玩溜溜球作文(1)
在暑假期间,我到夷陵广场去玩,我看到一群大大小小的孩子们围在一团,好奇心驱使我凑了上去,只见这些人正在比试玩溜溜球,我心痒痒地,连忙掏出随身携带的溜溜球——“未来战士”,就想和他们一比高低,可不经几个回合,我就败下阵来,这真是“山外有山,强中有强”呀!失败并没有让我气馁,反而激励我下决心,回去一定好好练习,以后再来和他们一比高低。
从此,业余时间我便练起“UFO”,刚开始,不管我怎么练,那绳子只要一甩出,便就提不上来了。功夫不负有心人,终于有一次,我奇迹般地提上来了,我欣喜若狂,马上就找人比试,可我因为太骄傲,而且对溜溜球的玩法也还不多,所以再次败下阵来。
回到家里,我一边总结失败的原因,一边研究“UFO”的玩法。我将溜溜球猛地向右下方一甩,趁它还未定时,我又往左上角一提,看准溜溜球,再一把接住溜溜球,当然,这需要眼疾手快哟!后来,我又自己发明了一些“绝招”:第一种是“永不回头”,这是将溜溜球猛地往下一甩,使溜溜球进入“睡眠状态”,再将它轻轻放在地上,这样溜溜球竟不往前走,这就是我命名的“永不回头”。第二种是“银蛇飞天”,开始也是让溜溜球进入“睡眠状态”,再将其飞快地往上一抛,过不了几秒钟,溜溜球就会自动飞回到手里来。
通过玩溜溜球,我明白了一个道理,我们无论做什么事,都不能急于求成,只有用心去体会,要有持之以恒的信心,只要努力,就会成功。
玩溜溜球作文(2)
自从我玩上溜溜球以后,就觉得学校发的溜溜球质量不怎么好,所以,我和张浙去书店时,发现了溜溜球,我们便叫舅妈买了两个。我们又买了配件。
回去的路上,我和张浙迫不及待的拆开了包装,我挑了一个,张浙也挑了一个,我把溜溜球拧开了,一看,啊!线不好,还打着结,我便从配件里拿出了线绳,装了上去。终于到家了,我迫不及待的试了一下,恩!好极了,转速很快,虽然声音很大,但手感很好,而且,可以用出很多复杂的动作。
我和张浙试了一下,都很好,我们便开始了比拼。我们同时发了球,我猛地撞向他的溜溜球,他来不及躲闪,被撞的斜了,他便和我就缠在了一起,我们互相摩擦,攻击,终于他败下了阵来。可这并不磨消他的斗志,他又跟我来了一局。
我们发了球,我又来了个飞撞,而这一次,他却躲开了,而且还反击了,在我缩回来的时候,他趁机把我的溜溜球撞歪了,啊!我瞬间输了!
第三局......
我们比完了,我输了,可这并不会让我放弃溜溜球,我还要练得更强!
玩溜溜球作文(3)
我6岁的时候,开始跟我邻居家的小哥哥学玩的溜溜球。
刚开始,我学得挺不顺手的,不是线缠住了球,就是球飞起来打到了我的头,可以讲“洋相”百出。可是我决不言败,虚心的向小哥哥求教。经过早也练,晚也练的“挨打历练”,我终于娴熟地撑握了玩溜溜球技巧,我现在虽然不能算一个“武林高手”,但是溜溜球在我的手里变得乖巧起来了。什么“荡秋千”“翻跟头”“哪吒探海”“小猴爬树”等等。
别看小小的溜溜球,它给我带给我许多乐趣。也让我明白一个道理,你不管做什么事,只要肯认真的学,肯动脑筋撑握要领,加上不断地勤学苦练,你就一定能够学会,也能够做好你想做的事情。
玩溜溜球作文(4)
我第一次看到别人玩悠悠球时就很喜欢,别人玩的时候,我心里很痒痒,于是就让妈妈帮我买了一个。
妈妈买回来的悠悠球,很漂亮,是由两个轮子拼成的。轮子的外表是紫色的,上面有许多好看的图画,还能发光呢。我迫不及待地拿起它,像别人一样猛地向地上一抛,再一提。咦,怎么提不上来了呢?我试了一次又一次,还是提不上来。我越来越生气,猛地一摔,啪,摔烂了。我更生气了,拿起悠悠球,往窗外一扔,啪啪,摔得粉碎……
妈妈回来了,问:“悠悠球呢?”我慢吞吞地说:“被……被我砸到窗外去了。”妈妈说:“为什么?不会玩生气了?”我怯生生地说:“可不可以再买一个?”妈妈严肃地说:“行!但是如果再生气摔了我就再也不买了,听到没?”我同意了。
妈妈这一次买回来的是一个绿色的,不发光,但很结实,不容易摔碎。我试了试,还是提不上来。我想:哎呀,就凑乎练吧。如果再摔碎就没有了。我练着练着,嘿,能提上来了,但是线没收回去。我又练了90多分钟,熟练多了。我高兴地跑到妈妈旁边,练给她看。妈妈夸我:“有进步。”我开心地一蹦三尺高。
从这件事情,我明白了:人不是一生下来就会做事情的,只有勤学苦练,才能成功。
玩溜溜球作文(5)
近些天,我们学校又开始流行玩溜溜球。我们班的男生几乎每人都有一个,甚至有些女生也成了玩溜溜球的“高手”。
我终于抵挡不住诱惑,缠着爸爸又买了一个“地火”溜溜球。我希望它打遍天下无敌手,成为“东方不败”,所以我给它起名叫:无敌“地火”!
我拿着它快步跑进了教室,要与同学们的溜溜球决一高低。我放下了书包,拿起溜溜球开始战斗。可是别人的溜溜球一甩下去,转个不停,过一会儿自动上来,而我的溜溜球刚甩下去,马上就上来,我试了好几下,还是这样。我一想:“肯定买了个坏的!”我满腔怒火的说:“放学了,我一定要找老板换!”可又一想:“老板那凶巴巴的样子,会不会同意呢?”我拿不定主意,无精打采地扒在桌子上。这时,我的好朋友杨郭睿好像看出我的心事,过来问我:“怎么了,不高兴?”
我把溜溜球递给他,说:“你试吧。”他一试说:“怎么不能睡眠?”“对呀!”我说。他停顿了一下,“那我们一起修吧!”我突然跳起来,高兴的说:“那太好了!”
随后,我们投入到紧张的修理之中。我们用了许多办法,可是一次两次都没有用。我无可奈和地甩出了崭新的溜溜球,这一甩,使溜溜球的两半“分了家。”我们受了启发,异口同声的说:“会不会是轴出了问题?”跑过去一看,果然,是轴松动了,我们立刻安紧了轴,再一甩溜溜球在下面转个不停。“哇!成功啦!”我们欢呼着。“无敌地火”终于显示了它的真本领。
这件事虽然过去了,但它给我的印象很深刻。它加深了我和同学之间的友谊,还使我尝到了动脑筋的甜头。所以,我特别珍爱我的“无敌地火”!
玩溜溜球作文(6)
玩溜溜球可是我们班最流行的游戏哦!
一天,我和晔旷、心怡等8个小伙伴一起玩溜溜球。
比赛开始了。先上场的是晔旷,她拿着溜溜球用力地一甩,手掌心里的溜溜球“呼”的一声飞了出去。我看呆了,心想:这么厉害啊!晔旷的溜溜球在空中坚持了很久。“真是玩溜溜球高手呀!”围观的同学不由自主地叫起来。我想:我会不会超过晔旷呢?我一定能行。
该我了,我充满信心,也用力一甩,可是,这个调皮的溜溜球居然不听我的使唤,跳跃了几下,不转了,真是气死我了。没关系,还有一次机会。这回,我可不用力了,轻轻地把球甩了下去。可是这淘气的溜溜球还是不听我的使唤。于是,我生气地拍起了溜溜球。这下,这小家伙还真有趣,一上一下地跳跃着。我把溜溜球当做皮球了,上下上下地拍着,溜溜球也上下上下地跳着。同学们都笑了起来。
啊,今天的溜溜球真好玩!
玩溜溜球作文(7)
我们班将在星期一开班会。班主任刘李珍老师根据我们的爱好决定玩溜溜球。周五下午,这个决定刚一宣布,教室突然燃起熊熊大火!
周一早上,我们已经带了溜溜球,就等着比赛开始。丁!丁!丁!上课了,班会开始了。我们分成三组。游戏规则是:谁玩溜溜球最好,谁就赢。比赛正式开始时,第一组的学生走上讲台。面对众多观众,他们有些紧张,但还是演得不错。第二组的同学上来了,却看到他们不慌不忙的走向讲台,把溜溜球扔到地上。圆圆的溜溜球像老鼠一样在地上跑来跑去,有条不紊。演出刚结束,观众立刻热烈鼓掌。第三组的同学都很冷静,很熟练,对溜溜球也是随意控制。溜溜球在他们的手里,可以自由使用,像一个淘气的孩子,转身,上蹿下跳,翻来覆去……每个人都在目不转睛地盯着溜溜球……丁丁!丁!下课了,游戏结束了。
这一切发生得如此突然,结束得如此迅速。还没来得及对比就结束了。然而,这场比赛给我们留下了难忘的回忆,让我们沉浸在无尽的喜悦中。
玩溜溜球作文(8)
我的课余生活丰富多彩,有时唱歌,有时看课外书,有时看电视,有时打羽毛球。但我最喜欢的是玩溜溜球。
我先把溜溜球的绳子套在手上,然后面朝手心,用力甩下去,溜溜球就进入睡眠状态了。几秒钟后,用手腕轻轻一提,溜溜球就上来了。而且,我还会耍许多花招呢!猴比如子爬树、婴儿摇篮和溜狗。先来介绍婴儿摇篮吧。先让溜溜球进入睡眠状态,趁溜溜球还在睡眠状态的时候,把绳子折成三折,绕着其中一根绳子绕几圈,再来回荡几下,这就是婴儿摇篮。猴子爬树也很好玩。趁溜溜球还在睡眠状态的时候,把绳子塞到溜溜球的缝里,然后往下一甩,溜溜球就会迅速弹上来,就像猴子在爬树。
你瞧,我的课余生活够五彩缤纷的吧。
玩溜溜球作文(9)
寒冷的冬天悄悄来到了,虽然我们不能在操场上尽情地玩耍,可楼道里却不时传来一阵阵我们欢快的笑声。这是怎么回事呢?原来校园里又刮起了一股流行风----同学们都玩起了溜溜球!
你瞧,走廊里多热闹呀!同学们拿着五颜六色的溜溜球玩得多开心啊,看着同学们玩着各种花样,就连我这位文静的小女孩也被这股强大的风卷了进去,手里总觉得缺点什么,怪痒痒的。于是,下午一放学,我就冲进玩具店,毫不犹豫地用妈妈给的零花钱买了一个,黄澄澄的外衣,中心处嵌着一个闪烁的白色五角星,真漂亮。
刚一买上,我就迫不及待地学着同学们的样子玩起来。谁知,在同学们手里跳舞的溜溜球,到我手里怎么就不听使唤了,我把它扔下去,它却弹不起来,一点弹性都没有,别说玩什么花样了,就连最最普通的上下都不会!真是气死我也!当时我恨不得随手把它当一团废纸扔进垃圾桶里,可是我还是忍住了。
第二天,我急忙去请教“溜溜高手”,原来,把溜溜球一扔下去,要及时一拉,它才会“跑”上来,得把握好火候!我昨天之所以不会,看来是没有掌握要领!于是,我利用课间和空闲时间,一遍一遍地练着,终于找着了感觉,我的溜溜球变乖巧了,我自如地让它上下、高低、快慢地悠着,好开心呀!
我对小溜溜球真是爱不释手,它成了我的掌上明珠,写作业累了时玩玩它,会使我写得更快;放学路上玩玩它,会使我忘掉所有烦恼;睡觉时我都会把它放在枕头底下呢!它成了我生活中必不可少的一部分。通过我认真地观察别人玩,到自己不厌其烦地练,还开动脑筋玩花样,现在,我既能让小小的溜溜球“过山洞”、“荡秋千”、“翻跟头”,还会让它表演“小猴爬树”,我已成为一名溜溜高手了!
别看一个小小的溜溜球,却给我带来了无穷无尽的乐趣,也使我明白了干什么事只要仔细观察、掌握要领、认真练习、开动脑筋,就一定能学会、做好!
玩溜溜球作文(10)
我学会了玩溜溜球
甘肃省兰州 兰州实验小学 五一班 翁昕羽 寒冷的冬天悄悄来到了,虽然我们不能在操场上尽情地玩耍,可楼道里却不时传来一阵阵我们欢快的笑声。这是怎么回事呢?原来校园里又刮起了一股流行风----同学们都玩起了溜溜球!
你瞧,走廊里多热闹呀!同学们拿着五颜六色的溜溜球玩得多开心啊,看着同学们玩着各种花样,就连我这位文静的小女孩也被这股强大的风卷了进去,手里总觉得缺点什么,怪痒痒的。于是,下午一放学,我就冲进玩具店,毫不犹豫地用妈妈给的零花钱买了一个,黄澄澄的外衣,中心处嵌着一个闪烁的白色五角星,真漂亮。
刚一买上,我就迫不及待地学着同学们的样子玩起来。谁知,在同学们手里跳舞的'溜溜球,到我手里怎么就不听使唤了,我把它扔下去,它却弹不起来,一点弹性都没有,别说玩什么花样了,就连最最普通的上下都不会!真是气死我也!当时我恨不得随手把它当一团废纸扔进垃圾桶里,可是我还是忍住了。
第二天,我急忙去请教“溜溜高手”,原来,把溜溜球一扔下去,要及时一拉,它才会“跑”上来,得把握好火候!我昨天之所以不会,看来是没有掌握要领!于是,我利用课间和空闲时间,一遍一遍地练着,终于找着了感觉,我的溜溜球变乖巧了,我自如地让它上下、高低、快慢地悠着,好开心呀!
我对小溜溜球真是爱不释手,它成了我的掌上明珠,写作业累了时玩玩它,会使我写得更快;放学路上玩玩它,会使我忘掉所有烦恼;睡觉时我都会把它放在枕头底下呢! 它成了我生活中必不可少的一部分。通过我认真地观察别人玩,到自己不厌其烦地练,还开动脑筋玩花样,现在,我既能让小小的溜溜球“过山洞”、“荡秋千”、“翻跟头”,还会让它表演“小猴爬树”,我已成为一名溜溜高手了!
别看一个小小的溜溜球,却给我带来了无穷无尽的乐趣,也使我明白了干什么事只要仔细观察、掌握要领、认真练习、开动脑筋,就一定能学会、做好!
指导教师:戴绍琴
你能把自己学玩溜溜球的过程叙述出来,内容具体,重点突出,中心明确。能准确运用学过的词语,充满了童趣。
玩溜溜球作文(11)
如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的'阅读与支持!
我先把溜溜球的绳子套在手上,然后面朝手心,用力甩下去,溜溜球就进入睡眠状态了。几秒钟后,用手腕轻轻一提,溜溜球就上来了。而且,我还会耍许多花招呢!猴比如子爬树、婴儿摇篮和溜狗。先来介绍婴儿摇篮吧。先让溜溜球进入睡眠状态,趁溜溜球还在睡眠状态的时候,把绳子折成三折,绕着其中一根绳子绕几圈,再来回荡几下,这就是婴儿摇篮。猴子爬树也很好玩。趁溜溜球还在睡眠状态的时候,把绳子塞到溜溜球的缝里,然后往下一甩,溜溜球就会迅速弹上来,就像猴子在爬树。
山西临汾尧都区双语六年级:用心去守护
玩溜溜球作文(12)
贝贝、王浩然也玩得很开心。我们过了一个快乐的星期天。
篇二、玩溜溜球小学作文溜溜球外形圆圆的,像两个小小的“轮子”粘在一起,里面有像齿轮一样的东西,有弹簧、弹珠和螺丝,摸起来硬邦邦的,像塑料球一样。它外面一圈是桔黄色的,还带着白色花纹和字,里面是灰色的。
溜溜很好玩。我看见别人玩的时候,它像一个非常乖的皮球,在线上跳上落下,溜来溜去。我也买了一个玩玩。可是溜溜球在我的手里像一个不听话的士兵,落到一半开始转圈了,上也上不来,下也下不去。我发现线卡在两个“轮子”中间了,只好把线全部拉出来,重新开始。此后,我就专心致志、认认真真地琢磨怎么玩。今天,溜溜球在我的手里真像一个听话的孩子,我放线它下去,我拉线它上来,惹我喜欢。
从中我知道了一个道理:玩任何游戏或玩具都不那么简单,要认真学。
玩溜溜球作文(13)
溜溜球的颜色是蓝色的。
溜溜球特别酷,因为溜溜球上长一个蓝色的龙头。
它有两个一模一样的半球组成,像两个车轮,构成了溜溜球的主体。里面各有一个红色的灯,只要一动起来,就可以发出红闪闪的亮光来。
那两个半球中间有一个轮,把它们连在一起,形成了一个整体。
轮上由一根长70厘米的线,把线两头系上扣,一个扣套在轮上,再把另一个扣套在手上就可以玩了。
溜溜球的两边,可以上下随意调节。
我多么喜欢溜溜球呀!
文/荷轩(三年级)
这是我爸爸给我买的第一个溜溜球,这个溜溜球的名字叫天极战虎,长得非常酷。
溜溜球分为三部分:有一个龙头,一根长绳子,一个大外壳。
这个龙头是红色的,是龙的头的样子,中间是空的,专门是给中指准备的。中指插入里面,就可以控制溜溜球。
溜溜球的绳子很长,差不多有60厘米。这根绳子可以变长和变短,外壳可以调长度,拧一拧就变了长度。中指漾一漾,就把绳子漾动了。
溜溜球的外壳可以控制重量,溜溜球顺着那个方向一直旋转,一直就会转那个圈。那个外壳可以把绳子收回,如果你发射时没有发射好的话,溜溜球绳子收回时,就会打伤你,那是很疼的,所以一定要发射好,不要被打伤。
我喜欢溜溜球。
文/荷凡(四年级)
玩溜溜球作文(14)
我先把溜溜球的绳子套在手上,然后面朝手心,用力甩下去,溜溜球就进入睡眠状态了。几秒钟后,用手腕轻轻一提,溜溜球就上来了。而且,我还会耍许多花招呢!猴比如子爬树、婴儿摇篮和溜狗。先来介绍婴儿摇篮吧。先让溜溜球进入睡眠状态,趁溜溜球还在睡眠状态的时候,把绳子折成三折,绕着其中一根绳子绕几圈,再来回荡几下,这就是婴儿摇篮。猴子爬树也很好玩。趁溜溜球还在睡眠状态的时候,把绳子塞到溜溜球的缝里,然后往下一甩,溜溜球就会迅速弹上来,就像猴子在爬树。
你瞧,我的课余生活够五彩缤纷的吧。
玩溜溜球作文(15)
甘肃省兰州兰州实验小学五一班翁昕羽
寒冷的冬天悄悄来到了,虽然我们不能在操场上尽情地玩耍,可楼道里却不时传来一阵阵我们欢快的笑声。这是怎么回事呢?原来校园里又刮起了一股流行风----同学们都玩起了溜溜球!你瞧,走廊里多热闹呀!同学们拿着五颜六色的溜溜球玩得多开心啊,看着同学们玩着各种花样,就连我这位文静的小女孩也被这股强大的风卷了进去,手里总觉得缺点什么,怪痒痒的。于是,下午一放学,我就冲进玩具店,毫不犹豫地用妈妈给的零花钱买了一个,黄澄澄的外衣,中心处嵌着一个闪烁的白色五角星,真漂亮。刚一买上,我就迫不及待地学着同学们的样子玩起来。谁知,在同学们手里跳舞的溜溜球,到我手里怎么就不听使唤了,我把它扔下去,它却弹不起来,一点弹性都没有,别说玩什么花样了,就连最最普通的上下都不会!真是气死我也!当时我恨不得随手把它当一团废纸扔进垃圾桶里,可是我还是忍住了。第二天,我急忙去请教“溜溜高手”,原来,把溜溜球一扔下去,要及时一拉,它才会“跑”上来,得把握好火候!我昨天之所以不会,看来是没有掌握要领!于是,我利用课间和空闲时间,一遍一遍地练着,终于找着了感觉,我的溜溜球变乖巧了,我自如地让它上下、高低、快慢地悠着,好开心呀!我对小溜溜球真是爱不释手,它成了我的掌上明珠,写作业累了时玩玩它,会使我写得更快;放学路上玩玩它,会使我忘掉所有烦恼;睡觉时我都会把它放在枕头底下呢!它成了我生活中必不可少的一部分。通过我认真地观察别人玩,到自己不厌其烦地练,还开动脑筋玩花样,现在,我既能让小小的溜溜球“过山洞”、“荡秋千”、“翻跟头”,还会让它表演“小猴爬树”,我已成为一名溜溜高手了!别看一个小小的溜溜球,却给我带来了无穷无尽的乐趣,也使我明白了干什么事只要仔细观察、掌握要领、认真练习、开动脑筋,就一定能学会、做好!
指导教师:戴绍琴你能把自己学玩溜溜球的过程叙述出来,内容具体,重点突出,中心明确。能准确运用学过的词语,充满了童趣。