我的故事作文450（1）
托尔斯泰说过：“书是智慧的钥匙。”在现实生活中，我们离不开书，离不开这开启智慧大门的钥匙。现在，我来告诉大家，我和书的故事。
我三岁开始看书，当然，我看的是一些小故事书，手掌般大，带字带画，我倒也看得津津有味。从那时起，我拿到了智慧的钥匙。五岁时，我不爱看小故事书了，太“幼稚”。妈妈读懂了我的心声，给我买了套《四大名著》。我打开了智慧大门，才发觉，书的世界那么广阔，多姿多彩，我在里边游来游去，也游不到尽头。从此，我与书形影不离。不论去哪里都带着书，哪怕只是到商场买几样东西的功夫，朋友都没那么亲。四大名著《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》中，我唯一看不懂《红楼梦》，我不喜欢里面的人物，个个哭哭啼啼，烦，可能是我太小了，看不懂。升小学了，我有接触了许多书，以前囫囵吞枣的我学会了“记”。有时候，读到一段写得非常好的段落，我会画下来，折起那页，遇到生动的词汇，我会牢记在心。我读书会看两遍，一遍看好词句，一遍看精彩的内容。渐渐地，书柜放不下了，旁边堆起一米多高的书，这“珠穆朗雅峰”还倒塌不少次啊。呵，可以建一个小图书馆了。
俗话说得好：“书籍乃世人累积智慧之不灭之灯。”我相信，童年的书，一定会成为我人生中最美好，最值得纪念的事。
我的故事作文450（2）
从小我就喜欢看书，也读过不少好书，但我始终对西游记的印象最深，这是一部令人深思的作品。
吴承恩的高超写作技艺，让我赞叹不已，他笔下的人物更是生动形象：唐僧，心地善良，不愿气累；孙悟空，活灵活现，足智多谋；猪八戒，好吃懒做，做任何事都马马虎虎；沙僧，诚恳老实，踏踏实实。总之，师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉。”这部小说讲的是师徒四人去西天取经的路上经历了九九八十一种困难。为了取到真经，他们不畏艰险，锲而不舍的精神是他们最终战胜磨难。
当我看到这本书时，真是激动不已。我被他们的精神所感动，回想起平日里的点点滴滴，在生活中，我总会为一点小事而半途而废、虎头蛇尾，没有勇气去承当，我不禁惭愧自己当初为何不向他们一样坚持到底呢？可是后来的一次我却学会了他们所拥有的精神。那天我刚看完《西游记》，就去算数学了，可有一道我怎么也算不对，过了一会儿，我就想放弃了，就在这时我想起了《西游记》，对了，我怎么能被点困难给难道呢？我要向《西游记》中的人物一样克服困难，勇往直前。就这样我静下心来想了几遍，直到想到了为止，没想到一本书对我的影响真大，我会一直以它为动力。
我喜欢读书，更喜欢像《西游记》这样的书，它丰富了我的生活，以及知识，让我在书的海洋里遨游，直到抵达终点的彼岸……
我的故事作文450（3）
“一日无书，百事荒芜。”我特别喜欢看书，坐火车看书、坐飞机看书、上厕所看书、坐船也看书，看书已经成为了我生命中不可缺少的部份，如果我是一棵大树，那书就是水源，如果我是小鸟，那书就是我的翅膀，我爱书，特别是好书！
一天，我去了新华书店。我绕过了漫画，来到了冰心的散文旁边，拿起一本名叫《小桔灯》的散文，本来，我只是随便看看，但是一看就上瘾了，一页，二页，三页，我像一匹饿狼，贪婪的读着，啊！太好看了，我一定要买，我拿出钱包，数了数，22。5元，今天我不买零食了，一定要买这本书，我翻到书的背面，23元，唉，就差5毛，我要快点回去拿钱！但看到书架上只剩最后一本了，我犹豫了一下，心想：不怕，今天没啥人。于是我连忙回家，我一路狂奔，一拿到钱，我就转身就跑。此时，我已经走火入魔了，冲进书店来到书架前，我顿时傻眼了，书不见了，只有两个字“售空”。我哭了，我真的哭了，眼泪像珍珠一样滚了下来，我捂着脸跑回了家。妈妈听了我一说，便不停地安慰我，并马上决定网购。不到三天，书就到了，一模一样，我又从阴转晴，开心地笑了。
我得到了我最爱看的《小桔灯》，如饥似渴地读起来。此时，我想起林海音写的《窃读记》，里面最后一句是国文老师说的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
我的故事作文450（4）
秋的脚步轻轻的，伴随了零落的落叶来到我们身边，漫步在满是落叶的路上，回想着昔日的记忆，也许有人认为秋天代表着结束，但我认为秋天是我的希望是我的重新开始，同样的风景，同样的事物像我诉说着我曾经的故事，记忆之门不由地打开了……
从小就对画画感兴趣，便想去学画画，眼泪汪汪的'求了好久终于可以去学了，心里很是激动，可画画的历程并不是那么轻松的。
第一次来的画室，好奇的打量着周围的一切，一切的一切使我感到新奇，然而一切并不是像我想的那么简单。
第一堂课是在嘲笑声中度过的，周围全是学了几年的高中生，作为一名初中生，也是插班生，面对这种情况不知如何面对，看着大家画的那么的好，心里有那么一丝的羡慕，下课的时候，有那么几个高中生来指指点点，大家都笑了，那些笑好像一把把刀刺在我的自尊心上，才学了一半，我放下画笔哭着跑了出去。
在那之后再也没有去上，不知我哭了多久，后来想出去散散心，也是秋季快入冬了，树上的叶子差不多也掉光了，只有一片叶子顽强地挂在树上，“呵呵，好顽强啊，不过最后也是无用的吧。”我是这么想的，之后又下了一场大雨，我想那片叶子一定不在了吧，好奇心使我去看了一下，它依然高傲的挂在树上，我惊呆了，小小的树叶能坚持风吹雨打，别人对我的那些小小的嘲笑又有什么呢。
我的故事作文450（5）
我的故事，离不开成长，我的成长，同样是那么离不开父母的陪伴与关爱。
月，如古玉般湿润精灵。星，暗暗隐于天幕的角落，静静望着那轮明月，默默陪着那瓣莹洁。煮一壶月光，将住事熬成经久淡雅的芬芳。
傍晚时分，似水阳光洒落一地斑驳。我骑着自行车回家的路上，突然，自行车被撞到了。毫无防备的我，重重的跌倒在坚硬的水泥路上。刹那间，无比的疼痛笼罩着我。
依旧记得，我强忍着泪水，艰难地走在回家的路上，依旧记得，妈妈也强忍着泪水，轻轻地将我搂在怀里，依旧记得，爸爸强装轻松地微笑道：“丫头没事的，爸爸妈妈都陪着你。”
一抹月牙，扶着星的肩膀，一步一步地爬上漆黑的夜空。爸爸小心翼翼地扶着我坐在床沿，我慢慢地向后仰着，想要躺下去。瞬间，肩膀处传来了剧烈的疼痛，犹如一只兽的利爪狠狠地撕裂。“痛！”我不禁大声叫唤。这时，爸爸眉头紧锁，一只手稳稳地托着我的腰，另一只手稳稳地扶着我的背，一点一点把我的身子放低、放平。
妈妈因为担心我，直到我入睡以后再离开……
月有盈亏，迷蒙着望月人的眼。可不管阴晴圆缺，不管悲欢离合，星始终陪伴着月儿，燃着淡淡的光，带着浅浅的笑，
正如我的爸爸妈妈，始终默默地陪伴着自己的月儿，鼓励它挣脱黑暗，看着它闪耀在自己的空中。
我的故事作文450（6）
每个人都有自己喜欢做的事情，也就是爱好各不相同，我喜欢读书。可正是喜爱读书给我惹下了祸。
上小学三年级的时候，我就爱上了读书。那时，学校正好有图书馆，每天只要有课余时间我就到图书馆去借书。
有一天，妈妈说：“我有点事，要出去一会儿，正在烧水，你把水壶看好了！”我说：“好，我一定把水壶看好。”妈妈走后，我觉得水壶里面的水烧开得很长时间，不如去看一会儿书。我从书包里拿出从学校图书馆里借来的书，就津津有味的读起来，不知不觉中看得入了迷，忘记了水壶正在烧水。
过了一会儿，家里弄得雾气腾腾的，妈妈在家门口发现家里到处是烟雾，以为家里着火了。连忙跑回家里，原来是水壶里的水早就烧干了。却没有及时把插头拔下来，才会把家里弄成这样。妈妈把插头拔掉，发现我却坐在那里看书入了迷，就大声对我喊着：“瑶瑶，你快看看家里被你弄成什么样了。”我醒过神来，看见家里到处是烟雾，才想起自己把照看水壶的事抛到了脑后。
妈妈说：“这是怎么回事？”我说：“看书之前还记得，看进去了就忘记了。”妈妈委婉的说：“你喜欢看书我不反对，可是你得看情况呀，像这样，不是我发现了，后果不堪设想啊！”我深深地点了点头。
经过这件事以后，我深知“一心无二用”，我再也不这么马虎了，同时我也更爱读书了。
我的故事作文450（7）
“书”是我人生中的一盏明灯，它指引我找到了人生中最重要的东西——知识。
我爱上了读书所以总是拉着妈妈一起去买书。走进书店，仿佛进了书的海洋。一排排书架矗立在店中，我仰头找着我要读的书。看看这本，粉红色的封面，正是我们女生们最爱的书；看看这本，七彩的封面，让我感到了其中有趣的故事；再看看这本《奇迹花园》，光看书名就让我迫不及待地想买下它……
正当我犹豫不决时，一本书映入了我的眼帘——《夏洛的网》，我一下子就觉得这个名字十分奇怪，我很好奇：夏洛是谁？他的网是什么网？我从书架上取出了这本书，翻开了看了一番。原来夏洛是一只蜘蛛，它织的网救了小猪威尔伯。我越看越感到有趣，我急忙转头说：“妈妈，就买这本吧。”我说得十分急，深怕这本书从我手里溜了似的。妈妈看着我的样子，微笑着说：“就听我们小宝贝的话。”
回家后我直接拿着书奔上了楼，还没坐上椅子就读了起来。也不知读了多长时间，妈妈突然走了上来，怒气冲冲地说；“怎么还不下来吃饭，读昏了头啦！”我这才醒悟过来，到了吃饭时间了。我丢下书，就跑下去吃饭，三口两口就吃完了。接着又奔上了楼，坐了下来继续进入书的世界。
妈妈在一旁说道：“真是一个小书迷。”
我的故事作文450（8）
在我们的生活中，事事都离不开书，无聊的时候，烦闷的时候，书是我们最好的伙伴，它能逗我们开心，它会陪我们度过快乐的童年。
我是一个爱读书的孩子，每当我放学回来的时候，我会先写完作业，然后再看一会儿书，常常会被书中的故事所迷，也常常废寝忘食。
一次中午，爸爸妈妈下班回来了，我在房间静静地看书，妈妈在厨房做饭，爸爸在沙发上看电视，妈妈做好饭叫我，我被书迷住了，根本没有听见，妈妈只好去吃饭，爸爸妈妈吃完饭去休息时，我感到有点儿饿，便去找妈妈。我问妈妈：“今天怎么这么晚了，还不去做饭？”妈妈说：“我和你爸爸早就吃了，叫你你看书不回答，你这个‘书呆子’”。我冷笑了一声，便回了房间。
还有一次，妈妈和我在书店里买书，那么多的书，好像我进入了一个海洋里，而且是书的海洋，我看完了这本又看那本，妈妈说：“别看了，咱们走吧！”我根本没有听见，妈妈过去拍了我一下，便说：“你别看了，要是想看的话，我们把它买下来吧。”
回到家里，我一进门就迫不及待的掏出书来看，从下午三点左右，一直看到傍晚七点左右，一口气便将这本书看完了。我不感到一点疲劳，闭着眼还想着这本书里面的内容，真是让我回味无穷。
我爱读书，走进书屋，你就会发现许多你不知道的知识。
我的故事作文450（9）
在我眼里，书是肥沃的土地，我是一颗种子，是书让我茁壮成长。书是一杯甘甜的水，我是一位迷失在沙漠里的人，是她让我找到了方向。
俗话说得好：“读万卷书，行万里路。”我们只有读书才能迈上成功的阶梯，可妈妈却挡住了我前进的路。
炎热的中午，我一吃完饭，就跑到书房偷偷得把我藏的那本《鲁宾逊漂流记》拿了出来，津津有味地看了起来。正看到我最喜爱的情节时，“干什么，赶快去把经典诵读给我背了！”妈妈的吼声将我原本快乐的心情打碎了，我立刻把书合上，扔在一边。她那犀利的目光如同两个大铜铃一般直瞪着我，我不得不认怂：“好好的！”连说话都变得结巴了。
等妈妈走后，我假惺惺地捧着古诗文，可心里却回味着刚才书中的情节：鲁滨逊是如何应付艰苦生活，鲁滨逊靠自己完成了“地下粮仓”，每天狩猎都有满满的收获一切都是那么美好，所以我下定决心定要看完这本书。
于是我将书放在古诗文里边，这样表面看来，我在背诗，但是其实是在看我心爱的书。想到了这样的两全其美的方法，我乐得要开花似的，再次沉浸在书的世界。
可谁知，我看得太入迷，竟忘了到楼下书店还书，这下可糟透了。没有按时还，人家就扣了妈妈账上的钱，结果我又被臭骂了一顿。
“书是人类进步的阶梯”。无论怎么样的困难，也阻拦不了我对书的热爱。书让我拥有丰富的知识，陪伴我的成长，我爱读书！
我的故事作文450（10）
我有一个乌黑的头发，文质彬彬的脸，水汪汪的眼睛，胖嘟嘟的身材，高高的个儿，和好学的性格。
记得有一次，老师布置了一个搞笑的作业——种绿豆，我回到家以后就开始种。到了第二天，绿豆身体渐渐长大了，它还脱下了绿的衣服换上了淡绿的衣服，我以为它第四天就就应发芽了，但是，到了第四天，绿豆还没有发芽，水已经发臭了，我赶紧去换水，然后跑去问姑妈绿豆为什么这么久都还没发芽，姑妈说：“绿豆吸收不到阳光，自然就不会生长，就像一个学生不好好学习，成绩自然不会增长。”原先是这样，我明白了。
还有一次，我在家的后院玩耍，突然看见有一群蚂蚁在搬运植物，它们有的搬花生碎，还有的在搬面包碎，还有的在搬甜甜的蛋糕，它们一边搬一边互相“问好”，搞笑极了，我突然脑海里出现了许多为什么：为什么蚂蚁喜欢吃甜的东西呢？蚂蚁有什么种类？蚂蚁平时住在哪里呢？我十分好奇，跑到书房，拿出《十万个为什么》开始查了起来，过了一会儿，找到了，原先蚂蚁喜欢甜的东西是因为蚂蚁在洞穴里缺少糖份，而且对自己的生长发育很不好。蚂蚁住在巢穴里或腐朽的树木里。蚂蚁有9个种类——蜜蚁亚科、伪切叶蚁亚科、臭蚁亚科、蚁亚科、猛蚁亚科、粗角猛蚁亚科、行军蚁亚科、细猛蚁亚科、切叶蚁亚科，我明白了，与来小动西里有大道理呢！
这就是我，一个好学的男生。
我的故事作文450（11）
我们每天畅游在书的海洋里，生活没有了书，就好像花儿没有阳光；生活没有了书，就好像鱼儿没有水；生活没有了书，就好像鸟儿没有了翅膀。
当我们还在牙牙学语的时候，爸爸妈妈就会为我们买一些带图画的卡片书。对于第一次看书的我，感到新奇，感到好奇。在这本简单而有趣的图书里，我认识了各种各样的文字，交了许多词语朋友，于是，我深深地爱上了书。
对文字有些认识以后，我便开始尝试看童话书。虽然还是有些看不懂，但那些美妙的故事已经使我迷茫，使我陶醉，我仿佛被故事情节带到了童话世界。我“陪同”丑小鸭经历美丽的转变；我被白雪公主悲惨的经历和浪漫的爱情故事所感动。我看到了海的女儿在海里的泡沫影迹……
随着年龄的增长，我不再是只喜爱看童话的小女孩，我开始读校园小说，主人公的故事总与我相似。他们令我开心，令我感动，令我难忘，令我想起读书时的时光。再后来五年级的我，觉得自己也该看看一些中外名著。于是，我的书架又添了几分异国风采。无限的知识涌进我的大脑，四大名著也渐渐的出现在我的书架中，这些书籍都令我爱不释手。
书的道路很长很长，知识是没有终点的，最重要的是你要如何去采集这些智慧之花。我想书与知识一定会伴我终身。
我的故事作文450（12）
从小到大，一有空闲，我就喜欢捧着你，汲取你蕴含的知识，无论我成功，失败，困惑，还是犹豫，你都陪伴着我。你那泛着清香的扉页，引领着我走向另一个鲜活的世界。
从点，横，竖，撇到天文地理，从加减乘除到各种方程等式，从文学，诗歌，到词曲……这无不是你给予给我的！啊！你的知识多么丰富厚重，你的语言多么富有魅力！
当我因失败而气馁时，你对我说：“不经历风雨，怎能见彩虹？”“不搏击长空，怎能自由翱翔？”正是你给我的启发，让我坚强起来，正视失败！
当我因成功而骄傲自满时，你对我说：“天外有天，人外有人。““不要有一点点成绩，就狂妄自大。““真正的强者，要经得起任何的花花语语。”正是你告诉的我，让我保持冷静，正视成功！
当我因困难和挫折而迷茫时，你对我说：“人生之路不会一帆风顺，要坚强的走完全程。”正如贝多芬一生十分坎坷，遭遇任何不测还能奇迹般地活下来，并用他顽强的毅力完成了震撼人心的《命运交响曲》。正是你给我的引导，才能让我重新站起来，坚强的面对接下来该面对的！
当我畏手畏尾踌躇不前时，你告诉我：“天生有才必有用，千金散尽还复来。”“长风破浪会存时，直挂云帆济沧海。”你不仅让我了解古代诗人的风范，了解从前，更让我了解如何正确的自信面对生活！
我的故事作文450（13）
大家好，我是五年三班靠窗组的“小扇子”。我今天要给大家讲一个小故事。
我以前写字验收的那些字，全都是三级，三级，三级！最高的那一次也只是四级而已，仅此而已！
但是，上一次写字验收让我自己都怀疑那页字是不是我自己写的，因为级别实在是太，太，太，高了。高的我一听见，眼睛就像吹了气一样，瞪的大大的！
别急，千万别急。我在心里默念着。我怎么关键时刻就掉链子吧？这可是开学第一次写字验收啊，拜托别这么倒霉啊！但是手还是不听使唤的哆嗦。手汗越来越多，越来越多，让我感觉笔都快要呲溜一下滑下去了。更悲催的是我的笔还有点阴，因此我得小心一点儿，再小心一点儿。但我总感觉最后写出来的差强人意，我忐忑地写完了最后一个字。好的，班级姓名，收尾。我觉得那一页字交出的瞬间，我既开心又担心。开心苦时敖到头，担心级数没过三。
就这样，忐忐忑忑，忐忐忑忑地敖到了今天，是该接受“审判”了。可结果却跟我想的不一样，我居然是七级！我顿时就轻松了，心已经“飞”出了天外，真可为放飞自我。但我又在默默地想：这也许是个意外，也许这次只是我幸运呢？下一次呢？于是，我暗暗下决心，我不要这份幸运，我要靠自已的努力！
我不要永远都跟在光的身后，从现在开始我要努力努力再努力，坚持练好字，让每一次写字成绩都飞的高高的！
我的故事作文450（14）
汉字是我们生活中不可缺少的一部分。瞧！街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语......都有汉字的足迹。汉字可以让我们读到脍炙人口的诗、可以让我们看到令人回味无穷的文章......汉字还很有趣呢！
有一次，弟弟拿着一道题来问我，"日"字加一笔是什么字，我一找，竟然找出了很多个，比如：旧、目、电、白、旦、田、等等等等。还有一次，我们班转来了一个同学，老师让他做自我介绍时，他没有直接说出他的姓，而是让我们猜了一个字谜："左边加一是千，右边减一是千。"同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的"任"字，终于猜对了新同学的姓。
汉字的谐音也很有趣。瞧！孔夫子搬家--净是书;外甥点灯笼--照旧;八月十五蒸年糕--趁早;床底下点蚊香--没下文;冻豆腐--难办......
哈哈，汉字有趣吧?今天，我也给你猜一个字谜：天有它大，人没它大(打一字)。猜对有奖哦！
如果你想探究更多的奥妙，就请在汉字的海洋中尽情地遨游吧！说不定下一个发现汉字又一个秘密的人就是你哦！
我的故事作文450（15）
对汉字的初识要追溯到我的小学时代。
写笔划，写偏旁，学写简单的字，怕写难看的我，总是小心翼翼地落笔，写不好就擦，写不好就重写常常因为一面习字册而做到深夜。尽管如此，我的'手依旧僵硬，我的字依旧歪歪扭扭，在一年级的我看来，汉字先生真是个不省心的家伙呢。
我和汉字先生的隔阂能很快消失，全靠了书法。今后，我与汉字先生的故事都与他相关。初接触书法，我看到一小格一小格的字格里，是一幅幅可爱的墨黑抽象画。我照着字帖上的样子一幅幅地临摹。当我玩够了，老师就开始教我握笔、蘸墨与行笔，看着老师的耐心示范，看着那柔顺又有力的线条，这篆书竟是汉字先生的前身，我不禁对他敬佩起来了。
与可爱的篆书相比，隶书是美丽的。线条的粗细变化更为明显，技巧性的内容也多了。老师也开始用专业术语跟我讲话：逆锋起笔，中锋行笔这就是蚕头燕尾横每一个精致的字都呈现出不同的美感，每一笔都是重要的，哪怕是一点，如果出了差错，整个字也就失败了。书法带给我的影响是潜移默化的，学习了一段时间的隶书之后，我已不再畏惧习字册上一行行铅笔字了，汉字先生也不再困扰我了。
在学习楷书之时的我明白了，书法就是汉字先生的化身。它带我真正认识了汉字先生：从秦之小篆，汉之隶书，到隋唐楷书，几本小小的字帖里竟浓缩了中国博大精深的文化历史！
由于种种原因，四年级的我不得不离开了我的书法学习之途。之后四年的时光里，随着课业的加重，我与汉字先生的感情渐渐淡化了，但当我翻开语文课本，当我嗅到书房间氤氲着的墨香时，我知道，汉字先生一直陪伴在我身边，不离不弃。
这个寒假，我终于与书法久别重逢：汉字先生，今后也请多多指教。
我的故事作文450（16）
你知道在文字被发明以前，人怎样记事吗？
在很久以前，人们曾经用一根绳子上打的记法。比如甲村和乙村约定，一年后乙村要送五只羊给甲村，之后两村用同样长的一段绳子在同一个地方打一个结，等时间一到，双方就拿出绳子来回忆这个绳结记录的事情。
绳结也很不保险，因为所有事情dou以绳结来记，虽然绳结很多，有大有小，打结的地方也不同。可时间长了。也很难保证记的事都准确无误。
另外，古人想用画画来记事，可这也不是很好的方法，因为画一幅画需要很大的地方，也需要花长时间画，而且也不是每个人都很会画画，万一想画老虎，可画成了猫反尔把信息传递错了！
聪明的人们又发明了简笔画，也就是把一个物体画得差
不多，使别人知道是什么意思就可以了。可大家的智力都不一样，谁是谁的风格，这可怎么办呢？别急，当碰到这样的情悦，总有一个人出来统一。经过了结绳记事、图画文字的演变过程，人们根据画的内容发现了汉字的创造的规则，并把汉字分为很多类。
你可听过“有边读边，没边读中间”的说法吧？汉字中有许多是形声字，形声字有一边形旁，一边是声旁，声旁是他的读音。例如唱歌的“唱”字，唱歌是用嘴巴发声的，嘴巴也称为口，所以用“口”来做偏旁，“昌”和“唱”的读音是不是很像呢？还有来自于图画文字的象形字，禾苗的“禾”就是一个象形字，“禾”上面的一撇是象征沉甸甸的麦穗，“一”是象征禾苗的叶子，其余的三画是象征它的根。
每一个汉字都有它的故事，就像歌中唱的“我们中国的汉字，一撇一捺都是故事”，让我们来了解汉字的奥秘吧！
我的故事作文450（17）
妈妈喜欢给我买书，真是包罗万象，无所不有。可惜，我不喜欢看书，这对我一点吸引力都没有！
记得那是个星期六的晚上，爸爸妈妈都出去了，就留我一个人在家。那时候，胆儿也大，就一个人看鬼片。
鬼片真吓人，忽悠忽悠的，一会儿人飘到这儿，一会，人又飘那儿去了。真是够吓人的，吓得我头皮发炸。说巧不巧，说不巧还真巧了，就在那鬼片儿演到最吓人的部分时，电话铃紧促的响起来了。我的妈呀，我吓得差一点就钻到凳子底下去了。
铃声还在响，我害怕的闭上了眼睛，说什么也不敢动了。突然，那阵铃声又响起来了。不行，不能接，我一动都不敢动了。
闭着双眼抱着头的 me，突然看到旁边有一本书，赶紧抓起来，我缓缓张开双眼，想起了一句话：“读书吧！书可以使你忘掉一切！”我赶紧认真的看这本书，好抓紧忘掉刚才所发生的一切。
这是一本《海蒂的天空》，讲诉的是海蒂努力垦荒的故事。慢慢的，我发现这本书里的文笔是那么的优美，当我读到“我必须感恩，我的确很感恩，我每天都很感激她和我并没有真正的亲戚关系”这句话时，我有了一种很无奈很忧伤的感觉。以前，总是以为书上的东西不精彩。可是直到今天我才发现书里的东西真的很美，真的能让人忘情，就好像书里的故事就发生在我的身边，我渴望继续读下去，精彩的故事情节让我完全沉浸其中，渐渐地，忘记了恐惧，忘记了周围的一切，我没听见任何声音。
当我沉浸在书的海洋之中时。“咣当??”门开了。只见老爸老妈气愤的看着我。
我的故事作文450（18）
随着时间的渐渐推移，我在学校已经度过了五个年头。在这五年中，我最感激地只有沈老师。-
记得在三年级的时候，有一次单元考试，我考砸了。沈老师一下课就焦急地把我叫到办公室，问我：“这么简单的考试卷怎么只考了88分？”沈老师的话语让我也感到着急起来。的确，看看这张考试卷，没有什么沈老师没有讲过的，可是，我答卷的时候怎么什么都不知道呢？我的头脑一片空白。
“昨天晚上没有好好复习吗？”沈老师问我。我的脸涨红了，说不出话来，眼睛里流出了泪花。我自己心里很清楚，因为昨天晚上，我根本没有复习。沈老师似乎看出了我的心思，不过她没有批评我，脸色还平静了下来，说放学以后在找我谈话。
我心不在焉地上完了下午的课，放学时间来临了。我本以为沈老师会在这个时候狠狠地教训我一顿，但没有想到，她只是坐了下来，语重心长地对我说：“张明颢，你不能因为平时成绩比较好，就放松自己了。学无止境，如果你懈怠了，别人就会超过你。所以，我希望你从今天起，加倍努力，做一个合格的班长。”
我永远也忘不了沈老师为我们付出的点点滴滴！