钢琴课作文(精选18篇)
跑调大叔
2024-08-07 06:16:17
其它
其它

钢琴课作文(1)

我是一个快乐的男孩子,可是老爸呢!一天到晚让我去上钢琴课,没办法,只好照做咯。因此,每次去上钢琴课时我养成了两种心态。

第一种心态

这是上钢琴课的前半个小时,因为我是每个星期三去上钢琴课的。我开开心心的走出校门,开开心心地坐上在外面准备送我去上钢琴课的工具——爷爷与自行车。

我坐在车上感受着风带给我的喜悦与快乐。有些同学们可能会问:你为什么这么开心呢?告诉你们,今天要上的钢琴课内容我完全练好了,完全有把握一遍通过,不信?你看!

我们到学钢琴的地方了。我一进去,就开始上课了。刘启华,你先弹《哈农》,然后《拜厄》和《明天会更好》钢琴老师杨老师对我说。我二话不说,一遍一首地弹奏着优美而动听的音乐,啊!连我自己都要沉迷进去了。随着最后一个音符,我弹完了。果然,杨老师一个劲儿地表扬我。我的心美滋滋的,像喝了蜜一样sweet(甜)。

这就是我的第一种心态——开心。

第二种心态

这又是上钢琴课的前半个小时。我在教室里慢悠悠的抄着家庭作业,收拾书包。为的就是让钢琴课延迟并导致这个星期三,也就是今天,上不了课。

过了二十八分钟,我一坐上爷爷的自行车就感到不安。果然,一上课,一弹,就被杨老师骂的满脸通红通红的。因为我没有练好琴。因此

这就是我的第二种心态——忧伤。

啊!可恶又完美的钢琴课,你真让我有爱有恨呀!


钢琴课作文(2)

前几天,爸爸带我去电影院看了一个叫做《闪光少女》的电影。电影非常好看,讲的是一群热爱音乐的孩子追梦的故事。看完电影后,爸爸问我想学什么乐器,而且他还答应送我去报一个兴趣班。

今天下午,爸爸带着我去了我家附近的一个琴行。琴行里面的乐器可多了。有钢琴,古筝,二胡,葫芦丝,吉他等等。而我对钢琴这个名字更加的熟悉,因为以前在电视里面看过,所以我选择了学习钢琴。爸爸听说我要学习钢琴,非常的开心,并希望我能坚持下去,成为一名钢琴家。

不一会儿就来了一名钢琴老师。老师是一位女孩子,她的性格非常的活泼,看起来很有亲和力。她很开心的跟我聊天,并告诉我钢琴的结构等等。我们聊了大概十多分钟,就开始正式学钢琴了。

首先,老师告诉我钢琴下面有三个踏板。有一个踏板,是最喜欢的。因为它能将声音无限的延长,显得非常的悠扬动听。老师还告诉我坐凳子要坐,三分之一或者二分之一。因为这样能使弹琴的时候力气用的很均匀。老师还说弹钢琴的时候手就要像握住一个鸡蛋一样,不能把鸡蛋压扁了。后来我们还认识了七个朋友。他们是七个音符宝宝分别长在无线谱的上面和下面。音符宝宝在五线谱上快乐地跳着舞。有时候我们用左手,有时候我们用右手。最后老师还教我怎样认识小蝌蚪。一岁的小蝌蚪非常的黑,他有一个黑尾巴。两岁的小蝌蚪他是白白的',也有尾巴。三岁时候小蝌蚪可以带着自己黑黑的妹妹出去玩耍。等到蝌蚪四岁的时候,它就变成了四条腿的青蛙,已经没有尾巴了。我们要根据几个小蝌蚪的大小来数音符的节拍。我认为这个方法非常的好,不一会儿我就认识了七个朋友以及四个蝌蚪宝宝。而且记得很牢固了。

今天在课上,老师还教了我一首非常好听的歌,叫做小星星。这首歌我从小就会唱,但是,我从来不敢想象自己能够这么快的速度就能在钢琴上完整的弹完这首曲子。老师用讲故事的方法叫我记住了这个歌曲的谱子。

时间不一会儿就过去了,我觉得今天的课上的很开心,我也会坚持学下去的。老师还告诉我,如果我能坚持下去,将来就能成为正在的音乐家,加油!


钢琴课作文(3)

今天的钢琴课比平常晚了一点,时间延长了一点,使我没那么紧张,所以这次的钢琴课比较顺利。

在弹第一首【哈农】的时候,简单的练习曲被我弹得滚瓜烂熟,顺利的过关了。下一首理查德。克莱德曼的【水边的阿狄丽娜】可不简单,但是经过一个多月的苦练,已经有了成就,弹得非常动听,也成功过关了,钢琴老师对我说:“你可以练下一首曲子【梦中的婚礼】了。”在第一次弹的时候,已经感觉出了熟悉的旋律,像午夜后沉重的钟声。弹完了第一页的左右手和第二页的一部分,接着就开始弹【车尔尼】作品599,但是在车尔尼的练习中,有一段旋律很快,非常难掌控,加上三个升调的阻拦,是不是会错几个音,钢琴老师让我练了很多遍,终于把那几个错误纠正过来了。这时妈妈也来接我了,也表扬我了。


钢琴课作文(4)

我的课余生活丰富多彩,有画画、跳舞,还有弹钢琴,但是,我最喜欢的还是弹钢琴,因为钢琴能弹奏出动听的曲子,还能给我带来欢乐。

记得刚开始学钢琴时,曲子很简单,所以弹起来很轻松,心想:原来弹钢琴这么简单。可是,慢慢地后面的曲子越来越难,有时一首曲子几天也弹不会。我渐渐地想放弃,不想学了。

有一次,上课时,我新学了一首曲子,老师让我试着自己弹,我弹了几次也不会,谱子找的也不对,我开始有些急燥了,老师似乎看出来我的心思,说:“不要着急,弹钢琴要慢慢来,坚持就是胜利,老师相信你能做到的。”听了老师的话,我变得有信心起来,一遍、两遍反复地找谱子,反复地练,双手在黑白相间的琴键上跳来跳去,终于弹出了优美的曲子。

下课了,老师笑着对我说:“这节课你表现很好,做什么事对自己都要有信心。”听了老师的话,我开心地笑了,心里就像吃了蜜一样甜。

弹钢琴真有趣,不但使我的生活京戏得丰富多彩,而且让我变得更加自信。通过这节课使我明白了坚持到底就是胜利的道理。


钢琴课作文(5)

今天我上钢琴课,快下课的时候,老师说:正式休息,然后就离开了。

我没听明白,就没回家,等老师回来,结果等啊等,等啊等,等了好长时间,最后老师终于来了。她说:呀!都下课了,你怎么还没走!我说:老师,是你没说明白,说成正时休息,我以为还要上课。老师说:对不起,我错了。

所以,我得到了一个教训:说话的人要把意思表达清楚、准确。听话的人,如果没听明白,要问清楚,否则就会带来误会。


钢琴课作文(6)

周三是我钢琴会课的时间。

放学后,妈妈把我送到丁丁老师那里,准备上课。今天会课的.曲目有七首,我认真的弹着,弹得很熟练,我觉得这几首曲子非常好听,特别是《跳舞的熊》这首曲子,我弹的时候心里很高兴,仿佛看到一只笨熊在跳舞;老师说要弹的重一点,还说在弹琴的时候要融入自己的感情。接下来讲新课,今天老师给我讲的比较多,共九首。老师说我接受的快,而且还认真练琴,所以进行的比较快。快要期末考试了,虽然时间比较紧张,但是我要学习弹琴两不误。

以后我要把曲子弹的更优美,争取在新年音乐会上再次得奖。


钢琴课作文(7)

今天早上9:00我和妈妈去中天花园上钢琴课,我的钢琴课老师是任老师,她的钢琴可是很厉害的哦!我的教材是《哈农》,《天天练练》,还有《约翰汤普森》。

今天我已经学到了跳音,你们知道跳音是什么吗?就是可快的弹这个音,落的时候要快,收的时候也要快,那样的音节就叫跳音。

我还学了全音符,2分音符,4分音符,8分音符,16分音符,这些音符是一个比一个快的弹奏,要不然都一样的话他们干嘛还要分4、2、8、16、呢?你们说对吧!


钢琴课作文(8)

今天的钢琴课比平常晚了一点,时间延长了一点,使我没那么紧张,所以这次的钢琴课比较顺利。

在弹第一首【哈农】的时候,简单的练习曲被我弹得滚瓜烂熟,顺利的过关了。下一首理查德。克莱德曼的'【水边的阿狄丽娜】可不简单,但是经过一个多月的苦练,已经有了成就,弹得非常动听,也成功过关了,钢琴老师对我说:“你可以练下一首曲子【梦中的婚礼】了。”在第一次弹的时候,已经感觉出了熟悉的旋律,像午夜后沉重的钟声。弹完了第一页的左右手和第二页的一部分,接着就开始弹【车尔尼】作品599,但是在车尔尼的练习中,有一段旋律很快,非常难掌控,加上三个升调的阻拦,是不是会错几个音,钢琴老师让我练了很多遍,终于把那几个错误纠正过来了。这时妈妈也来接我了,也表扬我了。


钢琴课作文(9)

今天晚上,爸爸带我去老师家上第一堂钢琴课。刚开始我很紧张,老师先教了我简单的乐理知识,第一次学我还不是很弄的.明白。老师说第一次是这样子的,多学几次就会好的。老师还让我每天家里练习半小时。下周我还要去学,虽然学琴会很辛苦,但是我会坚持下去的,不让爸爸妈妈失望。


钢琴课作文(10)

今天,我去上钢琴课,妈妈让我练习了二十五分钟,练完以后,王老师说:赵思涵出来上课。

上课后,有点紧张,生怕第一条曲子不熟,害怕王老师罚我在琴房练琴,结果第一首曲子我弹奏的很流畅,不但没有受到批评,而且还表扬了我,给我增添了信心。接下来王老师给我讲了一首新曲子,曲名为《练习曲》,王老师让我弹7,我却弹个1,王老师让我仔细听一遍正确的弹奏方法,反复让我练习了几遍,我练的.比较连贯了以后,王老师检查了我练习的有没有错音,王老师说:“赵思涵,你已经弹得非常流畅了。王老师让我弹其他书,每本书我弹得很流畅,王老师表扬了我,王老师说:下课吧!我妈妈就来接我了。

王老师这周给我布置的作业内容,我要下周把它一次练好,别拖到下下周。


钢琴课作文(11)

我非常喜欢钢琴,但我从小最怕的就是每周上一次的钢琴课。每次钢琴课布置作业,余老师把新曲子弹一遍,略略指导一些要点,就让我回去练习一个星期,下个星期六再来上课。

每一次,贪玩的我总是先玩,每天应付妈妈半个小时,现在是一个小时。我弹琴时刻关注客厅的钟,准一个小时了,便绝不再练。对钢琴作业,妈妈总结了我 的“三不”态度:不放在心上,不好好练习,不争取得星。练琴“吊儿郎当”的我有时也得到余老师的表扬,考七级时,得了同级别最好的成绩,让我得意了好久。

一路磕磕绊绊走来,总是在星期五晚上才发现没练好曲子,星期六天蒙蒙亮起床练习,练琴精神“感动”全家,但还是没有把握“感动”余老师。可上钢琴课请不了假,还得拿着作业,乖乖地跟着妈妈到老师开的琴行上课。

余老师一见到,亲切地对我招手:“丫丫,练好了吗?来,我们上课吧!”我紧张地面无表情地坐上琴凳。瞧,妈妈也坐在一边,拿出笔记本准备记录,我的 心上像压着一块沉重的大石头,怎么办?怎么办?曲子没练好!容不得我多想,从《哈农》开始手指“热身”了。余老师对每个学生的进度都非常熟悉。我暗暗吸了 一大口气,开始弹新曲子了。神奇的是余老师每次似乎没有认真看我弹奏,但我知道,没有哪个错音能逃得过她的耳朵;没有哪个弹错的`指法她发现不了的。

糟了!又画了一个红圈圈。这是余老师为我错的地方标注呢!别写!乐谱上写数字,是我指法错了。再错,今天就得得“△”。我一边惊叹老师的“神耳 力”,一边更小心翼翼弹奏。可心中越慌乱,错误就越多,原来还能弹熟的曲子弹得不知东西南北了!余老师声音变得更严厉了,“李博雅,你又来我这练琴了!” 我羞得恨不得找个缝钻进去,这节钢琴课是过不了关的!妈妈气乎乎地批评我:“又不努力了!”我不争气的眼泪慢慢地流下来。也不知课是怎么结束的。课后,余 老师恨铁不成钢地劝说我:“丫丫,回去好好练,下次可要弹好曲子啊!”我只有不停地点头,想飞到家里,好好练习曲子,别再“丢脸”了。

一个星期的“刻苦”后,我弹的曲子也能得到老师的“☆”,课后老师欣慰地露出笑脸表扬我,妈妈奖励我小礼物,好幸福啊!但现在好像我上钢琴课总是一次好,一次坏。“折磨”人的钢琴课,让我欢喜让我忧!

钢琴,你这“乐器之王”,从我5岁弹出第一个音符,我就知道我离不开它了。六年的学琴生活,我最忘不了上钢琴课的酸甜苦辣。


钢琴课作文(12)

我喜欢弹钢琴,所以妈妈给我报了钢琴班。学钢琴不仅要上课专心听讲,而且回家还要认真巩固练习。老师经常告诫我:一天不练自己知道;两天不练老师知道;三天不练观众知道。一般情况上课老师都会表扬我,可这次却不同了。

记得是去年国庆节,妈妈早已说好要带我去动漫城,所以这几天我一直想着去动漫城的`事,干什么事情都心不在焉,尤其是弹钢琴,练琴时敷衍了事,没有专心巩固老师给我布置的几首练习曲。上钢琴课之前,妈妈终于带我去动漫城玩了一通。玩得兴高采烈,意犹未尽。上课时,我脑子里还回忆着在动漫城的情景,根本就没有用心弹琴,老师说的要点一个也没记住,而且同一问题反复地错。老师终于忍无可忍,拿出一根“戒尺”,只要我错一次,他就打一下,打得我生疼,可是,我还是一错再错。他气愤极了,大声吼道:“赶紧出去背谱子!”我赶快拿着谱子,灰溜溜地往外走。出教室之前,他还气得踹了我一脚。我的脸感觉火辣辣的,恨不得找个地缝钻进去。我暗下决心,以后一定要刻苦练习钢琴,成为这里最好的学生。

这次钢琴课至今还让我记忆犹新,它使我明白:不认真什么事情都干不成!


钢琴课作文(13)

今天,又到了我去上钢琴课的时候了。

到了老师家里,我先拿出谱子,汇报了上星期学的《莫扎特的“旋律”》。老师说:“练习得还可以,汇报下一首曲子吧。”我拿出另一本乐谱,翻到了《小河的歌》,刚弹了几小节,老师就连忙喊停,我很奇怪,练得不是好好的吗,为什么还要喊停呢?老师解释道:“老毛病又犯了”。告诉你们吧,老毛病就是节奏的问题。唉!只能重弹。这次更糟糕,弹了两三小节老师立刻把我的手从琴键上拉下来,并对我说:“你看看这是几拍子的?”我回答到:“这还不简单,3/4拍子的呗!”老师说:“那好,你弹的怎么是4/4拍子的?”我只能笑笑,说不出话来。老师让我先打节拍,然后,边打节拍边唱音符,最后,让我边唱边弹。没过多久,这首曲子就通过了!

到了学新曲子《小圆舞曲》的时候了,它也是一首3拍子的曲子,老师说:“我们先把这本书所有3拍子的.曲子学完,给你加强这方面的练习。”弹了一半,老师握住我的手说:“张一弛,你其他方面都不错,只是节奏感弱了一些,你要慢慢弹,而且要学会小机器(节拍器)。”一遍又一遍,老师让我反复再反复,我渐渐地不耐烦了,我迫不及待地想问:什么时候才能结束?终于,时间到了,我可以回家了,老师再三叮嘱我说:“回家把它复习几遍,趁热打铁,别练一个星期的老毛病。”原来,老师也看出来我的心已经飞到外面去了。

看来,学钢琴只有认真,才能学得好!


钢琴课作文(14)

“熊颖来啦?”陈老师见了我很开心,“我们好久不见了哈! ”

“哦对,我们那次去学农了,呵呵~~~”我笑笑。

陈老师故作严肃地说:“别嘻嘻哈哈的了,快弹琴,别到时候弹得疙里疙瘩的!”

“叮叮当当……”我弹起了《民间音乐风》。这是一首很不错的曲子,作者是哈恰图良。

陈老师点点头:“还行,要继续加油,不过,也有错误,我们边谈边讲。”

当弹到一处地方时,陈老师笑了:“哈哈,熊颖,你爆发力真不错啊!本来应该弱的,你反倒越来越强,跟跑步一样啊!”

“呵呵。”我傻笑。

不过,我很快改正过来了。

时间过得很快,转眼间,下课了。

我感觉像是才过了5分钟哎!

要回家了,我真是依依不舍啊~~~


钢琴课作文(15)

每天妈妈在我写完作业之后就看着我练习1个小时的钢琴,我习惯了这样的生活,有时耽误了,我反而觉得今天有事情没有做完老是想着。有时候妈妈的朋友们总是问我,你喜欢钢琴吗?

说心里话,我不喜欢,因为弹钢琴占据我可以玩的时间,开始的时候还很不愿意,总是跟妈妈较劲,最终还是被妈妈说服了,如今的我,无论是喜欢还是不喜欢,弹钢琴成为我生活中不可或缺的一件事的时候,我就认真去把它完成,正如妈妈总对我说的一句话,如果你连一个最基本的乐器都无法坚持下来,那将来你还能去坚持什么事情。是的,坚持是一种品德。所以我要努力下去。


钢琴课作文(16)

每天妈妈在我写完作业之后就看着我练习1个小时的钢琴,我习惯了这样的生活,有时耽误了,我反而觉得今天有事情没有做完老是想着。有时候妈妈的朋友们总是问我,你喜欢钢琴吗?

说心里话,我不喜欢,因为弹钢琴占据我可以玩的时间,开始的时候还很不愿意,总是跟妈妈较劲,最终还是被妈妈说服了,如今的我,无论是喜欢还是不喜欢,弹钢琴成为我生活中不可或缺的一件事的时候,我就认真去把它完成,正如妈妈总对我说的一句话,如果你连一个最基本的乐器都无法坚持下来,那将来你还能去坚持什么事情。是的,坚持是一种品德。所以我要努力下去。

本来星期天一点半,我要上钢琴课的,结果,为了陪一个远道而来的小朋友玩,课也没有上成。

小朋友是从中国台湾来的,听妈妈说,小朋友的爸爸妈妈和我的爸爸妈妈以前是同事,他们这次是来西安玩的。小朋友是个男孩儿,他才两岁,他还有个姐姐,五岁,这个小朋友长得低低的瘦瘦的,但是他很机灵,在酒店里总是跑来跑去,一会儿也不停下来,连吃饭也不好好吃,最喜欢和我玩了,我在前面跑他在后面不停的追我,和我玩躲猫猫,姐姐就和他的姐姐玩,我们玩地非常高兴,我们很快就成了好朋友了。

不知不觉到了我上课的时间了,我说我要去上课了,不能和你玩儿了,他哭着不让我走,妈妈只好给老师打电话,把我的课调到第二天上了,到了下午他们要去广州了,我们才依依不舍的分开。

今天妈妈送我去上钢琴课,可妈妈有事不能陪我上课了。来到琴行的时候,我差点迟到了,我一下车就冲向钢琴教室,很幸运,钢琴老师也迟到了,比我还迟。

过了几分钟,钢琴老师来了。老师先让我弹上个星期布置的作业,我边弹老师边给我指出弹的不好的地方。有三首老师说弹得很好,但有一首《钢基》37页的拜尔《练习曲》弹得不够好。老师说,这个星期比上个星期有很大的进步,但这首《练习曲》弹得太快,节拍掌握得不好,音没弹准,让我这个星期再复习这首曲子。在老师的帮助下,我把这首曲子弹得更好了!后来,老师就给我布置了新作业,刚布置完,妈妈就来接我了。

今天晚上我有钢琴课。

吃过晚饭,妈妈就带我到菲比琴行。到了琴行,我先练习了上次钢琴课的内容——《火车》、《海军工兵》。

到了6:55,教我学钢琴的许老师来了,我们开始今天的钢琴课。今天是小课,许老师教了我《小矮人进行曲》、《小矮人舞曲》,主要练习大拇指和食指。许老师说我左手的动作很好,右手有点折指,他让我右手练习的时候,手指放在琴键上。许老师还说,让我有时间多来琴行练习,这样会好一点。

这是我学钢琴的第4个星期。我觉得钢琴课很好玩,而且学钢琴还可以奖励苹果贴贴纸,然后用苹果贴贴纸换礼物。我很喜欢上钢琴课,我还要继续学下去。

周三是我钢琴会课的时间。

放学后,妈妈把我送到丁丁老师那里,准备上课。今天会课的曲目有七首,我认真的弹着,弹得很熟练,我觉得这几首曲子非常好听,特别是《跳舞的熊》这首曲子,我弹的时候心里很高兴,仿佛看到一只笨熊在跳舞;老师说要弹的重一点,还说在弹琴的时候要融入自己的感情。接下来讲新课,今天老师给我讲的比较多,共九首。老师说我接受的快,而且还认真练琴,所以进行的比较快。快要期末考试了,虽然时间比较紧张,但是我要学习弹琴两不误。

以后我要把曲子弹的更优美,争取在新年音乐会上再次得奖。


钢琴课作文(17)

今天下午,爸爸带着我去了我家附近的一个琴行。琴行里面的乐器可多了。有钢琴,古筝,二胡,葫芦丝,吉他等等。而我对钢琴这个名字更加的熟悉,因为以前在电视里面看过,所以我选择了学习钢琴。爸爸听说我要学习钢琴,非常的开心,并希望我能坚持下去,成为一名钢琴家。

不一会儿就来了一名钢琴老师。老师是一位女孩子,她的性格非常的活泼,看起来很有亲和力。她很开心的跟我聊天,并告诉我钢琴的结构等等。我们聊了大概十多分钟,就开始正式学钢琴了。

首先,老师告诉我钢琴下面有三个踏板。有一个踏板,是最喜欢的。因为它能将声音无限的延长,显得非常的悠扬动听。老师还告诉我坐凳子要坐,三分之一或者二分之一。因为这样能使弹琴的时候力气用的很均匀。老师还说弹钢琴的时候手就要像握住一个鸡蛋一样,不能把鸡蛋压扁了。后来我们还认识了七个朋友。他们是七个音符宝宝分别长在无线谱的上面和下面。音符宝宝在五线谱上快乐地跳着舞。有时候我们用左手,有时候我们用右手。最后老师还教我怎样认识小蝌蚪。一岁的小蝌蚪非常的黑,他有一个黑尾巴。两岁的小蝌蚪他是白白的,也有尾巴。三岁时候小蝌蚪可以带着自己黑黑的妹妹出去玩耍。等到蝌蚪四岁的时候,它就变成了四条腿的青蛙,已经没有尾巴了。我们要根据几个小蝌蚪的大小来数音符的节拍。我认为这个方法非常的好,不一会儿我就认识了七个朋友以及四个蝌蚪宝宝。而且记得很牢固了。

今天在课上,老师还教了我一首非常好听的歌,叫做小星星。这首歌我从小就会唱,但是,我从来不敢想象自己能够这么快的速度就能在钢琴上完整的弹完这首曲子。老师用讲故事的方法叫我记住了这个歌曲的谱子。

时间不一会儿就过去了,我觉得今天的课上的很开心,我也会坚持学下去的。老师还告诉我,如果我能坚持下去,将来就能成为正在的音乐家,加油!


钢琴课作文(18)

今天上钢琴陪练课。陪练老师是个女的,正式老师是男的。昨天刚上过正式课,还没来得及练琴呢。因为老师要回家过年,就把课都排在一起了。到了上课的地方,我心想:“没练琴就上课,肯定上不好。”

“嗨”我叹了一口气,进了教室。

可是,没想到虽然没练,弹得还不错,难道是我上课的时候认真听讲?嗯!应该是吧!

上课的时候,我和老师有时还聊聊天,一会就到下课时间了。