卫生卫生作文（1）
昨天晚上，妈妈让我帮她搞卫生，我答应了。
今天一大早我就起来，赶紧梳洗，然后就开始打扫卫生。我一边哼着小曲，一边用湿抹布擦桌面、椅面、桌腿，再拿干抹布又仔细擦了一遍。当我擦完所有的桌椅以后，我的胳膊变得好酸，仿佛有点不听使唤。我活动活动胳膊，看着自己的劳动成果，所有的疲劳立刻飞到了九霄云外，心想，劳动原来这么快乐。
随后，我端着一盆清水，里面放着抹布，准备擦地板。我蹲着开始由外往里擦地，正擦得带劲，只觉得脚下一滑，“啪”一声，我摔了个大马趴，四爷仰八叉地躺在地板上。一盆水翻了，衣服被弄湿了，可真惨，正在我打退堂鼓的时候，妈妈进来说：“应该由里往外擦，这样既摔不着，又不会踩脏自己的劳动成果。”我听了恍然大悟，心想：对呀，怎么我就没想到呢？原来劳动也有学问呀！于是我换了身衣服，重新打好水，从屋里开始擦起来，一会儿工夫，地板上光彩照人，一尘不染，妈妈在一旁满意地笑了。
这次搞卫生，使我认识到劳动虽辛苦，当中也有甘甜，也有学问，我们要多参加劳动。
卫生卫生作文（2）
今天，我帮妈妈打扫卫生了。我先拿了一块抹布，在水池边洗了洗。然后，我拿着抹布进了我自己的房间。
我先把桌子上的书和我今天写的作业收拾了一下，把它们都放到了书架上。用抹布把桌子上的脏东西擦到了地上。妈妈说：地刚拖完不要把东西弄到地上，可以用纸接着。我说：我一会儿在扫一遍。我把学习桌擦了好几遍，擦的非常的亮。我又把衣服放到柜子里。让所有的东西各就各位，爸爸走进来，看见我把房间打扫的非常干净，还夸了我，我心里可高兴了。我打扫自己的房间都用了这么长时间。想想妈妈每天都打扫每个房间的卫生，多心苦呀！
卫生卫生作文（3）
我的同桌是位天真无邪，活泼机灵的小女孩子，她叫缪佳辰。她虽然个子不高，但她做的事很不平凡，我这样说顾名思义是因为她是我们班的卫生委员，她非常爱干净，哪怕班上有一点点脏东西，她都会立即去清除掉。
有一次下午的最后一节课是书画课，我们班有个同学不小心把颜料洒到了地上，这时他周围的同学都发出“哇”的一声，那个同学看上去很着急，其它同学都在旁边笑，没有一个同学出来帮忙，这时，廖佳辰看见了，上前对那个同学说：“你怎么做事不小心呀？颜料洒在地上不快点清除掉会影响班上的卫生分的”。说完后就走向教室的后面拿来拖把，开始拖了起来。只见她左拖右拖，不一会儿就已经满头大汗，等到她拖完时已经到放学的时间了。
还一次，我倒垃圾时，因为风太大，再加上我跑得较快，桶里的垃圾有很多飘到了地上。这时，上课的铃声就要响了，我心里非常着急，心想，这下完了，如果上课迟到肯定要被老师批评了。这时，缪佳辰跑了过来，对我说：“刘申昊，你怎么把垃圾弄到地上了，我们一起来清理吧！”说完她就伸手捡起垃圾来，不一会我们就把垃圾拾完了，上课也没有迟到。
这就我们班的卫生委员廖佳辰，我真应该向她学习。
卫生卫生作文（4）
在苦苦的学习中，我们又盼来了“五·一”节的春假。在这自由自在的8天里，我干了许多自己感兴趣的事和一些有意义的事，有踏青，有学习，有玩电脑。有一天，我还帮妈妈搞卫生。
那一天，我在房间里做作业，看到妈妈忙里忙外的在搞卫生，擦玻璃擦得挥汗如雨，我十分不忍心，就连忙放下手中的笔，跑过去帮妈妈做家务。妈妈说快点做作业吧，现在不做以后就来不及了。我连忙摇摇头，说：“没关系的！还有好几天呢，你这么累我来帮你吧！”妈妈终于同意了，说干就干！
我先观察地板，发现地板上还有一些污迹。于是，我找来拖把，放进装有水的塑料桶里浸湿，然后仔仔细细地拖地。我对准污迹拖了又拖，终于把污迹拖干净了。污迹是没有了，可是地板却变成了一个“大花脸”，一条一条的，怎么也拖不干净。这时，我已经非常累了，汗流浃背。妈妈见到我这个样子，十分心疼，就连忙夺走我手里的毛巾，说：“孩子，你这么辛苦，还是别干了。”我听了妈妈的话，想：反正妈妈都不让我干了，那我就不干了。但是，我脑海里突然出现了妈妈满头大汗做家务的样子。我转念一想：妈妈为了家每天都那么辛苦，我这点儿辛苦又算得了什么！想到这里，我回过头对妈妈说：“没关系！妈妈，我不累！”说着我又继续拖起地来，直到把地板拖干净。经过我的努力，地板变得一尘不染。
通过这次劳动，我明白了妈妈平日为了照顾我们的辛苦，以后我也应该多利用我的空余时间，多帮妈妈做家务。
卫生卫生作文（5）
星期六下午，妈妈特地从绍兴赶来看我，她还带来了一包我最爱吃的可乐糖。妈妈一看我的老师和同学都围过来了，就你几颗，他几颗地把糖分了。妈妈一边跟老师聊天，一边随丢下了那只空袋子。
老师说不能随地丢纸屑的，但我又不好意思批评妈妈，就趁妈妈不注意，拾起纸袋，双手藏在身后，悄悄地丢进垃圾桶里，谁知，这一切早就被妈妈看见了。妈妈抚摸着我的头，红着脸说：“还是小才乖，妈妈不讲卫生。”我点了点头说：“老师说，知错就改就是好孩子。”站在一旁的老师笑了，妈妈也笑了。
卫生卫生作文（6）
星期天我家打扫卫生，妈妈让我打扫我的屋和小屋，妈妈让爸爸打扫大屋和厨房，妈妈自己打扫客厅和餐厅。我打扫我的屋子的时候我先檫桌子再扫地、拖地，我打扫小屋的时候先拖地再檫桌子。
爸爸打扫厨房的时候,先刷碗再收拾橱柜、扫地、拖地，打扫大屋的时候先晒被子后拖地。妈妈打扫客厅的时候先搽桌子再拖地，打扫餐厅的时候先扫地再拖地。
今天打扫卫生中我体会到了劳动的快乐和辛苦。我还要说一句话：团结就是力量。
卫生卫生作文（7）
他的相貌总令我忆起《城南旧事》中那个蹲在草地中的小偷的模样：黝黑的皮肤，厚实的嘴唇，朴实的平头，总是一副真诚淳朴的表情。他成熟沉稳，从不多嘴多舌，总是平静而缄默，坐在那群顽皮的男生当中，觉得他比周围的人大了几岁，他就是我们班的卫生委员，外号“老末”。
中午，第四节课的下课铃终于响起，同学们纷纷揪出饭卡，奔向早已“心驰神往”的食堂，而老末却翻出值日表，站起身喊道：“今天的值日生是小陈、小潘、小王、小赵，中午留下做值日！”他的肚子也饿得很，但他不得不盯着值日生做完中午的值日。这时，淘气的小陈偷偷摸摸走向门外，准备逃之夭夭。而老末忽然三步并作两步冲到门口，堵住小陈，低沉而有力地说：“做完值日再走，可以吗？”没有得逞的'小陈撇了撇嘴，拿起拖把。
现在是下午3：35分，值日生们都草率地扫了扫地，摸了几下黑板就该走的走，该溜的溜。而老末弯下腰，又拾起了一只被灰尘染得脏兮兮的粉笔头——那是几个捣蛋鬼“粉笔大战“后留下的残局。他拿起扫帚，一丝不苟地清扫教室中值日生没有清理的垃圾与灰尘。扫到窗边，他被几位边尖声叫喊边玩着弹笔游戏的男生挡住了道路，于是轻声说了句：“让一下，好吗？”几个男生不情愿地躲开。老末微微弯曲膝盖，垂下头，细致地扫除了桌椅下面残留的灰尘。老末对弹笔这种游戏并不擅长，也不感冒。他就是因为初一时弹笔每一次都输，才得了“老末”之名。他又拿起抹布，转身把被值日生越抹越黑的黑板有条有理的擦干净。老末见到乱七八糟的讲台，便把被“粉笔大战”的战士们撞得歪歪扭扭的粉笔盒轻轻摆正，把散落的粉笔放入粉笔盒中，认为一切都整顿完毕后，老末站到教室前面，仔细观察了一遍教室，查看是否存在疏漏，然后微微点了点头，嘴角露出了一丝笑意。终于，他回到自己的座位，背上书包，只留下沉稳的背影。
作为卫生委员，从未有人逼迫他要求每位值日生做值日，或一定要收拾班中卫生的残局，但他不愿做一个仅有的“卫生委员”名号的傀儡，他愿意为班级的卫生负责。
我想由衷地夸赞我们班的卫生委员——老末，夸赞他对工作的认真负责。
卫生卫生作文（8）
这个星期六，爸爸给我布置了一项任务：搞卫生。要把每一个角落打扫干净，不留一点灰尘。阳台上的`地板也得拖干净，特别是擦玻璃，要重复擦，而且很难擦干净，但爸爸再三叮嘱我最好不要让他看到玻璃上有一个泥点子。我得意地想着：这也太容易了，不就是把地拖干净，把玻璃擦几下就行了嘛，于是，我就开始干起活来。
我先找来拖把，再拧开水龙头，把拖把放在水里洗了洗，然后把它甩干，便开始拖地。
不知不觉，我手中的拖把就像在画画一样，甩来甩去，马马虎虎拖了一次。但是，不一会儿，我就累得满头大汗了。可是地板却不给力，反而越拖越脏了。爸爸从房间里走出来的时候，大吃一惊，对我说：“你怎么越拖越脏啊？你应该每拖一段距离，就洗一下拖把。现在拖把已经很脏了，但你还在不停地拖，就相当于把地面上的灰尘经过拖把底下的毛，从一个地方带到了另一个地方，所以才拖不干净啊！重新再拖一次！”可怜的我，又得再拖一次了。这一次，我把拖把洗干净，每拖几块地砖就去洗一下，果然，越拖越干净了。
终于把地板给拖干净了，我的下一项任务是要把房间的木地板用抹布擦干净。于是，我找了一块抹布，洗干净，卖力地擦着地板。角角落落有一丝灰尘，我也不放过，统统把他们“消灭”掉。床底下虽然难擦一点，不过这也难不倒我，我用一根木棒子把抹布固定在一头，把它伸进床底下，来回擦了几遍，不过这次，我可变“聪明”了，每擦一段时间，就去清洗抹布，这样，再怎么擦，地板也总是干干净净的。可是爸爸看到我的表现，又板着脸，对我说：“擦地板应该是从从里往外擦的，这样，你走出去时，就不会踩到已经擦好的地板了。但是你是从外往里擦的出去时准会踩到被擦过的地板，不就是半途而废了吗？”我顿时恍然大悟，便趴在地上看了看擦过的地板，果然见到了一条清晰的鞋印。
最后一项任务是擦玻璃，我洗了洗毛巾，还没有拧干，就擦起来。但是等我擦好以后，却发现玻璃上有更多的泥点子了。爸爸从房间里走出来，生气的叫道：“你这也叫擦玻璃吗？你应该先用湿布把玻璃上的泥点子擦干净，然后再用干布把水擦干净，防止等它干了再次出现泥点子。”现在，我还得再擦一次！
通过这次打扫卫生，使我明白了爸爸妈妈打扫卫生是多么不容易。其实打扫卫生有很多讲究，我一定要认真对待他呀！
卫生卫生作文（9）
暑假我们一家去了广西旅游，在即将结束旅程的最后一站南宁，由于车票紧张没买到回南昌卧铺票，只能买从南宁到长沙的2张软卧票，但在火车上发生的事令我难忘。
我们进站后很快就找到软卧车厢，我们的包间在车厢的中间，爸爸妈妈把行李还没放好，广播就响起播音员甜甜的声音：“旅客们，我们列车已经开动了为了大家的安全，请不要在车厢内吸烟，有带小孩的旅客请照顾好自己小孩，请不要在车厢内奔跑，以免发生意外，谢谢大家的支持，祝你们旅途愉快!”。听完广播我立马爬上上铺，自己看书。
在不知不觉过了一段时间，我突然要上厕所了，可是我到车厢两边发现门都是锁住的，正在我着急时过来一位列车员，我连忙问道：“阿姨，我敲门里面没有人回答，怎么门会锁住呢?”“哦，我忘记打开，不好意思。”阿姨边说边打开了，我急忙进去，这时列车在变道晃动，我差点没站稳手撞到门边上，列车员阿姨立马扶住我问道：“怎么样?”“没事，谢谢您。”我上完回到包间脑子还在想着这位阿姨。
夜越来越深车厢也关灯了，可是隔壁还有些人在喝酒拆拳，影响整个车厢的人休息，列车员也过来劝说他们才安静下来。从这次旅行，我觉得人人要讲礼貌，讲文明，遵守秩序，社会才会进步!
卫生卫生作文（10）
星期二的下午，又轮到我们小组打扫卫生了。放学后，我们组所有的人都要参与值日。我们把自己的书包收拾好，就准备开始打扫卫生。
我们组有一位最热爱劳动的同学，他是谁呢？就是我们小组的沈轩宇，每次值日他都很认真，勤快。扫地时，他弯下腰来认真的一点一点扫，扫帚够不着的地方他就用手来抓，扔到垃圾桶里。他扫地的时候很专注，拿扫帚一边扫一边捡，同时把垃圾揽到簸箕里，最后倒掉。在我眼里沈轩宇扫地最好最认真。
扫完地之后我们就开始拖地。我和沈轩宇去接了一桶水，我俩一人一边把水抬了回来。水抬回来后，我们就开始涮拖把，沈轩宇涮拖把的动作非常熟练，一边蘸水一边拉手环挤水，拖把涮的特别干净。沈轩宇弯下腰来仔仔细细的拖地，他把过道和桌子下面的边边角角都拖了一遍，非常干净利落的打扫完了卫生。他是我们学习的榜样。
接下来我和沈轩宇一起去倒垃圾，我们俩把垃圾扔到指定的小木屋然后就回教室了。
最后我们组的人一起来摆桌子，我和沈轩宇一组抬桌子。我和他小心翼翼慢慢的把桌子摆好，沈轩宇使出全身力气抬桌子，他是我见过干活最认真的同学，摆好桌子今天卫生打扫就结束了。我们都开开心心回家了！
卫生卫生作文（11）
今天，我写完作业以后，就去找我的好朋友。
朋友家的楼下住着一位双腿残疾的老奶奶，老奶奶的儿子在外地工作，家里只有她一个人。
我和我的好朋友下楼的时候，经过老奶奶的家门口，听见里面“咣当”一声，像什么东西摔碎。我们急忙按下门铃，老奶奶坐着轮椅给我们开门。
我们进门一看，是老奶奶家的暖水瓶打碎。原来老奶奶想倒杯水喝，一不小心，就把水瓶打碎。我和朋友相互对视一下，就开始帮老奶奶收拾。我们拿来扫帚，把碎片扫在一起，用簸箕收起来，倒在外面的垃圾桶里。回来后仔细一看，发现老奶奶家里还很脏，于是，我们又找来抹布和水桶，帮老奶奶搞起家庭卫生。不一会，我们就把老奶奶的家打扫得干干净净，当然，我俩也累得气喘吁吁。
看着我两累，老奶奶让我们坐下喝杯水，吃点水果。我们看看时间不早，就跟老奶奶道别后走。
出老奶奶家，天快黑，我就回家去。
今天，我和朋友虽然没有去玩，可我的'心里却很高兴。因为我们做一件很有意义的事情。
卫生卫生作文（12）
昨天，双休日，我们小队搞活动，到社区去打扫卫生。
我们一到社区就扫起地来。有的捡果皮纸屑，有的扫地，还有的出黑板报。
我到社区时，许多同学已经来到社区扫地了。我就问一个同学：“你们的扫帚是那里来的?”他们告诉我：“到社区里面的一间小屋子里面去拿的。”我就依照他们说的到那个地方去拿了一把扫帚和大家一起扫了起来。这时，人多了，队长就说了：“我们一共有十个人，挤在一起会影响工作的，还是分成两组，五个人一组分开扫，这样既可以扫得快一点，又避免了重复干扰，提高了劳动效率，你们说好吗?”我们异口同声说：“好!听从组长吩咐。”我和其他四个人扫社区的后半部分，队长她们扫社区的前半部分。
我们扫了一半，发现有几个同学在一边踢足球一边吃东西。我们就去劝告，叫他们快扫地。他们只好听我们的话，也来扫地了。他们扫了一会儿又想溜走了，但是没门，他们哪里跑得过我，只好乖乖地跟我回来一起扫地。
扫完地，我一看手表快二点半了，我和表弟就急匆匆地赶回家去了。
卫生卫生作文（13）
我的妈妈中等身材，戴着一副眼镜，一头乌黑发亮的头发，美中不足的是里面夹着一丝丝的白发，妈妈还长了一张爱唠叨的嘴。
妈妈每次一回家，都会帮我和爸爸这两个“粗心鬼”收拾家里乱摆乱放的东西，所以，我和爸爸两个“粗心鬼”就不用担心家里太乱了。一次暑假，妈妈早上六点半就回家了，看到我和爸爸还在床上睡懒觉，她又开始用她那无敌的“闹钟”叫醒我们：“两个懒鬼，快起来锻炼身体！”我和爸爸接到了“命令”，就迅速地起了床。我锻炼完身体，吃完了早餐，想和我的小伙伴一起到操场上玩，妈妈叫住我说：“又下去玩，作业做完了吗？”我骄傲地产：“早就做完了。”我迅速地把作业拿给妈妈检查就跑下楼了。等我回来时，刚要坐在椅子上休息，她走过来严肃地对我说：“你看你的作业，六不像六，零不像零的，还错了好几道。”我一边改着作业，一边听着妈妈那唠叨的嘴在讲责备我的话，心里真是不舒服。直到妈妈说完了，我的心才平静了下来。
妈妈还特别讲卫生，每当我把垃圾到处丢，她都要责备我，还要我把它们送回它们自己的“家——垃圾桶”。
渐渐地，我养成了许多良好的习惯。这要归功于我那又唠叨又讲卫生的好妈妈！妈妈，儿子已经不再烦您的唠叨了！
卫生卫生作文（14）
在森林里有一只小猫，它有一个很不好的习惯——不讲卫生。
有一天中午，猫妈妈叫小猫洗完手过来吃午饭，可小猫根本不去洗手，而是直接就过来吃午饭了。当过来时，小猫看见满满一盘子的鱼，小猫馋得直流口水，抓起一条鱼就吃。可猫妈妈抓住小猫脏兮兮的手问：“你的手这么脏，刚才你洗手了吗？这样会把细菌吃到肚子里的，会肚子疼的。”小猫却不以为然地说：“我的手上只不过是一些灰尘而已，拍拍手，灰就没了，哪里有什么细菌啊？”说完小猫抓起一条鱼很快吃掉了。
从那以后，小猫每次吃饭，依然不洗手就用脏手去拿食物吃。猫妈妈说的果然没有错，过了不久，在一个阳光明媚的早上，小猫突然闹肚子疼，疼了一会就晕过去了。当小猫醒来时，看到自己正躺在医院的病床上，旁边坐着大夫和妈妈。大夫对小猫说：“肚子疼是因为你长期用脏手吃东西，把细菌吃到肚子里，所以才肚子疼的。”小猫听了，深有感触。
从此，小猫吃饭之前都会先把手洗干净，肚子再也没有疼过了。
卫生卫生作文（15）
今天，老师给我们放了憨豆先生的视频，我觉得他很不讲卫生。
他来到公园，看到有人在吃三明治，自己也要吃三明治。于是，他开始做三明治了。
他先拿出一块金黄金黄的面包，又取出剪刀把面包头剪了下来，扔进了垃圾桶。接着从面包上剪下了两片圆圆的面包片，放在膝盖上，露出得意的笑容。然后取出一盒黄油，拿出一张旧的银行卡在黄油上刮来刮去，认真地抹在了两片面包上，做完之后他把银行卡插在了黄油块上，对旁边的人骄傲地说：这是我的杰作。随后放一边去了。
憨豆取出一片青菜，拧开水龙头，冲了冲，脱下鞋子，我心想：他要干什么呢?接着他把臭烘烘的黑丝袜也脱下来了，令我万万没想到的是他把青菜塞进了丝袜最里面，左甩甩，右甩甩，然后把丝袜翻了过来，像挤奶油一样挤在了面包上。看到这里，我觉得非常恶心。
他看见别人喝奶茶，自己也要做。于是他取出来茶包，拿出一个热水袋，把热水袋塞子直接塞到了耳朵里，拿出奶瓶倒了一下，发现倒不出来，他只好把奶水，吸进嘴里，又吐回了热水袋里，摇了摇，他顺手夹在了咯吱窝里，刚想吃，突然打了一个大喷嚏，奶茶就像喷泉一样喷出来，鼻子、眼睛、嘴巴里到处都是。
憨豆先生真是太不讲卫生了。
卫生卫生作文（16）
天空湛蓝，一片云彩也没有飘过，一丝风也没有吹拂，只有知了用它宏亮的声音唱着那永远也变不了的曲子“知了、知了?”在这炎热的下午，一位满头大汗、手提易拉罐和塑料瓶的阿姨一边走一边抱怨：“这些没用的垃圾堆在家里乱糟糟的，惹的我整天心情烦躁。”这时正在为老师布制的环保作业而发愁的小明刚好听见了，他兴冲冲地对阿姨说：“阿姨你手里的这些垃圾可以用来作一些装饰品，能派上新的用场，能给我吗?”阿姨半信半疑，但还是给了他。阿姨想：我倒要看看行不行。
小明飞快地叫来了小伙伴们，还让他们各自从家里带来了塑料瓶和易拉罐。他们拿起剪刀开始做了起来。小华先把可口可乐的瓶子上半部分合在一起，一个用塑料做的杯子就做好了。只见小明拿着一把剪刀正在用一个易拉罐做花篮呢!他左一刀右一刀，在飞舞的剪刀下一个小巧精致的花篮就像变魔法一样变出来了。
过了好长时间一些用废弃物做的装饰品展现在了大家面前。阿姨说：“这样做既保护了环境，又能把家里装扮得更漂亮，真是一举两得!”
卫生卫生作文（17）
每天，勤劳的清洁工人都在不停地忙碌着。他们既高兴又担心。他们很乐意为人民服务，但担心有太多的事情要做。
你可能会想，你可以让机器人帮你。是的，现在有机器人可以清理了。他们可以打扫每个地方的卫生，把它扫进垃圾箱，送到垃圾站。
这些机器人如此聪明能干，似乎是清洁工的好帮手！但是清洁工还是不满意。如果没有电，他们就会“罢工”。一个城市这么大，到处都是建筑。机器人不能用长电线拖来拖去。你会想，可以用电池！你要经常给机器人充电或者换电池。因为电池快用完了，机器人没电的时候会“饿死”。清洁工一个个找饥饿的机器人太麻烦了。
机器人能自己充电吗？科学家们正在研究只要“吃”地上的垃圾就能工作的机器人。如果在这个机器人的腹部安装一个特殊的电池，它可以把吃下的垃圾转化为能量，然后把能量转化为电能。扫地时，这些机器人只要“吃掉”地上的垃圾，就能继续工作。
有了这种“吃”垃圾的机器人，清洁工坐在办公室里指挥他们就容易多了。
随着科技的发展，人类的高科技是精彩的。现在我必须努力学习，成长，为祖国做贡献，努力做出这个先进的机器人。
卫生卫生作文（18）
校园卫生作文
校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息;校园如雨露，哺育了我们，培养了我们;校园如梦境，那样的美好，那样的温馨。我爱这个花园似的校园。
“美化校园，绿化校园”。我们的校园变绿了，变美了。一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了生机，焕然一新。
“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱“，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因，我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中，出现了一些不文明的现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起，东奔西跑，像个撒欢儿的孩子，我们只能束手无策，看着它们在校园 “翩翩起舞”，甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切，都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?
为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式，大力宣传保护校园环境的重要性、必要性，形成“实小是我家，美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起， 从身边的小事做起。俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾，不乱吐口痰，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪，动一动手
二、校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。可是，在我们的校园边角的好些地方都留有一些大大小小很不雅观的废纸、吸管、食品包装袋等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”。由于粉刷的原因，走廊、地面、玻璃等地方遗留了白色斑点，所有的这些，都跟我们粉刷一新的校园极不相称。
因此，我们每一个人都应该把校园当成自己的家来爱，爱校园实际上也是爱自己，你做到了吗?暂且不说你要为学校争什么光。我们很多同学就连最基本的`不乱丢垃圾都做不到。#
究起原因，第一思想不端正，认为自己来学校是来读书的，而不是来干劳动的，也就是懒惰的表现。很多同学都认为校园不是自己的家，就随地乱扔。
爱护环境的意识浅。如，把垃圾丢在垃圾桶旁边，虽然有把垃圾扔进垃圾桶里的这种意识，但在做的过程中并没有做好。有的明明看见了纸屑、杂物，也没有意识到自己应该弯腰捡起来，有的同学认为这不是我们的包干区，没有必要捡。#
所以要想使我们的校园洁美，只有提高同学们的环境保护意识，对于不文明的行为我们应该及时制止。每个同学都应该成为校园的保洁员。所以，我们要向全校的同学们们发出如下倡议：
一、不乱扔残渣废物;
二、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作;
三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学;
四、看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉;
五、同学之间互相监督。
让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的小学生!#
四、好了，这一期的广播到此结束，下周同一时间我们再会，我是主持人郭炜珍，祝同学们有一个美好的午休时间。
卫生卫生作文（19）
有一天，小猪在外面办事，买了根冰棍，吃完后正好经过家门口，心想，反正我家也没垃圾筒，还不如就扔这里吧。他想着，就随手扔在了地上，又走了。过了一会儿，小猴拿着香蕉皮走了过来，看见小猪扔的垃圾，就把香蕉皮随手一扔，嘴里还说着：“别人能丢，我也能丢!”一会儿，小熊提着一袋垃圾走来，看见小猪和小猴扔的垃圾惊讶地说：“咦，这里新建了一个垃圾站?我怎么不知道?比原来的近多了，我来立一个牌子，让大家都知道!“于是，上面写着垃圾站的一个牌子在小猪家门口立了起来。
一个小时，二个小时.......小猪家门口堆满了垃圾。小猪办完事回家，看见这个情景，气得跳了起来。
卫生卫生作文（20）
今天，向老师走进教室，看见了班上的垃圾很多，有同学们吃的零食袋、牛奶瓶、还有纸片等垃圾。向老师生气地说：“你们看看教室的垃圾这么多，你们也不捡捡，一点儿也不爱护自己的班集体。没人敢说我是97班的一份子，没有人捡垃圾我去捡。”向老师说完，我们都低头看看，果然教室里有许多垃圾。
我想：“向老师说得对，我们都是97班的一份子，教室里有垃圾，我去捡。97班是我们的大家庭，我们必须爱护它。”
同学们，难道我们不应该爱护自己班集体的环境卫生吗?让我们讲究卫生，保护环境卫生，每天都在这里愉快地生活，茁壮地成长吧。