老师的批评作文(集锦17篇)
安安分分做我自己
2024-07-25 08:28:32
其它
其它

老师的批评作文(1)

在我和老师之间有一段最难忘的经历。就是第一次被何老师狠狠地批评了一顿。

在一天下午,校对语文小练的时候,到第二题时,何老师突然喊到:“周雨晨,你来说。”当时,我愣住了,吓得连魂儿都飞了,缓缓的从椅子上站起来。心里很紧张,想:为什么何老师神出鬼没地叫我,而这道题也是我偏偏不会的题目。当时,我都要哭出来了。傻呼呼地站在那里,有些不知所措,惶恐地望着何老师的眼睛。心想:真丢脸,真想挖个洞钻到地底下去。不然,我的脸就要丢光了。想到这儿,我不禁埋怨起自己。

老师气愤地讲道:“上课注意力不集中,这几天上课也不发言,你还想不想上课!”话音刚落,我眼泪就像断了线的珍珠一样落了下来。心里想:老师肯定很生气,以后我上课要多积极举手发言。老师把我调到第一张位置去,让我更好的听课。

老师都是为了同学们好,所以,我以后要好好学习,考个好成绩,来报答老师对我们的教育。


老师的批评作文(2)

这是我人生中第一次挨批评,但愿也是最后一次。

今天上午第二节下课,我们要跑操的,可我们四个女生却没有去,而是滞留在了教室里交流一件事。突然,一个男生冲进教室,说了一声:“老师来啦。”我们当时也不知道是怎么想的,齐刷刷地躲在了桌子下面。老师先说了一声:“出来!”那位男生出来了,老师又说了一句:“还有谁在屋子里,立马给我出来!”老师的一句话把我们几个吓蒙了,所以我们几个便胆怯怯地出来了。这下惹怒了老师,让我们一会站在讲台上“亮相”。

我们惊慌起来,因为当着全班同学的面遭处罚,那会非常丢人的呀!我问杜冰冰:“杜冰冰,怎么办呀,我们俩都是好学生,而且我是班长,一会要被训斥,怎么办?”杜冰冰努努嘴,说:“咱老师说过:无论何时,我们都应该勇敢去面对,而不是逃避,越逃避,你会越羞愧。”听了杜冰冰的话,我不说话了。

老师让一位同学叫我们去跑步,我们就去跑步了,我边跑边自责。我想,早知道这样,就该跑过操后再说那件事也不迟,为什么偏偏要在那个时候说呢,而且还偏偏被老师发现了。想着,跑着,每次经过老师身旁,我都不敢看老师,因为我心里感到惭愧。

我心里在念叨着:这做操的音乐永远不要停止多好呀!但是该来的总是要来,跑过操之后,老师让我们站在讲台上。我的脸特别发烧,因为,这是我从一年级到五年级的第一次上台作检讨。

我想明白了:做错了事虽然“丢脸”,但是,有了错误,要敢于面对,这对自己的健康成长才是有益的。


老师的批评作文(3)

记得前几天,陈老师说同学们不要忘了概念,叫我们回家读半小时的笔记!!!大家全知陈老师的严肃,只得一一从命。当时,陈老师把“忘”读成了了“wáng”,大家都听得一清二楚,但是害怕陈老师的严肃,便不敢述说以示改正,只好“埋错连心”。走在回家的路上,心里不平静,便想,不是有“知错就改”和“不怕人无过,就怕不改过”这两句话吗晚上,心里还是不踏实,我在床上翻来覆去睡不着。第二天,我很早就来到学校准备向陈老师“提错”,但是话到了嘴边,可又丧失了勇气。第三节课时,陈老师对班上同学说,侯馨对自己提出“忘”字之错,很受感动,能为老师提错,真是好孩子。 啊!!!我的心里不惊大震一下,心想:哼!小东西,竟敢捷足先登,害我失算,下次我一定夺回此“仇”!


老师的批评作文(4)

被批评的滋味,真不好受!不仅心里难受,全身上下都难受!

那是一个周五,知了在树上无聊的叫着,蝴蝶也在花朵上打起了瞌睡,听着无聊的健康课,我只好和同桌聊天,打发时间。聊着聊着,我们越聊越起劲,将生闷的健康课抛之脑后,我们仿佛是多年未见得知音,又像是无所不谈的闺蜜。终于老师发现了我们,将我们送到班主任那里处理,老师将我们狠狠的批评了一顿。

回到座位,我便哭了,我可是第一次被老师这么严厉的批评啊!被批评的滋味可真难受!

心里难受,我可是好学生!老师对我向来都是和颜悦色的,什么时候这样批评过我?被批评的滋味真不好受!

眼睛难受,在我眼里向来都是和蔼可亲的老师今天却怒目圆睁的瞪着我,我的眼睛就不禁湿了。被批评的滋味真不好受!

耳朵难受,耳朵里不断的被强行的添加许多教育的话,还要忍受老师不断提高的嗓门。哎,被批评的滋味真不好受。

总之,被批评不是什么好过的事情,被批评的滋味也不好受。老师说过:我批评你是为了你好。现在来想想也是,自从上次被批评以后,我再也不敢上课讲话了。

被批评的滋味——真不好受!


老师的批评作文(5)

今天是第七单元测试,我犯了一个离谱得不能再离谱的错误。查“觉”字的.部首,应该是查见字底,而我却以“觉”字的头为部首了。而且,老师在上课时再三讲过的。

下午,潘老师把我叫到办公室,大发雷霆地批评了我,我流下了后悔的眼泪。

我知道,潘老师批评我是为了我好,我会虚心接受的。

经过老师的批评和教育,使我知道自己的错误是不专心学习,上课注意力不集中等等。

今后,我应该上课认真听讲,专心学习,做事不马虎。

老师,请看我的实际行动吧……


老师的批评作文(6)

星期四,我本来应该一放学就该去跳健美操的,可是因为我中午数学作业还没有做完,所以,我放学后不能直接去跳了。

过了三分钟我把数学作业课堂写完了。正当我要下楼时,看见裘馨宣在陈老师那儿转六面的魔方计时比赛,我就打算留下来等她,因为裘馨宣是我的好朋友。

裘馨宣转完魔方,我跟他说了:“裘馨宣,我们一起去跳健美操吧!”裘馨宣说:“好的,我们走吧!”

来到舞蹈房,我看见老师正在批评迟到的同学,我想大事不好,想离开,可是不能不上课呀!我一脸慌张地走到了上面,果然不出所料,被我猜中了,老师讲了二十多分钟,站的我都累死了。

通过这件事,我明白了一个道理:做事要速度,也要做得好。

我终于知道了:被老师批评的感觉一点也不好,我下次再也不敢迟到了。


老师的批评作文(7)

老师像一支蜡烛,燃烧着自己,却照亮了别人……

有一天上午的数学课上,汪老师来检查昨天的作业,问了同学我才知道,试卷反面也是要写的,可我在布置作业是没认真听,所以只订正了试卷正面。汪老师检查到我这儿了,一眼就发现我试卷反面没写,汪老师一点不给我留情面,当即叫我站到讲台上去听课。

第二天一大早,我早早地到了学校,目的就是为了补昨天没带回家的数学作业,可不知道是哪张“大嘴巴”告诉了汪老师,汪老师先是把我批评一通,接着又打电话给爸爸妈妈,回到家里,我又被狠狠地批评了一顿。不仅这样,爸爸妈妈还“封杀”了我一个月的电脑;为了改变我数学作业常错的现象,又制订了“一个礼拜数学作业连错三次就罚写一篇作文”的“法律”。他们批评我是还说汪老师一向认为我是个好学生,我这次的表现令他大失所望……我刚开始觉得父母都很唠叨,但后来我改变了想法——如果没有老师的批评激励着我,使我为了打破现状而更加努力,我根本不可能在期末考试时取得好成绩。

汪老师,您是我人生中一块重要的里程碑,我深深感受到您为我们付出的汗水与辛劳。我为曾是您的学生而骄傲,您将永远留在我的记忆里!


老师的批评作文(8)

今天我在学校被班主任胡老师批评了。为什么被批评呢?都是桌子上的那条线惹的'祸!那条线是同桌划上去的,她规定我不能超过那条线。因为划了线我的空间太小了写字就不方便了。今天我为这个事情和她说,她不同意改,然后我们就吵架了。结果上课时我闷闷不乐就没有注意听讲,于是就被老师批评了。

晚上,做作业时我连续错了好多题,又被妈妈批评了。又因为我没有抄数学作业回家,妈妈发怒了,用竹鞭子用力地打了我三下手心,我痛得快哭了。

以后我一定要改正了,要做一个乖孩子,上课专心听课、回家做作业时要认真看清题目再做。


老师的批评作文(9)

今天,可能是我五年的学校生活最痛苦的一次了,我被老师批评了两次,我可是很少很少被老师批评的呀,而且都是小事。

上午,早读课时,陶老师问有关我们的资料的一张纸,补写的同学有没有交,我听了,感到疑问,我怎么没发到那张纸,嘴不由自主地就吐出:“哎,老师。”老师听了火冒三丈,大声说:“你刚才说什么,我说过几次了,跟老师说话要懂礼貌,我不是‘哎’!”整个教室一片寂静,我知道,所有的同学都为我感到吃惊。老师说完话,严肃地对我说:“想问什么问题?”我立即把疑问告诉了老师。“叮铃铃”上课了,当同学们都聚精会神地听课时,只有我感到无趣无味,不像以往一样高兴,总感到老师在生我的气,这堂课就这样过去了……

下午,老师气冲冲地走进教室,说:“你看看,做的课堂作业错了多少,没几个对的,又不是不会,那为什么错啊?粗心!来,王鼎璞。”接着,许多同学都被老师叫了上去,每上一个,就是一阵批评声,突然,老师叫了声“高檀”。呀!不好,我的厄运又来了,老师在我的作业本上指指点点,虽然我只错了一题,但是就是少了一个小数点,多么可惜呀。

今天,我终于尝到了被老师批评的滋味,但这是老师关心我们,因为这样,我才要更加努力地去学习。


老师的批评作文(10)

今天下午,第一节课,我怀着惴惴不安的心情在走廊上徘徊,这明显和往常的我不一样啊!话说事出必有因,我一定是在害怕什么或担心什么,可我在害怕什么呢?原来,我由于作业质量不高,上课没有认真听课“触怒”了数学王老师,所以他邀请了我和我爸去开“座谈会”。

放学后,我迈着缓慢的步伐,磨磨唧唧走到了学校大门口,爸爸老远就看到了我,随后我只好心不甘情不愿地领着他走进学校,与我不同的是,爸爸大步地朝着数学王老师的办公室“进发”。“唉!”心中暗叹一声,我也不得不加快了步伐,原本三层的楼梯在现在看来就像走了几十层那样累。一只脚踏进了办公室的门,心理的弦就更加紧了。“真是的,早知道就把作业写好点了!”嘀咕一声,我便拖着一只脚慢吞吞的走到了数学老师的办公桌旁。

数学老师拉过来两把椅子,让我爸爸和我坐下。我爸爸坐了一把,我则把书包放在另一把椅子上,然后掏出了《数学练习册》交给了数学老师。之后,数学老师与我的爸爸深入地探讨了关于作业质量不高,上课没有认真听课,上课不写老师布置的题目等,我在旁边负责听,以及想如何改正错误。直到傍晚我才被“解放”出来,走在路上我回想着数学老师的叮嘱,无论如何我也要把这几项毛病“扔掉”。


老师的批评作文(11)

上午,可怕地电话铃声又响了。还好不是新的“乱子”,就是语文只考了87分的问题。但要求我下午一定要去趟学校,我说下午确实没有时间,不过王老师口气不是太硬,但语义中还是感受到无论如何今天要去躺学校。没办法确定为中午。

于是中午,风尘仆仆去了学校面见老师。

老师拿出87分的试卷,一一分析每道错题的出错原因,结论是因为不看题,其实都会做,还有就是慢,慢是因为知识不够熟练,写字不能快而好。老师还说,他这两天表现特别好,是因为他心里特明白,知道自己犯错误了,但根据以往的经验,如果不时时提醒,过几天他就会又“得意忘形、原形毕露”。


老师的批评作文(12)

得到老师的批评后,我惭愧极了。

那天,吴老师让我们拿出大试卷讲题目。“蔡娟,你来读这一题。”我顿时失魂落魄。我慢吞吞地站起来,尽力克制自己,还自我安慰道:“蔡娟,别紧张,你会读好的。”我带着自信大声地读了起来。可不只为什么,我读了一会儿后,便读的一点也不流利了。我重读了好几回,可还是读不好。经过自己几次失败后,我再次大声地读了起来,可还是有读的不好的地方。终于读好了,我的心“怦怦”地跳个不停,而后,一场风波开始了。“蔡娟,做为班长,你看你书读得一点也不流畅,一点也没有感情,你以后给我多练习练习。”吴老师听后生气地说。“是啊,做为一斑之长,我应该样样比别人好。而我呢,成绩没别人好,书读得没别人流利,我看我这个班长还不如让给别人做呢……”

不过,我还会继续努力,让老师重新把赞许的目光投向我,让老师为我骄傲,为我自豪。


老师的批评作文(13)

《爱是老师的批评》作文800字(一)

我的老师

我到北京首都师范大学后,很多老师给我上了课其中给我最深刻印象留下来的是我的综合汉语课老师——张崔丽老师。

自从报到张老师走进教室的那一刻,我便感觉到张老师是一个非常和蔼可亲的人。她讲课的声音、甜美的笑容、和蔼的表情,无时无刻的不让我着迷。虽然我们才相处了短短几天时间,但我已经喜欢上了这个严肃又不失风格的“特别”老师。

张老师在给我们讲课的时候,特别的和蔼。嗓音就像清脆的黄鹂鸟一样,如此婉转,如此动听。她不断的鼓励我们积极发言,同学们激情澎湃,整个课堂气氛都被调动起来了。下课的时候,张老师就更加和蔼可亲啦!就像我们的大姐姐一样,甜美的笑容总是挂在嘴边,同学们里三层外三层的把张老师围得像是卷心菜似的。有的向她请教问题,有的跟她唠叨家常,还有的跟她分享书籍......张老师对待每个同学,总是一副热心肠,对谁都不偏心,好像自己的孩子一样。 张老师和蔼可亲是真,严肃认真也不假。一旦有同学犯了错误,张老师便立刻翻了脸,语重心长的开始对她进行批评和鼓励。让他她认识到自己的错误,并及时改正。张老师给我们批改作业的时候那更是一丝不苟,每一篇文章都写上详细的标语,比如:语言优美啦,字体工整啦。一小点的进步在张老师的眼里都是一大步,她会把有进步的同学“拎”出来,毫不吝啬的把这些同学在班里夸一顿,然后鼓励他们不要骄傲,要继续努力。她还会向家长发校信通,告诉每个孩子最近的学习情况,与家长做沟通......

为什么要说张老师冷酷无情呢?其实这并不是真的对我们冷酷无情。而是在看到错别字的时候,张老师会不留情面的把作业中的错别字圈出来,一点都不放松。还有一点那就是背课文的时候了,给张老师背课文的时候,你可要有心理准备了!因为张老师特别的“冷酷无情”。一个小小的漏字添字现象都有可能导致你坐下重背,不给你留一点机会,所以我们班同学把课文背的几乎可以倒过来背了。

张老师在课堂里对学生非常严格,下课的时候对学生像自己母亲一样慈祥。因此张老师不仅在我心中具有无限的敬佩 ,而且在别的同学们心中也一样具有敬佩。张老师的给我上的任何一课和高尚道德以后为自己榜样,永不忘记。

《爱是老师的批评》作文800字(二)

爱的作文800字

爱的作文800字(一)

我用尽一生一世来将你供养,只期盼你停住流转的目光。——题记

小时候,我特别爱撒娇,而对象总是妈妈,我从来不敢在不苟言笑的爸爸面前撒娇。在那时,我就在想,什么时候,我才能依偎在爸爸的怀抱?

上学后,也总是妈妈照顾我。住校时,妈妈给我送饭;生病时,妈妈带我看病;高兴时,妈妈和我一起分享成功的喜悦;烦恼时,妈妈替我共同分担心中的忧愁。而爸爸,却一直忙于工作 。为什么,爸爸就一直不关心我呢?这个疑问一直埋藏在我的心中。也因为这样,我和爸爸的关系越来越远。

我也一直在努力做到最好,不为别的,只为换来爸爸的欣慰一笑。可我渐渐发现,无论我怎样做,我喜欢的笑容都不会在爸爸的脸上出现。乒乓球比赛中,我取得了年级第一的好成绩,我兴高采烈的跑回家,捧着奖状向爸爸邀功。爸爸听完我夸张地描述完获奖的过程,淡淡地说道:“不错,继续努力。”我鼻子一酸,顿时,眼泪溢满了眼眶,“为什么?我一直在努力,而你却从来不知道,我取得了好的成绩,你也不关心。”吼完,我生气地撕碎了奖状。然后,我冲进了自己的卧室,将门一摔,趴到床上哭了起来。渐渐地,我进入了梦乡„„

朦胧中,我听见有人来到了我的房间。“你又不是不知道,孩子希望听到鼓励。”这是妈妈的声音。“我了解,但琦琦这孩子容易骄傲,一表扬她,她就飘飘然了。”这是—爸爸。“可琦琦她不知道你是为她好,她都开始恨你了。”妈妈责怪道。“没事,只要她好我就好。”原来爸爸都是为了我,他才故意装出不在乎的样子。再想想之前,哪次我不都是和他赌气,才刻苦努力,才取得好成绩的嘛。想到这里,我睡意全无。我跳下床,跑到爸爸身边,“爸,我错怪你了。我不是好女儿。您一直都是为了我好,可我却一直误解您。”爸爸摸了摸我的头发,说道:“傻孩子,我怎么会生气呢。只要你好我就好。”

爱,并不是都会表现出来的。有时,爱是无形的,而这时候,就需要你用心去感受。

爱的作文800字(二)

“父爱是耀眼的阳光,母爱是美丽的朝霞;父爱是六月强劲的东风,母爱是二月温柔的春风;父爱是鸡毛杆的柄,似有奇妙的作用,母爱是鸡毛杆的毛,轻轻为你扫去心灵的尘埃。”

>我的爸爸、妈妈也就如此。

我的爸爸对我的行为生活要求得很严格。在行为上,爸爸要求我要懂礼貌,尊老爱

幼,听爸妈的话,不要耍小性子。有一次教训我至今还记忆犹新。那是我八岁的时候,我正在读小学二年级,因为我年纪小、不懂事。所以经常回到家来就发一些不着边际的脾气。有一次,爸爸下班回到家来,我们正在吃饭。我吃完了粥,然后不是故意的,是无意的把碗甩到地上,“哐啷”一声,碗打碎了,结果可想而知,被我爸爸揍了一顿。那一次虽然打得不是很重,但是那伤痕永远地铭刻在了我的心中。至此以后,我再也不敢乱发脾气了,这也许就是所谓“奇妙的作用”吧。爸爸,就是如此,对我生活上的点点滴滴都严格要求。父爱就是如此,难怪有人说:“父爱是严格的,深沉的。”

我的母亲也很平凡,对我的生活照顾得无微不至。当你遇到困难时,谁在鼓舞你?是母亲;当你伤心的时候,是谁安慰你,为你擦去眼角的泪花?是母亲;当你寒冷时,是谁为你披上>温暖的大衣?是母亲。母亲的爱就是如此琐碎、平凡,如此美丽、细腻,让人时时刻刻感到温暖。在学习上,我和妈妈是有约定的,在小学的时候,考前都有协议;考前三名就怎样怎样,没有就按“第五名扫一个星期的地,第六名洗一个月的碗„„”,依次类推。其实,我的成绩大部分能达到要求,没达到的,其实妈妈并没有重罚我,只是在暑假内每天做她安排的极为困难的作业。妈妈,就是如此,对我学习上的点点滴滴都严格要求,力争最好。

父亲、母亲,那么神圣的字眼,是你们创造了这个家,然后又创造了我,是你们用爱的甘露滋润着我,牵着我的手从昨天走到今天„„

父亲,母亲,我永远的最爱。

爱的作文800字(三)

一提到“爱”这个字,我仿佛变成了人鱼王国的人鱼公主,每一天都到温暖的浅水区域和伙伴们玩耍,畅游,感受身边的温暖,关爱,呵护尤其是“爱”。朋友之间,师生之间,亲人之间„„

但是给我感触最深的还是师生之间。初三伴随着紧张又忙碌的学习生活,在这紧张而忙碌当中又伴随着家长的关心与呵护,朋友的陪伴与照顾,最最重要的还是老师的鼓励和教导。

初三的生活好比一大片农场,我们每天要跟随老师的脚步播下新知识的种子,播种后又要在家长的陪伴下浇水,每天忙忙碌碌,最后和朋友一起分享甜美的果实,成功的喜悦,迎接中考。

还记得一个月之前我们那位年轻的>班主任老师拥有了每个女孩心中都向往的爱情岁月,步入了婚姻的殿堂,虽然浪漫但是我们班却没有了班主任因此我们班迎来了我们的语文老师。

这位老师长的非常可爱,长长的头发,大大的眼睛,高高的鼻梁,尤其是那两个又大又深的酒窝极为可爱,经常穿带卡通的服装,牛仔裤,运动鞋。

在这几天中,我心里特别浮躁,上课也听不下去,所以上课就是不听讲,回家还经

常不写完作业。就在您接班的第一天我就没写完语作业,您不但没说我还怕我饿肚子就让我吃完饭回来再写,但是我贪玩过了约定的时间才回教室,您又生气又无奈最终还是决定让我先补作业,补完之后再回家,但是我又再次犯脾气就是不写,您这次真的生气了,也不用我写了。就让我站着想想自己做的对不对,最后还语重心长的劝我。老师我真的知道错了,您对我负责任是在爱我可我却一次又一次的伤害您,老师我真的知道错了,并且我也有在努力地去改,认真的去学习,争取考个好成绩来回报您对我的爱。我正在努力着,并且在上回考了一个中上等的成绩。

老师我以后会更加努力的去学习的。

感受别人对自己的爱是>幸福的,好似躺在山坡上晒太阳一样温暖,一样幸福。但是在感受爱的同时也要回报爱,即使自己的回报是多么的渺小,多么的微不足道,但是在我们回报的人心里会和我们自己一样幸福,快乐。

《爱是老师的批评》作文800字(三)

初一800字作文:我的老师

“老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。

记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买„„”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。“陈老师,您来了。”我对陈老师说。“是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的„„第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息„„”我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我„„想到这里,我的泪水夺眶而出„„在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。这时候,陈老师又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题„„”在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对陈老师说:“陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!” 现在,我来到了北京。虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:“陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!”

《爱是老师的批评》作文800字(四)

我的好妈妈

我的妈妈高高的身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑。

妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就培养我良好的品德。

记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里,不停地扇着扇子,但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说:“妈!天气太热了,热得要命!我想吃冰棍。”妈妈说:“走,我带你去买些冰棍。”说着便拿起钱包。

到了买冰棍的地方,我挑选了冰棍,妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔,叔叔找完钱,我和妈妈便匆匆回家去了。

回到家,妈妈把找回来数了数,自言自语地说:“咦?不对呀,一共是7元钱,怎么找回45元?”我一听,高兴地说:“太好了!买冰棍的人真糊涂了,找多了3元。妈妈,那2元给我行吗?”妈妈瞪了我一眼,生气地说:“多找了2元,我们应该送回去,不能贪图那些小便宜!再说,人家卖冰棍多不容易呀!”说完,妈妈曹佳丽

老师的批评作文(14)

每一位小朋友都有过自己难过的事吧,老师的批评。然而,每件事情的经过都不相同。当然我也有过难过的事,那就是被老师批评。凡是读过书的同学都知道被老师批评是一件难过的事,而当然也不是说老师的批评不好。老师的批评可以让你领悟到自己的过错,我就是被老师批评才令悟到自己的过错。

记得刚开学的时候,段考过后,星期二的早上,上课铃响同学们陆续走进教教室,坐回自己的位子等待老师的到来。过了一会儿老师走进教室手里还拿着一叠试卷,嘴里不停地说:“这次考试一定要考好,我先给你们复习再考,如果我复习过的你们还错的话就补十遍,中学生作文《老师的批评》。”老师说完后,就一课一课地给我们复习生字词,嘴里还不停地问“蔼”字是什么结构,同学们还大声回答是上下结构。老师复习完就发试给我们。我拿到试卷写好自己的名就直接做试题,刚刚开始写时没有一题难得倒我的,可到后来有一个字我不懂怎样写,它的试题是:“和( )可亲。”我当然知道它是“和蔼可亲,”可我不懂“蔼”字怎样写,我当时想反正是不会写,随便写一个就行了,就不管三七二十一的写了一个左右结构的蔼字 我想应该没什么错的吧,写完之后我就直接做下一题,每一题都被我攻完,写得又快,心里可开心了,心想这次一定考得好。

到了第二天,老师把试一张一张地发下,得高分的同学当然高兴,得底分的同学只有垂头丧气、后悔了。我呢,还算好了得了97分。老师发完后就一题一题地给我们讲解,突然讲到我写错的“蔼”字,老师就火冒三丈地说:“王钧程,老师考试前不是给你们复习过了吗?你上课没听课吗?明明提醒你们“蔼”字容易错,还问你们是怎样写的,你们还回答了,你怎么还错......”老师当着全班同学的面说我,我心里很不是滋味,心像刀绞一般。

这件事虽然没什么大不了的,过几天就会好,但是对我来说这件事是一种警告。老师批评我们是为我们好的,不批评我们才是不好,老师会时常提醒我们小心、注意、总结、提高,这样我们的成绩才会有所提高。


老师的批评作文(15)

记得前几天,陈老师说同学们不要忘了概念,叫我们回家读半小时的笔记!大家全知陈老师的严肃,只得一一从命。当时,陈老师把“忘”读成了了“wáng”,大家都听得一清二楚,但是害怕陈老师的严肃,便不敢述说以示改正,只好“埋错连心”。走在回家的路上,心里不平静,便想,不是有“知错就改”和“不怕人无过,就怕不改过”这两句话吗晚上,心里还是不踏实,我在床上翻来覆去睡不着。第二天,我很早就来到学校准备向陈老师“提错”,但是话到了嘴边,可又丧失了勇气。第三节课时,陈老师对班上同学说,侯馨对自己提出“忘”字之错,很受感动,能为老师提错,真是好孩子。 啊!我的心里不惊大震一下,心想:哼!小东西,竟敢捷足先登,害我失算,下次我一定夺回此“仇”!


老师的批评作文(16)

星期四是我们值日扫地的日子。我大汗淋漓地从外操场跑进来,下课的铃声就响起来了。我拿起扫帚”唰唰”地从后排扫起。哎呀!这排太脏了!我拿着扫帚一遍又一遍地扫着,生怕有一点点灰尘,我扫呀扫,扫呀扫,这一组就用了七八分钟的时间,在别人看来时间可能是太长了,教师说她在二分钟内就能扫好一组,但对我这个“菜鸟”来说七八分钟已经够快了,接着我又拿着扫帚冲出去扫走廊,走廊可真难扫啊,我一会儿躬着腰扫,一会儿蹲着扫,时间好象在和我们作对,不知不觉就到了三点半,总算大功告成了。

当我们背着书包刚要走的时候,老师大喊我们过去。“过去干嘛?”我心里藏着种种猜测。没想到我们刚过去,老师就口惹悬河地骂了起来,连唾沫星子都差点溅到我的脸上,也许我太紧张了吧,前面我一句话都没听进去,但是,后面的话我还记忆犹新:“家里没扫帚的没关系,但你要问问父母怎么扫的……?”

老师啊老师,对我们要求太高了,但我相信下一次我会做得很好!


老师的批评作文(17)

· 今天,我去上了英语班,去的时候非常高兴,可是到姨妈家时脸却是阴沉着的,老妈一看就知道我被老师批评了。

· 老妈问我:“今天是不是又被老师批评了?是不是单词没有默出来?”我非常委屈的说:“今天,我的‘金三练’作业本忘了带了,所以老师就狠狠地批评我了。”老妈却说:“‘金三练’没带是你自己的错,你临走时我还问你有没有什么东西忘了带,你说没有了,可是刚出门就又回来拿了一个本子。老师骂你,是你自己活该。”听到这里,我更委屈了:“可是每个人都有犯错的时候,我只犯了一次,为什么老师就要狠狠的批评我,其他同学也有没带作业的时候,他们为什么没有被老师批评。”在一旁的姨妈说话了:”今天金老师肯定就是以好学生的要求来要求你,是为你好,她想让你做的更好,就像爸爸妈妈想让自己的儿女做的'更好一样,不能跟差同学比,这样只会越比越差,要跟好的同学比,才能越比越好,人往高出走,水往低处流。山外有山,人外有人,与优秀的人相比,你才会越来越强。

·听到这里,我明白了,也不委屈了,金老师把我当做好学生,用最严格的要求来要求我,我也应该用最严格的要求来要求自己,这样才能在人生的道路上开出灿烂的花朵,才能做永远的进步者,才能让自己成为最棒的!