作文针线活(1)
“哎呀!”我的手被扎了好多个孔,可痛了!被什么扎的呢?是针扎的!
奶奶坐在沙发上边看电视边织鞋垫,好奇的我也想试试,奶娘却说“你可别来给我添乱,我可忙着呢!看书去!”可我却没有放弃,趁奶奶不注意时从袋子里拿出了一根针和一个没有完成的鞋垫,偷偷织了起来。我一针一线织,可是线却跑了出去,怎么回事,我左看右看,哦原来是线没有打结呀!我连忙把结打上。织着织着,线就把鞋垫给缠绕了起来,我用剪刀把线剪开,线却从针上滑落了,我拿起线往针上穿,可怎么也穿不进去,“不会吧,第一次明明那么轻松就进去了,这次怎么会这样呢?”我心里急躁的想着,瞟了一眼奶奶是怎么穿的。奶奶就可神了,她把线绑在手上,用针穿线的地方在线上上下搓两下线就进去了。我也试了下,可我却太糟糕了,不但没成功,收还被扎了几个孔!我只好用老办法去穿,好不容易穿进去了,眼睛都看花了!就这样,我穿一下,被扎一下,左手被扎了换右手,右手扎了换左手,手上的孔都数不清了。
我最终是没有耐心了,一剪刀把线剪断了,我看看我的手黑乎乎的,在看看针,原来这针生锈了呀!奶奶发现狼狈的我,又生气又好笑的说:“叫你别乱动东西,我的鞋垫都被弄成这幅模样了,还有你的手又黑又红,像去挖矿了似的!想要做好针线活可没那么容易,要知道的可不少呢!”听了奶奶的话我只好洗洗手回房间看书了,这是我才发现,读书学习是多么容易。
作文针线活(2)
星期天在家里,闲来无事,第一次做针线活。东张西望,看见了一个十分漂亮的荷包,没有绣上花案。怀着试一试的心情,我准备绣上些花案。
它的主要工具有:一个荷包、一根细针和一些五颜六色的`线。看着着一堆东西,我无从下手,东缝缝,西看看,一点头绪也没有。还好这时候看到了说明书,它就像救命稻草一样继续了我的第一次。
我按说明书上的做。上面绣的是一枝梅花。我拿起一条褐色的线,把它穿进了针孔,那针孔又细又小。我试了五六次才成功的,我不由地欢呼起来,但想到离真正的成功还很遥远,我又专心致志地开始绣了。准备刺第一针了,却不知在哪刺?我拿起了说明书上的图片,仔细地比较。这时,我的眼睛好似一只放大镜,把图片放大到荷包的大小,上面梅花的枝丫是在右下角,于是,我便在右下角绣了起来。我不停来回刺,一会儿线就没了,我又换了一根线,可换了一根线,手也像换了似的,十分不顺手。绣了五六分钟,手上就刺到了八九次了。这针小得很,可刺起来却疼得很。我情不自禁地“哇哇”叫了起来。不过,一会儿便不疼了也刺不到了。慢慢地,5分钟、10分钟……我没了耐性:“这样绣起来没完没了的,什么时候才好啊!”突然,我灵机一动,想出了一个好办法:“起来缝隙大一些。”
这样我不仅省了许多时间,而且手也不太累,还可以节省时间。果然,我还没用十分钟,树枝便被我绣好了。我正要拿起来慢慢欣赏,却发现这枝丫下边密,上边稠,十分不协调。为了能使荷包更漂亮些,我又在上面重新绣。我在原来的基础上一针一线,不敢有丝毫马虎。十分钟过去了,我也把枝丫缝好了。可仔细一看,重重叠叠,乱七八糟的。我想:“如果给别人看,知道这是一根树枝的人,便是天才了。”就这样,我彻底失望了,在也没绣下去。
在处理它的时候,我想:“古代的女人太惨了,一直要做这些活。现在改革开放了,我们可以去上学,去读书,而不必去做针线活。这全是共产党的功劳,所以,我们更要好好学习,将来成为一个栋梁之才。当然,我也应训练一下我的耐心,做一个持之以恒的人,不然,又有何资格做国之栋梁呢?·····
作文针线活(3)
这是一个美妙的日子,风和日丽,我们踏上了期盼已久的旅程——鼓浪屿社会实践活动。自从那天老师发布这个激动人心的消息,我们就每天开始掰着手指算,一有空就聚在一起讨论鼓浪屿之行将会有多刺激,多么让人亢奋,多么让人向往啊!
可是,当我们得知第一个项目是做针线活,我们的心情仿佛是坐过山车一落千丈。在前往活动地点的路上,我听到同学们在窃窃私语,“都什么年代了,怎么还要做这么原始的工作呢?”“隔壁班做的可是航模哦,太酷了,不公平啊!”......大家的'脸上早就没有当初的兴致勃勃,我也是难掩满心的失落。
到了活动地点,一个慈祥的老师耐心地教我们如何穿针引线,如何用针线创作。她娓娓的话语好像给大家注入电流,重新激活了大家的兴趣。我们开始分小组创作了。我不得不说大家的想象力真是天马行空。你看,有的同学在纸上画了个小朋友的头像,缝了两个黑色的纽扣做眼睛,头上缝了几个白色的纽扣做头饰,还真是栩栩如生呢;有的同学画了一朵花,嵌上几颗圆圆的小纽扣做花芯;有的同学画了一只啄木鸟,黑色的纽扣就成了这只啄木鸟的眼睛和嘴......这些作品真是让人赞叹不已!
我也开始了我的“创作”!不知怎么的,这样秋高气爽的日子我的脑海里突然想起一句诗——“孤帆远影碧空尽”,所以,我就画了一艘大轮船,我想在大轮船的烟囱上缝上四个纽扣,代表四团袅袅升起的烟。说做就做,于是我马上开始穿起纽扣来。一开始我还认为这件事轻而易举,直到我穿了几次都没有成功,我才知道穿针其实也是一门“技术活”啊!特别是打结,我找同学教了我两三次才勉强学会。费了九牛二虎之力,我终于完成了我的作品,一股成就感油然而生。
我们互相欣赏各自的作品,我发现针线活其实也挺有意思的。记得罗丹说过:“生活中从来不缺少美,只缺少发现美的眼睛。”针线活既锻炼了我们的动手能力,还激发了我们创作的兴趣,真是“一举双得”啊!原来小小的针线活,也有大大的世界啊!
作文针线活(4)
下午,晴空万里,天上只有几朵白云在散步;校园里到处都是欢声笑语一片。我走进教室,里面更是热火朝天,同学们三五成群,聚在一起议论纷纷。因为——今天是我们班针线活大赛举行的日子。
赛前,班上喧闹不己,同学们在各个桌子旁为自己的比赛材料奔走着。有一位女同学布料大了,可材料却少了于是在到处奔走借剪刀裁布;有一位男同学有了布料有了线,可材料却没有了于是在到处拜访借材料;有几位同学有了材料有了线,可布料又没了于是聚在一起剪校服。至于我,则是默默地坐在角落里一边偷听班上动静,一边在白布料上努力的画图案......
“上课时间到了,请同学们回到教室,准备上课。”一声轻柔的女声伴着上课铃声在广播中响起。同学们回到座位上静候裁判的到来。
门开了,班主任也就是裁判进来了,班主任发给我们每人一根针。然后站在讲台上开始赛前发言。“同学们,今天是我们班针线活大赛举行的日子。刚才我看了看,这次大赛你们没准备好哈。我看到了,有的那个布料大了,可材料不够;有人还偷了班上的粉笔当材料;有的布料甚至是从校服上剪下来的!好了,不说了,我说一下那个奖品的.制度。奖品有四种:第一种是一等奖,缝得最好而且好看的得一等奖;第二种是二等奖,第三种是三等奖,最后一种参与奖,交了作品的人都有。好了...开始!”
比赛开始,我连忙穿针引线。此时此刻我有些侥幸心理,只因小时候缝过东西。班上静悄悄的,只有裁判在录视频。裁判绕着录了一圈回到裁判席上坐着,没几分钟裁判开口了。
“刚才我绕了一圈我发现你们的动手能力实在是太差了,刚才有好些同学到现在都还没穿好线。唉...现在的娃娃啊!一代不如一代。”
话刚落就有人反驳。“这针孔太细了。”
“这还叫细,你要好粗的啊,娃娃!”
时间在我们的消遣中一分一秒地逝去。我抬头望了望,发现最快的已经在封口了,最慢的才刚开始缝,不由松了一口气,放慢了动作。刚低下头却忽然发现有道人影向裁判走去,我抬起头正巧看见有那个同学交了作品,我的心又揪在一块,我连忙继续缝……过了几分钟又有好几个人交了作品,裁判也宣布“只有十分钟了”。一听,这还得了,我仔细封了口便也交了上去。陆续的又有几个人交了作品。
……
十分钟后,裁判宣布:“好了,比赛结束,所有人停下,班长和班委上来。”
下面,大家三俩成群小声地讨论着;台上,裁判他们围成一个圈小声讨论。
几分钟后,班长和班委下来了。台上,裁判开始宣布结果。
“获得一等奖得是……,获得二等奖得是……,获得三等奖得是……,获得参与奖得有24位同学。好了,谢谢大家的积极参与,还有两分钟下课,大家抓紧收拾书包,奖品下星期发。”
呼,我松了一口气,至少有个参与奖。真好玩,不知下次的活动如何,好期待。
作文针线活(5)
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的藏在针线活里的爱作文700字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的姥姥今年六十多岁了,除了耳朵偶尔有点背以外,身体还很硬朗。
她是个闲不住的人,做饭打扫之余,平常最大的喜好就是做针线活儿,尤其喜欢给我们做棉衣和鞋垫。
虽然现在商场里有各色各样赶潮流的衣服,我们想穿什么只要价格合适就可以买,但我却格外喜欢姥姥为我做的`棉衣。因为姥姥的针线活儿做的十分好,她做的棉衣穿起来特别暖和轻便,我觉得舒服程度不亚于羽绒服。
听妈妈说,姥姥做衣服时根本不需用尺子量,只用手丈量下我们的旧衣物,尺寸就在心里了。然后她用铅笔在棉布上画好线,用剪刀剪下来,这样做出来的衣服尺寸和用尺子量出来的没什么两样。我听了真是佩服,要知道我在学校画个几厘米的图如果没有尺子都会画的歪歪扭扭。
小时候我好奇地问过姥姥,她小时候是不是也跟我们一样,每天用尺子画图,才练就了这么厉害的本事。姥姥听了,笑得直不起腰:“傻小子,这叫熟能生巧,你妈妈小时候啊,姥姥就是这样一年一年给她量着做衣服,这样一掌一掌,量着量着,你妈妈就长大啦,就有了你。”
姥姥做的鞋垫也精美的像艺术品。我们一家人的鞋垫都是出自姥姥的手。
姥姥做的鞋垫上总绣着一朵一朵的花,那花跟真的一样,看着水灵灵鲜艳艳的,特别好看。有时看着姥姥专心致志地独自一人坐在椅子上做鞋垫,时不时把老花镜往鼻梁上推一推。阳光从窗户照进来,光线打在姥姥身上,那翻飞的银针变得亮亮的,五彩的丝线也越发地艳丽,那画面映在光影中,也镌刻在了我的记忆里。
我想,以后无论我走到多远,都不会忘记那个画面,都会在行囊中背一副姥姥亲手做的鞋垫。穿着姥姥做的鞋垫,脚下踏实。带着姥姥的爱,心里踏实。
姥姥用她那一双勤而巧的双手,串起了我和妈妈两代人的记忆,也延续了她对我们两代人的爱。
这爱,就藏在那一针一线里;就藏在那匀匀密密的针脚里;藏在时光的暗流里,永不消逝。