作文《假文盲》(汇编17篇)
没有梦想何必远方
2024-11-04 01:47:55
其它
其它

作文《假文盲》(1)

在寒风呼啸的冬天里,大家都在焦急的等车。其中有一位妇女,双手抱着孩子,满头大汗。终于,车来了,妇女满心欢喜地要从“母子上车处”的牌子边上车,但“母子上车处”都挤满了人。

“他们不识字吗?看他们一个个文质彬彬的,怎么可能不识字呢?”

妇女这样寻思着,抱着孩子要往前挤:“对不起,请让一让!”妇女轻声对那些人说。可没有用,妇女被立马被无情地挤了出来,寒风刺骨,妇女在风中瑟瑟发抖,怀中的婴儿也随着“哇哇”大哭,却没有一个人站出来为这对母子主持公道,大家对这块牌子视而不见,有的干脆闭上眼睛,一副“不是我不识字,而是我看不见”的态度。

这件事是漫画大师华君武先生画于在一九八三年的一幅画中的情景,距离现在已有30多年的时间了,在30多年后的今天,类似于这种现象的是仍有发生。

许多网吧门外写着“未成年人勿进”,这只是一个幌子罢了,而那些网吧老板只要收了钱,谁都可以进去。一排排小学生在电脑前聚精会神的打游戏,全然不顾老师信任的目光,家长焦急的神情;在河道边都写着“垃圾不准到入河中”,但河道仍然被垃圾弄得臭气熏天,浑浊不堪;草坪上方的牌子写着“小草也有生命,请君足下留情!”但草坪上还是留下了一串串脚印;公交车上的残疾人专座,却坐着四肢发达的青年人;乡下到处是“禁止焚烧秸秆”,可还是浓烟滚滚、火光冲天……

如此种种,这些不也是一种假文盲吗?

在知识决定命运的今天,文盲可怕;在践行社会主义核心价值观的今天,假文盲更可怕!作为祖国建设者和接班人的我们,在“尊严”与“丑恶”面前,在奉公与自私面前,在利人与利己面前,我们应该做出怎样的选择呢?


作文《假文盲》(2)

在一个公交车站里,有一群人们。

车站里,有五位大人。四位强壮的大汉停留在了车站里,一位妇女带着一个孩子和大汉们一起,到了“母子上车处”。为什么会有四位大汉站在“母子上车处”呢?只见妇女脸上的表情十分复杂,在叹着气,似乎在想:“这四个大男人没看到是‘母子上车处’吗?

也许,他们并不因为不识字,大大的车牌亮在眼前,而他们却面不改心不跳,似乎是在自己家里一样。这么没有秩序,这么没有规则,这么没有尊严,难道社会是他们一个人生存的地方吗?难道我们的社会就能这么随便吗?难道社会的规定不该遵守吗?他们不是看不到,而是——无视社会上的规则!是一个名副其实的假文盲。

四位大人是自私自利的人。为了更好地抓紧时间上车,直接占用“母子上车处”。直接用自己的利益做任何事,不仅会影响母子的时间,还会被人们指责。不能用自己的利益而装作无视社会上的规则,这四位大汉就是如此,为了自己的利益而装不认识车站牌上的字,这种行为是自私的。

在生活中我们应该遵守规定。社会里,不能以利益行事,应该以规定行事,就如同反面教材的那副漫画《假文盲》。不能只顾全自己,还应该要为别人着想,才能使人与人之间产生一种和谐。

《假文盲》这副漫画很明确地告诉我们要做社会上的有心人,也同时讽刺了那些在社会上没有规定约束的人。


作文《假文盲》(3)

“这寒冬腊月的,想冻死人啊!”“是啊!是啊!车子怎么还不来?”“就是,怎么还不来。”“好冷啊!该死的鬼天气。”这是四个中年男子在车站的等车时发出的牢骚,看样子他们等了很久了。

咦?“母子上车处”,这四个男人怎么站在母子上车处?难道他们不识字吗?怎么?怎么站牌后面有一对母子?看来他们也等了很久了吧,但是因为这四个人站在了乘车道上,让她只能站在边上等车。不过,他们是文盲,要体谅……咦?他们不像文盲呀,你看:

第一个体态发福,一身都是名牌,完全一副企业家的架势,怎么可能不识字呢?看他的模样,好像生气的没看见站牌上的字:我为什么不能来这等车?谁叫这天这么冷,我才懒得管他什么母子上车处呢。

排在他后面的是一个文质彬彬的小伙,是从对面的大楼来的,一看就是个白领,肯定识字。看他那副讨人厌的表情,把眼睛闭上,好像没看到一样的:谁说我不识字,完全是我没看见,这可不能怪我。

第三个是一位军人,“这年头,连当兵的都不识字,哎!抱着孩子的妇女不由得低声叹气。这军人虽然受过严格的教育,但是这么多人在这,不会有人注意到他的,真的吗?我现在不就注意到他了吗?

排在最后的看起来相隔工薪阶层,但是这几个字最起码还是认识的。你看他好像因为抢到了位子在那里暗暗自喜,这天我戴这口罩都冷得受不了,这里有地儿上车都不来,真笨!

假文盲不光代表了知识文化的低下,更表现了那个社会道德素质的低下。从1992年开始的扫盲活动至今结束,还究竟是为什么呢?


作文《假文盲》(4)

最近,我看了一幅漫画,题目叫《假文盲》。

画中是一个车站。有一位抱着孩子的妇女,站在“母子上车处”的旁边,而“母子上车处”站的却是四位大男人:一位有点将军肚,穿着一双发亮的黑皮鞋的老板;第二是一位带着军帽,挺高大的军人;第三个人两眼闭着,不见为净;而第四个人,是一位穿着白大褂的医生。这四个人都有同一个特点,那就是——无视“母子上车处”这块牌子的存在,假装自己是文盲,不认识,只为图一时的方便。而抱着孩子的妇女只能在寒风中瑟瑟发抖,望着他们那不屑一顾的眼神,却无可奈何。

在我的生活中,这样的实例并不少。曾经,我在电视上看过一则公益广告:在公交车上,一位老人站在栏杆旁,座无虚席,没有人让座。老人靠在座位旁,腿有点儿发软,对座位上的妇女说了什么,没想到,那妇女说:“我凭什么让位给你呀!”老人没有回答,只是深深的叹了口气。是他们不懂得尊老爱幼吗?不是。他们是假文盲吗?不是,只是因为他们想让自己方便一点,不管他人是否方便。尊敬老人本应该是我们的举手之劳,不因该需要别人的提醒,而这些人,为了自己一时的方便,才不管老人有没有座位,只要自己有得坐就行了。现在,美德都快消失了,只因为人们图自己一时的方便。当你老了,没有人尊敬你时,你才会明白:这些美德都是举手之劳,不需要什么理由。

我们不应该去当假文盲,要知道,美德靠我们来传播。或许,以后的中华人民会记住:尊老、爱幼……美德,都不需要理由,更不需要他人提醒,因为,“美德”这颗种子在我们心中慢慢长大。


作文《假文盲》(5)

文盲是什么?文盲对于我们这个年代的少年来说是很陌生的。可是就在生活中,有人为了一己之利而去充当”文盲‘’。今天,我看到了一幅关于“文盲”的漫画……

在一个冬天的早晨,寒风呼啸,在一处公交车站,立着一个大大的牌子,上面写着五个格外显眼的大字——母子上车处。可在牌子下面的通道上,却站着四个高高大大的男人,他们每个人的脸上都没有任何表情,仿佛就像没有看到牌子上写的大大的字,他们把一对母子挤到了旁边,根本不管这对母子的感受。

站在“母子上车处”的四个男人中,其中排在第一个的男人,身穿一件大衣,两手插进兜里,面无表情。而第二个人戴着一顶厚厚的大棉帽,把手缩进袖子里,迷起眼睛,装成没有看到牌子上的字。而第三个人是个小矮子,很像一个知识分子,鼻子上架着一副圆圆的眼镜,穿着一件新流行的羽绒服,脚上还有一双皮鞋,一副若无其事的表情,丝毫不在乎母子的感受。排在最后的那个人,穿了一件棉大衣,戴一个口罩,毫不在意牌子上的字。被挤到旁边的母子用诧异的眼神看着他们,母子俩穿得都很单薄,跟四个大男人成鲜明对比。

“母子上车处”是社会为了关爱儿童和妇女而设立的,而这些看起来有绅士风度的男人却来跟妇女儿童抢位置,为了这么一点点的便宜——优先上车,宁愿充当一个文盲,他们是永远不会懂得“尊老爱幼”这个成语的含义的。

行动起来吧!让我们不要像漫画里的人一样,做一个真正有素质、有知识的文明人吧!


作文《假文盲》(6)

在一个寒冷的冬天,天气阴沉沉的,寒风疯狂地呼啸,一位妇女抱着一个婴儿急着回家,来到公共汽车的站点,旁边的一块牌子上写着“母子上车处”这五个鲜红的大字,格外引人注目。

但这通道上居然站着几位衣冠楚楚,身强力壮的男士,他们把一位抱着婴儿的妇女挤到了通道外,妇女正用诧异的眼光正看着他们。他们既不是残疾人,也没有抱小孩,为什么他们会站在母子上车处呢?不,他们穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的从头到脚全副武装。有的还戴着眼镜,看起来文质彬彬。他们在众人的目光下,仍摆出对指示牌视而不见的样子,若无其事地站在那里,丝毫没有给母子让位的意思。这是一幅漫画讲述的故事,发人深省。图上几位男士的衣着可以推测男士们分明都认识指示牌上的每一个字,但是他们都没有想着把方便让给最需要的那个人。这让我想起以前我坐公交时看到的情景:在拥挤的公交车上,不少年轻人稳稳地坐在座位上,他们的身旁站着一位白发苍苍的老人,通常都会装作没有看见。每当看到这种景象我都会很生气。这幅漫画让我想起一句简单而富有哲理的名言:“有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明”,做一个富足而高贵的人,让这些不良的社会风永远消失吧!


作文《假文盲》(7)

我,一个典型的漫画迷,什么《阿衰》《豌豆》……我看过无数,每次看到都大笑不止,但看了华君武老爷爷的漫画就笑不起来了,而且还有一肚子火气。

漫画上画的是在一个节假日几个身材高大的青年,有的是老板;有的是很有素质的军人;有的是“白衣天使”医生;还有的一看就是有文化的人。和他们却对汽车站上写有“母子上车处”几个大字的牌子视而不见。这时有一个抱着婴儿的妇女,看上去十分弱小,来到“母子上车处”,看到了这几个青年人站在这,很想上去理论,但看到他们身材高大又不敢过去,只能站在旁边,用无助的眼神看着他们,乞求他们离去。

其实,这样的例子数不胜数。如:公路上的牌子写着“正在施工,请减速慢行”,单过往的车辆却比飞机还快;在公共场所,“禁止吸烟”这四个字又有几个人看得“懂”?而高速公路的限速牌明明就在旁边,那些司机就是看不见。

现在,已经是21世纪了,这就是文明的时代,我们应该遵守社会公德,不应该无视他的存在,要向世界展示我们中国的雄姿,而不是我们的自私。

朋友们,让我们共同努力吧,去消除这些现象,让祖国的明天更灿烂、更辉煌!


作文《假文盲》(8)

一天,我正在津津有味的看语文书,这时被一幅漫画给吸引了,这幅画是著名的画家华君武的作品:《假文盲》。

画面上画着:在寒风凛冽的冬天,公交车的站牌下站着四位文质彬彬的“有识之士”这些男士有的双眼注视前方,有的闭目养神,有的显出一副有些自在的样子,还有的装作什么也没有看见,他们当中有的是满腹经纶的教师,有的是武警战士……而母子上车处牌下站着一对母子,看样子是从乡下来的,那位妇女穿着简朴,头上扎着头巾,腰里系着围裙,怀里紧紧的抱着小孩,一阵寒风吹来,冻得那位妇女瑟瑟发抖,难道那四位身强体壮的男人不认识字吗?不是,他们只是想图一时的舒适、快捷,侵犯别人的权利,他们的眼睛没有失明,也不是文盲,他们没有想到真正需要帮助的是这对母子,可在他们的眼里好像这对母子根本就不存在似得.由此,我想到当今社会上诸如此类的事比比皆是,尤其在学校中很常见,我们学校的草坪,在两端都竖有告示牌,如:请不要随意践踏草坪:保护植物,人人有责,等,老师都警告过,可是好景不长,即便坚持了几天,过后课余时间还是会有些同学在草坪上打滚、追捉,更气人的是还有些南通学乱摘花草,这不仅损坏学校的笑容校貌,对自己的成长也

是不利的,反过来说,你们知道吗?那些花草也是有生命的植物,他们也有疼的感觉当他们奄奄一息的时候,他们也会哭,如果你是花草会怎么样呢?


作文《假文盲》(9)

冬日,汽车站挤满了人,但一个候车口只站了四个人。那里,立着一块大大的牌子:“母子上车处”。然而,那四个人并不是什么母子,而是四个男人。一对母子走了过来,那位母亲赫然看见了这幅景象,心里冒出一个大大的问号:他们是文盲吗?可是,为什么他们的眼睛不是朝上看就是微眯着呢?母亲想了想,心中马上有了答案。她看了一眼孩子,无奈地退到一旁。

也许我们的生活中很少有这种人,但确确实实有。现在的公交车上,不是有“照顾专座”吗?我见过这样的景象:那是寒冷的冬季,一位瑟瑟发抖的老大爷上了车,走到一个坐着照顾专座的小伙子边上。那个小伙子并没起身让座,反而哼起了歌。更可恶的是,忽然一个急刹,老人差点摔倒,可那小伙还捂嘴偷乐起来。小伙子啊,难道你的公德心没了吗?难道你没有微微的歉疚吗?难道你能心安理得的坐着吗?难道你没注意到大家愤怒的眼神吗?难道你……

如果我们能让这种人更少点,那我们的社会,就会更温暖一点。


作文《假文盲》(10)

今天我们看了一幅漫画,这幅漫画主要画的是画了几个男的在车站上等车。旁边牌子上却写着“母子上车处”,而那几个男的却站在那里等车.好像没看见一样:而那对真正的母子却站在一旁等车。

不止在漫画中有这种现象,就在我们的现实生活中这种事也经常发生。

例如:有的'花园里明明写着“不许乱摘”的字样,而有的人就是视而不见。仍旧我行我素?什么花好看就摘。他们也不想想,如果每个人都摘,那么整个花园会变得残缺不堪,失去往日的光彩,不堪人目。

有的人在晚上没人的时候,在马路上闯红灯。有的人不出车祸算好-如果另一面又来了一辆车,那么这一幕真叫人不忍睹。闯红灯真是个害人害己的行为。有的人还酒后开车等等;

难道他们没有想事情的后果么?不是的,他们就是故意的为了图方便,便做那种不道德的事情。他们无视社会公德。他们这种做法有时就会害人害己,还不如不做。

我们大家应该认真对待社会公德。遵守社会公德,这样会利人也会利己。何乐而不为?


作文《假文盲》(11)

华君武曾经画过一副具有讽刺性的漫画,叫《假文盲》。

北风呼啸,寒风刺骨的冬天,一位母亲抱着自己的孩子,来到公交车站等车。一股又一股寒风吹过母子俩。突然,一位穿着貂皮大衣的男子走了过来,站在了“母子上车”处。过了一会儿,又来了几位年轻力壮的男子,站在了那位穿着貂皮大衣的男子身后,根本没有把那对母子放在眼中,而是插队站到这对母子前面,不管这对母子的感受。这对母子只好站到站牌后面去了。

穿着貂皮大衣的男子一边搓这手,一边转过身去,对后面的人说:”这是什么鬼天气?这么冷!还有,这车也太慢了吧!“后面的人应和到:”是啊,这么冷的天气不会司机也罢工了吧?”这是,这条队伍已经排成了”长龙“。

“车来了!“其中一个人叫到。车,慢慢靠边停了下来,穿着貂皮大衣的男子”率领“着后面的人,一个接着一个上了车,一个人都没有想让这对母子的感觉。那位母亲在寒风中站了好久好久,最后,谁也没让她 . . . . . .

华君武画的这幅《假文盲》告诉:人与人之间要学会谦让,因为人是将心比心的,你对我好,我也会对你好。同样其他人也是这样。画中明明写到此处是“母子上车”处!但有些“文盲”看不懂!


作文《假文盲》(12)

这里有一幅漫画,我看了并没有哈哈大笑,而是让我久久地沉默了。

画上画着:在一个寒风刺骨的早晨,四个穿着大棉袄,穿着皮鞋的大男人,站在一个上车处过道里,过道旁边分明立着五个醒目的大字“母子上车处”,而那些大男人却有的闭目养神,还有的装做没看见。然而真正享有这样权利的一对母子却被排挤在外边。这母子都穿着一件单薄的衣服。

如果我在那里,我会告诉那个妇女:你要权利在那站,你不用怕的,快去争回你的位置,把他们赶走!”

像这样的事情,生活中经常看到,如:草坪上立着一个牌子“不要践踏草坪”,可是随处都看见被踩到脚印;水龙头边分明立着“请节约用水”,有的人却装着没看见,洗完手也不关水龙头..........

难道那些男人是文盲吗?不,不是的,他们都是:经理,医生,军人,他们都受过高等教育,怎么可能是文盲呢?他们虽然受过高等教育,但都是道德盲,文明盲。

我们要做文明人,拒做“假文盲”,让“假文盲”越来越少!

……


作文《假文盲》(13)

翻开充满墨香味的语文书,扑面而来的是一幅漫画。

在一个寒风刺骨的早晨,一位母亲穿着单薄的衣裳,手中抱着一个几个月大的孩子,躲在母子上车处的牌子边,偷偷地望着站在母子上车处围栏里的四个大男人,他们个个身穿皮鞋,大棉袄,有些人戴着帽子,披着围巾,不知是有意无意的都不约而同的闭上了双眼,对站在牌子外的母子视而不见。

“怎么能这样!”看完漫画我为那对可怜的母子打抱不平。那四个大男人,有医生,有军人,一看就是受过高等文化教育的人。他们怎么可能不识字?难道他们没有看见牌子吗?难道他们心里没有对那对母子感到过一丝愧疚吗?难道他们不知道这样做是十分不道德的吗?

不,这些他们全都知道,只是不愿意承认罢了。为了贪图方便,就损人利己,干出不道德,令人忍不住唾骂的事。其实我们生活中也常常发生类似的事。春节时,大家都要回家过年。火车,列车上自然是人挤人。一位乘客为了找到一个好位子,伸出手堵在前面,不让别人进去,自己在那优哉游哉的找着位子,却不知道后面早已乱成一团;医院里,规定不能大声喧哗,有些人还明知故犯,这样即对病人的治疗环境造成了巨大的影响,又给自己的心灵蒙上一层灰,这样真的好吗?在封闭式的公共场合内,人多就已经十分烦恼,有些人看热闹不嫌事大的点上一支烟,在封闭式的环境里,空气不能流通,乌烟瘴气的,有些老人家都剧烈的咳嗽起来。这么多的事例,还不足以让我们反思吗?这个世界是等着人去保护,呵护的,并不是让我们去破坏它的,我们应该化为宇宙战士去精心保护它的,别再一而再再而三的去破坏它了。

我们应该做一个讲文明,有道德能为社会做贡献的好公民。就让我们齐心协力的撑起这一片我们共同生活的蓝天吧!


作文《假文盲》(14)

1、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

2、语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

3、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。开头简明扼要

4、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

5、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

6、文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者开头打动人心,具有真情实感。

7、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

8、以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。

9、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

10、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

11、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

12、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

13、文章边叙事边抒情。

14、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

15、小作者观察仔细,叙述时井然有序

16、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

17、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

18、文章想象合情合理。

19、通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

20、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕……进行。


作文《假文盲》(15)

华君武是著名的漫画家,他的这幅,《假文盲》是具有强烈的讽刺性的。画上画了六个人,四个相貌堂堂的男士站在母子上车处等车,而一对母子却站在旁边,眼巴巴地望着四个的男士,无可奈何。这四个人为了早点上车抢到好位子,把真正的母子挤到一边。

在日常生活中,也有一些类似的事。在学校的墙壁上挂着学校是我家,美化靠大家,而有的人却看不见,到处乱扔果皮纸屑,还在草坪上做游戏。我们出去游玩时,在公园的门口写着不要在建筑上乱涂乱刻,可有的人眼睛大得很,看不见,常常刻上“谁谁谁到此一游”,字写得好还不说,偏偏字写得歪七歪八的,像毛毛虫一般。在社会上还有很多事例:在汽车上,常常会看见老人站着,小青年却坐着;在车上,前面写着“请勿与驾驶员谈话”,后面就有人与驾驶员攀谈起来,把整车人的生命置之度外……

这些人不顾公共道德,如果每人都像他们一样,那社会岂不乱成一团了?


作文《假文盲》(16)

在一个北风呼啸的早晨,在一个标着"母子上车处"的站牌那里,发生了一件十分奇特的事情,几个大男人居然站在那里,却把一个怀里抱着一个一岁小孩的母亲给挤到了一旁,难不成他们都是文盲,不认识上面的子,不像呀!你看:

第一个人大腹便便,身穿一件名牌大衣,皮鞋又黑又亮,想这样的人八成就是个机关干部,机关干部会不识字?第二个人身穿一件羽绒服,正在闭目养神,看这气质,不是个教授就是个老师,既然是当老师的会不认识字?第三个人头戴一顶帽子,也许是天冷的缘故吧,他把脖子缩了缩,使自己变的十分矮小,脚上的一双皮鞋明晃晃的,肯定十分有钱,既然有钱会没受过教育?要他真不识字,那他怎样与别人签合同呢?

看来他们都认的字,可是他们为什么都站在母子上车处那里等车呢?答案只有一个,那就是因为他们只顾一己之利,如果他们都能够把位置让给那位妇女,而自己去别的车站等车的话,那么这些站牌上也不用标着这是母子上车的地方了。


作文《假文盲》(17)

假文盲

天气多冷啊!人们都躲在家里,但为了一些事出去,那个抱着一个小孩子的妇女,将宝宝卷得实实结结的,抱了出来,来车站,她走向前面那个“母子上车处”的通道口那里已经站了不少的人在排队。她对最前的那位穿着棉袄的人说:“先生,您能不能让让,让我们母子站进去,他装作没听见,把手放进了口袋,还吹起了口哨。后面那个高个子赶紧闭上眼睛好养神,好像什么也没听见,什么也没看见。再后面的矮个子缩着脖子,摆着一副不关自己的事那样的动作,高高的摆好姿态。没有一个肯给她和宝宝让位,她只好抱着宝宝站在通道旁边。

我仿佛就是那漫画中的抱婴妇女,明白了她的那种悲伤。难道这些乘客都是瞎子?或者他们个个都不识字?“不,绝对不是。”新中国成立后,我国扫除了不得亿文盲,其中大部分是老年人。可漫画中的他们都是青年人士,是可能文盲的可能性小。只有一种解释:就是他们假装没看见牌子,假装不识字,因此应对妇女的请求,视若不见,置若罔闻。这个“假”字多么让人心痛啊。

不识字的文盲,他们的公德心何在呀,难道他们不是人吗?见到这么可怜的妇女和一个宝宝还不让站,真是令人很心痛。我们能够用读书来扫除这些文盲,但但精神,心灵上的文盲,却是很难扫除的,只有人人都树立公德的意识,树立乐于助人的思想,这样,我们的社会才能全面发展得好。