我参与作文（1）
交通道路是城市的重要设施，维护道路交通秩序，对预防和减少交通事故，保护人身安全，保护公民和其它组织的财产安全关系密切。
实验小学是河曲县城一所最大的小学，每天有二千名小学生在上下学途中走人行道或坐机动车和非机动车，特别是在雨雪天气，同学们为赶时间，大部分都乘车赶往学校，特别是每天上下学是人流和车流最大的时候，以往这个时候同学们都急急忙忙，只顾赶路，来不及观察交通信号，有的横穿马路，有的跨越隔离栏，有的不看信号灯，有的不顾安全距离，还有的不听交通警察指挥，这样就很容易发生交通事故。在我们学校的大门口，好多汽车在乱停乱放，骑自行车的中学生抢行、猛拐、争道不按交通规则，减速慢行，让行人通过，特别是有的小朋友乘坐摩托车，不戴安全头盔，有的成年人酒后驾车，更形成了安全隐患。
要建设平安和谐校园。首先我们懂得交通安全常识，要文明礼让，普及交通道路安全教育，提高安全意识。其次要取缔马路市场和游动商贩，带动校园周围环境。严格管理交通人员，设置交通安全标志，听从交通指挥。我知道接送孩子的机动车司机要行车安全必须做到应靠马路右侧行驶，遇到小朋友要减速让行。
俗话说：“十次事故九次快，思想麻痹事故来”。交通安全靠大家，平安关系千万家，让我们行动起来，争当安全文明交通参与者。
我参与作文（2）
2009年，屹立东方的中华人民共和国建国60周年的日子，值得我们骄傲的是在过去日子中我国发生了巨大变化，从一个弱势国家发展成如今世界中不可忽略的大国。祝愿在新的一年2009中生命的价值将更加可贵！让我们遵守交通法则，载着平安上路，带着幸福回家！
俗话说：“衣、食、住、行”四字真言。而“行”排在最后一位。出行对于人们来说尤为重要。大大小小的事情并不是足不出户就可以办到，更多的需要人们出行才可以解决。
近年来，因交通事故而造成的经济损失和人身伤害等方面呈上升趋势。从这一方面则更加说明了交通的重要性。从而，就要求国家和城市建设者要加大力度地进行交通环境建设。以一个更整洁，更便利，更通畅的崭新面貌展现给世界。而作为中学生的我们，则不应该更应该尽一份力？
作为一名初中生我们应以身作则，认真学习交通安全常识，自觉遵守交通秩序；不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、．不追车扒车、不抛物击车排队乘车、不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车、超载车和农用车。骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐;主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社会公益活动. 坚持徒步上下学，不准在街道、公路上、拦车、爬车、追车和强行搭车。安全不满12周岁的学生不准骑自行车。不管步行或在公路街道上行走时，必须靠右行走或人行道上行走。 步行时，在横穿街道、公路或交叉路口时，应注意来往车辆。在无来往车辆时，从人行横道线内通过。 、严禁在机动车临近时横穿公路。不准在有机动车通过的道路上做游戏。在公路或其他道路上行走时，不准钩肩搭背、三五成群并肩而行，不准边走边看书或边玩耍。前进途中，遇到路边堆放障碍物时，要特别注意来往车辆，待无来往车辆通过时再通过，并且要靠一侧。
文明交通不只是在于安全，更要文明。外出时，熙熙攘攘的人群，磕磕碰碰不可能杜绝，“人意识风平浪静，退一步海阔天空。”人任何人之间哪怕是青梅竹马的人都会难免摩擦。而不同的事聪明人巧妙切圆滑的解决，把危害降到最小。而愚蠢的人呢？只会一味的把摩擦的伤害加到最大！
车祸猛于虎，守法最安全，违法祸相伴，平安才是福。期望所有的交通参与者永远牢记：世界上最可贵的是人的生命，为了自己，为了他人，请善待生命！
都说我们是祖国的花朵，是出生的太阳，是21世纪的接班人。那么，我们就应该拥有沁人心脾的芬芳，有温暖人心的阳光，有作为21世纪接班人的风采。
我参与作文（3）
有人曾经问过我：“环保、低碳、保护环境，你能做些什么”？我回答说：“从小事做起，从身边做起。从节约一滴水、一度电、一张纸做起。
记得有一次我和妈妈去集贸市场赶集。去厕所时发现了一种我不理解的情况。在我上完厕所准备洗手时，看见一股股清澈的自来水想瀑布一样往外流。看到这情景，我很着急。找到管理员，让他赶快修理一下。可他看了一眼却说：“小朋友，这又不是流你家的水，你不必多管闲事，水管已经坏了好长时间了。你着什么急呀，过几天就会来人修了。”听了管理员的话，我心里为之一颤。严肃地对管理员说“天哪！水虽多，但也有用完的时候呀，不是自己家的水难道就不心疼了么？国家的水难道就能不管不顾吗？水资源是有限的，我们应该节约水资源。没有了水，我们怎么生存？花草树木怎么生长？”管理员一边摇头一边说“没关系，没关系，咱们国家大得很，水也多得用不完，你别担心。”他们也太不负责了。根本不知道保护水资源。让水白白的流失。我无奈之下给爸爸打了电话让他拿来钳子、改锥，并动手修理水龙头。爸爸左手拿着钳子夹住螺丝，右手拿着改锥一下一下地拧，每拧一下都要费很大的力气。我在旁边也没闲着，帮爸爸看着，不一会儿，爸爸的头上冒出了汗珠。我拿出纸巾帮爸爸擦，爸爸微笑着看了我一眼继续干了起来。水流慢慢地小了，最后不流了。我们成功了。我们尽了我们的一点微薄之力。
现在，全世界都在呼吁低碳、环保。
就连今年在上海举行的世博会的场馆的建设中，始终都贯穿着环保、低碳的理念。每个场馆的建筑中都是从使用新能源、新材料和新技术出发。
俗话说得好：千里之堤溃于蚁穴。不要认为我们家大业大，破坏点没关系。资源是有限的。生态遭到破坏就会给我们带来巨大的自然灾害。我们要有责任感、荣誉感和使命感，为保护地球，保护生态，保护环境贡献自己的力量。
我参与作文（4）
我介入环保作文
在学习、工作乃至糊口中，大家最不目生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的我介入环保作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。
我介入环保作文1
“环保”是什么?“环”就是环境，“保”就是保护，“环保”就是保护环境的意思。现在，人们几乎天天都在念叨着“环保、环保”，可他们懂“环保”吗?不懂，他们固然知道要“环保”，可是，他们天天却依旧乱扔果皮纸屑、乱吐痰、乱捕杀动物、乱利用天然资源......他们可知道，不保护环境带来的后果是什么?是人类的家园、人类的生命将受到严峻的威胁。人类的家园时刻面临着火山、地震、泥石流、台风、洪涝等天然灾难的破坏，不仅仅是这样，我们的家园还时刻遭受着战乱以及人类分歧理利用天然资源带来的日益严峻的污染、破坏。要知道，战役带给人类和环境是致命的伤害，一场战役，不知要死多少的人，不知要使多少土地寸草不生......
每当我看到一条小河变黑时，我心里有说不出的苦，河里也有许多鲜活的生命，就由于人类无情地污染环境，才使这些生命永远地离去。河边的花草树木，尽管不起眼，可他们却担任着美化环境的重任。树木可以吸收二氧化碳，出产大量的氧气，供人类呼吸。假如人类把小河污染了，就会导致树木的死亡，那么人类就即是在自掘宅兆。由于水是人类生存的重要前提。
人既然糊口在地球上，就有责任保护地球上的一草一木。地球上的东西都是大天然给我们的，我们为什么不保护、不爱护那些东西呢?地球是我们的家园，假如我们人类把自己的家园都破坏掉，那我们还有生存的理由吗?保护地球家园就即是保护自己的生命呀!
我们的地球家园布满勃勃生气希望、各种植物将大地装扮得千姿百态、绚丽多彩。各种各样的飞禽、走兽、昆虫、水生动物栖息在各自的环境里，广阔的森林、浩瀚的海洋、无垠的沙漠里都有形形色色的生物。人类与千万种生物共同糊口在地球上，地球是所有生物共同的家园。让我们与它们为伴，一起保护我们的家园吧!
我介入环保作文2
环保是全中国人民的大事，也是我们每个小学生应该介入的大事。我作为一个小学五年级的学生应该积极的投入到环保中去，让环保意识深入到每个人的心中，使每一个人自觉做到我环保我介入。
我家门前有一条通往城镇的旅游大道，每逢礼拜六.礼拜天或节假日总有不少游客，去来都要经由这条旅游大道，有的游客自觉介入在环保中，他们将随身携带的食物包装物等废品收集在一起放在垃圾堆上；有的游客却不是这样，他们将吃过的食物包装物和各类饮料瓶.矿泉水瓶随地乱扔乱丢,弄的满地都是脏物,严峻的影响了游客的行走，也给这条道路的收留貌抹上了黑，这些人的环保意识也太差了。他们的这些不良行为，我看在眼里记在心上，我想；我要自觉介入环保。于是，我拿着竹篓和火钳，沿路将他们丢下的废料一点一点的捡到竹篓内，然后带回家中把它烧掉，这样我从小学三年级直到现在都是这样做的。附近的爷爷奶奶.伯伯叔叔.阿姨大姐他们给我送了一个光荣的好听的绰号，称我是个“小环保”。
我的环保意识还得从很小说起，三岁的我，爷爷奶奶爸爸妈妈就叫我讲卫生，并叫我扫地擦桌子，把东西及用品收拾的干干净净.整整洁齐。还叫我不要随地乱丢瓜果皮和废料，不要随地吐痰，要保持屋前屋后的整洁和干净。并带我把屋边四周的旷地栽上绿化树.种上锦绣的花草，让屋前屋后漂漂亮亮，让来客一见心情舒畅。后来，上幼儿园和小学一二级的时候，每个老师也是这样教育我的，所以，我从小就有一个良好的环保意识。
现在我体会到；环保要体现在每件小事中，随时随地应该做到，这样，我就做到了我环保我介入。
……
我介入环保作文3
有人曾经问过我：“环保、低碳、保护环境，你能做些什么”？我回答说：“从小事做起，从身边做起。从节约一滴水、一度电、一张纸做起。
记得有一次我和妈妈去集贸市场赶集。去厕所时发现了一种我不理解的情况。在我上完厕所预备洗手时，看见一股股清澈的自来水想瀑布一样往外流。看到这情景，我很着急。找到治理员，让他赶紧修理一下。可他看了一眼却说：“小朋友，这又不是流你家的水，你不必多管闲事，水管已经坏了好长时间了。你着什么急呀，过几天就会来人修了。”听了治理员的话，我心里为之一颤。严厉地对治理员说“天哪！水虽多，但也有用完的时候呀，不是自己家的水岂非就不心疼了么？国家的水岂非就能不管不顾吗？水资源是有限的，我们应该节约水资源。没有了水，我们怎么生存？花草树木怎么生长？”治理员一边摇头一边说“不要紧，不要紧，咱们国家大得很，水也多得用不完，你别担心。”他们也太不负责了。根本不知道保护水资源。让水白白的流失。我无奈之下给爸爸打了电话让他拿来钳子、改锥，并动手修理水龙头。爸爸左手拿着钳子夹住螺丝，右手拿着改锥一下一下地拧，每拧一下都要费很大的力气。我在旁边也没闲着，帮爸爸看着，不一会儿，爸爸的头上冒出了汗珠。我拿出纸巾帮爸爸擦，爸爸微笑着看了我一眼继承干了起来。水流慢慢地小了，最后不流了。我们成功了。我们尽了我们的一点菲薄单薄之力。
现在，全世界都在呼吁低碳、环保。
就连今年在上海举行的世博会的场馆的建设中，始终都贯串着环保、低碳的理念。每个场馆的建筑中都是从使用新能源、新材料和新技术出发。
俗话说得好：千里之堤溃于蚁穴。不要以为我们家大业大，破坏点不要紧。资源是有限的。生态遭到破坏就会给我们带来巨大的天然灾难。我们要有责任感、荣誉感和使命感，为保护地球，保护生态，保护环境贡献自己的气力。
我介入环保作文4
从前，我们家乡有一条小河，那条小河清澈见底。那里的水真清啊！清的能见到河底的沙石。那里的水真绿啊！绿的像一块无暇的翡翠。周边的竹林倒映在水中，溪水更显得绿。周边的竹林苍翠蕃庑，一阵风吹过，就好象风姑娘在给他挠痒痒。这也是孩子们的乐园。孩子们在竹林中嬉戏。有的正在爬竿，拿来了几块砖头，“嗖”的一下就纯熟的爬到了竿顶，马上滑了下来。女孩子们也不甘示弱，学着男孩子的样子爬竿。有的摘下几片青色的竹片，在那里吹口哨，此起彼落。有的在那采集毛毛针，那是一种和茅草差不多的'野草，只要将它剥开，将它放进嘴里，吮吮嚼嚼，一股甘甜清凉的滋味从舌尖直沁肺腑。小溪的另一边是辽阔无垠的原野，农夫伯伯在那里除草插秧。小溪不停的唱着歌，鱼儿听着歌声，正在为它伴舞呢！鸟儿听了也唱起了欢快的歌声。你看大天然是多么的锦绣。
但是因为人们不中断的破坏环境，使这锦绣的景象遭到了破坏。人们为了贪图一时的便宜就顺手倒在了小溪边，有些甚至还倒在了河里。这些垃圾使鱼儿不能在为小溪伴舞，迫使它们游到别处去。以前那清澈见底的小溪变成了肮脏又臭气冲天的小溪。现在孩子们离开了小溪边的竹林，那快乐的日子已变成了回忆。有一次我和小伙伴们到山上去玩耍，可当我们走到山脚时就发现了许许多多的垃圾。我们的兴奋整理时由晴转阴，变的愁眉苦脸。我们不想让别人也“享受”到这番景象。于是我们从口袋里找到了一只塑料袋，我们便开始清除这些垃圾。过了十分钟，这些垃圾终于被我们清除了。那里又一次变成了草和花的原野，不再是垃圾的原野。我们的心情又兴奋了起来，由于我们为环保出了一份力。
人类们，请觉悟吧，别再让那地球母亲变的肮脏，我们应该要让地球母亲变的更加锦绣，让她的血脉变的清澈，让她的呼吸变的清新。别再让那地球母亲受到伤害，让她永远健康。
我介入环保作文5
我是地球妈妈，人类朋友，我知道人们目前过得是丰衣足食，无忧无虑的日子，可你们的幸福是建立在我心灵和身体的伤痛之上。
以前，我不知道多么锦绣，有清清的小河，有绿树成荫的森林，有可爱的小动物们，天天早晨，我都能闻声鸟儿的清脆的歌声，呼吸大地清新的空气，谁见了我，都会说：“真美呀！”可是，我现在不知道多么的丑陋，更难过的是我力不从心呵护自己的孩子了，因为你们随意毁坏天然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使各种资源不能再生，还造成了一系列的生态灾害，是你们在我的怀抱里排放废气、废水、乱砍滥伐，使我的血脉不畅，导致空中氧气减少，风沙毫无所惧，这些都是天然灾难，更重要的是已威胁到人类健康，人们因为呼吸了空气中的废气，食用了有残余农药的食品得了各种不治之症，这都是不正视环境保护的恶果呀！
我现在已不能激昂大方的提供水资源、森林资源、大气资源、生物资源，我所拥有的天然资源是有限的，拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经由百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的，但是，人们不加节制地开采，必将加速我身上矿产资源的枯竭。
前几天，我到宇宙病院去检查，医生说我患上了心脏病、肺结核等多种疾病，要马上住院治疗，否则后果不堪设想，听了医生的这些话，我很担心，由于医生说我的肺开始变黑、腐烂，要立即做肺部切换手术，我深知在做这个手术的时候会发生地震，将殃及到我亲爱的子民，为了人类，我流着泪哀求医生守旧治疗，请你们尽全力配合——保护环境，请不要在我怀抱里乱丢垃圾、乱砍滥伐，将废水废气处理之后再排放。
人类呀！地球只有一个，假如你们破坏了，你们就别无去处，假如我身上的各种资源都枯竭了，你们很难从别的地方得增补，人类们，为了千秋万代的生存和发展，竭尽全力保护环境，也是保护和梳妆自己的家园，心动不如步履，我期盼着你们早日付居步履，减轻我的伤痛，让我尽快恢复健康。
我参与作文（5）
我参与 我快乐去年冬天，我参加了瑞嘉四层举办的首届模特大赛，我收获特别多。比赛那天,其他选手都满怀信心地走向舞台,像一只只高傲的孔雀呢!而我,紧张地心“扑通扑通”地跳着,好像快要跳出来似的。但是想起妈妈告诉我的话：参加比赛重在锻炼自己的能力。我立刻不紧张了。另外，为了表演好每个动作，我提前一个月训练了走模特步，每天放学回家我还排练朗诵和舞蹈等才艺。所以我有足够的信心参加比赛。在音乐的'伴奏下，我在舞台上认真地完成了每一个动作。我的表演赢得了很多的掌声。第一轮我进入了复赛。我太高兴了！最后，比赛结束我虽然没拿上一等奖，我却懂得了比赛绝不仅仅是为了获奖，通过比赛能让我们取 长补短，更重要的是“参与”本身就是一种快乐。所以，我参与，我快乐！ 今年我还要参加西单举办的模特大赛呢！朋友，赶快报名吧！让我们一块参与吧！
我参与作文（6）
我参与 我快乐去年冬天，我参加了瑞嘉四层举办的首届模特大赛，我收获特别多。比赛那天,其他选手都满怀信心地走向舞台,像一只只高傲的孔雀呢!而我,紧张地心“扑通扑通”地跳着,好像快要跳出来似的。但是想起妈妈告诉我的.话：参加比赛重在锻炼自己的能力。我立刻不紧张了。另外，为了表演好每个动作，我提前一个月训练了走模特步，每天放学回家我还排练朗诵和舞蹈等才艺。所以我有足够的信心参加比赛。在音乐的伴奏下，我在舞台上认真地完成了每一个动作。我的表演赢得了很多的掌声。第一轮我进入了复赛。我太高兴了！最后，比赛结束我虽然没拿上一等奖，我却懂得了比赛绝不仅仅是为了获奖，通过比赛能让我们取 长补短，更重要的是“参与”本身就是一种快乐。所以，我参与，我快乐！ 今年我还要参加西单举办的模特大赛呢！朋友，赶快报名吧！让我们一块参与吧！
我参与作文（7）
我从小就喜欢打乒乓球，看到电视上那些叔叔、阿姨们一个个赢得比赛的冠军，总是赞叹不已。更何况乒乓球是我们国家的国球，这更让我喜欢乒乓球这项运动了。自从上了五年级，我的学习内容越来越多、学习的时间越来越长，我的眼睛视力由高到低、逐渐下降。爸爸在了解到这个情况以后，居然下决心让我重新“拣起”很长时间未摸的乒乓球，这使我非常开心，总算有玩的时间了。练习乒乓球的第一天，爸爸带来了一位教练，对我说道：“这位老师来教你练习乒乓球”。首先，教练先教我打乒乓球的基本手势，只见他手上抓着一只乒乓球拍，黑面朝上、红面朝下，手的虎口对准手把，他对我说道：“学习乒乓球有一个关键点，就是打乒乓球应当是通过你的球拍去摩擦打过来的球，一定要记住。下面我们来试几个球”。只见那教练从包里掏出一筐乒乓球，接着就一个一个小心翼翼的“喂”给我。可是，我当时还没领悟到什么叫摩擦球，就开始练起球来，教练反复给我纠正了很多遍以后，我才基本做对，但是有的时候，我的'球拍又不听指挥，球打得东倒西歪。教练反复强调我的姿势，又不厌其烦的做出标准动作来给我示范。经过几周的训练，我的乒乓球技术有所提升，但是对于高手来说，我还是太“垃圾”了。通过这一段时间的重操旧业，既锻炼了身体，同时又预防了由于学习功课繁重带来的近视问题。不过，我还得继续努力，今后做得和那些叔叔阿姨一样的棒！
我参与作文（8）
朋友，我将不再参与你的时光
请你记得
年少抵达眼眸的
穿过叶缝摇曳的阳光
朋友，我将不再参与你的时光
请别挥手
总要悄然离去的
最重要的人和难忘的.成长
朋友，我将不再参与你的时光
请别忧伤
因为在生命里
告别总是深刻和寻常
朋友，我将不再参与你的时光
请你相信
会有懂你的人
陪你走在路上
朋友，请你轻一点将我遗忘
我参与作文（9）
暑假即将过去，这个暑假我过得丰富而又多彩，不仅玩儿了令人心跳且具有挑战性的游戏，去了心仪已久令人向往的地方，更重要的是我参加了书香班级活动。
参与，就会进步
参加书香班级活动，感觉自己有了一份责任，因为书香班级是一个集体活动，能为班级做点事儿，我当然十分乐意。
有了责任，就要担当。因此，读博、评博、写博成了我每天生活中重要的一部分，我的心随着博友们的博文到了祖国各地。从博友的博文中我读到了快乐，从家长的博文中，我感受到了真挚的爱，从老师的博文中我学到了丰富的写作知识。尽管我现在的.博文还很幼稚，但我坚信，我会一步一步的提高，因为我参与了。
参与，就要认真
一天。
我刚写完了一篇博文，正好楼下一位小朋友喊我去玩儿，于是我随便修改了一遍就准备发表。这时妈妈回来了，她看了我的博文后，便要求我认真修改，修改好了再发表，然后认真回访博友，可我的心都跑到楼下花园里了，哪儿还有心思修改文章回访博友？
发表没有修改到自己满意的文章，还不如不发表！
于是和妈妈商量，先修改两遍，保存到草稿箱，等出去玩回来之后再认真修改，直到满意为止。这样放一放再修改反而更能看清自己文章的缺点和问题，于是，经常是我前两天写好的文章，两天后才修改发表，并且坚持认真回访学习博友的文章。
认真，是对自己负责，这就是担当。
参与，懂得了感恩
本届书香活动的主题是：“全营养阅读·爱”。
本来我读书就“偏科”，对文学类的爱不释手，可对于历史、科普、数学类的却不喜欢读。
在全营养阅读的活动中，我懂得了读书就像吃饭，吃饭就要营养均衡才能身体健康，长高长大。于是在爸爸妈妈的陪伴和鼓励下投入了全营养阅读的行列，校信通推荐的好书我拿起来就不想再放下，以前连碰都不想碰的“男生”书（我总认为那些科普历史类的书是属于男生读的书），现在也成了我的宝贝，只要认真读进去，每本书都那样的精彩吸引人。谢谢校信通的全营养阅读！
暑假里有太多属于自己的时间，在爱我就让我承担活动中，我学着做家务、做自己能做的事情，做饭、洗碗、拖地，看着爸爸妈妈轻松完成，等到自己动手去做了，才知道其中的辛苦和劳累。而爸爸妈妈平时还有自己的工作，还要辅导我学习，还有忙碌的家务，可想而知他们的辛劳。谢谢爸爸妈妈对我的辛勤付出！
我参与，我成长，我快乐！
我参与作文（10）
现在，社会上都是实行“四城联创”。四城联创是什么呢？四城联创是：对我们小孩子来说，四城联创其实都是力所能及的.事，如及时关灯，节约用电；关好水龙头，节约每滴水；不浪费粮食；不乱扔垃圾；不使用一次性碗筷；同学之间文明用语，不说脏话；养成良好的个人卫生习惯；爱惜绿地。
以前，我们的地球还是山青水秀、鸟语花香，可是现在，地球完全变了一个样，现在的河水都变成了臭潭。不管是在小区里还是在马路边，都停着满满的汽车。它们每天得排出多少废气呀！
我们一定要从现在做起，从我做起，从小事做起。
我参与作文（11）
随着一阵阵春风吹来，春天悄悄来到我们身边，一个星期天上午，我和爸爸妈妈一起去植物园玩。
绿油油的小草经过春雨的滋润，显得更加青亮和娇嫩，只见草丛里插着一个醒目的牌子，上面写着：你会疼，我也会疼，请不要踩我！才看完，就听见有人说：“踢球去喽！”我回头一看，几个小妹妹在草地上踢足球。我跑过去说：“小朋友，不能踩草。”其中有一个小朋友说：“我们踢球关你什么事。”我又说：“你们看，小草多绿呀！如果你们穿得干干净净，人家在你身上踩几下，你们高兴吗？再看看那个牌子，你们认识上面的'字吗？”只见扎着两个小辫儿的小女孩吞吞吐吐地说：“你——会——……，我——也会—……，请——不要……我。”我指着牌子连忙说：“上面写的是：你会疼，我也会疼，请不要踩我！看，这小草长得多漂亮呀，这么好的环境要靠我们大家来保护的。”小朋友们听后都惭愧地说：“我们以后也要向你学习，爱护环境。”说完小朋友们高兴地走了。
该回家了，妈妈对我说：“欣如已经长大了，真是一个爱护环境的小使者，妈妈真为你高兴。”听了妈妈的话，我的心里像喝了蜜一样的甜。
我参与作文（12）
转眼间，我快上四年级了，成长的道路上，经历了许多事情，遇到了很多困难，但每一次我都勇敢地去克服，在这个过程中，我收获了许多欢乐和成功。到如今，往事还记忆犹新。
记得一年级时。
二年级时。
我在学钢琴，有一天妈妈说要给我换个钢琴老师，当我听到这一消息时，一肚子的不愿意。特别是当老师让我去考五级，一想到自己与前面的同学水平和进度相差一大截时，心情沮丧极了。妈妈看我这样没信心，就鼓励我挑战自己，还说要做我的`铁杆“粉丝”，呵呵，妈妈的鼓励犹如在我心里种下了一颗希望的种子，我一定要让它开花结果。经过无数次的练习，我终于顺利拿到了钢琴五级证书，挑战成功！
三年级时。
我自作主张报考了杭州青少年宫合唱团，事后我告诉爸爸妈妈这是我对自己的第二次挑战。这次妈妈更是大力支持，帮我一起挑选歌曲，一遍遍“充当”评委老师，及时为我提出不足，一个手势，一个眼神，她都仔细耐心地教我，为我最后的成功又种下了一颗希望的种子。
现在的我正坐在灯下写《成长日记》，我知道，在成长的经历中，还会碰到很多很多的困难，我要在自己心里种下许多希望的种子，让它们在我不断的努力过程中每一颗都开花结果。
我参与作文（13）
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的平安建设我参与作文，希望对大家有所帮助。
每当我拿起报纸，看到的就是某事故的图片，每当我把电视机打开，听到的就是一篇篇惨案的报道。这些一次又一次地回荡在人们身边，虽不见怪，但却引发人们深思。
随着科技的进步，市场上也出现各种各样的'汽车，成为最常用的代步工具。汽车的种类不同，特点当然也不同，有能装货的大卡车，乘载多人的公共汽车，款式不一的小型客车……它们在给人们带来无限便利时，也给人们带来了永远不能愈合的创伤。死于车祸的原因数不胜数：爆胎、刹车失灵、追尾，甚至因为零件老化，车内暴晒时间过久等都会成为害死他人的罪魁祸首，还有因为司机疲劳驾驶，不遵守交通规则而受伤或丧命。其中最常见的也要属酒后驾驶。自古就有“借酒消愁”的说法，而现在请客、应酬喝酒就像是一种礼节，然后上吐下泻地开车回家，一不小心就撞到行人。为此现在在十字路口经常看见几个拿酒精测量仪的交警，他们尽职尽责，对于“酒驾”还给予了应有的惩罚，扣分、罚款、拘留。他们的目的不是钱，而是为人民的安全着想，我们应该表示感谢。
一到炎炎夏日，大家就一个一个地冲向水塘、小河、湖、大海的怀抱，可没想到它们也能置人于死地。几个小朋友在没有成人的监护下在水边嬉戏。稍有不慎，就会结束自己，付出血的代价！老师把这些顽皮的孩子当作反面教材，教育学生，可有些人依旧吧话当成耳边风，最后和他们一样的下场。
世界很美好，但是身边处处有危险，让我们防不胜防，要做到全面预防似乎就是与世界隔离。身边一个不合格的电子产品、过期的实物，老化了的玻璃，都会给我们血的教训。
生命只有一次，它是宝贵的，它是父母献给我们最珍贵的礼物，它不是一场游戏，不可能输了再用道具复活，我们一定要更珍惜。有句话说：“平安是福”，是啊，不论贫富，不论贵贱，平安都是最重要的。而平安正是需要每个人行动起来一起维护，所以让我们一起大声喊出：“平安建设我们共同参与！”相信我们一定能做到！
我参与作文（14）
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的关于我参与环境保护作文，欢迎大家分享。
环保”是什么？“环”就是环境，“保”就是保护，“环保”就是保护环境的意思。现在，人们几乎每天都在念叨着“环保、环保”，可他们懂“环保”吗？不懂，他们虽然知道要“环保”，可是，他们每天却依旧乱扔果皮纸屑、乱吐痰、乱捕杀动物、乱利用自然资源……他们可知道，不保护环境带来的后果是什么？是人类的家园、人类的生命将受到严重的威胁。人类的家园时刻面临着火山、地震、泥石流、台风、洪涝等自然灾害的破坏，不仅仅是这样，我们的家园还时刻遭受着战乱以及人类不合理利用自然资源带来的`日益严重的污染、破坏。要知道，战争带给人类和环境是致命的伤害，一场战争，不知要死多少的人，不知要使多少土地寸草不生……
每当我看到一条小河变黑时，我心里有说不出的苦，河里也有许多鲜活的生命，就因为人类无情地污染环境，才使这些生命永远地离去。河边的花草树木，尽管不起眼，可他们却担任着美化环境的重任。树木可以吸收二氧化碳，生产大量的氧气，供人类呼吸。如果人类把小河污染了，就会导致树木的死亡，那么人类就等于在自掘坟墓。因为水是人类生存的重要条件。
人既然生活在地球上，就有责任保护地球上的一草一木。地球上的东西都是大自然给我们的，我们为什么不保护、不爱护那些东西呢？地球是我们的家园，如果我们人类把自己的家园都破坏掉，那我们还有生存的理由吗？保护地球家园就等于保护自己的生命呀！
我们的地球家园充满勃勃生机、各种植物将大地装扮得千姿百态、绚丽多彩。各种各样的飞禽、走兽、昆虫、水生动物栖息在各自的环境里，广阔的森林、浩瀚的海洋、无垠的沙漠里都有形形色色的生物。人类与千万种生物共同生活在地球上，地球是所有生物共同的家园。让我们与它们为伴，一起保护我们的家园吧！
我参与作文（15）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的中学生作文：我体验我参与我成功，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、课前自主学习
新课程倡导自主合作、探究的学习方式，但要实现这种学习方式，最根本的是落实好自主学习这一关键环节。因为只有在充分自主学习的基础上，合作学习才有意义；同时，自主学习也是探究学习的前提。
课前自主学习是学生对文本初步自我体验、自我领悟、自我掌握的'过程，是课堂教学、合作学习的基础。为了使课前自主学习，不流于形式，我根据课的内容，设定了“课前预习提纲” ，其中包括自主学习方法和自我评测两个部分。让学生在自学中不但“有法可依”，还能将自己学到的知识技能一展用武之地，真正体验学习的收获与乐趣。
为使学生在操作过程中能有自我体验，更好地完成自主学习环节，又避免和其他环节之间脱节。在课前自习的自我评测环节，我作了如下版块设计：
⒈我体验
在这个版块中，主要以字词为主，加以一些学生通过阅读就能够完成的问题，目的在于培养学生的阅读兴趣，使学生有一种自我成就感。
⒉我参与
这个版块中，我设计了一些有关课文内容理解与文章整体感知的问题。主要的目的就是为课堂讨论作好准备，紧凑课堂教学环节，提高课堂效率。除此之外我还设计了“我的疑问”和“挑战我的你”两个内容。“我的疑问”在于培养学生质疑的兴趣，通过“挑战我的你”这个环节促进学生的参与意识。以此创设更好的课堂教学情境。
二、合作学习环节
在课前自主学习的基础上，导入内容后，马上就课前自习内容进行小组合作交流，对一些基础问题进行指正、交流、再巩固，对于参与性的问题组内达成共识（允许学生保留个人意见）。
班级共同探讨交流阶段
这一阶段要求各小组针对问题陈述自己的观点，展开班级讨论，教师适时进行引导，以激发学生的参与热情。并促使学生达成一致见解（至少是大多数）。
个人问题研讨阶段
在本环节中要求学生提出“我的疑问”和“挑战我的你”中的问题，可以在课堂进行分组讨论，也可以分组布置，课后进行讨论（根据课堂时间确定）。教师对于讨论情况进行指导，并要求接受任务小组给予提出问题同学明确的答复。
三、探究拓展环节——我成功
本环节根据各课内容的具体情况设置不同的拓展练习，可以是拓展阅读训练，也可以是片段写作练习。但要注意所安排内容不宜过多，课堂上要有充足的时间去完成，并进行交流总结。
无论接受与否，课程改革已经势在必行。新课程将改变教师与学生的传统角色和教学、学习方式，它积极倡导学生主动学习和主动探究的精神，不但使教师在课程改革中不断实现自我更新，而且使学生在宽松自由的环境中学会学习，不断成熟，不断进步。教师要与新课程同行，就必须成为学生学习的“组织者、参与者、帮助者、引导者、促进者”，成为课程的“研究者、开发者、决策者”；必须掌握新的专业要求与技能；学会创新，学会思考，在课程改革中跟上新时代的步伐，不断探索新的教育教学新模式，实现教师和学生的共同进步。
我参与作文（16）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的环境清洁我参与作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从基础做起。
首先，要大量宣传，提高人们的觉悟与认识，加强环保意识。
其次，要进行废物回收利用，减少对森林树木的砍伐。还要加强对白色污染的处理，少使用塑料制品。
最后，要对清洁方面作改进，使市容更整洁。
为了地球的明天，我们必须从现在开始努力，要好好地保护环境。实行垃圾分类袋装化。这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染，节约资源。买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子或者环保袋、布袋。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
外出吃饭尽量不用一次性饭盒。
近阶段我去听了一个讲座，受益匪浅，来给大家介绍一下：
我们生活垃圾主要的处理方法是这三种：、卫生填埋法、焚烧法、堆肥法。
在回收纸张时要保持清洁，生活垃圾中有30%是可以回收的'，而且回收100吨废纸可做成80吨再生纸，保护了400立方米树木;回收1吨废塑料可炼油(汽油)700公斤，可见把垃圾回收、分类是多么重要。
以下四大类是可以回收的
1、纸张：办公用纸;报纸、杂志和宣传单等印刷品;纸盒、纸箱。
2、可回收的塑料：塑料瓶;塑料容器;包装塑料。
3、可回收的玻璃：汽水瓶;酒瓶(啤酒、葡萄酒等);果汁和食品罐等玻璃容器。
4、可回收的金属：易拉罐和金属罐头;金属配件(铁钉等);废旧金属(热水瓶包装)。
让我们行动起来环保吧!播种绿色就是播种希望，爱护地球就是爱护自己。
我参与作文（17）
3月8日这一天，天气格外晴朗，我也格外兴高兴，早早地就赶往集合地点。走进景田岁宝，就象走进了“天堂”，岁宝里全是琳琅满目的商品，有吃的鸡、鸭、鱼、肉和我爱吃的各种零食;有喝的酒、水、饮料;有玩的玩具和五颜六色的衣服等商品，当然，还有拥挤的人群和忙碌的工作人员。 随后，我们一起到了会议大厅，听景田岁宝的叔叔介绍说“景田岁宝成立于1996年元月28日，至今已经有2017年的历史了，岁宝安全服务站建于2017年5月。”听完叔叔的介绍，小记者们就开始争先恐后地提问，有一个同学问：“叔叔，请问，如果有些不讲理的顾客买了一斤肉，回到家砍了一块下来，然后拿回去说份量不够，你们怎么处理呢?”叔叔很细心地对每个同学的问题做了详细的回答，还有同学问：“叔叔，有人买了40多元东西，你们会送货吗?”叔叔笑着回答：“当然送!可能别的商场要购买200以上的商品才送货，我们这里无论顾客购买几元、几十元的商品，我们都免费送货，我记得我曾经还亲自送过一包豆浆呢。”叔叔得意地说。
我参与作文（18）
随着我讲的故事《将相和》的最后一句话“廉颇与蔺相如又和好了”的结束，压在我心里的一块石头终于落地了，与此同时，讲台下的同学鼓起的热烈的掌声却经久不息，掌声中让我明白了参与的价值，找回了久违的自信。
这个学期语文课本上的第二单元中要求我们读《上下五千年》，老师还对我们提了一个要求，每个学生都要讲一个故事，并且是在讲台上讲。我一听，却犯难了，眉头渐渐地紧锁起来，脸上的阴云越积越厚，仿佛一场灾难就要降临。原来，我的成绩不太好，担心说错了让同学笑话，于是，集体场合羞羞嗒嗒，总不想抛头露面，表现自己，课上更是如此。
看样子这次逃不了了。这时，我的心里就十五个吊桶打水——七上八下。怎么办呢？这件事就像一块石头压在我的心里很不是滋味。
回到家里，同样也写在脸上。“知女莫如母”，细心的妈妈读出了我的心思。晚饭后，带我去湖边散步，五彩缤纷的花儿，漫天飞翔的燕子，随风飘扬的柳条??这一切美景仿佛风光不在，甚至好像在与我过不去。妈妈挽着我的手，说：“鸣鸣，你今天好像有心事？”
“过几天，每个人要上讲台讲一个《上下五千年》中的故事，我怕讲不好，让同学笑话。”
“奥，原来是为了这件事。我们先来看看这里的花吧。你说这里的一片花那一种花最不好看？”
“都很好看。”
“再看看你脚下的那些小野花，怎么样？”
“比不上这些栽的花。”
“尽管这些小野花不太好看，正是由于它们的参与，春天才显得更美。你这几天不是在读一本叫 《奥运精神伴我成长》的书吗？一届奥运会有几万运动员参加，而获得奖牌的只有一千多，有那么多的运动员得不到奖牌，你知道奥运精神是什么？”
“重在参与。”
“对呀，重在参与。你只要参与了这次讲故事，就是取得了成绩。能讲得好固然好，能积极参与更重要。回家后妈妈天天做你的学生，听你讲故事，你会像小野花一样，尽管不能光彩照人，但也很美丽啊。”
经过两周的准备，我大步地走上了讲起了《将相和》。
（高淳县阳江永东小学五（1）班）
我参与作文（19）
一年一度的“3.15国际消费者权益日活动”马上就要到来了，我们晚报的小记者们一起走进服务站，体验愉快的维权工作。3月8日这一天，天气格外晴朗，我也格外兴高兴，早早地就赶往集合地点。走进景田岁宝，就象走进了“天堂”，岁宝里全是琳琅满目的商品，有吃的鸡、鸭、鱼、肉和我爱吃的各种零食；有喝的酒、水、饮料；有玩的玩具和五颜六色的衣服等商品，当然，还有拥挤的人群和忙碌的工作人员。随后，我们一起到了会议大厅，听景田岁宝的叔叔介绍说“景田岁宝成立于1996年元月28日，至今已经有12年的历史了，岁宝安全服务站建于2007年5月。”听完叔叔的介绍，小记者们就开始争先恐后地提问，有一个同学问：“叔叔，请问，如果有些不讲理的顾客买了一斤肉，回到家砍了一块下来，然后拿回去说份量不够，你们怎么处理呢？”叔叔很细心地对每个同学的问题做了详细的回答，还有同学问：“叔叔，有人买了40多元东西，你们会送货吗？”叔叔笑着回答：“当然送！可能别的商场要购买200以上的商品才送货，我们这里无论顾客购买几元、几十元的商品，我们都免费送货，我记得我曾经还亲自送过一包豆浆呢。”叔叔得意地说。哇！豆浆也送，我忍不住对叔叔竖起了大拇指，不！不！是两个大拇指！并说了两个字“厉害！”时间飞快地过去了，同学们还不肯离去，不停地问问问，两个小时后，提问终于结束了，我们排着队走出会议室，我看到墙上写着几个显眼的大字“永远追求更好”，我会心地笑了笑，和队伍一起离开了景田岁宝。活动结束后，我暗暗对自己说：“我也要向景田岁宝的工作人员学习，永远追求更好！”