人与人互相关爱作文(精选16篇)
华丽乐章
2024-07-18 08:18:36
其它
其它

人与人互相关爱作文(1)

礼拜二那天早上,我觉得不惬意,突然面前一黑,就晕了过去。模模糊糊的,我觉得有人把我扶到了长椅上,接着便有人叫我,我张了张嘴,却发不出声音,只觉得浑身麻痹,手和脚都不能动。

过了一会儿,我费力的睁开了眼睛,看见李盈书和王宁宁站在那儿,焦虑的看着我,见我醒了,忙关切地说:“你终于醒了,你好点了吗?你可把我们吓坏了。”

这时校医急匆匆的赶来了,她问我怎么样了?有什么感觉给她说。我觉得我的胸口很闷很痛,可是喉咙里怎么也发不出声音来。我急的直哭,校医说:“不要紧的,不要哭,坚强一点。”

老师急的走来走去,突然想起了我家的电话,赶忙给我家人打电话。听着老师焦虑的声音,眼泪不由的又流了下来。我心里不由的骂自己:“你怎么这么不争气?”

不一会儿,爸爸气喘吁吁的赶来了。看着爸爸上气不接下气的样子,不争气的眼泪又一次的流了下来。爸爸给姑夫打了电话,让他来接我。

爸爸正要背我下楼,校医赶忙说:“她这个时候不能背的,只能抱着走。”爸爸只好抱着我了。我想爸爸的心脏不好,这时既紧张又劳累,肯定承受不了这样的压力,但是他不顾自己的身体,急匆匆的把我从四楼抱到一楼。到了楼下,爸爸累得直喘气,爸爸担心我受凉,又把我抱到了门卫室,攥着我的手,焦虑地等待着。

车来了,爸爸一再挽留老师和校医不要陪着去了,但是老师说:“学生是在学校晕倒的,我们要负责任。”不一会儿就来到了病院,爸爸抱我到急诊室。医生给我做了具体的检查,最后说:“孩子没什么事,只是早上没有吃好,到了第四节课,太疲惫了就晕倒了。”

爸爸把我抱到住院部打点滴。我觉得非常口渴,老师就问医生这时能不能喝水,医生说可以的,老师就给我买了一瓶水,校医关切地叮嘱说,以后一定要吃早餐的。直到扎上了针,老师和校医才离去。刚出病院,老师就给妈妈打电话,让妈妈别担心。

从这次生病我深深感触感染到老师的关爱,爸爸的疼爱,同学的关心。这一切都让我深受打动,原来我糊口在一个这样布满爱的世界里。为了这份爱,我要好好学习,不能辜负他们的期望。


人与人互相关爱作文(2)

我们应该相互关爱,这个世界才会变的夸姣。下面欢迎阅读语文迷网顿的人与人之间互相关爱等着我,但愿你喜欢。

人与人之间互相关爱的作文1:

关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘划子,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,暖和了人们的心。跟着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。

记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时,我和妈妈正在外婆家做客呢。忽然看见老天爷裹上了一件黑外衣,心里一惊,急忙告辞,由于我家的棉被还正在小姨家那晒太阳呢!我心想:我家的棉被今天可要变落汤鸡了,我们家今晚一定会挨冻的,哪位天使姐姐来救救我们呀!这可咋办呀!雨呀,你可要慢点来呀!

我正想着,嘿!真是说曹操,曹操就到呀!天,下起黄豆般大小的雨来了。我们就在路边穿上雨衣,我对妈妈说:“快点呀!再晚,棉被可就没救了!”妈妈不回答,我想:妈妈也一定是没办法吧。这可咋办呀……终于,我们到达小姨家了,我急忙脱掉雨衣,三步并做两步地飞驰上楼,嘿,就那速度,可以与刘翔比拟拼吧!我冲到楼上时,打开门,咦?为什么门能打开呀,今天小姨家应该没有人呀,不管了,先收棉被,等我进到屋时,我才发现棉被已经收好了,真是虚惊一场呀!

后来,我才明白事情原来是这样的。那天,我的表哥正在家里,忽然见到风云变色,又想起我家的棉被正在晒太阳呢。表哥立即飞驰向露天阳台,以最快的速度收下了棉被,当表哥走进屋里没几步时,雨“哗啦,哗啦……”地下了起来。表哥情不自禁地说:“真是危险呀!”

我想:固然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已,但是他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递于他人,让世界布满关爱,让关爱造福世界和人类吧!

人与人之间互相关爱的作文2:

提起关爱,让我想起了一个故事;一位老奶奶去商店,走在她前面的一位年青的女士推开沉重的大门一直等到她进去后才放开手。老奶奶向她道谢时,那位女士对老奶奶说:“我的妈妈也和您的年纪差不多,我只是但愿她碰到这种事的时候,也有人为她开门。”

一位阿姨生病去病院输液。年青的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里,眼见针眼出现了青包。痛苦悲伤之时她正想诉苦几句,却抬头看到了小护士额头上充满了密密的汗珠,那一刻 她忽然想到了她的女儿,于是阿姨安慰小护士说:“没关系,再来一次!”第三针果然成功了。小护士终于叹了口吻,她连声说:“阿姨,对不起。我真的感谢您让我扎了三针。我是来实习的,这是我第一次给病人扎针,太紧张了,要不是您的鼓励,我真不敢给您扎了。”阿姨告诉小护士,阿姨也有一个和她差不多大的女儿,正在医科大学读书,她也将有她的第一个患者,她但愿女儿第一次扎针也能得到患者的宽收留和鼓励。

假如我们在糊口中多点将心比心的感悟,就会对白叟生出一份尊重,对孩子怀有一份垂怜,会使人与人之间多一些宽收留和理解,少一些计较和猜疑。

是啊!将心比心学会关爱,我们都爱自已的亲人,我们也但愿亲人在难题的时候得到关爱。不是只我们爱亲人,人与人之间的感情一样都是深挚的。他们也爱自己的父母以及家人。可是假如人们都只想让自己以及家人难题时候得到关爱,而自己却不去关爱别人,假如人们都这样想,何来关爱他人呢?我们不能只奢求别人给予关爱,而自己却不在别人难题的时候给予关爱。只有我为人人,才有人人为我。我们应该学会关爱,当别人碰到了困惑的时候,但愿我们的关怀像流水一样流进她的心田。我们都曾有夸姣的童年,也将会有白发苍苍的暮年。岂非你但愿像幼年时就算跌倒了,坐在那里哭哭啼啼也没人理你吗?岂非你不但愿在你白发苍苍的时候,几乎走不动路,有人扶你过马路吗?文明是靠大家共同维护的,不是靠个人完成的。不是有一首歌吗?只要人人都献出一点爱,世界将会变成夸姣的人间。亲爱的朋友们,不要吝啬你的爱。献出你的一份关爱,让我们共同手拉手走向夸姣的明天,我相信,在爱心的世界里,有你、有我、有她(他)。

人与人之间互相关爱的作文3:

“只要人人都献出一点爱,世界将变成夸姣的人间!”这句歌词说的好,光靠一个人的气力,良多事情都完不成的。好比去年5.12汶川大地震,假如光靠一个人捐钱、捐物是毫无作用的。同样在这个世界上,光靠一个人去关爱别人,整个地球就都会变得冷冷清清。

在2002年的一个冬天,小区花园里新搬来一户人家。那家人一个个都穿戴不是很保暖的衣服,最引我注目的是那户人家的小孩,大概跟我差不多同龄,这个小孩叫杨西雅。她的脸被刺骨的寒风吹的煞白、吹的冰冷冰冷的,感觉不到一丝的暖气。杨西雅的身上穿戴露棉花、褴褛不堪、很旧的一件小棉袄。她的站立之处恰是风刮的最大的地方,她站在那里,两条细细的小腿一直在发抖。很显然她们家比较贫穷。

到了夜晚,我们几个小伙伴照例下到楼下去玩。杨西雅看见我们在楼下玩,她也随着我们下来了。“我可不可以跟你们一起玩游戏呢?”杨西雅害羞地问。还没有等我们反应过来,一个热心又急性子的伙伴爽快地允许了。于是我们就一起玩了起来。那天夜里,乌云密布,天空中看不见月亮和星星,可以说是“伸手不见五指”。一个叫陈思雅的伙伴头望着天空自言自语到:“看来很快就要刮台风了。”陈思雅忽然冷不丁地说了这样一句话,把我们正津津有味玩着游戏的小伙伴都吓了一大跳,但我们都没有把陈思雅的话放在心上,由于究竟是这么小的孩子嘛,怎么可能会有先知呢!

我们正玩的起劲呢,忽然,一阵暴风吹来。由于我们都穿戴暖暖的棉袄,所以只有杨西雅一个人哆嗦。陈思雅看不外去了,心想:杨西雅家里似乎很穷似的,似乎没有钱买棉袄,嗯我要匡助她,见死不救可不是我陈思雅的风格。正想着,陈思雅把杨西雅的手紧紧牵住,把她牵回了家。从自己的衣柜里拿出了一件崭新的、很保暖的棉袄,绝不犹豫地递给了并帮她穿上了这件暖暖的棉袄。现在杨西雅是穿在身上,暖在心里。

“啪嗒!”一声杨西雅的一颗眼泪从眼眶里掉了出来。陈思雅望着杨西雅缄默沉静了。接着又是一连串的“啪嗒……”几声过后,陈思雅这才明白这是感谢感动的泪水。杨西雅开心的笑了,陈思雅望着她,嘴角隐约闪现出一丝的笑脸。到了第二天早上,阳光明媚,几个小伙伴在一起幸福快乐地笑了。

是啊!关爱别人是一种美德,你也会开心,被关爱的人也会开心


人与人互相关爱作文(3)

人与人关爱的作文300(一)

人与人的关爱

关爱是一种礼仪,是一种美德,这种美德在身边有很多很多,往往在一件小事中,就可以发现关爱二字。比如说在车上让座,人与人之间的关心便被体现出来了。在我的记忆中,有一件事是我无法忘记的,这件事,让我懂得了关心和帮助。

一个寒风呼啸的下午,天色发黑,看样子就快要下雨了,果真,我们放学时,一出教室,便发现外面雨夹雪。幸亏,妈妈给我带了雨伞,我在门口庆幸到,还轻轻的拍了胸脯说,今天我做不了落汤鸡了。有的同学叹气说,哈哈,我也带雨伞了。就这样有伞的同学陆续的走,而没伞的,只能望着校门口,盼望着父母的到来。我因为忘了拿水杯,就又回到教室把水杯带回来,因此我看到了感人的一幕。在楼道里,有一位男同学正在走廊里左看右看的,肯定是等家长的到来,他紧锁着眉头什么天气啊,怎么就下雨了呢,正好过来了一位大哥哥听见了,他就对小同学说,没带伞是吗?先用我的吧?我还有一把,小同学十分感激的说着,接过了雨伞。便消失在了雨中。这个时候我发现,大哥哥也是只有一把雨伞,他毫不犹豫的跑出了校门,淋着雨回家了。可是那位小同学还不知道给他伞的那个人,淋着雨回家。看到这一幕,我真的被感动的哭了,多么好的人啊!在别人有困难的时候,挺身而出,给了别人温暖,自己却在寒风中淋着雨加雪,冻得直打哆嗦。这位大哥哥的品质令我感动,尽管那时我年龄也不大,但是这件事留给我的是深深的震撼

人与人关爱的作文300(二)

满载真情的公交车

暑假,天气十分炎热。夏日的骄阳常常猛烈地炙烤着大地,让人感到窒息。

一天早晨,我和姥姥趁太阳公公还没“发作”,就早早的乘702路公交车,想赶到海边清凉清凉。公交车正在行驶中,突然一位五十多岁的阿姨晕倒了。司机当机立断,马上把车停靠在路边,拿出自己的水杯,迅速拧开杯盖,小跑着来到阿姨身边,把水小心翼翼地喂到阿姨嘴里。这时,车上的乘客也纷纷行动起来,有拿水的,有拿糖给阿姨吃的,还有一位乘客跟司机说:“司机师傅,先送她去医院吧!”司机连连点头,迅速回到驾驶席,发动汽车,并回头对大家说:“车上有位乘客晕倒了,现在急需去医院,有事儿的人就换下一辆车吧,没急事儿的请一起去医院帮忙照顾一下这位乘客。”

车上的乘客有的急匆匆地下车了,有的依旧守在阿姨身边。忽然,一位急匆匆下车的年轻叔叔又快步跑到司机身旁,迅速从包里取出几张一百元钱交给司机叔叔,说:“就当她的医药费吧,一点心意。”年轻的叔叔说完快速跑下车,匆匆地消失在人群中。

望着热心的人们,我和姥姥也受到了感动,把出门时带的巧克力和水果交给了阿姨。然后我和姥姥相互搀扶,依依不舍地走下车。

望着离去的公交车,我满怀感慨地想到:人间处处有真情,这真是一辆载满真情的公交车啊!我多么希望阿姨快快醒来,恢复健康。

太阳在远处逐渐升起、升起,但还未日照当头,可人间的温暖却早已被人们深深感知!六年三班 金诺

雨中的关爱

人与人的关爱有很多种,有父母之爱——呵护一生的守望天使,有手足之情——相伴成长的茁壮小树,还有师生之谊——照亮生命的不灭灯火„„而一位陌生人对我的关爱却令我至今记忆犹新。

那天中午,天色突然暗下来,天空乌云密布,雷声滚滚,一场突如其来的大雨无情地落下。我站在英语学校的门口,望着这滂沱大雨没有停下来的意思,只好不顾一切,闯入雨中。

走到小区附近有一片低洼路段,由于雨势太大,造成了排水系统失灵,汽车已经无法行驶,有些车甚至已经“扒窝”了,积水在路面上疯狂地跳舞,似乎要吞噬掉一切,我望着齐腰深的水,犯了愁。忽然,一阵

强风袭过,把我吹了个趔趄,就在这时,一双有力的大手扶住了我。我抬头一看,原来是一位二十出头的大哥哥,他身材高大,一双水灵灵的大眼睛嵌在他英俊的面庞上,他望着我的目光是那么慈祥,一股暖流流进了我的心里„„“小弟弟,来,我背你。”哥哥不由分说,把我背上了肩膀。大哥哥左手驮着我,右手撑起了伞。我见状,连忙接过伞,打在了我们俩的头上。由于风太大,伞被刮得东倒西歪,时而又把雨水送进哥哥的脖领。路上,雨水横流,哥哥头顶暴风骤雨,脚下趟着齐腰深的污水,艰难地行进着。走着走着,只听哥哥“哎呦”一声,我的心也随之一颤,问道:“哥哥,怎么了?”“没事,没事。”终于,我们走出了那片水洼,哥哥才放我下来,我低头一看,不禁呆住了:哥哥的脚在流血!“哥哥,你的脚„„”我的声音哽咽了。哥哥看了,只是笑笑说:“没事,小弟弟,再见!”我还没来得及道谢,哥哥便默默地离开了。

“人间自有真情在。”这是多么一个充满爱的世界啊! 六年三班 单君昊

关爱,就是关心爱护,他在我们生变无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予

我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱。

记得那一天;我背着书包正跑在回家的路上,忽然;我脚下一轻,发现我跌破了脚,血留个不停。看见这些血,我痛哭了起来,之后;我看了一下周围的人,他没都盯着我看,而我想坚强的站起来。但是;我怎么站,也起不来。我又一次痛哭了起来。正当我大声的哭这是,顿时;一位横年轻的阿姨站在我身旁,她就如一位善良的天使,用一双神奇的双手把我从困难中拉到了原来正常的一面。

他那天使般的面孔,魔鬼般的话语,深深的感动了我。一句关爱的话,就像一朵花盛开了起来,“很香,很迷人,很自在的感觉。”回忆当时的情景,我有时都忍不住流下泪水,也算是最深刻的印象吧?她扶我起来,又把我全身的灰尘拍干净了,还对我说:“男儿有了不轻弹”我不知道怎么感谢她才好,想说声“谢谢”两字,居然都说不出来,我不知道这是为什么,也许是幼小的的缘故吧?

雪后 下雪了呢!我盯着窗外这崭新的世界,心中又是兴奋又是担忧。兴奋——因为这是我出生以来看到的最大

的雪,而且雪后的世界看起来就像是童话世界一般,美丽极了;担忧——因为想出门去又恐怕没有路了,看这厚厚的雪,看这还在飘雪的天空,路一定正在雪被子下酣眠呢!内心一番争斗后,我还是出门了。 打开门,眼前一亮,一条蜿蜒的羊肠小道连接着我的家和外面的大路。小心翼翼地踏在上面,心中有着暖暖的感动,不知谁是哪位有心人呢?看这眼前不断飘落的雪花,丝毫没有要停的意思,真担心这条路又会被埋住。继续走着,路渐渐开阔起来。身边不时有车子经过,溅起稍有些融化的雪水,还夹杂着泥土。无奈躲了又躲,还是难逃厄运。正当我不知所措的时候,随意的一瞥让我看见了人行道中的那点墨绿——嗬,中间还有条小路呢。我便急忙跨过堆在人行道一旁的雪,进入了“安全地带”。人行道中间的这条路小小的、窄窄的,但刚好够一个人走,两旁是堆得及我膝盖处的雪。就像是天然的屏障,保护着我,让我安心地走在这里。走在这条路上,心中想着这又是谁扫的呢?突然,看到前方有一位老人,正弯着腰挥舞着铁锹奋力铲着雪,一下一下,铁锹所经之处都露出了深深的墨绿色。铲了几下后,他直起腰,嘴里叹出一口气,靠在铁锹上歇了一会,接着便又干了起来。我的心中涌起一阵暖意。环顾四周,才发现像他一样在外

人与人关爱的作文300(三)

人与人关爱的作文300(四)

关于人与人之间互相关爱、互相帮助的作文:

关爱是一盏明灯

关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。

记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时,我和妈妈正在外婆家做客呢。突然看见老天爷裹上了一件黑外衣,心里一惊,急忙告辞,因为我家的棉被还正在小姨家那晒太阳呢!我心想:我家的棉被今天可要变落汤鸡了,我们家今晚一定会挨冻的,哪位天使姐姐来救救我们呀!这可咋办呀!雨呀,你可要慢点来呀!

我正想着,嘿!真是说曹操,曹操就到呀!天,下起黄豆般大小的雨来了。我们就在路边穿上雨衣,我对妈妈说:“快点呀!再晚,棉被可就没救了!”妈妈不回答,我想:妈妈也一定是没办法吧。这可咋办呀……终于,我们到达小姨家了,我急忙脱掉雨衣,三步并做两步地飞奔上楼,嘿,就那速度,可以与刘翔相比拼吧!我冲到楼上时,打开门,咦?为什么门能打开呀,今天小姨家应该没有人呀,不管了,先收棉被,等我进到屋时,我才发现棉被已经收好了,真是虚惊一场呀!

后来,我才明白事情原来是这样的。那天,我的表哥正在家里,突然见到风云变色,又想起我家的棉被正在晒太阳呢。表哥立刻飞奔向露天阳台,以最快的速度收下了棉被,当表哥走进屋里没几步时,雨“哗啦,哗啦……”地下了起来。表哥不由自主地说:“真是危险呀!”

我想:虽然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已,但是他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递于他人,让世界充满关爱,让关爱造福世界和人类吧!

关爱我的王老师

想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧! ”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?

王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!

我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

人与人之间互相帮助

在生活中,处处都会洋溢着人与人互相帮助的场面。有时,一种微笑,一句鼓励的话,一个不起眼的动作,都会使别人充满信心和勇气。

记得放暑假里有一天,天空中正下着倾盆大雨。尽管天公不作美,但是我和父母还是冒雨去外婆家送补品。

一路小跑后,我建议在高楼下躲雨。旁边一件发生在人与人之间互相关心的小事映入我的眼帘,并深深地打动了我:在一座高楼底下,很多人正在躲雨。其中,一位极瘦极瘦的妇女看了看四周,发现旁边的一位年轻女同志正用报纸盖着脑袋,身上淋得湿漉漉的,直哆嗦,双腿还不停地发抖。见状,妇女一边把雨伞放到了女青年的手里,并奋不顾身地脱下了自己厚厚的外衣,披在她的身上,一边说:“天气这么冷,你衣着单薄,赶快回家吧!”。女青年先是一愣,然后嘴角便露出微笑,紧忙感激地说:“大姐,我家人马上

过来接我,我不冷,您自己披着这外套吧!”可是那位妇女却平静地说:“现在正是甲型流感的高发期,要注意保暖,千万别感冒了,咱们俩披一件衣服,就能抵御寒冷了。”女青年点点头,望着妇女慈蔼的面容,感激得说不出话来。

过了几分钟后,女青年的家人来接她了,他们和妇女道谢后,就乘车离开了。可是妇女还不放心,一直望到汽车的影子消失……

这件不起眼的小事,体现了发生在我们身边的一点一滴、人与人之间互相帮助的美好品质。素不相识的人之间的关心与关爱,也会创造出世间最美好的风景线。所以,我们要向这位善良、为他人着想的妇女学习,学会关爱他人。如果世界上每个人都互相帮助,那么,世界将会便得更美好。

互相帮助

当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰。

我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。

那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊!

这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,惟独我,在那里傻傻的看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为什么不写啊?”


人与人互相关爱作文(4)

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!


人与人互相关爱作文(5)

生活中,人与人之间互相关爱的事情很多很多,比如家里没人,邻居做饭给自己;摔破了胳膊,同学给自己止血;下雨时,自己没带伞,别人借伞给自己。这些小事虽然微不足道,但有时却能使别人受益无穷。

那次,我们楼下的纸花店着火了,爸爸是第一个察觉到的。那时,全楼的人都睡着了,爸爸便挨家挨户地打电话,很快,全楼的人都到了楼下。这时,人们才想起了拨打119,不知是谁刚说了一声,大家使纷纷拿起了手机。那时,天气很冷,可家家户户的房子里都是烟雾笼照,就在这时,其它纸花店的店主便把门打开,点起炉子给大家取暖。我和楼下的哥哥困了,一位叔叔便把我们送进宾馆。类似于这样的事情还有很多很多就比如:

暑假过后,正是核桃成熟的季节,妈妈使买来了大包的核桃,一有空使给我剥,一连一个月都是这样,每天我一回家总能吃到大把大把的剥过皮的核桃,直到有一天,我突然发现,由于每天给我剥核桃,妈妈的拇指已经发黑了,并且也不像以前那么光滑了,到了这个月,她又每天耐心地给我剥石榴。

不是有句歌是这样唱的吗“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间”。是啊!何常不是这首歌所说的那样,每个人都献出一点爱,即使不是那惊天动地,人人皆知的大爱,世界也会变得更加美好。


人与人互相关爱作文(6)

我到现在遇到了很多很多相互关爱的事情,让我最记忆深刻的一件事,是有一天,我到家门口的时候,却发现忘带钥匙,邻居帮助了我。

这天下午,我走在回家的小道上,太阳也快下山了,我到到家门前,突然意识到好像未带钥匙。我翻了数遍书包也未找着。我又想,今天,妈妈出差,爸爸加班。

就在我着急的时候,一位素不相识的阿姨走过来跟我说:“小朋友,你是不是没有带钥匙?要不要,我把手机借给你给爸妈打个电话?”她看我不相信她的样子,又说:“我是你们的新邻居,可能你们还不知道吧,我上周刚搬过来。”好像有这么回事,于是,我先用手机打了个电话给爸爸,告诉他一声后,我就到了邻居家。

我一进她家门,她就给我拿拖鞋,然后对我说:“你去客厅做作业吧。做完了,可以看一会电视。”我跟邻居说我爸爸要很晚才回家的时候,她却不假思索地说:“不要紧的,在我家吃饭吧,家里就我一个人。”

等到虼了晚饭后,她跟我说了一些事情和经历。“叮咚、叮咚……”,打断了我和阿姨的'谈话。阿姨说:“肯定是你爸回来了接你了,准备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后,把我接回了家。

这件事过后,我和邻居成了好朋友。有时候,不会的作业也向她请教。我感受到关爱是人间最温暖的词语。生活在暖融融的关爱气氛中,多美好啊。


人与人互相关爱作文(7)

在我的回忆中,那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里,让我久久不能忘怀……

有一次,我坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机的旁边,上车下车都非常方便。车开出一站后,就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃“有没有人给这位老奶奶让座呀?有没有人给这位老奶奶让座呀?”

我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时,我正在犹豫:“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,脸上不由得发红。

那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁,又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说:“来,孩子,和奶奶一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋,自言自语。

这位老人的爱抚让我羞愧不已。我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是兴奋,帮助一个陌生人的感觉真好!

我要将心比心,让世界变得更美好!


人与人互相关爱作文(8)

最后一节课,同学们正焦急地等待铃声时,天空中出现了一道道闪电,轰轰的雷声响起来了,狂风怒号。过了一会儿,大雨倾泻下来,雨声淹没了雷声。

“叮呤呤叮呤呤…”,可算放学了。我却发现我没有带伞,咋办呢?我只好带着帽子狂奔到车站。一路上,水花四溅。

我气喘吁吁地奔到车站,发现我的裤子和头已经全湿了。正当我着急的时候,出现了一个大叔,他已经有四五十岁了。他的脸发白,看来是感冒了。他捂住嘴咳了两声,柔声说:“孩子,没带伞吧?这把伞借你”。虽说是柔声,却有一丝沙哑。那种眼神有些暗淡,他的裤腿也已经湿了。我心里怪怪的,不直不觉地接过伞。我心里酸酸的,想哭,但我忍住了。我想,真是一个为他人着想的好人啊!

突然,我有一种奇妙的感觉,我也想送别人回家。于是,我又返回学校。

我看见了一个一年级的小男孩在大哭,我问他怎么了,他一把鼻涕一把泪地告诉我:“我家人没来,我又没带伞,然后就…”他的声音由大到小再到喃喃自语。过了一会儿,他又委屈地哭了,仿佛一个被主人驱逐的小狗。

“我送你回家吧,好吗?”“真的?”“对”“哥哥谢谢你!哥哥万岁!”他高兴得大叫。

就这样,我牵着他的手,从一辆辆车的身旁,走过…


人与人互相关爱作文(9)

我的一生中会有无数个感人的片段,但其中大部分都会被时间的长河冲洗模糊,甚至忘记,不过直到现在还有一件事令我记忆犹新。

那是一年前的一个清晨,我坐公交车去上学,大约十几分钟后车内就开始拥挤了,这时上来了一位拄着双拐的残疾人,只见他把身子靠在窗户旁,腾出一只手拉着三角拉环。我偷偷地观察着他,他目视窗外,一会儿拄拐变换一下脚下的位置,然后缓缓地环顾四周,那只拉调换的手时不时地垂下又赶紧抓住。不知不觉中时间又过了半小时,此时那位残疾人一定是非常累了,他的眉头拧成一股,放下拉吊环的手去捶腰,“真可怜呀!”我在心里说,“要是有人给他让个座位就好了。”此时此刻,我的心里展开了一场激烈的争吵,一个说:“你不能给残疾人让个座位吗?你看他多累呀!”另一个说:“车上那么多大人都不让,你一个小孩子干嘛要让,下车还早呢!”就在我犹豫不决之时,一个清脆的声音从我身后传来:“叔叔,您坐我这儿吧!”我一回头,那是一个大约七八岁的小男孩儿,个子不高,瘦瘦的,不注意的话,还发现不了他,他已经离开座位,身后背着书包,那位残疾人吃力地笑了笑:“谢谢你,小朋友!”,然后他扶着前排座椅的靠背慢慢地坐下去,并让孩子坐在他腿上,孩子谢绝了。

看到这里,我羞愧得简直无地自容。为什么这么小的孩子可以不顾自己的'利益而想着别人,而我却做不到,我一定要改掉自私的毛病,我暗暗地在心里说。于是,我对那位小朋友说:“小弟弟,来坐我这儿吧。”虽然他再三推辞,但我仍让他坐下了,很快,我到了上课的地点。

走下公交车,我似乎懂了许多……


人与人互相关爱作文(10)

从小到大,我周围的人都对我倍加关爱,在不知何时就存入了爱的储蓄罐,慢慢地,慢慢地,时间长了,爱的储蓄罐被装满了,使我更加感到温馨,快乐。

于是,爱,就一直缠绕在我身边,不曾远离,不曾抛弃,而傻傻的我却未曾有过任何报答,一直默默无语地生活着。但是,对于那些为我操心的人来说,当我拿出爱去做有意义的事时,他们会感到满足;当我拿出爱去敷衍时,他们会很伤心、很难过,觉得自己的爱没能得到理解。

一转眼,我已经是一个初中生,面对着这五彩缤纷的世界,难以分辨是与非、真与假、善与恶。就愈加感到爱——那浓烈的气息。从初中的英语辅导老师的鼓励到语文老师拍着肩膀为我加油;从街边无名的拾荒者的朴素至理的话语到学校倒垃圾老人的关切询问。无一不是出于爱的关怀。而最重要的则是父母对我在精神上的支持,在这种精神的基础上,我才一直不觉得孤单。

“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过希望。”就像歌里所唱的,对于我来说,“我一直有双隐形的翅膀”那就是大家赋予我的爱,我已明白,我会倍加珍惜。

现在,我心中的储蓄罐也已存满了,我唯一想做的,也是唯一要做的,就是报答,报答这一颗颗火热的爱心,一份份真挚的情。方式我也已经想好了,谨献给这份唯一的报答——努力学习,笑迎生活。


人与人互相关爱作文(11)

我有一位很爱很爱我的妈妈,她整天为了我,而变得手忙脚乱的。我生病时,她陪我,关心我;我学习成绩下降时,她帮我补习,关注我;我无聊时,她和我玩游戏,逗我笑。当然,我也很爱她。

我打小就体弱多病,记得在我六岁的一天。那是一个非常非常寒冷的大冬天。我在奶奶家睡得很熟,因为妈妈去上班了。起先是:十六点,十七点,十八点,十九点······我仍不见妈妈回来,就不知怎么,迷迷糊糊地睡着了。

直到二十三点的时候,妈妈下班回到奶奶家,打算把我接回家睡。“潼潼,潼潼······”妈妈叫了好久,我才睁开了朦胧的睡眼。“你怎么了?”妈妈问道。我告诉她,我很不舒服。妈妈摸了摸我的额头:“不会的!不会的!”妈妈不顾三七二十一的抱回了家。

到家以后,妈妈忙拿出体温计帮我量体温。一看,“40度!”妈妈慌忙地大叫起来。他紧张地连衣服都来不及换,就拿起钱包,又顺手抓过一件外套,抱起我,快速地穿好鞋子,关上门,就想楼下跑去。

妈妈怕我着凉,把她的外套披在我身上。我要靠在妈妈的怀里,感到了温暖和爱。

到医院后,妈妈又开始为我奔忙起来,从一楼到二楼,从二楼又跑到一楼,又从一楼跑到了三楼,最后又从三楼跑到了一楼。我听见妈妈心跳得很厉害,她的脸上露出了许多豌豆般大的汗水。我默默地想:妈妈,你真好!没过一会儿,我再一次睡着了。

等我醒来时,发现针已经打好了。妈妈见我醒来了,问我要不要吃东西?我点了点头。于是,妈妈便起身买东西去了。回来后,妈妈给我买了面条。我问妈妈:“妈妈,你不饿吗?”妈妈微笑着摇了摇头,说:“不饿!”

直到我饱后,妈妈才吃我吃剩下的面条。

在我懂事的时候,有一天,妈妈去上班了。我心想:妈妈为了我付出了这么多,今天,我也应该做一件事,当做小小的报答好了。

我努力地想着,思索着,妈妈喜欢什么呢?对了!妈妈喜欢干净。

开始动手吧!我先拿了一个水桶,放满水。然后卷起衣袖和裤角,把爸爸妈妈房间的里里外外都擦了一次。接着,把自己房间的书本,有序地放进书包里,再把被子叠好。再接着,把阳台上,所有的花都浇一次水,把所有的拖鞋统统洗一次。最后,我又把垃圾提到了楼下。在阳光下,我的汗水是甜甜的。

妈妈下班回来时,看我表现得这么好,说我长大了。

我有以为很爱很爱我的妈妈,我的妈妈也有一位很爱很爱她的女儿。妈妈,谢谢你!谢谢你,在这一段时间带给了我许多爱的温暖。


人与人互相关爱作文(12)

今天,是星期天。天阴沉沉的,不一会儿就下起了小雨。淅淅沥沥的小雨不停地下着。我惬意的倚在沙发上,津津有味的看着《洁白的茉莉花》这篇文章,深受感动。

文章的主要内容是这样的:“我”一个人住传染病房很无聊。直到有一天,来了一个小病友,她叫柳溪,今年刚满十三岁。她是那样单纯,那样可爱,那样善良。虽然柳溪住在医院,但这并不能阻止她对学习的渴望。她的数学成绩在班里是拔尖的,就是作文水平不好。所以,她在没来医院之前就和一位名叫杨扬的小女孩约好:杨扬每天都会把她精心培育的茉莉花端来,而柳溪就会按照茉莉花的生长过程和特点来写每篇观察日记,从而提高写作水平。但是,天有不测风云。就这样一个单纯,可爱,善良,积极进取的女孩却因病魔缠身离开了这个世界。

读完这篇文章,我的心里既有对柳溪离去的惋惜,也有对这真挚友谊的的赞叹。此刻的我,觉得很惭愧,柳溪虽然得了严重的传染病,但她还一心想着学习,天天在努力。而我呢?每天轻松自在,学习成绩摇摆不定,英语是我的弱项,我心里很清楚,可是从没好好努力过。我真应该向柳溪学习,学习她那热爱生命,愿意为自己定下的目标而努力奋斗的精神。虽然柳溪最终离开了人世,但是她的精神却会激励我奋发向上!

从这篇文章里,我不但体会了柳溪热爱生命的精神,还体会到了杨扬乐于助人的精神。杨扬之所以能成为柳溪的朋友仅仅是因为她们俩一次偶然的相遇。也是这次相遇,激起了柳溪兴致勃勃的学习兴趣;也激起了杨扬为了柳溪的作文水平提高,坚持不懈去送花的毅力。

这篇文章让我明白:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。让我们珍惜时间,热爱生命,从今天做起,从现在做起!好好学习,天天向上,让我们生活变得五彩缤纷,充满乐趣。


人与人互相关爱作文(13)

周五晚上,雨终于停了。我和妈妈相约去公园散步。没走多久,在前面灯光较暗处,隐隐约约地看到一些路人加快脚步。有的行人绕道而行,有的摇着头,有的捂着鼻子匆匆而过。等我们走近一看,才发现在这个角落,蜷缩着一个年近8旬的老人。地板上铺上一块烂布条,身体不停地瑟瑟发抖,老人嘴里不时还在叨叨着什么。在他的身边,还放着一堆散发着异味的食物。我感到很诧异:这位老人是不是一直没吃东西,为什么吃些过期发臭的食物?在这个寒冬夜晚,温度骤降,老人如何度过啊?

这一幕,像一块巨大的石块一样,盘踞在我的心中。一想起,我的心中像打倒了五味瓶一般,久久不能平静。

在公园散步的整个过程中,我一直闷闷不乐。返回时,我又经过那位爷爷的所在的地方,我四处张望着,寻找着那孤独的身影。终于在黑暗处,看见老人睡在那块烂布条上,身上盖着蛇皮袋,整个人弓起来的。妈妈看到我的神情,似乎知道我的心思,就问我:“轩儿,你是不是想帮那位爷爷?”我的头点得像啄米的小鸡,说:“我们给点钱爷爷吧!”妈妈说:“哦,可我身上没有带现金。你看,这位爷爷现在最缺的是什么?”我说:“爷爷现在饥寒交迫,最缺少的是保暖的衣被和食物。”妈妈点了点头,说:“那好,我们回去准备一下,马上给他送过来。”于是,我和妈妈便一路小跑,回到家。

一回到家,就将我们的想法说给爸爸听。爸爸听完后,微笑着说:“好,我非常赞同!”接着,妈妈从家里拿出一床棉被,我也将平日里存下的零花钱拿了出来。随后,我和爸爸一起在街上买了份面条,一起去给爷爷送温暖。

到了爷爷所在地,爸爸将被子给爷爷盖上。我递给爷爷面条,拿出我的零花钱。爷爷颤抖着双手,说了声谢谢。我们问了他为何独自流浪在外,他说出了事情真相——他的儿子在一次车祸中,莫名地失踪。而他一直在苦苦寻找着他的儿子,他依然相信他的儿子还活着。


人与人互相关爱作文(14)

雨水顺着雨伞上的一个小洞上,像沙漏似的,一滴滴地滴在了我身上,但还快,就没了,我转身一看,原来妈妈把雨伞的小洞转到了她身上了。感受着妈妈的关爱,我心里暖暖的。

记得那个闷热的下午,妈妈送妹妹去体育馆后,又陪着我准备去上《机器人》课。突然乌云密布下起了大雨,可是,我们只带了一把遮阳伞。雨“哗啦啦”地下着,一些没带的伞的人,一手挡在头上,抓着自己的包往怀里抱,好像生怕自己钱包里的东西被打湿了一样,然后匆匆地冲到商店门口的雨棚下躲雨。带雨伞的人,不慌不忙地撑着伞。树被雨“唰唰”地冲洗着,树叶被拍打着掉下许多。妈妈撑着伞,我提着机器人的盒子,沿着雨棚旁走。

我们踩着雨水,加快脚步往友邦大厦赶,不一会儿,我的鞋里就装了一滩雨水。伞有点儿小,我和妈妈的衣袖很快被雨水打湿了。头顶上,雨水“哒哒”地打在雨伞上,一串雨珠像沙漏似从雨伞的小窟窿里钻进来,打在我的头上。雨水流到身上,凉飕飕。很快,妈妈转过来看了一眼,发现我头上的小水珠。她马上把雨伞,转了小半圈,用手拨了下我的头发,帮我甩去头发上的小水珠。我转身一看,原来妈妈把雨伞的小洞转到了她身上了。感受着妈妈的关爱,我心里暖暖的。我一会儿穿到雨棚下,一会儿跳回雨伞下,像个猴子似的。

终于,到了课室走廊。妈妈急切地拿出纸巾,抹去我身上的雨水,又抽出几张纸巾,垫在我的衣袖下面。我嘀咕道:“不用弄了!”“里面有空调的,不这样弄,一会儿会着凉的!”妈妈边纸由硬塞到我湿透的袖子下。我这才注意到,妈妈的衣袖上滴着水滴,雨水顺着发丝流了下来。但她却当作没发生一样。

我匆匆走进教室,看见妈妈这才停下来擦拭自己身上的雨水,又匆匆地打着雨伞,往体育馆赶去。想起雨伞上的窟窿,想起我之前是如何调皮地折磨她的,而妈妈还是一如既往地关爱着我。我赶紧坐直身体,认真听起课来。


人与人互相关爱作文(15)

关爱,像是一种力量,驱使你自己有了前进的方向。关爱,也像是一种精神,你只要走过爱的身边,就会沾染着有关爱的气息。关爱,像是一个无处不在的“影子”。

提起关爱,让我想起了一个故事:一位阿姨生病去医院输液。年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里,眼见针眼泛起了青包。疼痛之时她正想抱怨几句,却抬头看到了小护士额头上布满了密密的汗珠,那一刻 她突然想到了她的女儿,于是阿姨安慰小护士说:“不要紧,再来一次!”第三针果然成功了。

小护士终于叹了口气,她连声说:“阿姨,对不起。我真的感谢您让我扎了三针。我是来实习的,这是我第一次给病人扎针,太紧张了,要不是您的鼓励,我真不敢给您扎了。”阿姨告诉小护士,阿姨也有一个和她差不多大的女儿,正在医科大学读书,她也将有她的第一个患者,她希望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。

就像我吧,那天早上,我八点钟要去读英语兴趣班。早上起床时,一看闹钟,已经七点半了,我忍不住尖叫了几声,然后一个劲儿从床上蹦起来,又以百米冲刺的速度跑到楼下去买早饭。吃完早饭后,就乘公交车赶紧去上兴趣班。这时,我看了看手表,已经七点五十分了,快迟到了。等了一会儿后公交车来了,我赶紧挤上去,却发现今天人特别多,门关不上去了。于是,司机先生发话了:“请一个人下去,我们的车门关不上了!”当时,我离车门最近,全车人的目光都投向了我。让我下去?可是,我还要上兴趣班呢!快迟到了呀!这时,我身旁的一位老爷爷发话了:“孩子上学要紧,我老头子反正也没什么事情,再等下一班车好了。”说完,老人从我身边擦身而过,下了车。我的眼眶湿润了,心里有说不出的感激。

这个世界要像充满爱的气息,你就要付出,你付出了爱,别人会回报你更多的'爱。让我们都学会关爱,因为关爱是世界上最美好的情感;关爱,是世界上最无私的奉献;关爱,是人类最美好的语言。关爱,将时刻伴随在你的身边!无处不在!


人与人互相关爱作文(16)

人与人之间互相关爱

生活中,人与人之间互相关爱的事情很多很多,比如家里没人,邻居做饭给自己;摔破了胳膊,同学给自己止血;下雨时,自己没带伞,别人借伞给自己。这些小事虽然微不足道,但有时却能使别人受益无穷。

那次,我们楼下的纸花店着火了,爸爸是第一个察觉到的。那时,全楼的人都睡着了,爸爸便挨家挨户地打电话,很快,全楼的人都到了楼下。这时,人们才想起了拨打119,不知是谁刚说了一声,大家使纷纷拿起了手机。那时,天气很冷,可家家户户的房子里都是烟雾笼照,就在这时,其它纸花店的店主便把门打开,点起炉子给大家取暖。我和楼下的哥哥困了,一位叔叔便把我们送进宾馆。类似于这样的事情还有很多很多就比如:

暑假过后,正是核桃成熟的季节,妈妈使买来了大包的核桃,一有空使给我剥,一连一个月都是这样,每天我一回家总能吃到大把大把的剥过皮的核桃,直到有一天,我突然发现,由于每天给我剥核桃,妈妈的拇指已经发黑了,并且也不像以前那么光滑了,到了这个月,她又每天耐心地给我剥石榴。

不是有句歌是这样唱的吗“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间”。是啊!何常不是这首歌所说的那样,每个人都献出一点爱,即使不是那惊天动地,人人皆知的大爱,世界也会变得更加美好。

人与人之间的关心

当今的社会上,人与人之间的交往非常的重要,一旦关系处的不好,在工作和生活中就会很不顺利,甚至有些人还会遭到冷落,还会遇到意想不到的困难,所以需要互相理解、宽容和关爱。

现在的人大部分心胸很狭窄,见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好,自己却不会关爱别人,对别人好。当今这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己,不去关爱他人,那么这个世界将是一个非常冷漠的世界,因此我们应该先从关爱身边的人做起,先学会关爱父母,因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的,然后再去关心朋友。但是,对敌人和那些缺德的人,千万不要去关爱他们。我很同情那些被冷落的人,不如说像《红楼梦》里的林黛玉,自幼父母双亡,不像薛宝钗那些女孩子有父母,被父母带着,总是有说有笑。因为她没有父母所以被冷落,没有人来安慰、关爱她,才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。对她更不公平的就是最后没有嫁给贾宝玉,别人都嫌弃她身体不好,觉得学薛宝钗好,都喜欢薛宝钗,就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。使林黛玉更加愤怒,最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。现在环境污染很严重。尤其是我们山西,环境遭受的污染非常严重,人们总是不关爱大自然,我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还没人管。痰里面有细菌,容易让人得肺结核,严重了还会导致死亡,后果非常严重。还有的人爱乱扔垃圾、大量砍伐树木,破坏森林环境,这就造成了环境污染,再这样下去的话,人类就会遭到惩罚。所以,这个世界需要互相关爱,去爱身边的人,人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱,人与自然之间也要互相关爱,这样才会变成一个温暖、和谐的世界。

心桥

桥是什么?桥梁专家茅以升说,桥不过是一条放大了的板凳。在现实生活中,每个人的心里都有这样的一条板凳,它可以沟通人与人的心灵,是人与人之间互相增进友谊,互相了解,化解平时的误会与恩怨.

理解,是培育友谊之果的土壤,是沟通心灵的桥梁,是互相信任的基石。只要在人与人的心里架设一座心桥,就会通往爱的彼岸。也就是说,只要人人都在自己的心里架设起沟通的桥梁,这世界就会变的充满爱。心灵的桥,是爱的源泉。

架设起人与人之间的桥,那座通往内心深处的桥。让人与人的心灵不再有汹涌的河流阻挡。世界就会变得更加美好,人与人之间就会变得互相理解,互相关爱,互相尊重,互相宽容。

只要人人都献出一点爱,这世界就会变成美好的人间。但是要想人人都献出来一点爱,人人必须都在自己的心里架设起心灵的桥,架起沟通的桥。

架起心灵的桥,让人与人之间多一点理解;架起心灵的桥,让人与人之间多一点关爱;架起心灵的桥,让人与人之间多一点信任;架起心灵的桥,让人与人之间多一点宽容;心灵的桥是情感交通的要道,是灵魂共舞的纽带,是美的连接,是爱的永恒。

关爱我的王老师

星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!

”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的.小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?

老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!

我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

人与人之间的关爱

人与人之间的关爱

世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。这当中有我们认识的,有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢?

在阐述我的观点之前,我先给大家说一件发生在我身边的事情。我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语,效果虽不能说是立竿见影,但也是颇有成效。看着妈妈每周来回奔波,如此辛苦,我不禁对妈妈说:“您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话,妈妈严肃地对我说:“别人求我办事,说明别人对我的信认,我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱,应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人,才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了妈妈的话,我深感羞愧。同时也由衷地敬佩妈妈。

妈妈补课这件事给我上了生动的一课。的确,人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”,是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人,所有中国人也是一家人,甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。

爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”

天上的一颗星星

“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我们生活在一个需要爱心的世界里。花开,有绿叶扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妆。天地万物都懂得关爱,更何况我们呢?

在童真时代,许许多多事情都是快乐的,但也有事情是令人伤心的。

在我五岁时,平时与我一起玩耍的和蔼可亲的外公离开人世了。那是我非常伤心,每当想起外公与我一起玩耍、与我一起堆积木、与我一起抓麻雀、与我一起种稻草&hllip;的情景,我的眼泪像关不住的水龙头,眼泪哗啦哗啦的往下落。

那时候,我有一位非常要好的朋友,她的名字叫林丹丹,头发扎着两梳小辫子,圆圆的脸,非常可爱。

有一天晚上我坐在林子的小板凳上,抬头望着天空,我又想起了外公,眼睛里闪着泪光,我在泪光了看见了外公慈祥的面目。这时,林丹丹来了,她知道我在想外公,所以她坐在我身旁陪伴我,我两沉默了许久,林丹丹这才出声:“小诗,别伤心了,你的爷爷一定不是不要你了,他一定是变成了天上的星星,到天堂去给你买好吃的糖果了。”我听到这话,心里豁然开朗。我半信半疑的问林丹丹:“是真的吗,你没有骗我吧?”林丹丹说:“不骗你,你爷爷肯定会回来的!”我觉得好开心了,一想到爷爷原来是给我去买糖了,心里就甜滋滋的,对林丹丹说:“我爷爷买回来的汤我一定分你一半!”我们两个开心起来,一起数着天上的星星&hllip;&hllip;

我们两个很要好,直到读小学了,我要到城镇读书,才依依不舍的离开。

这次使我明白了,享受别人的关爱是一种享受,关爱别人是一种快乐。

人与人之间要互相关爱,国与国之间要互相关爱,既然我们是同一个国家得人、是同一个世界的人,何不去互相关爱?互相帮助呢?

如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德!

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爱的感觉(转载)

人是万物之灵,人和人之间的关系也只有用爱编织才能天长地久。如果你留意,每时每刻你都在周围人的关爱之中生活,你是不是也产生关爱他人的想法?

清晨,妈妈有些发烧,你悄悄的把药片准备好放在她的枕边;课后,同学们满头大汗,你悄悄地递上一块手帕……关爱他人,就从一点一滴做起!

学会关心他人吧!它会使你的生活到处充满阳光,充满欢笑。那些被你关心过的人,大多成了你的朋友,朋友之间,说笑嬉戏,共同憧憬未来快乐幸福共同分享,烦恼苦闷一起分担,品味着生活中的酸甜苦辣。

学会关心别人吧!它会使你的人生更有价值。“人”字的结构就是相互支持,人生本来就应该互相关心,因为没有一个人可以独立生存。人与人之间只有互相关心,才能更好的为社会服务。也许当我们都到了古稀之年回想自己的一生,有很多人因为我们的关心而事业有成,家庭美满,那时我们会感觉自己的存在是有价值的。

学会关心别人吧!它会使你在人群中不被孤立,不被排斥,永远得到别人的关爱。你遇到了麻烦,正在焦头烂额之际,一大帮人会突然出现在你的面前帮你解决问题。当你想他们道谢的时候,他们会说“没什么,你不是也帮过我们吗?”

人世间,沧海桑田,群山有崩塌的时候,大海有干枯的时候,生物有灭绝的时候,唯有关爱,超然于一切事物之外,永远永远……

爱(转载)

我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

我刚搬到新家时,每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶,她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子,两个女儿出国了,儿子在上海工作,两三年才回一次家。更不幸的是这位老人的老伴2005年3月的时候走了;从此,这位老人不愿意与人交流。

我听了这件事后,十分同情这位老人。从此,我每天上学放学都要热情地叫一声:“奶奶好”,起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影,敞开心扉。但我从没有间断过,只要一见到她,我都会热情地问候。功夫不负有心人,终于,有一天,奶奶的脸上绽开了笑容,并且真诚地说了一声:“谢谢。”现在她的心扉完全敞开了。一有时间,我就会去她家玩,陪老奶奶聊天解闷,我们好似忘年交。

是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。关爱我的王老师想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。人与人之间的关爱人与人之间的关爱世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。这当中有我们认识的,有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢?在阐述我的观点之前,我先给大家说一件发生在我身边的事情。我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语,效果虽不能说是立竿见影,但也是颇有成效。看着妈妈每周来回奔波,如此辛苦,我不禁对妈妈说:“您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话,妈妈严肃地对我说:“别人求我办事,说明别人对我的信认,我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱,应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人,才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了妈妈的话,我深感羞愧。同时也由衷地敬佩妈妈。妈妈补课这件事给我上了生动的一课。的确,人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”,是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人,所有中国人也是一家人,甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美

和谐校园

尊敬的老师、同学们:

大家好!

有啥好嘞,没有我好啥,咱样嘞,因为,我上台讲搞子好撒!

哎呀,忘了自我介绍了!

我呀,家穷人丑,一米六九,中专文化,农村户口,破屋三间,薄田一亩!来到此校,只为生存。

生存环境的理想,状态,那就是和谐。和谐生活中的点点滴滴,和谐校园的每一个角落。

和谐是一种美,能使校园更好的发展,给校园添加一种环境之美。和谐是人与人、人与自然之间的一种默契。和谐的含义是:公平正义、诚信友爱、充满活力。人与自然、人与人、人与社会和谐相处。

我们应该学会包容,包容别人的过失,包容人与人之间小小的磨擦,要把关爱传递下去,人与人之间才会和谐相处。和谐的校园是由我们同学之间互相帮助、互相团结、互相关爱构建起来的。同学之间不仅要互帮互助,而且要创造一个美好和谐的校园,并让我们共同合作去创造美好的环境,有利于增长同学们之间的人际关系,同时也多一份友谊。

我们每个同学都拥有不同的智慧和潜能,只要我们同心协力共同努力去开展、去创造,就能为校园添加一份和谐的色彩!

和谐的校园有利于我们的学习,所以创建和谐校园就会有很好的学习气氛,有了这种学习的气氛,才能让同学们安心地去学习,让自己的学习生活充满了活力,也让我们饱读了书香的味道,我们在这和谐的校园里不仅可以饱读诗书,而且可以懂得人生中的和谐之美,也可以让学习和生活充满活力。在校园里面不会寂寞,不会孤独,在有气氛地学习中让知识充实我们的生活!

同学们,让我们一起行动起来吧!

谢谢大家,我的演讲完毕!

09级电子班陈圣旋

2009年10月18日

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