不止一次我努力尝试作文（1）
我一直都在努力，努力学习，努力不和那些同学一天混日子，我曾经努力过，不止一次努力过，记得以前我总是和同学在学校混。天天的那个，打这个，也曾被人打过，可就怪我自己不长记性。好了伤疤就忘记了疼。
小学的时候，表现也不是很好，可是我也一直在努力，我总是感觉任何一个人都对我有着非常大的偏见。以前我学习不好，在家哥哥总是会教我的，辅助我，所以学习不是太差，现在哥哥已经走了，去城里读高中了。现在在学校我努力过，有些题不会我也会请教一些同学，这时总是有几个同学大声的嚷嚷“哎哟！你也开始努力学习了呀！”这些话，不止一次在我耳边略过。后来又因为之身的原因，又开始放弃，所以每次听见这句话我都会面红耳赤。
在之前的不久，我也努力过在家每天晚上我都会学习的，甚至在手机上还下载了一些学习的软件，时不时玩手机也会做一会题的，在QQ里面我申请了小号，建立了一个群，有时也会自己出题自己做的。我一直都曾努力，但就是好景不长。我总是这样，不会踏踏实实的做某一件事情，可能是因为我没有恒心吧！再后来又因为手机，我再次放弃了，也有可能是因为自己的自尊心太强，因为某些困难和某些失望的事情而放弃了吧！所以，我总是这样，以前的人生总是在这种顺序重蹈覆辙。
不止一次我努力尝试作文（2）
放暑假了，妈妈打算给我去学游泳。
星期天，妈妈带我去游泳馆，来到更衣的地方，我脱下衣服，换上游泳衣，跟着妈妈来到教练面前，啊！那个教练可高了，大约有1米80多呢！突然后面有人喊道：“教练，教练我们迟到了，请原谅，请原谅。”教练那粗广地声音说道：“没关系，以后不要再这样迟到了。”就这样，我们准备教练教我们游泳了。
一开始我们是学憋气，教练要求在60秒以内憋完气，先我，我把头伸入水里面，开始憋气了，过了20秒、30秒、35秒、40秒、42秒，教练在水面上给我看时间，突然我的头从里面探出来，呛了一口，教练说：“等会你再来一次”，过了十分钟，又该我去了，我把头伸到水里开始憋气，我心里默默地对自己说：“我可以的，加油！”40秒过去了，50秒过去了，60秒到了。教练在上面说：“60秒到了，你可以起来了。”我把头慢慢地伸出来，看见别的小朋友为我鼓掌，我高兴极了，教练也开心地笑了，教练说：“来一次，憋气比赛，看谁赢，就让谁当班长，说完我们几个已经在游泳池里面等教练说开始了。“开始”，过去50秒，忽然我旁边的人把头控出去，我赢了，哈哈哈……。我高兴地跳起来了。
回到家后，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈夸我：“世上无难事，只要肯登攀！”，我也明白了这个道。只要努力学习，努力尝次，一定会有好结果的！
不止一次我努力尝试作文（3）
我没敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每束阳光都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。
我蹲在乒乓球台下面大口地喘着粗气，然后熟练地扭开瓶盖，张大嘴，往里面倒入清凉的水，也许只有这样才是最舒适的吧。
但我望了望这“崇高”的篮球场，回想起昨天那轻盈的身姿，优美的曲线，和那完美的弧线，我就和自己暗暗较劲，那就再来一次吧！
我重拾自己的自信，缓缓支起自己沉重的身体，迈着疲乏的步伐再次走回篮球场，然后慢慢地弯下腰，捡起那顽皮的篮球。我把篮球抱在胸前，弯着腰，蹲下来，吐了一口长气，然后把球举在头顶。我随之腾空跃起，我觉得我像一只飞翔的鸟，也像一只脱弦的箭，但事实却不能让我和它们望其项背，球不仅推歪了，而且力度还不够。我的身体像被一块大石头压住了，顺带倒了下去。多么想再多有一点力量，多么想再跳得高一点啊！但似乎这些离我是遥不可及的。
“努力也许没有结果，但不努力一定没有结果；努力也许没有结果，但一定会有收获。”突然妈妈的这句话闯进我的脑袋里。我又毅然决定爬起来，一次次跃起，又一次次跌倒。当我每次看到球与篮筐近在咫尺，我的内心就充满希望，也许，这就是我力量的来源吧。终于，我跃起来，将球扔了出去，进了！我望着篮筐，呆在那里很久，突然，激动地大叫道：“终于成功了！”不知为什么，一股暖流冲上我的眼皮，原本红了的眼睛更红了。
我望着这太阳，它似乎变了。它的脸是鲜红鲜红的，它的光像是被谁抹了去似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮，它向西缓缓地退着，像个俏丽的少女一样温存、恬静。
不止一次，努力尝试吧，说不定就会成功。
不止一次我努力尝试作文（4）
每个人的道路可能都不是一帆风顺的，总会遇到困难。我也一样，但面对困难，我要努力尝试战胜它。
小时候，我跟着父母来到了钢琴老师的家里。我走进了演奏室，看着那黑白相间的“庞然大物”，不禁睁大双眼。我眼里有好奇，心里也有恐惧。老师让我坐在凳子上，告诉了我弹琴和识谱的方法，并递给了我一本乐谱，让我照着弹一下。我将手放在钢琴上，手还有些颤抖。按照谱子弹了一下音阶，可我的手好像有些不听使唤，不是按错了键子，就是把两个键子一起按了下去。就这样我在学琴的路上起步了。
那天回到家，我向妈妈汇报了学会的曲子。我弹奏着老师教我的《小星星》，接着用期待的眼光望着妈妈，问道：“妈妈，我弹得怎么样？”妈妈说道：“儿子，你弹得已经有模有样了，可我没听懂你弹的是什么曲子啊？”我有些失落地回到钢琴旁，继续弹奏着杂乱无章的音符……
后来，我渐渐长大了，没有了初次面对钢琴的好奇和恐惧，也没有了妈妈夸赞时的窘迫，可那种无力感却依旧存在。我弾奏着钢琴，声音断断续续，“嗡！”一个本不该出现的音符出现在乐曲之中。“唉，又弹错了。”我懊悔地拍了拍头，想起老师铁青着脸，训斥我的画面，我结结实实地打了个寒颤。无奈，我只能一遍又一遍地练习这首曲子，直到手弹得灵活自如，曲子弹得流畅悠扬……
那天是我考级的日子。我把考级证书递给了评委，手心里不断地冒着冷汗。“你可以开始了。”评委温和的声音在我耳边响起。我点了一下头，当我把手放在钢琴的一刹那，我的眼前浮现起老师指导的情态；脑海中呈现的是妈妈鼓励的眼神；耳边回荡起悠扬的旋律。我原本紧张的心情放松下来了。悠扬的琴声在这间屋子里回荡……“你考级成功了！”评委的脸上绽放了笑容。当我接过白色的考级证书的时候，我忍不住高高地跳起，六年练琴，只为今日！我心里呐喊：“我终于成功了！”
在学钢琴的路上，我曾跌倒过，也曾在跌倒的地方爬起来！我知道困难是存在的，但并非不可战胜。就像弹钢琴，只要我们努力尝试，就会奏出最优美的音符。
不止一次我努力尝试作文（5）
恒，是追梦路上的执着，是身处困境中的坚守，是成功的压舱石。恒，就是不忘初心，一笔一划去描绘心中的愿景。我坚信，努力尝试一定会有最灿烂的结果。——题记
不止一次，我努力尝试。
自脚尖触碰到冰冷的大理石上，我就明白了，我在舞蹈方面并没有天赋。我开始知道了，我必须比别人付出更多的努力。果不其然，没过多久我就遇到了困难。
身体僵硬的我与教室中动作曼妙的伙伴们形成了一个鲜明的对比，使得我在人群中格格不入。面对老师的训斥与伙伴们的孤立，我开始尝试。
一次一次，在教室中从初阳练到黄昏；一回一回，在如同刀尖行走的痛感中挣扎；一天一天，在摔倒中肆意挥洒汗水……这日复一日的尝试，在我的心中留下了一道道刻骨铭心的伤痕。终于，我开始掌握了技巧，舞蹈的动作开始变得流畅，舞姿开始多变，不再生硬死板。
终于，那一次次努力的尝试，连起一个个音符，将汗水化作了微笑。
可好景不长，伙伴们都说我只不过是把舞步跳连贯了，并没有灵气，甚至有人嘲笑，说我根本不懂什么是舞蹈。我心灰意冷，想要放弃。
“强者俯视困难，弱者仰视困难！”耳畔一个声音忽然响起。顿时，我的心犹如一颗石子落入了平静的湖面，蓦地，激起圈圈涟漪。“对啊，‘只有弱者才会放弃，只有弱者才会逃避！’不尝试怎么知道不可能呢！”
于是，我再次努力尝试。
无数个不眠之夜，我一遍一遍反复倾听着舞曲，体会作曲人的情感，将自己置身于其中，我去体会“高山巍峨，直入云霄”的雄壮，去体会“小桥流水，潺潺淙淙”的闲适，去体会“日月如梭，流年匆匆”的惋惜……去贴近作曲人的心，去感受其中的意境。
渐渐地，我开始能随着音乐自由舞动身躯，我的身体犹如水蛇，能根据不同的音乐曲风与情感表达变换不同身姿。我的舞蹈开始有了活力，也有了灵气。
人生就像一条奔流不息的江河，不遇礁石与堡垒怎能激起美丽的浪花，一路上我们既要有披荆斩棘的勇气，又要有持之以恒的毅力。
我坚信，不止一次的努力尝试，一定会有所得。
不止一次我努力尝试作文（6）
姥姥走了。
当我听到这个消息时，我呆了。
年轻时的姥姥有一个小院，类似于现在的小别墅。小院里曾经有一棵槐树，这里有我和姥姥很多的回忆。
小时候，姥姥常常带着我到这槐树下乘凉。我调皮，每一次趁姥姥不注意，我就爬到树上，躲在繁枝茂叶里，姥姥明明已看见了我，却还喊着我的名儿。
下来后，姥姥都会魔术般拿出一本小人书，要么就是《三国》，《水浒》，要么就是《聊斋志异》，再或者是一块小方糖，我便乖巧地坐下，听姥姥用她那干涩的嗓音讲述故事。
除了讲述故事，姥姥还把那天南地北，上至三清，下至凡人的那些神话故事讲得令人神往心畅，像讲评书一样，声音扣人心弦，一讲到什么水浒头头及时雨差点被抓或者桃园三结义的大哥二哥小弟与奷臣打成一团时，姥姥必然一顿，笑着拿出一块方糖塞进我的嘴中，摸摸我的小脑瓜，旋即又继续讲了下去。
讲完后，不止一次，我想要拉着姥姥的手时，姥姥却总是避开，我得出的结论是姥姥不愿拉。姥姥却不是如此，因为姥姥怕她的手的摩挲，手上的皱纹在我手上留下痕迹。
姥姥，您不能忘记，那一年的年夜饭，您做得那么认真专注，那期间，您也不理我。可当看到姥姥那苍老的手时，我释然了。餐桌上，应有尽有：烧鸡，炖鸭，蒸鱼。水煮活鱼里放了许多我爱吃的大白菜与魔芋结，还有那喷着热气大米饭里伴着玉米，令人食欲大开。
意外却不期而来，姥姥在做土豆烧肉时，不小心被小刀割伤了，我正要拉着姥姥的手包扎时，姥姥却一把甩开，随便一冲洗，又重回厨房，不止一次，我尝试拉着姥姥的手，她却甩开，她不想令我担心啊。
姥姥，我曾多少次尝试拉您的手，您却不让，我明白了，姥姥您那是爱我，她不愿我那春笋一般的小手被弄伤弄皱。
不止一次，我努力尝试拉姥姥的手。
姥姥，真的走了！
不止一次我努力尝试作文（7）
湛蓝的天空，缀着几朵白云，远处的一群小朋友，在老师的带领下春游，一颗平凡的野花盯着远方，而我，就是那朵小野花。我想起一段往事……
两年前，我被风大叔吹到这儿，安家，盛开。我被一个小女孩连根拔起，插在耳边。这一年，只有一个小女孩看见了我。我的花魂已飞到花仙子那儿，花仙子问我：“来生你要当什么花？”，我还要当那株小野花。
我又努力尝试，尝试开得更美，尝试让更多人看见我。一位青年向我走来，我开心极了，拼命地挺直腰板，可他并没有看我，而是去采我身后的鲜艳玫瑰，我很伤心。这时，一对老夫妇向我走来，老爷爷缓慢地蹲下，把我摘下，别在他老伴的耳朵上，一抹粉色缀着一头银发，甚是美丽。我的花魂又到了花仙子那儿。花仙子劝我说：“做一朵端庄的牡丹吧。总之，别再做野花了，看起来很容易被忽视。”我摇摇头，仍选择做那朵小野花。
一年、两年、三年……我总是被人们忽视，我有点儿不想做小野花了，我想放弃了。我又一次来见花仙子，花仙子问着相同的问题。我犹豫了，但最后，我的选择仍是：做那那朵平凡的小野花。
今年，终不负吾所望也。一群充满朝气的小朋友和一位富有活力的女老师走了过来，我仍像我被风大叔吹来的第一年一样，整理我的绿叶和粉色花瓣，直起我的腰板。近了，近了，他们与我的距离越来越短，越来越短。其中一个小男孩手指着我，大叫着，朝我冲来。他走到我面前，将我打量了一番，他将手伸出，我已做好被他结束生命的准备，闭上眼，深呼一口清新的空气。“小明，我们最近才学过要爱护生命，你怎么又准备毁坏这个小生命呢？”这个叫小明的小朋友站起来，歪着头一脸稚气地问老师：“王老师，小花又不会动，哪会有生命？”老师竟一时哑了口。
这时，风大叔又来救场了，风吹，吾动。老师开口了：“小明，这不是动了吗？”这位小朋友这才罢休，要让老师帮他拍照。说罢，一群小朋友围着我，老师帮他们拍了照。他们开心地走开了，在风中摇摆的我，也甚是开心。
不止一次，我努力尝试，正是那一次次失败后不肯放弃的尝试，让更多人看见平凡的我。
不止一次我努力尝试作文（8）
生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，挫折的苦痛；尝试后的喜悦。——题记
如果没有流星的陨落，就不会有情理之中的光芒；如果没有瀑布的跌宕，就不会有情理之中的雄壮；如果没有不懈的尝试，就不会有成功的未来。每个人的初中总会有几次重要的考试，在初二那年我迎来了第一个——地理会考。
那段时光是很深刻的。我们每天早晨和下午都有一个地理复习时间，每到这时我们便会被各个国家、各种气候所湮没。我们从欧洲蹦到东南亚，然后又蹦到美国，直到环游完全“世界”。隔三差五的模拟考杀死了我们许多的脑细胞。第一次模拟考试，我考的非常烂，烂到难以用语言来形容。地理老师大发雷霆，爸爸妈妈急得团团转，班主任与我“促膝长谈”。面对四面八方涌来的压力，我伤心极了。
可是人生本就充满了压力与挑战，我相信小小挫折奈何不了我。于是我屡败屡战。每天晚上我都会背诵知识点，然后做习题，长时间坚持下来果真奏效。我的成绩有所“回升”。第二次考试我比第一次高出了十多分。连我自己都不敢相信。如今我上初四又面临一次重要的考试——中考。我们的级部弥漫着一种紧张的气息。每天在题海中徜徉。有时遇到难题不会做，便会一个小时专心去做这个题。
这所有的努力目的只有一个——考上高中。我们努力尝试，哪怕为了提高一分，都会不断的尝试。生活的道路并不是一帆风顺，只要我们永不放弃就会有收获。没有双臂的生活的斗士——刘伟，因为梦想学会了用脚弹钢琴；伟大的发明家爱迪生，经过万次的尝试才发明了电灯，为我们的世界带来了光明。流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪；明天的美好来自今天的尝试。在挫折中我们要学会将心释放，笑对挫折。所以，要不止一次，努力尝试。
不止一次我努力尝试作文（9）
心灵的黑暗一直萦绕着心头，无法摆脱。
我并不完美，只是一个整天只知道电脑的坏孩子，我虽然浅陋无知我的内心也是一片无尽的黑暗，但不止一次，我尝试着努力冲出黑暗，找到心灵的龙舟。?“看看你，整天就知道玩，学习都掉哪了！”老师口中这句耳熟能详的话，让我心头一酸。泪，在眼眶中打转。
虽然我现在的可能只是一个问题少年，但我要感谢我的恩师，感谢一次可能改变我一生的谈话。
他把我拉出来单独谈话，他跟我说：“打起精神，像什么样子，整天就知道玩，学习都掉哪了，你要知道，我的学生都是最优秀的，我的学生从来不会在一个地方停滞不前，你再这样就是一个废人！”我的鼻子一酸。虽然表面上我好像只知道玩游戏，但自从那次谈话，我渐渐地向黑暗深处走去，了解自己，克服自己，胜自己，开始寻找心灵的龙舟。不止一次，我努力尝试着。尝试着通过自己不懈的努力，来跨越眼前的泥泞。放学回家，我马上打开游戏机，玩了起来，玩了一会，我想起了我的决心，我想放下，可我的灵魂不听使唤，一直僵在那里，内心的黑暗虽然减小了一点，但，黑暗还是控制着我的双手，光明的一面试图对抗眼前的泥泞。最后，光明没能战胜黑暗。?克服困难谈何容易，我坚信，只要我能坚持，一定可以消灭成功路上的绊脚石。似乎是老天安排好的，第二天，我就一个人独自在家。我习惯性地打开游戏机，但，内心光明的一面立刻控制住了我，这次，光明与黑暗的抗争越来越猛烈。光明已经足够强大。我轻轻放下游戏机，默默地看了它一会，默默地发呆，终于，心中的信念让我离开了游戏机。信念，是人最强大的武器，只要有信念，就可以战胜一切。
彻底走出黑暗是早晚的事，内心的黑暗不可能一直萦绕在我心头，我要感谢我的语文老师，你是我心灵的龙舟?。
世上无难事，只要你一次次地尝试，明天将更好。人的一次努力是渺小的，但只要一直努力，你将创造出你的世界。
一条巨龙正尝试着觉醒。这，将成为过去。明天会更好。世界，将为他驻足。
黑暗正在消失，更大的风浪还在后面……
不止一次我努力尝试作文（10）
我是一个筑梦人，用自己的双手，捧一捧流动的泥沙，为自己建筑一座坚固的梦想的城堡。我在城堡中仰望，期待一片更加广阔的天空，我要飞翔，飞得更高……不止一次，我努力尝试，扇动受伤的翅膀！
在每一场考试中，我挥笔奋战，所有的思考都凝结在了简单的字句中。我期待成功，却害怕失败的打击，每一次驻守仰望而不得，每一次为别人的胜利而鼓掌，每一次都在无尽的悲伤中沉思。我是一只困兽，期待更加惊险刺激的战斗，到最后却以满身疲惫是伤走出战场。在考试中，屡屡失利，在梦中，节节败退，在生活中，次次改变。
我想成功，站到每一个人都要翘首四十五度角才能仰望的高处，只因为，心中有一个声音在不断地呐喊，那是我的梦，是我一生一世都要追逐的梦想。没有梦，就没有未来，为了梦，我不止一次，努力尝试。在黑暗的牢笼中，独自一人寻找希望的方向。在别人看不到的角落，独自一人深思自己脚下的路。
或许，在别人眼里我真的真的没有那么的优秀，但是，我却有一个梦，强烈的梦，唯一的梦，为了梦，我可以承受所有。记得每一次，当我说出自己的不满意，不服气时，他们总是说，够了，合适了，差不多就行了。可是，我想要的是更多，更好，不是眼拙于眼前只有的。我知道，是因为我不够好，不够优秀，成不了别人眼里的闪光。可是那不代表我没有更高的希望，没有得到他们的认可，我不反驳。
即使当初我很优秀，可是今天我只是和他们一样的众生，就该随着大众的脚步仰望新星。我不言不语，不止一次，在沉默中，努力尝试。我告诉过自己，我想要的不是往昔的高度，而是更多，而是像太阳一样炙热的光芒。别嘲笑我的黄粱一梦，因为梦想是不会辜负执着的人，我是筑梦的人。为了梦，我可以放弃所有，只为了攀爬一个高度。
不止一次，我努力尝试，改变自己，用事实说话，用实力证明，只为了飞得更高。
不止一次，我努力尝试。
不止一次我努力尝试作文（11）
“江畔何人初见月？”沙哑的声音。
不宽敞的教室，却挤满了人。颤抖的声音：“江畔何人初见月？”抬头，是两道紧蹙的眉。老师的面孔异常严肃：“没有感情！最后一个字要亮！再来！”
无形的山压来，一遍一遍，汗珠从额前渗出，无声的掉落。同学们嘲讽的目光汇成刺眼的光柱，射向我，生疼生疼。老师终是叹口气：“算了，不读了，解散。”我低垂着头，脸颊涨得通红。
那之后的每个晚上，清凉舒爽的晚风里总夹着我朗诵的声音。嘴唇变得干裂，张嘴，稍一用力，殷红咸涩的血便一滴滴渗出。声音一点点变哑，音量也渐渐变得细微而不可察。
拿起手边的水，喝下，水珠淌过嘴角的伤口，疼。但，疼痛只是一瞬。克服它，又是新生。
再一次，“江畔何人初见月？”低哑而细小。但我好像听到了，那尾音的高昂，我在尝试。
心中想着老师所要求的洪亮，嗓子里秃出一个个音节，不知疲倦，也不能疲倦。就如同八百米长跑，停下来，就不愿再跑，只愿一直停下去，停下去……我尝试将这句话分解，一部分一部分诵读，感情从心底涌出，奔赴音节，攀在上面，从口中吐出，一点点，只是一点点，一个字，只是一个字，每个字都有不同的情感，却串在一起，揉合出一种全新的情愫，这就是它的魅力，独一无二。
不知何时，这句话串连为一副“项链”，完美的从口中滑出，悬浮在空气里，闪烁着耀眼的光芒。我仍在尝试，将它打磨、加工，一点点的变化，日积月累，这副项链，却更加耀眼、夺目。
第二天，我找到老师。我将这句已滚瓜烂熟的话咏读出来时，我看到老师笑了：“很好。你找到了方法，对吗？朗诵不是读书，朗诵需要饱含情感，浓郁的情感。这很难，但，这不也是一种独特的魅力吗？”
一次次尝试，生疏已变得熟练，成功的喜悦竟是如此美妙。但那一个个晚上我会铭刻于心底，永不遗忘。不止一次，我努力尝试，有痛苦与悲伤，但，雨后总会有彩虹，用心付出，总会有回报。
不止一次我努力尝试作文（12）
有时候，在一次次的尝试中，重要的不是最终的结果，而是在尝试的过程中收获的财富。
鼻音、翘舌、平舌……每个汉字的发音都像跳跃的音符，连成了一曲奋进之歌，催促着我朝着那个目标前行。唾沫星子从嘴里喷出，在烈日下仿若一颗颗晶莹的珍珠，而在那些珍珠里有我小小的目标：增强自己的语言表达能力。
“听听你那悲催的发音，连声调都不分，也指望增强自己的语言表达能力？别痴人说梦啦！”那个仲夏夜，嘲笑声依然萦绕在耳畔，而我却暗暗告诉自己：目标就在前方，努力追逐定能实现！
当公鸡起鸣时，一束温暖的阳光洒在桌子上，我拿着稿子一遍又一遍地念；当落日的最后一缕阳光褪去时，我才放下稿子，上面的.字似乎由深变浅。我知道，一个语言表达能力强的人都会刻意地练习自己的发音。阴平、阳平、上声、去声……日复一日的练习，让我的发音有了显著的提高。我感觉离目标又近了一步。
“冬天来了，春天还会远吗？”我不断尝试突破绕口令的障碍，一遍又一遍地说着，因为想要增强自己的语言表达能力绝非易事，实现时需要敢于突破。
在尝试的过程中，我收获了一笔最宝贵的财富——坚韧不拔的意志。
不止一次我努力尝试作文（13）
“本次运动会开场舞第一名是——九五班的《竹竿舞》。”此时此刻，身边的同学们都激动地叫着、跳着。我兴奋地挥舞双拳，练舞以来一次又一次努力尝试的场景涌上心头。
又到了一年一度的运动会，我们班准备了集体舞蹈——《竹竿舞》作为开场参赛节目。作为一个身材臃肿、四肢笨拙的胖子，我打起了退堂鼓：“就我这身体灵活度，能行吗?这是初中最后一次运动会，错过岂非太遗憾了?”最终，我决定尝试一下，和大家一起参加比赛。
初三学业繁重，排练时间有限，编舞的同学先给大家演示动作，然后分组进行练习。每天上学、放学的地铁上，课间休息时，我都在脑子里回想着舞步，回家后独自跟着音乐节拍反复练习，但四肢仍然不灵活。第一次小组合练时，一根根竹竿纵横交错，像是一张张老虎的嘴巴一样，一开一合，来回变换，随着要咬住我的脚。我惊惶失措，一会儿同手同脚，一会儿踩错节拍，一会儿被竹竿夹到脚，不停出错，影响了小组的整体进度。
“我还是不参加了，不耽误你们了!”虽然同学们都没有指责我，可我实在受不了自己的笨拙，没了信心。组长黄同学拍了拍我说：“我们是一个集体，大家都愿意陪你一起练习，加油，你肯定可以的!”同学们的鼓励和帮助让我找回了信心，我又开始了努力尝试。他们耐心地陪着我，一遍遍地分解动作演示给我看，“左、右、右、转身”，一遍、两遍……直到我能完全跟上节奏。每次练习完，我都气喘吁吁，全身肌肉酸痛，但想到自己越来越熟练的舞步，想到同学们满满的热心，我不再退缩。我可以的，再尝试一次，我一定行!
班级合练时，我已经完全跟上了进度。运动会前一天，我们放学后全班留下合练。“左、右、右、转身……”，我默念着舞步，听着音乐、数着节拍，努力尝试和练习……
终于，开幕式上，我们班精彩的舞蹈征服了评委和观察，夺得冠军。
从未想过，一次次的努力尝试，竟让我有如此大的收获，学会了《竹竿舞》，体会到了跟大家同舟共济、拼搏进取的美好，收获了初中生涯第一个冠军。人生之路，我会继续不断尝试，舞出世上最美妙的一支舞蹈。
不止一次我努力尝试作文（14）
每个人的道路可能都不是一帆风顺的，总会遇到困难。我也一样，但面对困难，我要努力尝试战胜它。
小时候，我跟着父母来到了钢琴老师的家里。我走进了演奏室，看着那黑白相间的“庞然大物”，不禁睁大双眼。我眼里有好奇，心里也有恐惧。老师让我坐在凳子上，告诉了我弹琴和识谱的方法，并递给了我一本乐谱，让我照着弹一下。我将手放在钢琴上，手还有些颤抖。按照谱子弹了一下音阶，可我的手好像有些不听使唤，不是按错了键子，就是把两个键子一起按了下去。就这样我在学琴的路上起步了。
那天回到家，我向妈妈汇报了学会的曲子。我弹奏着老师教我的《小星星》，接着用期待的眼光望着妈妈，问道：“妈妈，我弹得怎么样？”妈妈说道：“儿子，你弹得已经有模有样了，可我没听懂你弹的是什么曲子啊？”我有些失落地回到钢琴旁，继续弹奏着杂乱无章的音符……
后来，我渐渐长大了，没有了初次面对钢琴的好奇和恐惧，也没有了妈妈夸赞时的窘迫，可那种无力感却依旧存在。我弾奏着钢琴，声音断断续续，“嗡！”一个本不该出现的音符出现在乐曲之中。“唉，又弹错了。”我懊悔地拍了拍头，想起老师铁青着脸，训斥我的画面，我结结实实地打了个寒颤。无奈，我只能一遍又一遍地练习这首曲子，直到手弹得灵活自如，曲子弹得流畅悠扬……
那天是我考级的日子。我把考级证书递给了评委，手心里不断地冒着冷汗。“你可以开始了。”评委温和的声音在我耳边响起。我点了一下头，当我把手放在钢琴的一刹那，我的'眼前浮现起老师指导的情态；脑海中呈现的是妈妈鼓励的眼神；耳边回荡起悠扬的旋律。我原本紧张的心情放松下来了。悠扬的琴声在这间屋子里回荡……“你考级成功了！”评委的脸上绽放了笑容。当我接过白色的考级证书的时候，我忍不住高高地跳起，六年练琴，只为今日！我心里呐喊：“我终于成功了！”
在学钢琴的路上，我曾跌倒过，也曾在跌倒的地方爬起来！我知道困难是存在的，但并非不可战胜。就像弹钢琴，只要我们努力尝试，就会奏出最优美的音符。
不止一次我努力尝试作文（15）
在人生长河，有无数坎坷的经历，我不止一次努力尝试，想要游过这人生长河到达，属于自己黎明的彼岸、属于自己的那一抹阳光。
望着二十几层的楼，我不禁打了一个寒颤，看着身边的人都踊跃的向前走去，而我却有种退缩的心理。怎么办，怎么办，好不容易才出来玩一次，不想扫理他们的兴。只好硬着头皮跟上去，不管怎么说，先尝试一下。
在一楼，逛了一会儿，我默默地跟在队伍后面，对自己加油打气。感觉没有那么害怕了，突然妹妹跑过来拉着我去十楼的儿童乐园，这可让我傻了眼。其实身在一楼，但看见那电梯，也是怕的不行。只好向妈妈求救，妈妈：那是小孩子玩的地方，你们小孩子不去就行了么，妈妈突然想起我恐高的事，我以为我可以逃过这一劫，妈妈又是道晴天霹雳：还有哥哥姐姐呢，说完就走了。妹妹早已拉着姐姐去等电梯了，我迈着灌了千斤重铅的两条腿走了过去。
电梯开了门，看着他们都高高兴兴的进去，我又鼓励自己，没关系一下就到了。进去后不想让他们看出破绽，向下看去，此时我的头晕的没有力气，扶助栏杆，心好像要跳出嗓子眼了。手心出汗全身感觉没力气，手也抓不住呼吸困难，失重一般，也要装作没有事，就这样坚持了一会儿，去好像一个世纪那么长，嗓子也哑了。我大口吸着空气，眼前一阵模糊，定了定神。走在后面想着刚刚在电梯上没有恐惧，自己做到了。我为自己庆祝了一下。
要下去了，我想没有那么可怕，自己已经做到了，我大步走进去，显然已经没有那么害怕了。安全着陆，我又为自己努力尝试最终做到而高兴。
如果不去尝试永远都不会知道自己可以做到，失败并不可怕，可怕的是不敢去做，只有不断在失败中尝试才能到达成功的峰顶。
不止一次我努力尝试作文（16）
经常有人对我说我是个美术天才，甚至浑身上下每一个细胞都扩散这美术的气息。听到这，我总是回敬一个微笑。然而事实怎么样，只有我自己知道。
从小就对绘画很感兴趣，而且也画的并不烂，在别人的夸奖下，我试着向美术的各个领域进发，什么动漫，水粉，藏书票，剪纸等都完成的令人满意。只有素描却成为了我通向成功高塔的一条阻河。
也许是画动漫画惯了，几何图形却怎么也花不规范，第一次尝试遇到挫折，是我不仅打了退堂鼓。这时老师向我走来，递给我一个鼓励的眼神，宛如冬日里的一缕阳光，额昂我从头到脚感到暖洋洋的，像沙漠里的一汪泉水，滋润我干涸的心，更像黑夜拉开的一盏明灯，照亮我整个心房，使我充分感到了关爱，勇敢和自信。
不止一次，我努力尝试，看着别人笔下流畅的线条，我的却生硬的不得了。几何图形构图已经联系的差不多，大调子又成了难题，我的心情渐渐降到了冰点，慵懒的伏在桌子上。老师悄然而至，她纤长的手指握住笔，耐心的从坐姿，拿笔方式，一一为我讲解，手与笔的光影在画纸上移动，似一只灵活的蝴蝶穿梭在花间。
不止一次，我努力尝试。在一幅幅的作品完成后我总觉着好像少了点什么，冥思苦想，原来是缺乏感情，为了让它变活，我把自己融入进去，以至于腰背得酸痛，手指的麻木感觉不到了。在领到发下来的考级证书和一张张奖状时我激动的狂吻，这阻河终于被我跨越。
不止一次，我努力尝试，背后的艰辛我自己承担，为的只是登上高塔去眺望那颗最亮的星，我相信，我一定能行，不断努力，也会成为夺目的最璀璨的星辰。
不止一次我努力尝试作文（17）
一次次的失败，又一次次的站起来，我以高傲的姿态面对未
来。
世界是“黑暗”的
很久很久以前，我的`世界一片“黑暗”，毫无生机。没有一个朋友，只有我独自在角落里哭泣。每当有人靠近我时，我便像一只刺猬，用自身唯一的利器保护自己。同时，也拒绝了别人的好意。
捕捉“光明”
直到我上小学的那年，班里的“陌生人”使我感到害怕，满身刺直立起来。突然一个女生向我走来，拉起我的手，说：“以后我们就是朋友了”。我瞪大眼睛，满脸疑惑的看着她。刚想说话，就被她打断了：“既然你不说话，那我就当你答应了”！说完，就拉着我去玩了。那是我第一次交朋友，也是第一次遇到这样的朋友。
“乌云”密布
我和她成为了无话不说的闺蜜。但后来，我和她因为一些小事而闹到绝交的地步，我也曾试与她和好，但她似乎不领情。于是，我又成了一个人。可能是因为她太热情的缘故，我也开始变得热情起来。
“白云”朵朵
后来，我上了初中，也开始尝试着去交朋友，去和大家融入一起。也因此，我交到了许多新朋友。之后一年里，我都是在欢声笑语中度过的。
“阴雨”蒙蒙
到了第二年，那些所谓的朋友因为喜新厌旧，我又成了自己一个人。从那以后，我厌倦了朋友，我害怕了交朋友。但是，有人跟我说：“人都是群体动物，不可能你这一生就你一个人。所以，再去试试，大不了摔倒了再爬起来，只有爬不起来的人，才感受不到王者的荣耀”。于是，我又开启了交朋友之旅。
尽管受到一次次的挫折，我也会高傲的站起来，迎接未来。人生亦是如此，磕磕碰碰的摔倒，跌跌撞撞的爬起来。
不止一次我努力尝试作文（18）
尝试。尝试人生，上是为人处世，不管成功与失败，总会得到意想不到的收获。尝试很普通，任何一个人都会有这样的经历，当然我也不例外。
去年秋季运动会，老板为了使运动会中多赚点分，便找了我说：“为了班级多做点贡献，我想让你报女子110米跨栏，这样能双倍加分，你看行吗？”
“我………”“老师也知道这个项目你从来都没有接触过，可做什么事都要尝试，万事尝试了才知道结果。”
‘嗯，好吧。”我就这样的答应了下来。对啊，其实老师说的非常对，万事只有努力尝试了，才知道结果。于是我便开始了我的跨栏艰苦之路，训练时。我走向操场，可老师说好的六十厘米栏变成七十八厘米栏，我的心顿时崩溃，可是总要努力尝试，我站在跑道上，看见那个立在我面前的栏，心里竟然对他充满了畏惧。
它有什么好怕的，不过是一个栏而已，难道我还跨不过去吗，我为自己暗暗打气，预备，跑！我便冲向那个栏，栏离我越来越近，这时的我却突然之间气馁了。怎么可以这样，想好了要尝试，只要第一次尝试过了第一个栏，那么以后便容易的多了，于是我又来了第二次，却不料栏是跨过了，可自己却摔倒在了地上，没事再来，可每次跑到第一个栏之前总有畏惧。
不经历风雨怎么见彩虹，一次次的克服心理障碍，终于能熟练的跨过了第一个栏。为了第一个重要栏的跨越，不止一次我尝试努力！
接下来就要自己勤奋练习下面的九个栏了，第一个栏固然重要，可后面的栏也不容小觑，于是一次次看学姐们的练习，一次次规范自己的动作，一次次老师的指导，终于能勉强夸完是个栏。
周末是在家就上网查阅跨栏的教学视频，观看教学比赛，去了学校再练，终于能熟练的跨过，只要再提高速度，就万事大吉了。
在运动会上，终于达到了自己预料的结果，虽然不是最好，但是已经能够达到比自己订的结果还好。因为不止一次，我努力尝试！
不止一次我努力尝试作文（19）
不止一次，我努力尝试，走在登山的路上，望望身后，一条陡峭的小路曲折蜿蜒。四周密树层层叠叠，阳光投在地上，影子在地上变换。我实在走不动了，一眼望不到尽头。
我一次又一次尝试登顶，但又一次一次被困难打败。我摔得满身尘土，脸上流淌着汗与泪，当时的信心早已烟消云散……
我好似被人浇了一盆冷水，一下子回过神来，桌上放着一篇作文，一张纸上到处是批改的痕迹。在正中间，一个艳红的“良+”直刺双眼，望着这文章，我低声呜咽……
我不止一次，努力尝试！
周围同学的眼神中看出嘲笑，我心中坚定：失败一次，爬起来，再努力尝试。我抹了抹脸上的泪，咬咬牙，坚定地拿起笔，可怎么写呢？到底哪里不够好？我只得在泥泞中摸索。心中再一次落入无边的黑暗。眼下，可只有这一条路可走，作文，是学习语文的必经之路，要是作文写不好，将来语文可怎么办？我不禁问自己。
我开始修改，百思不得其解，到底是哪儿不行？这时，老师走了过来，从她的眼神中看得出无奈。“点题呢？千教万教的点题呢？”老师严厉地斥责。在斜射进阳光下，我汗流浃背，又开始创作。此时，我才思泉涌，洋洋洒洒一个段，我心中想：“这次，一定差不了！”可到老师那，老师仍板着一副脸：“你这么写，是表达了情感，可修辞方法呢？你六年级了，作文中不用修辞手法？”老师又批评了我。我只得一次一次努力尝试。想起贝多芬双耳失聪，但仍成为了伟大的钢琴家；霍金身残志坚，但也创作了《时间简史》这本著作；海伦凯勒身体残疾，但仍写出了许多本书。这不都是努力的结果吗？
终于，在老师的帮助下，我用心感受文字，作文有了明显的进步。写春花，苏轼漫步江畔，勾勒出“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的优美画境；写烟雨，翁卷轻掩柴门，沉醉于“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”的乡村四月；写绿水，白居易思绪万千，赞美那“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的旖旎江南；写秋月，月光下刘禹锡发现了“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的秋夜静美；写冬雪，雪色晶莹闪耀着柳宗元“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的独立人格。终于，我也可以站在讲台上，自信地朗读自己的文章。
就这样，不止一次，我努力尝试，终于穿过了树丛，到达充满阳光的山顶。望着这景，体会“会当凌绝顶，一览众山小”的自豪感觉！
不止一次，我努力尝试。相信自己，只要努力尝试，终究会成功，会收获付出后的喜悦！
不止一次我努力尝试作文（20）
当你尝试着去摘星星时，不一定会成功，但一定会有很多惊喜等着你!
每个人心目中都有一颗星星暂且可称为“梦想”。而我的那颗，从我很小的时候起，就在心里时明时暗地闪耀着。
我想成为龙应台那样的人。想像她一样有文采，给人精神上的享受;想像她一样温暖，有振奋人心的力量;想像她一样充满正能量，并能将这种能量不断提升与释放……
不止一次，为了她，我努力尝试过。
我第一次在报刊上发自己的文章是六年级。那是一篇读龙应台写给她儿子的信的读后感，妈妈帮我发给了一家青年刊物，并印成了铅字。那一晚我激动地难以入眠，仿佛伸手，就能触碰到曾远在天边的那颗星星。
我受到了激励，也有了些傲气，可没有终止过写作，与其说是写作，不如说是我心中傲气的释放与表现。我将那些写满了字的稿纸给妈妈，或给他人看，换来的却是他们一次次的皱眉和摇头。
原本看似触手可及的星星，在一步步地与我远离。
傲气在一点点地消却，我开始一点点地反思。我想我这辈子可能都成不了龙应台那样的人。随着初中的作业一天天地增加，我读课外书的时间也大大减少。眼看八年级地快过去时，我鼓起勇气，又交了一篇作文给妈妈。
妈妈把这篇我精心修改的文章，给了一个文学工作室，几星期后，我在微信上看到了。当晚也和六年级的'那晚一样激动得难以入眠，可又比当时多了一个令我深思的道理——“星星”不是那么好摘的。
我未来的路还有很长，可能这条路再怎么走，也够不着我的那颗星星。
小时候，很喜欢姜子牙的故事。他八十岁时登朝上任了宰相。在我眼里，他虽年岁已高，可他摘到了自己的“星星”。
我也不知道我五十岁、六十岁还是八十岁，才能摘到“星星”。但我知道，不管怎样，都要无数次尽可能地尝试。尝试着去触碰那颗“星星”。
当你尝试着去摘星星时，不一定会成功，但一定会有很多惊喜等着你!