留住 作文(集锦15篇)
孤单旅人
2024-07-17 08:15:41
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留住 作文(1)

留住微笑作文

在日常糊口或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编顿的留住微笑作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

留住微笑作文1

童年是独一的,而现在已经开始了倒计时……回想着过去的时光,有悲伤,有喜悦。

时间仿佛定格在上个月的玄月旬日,这个教师节与以往不同——这是我们在小学渡过的最后一个教师节。

早晨,老师就收到了同学们献上的花束,黑板上同学们还书写的五个大字——教师节快乐!老师微笑着走上讲台,带着打动:“谢谢同学们。”她的笑脸中,我看到了些许岁月的痕迹,六年了,老师的收留颜变了许多。

同学们缓缓回到座位上,大家都带着微笑,那是成长的笑容。老师同样一直笑着,把此时的心里话与同学们作了分享。“同学们,这是我们在小学里渡过的最后一个教师节了。”从老师的言语中,我听出了这样的含义。她比我们更清晰时光流逝的速度,语气略带忧伤……大家用心地听着,而我脑海中涌现出的却是过去的一点一滴。

“咚咚咚!”教室的门被打开了,一个巨大的三层蛋糕被送到了讲台前!“是不是送错了啊?”大家又惊又喜,个个欢呼雀跃,就连老师也不知所措。“这是家长们私底下凑钱买来的,但愿给老师一个惊喜。”这时,小荟同学站起来说。“太谢谢大家了!你们太有心了!”老师笑得很灿烂,激动的心情已不能用言语来表达,她赶忙把其他老师们都叫来,共同分享这份友谊。

看着老师们“大集结”,我的眼眶不知何时潮湿了,心情有激动,有欢快,有不舍,有失踪。我们因这样的场景而激动,为痛快的气氛而欢快,因即将告别而不舍,为没能留住光阴而失踪……

老师啊!我多么但愿能够留住您的微笑——哪怕只是镜头前的那一瞬间……

留住微笑作文2

微笑,是一种表情。但是,有时候,它不仅代表着一种表情,还象征着人的内心世界。

微笑,是一种宽收留,它可以使矛盾化解,消除怨恨。

有一次,下课后去食堂买饭,刚买过饭预备去餐桌上就餐,可一位同学也不知道怎么回事,从我身边急匆匆的跑过去的时候,撞了我一下,这样饭就洒到了我的衣服上。我当时很生气,正预备找他理论理论。可看见这位同学笑着对我说“同学,对不起。我不是故意的。”看着他的微笑和他诚恳的样子。我的火气一下子都消了。也 笑着对他说“没事,没事。 岂非不是吗?一个微笑就可以“大事化小,小事化了!”

在我们的人生旅途中,有时候就缺少别人的一个微笑,老师,父母和同学的一个微笑有时就会改变我们的一生。

上小的时候,我老是不当真学习,总在学校里搅乱。成绩老是提不上去。五年级,班主任找我谈话。一开始,我很紧张,怕老师训我,可是我到了班公室,我紧张的心情立即放松了下来——班主任正微笑的看着我。从开始到结束,他一直是保持着微笑跟我谈的,从此,他的微笑便深深地刻在了脑海中。五年级期末考试,我的数学考了一百分,而语文居然破天荒地考了86分。

就是班主任的这个微笑,改变了我对学习的立场。也改变了我以后的糊口。

有时,一次亲切的微笑,在我们自己看来并不是什么难事,但在别人眼中,这个微笑却会成为他糊口的动力。

别人的一个微笑,会使我们心情痛快,头脑清醒。

以微笑待人吧!留住糊口中的每一处微笑,让它在你心中绽放花朵,成就梦想!

留住微笑作文3

微笑,是一种表情。但是,有时候,它不仅代表着一种表情,还象征着人的内心世界。

微笑,是一种宽收留,它可以使矛盾化解,消除怨恨。

有一次,我在放学去食堂的路上,一个同学从后边不小心踩掉了我的鞋子。我连忙停下,提上鞋子,问他干什么?他笑嘻嘻的说:“我是不小心的,没事,在某些方你的鞋子吗?”一听这话,我的气就不打一处来,真想上去骂他两句,给他一拳。但是,我又转念一想:何必呢,都是同班同学。于是,我没说什么,给了他一个微笑,这件事就过去了。

岂非不是吗?一个微笑就可以“大事化小,小事化了!”

在我们的人生旅途中,有时候就缺少别人的一个微笑,老师,父母和同学的一个微笑有时就会改变我们的一生。

上小的时候,我老是不当真学习,总在学校里搅乱。成绩老是提不上去。五年级,班主任找我谈话。一开始,我很紧张,怕老师训我,可是我到了班公室,我紧张的心情立即放松了下来——班主任正微笑的看着我。从开始到结束,他一直是保持着微笑跟我谈的,从此,他的微笑便深深地刻在了脑海中。五年级期末考试,我的数学考了一百分,而语文居然破天荒地考了86分。

就是班主任的这个微笑,改变了我对学习的立场。也改变了我以后的糊口。

有时,一次亲切的微笑,在我们自己看来并不是什么难事,但在别人眼中,这个微笑却会成为他糊口的动力。

别人的一个微笑,会使我们心情痛快,头脑清醒。

留住微笑作文4

曾有人说,如果故乡是一本书,那故乡的河就是它蓝色的书脊。我们杭州也有一条蜿蜒流淌的大河,它像一条蓝色的飘带优雅地流向远方。它就我们的母亲河——钱塘江。

祖祖辈辈糊口在钱塘江畔人们,深爱着这条大江。每每说到钱塘江,老是布满自豪,于是,我的心里也满满全是崇敬。

爸爸说最了解钱塘江的恐怕要算渔民了,他们的回忆离不开江水。于是,我们怀着极大的爱好前往西兴老街,寻找钱塘江职业渔民。

古老的西兴老街,跟四周的新城比拟,难免有些失色。破败的瓦屋上陈旧的门环和锈蚀的钥匙让人觉得仿佛穿越了,狭窄逼仄的小弄堂偶尔走过一个弓背的白叟。在那里我们碰到了一遍晒太陽一遍织补渔网的德叔。德叔从14开始捕鱼,已整整捕了40年了,他算的上钱塘江的忠实“粉丝”了。从他的言谈中,我知道了钱塘江过去带给人们的辉煌。

回程时,彤霞满天,柔和的光零零碎碎地斜射在随风荡漾的江波里,映红了江水。我们行车在宽广的护江大堤上,只见江堤边一排排绿树成陰,五颜六色的花儿随风舞动,美不胜收。水里的鱼而一忽而聚拢,一忽而又倏然远去。爸爸感触万千,他说:“我们应该实其实在步履起来为保护母亲河做出自己的贡献。”

没想到爸爸的梦想很快成真了,今年8月,爸爸参加了 “畅游钱塘江 保护母亲河”的流动。他和来自全国各地20xx多名游泳兴趣者纷纷跃入钱塘江尽情畅游。回来时,爸爸高兴地告诉我们钱塘江的水质又进步了。

啊,钱塘江,你的锦绣牵动着我们的`心,为你绽放灿烂的笑脸,我们将永远不会休止追逐梦想的脚步。

留住微笑作文5

一个炎炎夏日,太阳在一望无际的天空挂上十几个小时后,也终究挡不住疲劳,从两座山之间渐渐地落下了。尽管没有了太阳的毒鞭,大地上的余温仍然让人心烦意乱。夕阳西下,金灿灿的毫光照在我回家的路上。

无奈?无奈。回家的路途既漫长,又曲折,不时还有热浪和毒光袭来。这使我--一个原本乐观的人也不禁放慢了脚步,灰下了心。我祈祷着快点到家,千万别出什么意外。结果,事与愿违--我踢到一块石头,整个人重心不稳向前扑去。整理时,我全身的火气全部冒上来,仿佛比太阳还要强烈热闹。我就地而坐,尽管地面上的温度十分高。

这时一幅鸭子戏水图眏进我眼帘。三五只鸭妈妈领着它们的小宝宝在这小池塘里训练游泳,大大小小的翅膀和脚蹼一扑腾,清凉而又平静的池水便荡漾开来,晕开一圈圈的波纹,一波三折又回到了池塘中心。翅膀儿带起的水珠似乎在空中飞着,但转眼就又回到了池塘的拥抱之中。这场景如好景不常,引起了我的好奇与惊疑,同时也带着我的羡慕--鸭宝宝的亲人可以陪在它们身边,保护它们,呵护他们,而我的父母却不知身在何处。

这样想着的时候,池塘边的一位白叟又引起了我的留意--这大概是一位放鸭子的白叟吧。他的穿戴十分朴素,白色的衬衫和藏青色外套再加上一条藏青色长裤,简朴的不能再简朴。他坐在那儿,一动不动,仿佛一座雕像,望着前方,坚守着他的岗位。他头顶上的淡黄色草帽遮住了他大部门的脸,却唯独没有挡住他清澈的笑,那在他古铜色的脸上显得如斯清澈见底如池水一般的笑,在我心中久久荡漾。

在那一刹那,我好像懂得了什么。我从地上爬起来,接着向前走去,仿佛路途已不再那么遥远。


留住 作文(2)

抬头仰望,柔白的云朵,瓦蓝的苍穹,那是大自然无边的纯真,也是我们十四岁的纯真。

十四岁的天空是倔犟的纯真,我不愿听从别人的教诲,开始了我行我素,到海滩去找五角的海星,把它装进随身所带的瓶里,带回千里之外的家中。海水臭了,海星死了,我们哭着把她安葬在庭院深深的桂花树下,看着朵朵桂花的飘落,自己的眼泪也簌簌而下,我留住了倔犟的纯真。

十四岁的天空,是乐观的纯真,我不会勾心斗角,有的是纯真的友谊,我们有飞扬的衣摆,上翘的嘴角,我们哭时毫不掩饰笑时大大咧咧;偶尔收到一封没署名的信,我们会当着几个同伴的面大声朗读,读到最后,却发现竟然是一次“最美丽的意外”。哈哈大笑之后,一起痛骂那“小不点”开窍还真早!我也因此留住了乐观的纯真。

十四岁的天空,是多变的纯真,我少了泪水涟涟;多了默默叹息,为林黛玉的多病而叹息,为阿炳的命运而叹息,为多日不雨而叹息,为冬日无雪而叹息,为自己的一次测试失利而叹息,也为老师不让穿流行时装,不让描眉涂口红而叹息……我还留住了多变的纯真。

十四岁的天空,又是迷茫的纯真,我们不想让父母絮絮叨叨,可是我们拢不住自己的方向,我们也曾赌气地离家出走,但只是在家的四周老是转悠。我们幻想自己成为灰姑娘或白雪公主,我们想学会成人的方式掩饰自己,想把内心的秘密放在潘多拉的宝盒,但一有风吹草动又全盘托出了自己,我留住了不会做作的纯真。

有人怀念十四岁的纯真,说她有无尽的童真童趣,有人讨厌十四岁的纯真,说她不大不小,是人生的最初沉醉,我却要留住了十四的纯真,展示自己的青春风采!


留住 作文(3)

“将军,奴家只是一个弱女子,将军你千万要听公台先生的话,切不可连累三军呀”!她说。“你先休息,我不会丢下你的”。将军把这位生病的女子抱在怀里,同时却又用自己的一世英名在历史的长河中给后人留下多少感叹、对少遗憾……

这女子便是那个乱世之中的绝色佳人———貂蝉,而将军就是“辕门射戟,只箭平刘袁;陈留跨马,单身战三英”的吕布吕奉先,谁曾想:如此英雄之人却为了一女子落得那般下场。

别人说你胸无大志,甚至背信弃义;还有人说你贪图徐州小利,忘玄德之恩于千里之外,而占领了他的城池;万夫不当,铸就了你纵横沙场,天下无一人匹敌,连关云长也说你是位英雄。可同样、你对貂蝉的眷恋终究使你兵败城下……

我无法否定你的英勇,也无法否定对你的遗憾,只是、令我感叹的是你对貂蝉的那一份纯真的感情。

从此,日月当空下的悠悠岁月中少了一位立千秋霸业将军的身影,却多了一段传奇不朽的真情,孰不知你吕布“成在貂蝉,败在貂蝉”,当时玄德对你败军来投之际,立于徐州城上曰:“布虽无义,却因貂蝉下了国贼董卓,也不失为大快人心”,正因如此,玄德亲自出城相迎;后来只因貂蝉染了风寒,你无心及于三军,不听陈宫之言,延误战机,成千古遗憾…人未尽其才,可是你不后悔,或许那时那个年代上天的安排吧!

当你与貂蝉生死离别的时候,我透过历史的阻隔,穿过悠悠岁月,看见你眼中那不舍的泪水,也正是那真情的泪水,改变了貂蝉的命运,让她与你一起共赴九泉。你多想、不要城池,不要加官进爵,不要功成名就,只想与貂蝉长相厮守。遗憾的是曹操就是曹操,你无法选择。

多少人在为你感到遗憾时有敬佩你留下的那纯真的爱情;没有被世人看到,却被后人看到。

我站在月下,望着星空、透过云层、听到赤兔马的叫声撕破苍穹。秋风袭来,那是多悲凉而又美丽的纯真。


留住 作文(4)

春,乃四季之首;春,代表着苏醒,春,又是最锦绣的季节。

每年的春天一到,万物都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。大树舞动它那婀娜多姿的身体,伸了伸懒腰,说了声:“春无邪美啊!”小草又在收拾整顿它的发型,一边梳一边说:“我喜欢春天!”花朵早已起床,望!它正在与蜜蜂、蝴蝶在嬉戏,真像一位奼女,一句话也不说。

我和伙伴往草地上,鸟儿在歌唱,泉水惜细流,燕子在晨练,噢!各位都到齐了呀!再望望山底下的树木;桃树、杏树、梨树,您不让卧冬我不让您都开满了花赶趟儿,红的像火,粉的像霞,白得像雪!在这锦绣的画卷上点缀着五彩缤纷的钻石,闪闪发光,红的映您的手,粉的照您的衣,青的也逼您的眼。闭上眼,让这锦绣的画卷印进我的脑海,拿起笔,描绘这夸姣的一刻。

我们又向前走,首先映进眼帘的是高大的瀑布,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天!”不错的,瀑布打在水面上,激起一朵又一朵的浪花,使我望的头晕目炫;在瀑布的角上有一处小溪;我蹲下来,双手捧起清凉又甘甜的泉水,我情不自禁的喝了一口,顿时,我当即感觉神清气爽。就在这时,我又望得∠前面有一座高山,我们爬上山顶,仰瞅蓝天、白云以及耀眼刺眼的阳光;我们坐下来,就成了海洋,成为山峰与小溪之间的海洋;我们站起来,就成了雄鹰,成为山峰与白云对话的雄鹰。我们玩的倦怠了,归到树荫下,小鸟在我们附近飞来飞往,蝴蝶落在我的手心,让我赏识它那锦绣的身体,骄傲的卖弄它的舞姿。

春,是四季的起始点,一开始就引领我们走入夸姣的花园里,就让我们留住春天,留住这夸姣的画卷。


留住 作文(5)

光阴难道就这般的过去吗?除却缥缈的思想外,一事无成……——题记

一轮皎洁的满月,沿着自己的轨迹,来到我的窗前?透过一无遮拦的玻璃,窥视着我,用她那清丽的目光把我唤醒,自从在网上看到那个词——颓废,我便没有了从前的逍遥自在,想想,我浪费了多少个宝贵时光呢?我,真的颓废了吗?

夜很静,星星眨着惺忪的眼睛,露水挂在草尖上,享受着难得的静谧,而我,却顺着月光看向了冰冷的书架……那些布满灰尘的书整齐的躺在书架上,嗬!看起来真整洁,真美!可是,有哪本我是认认真真从头到尾细细品读过的呢?有,是一本关于鬼怪的书。可是,这种书对我的成长有利吗?弊大于利吧!

人们常说:“12岁以前是人的记忆的黄金阶段”如今我13岁了,12岁以前,我都记了些什么?是《大学》还是《中庸》或者《唐诗70首》?别说背,我恐怕都没读过。可这三本现在正在书架上安逸的躺着。心中泛起阵阵苦涩,如果能留住时间,把从前那逝去的时间弥补回来,那该有多好,可谁都知知道,时间一去不复返……那本该放满书的课桌上却摆上了电脑和手机,“滴滴答”是手机的响声,我打开手机,一道刺眼的白光直戳我的眼睛,痛!12岁以前,大多的时间我都花在了手机电脑上,得到的收获是眼睛高度近视,学习成绩直线下降,这些,我留住了。呵,有用吗?一阵阵凉风从窗户缝里钻了出来,我忍不住打了个寒噤。颓废形容12岁以前的我不是正合适吗?而如今的我还想继续被这个词形容吗?当然不要!回忆那已流逝的岁月,我暗暗发誓:不能在浪费青春了!时间留不住啊!今夜,我想,我值得留住的,是一种信念,一种发愤图强的`信念!那颗满月不知何时已循着轨迹来到了枝头上,时光也与那月一同去了,回不来了……我们留不住光阴,好好珍惜面前的时光吧!不要等到浪费了才知道后悔。随着由阵阵凉风掠过窗缝发出的呼呼声。我有了些倦意,躺上床,在月光的抚摸下,伴着脑海中发愤图强的信念渐渐进入梦乡……


留住 作文(6)

星期六我和妈妈坐爸爸的车去奶奶家,看见树上的秋叶纷纷扬扬的'飘落,我心想,多美的秋天哪!如果能把秋天留下来多好!

于是我和爸爸妈妈一起下车捡树叶,我们拾起了千姿百态的树叶,有的像月亮,有的像豆子,还有的像小船……数不胜数,我欣喜若狂,我决定用这些树叶做成一幅 贴画, 留住秋天。

我们开始行动了。我先用鸡爪子似的树叶做成房子,然后找来了竹子做小树,又用菊花贴在小树的身旁,我用胶水粘了几次才粘上去,最后我用圆圆的叶子做了一个温暖的太阳挂在天上。我想,黄黄的太阳怎么会发出绿颜色的光呢,算了,是奇怪的秋天不就得了。最后我觉得缺了一点什么,哦!原来没有小鸟为我们唱歌,我们怎么会快乐呀!于是我又用小树叶做成一群小鸟贴了上去。这样,一幅完美的树叶贴画做成了。

我看着自己做的树叶贴画脸上露出了笑容,因为我留住了秋天!


留住 作文(7)

大自然的风景我们可以用相机记录下来,但人间有很多风景就算我们想要留住也没有办法。

拍照可以记录美丽的景色,可有些风景是留不住的,例如人情美。

湖南长沙在电视机荧屏里,给我的印象是繁荣、活泼。但事实它只是类似我们这边的小县城,甚至像一个村庄。因为那里种菜,养鸡鸭的'并不少。那儿的车也少,没有过多高楼,只有零散的小店。给人的感觉自然是闲适的。住在这样一个地方的人,脾气怎会不好?

晚上,人们喜欢去爬山。山不高,所以爬不了多久。走到山腰的位置,能看到一座铁索桥横跨山涧。此时你面临两种选择,直走石子路,或走摇摇晃晃的铁索桥。倘若你因为恐惧,选择了稳妥的石子路。这时,桥对面的人总会伸手向你挥舞,嚷嚷着桥那头的风光如画。于是,不知不觉,你会消除内心的胆怯,不自觉地穿过铁索桥走到对岸。这里,有一条清澈的小溪,映照着刚才冲你挥手,露着善意而快乐的笑容的湖南人。他们的脸上流露出“我没有骗你吧”的神情,很淳朴!

山看了,水看了,该回家了。

回家途中刮着寒风,这时,我会去吃热腾腾的馄饨。不怕天晚街头没人,在亮着灯的红帐篷,挤满了顾客。老板在炒菜时不忘与客人闲聊。好不容易等到三个位置,我才与父母有了落座的地方。桌对面是两位老人,看样子是夫妇。跟人拼桌,又碰上不认识的人,通常是不招人喜欢的。我们本想吃完馄饨就走,但当我们在等待混沌的时间里,不知不觉,仿佛与老人成了老相识。俩老人十分热情地向我们打招呼,谈经历。起初父母有些拘束,到了后来也就热火朝天地参与讨论。这真是:前一秒的陌生人,下一秒的老朋友。当父母向他们要电话号码时,回复却是没有手机。起初我不信,但转念一想,或许他们真的不需要,因为任何时候,他们都会有朋友。

我们与偶遇的湖南人即是陌生人,又是好朋友。彼此不需要电话,相识靠缘分。面对没有目的,没有拘谨,时刻保持真情的湖南人,长沙这个地方又怎会不好?

我真想留住这片风景!


留住 作文(8)

在这个缤纷的季节,花丛中,又见蝴蝶在翩翩飞舞着,看着,就在那一刹那间,我仿佛穿越了时空隧道来到了多年以前的世界。

还是这个地方,还是这个季节,我和表哥就这样懵懂无知地扼杀了一个正在孕育的新生命。那天,我和表哥在屋后捉迷藏,我躲到了一个阴凉、潮湿的地方。就在我得意于这个好地方而左顾右盼时,突然一只虫子闯进了我的视线,我惊慌地大叫了一声,表哥循声而来,当他看见这个虫子时也不禁打了一个寒颤。这是一个乳白色的虫子,体形很大,它在慢慢睇蠕动着,看着就让人恶心,于是我拿来了打火机,表哥准备烧死它,可它凭着顽强的意志、对生的渴望、对自由的追求,并没有受到任何伤害。那时那刻,我真的很感动于这只虫子的信念。可是面对于这么个恶心的庞然大物,我丝毫没有因此而心软。我记不清后来我们使用了怎样残忍的手段,只记得它确实被我们所残害,当它奄奄一息的时候仿佛还在为了未来而挣扎,那么凄惨。

今天的我懂得多了,看着蝶飞才把我拉进了记忆长河的漩涡。那不是什么可怕的虫子,而是一只即将冲出旧生命从毛毛虫化身为的美丽蝴蝶,它将自由地在花海中舞蹈,将不再为了某个目的地而精疲力竭。破茧成蝶是多么地不易,多么地痛苦。

也许它只是想看到更大的世界、更多的精彩,只是想找一只相爱的蝶,双宿双飞,只是对未来的生活充满希望、充满喜悦,也许它只是想追求属于自己的花香生活。仅此而已,多么地单纯!而我却因为我的无知就这样剥夺了一个生灵的美好生活。它即将实现的梦就在我的手里破碎,化为了泡影。

毛毛虫的一生多么不易,为了自己的目标执着追求,不惜一切,它怀揣着多么大的希望,付出了那么多的汗水,终于换来了回报。今天的我应该大声地笑,笑自己的愚昧,笑自己的无知。毕竟那是毛毛虫一生最伟大最美丽的一个梦想,一份执着汗水后的欢乐。

现在,又看见蝶飞了,不禁就卷到了那个深深浅浅的漩涡,会心酸、会感动、会流泪。记忆的长河依然在静静地流淌着。

在这个季节留住一份感动去看蝶飞。薄薄的蝶翼在花草丛中一扇一扇,极不尽轻盈。


留住 作文(9)

秋天来了,桂花开了。桂花有金桂、银桂、丹桂三种,我们杭州开的,一般都是米黄色的银桂。

桂花有四片花瓣,像一个四瓣飞镖,又像一架风车,每一瓣花瓣都微微向内卷起,像一个个小勺子,只不过每个小勺里只能装下几滴露珠。桂花的蕊也是米黄色的,像一头乱蓬蓬的头发。

桂花是杭州市的市花。它不仅是优良的绿化树种,而且还是香花植物。在杭州,每逢金秋时节,满城都飘着桂花那淡雅而又沁人心脾的清香。

秋天,活跃的可不只是桂花,还有全城的人们。老人们,有的一边喝着桂花茶一边赏桂,有的在桂花雨中悠闲地散步,还有的干脆搬来桌椅,在桂花的芬芳中打牌、下棋,好不惬意;年轻人则在桂花树下谈情说爱,瞧他们一对对,手拉着手,那大男孩时不时地朝女孩吹一口气,弄得对方满脸通红,娇羞地跺跺脚,那模样当真是比这桂花儿还好看呢!当然,还少不了孩子们,他们在桂花铺成的天然地毯上或吃着桂花糕,或追逐打闹,孩子们的欢笑声给秋天增添了无数生机。

谁能把秋天留住?让那千千万万朵桂花继续甜进千千万万人的`心里。


留住 作文(10)

秋天,一片片枯黄的叶子从树上飘落下来,像一只只蝴蝶自由自在地飞翔。蔚蓝的天空上飘着朵朵白云,难怪人们都说“秋高气爽”呢!

我来到一棵柏树前,它的树干是咖啡色的,叶子是绿色的。树头被辛勤的工人修剪成一个个半圆形像一把把小伞,又像一朵朵磨菇。

我想为何不用这些叶子来做幅树叶风景画,来留住秋天呢?于是,我捡了许多与众不同的叶子。回到家我把叶子一片一片的放在桌子上,又准备好了胶水、剪刀、白纸,想:要做一幅什么样的树叶风景画呢?忽然,一片褐色的叶子引起了我的注意,它长得很特别,别的叶子都是黄色或是绿色的,唯有它却是褐色的,我特别惊奇,自言自语地说:“世界真奇妙啊!可能还有更多的`知识等我去发现呢!”我观察了这些落叶觉得那片褐色的叶子当小姑娘的四肢正合适,于是我小心翼翼地拿起叶子轻轻地涂上胶水,仔细地贴在大白纸上,一会儿,一个跳舞的小姑娘就完成了,我又贴了几棵小树和几只蝴蝶,看着这幅树叶风景画,我想:树叶落下来却没有死亡,是我的双手赋予了它新的生命,我有种说不出的高兴。

欣赏着这张树叶风景画,不由地慨叹起树叶的一生。树叶的一生是多么短暂啊!它为人类和抚养它的妈妈奉献真是太多了,自已却得不到什么回报,也没有抱怨。我们应该学习它默默奉献,不求回报的精神。


留住 作文(11)

如果可以留住岁月,我愿意一切从头再来,重新开始。就像穿越了时空的隧道那样可以回到那天真无邪的童年时代,怀着一颗对梦想的渴望,和憧憬着对未来的好奇心。不会因急切过于紧张而害怕面对接受现实让自己感到措手不及。

如果可以留住岁月,我将会更加好好的珍惜现在和未来所赋予我生命中最美好的青春,在黑白交织的岁月里与老师、同学一起并肩作战,埋头苦读,阅读品味浩瀚的书海来滋润丰富心田,走在文学的殿堂中漫步遨游,寻找与自己情感交融的“知己”,让我们互相建立起最真挚的友谊,做彼此最忠实信任的“依靠”,在遇到挫折时能为我树立大拇指,让我再次挺起腰杆继续向前,指引我迷茫的心灯,一直照耀着我的人生方向。“书”你是我人生中最得力的'助手,让我们留住那奋力向前的动力和苦中作乐的岁月,尽情地挥洒着自己青春中的激情热血,挥动起每一个柔美的舞姿,给观众留住岁月中最年轻的容貌和甜美的微笑,让他们也给我留下掌声和欢呼的岁月。

如果可以留住岁月,我多么希望时间能在那一瞬间多停一会儿,让爸妈的容颜永远年轻,能够让他们和我一样富有年轻的资本和硬朗的体魄,去做自己更多想做的事情,让他们能停放下手中的工作,放心的去旅行一次,能多为自己着想,不必过于担心我而不分昼夜的忙碌奔波。

可时间总是在我们不经意的时候就这样过去了,来不及转身看看路旁的美景,留住岁月的每个齿轮。年年岁岁的四季更换,身边的过客总是那么得多,留住岁月中最纯真的友谊,一张张照片的记忆拼凑出了我们生命中的样子和一起经历的点滴,时间不会使记忆而风化,承载着我的思念,留住了那青春中最完整清晰的胶卷,让我们一起回顾昨天和今天,记住生活的意义,是它见证了我们人生的篇章。

经历过青春的洗礼,打下青春岁月中的根基,留住岁月中的辉煌!

广东河源紫金县蓝塘中学高三:邓璇


留住 作文(12)

留住

夕阳的淡淡余晖为的天空抹上了一层昏黄,好似被遗忘在角落里寂寞的深色羊皮纸,映衬着有些闷闷的平静。

放学后的校门口总是分外热闹,家长们闲来无事聊聊家常,时不时瞟瞟手上的表,抱怨老师还不肯放孩子出来。直到门卫打开自动门,累了一天的学生们才陆陆续续地出校,像是迫不及待要回巢的鸟儿小学作文 ,张望四周,寻找再也熟悉不过的身影。一个个子高高的男学生懒懒地拎着背包带,任书包卷过一地尘埃。没有像其他人一样不停转着眼眸,离校门口最近的妇女早早发现了他。如同射出去的激箭,她弯下她矮小的身躯,满脸笑意地抱起沉甸甸的书包,挎在右肩上,与一旁不耐烦似的儿子踏着满地的夕晖,吃力地前行。我就走在后面,和他们一起上了桥。母亲时不时地拉起不自主滑下一边的书包,不协调的双肩,一上一下地伴随着步伐律动。儿子不在意地两手插袋,也听不见母亲关切的“读书今天辛苦了,饿了吧?妈晚饭煮蹄膀汤给你喝。”问语。两个突兀的身影就这么离开了我的视线,我却感到愤愤不平和悲伤。   孩子是母亲最珍贵的宝物,即使给她数不清的财富,她也不换。每每儿时一句因为可口的甜点而感谢的话语,由于母亲一会儿就补得天衣无缝的袜子而崇拜的眼神,当看见了母亲在炎酷似火的夏日,排了不知多久队伍才得到的一根冰棍而绽开的笑颜,都不费一丝力气就能换来母亲整个身心投入的.爱。可那么多的爱竟然经不起时间的考验,当长大以后,你可曾忽略过母亲倚在门旁久久遥望着你上学的模样?你一定不记得了,因为母亲就是一直在默默付出却不要你任何回报的人。她从不会说有多么地爱你,她只会任劳任怨地采取一切行动,为的只是你如今的安逸享乐。儿时感恩的心到哪儿去了?因为母亲的付出而感动的小小人儿是否离开了,不知去向了?只要你一个感谢的眼神,一掬动容的泪水,她,就能开心到不知所措。   请留住你的感恩之心,无论何时何地,都不要忘记它!


留住 作文(13)

“小竹排,顺水流,

鸟儿唱,鱼儿游。

两岸树木密, 禾苗绿油油。

一江一南鱼米乡, 小小竹排画中游。”

泛舟青山湖上,我不禁兴奋地吟诵起一年级学过的这首儿歌。你看,湖面一碧如镜,清风徐来,粼粼波纹在一陽一光下跳跃着,一闪一闪的,整个湖面都变得亮晶晶的了,看得我如梦似幻,仿佛来到了童话世界。你再看,远处还 有几只白鹭呢!它们不疾不徐地飞着,一会儿高,一会儿低,也许是一大家子在饭后散步吧,在蓝天碧水间,是那样的惬意!这一个个翻飞着的白色身影,给湖光山色真是增添了不少生机!环顾湖的四周,你会发现,起伏的群山宛如一只只相互挽着的碧绿的巨手,将青山湖这颗璀璨的明珠紧紧地揽在怀里。青山、碧水、蓝天、白云,好一幅美丽的山水画!

我的家乡就坐落在这样美丽的青山湖畔!春季,欣赏烂漫的山花;夏季,庇荫葱郁的丛林;秋季,采撷飘香的瓜果;冬季,采风别致的雪景!这是我们青山人的幸福!

近几年,为了让大家过上富裕的生活,青山湖的周围,一家家工厂建起来了,一条条马路造起来了,汽车越来越多,楼房越造越高。02省道两旁,挖掘机的轰鸣声还 在响着,一座座郁郁葱葱的小山坡被夷为平地,扬起的黄沙遮住了蓝天白云,真是“晴天一身灰,雨天一身泥”!最让人担忧的.是这些黄沙正慢慢地向青山湖一逼一近,如果这儿的山不再绿,这儿的天不再蓝,这儿的水不再清,这将多令人痛心!因为我读过《一个小村庄的故事》,由于人类的贪婪和无知,毁灭了一个村子,破灭了一代代人追求幸福的梦!我们绝不能重蹈覆辙!

鸟儿伴着白云在蓝天嬉戏,青山携着绿水在大地生息!让我们也领着花朵和小树,去给湖泊绣一道彩色花边,去给一江一河镶两条绿色的丝带吧!我们一爱一蓝天,一爱一碧水,一爱一诗画般的家园,让我们跟随着与梦同行的先辈,留住这青山,留住这幸福的梦!


留住 作文(14)

拥有回忆的人是富有的,拥有失败与成功的人是富有的,拥有充实的灵魂的人是真正富有的……

我很赞同这句话,并不是因为这句话出自一个名字缩写是两个背向相扣的“c”的人,而是这句话仿佛将我的心置于一个X光机上,让我看到心中那单纯的得透明的渴望——我想留住时间。

它使我明白,我想留住时间,因为我想留住我的童年,留住那段无忧无虑的时间,留住那些带给我无限欢笑和无限憧憬的时间,留住那段使我灵魂富有的时间……

春天的清晨,桃花清爽迷人的香味随着柔软的春风扑进鼻腔,身体中涌出一股神清气爽之感,和小伙伴们共同采撷桃花瓣,玩起了春天的“打雪仗”;夏天的清晨,我们早早的爬起来,在阵阵凉爽的晨风中,摇起了浆,乘一叶扁舟,泛舟于碧绿的荷塘之中,采集清晨甘美的荷露,为长辈泡一壶茶;秋天的下午,和伙伴们穿梭在金黄的麦田之中,风阵阵地吹,稻子也随之左右舞蹈,头沉沉地低了下去,似乎在含羞地等待着明年的重生,田中玩耍的我们也与大人们同享着丰收的喜悦;冬天的晚上,一家人一起围着火炉取暖,欣赏着窗外纷飞的大雪,谈论着这场大雪是否能“瑞雪兆丰年”,心中因亲情的无间和温暖而生出的暖意,满满地溢了出来,笑声和暖意荡漾在整个家中……在学业越加繁忙的现在,我多么渴望能够留住童年那无忧无虑、自由快乐的日子,那段快乐的时间是唯独只有我才知道。


留住 作文(15)

生活是美好的,那些美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人的帮助的时候,当我们在初春阳光照射的墙角发现一株南草的时候,当我们外出旅游置身于青山绿水之中的时候,当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总感觉到生活的美好。

就让我们慢慢回味刚刚过去的一年,当那些美好的情景像电影一样在眼前一一回放时,我泪流不止,那美好的日子是我终生难忘,那些美好的日子是从小学的学习中度过的,与同学,小伙伴们在学校里玩耍,嬉笑,那些日子是无忧无虑的!那些日子是没有烦恼的!真希望永远呆在小学里,在纯真烂漫的生活中学到很丰富的知识!

我们在校园里跳皮筋!踢毽子!跳绳……春天,我们去郊游,欢声笑语中时光流逝;夏天,我们做在校园的柳树下背单词,讲笑话;秋天,落叶铺满了小路,和几个小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校园里滚雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,历历在目,而我们已经悄悄长大。

那些美好的日子,我会永远记住的,并且我会更加珍惜现在的日子,用心去体会生活中的点滴,健康的快乐的成长……