支教老师作文(1)
一个人,些许故事,可能看似平凡简单,但却能点燃心中的激情与理想。持久性地做着平常的事,用心中的信念支持着自己去奉献与坚持,这伟大而又不凡的人叫榜样。榜样就像久违的甘霖,点点滴滴滋润着我们的心田;榜样好似无华的丰碑,时时刻刻指引着我们的方向,这是榜样的无穷力量,这是共产党员的本质色彩!
“不是因为有希望才选择了坚守,而是因为只有坚守才可能有希望”,甘心奉献的支老师用“轻描淡写”的一句话道出了共产党员的朴实无华,展示了共产党员的坚定信念。他们用不负使命的那份信念、那份初心完成了几十年如一日的坚守与奉献。他们把毕生最美好的年华奉献给了党和人民,他们用实际行动向我们诠释着榜样的力量,这力量会让富裕代替贫穷、康健代替疾病、友爱代替仇恨,而明媚的花园,也终将代替暗淡的荒地。
最美乡村教师支月英,用一双平凡的握粉笔的手,撑起了整整两代山里人求知的天空。这双手握住了奉献,又攥住了信念;这双手握住着焊枪,更握住着共产党员的坚守。这是握住了党旗的双手,更是一个充满家一样温暖的爱的屋檐。正是千千万万个“支月英”用这样的一双双手,拉近了心与心的距离,撑起了国家的繁荣昌盛,他们是挺立的青松、是老百姓的主心骨、是五星红旗上璀璨的星。
榜样的力量让人奋发向上,榜样就在我们身边。我们要向榜样学习,以榜样为镜,时时思考应当如何对待党的重托与群众期盼,争取在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。
支教老师作文(2)
今天,已经是支教活动顺利进行的第8天了。支教的日子里,感动无处不在。无论是严肃的课堂上,还是充满欢声笑语的课后;无论是言语中,还是字里行间,都能让人感到无名的感动。下乡的时间里,孩子们渡过的每一个瞬间不仅是一种爱的体验,更是一个难忘的经历。
今天第二节课上的是第二课堂中的T台秀。当男生们都已经整齐地排着队在走秀时,女生们还在嬉戏打闹。看到这情景,我很凶地喊了一句:“所有女生给我站好”瞬间她们便陆续排好队形。我开始慢慢教导她们在走秀时应该注意的事情。头抬起,眼睛向前看,露笑容。她们也一点一点往心里记。但发现有一个女生在走秀时老忘记微笑。我便走到她面前,笑着对她说,“看,你长得已经这么漂亮了,如果再笑一笑,会更可爱噢!”听完,便开怀大笑了起来。课后,她传了一张纸条给我,上面写着:“老师,我喜欢你,不管你是凶的样子还是笑起来的样子。我会记住你的!”听完,我的内心深深的被触动了。
第二节下课的课间时间和第三节课上课的前十分钟是玩游戏的时间。于是,一下完课,我便急忙忙回到我的四年级孩子的教室里。当我刚走进教室时,便看见这群孩子们站了起来,异口同声地对我说:“老师,您辛苦了!谢谢您!”听完,我的内心再次深深地被触动了。眼镜湿润湿润的,泪珠在眼里打转。“孩子们,你们就是老师最大的快乐!老师的付出都是值得的。你们要加油,老师以你们为骄傲!”我热泪盈眶地说道。
我相信,我的选择是正确的。我一定会用我的真情和真心为你们撑起一片爱的天空。
支教老师作文(3)
在花垣县为期二十天的义务支教活动结束了,所有的队员一起同甘共苦地度过了这二十天,圆满地完成了各项任务。这是快乐的二十天,和可爱的孩子们一起,每天、每时、每刻都是快乐的;这是充实的二十天,每天的时间表都被教学、走访占得满满当当,每一位队员都在不停的忙碌着,不浪费一分一秒;这是成长的二十天,各种各样的问题、困难不断地向我们袭来,在一一解决它们的同时不断磨练、提高着自我;这是疲惫的二十天,每天不到八小时的睡眠,永远忙不完的工作,压得队员们有点喘不过气来;这是悲痛的二十天,看到很多家长对于孩子学习的不重视,嘈杂纷乱的外界环境影响着孩子们的学习,我们痛心疾首;这是伤心的二十天,如此多的可怜人在贫困线上挣扎,孩子们甚至完成不了义务教育;这是欣慰的二十天,在我们不断的努力下,看到了孩子们点点滴滴的成长,点点滴滴的收获;这是收获的二十天,我们收获了孩子们的认可,收获了村民们的认可,更收获了自我的认可;这是充满友谊的二十天,我们所有的队员一起享受成功的喜悦,一起承受困难的洗礼,我们手携手地朝着同一个目标奋斗,建立了不可磨灭的感情;这是···
不仅是支教期间的这二十天,为支教准备的每一天都值得回忆,支教后期的种种努力都将被铭记,所有的这些日子构成了一个完整的湘西义务支教,我们将永远铭记。
支教老师作文(4)
支教对我们每个支教的人来说,将是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要求我们要具备吃苦耐劳的精神。艰苦的支教生活或许能使我们身上的那种大城市的优越感逐渐褪去,生活上如此,工作中也是如此。
支教的小学就在自己家的小镇上。坐两趟公交车就到了,路途有些颠簸,但这就是生活啊。学校的环境非常的好,整个学校的设计风格偏向欧式,门口有罗马式的大柱子,感觉非常庄严神圣。校内的绿化非常的漂亮。因为是新学校,很多设备都是新的。每个班都配备了电子白板与电子麦克风,每个老师都配备了电脑。学校的豪华配置,让人感叹这支教生活也太幸福了。
支教生活已经进入第二个星期了。印象最深的还是开学典礼。我是刚来的新支教老师就要负责开学典礼的摄像,有点心理压力。自己是二年级一班的副班主任,先带着学生入场。把学生安顿好后,再去找好位置准备好摄像器材。一步一步有条不絮的进行着。主持人宣布一年级的小朋友进场了。小朋友认真配合着音乐入场,我马上拍录下他们稚嫩的脸庞。这一刻对于他们来说是一个新的开始,跨入了人生的新阶段。也许他们还小,不过他们也知道开学典礼后,自己也长大了。回想起自己一年级的时候,虽然懵懵懂懂,但也知道自己又前进了一步。
开学典礼的表演短暂而且精彩。想不到二年级的学生二胡水平已经非常厉害。老师的二胡表演非常精彩。舞蹈表演有故事趣味。看完表演后,不经感叹小朋友年龄虽然小,但是非常的多才多艺。学校的教育非常成功,很有成效。
支教老师作文(5)
支教是一项有意义的社会实践活动,每一个参加的心翼支教队队员都受益匪浅。短短的将近十天的支教是大家人生中一次难忘的经历,一段美好的时光,一段珍重的回忆。 我此次前往江西的张巷希望小学支教,对我而言是一段不平凡的经历。在去之前,我想象着张巷小学的校园和那里的学生,心情十分激动,恨不得马上去江西。到了那里之后,看到破旧的桌椅,心里酸涩。他们在如此艰苦的条件下学习,需要我们的关心与帮助。我们第二天开始走访学校附近的几个村子,有一个当地的小学生带领我们寻找来学校上课的学生。我们一户一户的找,找了20多户,家长都十分的热情。炎热的天气当不住我们的一腔热情,一路上领略了淳朴的民风和江西乡村的风光,绿油油的水稻,波光粼粼的小河,永和镇是一个美丽的地方。
我们紧接着便开始上课,开设了许多趣味课,希望他们能收获一些知识与技能。最重要的是希望通过我们的努力,开拓他们的视野,活跃他们的思维,让他们学会思考他们的未来,树立人生目标,塑造出自己不平凡的人生。我上了一节风土人情课,也许我讲的不是那么好,但大多数同学都很认真的在听我讲。他们在课堂上很活跃,积极回答问题,求知欲是那么的强烈。从他们的眼里,我看到了自己形象变得高大了。从他们的行为,我觉得自己的付出得到了肯定。每一位支教的队员都很认真的备课,充满激情的讲课,希望尽自己的绵薄之力点燃他们的世界。
支教老师作文(6)
今天是支教第五天,我对白坡小学生活环境已经熟悉了,由于今早下雨,所以学生们都不用做操,我利用这段时间给他们选班歌。我给他们放的歌曲有《我相信》《奇迹再现》《最初的梦想》《梦想启航》他们很认真的听歌,经过一轮选票,终于选出《我相信》作为他们的班歌,选班歌是希望歌能够在他们伤心难过时给予他们鼓励,成为他们人生道路上的指示灯。
中午,我来到校门口迎接学生,一开始,学生进来都说:“老师好”后来我的五年级学生来了,看到我站那里,也下来陪我,和我一起迎接学生。他们对同学说:“同学们,你们好!要和老师说好,不许没礼貌”或许他们是大哥哥,所以学生们都很认真问好,接着,一些小学生要去马路对面买水,想要出去,因为车辆很多,所以我们不会让他们出去,但小学生实在太多,我们两个人应付不过来,然后我的五年级学生树立起大哥哥榜样,他们叫小学生不要出去,主动帮他们买水,我看到这一幕,感慨他们的善良,感动他们的行为。从他们身上体现了男生团结友爱,帮助弱小的气概。
下午,我参与了他们的课后生活,跳皮筋,骑单车。和他们玩得不亦乐乎,夕阳拉长了我们的身影,而我们的笑声还萦绕在校园里,我们的快乐生活待续。
支教老师作文(7)
雨一直下,让我想起了张宇,那个让我激情澎湃的人,“就是爱到深处才由他,舍不舍得都放的下……”
阴天下雨,让人的心情也有一些阴郁。
早饭是很重要的,我按照老时间起来给大家准备早饭,虽然我不会做饭,但是我有一个大厨帮助,那就是曹庄小学的张老师,她人很好,我们都叫她姐姐,遇到她我们都感到很幸运。
今天的雨似乎稍稍妨碍了学生们,他们比以往来的稍晚一些,也更安静一些。但我想这安静绝不是雨天的低沉气氛所感染,是孩子们还没彻底从甜美的梦中清醒吧!你看,不一会儿孩子们爱玩的天性就展现出来了,跳绳、踢毽子,孩子们的笑声伴着雨声在校园里此起彼伏。
对于我负责的手工课,我是既期待又有些害怕,因为她们实在太热情了,把我那热情也给淹没了,课堂秩序变得很难维持。不过还好和我一同上手工的队友刘姣姣想出来了一个新点子:让孩子们分组比赛折纸,以让他们用比赛的专注代替平时课堂上的私语。课堂上,孩子们为了小组荣誉认真专注地折纸,这堂课上的井然有序。课后我设计了一个黑板栏把孩子们的作品全都贴起来,引来老师和孩子们的围观。
不知道为什么,和曹庄小学的老师同学们在一起总让我感到亲切快乐。其实人生并没有所谓的答案,每天我们都有机会和很多人擦肩而过,有些人可能会变成我们的朋友或者知己,所以我向来珍惜任何跟人接触交流的机会。
支教老师作文(8)
我好想成为一名乡村支教师,在乡村与一群小天使们快乐生活,快乐学习。
支教第一天,我穿着白色的连衣裙,蹬着高跟鞋,脸带笑容地期待着走进教室。一进来,首先映入我眼中的是那一张张活泼可爱的小脸,接着闻到了一股清香,随着清香我走到了讲台上,惊喜的发现,上面放着一大束野花,中间还夹着一张粉红色的卡片。我好奇地拿起卡片,认真的看了看,突然心头一热,眼角微湿,我望了望桌上那清香的花,又看了看孩子们的笑脸,我感动极了!接着用清脆的声音对他们说:“谢谢大家!老师我很喜欢大家的礼物!”他们小脸微红,然后笑着对我说:“欢迎老师!谢谢您来支教!”我听后一惊,心中又对这群孩子多了几分赞赏。“接下来,我们开始上课……”
到了晚上,我正在伏笔写作:上课的第一天,我懂得了孩子们的心意,也了解了孩子们的愿望。今天上的是《愿望》,我让同学们把自己的愿望写在纸条上,当我随手拿到一张卡片,上面写着:“长大以后我也要当一名支教师!”这时我的眼泪已经情不自禁地流了下来,孩子们一惊,我连忙擦掉眼泪,对他们说:“同学们的愿望都很好!”
我好想成为一名乡村支教师!
支教老师作文(9)
今天早上第一次带孩子们一起晨跑,山里清晨的空气真的可以用清和新来形容。集合完后的自由活动中拿着相机到处拍照,发现自己拍照的技术不知不觉中提高了很多,不仅拍静图不会出现抖图,而且能抓拍到清晰的凌空的图。晨练结束后第一节课又在一班,也许是晓锋和雪红在背后给孩子们有一起商议,说完“上课”。
后孩子们一起大声说“我们好喜欢彭老师的课”,突然心里一阵感动,一股热热的感觉从心里涌上来,本来因为这几天的休息不足而感到有些倦意,听到这句话后突然就来了干劲。今天的英语课是讲人的下半身部位,单词量比较少,而且在互动的时候孩子们基本上都参与到了其中,大家学得特别有激情。在二班上课大家也都学得很快很有激情,看到孩子们卖力地读着,我也顾不上喉咙是否会再次感到不适,吼叫着带着孩子们读着单词。下完课后终于感到疲惫,趴在桌上一下子就入睡了。
休息完醒来后我在一二班之间不断走动,和孩子们交流,跟大家一起玩,记住了许多孩子的名字,也有几个孩子想要我给他们起英文名,看着越来越多的孩子和我亲近信任、对英语感兴趣,我真的感受到了老师的满足感与自豪感。大家的课也上得越来越好,我要不断创新,继续努力,不辜负大家对我的鼓励和支持。
明天所有人休假去游贺龙故居和九龙洞,希望天公作美。
支教老师作文(10)
早上起来雨依然下着,早操已经停了三天。上午搞错了课,以为和心薇换了今天的课,直到二班来办公室找老师才知道自己弄错了,赶快跑去二班。因为迟到了,担心孩子们学习的热情不会很高,于是临时改变了上交通工具的计划,换成了唱歌,是《音乐之声》里的do—re—mi,其实是我一开始便想教孩子们唱却一直没有机会教的,于是趁此机会教给了二班的孩子。本想让雪红来帮忙领唱,无奈雪红只会调,不会加词,于是只好自己扯开嗓子带孩子唱,还好没怎么走调也没破音,接下来在一班同样也上的这个课,一班的孩子从前没有听过这首歌,练习起来比二班要困难一点,这节课把歌词的意思和调子告诉了孩子们,决定下节课再带孩子们上一节课,看《音乐之声》。
两节唱歌的课上完后真的不行了,说话有点力不从心,中午带兴趣小组的成员排话剧时打了几个呵欠,在带他们排练完后倒在办公室桌上立马睡着了。睡醒后和王硕一起当“我是小故事家”决赛的主持人,三个班的孩子聚在一起唱歌,声音大到了震耳欲聋的程度。给孩子们当主持人的感觉还不错。
晚上队长发了两件加多宝赞助的衣服,看来是要应战什么的了,明天下午去采购,后勤工作必须搞好,身体好才会有精力把课上好。
支教老师作文(11)
怀着对教育的一种神圣的情节,报名参加了平安专注为明天支教活动,并有幸成为此次活动第一批出发的志愿者。特别晨会结束后整装出发,在车上远离了城市的我们开始兴奋于即将到来的新生活,经过五个小时的车程终于来到滨海县蔡桥镇大洼村的平安希望小学。
在学校对面的寄宿处简单安顿后,我们便收拾行装去学校参观和安排课程,校长向我们简单介绍了学校的情况,带领着我们和各个老师见过面,跟大家安排了一周每人要带的班级和课程,看过课表可以教到全校的班级,我觉得很自豪。这里的孩子们纯真的让人感动,在校园里,虽然还不曾相识,但都会冲你腼腆地笑,大胆些的会冲你喊“老师好!”我们都以同样的微笑对他们,亲切地回答着“你好”,那一刻,一种“你是重要的,他们需要你的”这种感觉强烈地萦绕在我的心头。
晚饭后大家到学校散步,站在操场上可以看到一望无际的田野,天空干净地没有一丝杂质,迎面吹着夹杂着田野清香的空气,我快乐地伸出手去拥抱这清新的感觉。是的,我们为期一周的支教生活就要在这所小学渡过了,这些孩子,就是我的第一批学生,我一定会尽我最大的努力去教他们,不仅是知识,还有思想,理念,和爱。明天我们就正式上岗了,即将成为这个充满活力的舞台上的主角。
支教老师作文(12)
今天是三下乡的第一天,心里的那股激动无法用语言来表达,昨晚还因为激动很晚才上床休息。 早上六点半闹钟准时的响起。跟往常不同的是,我没有赖床而是很迅速地就起床了,即便困成了狗,只因为准备已久的三下乡。顶着个黑眼圈的我急急忙忙收拾,一个箱子一个背包,检查了许多遍生怕遗漏了重要的东西。在学校大运石等了半个小时,大巴终于来了。大概十点多的时候就到了传说中的三下乡地点湛江雷州覃斗镇铺前村。跟寻常的农村没什么两样,蓝湛湛的天空,悠闲的生活。三三两两的老人在树荫下乘乘凉拉拉家常,五六个小朋友围在一起玩过家家,无忧无虑。一下车,一群孩子就簇拥着我们,好奇的看着我们,胆儿大的孩子甚至问我们是从哪儿来的。
学校不大,估计只有一个多一点的足球场那么大,一栋两层的教学楼和一个篮球场,教学楼没有多媒体设备。简简单单,三尺讲台和木质课桌。虽然简陋,但是足矣。小朋友们正处于一个好奇心旺盛的时期,对什么都十分好奇,喜欢这里碰碰那里摸摸的,十分天真可爱。在未来的十天里在这里度过,我希望能够从中学习到学校教不了的知识,经历学校所体验不到的生活。
支教老师作文(13)
复学即面临孩子们的小学毕业日期的越发临近。我们知道,在这种时候,我们的学习会不自觉地变成一种异态。我很是很讨厌这样的状态,但是我知道,这是人生必须的经历,包括我自己。以前的日子,真的是过得太散漫了。现在,我唯一能做的就是让这异态变得有趣些。所以,开课第一件事就是表扬班上两位读书极多的同学。
缘由:五一假期,我梳理了这些年的阅读经历。可是发布之后,我发现其中有一处把作者和书目弄混了。于是,发圈纠错,其实就是求关注。可是,文章的吸引力不够,愣是没人互动。想了又想,发布到班级群里,看看我们班的孩子有没有能找出来。
老师身份的加持,有效填补了文章的吸引力不足。有好几个孩子和我互动,提出自己的看法。谢智航和田筱路同学顺利地找出了错误。这确实让我很是震惊。因为身边有几个老师朋友认真对待都没有能找出来。
所以,这样的奖必须是要大张旗鼓地发,为这样的复习生活带来一点点美丽的小插曲。当然,同时也不忘了告诉孩子们:阅读,是你们应该一直坚持的事情。
这次赠送给两个孩子的书,是我阅读过的书籍。我希望带着我阅读痕迹的书能够让孩子心生温暖,将来的某一天,当他拿起一本书,还能感受到这份触动。
颁奖,合影留恋,请帮助过我的王腾飞同学为我们拍照。自发响起的掌声,伸长的脖子。他们懂起了,他们的神态、动作告诉了我。
支教老师作文(14)
我们班换了一位大连来的支教老师,她的名字叫温美霞,她担任了我们班的班主任,她的名字就像天空美丽的彩霞。温老师喜欢穿黑色的衣服,梳着短发,戴一副眼镜,像一位很有学问的博士。温老师在学习上对我们要求是很严格的,在生活上对我们很关心。记得有一次,我为了第一个写完作业,好出去玩,把字写得龙飞凤舞,连我自己都认不出来了,温老师看了很生气,让我重写。我的希望破灭了,赌着气又写了一遍,温老师还是不满意,让我重写第三遍,我只好收回野心,认认真真地写了一遍。
温老师看了,满意地点点头,语重心长地对我说:“书写一定要工整,再说多写一遍还能加深印象,老师这不是惩罚你,而是在奖励你知识!”怎么样?温老师是不是很严厉?她这种方法是不是很容易让人接受?前几天我感冒了,浑身上下哪儿都不舒服,我强忍着坚持上课,上间操的时候,细心的温老师发现我脸色不对,就关心地问我:“怎么了,哪儿不舒服。”她摸了摸我的额头,觉得有点烫,就不让我上间操,扶着我坐下,让我趴一会儿,她一直站在我身边,就像妈妈那样关心我。我很感动,多想叫她一声妈妈呀!我庆幸自己能遇到这样一位好老师,我愿与她终生同行,在她的呵护下,长成一个小小的她。
支教老师作文(15)
期待已久的三下乡之旅今天早上八点左右就启程了,心里有种说不出的感觉,期待中夹杂着紧张。经历了两个小时左右的车程终于到达覃斗镇铺前小学,还没有下车就已经看到了多小孩子在学校旁边的树下等待着,我们清理了一下课室,然后把地板铺在地上进行了一系列的整理。
第一天来到这里,中午饭虽然只是做了简单面条,但是辛勤过后总觉得即使是面条也非常美味,而且尽管队员们第一天还不是很熟悉,但是大家都相互帮助。熟悉了一下这里的环境,并没有想象中的差,炎热中还能感受到一丝丝的微风。下午大家都休息了一会儿,但是有好几次都被热醒了,所以接下来的十天,我觉得更加能够锻炼到自己。今天晚上的晚餐很丰盛,煮了冬瓜汤还有豆角炒蛋,心里满足得说不出话。
这里没有空调,也没有豪华的房间,但是我们自己却搭建出一间温馨的卧室。其实很庆幸大家能够相聚在一起,因为我觉得相识就是缘分。而且我们心连心相聚在一起给铺前小学的小孩带来知识跟欢乐,我觉得这个才是令我们毕生受益匪浅的。我希望在接下来的日子里大家都能够心连心,一起成长!
支教老师作文(16)
前几天刚看完2016年感动中国年度人物,在今年的人物中有一个支教老师,是支月英。一个平凡又伟大的女人。
她用一个女人最好的年华,奉献给了大山,奉献给了孩子们。
在那段采访视频中,曾经问过这样的一个问题,老师对于山里的孩子们意味着什么,一个被支月英教大的孩子这样说,“就像抓住了一棵救命稻草一样”,听到这句话,泪就毫无征兆的落下。原来竟是这样令人心疼的话语。
今年夏天我就决定去支教了,跟着我们学校的支教队一起,从来没有这样坚定过。
以前还记得,老师们常说的话是,“看着孩子们那一双双渴求知识的眼睛,就再也舍不得离开那张讲台。”是的,被这样的话从小说到大,很想去看看到底是什么样的眼睛,会如此令人心动。开始的时候想去支教的原因就是这样,可是现在不一样了,因为是真的想要把我知道的都告诉他们,虽然我并不是知识渊博,可是我有一颗想要奉献的心,便已足够吧。
其实有时候想要去做一件事情就是这样简单,因为它曾经触动过你的心。
支教老师作文(17)
岭师的清晨最美丽,今天早上7点我们心连心的队员们都兴致勃勃地来到了大运石前集合,作为心连心的一员,我满怀激动的带上我的大包小包,等待接送我们的车子,期待着与雷州市覃斗镇铺前小学10天的相处。
车子几经波折,终于来到了我们期待已久的地方,铺前小学。早上的阳光还不是那么毒辣,铺前小学门前的大树上,有零丁几个小朋友爬树的身影,当我们的车子缓缓走来,他们就停下了手头上的游戏,向我们投来好奇的目光。
我被他们的眼神所吸引住了,他们对我们微微一笑,主动前来小心翼翼地帮我们搬行李、打扫宿舍。我不知道往常周六日的校园是否是安静的,可是,在我看来,今天的校园竟是如此的热闹。我们心连心的`队员们和小朋友们打篮球,玩乒乓球,逗小狗的场景,无疑为学校增添了另一番青春风景。
今天,令我体验最深的是我们一天做饭的情景,收拾完宿舍的我们早已饥肠辘辘,一碗泡面都吃的津津有味。每个人自己动手做出来的食物都是最美味的。我们的午饭是我们每位心连心的队员们相互协作,共同做出来的美味。
这一天,我们与铺前相遇,好幸运。希望我们接下来的10天好好的!
支教老师作文(18)
今天我们的队伍出发三下乡,一大早七点半我们心连心实践队的队员准时七点半都在大运石处集中好了,再经过半个小时的完全准备,八点我们踏上了去往三下乡的路途。一路上都很顺利,队员在车上也休息了。
两个小时后我们顺利到达铺前小学,队员们互相帮助地把行李都搬进了学校。队长做好宿舍安排之后,队员们都快速把自己行李搬到宿舍。队员们不停地准备着,洗木板晒木板、拉线搭蚊帐、铺凉席拉排插等等,很快队员们便布置好了宿舍。
由于时间紧迫,后勤部简单地煮了些面条供队员们午餐,其他队员也在热心地帮忙,队员们有秩序地排队打面条。简单的午餐过后,队员们都回到自己的宿舍午睡。
晚餐也有汤有菜,队长问过每个人吃完饭没,每个队员吃饱后各自洗簌准备结束第一天。其他明天有课的队员也进入了备课,队员们都在认真准备着自己的工作,各司其职,目前一切都还十分顺利。
明天就是正式三下乡的第一天,希望各位队员坚持今天的品质,将心连心实践队的形象树立好,大家加油。
支教老师作文(19)
支教实践活动第七天(7月17日),旁听课与上课,看到了很多,也感悟到很多。
今天早上没有课,去听了五年级最后的语文课。语文课上,老师强调了朋友的重要性,教会他们“朋友”这首歌,意在团结男女小朋友,可他们却不以为然,可能也因为他们太小了,还没懂事,毕竟人要成长,必须经历一段过程,才明白一些为人处世的道理吧。但随后的趣味运动会上,男女小朋友组成小组通力合作,努力齐心通关,真让人感到欣慰,特别其中一个小组中队员互说的“慢慢来,不着急”,突然觉得孩子长大了许多,也更加懂事了,不为所谓的奖品,而是合作共赢中相互体谅。
下午手工课上,学习的是毛毛虫跟独眼怪,本来还有自行车,但是小孩子都太调了,学生都是二三年级的,可能太小了,总是坐不定,到处乱跑,最后导致计划泡汤。虽然有点气,但是孩子还小,经历的比较少,毕竟成长也是需要一定的时间的。但是他们都是很认真学习的,看到他们目不转睛地盯着还有专心致志地完成作品,虽然手不是很巧弄得不是太漂亮,但在我的心中,已经是最可爱最漂亮的了,因为是靠他们对手工的热情和完成过程中的专注完成的,他们学到了,也成长了。
孩子们,慢慢成长,期待剩下几天能看到你们更大的蜕变。
支教老师作文(20)
今天是7月10日,我们心连心社会实践队终于踏上了三下乡的征程。前一个晚上,我在床上翻来覆去无法入眠,因为知道明天就要出发去三下乡了,作为队长在这个时刻我真的有说不出可又说不完的感受。从策划到现在出发,整整花了4个月的时间,这看上去这么长的时间应该准备的十分充足了,可我心里还是没底,因为我知道,就算前期准备有多充足,真正下乡以后也会有许多未知的困难,虽然这样我还是对我的队伍充满着信心。
来到了铺前小学,我按捺不住心里面的喜悦,我是真的很开心,我们终于要在这里大展拳脚了。原本我以为大家初到基地会十分地不适应,但是大家都克服了,我心中的一小块石头也算是放了下来。作为队长,我深知遇到任何难题都要沉着冷静地去应对,凡事都应该以大局为重,因为在这个陌生的环境里,我就是队员的依靠。当然,这只是初到基地的第一天,接下来我们的任务还有好多,也会有更多的困难等着我们去应对。其实换个角度想,也许这就是我当初组建这支队伍的意义,为了更好地锻炼自己,提高自己各方面的能力,同时我也希望我的队员们能在整个三下乡活动中能真真切切地体会到三下乡的含义以及收获到更多的东西。
写完这篇日记,放下今天的期待和紧张,带上勇气和信心,继续往前走。