就并非是想象的那么好了!“说起来容易,做起来难”嘛!古话往往都是很有道理的。但是我相信只要我们有信心与毅力,“说起来容易,做起来难”也会被我们做好的!“工夫不负有心人”!相信我们会离心中的目标更近的!

生命就像是波澜壮阔的大海,大海有一种说不出来的美,吸引着人们。而生命更美!我们应为拥有生命而感到幸福与快乐,在我们面对生命的时候,我们要拿出自己的信心、勇气和意志,努力朝着自己的理想走去。朝着那生命中的蓝天走去,逐渐飞高!

在我们面对生命的时候,我们也要高呼:“用我们的力量,让自己飞的更高!”

生命

世间万物都有自己的生命,但是他们对生命意义的看法各不相同。一只飞蛾,在人类的手中尚能拼死求生,我想,这就是它对生命的看法吧!在我看来,生命的意义在于活就要活的有滋有味,过就要过的神采飞扬。

生命,生命。生命究竟究竟是什么?只单单是会呼吸,有心跳吗?或许是,或许不是。在我看来,生命应该是事物的一种感觉。生命很美丽,也很丰富多彩。我们就是它的主人。生命的内容由我们勾勒,生命的色彩由我们点缀,让我们为生命散发出无尽的魅力。

我学过一篇课文,题目是《青山不老》。讲述的是一位老人,在15年的时间,在晋西北创造了一片绿州,实现自己人生价值的事。课文中,有许多值得我们深刻思考的语句。如:

老人觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。是啊,命运的选择,使老人留在晋西北,那个生活条件艰苦的地方,度过自己的下半生。老人希望死后可以葬在屋后的青山中,老人劳累了十几年,快要走到尽头的时候,何尝不想永远的留在自己生前劳累的地方,安稳的长眠于地下。我想:老人这样做,不只单单为了自己,更是为了自己村子里的那些同伴,为了他们可以生活得更好。

其实一个人活在世界上,不必做出惊天地,泣鬼神的伟大壮举,也不要虚度光阴。只要健康的活在世上,平安一生又何尝不是一件美事呢?

生命是一幅画卷,它绚丽多彩;生命是一朵白云,世界偌大,任由我们随风飘动;生命是一个夜晚,或许有一轮皎洁的圆月,又或许乌云压顶,但是不变的是那清新的空气。这和做人是一样的,有时一帆风顺,有时坎坷不平,但不变的总会是自己的原则,自己的信念。


生命的 作文(14)

生命

人的生命终究只有一次,区别只在于活得重怎样而已。

这是一个故事:一个人,小时侯玩玻璃球,年轻的时候迷恋于打牌,中年和晚年则迷恋与打麻将。这样,他就虚度了一生,当他面见上帝的时候,他苦苦地哀求上帝再给予他一次生命,上帝允诺了。那个人又得到了重生。但他与以前一样小时侯玩玻璃球,年轻的时候还是迷恋于打牌,中年和晚年则迷恋麻将,直到他临死前,他才意识到上帝的忠告我不想再看到你时你还是跟原来一样。他懊悔不已。终于,他又一次见到了上帝,当他再次哀求上帝最后给予他一次生命的时候,上帝愤怒了。那个人罪有应得的下了地狱,永远出不来了。人生是有限的,该活几年,你也只能活几年,虚度的年华总是让人懊悔不已。如果能换个角度来想,自己以后有的是路,不用因为自己走错的几条路而抱头痛哭。在有限的时间里作出无限的事。我不记得是谁说过这句话了。但这句话的确值得我们深思。人生是个永恒之迷,我承认,我盼望我可以有两次生命,但我害怕我会与那个人一样,生命是莫不可盼的,是遥望不可及的。人生只有一次,我们正处于青年时期;没有经过大风大浪,不了解人生的意义,不知道人生的宝贵!

同学们把握好自己的人生吧!

生命

生命,是砖缝中不屈向上,茁壮成长的小苗,生命的力量使他冲破了坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的地方生长。生命,是顽强的野花,虽然经常被人踩踏,但是,它仍然没有放弃,还在坚持不懈的活着。是生命的力量使他渡过了难关。是生命,深深感动了我,我下定决心,一定要珍惜生命决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

生命

虽然生命短暂,但是,我们可以让有限的生命体现出无限的价值。

张广厚就是一个不断奋斗、刻苦学习的人。张广厚是中国著名数学家。小时后由于家庭生活困难,没有一个好的学习环境,基础打得不牢固。小学毕业时数学竟然不及格,没有考取中学。这次的打击可不小。但是他并没有灰心。他想:困哪怕什么!起步慢点儿也不要紧,只要不断努力、刻苦钻研,就能赶上去。张广厚又回到小学补习班,他狠下决心一定要把数学学好。1956年高考之前,学校举行了一次数学测验。考试时间是两个小时,可是考试时间刚刚过了二十分钟,张广厚就第一个交卷了。当时监考老师看到张广厚这么快就交卷了,以为张广厚准时碰到了难题,失去了信心,没有做完就交卷了。这位监考老师立即拿着张广厚的试卷去找数学老师。数学老师看了试卷后,高兴的笑了笑。原来张广厚不但速度快,而且完全正确。

张广厚能在二十分钟时间做完两个小时才能做完的试卷,这完全是他平时奋斗的结果!

有一次,我参加一场羽毛球比赛,我竟然以1比2的分数负于对方。这次的打击可不小,但是,我并没有灰心,每天下午都刻苦训练,每天都写打球笔记,每一个球打得怎么样,优点是什么、缺点是什么。第二次比赛,我狠下决心:一定要认真对待每一个球。由于我平时刻苦训练、不断奋斗,我终于取得了第一名的好成绩。

我终于明白了生命的意义是什么,是─奋斗!

生命

细细的流沙低声吟唱着,慢慢地流淌过少女的面容。当沙河流过,显现的已是夕阳余辉中一张老妪的脸。少女面容留下的影子是一束喜悦,定格在老妪遥远的回忆里。

那张照片是我在杭州的姨婆家里见到的。镶在旧旧的塑料像框里的黑白人像,静默在卧房的陈列柜上。一束阳光透过阳台上晾着的衣裳,变得暗淡,但依然温暖,无言地照亮了照片中少女的面容。

那是张很美丽的脸。一头短发,鹅蛋脸,圆圆的眼睛灵动非凡,笑容灿烂一如怒放的向阳花。外祖父告诉我说,那是姨婆年轻时候的照片。

我看着像框中的少女,如今她的眼睛已不再那般灵动闪亮,脸庞浮肿而苍白,眼中常流露出慈爱与无奈。

我站在那柜子前面,仿佛能够看见生命的沙河在缓缓流动,周围的一切都暗下来,静下来,只有细细的沙粒承载着生命中的每一个日子“沙沙”低吟着流过。时间的纤指和着流沙的吟唱,将淡淡泛黄的纸页逐一翻过去。当沙粒渐渐掩盖了少女美丽的面容,书页里有尘埃展开微小的翅,漂浮在记忆与怀念之中,徘徊在生命的黄昏里?它总不转暗,却渐渐透明。当沙河流过,出现的已是斜晖脉脉中一张老妪的脸。那美丽的面容早已淡出,足音很轻,青春的喜悦驻足在老妪眼中遥远的回忆里。

是这样么?每过去了一天,便有一粒细沙在面容上划出一道岁月的痕迹么?长而无际的沙河缓缓流过,不知不觉中便带走了生命呀!

我们都在生命的沙河中走着,默默地跋涉。总有那么一天,永不停步的流沙会将我们塑造成老人。但若是让每一天都灿烂而多彩,过去的影子总会将它们投射到心中的回忆里。

是的,让我们抬起头来,微笑着走过生命的沙河。

生命

其实,每个人的心里都有一片戈壁滩,而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。

快乐的人生,也会有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。不一样的选择,不一样的'人生之旅,而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。

当苏武被流放到北海时,北海的羊群咩咩地叫着,似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折,那么这次挫折无疑是痛苦的,可是这位放羊老人从未曾放大痛苦,于是十几年后,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

昭君出走大漠,丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声,“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧!如果不赂画师,终至出塞算是一次挫折,那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。

苏武和昭君的举动应该是对直面挫折,缩小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我们的最佳选择。

没有必要因叶落而悲秋,也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。

人们常说,风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的天水一色,荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此,我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。

生命是一朵常开不败的花,那挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的人生是不完整的人生;没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题,要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花,只有在遭遇挫折时排解痛苦,积蓄人生的力量为新的目标而奋斗,生命之花才会常开不败,生命的存在才会有新的更深刻的意义!

生命

就像一条大河,时而宁静,时而疯狂......我们每个人都拥有生命,然而在我们的生命中,不可能是一帆风顺的,它就像一把枷锁,把我们捆住,无法挣脱!

人的生命,来之不易,我们都要好好珍惜。可是,在生命之中,又让我们感到无可奈何。在我们的生命中,难免会有挫折失败、快乐成功,但不管是哪一种,我们都应努力、正确的面对。

当挫折与失败降临我们的时候,请不要灰心、气馁甚至放弃,那才是真正的失败!其实那只是生命对我们的考验,那是生命赋予我们的一种不同方式的锻炼,我们要在成长中锻炼,在锻炼中进步,在进步中成功!在我们生命中的一切,都有一个顺序和过程,“失败是成功之母”嘛!也许,这些困难与挫折的降临也会成为我们成功的阶梯的!

当快乐与成功来临之时,我们也不能骄傲,更不能自满。应该继续努力,在这些基础上刻苦钻研创造,争取更多的辉煌!就如那句古话:“骄傲使人落后”。我们也应该正确的对待快乐与成功,用这些换来更多的快乐与收获!

我们的生命来之不易,也许会转眼即逝,当我们面对它的时候,应该正确的对待,不管是挫折与失败、快乐与成功我们都要积极乐观的面对,珍惜我们的生命,努力努力再努力!我也知道要做到这一点也是很不容易的,许多的事情往往都是说的容易,而实际做起来就并非是想象的那么好了!“说起来容易,做起来难”嘛!古话往往都是很有道理的。但是我相信只要我们有信心与毅力,“说起来容易,做起来难”也会被我们做好的!“工夫不负有心人”!相信我们会离心中的目标更近的!

生命就像是波澜壮阔的大海,大海有一种说不出来的美,吸引着人们。而生命更美!我们应为拥有生命而感到幸福与快乐,在我们面对生命的时候,我们要拿出自己的信心、勇气和意志,努力朝着自己的理想走去。朝着那生命中的蓝天走去,逐渐飞高!

在我们面对生命的时候,我们也要高呼:“用我们的力量,让自己飞的更高!”


生命的 作文(15)

生命

我们家门前有一棵树,不知道是什么树,也不知道是什么时候什么人把它种在那里的。只是知道是我家门前的一棵树,或者知道是一棵快要死掉的残枝。但是,好几年了,它还立在那里,只有树梢上几片叶在那里随风摆动,好像是在说:“我不孤单,因为我存在!”每天我早上去上课的时候都要看一看。而且有时候我心理难受,出门时看见它立在那里,就会神经错乱的给它说上几句话,以发泄我心中的苦闷。

可是有一天,我出门想要找它说出我心中的不快时,它却不在了,只剩下一个光秃秃的树桩,我难过了一阵子,但是很快就又忘掉了。有一天我一出门时又看见了树桩上发出了新枝,竟长出了绿叶,还是那么的绿,不,仿佛比以前更绿了,从这以后,它不论风吹雨打都立在那里,也许在别人眼力它只是一棵只有一个树桩和少的可怜的树叶的残枝败柳,但是它在我的心里,却是生命的象征!永远,永远……

生命

生命,是砖缝中不屈向上,茁壮成长的小苗,生命的力量使他冲破了坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的地方生长。生命,是顽强的野花,虽然经常被人踩踏,但是,它仍然没有放弃,还在坚持不懈的活着。是生命的力量使他渡过了难关。是生命,深深感动了我,我下定决心,一定要珍惜生命决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

生命

虽然生命短暂,但是,我们可以让有限的生命体现出无限的价值。

张广厚就是一个不断奋斗、刻苦学习的人。张广厚是中国著名数学家。小时后由于家庭生活困难,没有一个好的学习环境,基础打得不牢固。小学毕业时数学竟然不及格,没有考取中学。这次的打击可不小。但是他并没有灰心。他想:困哪怕什么!起步慢点儿也不要紧,只要不断努力、刻苦钻研,就能赶上去。张广厚又回到小学补习班,他狠下决心一定要把数学学好。1956年高考之前,学校举行了一次数学测验。考试时间是两个小时,可是考试时间刚刚过了二十分钟,张广厚就第一个交卷了。当时监考老师看到张广厚这么快就交卷了,以为张广厚准时碰到了难题,失去了信心,没有做完就交卷了。这位监考老师立即拿着张广厚的试卷去找数学老师。数学老师看了试卷后,高兴的笑了笑。原来张广厚不但速度快,而且完全正确。

张广厚能在二十分钟时间做完两个小时才能做完的试卷,这完全是他平时奋斗的结果!

有一次,我参加一场羽毛球比赛,我竟然以1比2的分数负于对方。这次的打击可不小,但是,我并没有灰心,每天下午都刻苦训练,每天都写打球笔记,每一个球打得怎么样,优点是什么、缺点是什么。第二次比赛,我狠下决心:一定要认真对待每一个球。由于我平时刻苦训练、不断奋斗,我终于取得了第一名的好成绩。

我终于明白了生命的意义是什么,是─奋斗!

生命

细细的流沙低声吟唱着,慢慢地流淌过少女的面容。当沙河流过,显现的'已是夕阳余辉中一张老妪的脸。少女面容留下的影子是一束喜悦,定格在老妪遥远的回忆里。

那张照片是我在杭州的姨婆家里见到的。镶在旧旧的塑料像框里的黑白人像,静默在卧房的陈列柜上。一束阳光透过阳台上晾着的衣裳,变得暗淡,但依然温暖,无言地照亮了照片中少女的面容。

那是张很美丽的脸。一头短发,鹅蛋脸,圆圆的眼睛灵动非凡,笑容灿烂一如怒放的向阳花。外祖父告诉我说,那是姨婆年轻时候的照片。

我看着像框中的少女,如今她的眼睛已不再那般灵动闪亮,脸庞浮肿而苍白,眼中常流露出慈爱与无奈。

我站在那柜子前面,仿佛能够看见生命的沙河在缓缓流动,周围的一切都暗下来,静下来,只有细细的沙粒承载着生命中的每一个日子“沙沙”低吟着流过。时间的纤指和着流沙的吟唱,将淡淡泛黄的纸页逐一翻过去。当沙粒渐渐掩盖了少女美丽的面容,书页里有尘埃展开微小的翅,漂浮在记忆与怀念之中,徘徊在生命的黄昏里?它总不转暗,却渐渐透明。当沙河流过,出现的已是斜晖脉脉中一张老妪的脸。那美丽的面容早已淡出,足音很轻,青春的喜悦驻足在老妪眼中遥远的回忆里。

是这样么?每过去了一天,便有一粒细沙在面容上划出一道岁月的痕迹么?长而无际的沙河缓缓流过,不知不觉中便带走了生命呀!

我们都在生命的沙河中走着,默默地跋涉。总有那么一天,永不停步的流沙会将我们塑造成老人。但若是让每一天都灿烂而多彩,过去的影子总会将它们投射到心中的回忆里。

是的,让我们抬起头来,微笑着走过生命的沙河。

生命

其实,每个人的心里都有一片戈壁滩,而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。

快乐的人生,也会有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。不一样的选择,不一样的人生之旅,而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。

当苏武被流放到北海时,北海的羊群咩咩地叫着,似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折,那么这次挫折无疑是痛苦的,可是这位放羊老人从未曾放大痛苦,于是十几年后,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

昭君出走大漠,丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声,“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧!如果不赂画师,终至出塞算是一次挫折,那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。

苏武和昭君的举动应该是对直面挫折,缩小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我们的最佳选择。

没有必要因叶落而悲秋,也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。

人们常说,风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的天水一色,荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此,我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。

生命是一朵常开不败的花,那挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的人生是不完整的人生;没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题,要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花,只有在遭遇挫折时排解痛苦,积蓄人生的力量为新的目标而奋斗,生命之花才会常开不败,生命的存在才会有新的更深刻的意义!

生命

就像一条大河,时而宁静,时而疯狂......我们每个人都拥有生命,然而在我们的生命中,不可能是一帆风顺的,它就像一把枷锁,把我们捆住,无法挣脱!

人的生命,来之不易,我们都要好好珍惜。可是,在生命之中,又让我们感到无可奈何。在我们的生命中,难免会有挫折失败、快乐成功,但不管是哪一种,我们都应努力、正确的面对。

当挫折与失败降临我们的时候,请不要灰心、气馁甚至放弃,那才是真正的失败!其实那只是生命对我们的考验,那是生命赋予我们的一种不同方式的锻炼,我们要在成长中锻炼,在锻炼中进步,在进步中成功!在我们生命中的一切,都有一个顺序和过程,“失败是成功之母”嘛!也许,这些困难与挫折的降临也会成为我们成功的阶梯的!

当快乐与成功来临之时,我们也不能骄傲,更不能自满。应该继续努力,在这些基础上刻苦钻研创造,争取更多的辉煌!就如那句古话:“骄傲使人落后”。我们也应该正确的对待快乐与成功,用这些换来更多的快乐与收获!

我们的生命来之不易,也许会转眼即逝,当我们面对它的时候,应该正确的对待,不管是挫折与失败、快乐与成功我们都要积极乐观的面对,珍惜我们的生命,努力努力再努力!我也知道要做到这一点也是很不容易的,许多的事情往往都是说的容易,而实际做起来就并非是想象的那么好了!“说起来容易,做起来难”嘛!古话往往都是很有道理的。但是我相信只要我们有信心与毅力,“说起来容易,做起来难”也会被我们做好的!“工夫不负有心人”!相信我们会离心中的目标更近的!

生命就像是波澜壮阔的大海,大海有一种说不出来的美,吸引着人们。而生命更美!我们应为拥有生命而感到幸福与快乐,在我们面对生命的时候,我们要拿出自己的信心、勇气和意志,努力朝着自己的理想走去。朝着那生命中的蓝天走去,逐渐飞高!

在我们面对生命的时候,我们也要高呼:“用我们的力量,让自己飞的更高!”


生命的 作文(16)

生命

华灯初上,美丽的灯火闪烁在这淡淡的夜色里。纷纷攘攘的街,人们各忙各的,我一个人在城市的角落旁观别人的快乐,无人顾及我的表情,无人顾及落在我外衣上的雨滴。我一个人,窥望别人的快乐,无人分给我快乐,无人困难件我的眼泪,我把他藏在眼角,却是如此的不堪一击。

我放弃了,任眼泪泛滥,也不顾及别人的眼光,不顾及这场冰冷的雨。

父亲的话,像催泪弹,不断回响在我的耳边。夜色在蔓延,直至吞没我。这夜色里,闪过父亲那双失望的眼,我的心在滴血。

“每一个人都有一张80年的车票,终点站都驶向死忙。”我们无法避开,也无能力拒绝,你可以选择从任何站下车,再从另外的站上车。

匆匆地,走过了生命的四分之一,时间在自觉与不自觉中流走。爸爸开始衰老,我正在成长。爸爸告诫我,珍惜时间,莫待老大徒伤悲。我不在意,与之背道而行。

我以为我年少,我有的就是时间,我浪费得起。

我在眺望自己想下的站,车一站过一站。我寻找着,时间亦流逝着。才开始怕长大,怕老去。怕长大后,惊觉浪费时间在那眺望与回望之间;怕一事无成,怕年华已老去,不堪回首。

时间仍在流逝,无声无息,末了的梦想,我希望用余下的生命去完成。因此我为我自己的生命,列了张清单,无论是否全实现,至少它证明我没有白来这个世界一次,我不说后悔。

生命

生命,是砖缝中不屈向上,茁壮成长的小苗,生命的力量使他冲破了坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的地方生长。生命,是顽强的野花,虽然经常被人踩踏,但是,它仍然没有放弃,还在坚持不懈的活着。是生命的力量使他渡过了难关。是生命,深深感动了我,我下定决心,一定要珍惜生命决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

生命

虽然生命短暂,但是,我们可以让有限的生命体现出无限的价值。

张广厚就是一个不断奋斗、刻苦学习的人。张广厚是中国著名数学家。小时后由于家庭生活困难,没有一个好的学习环境,基础打得不牢固。小学毕业时数学竟然不及格,没有考取中学。这次的打击可不小。但是他并没有灰心。他想:困哪怕什么!起步慢点儿也不要紧,只要不断努力、刻苦钻研,就能赶上去。张广厚又回到小学补习班,他狠下决心一定要把数学学好。1956年高考之前,学校举行了一次数学测验。考试时间是两个小时,可是考试时间刚刚过了二十分钟,张广厚就第一个交卷了。当时监考老师看到张广厚这么快就交卷了,以为张广厚准时碰到了难题,失去了信心,没有做完就交卷了。这位监考老师立即拿着张广厚的试卷去找数学老师。数学老师看了试卷后,高兴的笑了笑。原来张广厚不但速度快,而且完全正确。

张广厚能在二十分钟时间做完两个小时才能做完的试卷,这完全是他平时奋斗的结果!

有一次,我参加一场羽毛球比赛,我竟然以1比2的分数负于对方。这次的打击可不小,但是,我并没有灰心,每天下午都刻苦训练,每天都写打球笔记,每一个球打得怎么样,优点是什么、缺点是什么。第二次比赛,我狠下决心:一定要认真对待每一个球。由于我平时刻苦训练、不断奋斗,我终于取得了第一名的好成绩。

我终于明白了生命的意义是什么,是─奋斗!

生命

细细的流沙低声吟唱着,慢慢地流淌过少女的面容。当沙河流过,显现的已是夕阳余辉中一张老妪的脸。少女面容留下的影子是一束喜悦,定格在老妪遥远的回忆里。

那张照片是我在杭州的姨婆家里见到的。镶在旧旧的塑料像框里的黑白人像,静默在卧房的陈列柜上。一束阳光透过阳台上晾着的衣裳,变得暗淡,但依然温暖,无言地照亮了照片中少女的面容。

那是张很美丽的脸。一头短发,鹅蛋脸,圆圆的眼睛灵动非凡,笑容灿烂一如怒放的向阳花。外祖父告诉我说,那是姨婆年轻时候的照片。

我看着像框中的少女,如今她的眼睛已不再那般灵动闪亮,脸庞浮肿而苍白,眼中常流露出慈爱与无奈。

我站在那柜子前面,仿佛能够看见生命的沙河在缓缓流动,周围的一切都暗下来,静下来,只有细细的沙粒承载着生命中的每一个日子“沙沙”低吟着流过。时间的纤指和着流沙的吟唱,将淡淡泛黄的纸页逐一翻过去。当沙粒渐渐掩盖了少女美丽的面容,书页里有尘埃展开微小的翅,漂浮在记忆与怀念之中,徘徊在生命的黄昏里?它总不转暗,却渐渐透明。当沙河流过,出现的已是斜晖脉脉中一张老妪的脸。那美丽的面容早已淡出,足音很轻,青春的喜悦驻足在老妪眼中遥远的回忆里。

是这样么?每过去了一天,便有一粒细沙在面容上划出一道岁月的痕迹么?长而无际的沙河缓缓流过,不知不觉中便带走了生命呀!

我们都在生命的沙河中走着,默默地跋涉。总有那么一天,永不停步的流沙会将我们塑造成老人。但若是让每一天都灿烂而多彩,过去的影子总会将它们投射到心中的回忆里。

是的,让我们抬起头来,微笑着走过生命的`沙河。

生命

其实,每个人的心里都有一片戈壁滩,而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。

快乐的人生,也会有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。不一样的选择,不一样的人生之旅,而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。

当苏武被流放到北海时,北海的羊群咩咩地叫着,似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折,那么这次挫折无疑是痛苦的,可是这位放羊老人从未曾放大痛苦,于是十几年后,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

昭君出走大漠,丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声,“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧!如果不赂画师,终至出塞算是一次挫折,那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。

苏武和昭君的举动应该是对直面挫折,缩小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我们的最佳选择。

没有必要因叶落而悲秋,也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。

人们常说,风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的天水一色,荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此,我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。

生命是一朵常开不败的花,那挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的人生是不完整的人生;没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题,要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花,只有在遭遇挫折时排解痛苦,积蓄人生的力量为新的目标而奋斗,生命之花才会常开不败,生命的存在才会有新的更深刻的意义!

生命

就像一条大河,时而宁静,时而疯狂......我们每个人都拥有生命,然而在我们的生命中,不可能是一帆风顺的,它就像一把枷锁,把我们捆住,无法挣脱!

人的生命,来之不易,我们都要好好珍惜。可是,在生命之中,又让我们感到无可奈何。在我们的生命中,难免会有挫折失败、快乐成功,但不管是哪一种,我们都应努力、正确的面对。

当挫折与失败降临我们的时候,请不要灰心、气馁甚至放弃,那才是真正的失败!其实那只是生命对我们的考验,那是生命赋予我们的一种不同方式的锻炼,我们要在成长中锻炼,在锻炼中进步,在进步中成功!在我们生命中的一切,都有一个顺序和过程,“失败是成功之母”嘛!也许,这些困难与挫折的降临也会成为我们成功的阶梯的!

当快乐与成功来临之时,我们也不能骄傲,更不能自满。应该继续努力,在这些基础上刻苦钻研创造,争取更多的辉煌!就如那句古话:“骄傲使人落后”。我们也应该正确的对待快乐与成功,用这些换来更多的快乐与收获!

我们的生命来之不易,也许会转眼即逝,当我们面对它的时候,应该正确的对待,不管是挫折与失败、快乐与成功我们都要积极乐观的面对,珍惜我们的生命,努力努力再努力!我也知道要做到这一点也是很不容易的,许多的事情往往都是说的容易,而实际做起来就并非是想象的那么好了!“说起来容易,做起来难”嘛!古话往往都是很有道理的。但是我相信只要我们有信心与毅力,“说起来容易,做起来难”也会被我们做好的!“工夫不负有心人”!相信我们会离心中的目标更近的!

生命就像是波澜壮阔的大海,大海有一种说不出来的美,吸引着人们。而生命更美!我们应为拥有生命而感到幸福与快乐,在我们面对生命的时候,我们要拿出自己的信心、勇气和意志,努力朝着自己的理想走去。朝着那生命中的蓝天走去,逐渐飞高!

在我们面对生命的时候,我们也要高呼:“用我们的力量,让自己飞的更高!”