包书皮作文（1）

开学了，捧着还散发着淡淡墨香味的新书，我决定给这些陪伴我度过这个学期的好朋友们穿上一件漂亮的“新衣服”。

走在放学的路上，我看到购物摊上围了一大群小朋友，兴致勃勃的挑着书皮，有卡通的、有透明的，还有散发香味的，我忍不住也走了上去，想要挑上几张。忽然，我想起了老师的话：“塑料的生产需要消耗石油，可石油是不能再生能源，而废弃的塑料大约需要两百年的时间才能缓慢降解。”塑料书皮虽然简单漂亮，但是危害大。我打定了主意，要从“包书皮”这件小事上，做一次环保的维护者和倡导者，还世界一片清净。

回到家里，我和爸爸妈妈拿出去年的旧挂历和剪刀、胶水，开始认真的按照书本的大小裁剪、折叠。很快，我的语文书就穿上了崭新的“白衣服”。穿好衣服的书本越摞越高，我想：如果每个小朋友都能从我做起，少些方便多些环保，那么天就会更蓝、水会更清、地球妈妈就会变得更美丽！

包书皮作文（2）

以前每学期发了新书，不是姥爷就是妈妈帮我包书皮。这次又发新书了，赵老师却要求我们自己动手给新书穿上别致的衣裳。哎，真难为死我了。

看到我为难的样子，姥爷劝我不要着急，凡事总有第一次，只要认真学就行了。姥爷拿出硬纸（一些旧挂历、宣传页）、剪刀和透明胶等物品，又拿出一本书开始给我做示范。我目不转睛地盯着姥爷的 每个动作，生怕漏掉一个细节。姥爷讲得仔细，我学得认真，不一会儿，我们俩就合作包好了数学课本的书皮。

该我自己动手了！在姥爷的指导下，第一步，我先把硬纸对折，然后再把课本的一边沿着折痕放好，用一只手按着，再用另一只手把硬纸向上折过来，用手指压出课本侧面的另一条痕迹；接着再依次压 出课本的六条边的痕迹。第二步，把书拿开，把硬纸上的痕迹再折一下（这样会显得棱角分明哦）。第三步，在硬纸的中间位置上下方各开一个约1厘米左右的口， 再把开口的地方的纸向内折成梯形， 然后再沿折痕把课本的封面装进硬纸里。最后一步，为了不让课本从书皮中逃出来，我又在书皮的边角处用透明胶进行了加固。我的天啊，经过这一番折腾，我终于把书皮包好啦！

我看着眼前的胜利果实，虽然没有姥爷包的那么精致，还有许多需要改进的地方，可我就是止不住地高兴，那种幸福的感觉啊，简直没的说。好了，我要继续工作了，还有六本书等着我呢。

包书皮作文（3）

一、训练目的

通过开展叠被子、整理书包、包书皮、钉扣子的生活自理训练，使住校生能够更快的适应新的环境，能够更好的适应离开家独立生活的学校环境。在较短的时间里能够快速的整理自己的被子和书包，初步培养低年级孩子的动手整理自己生活物品的习惯。通过对较高年级学生进行包书皮、钉扣子的训练，培养较高年级孩子的自理能力。

二、训练安排

1、内容：

（1）叠被子、整理书包（低年级）

（2）包书皮、钉扣子（高年级）

2、对象：

二年级学生、四年级学生

3、时间：

20xx年10月11日

三、训练准备

1、训练学生及教师明白训练目的。

2、训练前教师向学生讲清楚需要注意的问题。

3、确定训练地点及教师分工小组。

4、安排好训练所需的物件。

四、训练要求

1、教师认真负责，不得离岗。

2、学生听从安排，保持安静及会场纪律。

五、人员安排

活动主持：段永林

小组负责人：

杨成英（二年级一班的叠被子的活动）

沙生寿（二年级二班的整理书包活动）

李长龙（四年级一班的包书皮的活动）

刘元海（四年级二班的钉扣子活动）

摄影：段永林

六、训练程序

1、开始训练

(1)、主持人宣布活动开始。

(2)、各小组负责人向学生讲清楚如何进行叠被子、整理书包、包书皮、钉扣子的要领及注意事项。

(3)、小组活动训练，负责教师指导示范。

(4)(来自::包书皮二年级作文200字)、学生练习。

(5)、比一比，谁的成果最优异。

(6)、活动小结，活动结束。

包书皮作文（4）

新书发下来了，以前都是妈妈给我包的书皮。今天老师让我们自己包书皮，我和妈妈一人一本，我学着妈妈的样子开始包书皮。妈妈包的书皮又快又漂亮，而我包的书皮则不成个样子。看来包书皮 并不是想象的那么简单。妈妈鼓励我：“你第一次包成这样就不错了，继续努力，你一定会包的很漂亮的，就像你叠小船、灯笼等手工作品一样。”我照着妈妈的话做，第二个书皮比第一个漂亮多了。

看着自己包的书皮，心里别提多高兴了。

包书皮作文（5）

今天我发了新书，妈妈给我买了一些塑料书皮，我给新书包书皮。

刚开始包的时候，我还不熟练，等后来的时候我越来越熟练，包的也越来越好了，可是，我就是不知道为什么，包好的时候，后面封口那儿老是有疙瘩压不平，我就把书翻过压一压。

我很喜欢包书皮，下次有新书，我还要自己包书皮。

包书皮作文（6）

第一次包书皮作文1

这年，我上了一年级，这是我第一次上，这些天，我有了良多成长，也有了良多经验，也有了许多第一次，像第一次包书皮，第一次交朋友，第一次上课等等。在这些第一次中，我仍是和你们说说我第一次包书皮吧！

今天，老师要求将所有的书和本包上书皮，还说可以到学校的超市去买。于是，在下战书，我和我的朋友一起去了超市买了书皮。当我们第一次见到书皮的时候，就爱不释手，这书皮上面有着许许多多的我们喜欢的卡通人物，像铠甲勇士，白雪公主，哆啦A梦，名侦察柯南，小猪佩奇等等。我买了哆啦A梦和铠甲勇士以及名侦察柯南封面的书皮。

我们跑到班级中，开始包书皮了，经由了几分钟的研究，我会包书皮了，于是，我迅速包好了所有书和所有本的书皮。

经由这次包书皮的经历和亲身动手的体验，我感觉我不再是那么的一无是处，不再是那么的需要人担心，照顾，我也开始了我六年的教育。在一年级，我也学会了良多，但愿，在今后的日子里我也可以继承提高，不在那么的寂寞，孤单。加油！我相信我自己！我也相信你们！

第一次包书皮作文2

第一次自己包书皮后，“笨手笨脚”的我，终于体会到了包书皮的不收留易。

今天放寒假了。吃过晚饭，我用买的包书皮的纸把新发的语文书包了书皮。首先，我量出了尺寸，上下大约25厘米，左右大约35.6厘米。接着，我在书皮纸上画了半天，画出了书皮的轮廓，然后我拿着剪刀在我画出的线上比划了好一会儿，才开始动手操纵，左剪右剪，终于把我的书皮剪了下来，但一对照，发现左右的长度不够。没法，只好实行补丁法，我又剪了4厘米，用透明胶布与35.6厘米粘在一起，然后把书包在里面，对一些不太服贴的地方用透明胶布一粘完事。

我看看这个“伟大的杰作”，又看看剪下的“残纸碎片”，工程不大搞得我手忙脚乱，费力费神，真不收留易。而在我们的糊口中，要做好一件事情，还有许多不收留易我们没体会到，好比做饭、洗衣服、打篮球、写字……

还有一点，我感触感染也很深，那就是——做事要付出代价，最最少有时间、精力的代价，大到人力、物力、财力的代价。

做事要付出代价，但有些事却不能不做。我们要用最小的代价换取最大的收成——这就是我包书皮的启示。

第一次包书皮作文3

在糊口中，普通的一草一木，一山一石，都蕴含着道理，如：小草顽强拼搏，在石缝中求生存；梅花傲雪迎风，枝头绽放；松柏历经风雨，四季常青……世间万物，哪怕再微小的东西：一片叶、一滴水、一声鸣叫，无不孕育着糊口的启示。

返校回来，发了新书，老师千叮咛万嘱咐：“一定要包书皮！”。我让妈妈教我，学会后，我胸有成竹、决心信念满满，支开妈妈，开始自己包。尽管我第一次包书皮，可心想：“包书皮简直太简朴了，早知道都不用学了！”

说干就干，我不假思考，就开工了。把妈妈说的：“在包书皮之前一定要先做好打算。”之类的话全都抛到九霄云外，摊开一张书皮纸，将新书放在中间比了比，就动手再纸的上下各剪两刀，折出边框，将数的封面、封底分别插进事先折好的框内，最后将折痕压实。对于平时酷爱手工的我来讲，这简直就是易如反掌。初次尝试，大功告成，看样子，还不错，但我忽略了一个非常重要的问题，那就是节约用纸！一边干一边自得地哼起了歌儿。

正在陶醉于自己包皮的“技术”时，妈妈看见了，她急忙放下手中的书，重新教我包。她说：“包书皮不仅要包的漂亮、整洁，而且还要留意做好打算，充分利用纸张。”妈妈看了看被我裁剪碎，丢弃在一边的书皮纸，又语重心长的对我说：“妈妈并不是心疼钱，而是由于每张纸都是森林的产物，无畏地铺张纸张就相称于破坏了我们的绿色环境”。此时我羞愧的低下了头。

片刻，我重新抬起头来，在妈妈的匡助下，重新开始认认仔细地学起来，我拿着尺子，当真地量着的书的长、宽、高，不让一张纸白白铺张，把各科书、训练册按照不同学科按书皮纸的颜色分类包好。

是皮终于包好后，我是了个懒腰说：“OK！”

在我们糊口中有着许许多多的第一次，它们像一盏盏不灭的明灯，永远闪耀在我们的记忆中，它们又似一串串脚印，永驻在我们成长的心路中。

第一次包书皮作文4

“发新书喽，发新书喽！”今天我们发了新书，拿起新书，甭提我有多兴奋啦！

提到发新书，第一刻想到的.就是包书皮，当然，我也不例外，我和妈妈挑了几卷我喜欢的书皮纸，就回家开始包了。

由于是第一次包书皮，对怎么包，(.)仍是一窍不通。我决定先看妈妈怎么包，自己在旁边学。只见妈妈包的特别纯熟，翻来覆去，左折折，右折折，不一会儿，一本包的很漂亮的书就呈现在面前了。看完了妈妈包书皮的过程，心想原来包书皮这么简朴呀！于是，我就开始包起来。拿起书皮纸放上书。开始折的时候，忽然觉得很希奇：我的手怎么没有妈妈的灵活，书和书皮纸都在我的手里一点也不听使唤，到处“乱串？”和妈妈比起来，我却是如斯的笨手笨脚，这样的包下去的结果你们一定能想象到吧！告诉你们，我最后包的书跟烂烙馍似的，丢脸极了，就像废纸一堆，当时感觉包书皮真是太难了。

最后，我不得不请妈妈再教我一遍。这一次，我学的特别仔细：第一步要把书皮双折起来，把书沿着折叠处对齐，裁的比书轻微大一些；第二步把书放进折好的书皮里，按着书将书的棱角压出来；第三步把书拿出来，沿着折叠线轻轻的剪一刀；第四步再把书放进书皮里，沿着压棱把多余的书皮包进去。这样一本书就被我包好了，紧接着我就和妈妈，一起把剩余的六本书按照这个办法全部包完了

第一次包书皮作文5

今天，老师给我们布置了“包书皮”的家庭功课。

放学回到家，我就先去寻找能包书皮的东西。我就仔细地找啊，找啊。终于，找到了能包书皮的日历，还有一些上学期剩下的包书皮的纸。

固然我找到了能够包书皮的日历和纸，但是不会包书皮呀。于是，我就让爸爸叫我怎样包好书皮。爸爸对我说，第一步要先把书放在一张日历上，上面多出3厘米，下面多出3厘米，左边多出4厘米。第二步，要把书的封面放到书皮里。第三步，把下面多出的日历往上折，把书皮最右边的地方再折个角，上面往下折也是把最右边的折个角。左边多余的日历也折一下，再把上下的地方折个角。这样一个包得工工整整的书就出来了。我赶快按照爸爸教的方法也做了一遍，一个漂亮的书皮就包好了。

今天，我学会了包书皮的方法，包书皮还真有意思啊！我的书就像穿上了一件崭新的衣服，它们肯定都特别兴奋。

包书皮作文（7）

包书皮作文150字

昨天刘老师给我们布置了一个作业，是包书皮。

第一次我包的时候遇到了许多困难。一拿到书和贴贴纸，我不知道如何开始，是该先撕掉呢，还是先剪呢？后来在妈妈的提醒下，我把书的位置摆好，开始剪。第一面包好了，我开始包另一面，可是我包完书看的时候，书皮这突一块，那突一块，我只好把第一张书皮撕掉，我不小心把书撕破了，这可是我的宝贝书啊！我的心都碎了。

第二次我包的时候包的不怎么好，但是我做的很认真，所以妈妈给我通过了。

我觉得包书皮真不容易啊！

包书皮作文（8）

前两天，妈妈收到了徐老师的短信，说学校开学要举办“拒绝塑料，低碳生活”的活动，要求同学们新学期不再用塑料书套给新书包书皮，我和几位同学还要把包书皮的过程录制下来。

翻遍了家里的每个角落，也找不到适合用来包书皮的废旧纸张，我们只好到文体用品市场去采购，我在那里挑选了几张不太花哨的包装纸。

回到家，爸爸教了我两种包书皮的方法，他一边说，一边示范，我很快就学会了简单的那种包法。可是要把这包书皮的过程录制下来，又要让同学们容易看明白可不是件容易的事。有时候动作对了，但 介绍却忘了；有时候介绍对了，可动作又没跟上。我在录相机前演示了一遍又一遍。为了保证录相效果，我是在位置很低的茶几上演示的，真是把我累得腰酸背痛。一个小时过去了，这段不到十分钟的 录相终于完成了。

有了前面这段经历，我在学第二种包法和录相时就快了很多，真是熟能生巧呢！

今年再不用爸爸给我包书皮了。

包书皮作文（9）

从小到大书皮都是妈妈帮我包的，现在我想自己包了，可妈妈却不同意了。

上个学期新书发下来后，我回到家，刚把书皮中间的粘纸撕下来，妈妈就回来了，她不同意我自己包书皮，于是，我们就吵了起来“妈妈，老师说过，自己的事要自己做，更何况包书皮这点小事！”“从小到大，那一次的书皮不是我帮你包的？”“妈妈，老师说过，自己要学会做自己的主人！”“那行吧，我在旁边看着你包。”

在得到妈妈的同意之后，我继续包起了书皮。突然，一阵风吹过，书皮飞走了，我刚想去捡，就看见妈妈已经把书皮捡起来了。“妈妈!"我生气地大叫起来”“我只想帮你一把。”还没等妈妈说完，我就把妈妈用力推出书房，把书房的门锁上。我弯腰捡起皱巴巴的书皮，把它小心翼翼地摊开，我先拿了一本书，把它立起来，放在起先撕掉粘纸的那块地方，然后把左边的粘纸撕下来，慢慢地粘到书上，右边也是一样。包完后，再把书角上的粘纸撕掉，一本书就包得很平整了。

看着手中的书，我感到十分自豪。

包书皮作文（10）

今天，是我们学校报到的日子，我们一下子发了12本新书。看着这些新书，我都舍不得翻开，生怕弄脏了，所以我决定要赶紧给新书包上书皮。

放学后，妈妈给我买了透明粘贴式书皮，准备教我包书皮。

我先从书包里拿出我的新书，又拿出我买的书皮和剪刀，兴奋地对妈妈说：“我已经准备好了，可以开始了。”妈妈拿出剪刀，把书皮放在桌子上，然后比着语文书，把多余的部分剪掉，再把书皮里的贴纸撕掉，最后贴在语文书上，书皮就完成了。我也拿出一本书，照着妈妈的样子小心翼翼地包起了书皮，可是包好后，我发现上面有很多小气泡，我就问妈妈：“这是怎么回事？”妈妈说：“这是因为里面的空气出不来，所以就形成了气泡，这很正常，用针一扎，就好了。”我赶紧从针线盒里拿出一根针，对着小气泡一扎，把许多小气泡都扎破了，再一按，好了，真神奇。我对妈妈说：“这可真是个好办法。”接着，我按照妈妈教的方法，把其他新书都包好了。

我很开心，我学会了包书皮，以后我的书本就都由我自己来穿“新衣”了。

包书皮作文（11）

今天晚上的作业是包书皮。放学回家的路上，我告诉妈妈要买书皮。妈妈问我：“能不能不花钱包书皮？”我想了想回答：“上学期能用的书皮，这学期继续用。”妈妈追问：“要是那些书皮不够用，怎么办？”我不知道了。妈妈说她来想办法。

回到家，我教给妈妈包书皮。先把塑料书皮打开，把课本的封面放进书皮左边，把课本封底放进书皮的右边，这样就包好了书皮，很简单。

准备的塑料书皮不够了，怎么办？我想起妈妈说过的不用花钱也可以包书皮，可是应该怎么做呢，我思来想去也没有办法。

还是妈妈聪明。妈妈找来了一些黄色牛皮纸，裁成了长方形。按着书本的大小剪出边来，一会儿这边折一折，一会儿那边粘一粘，不长时间就把书皮包好了。

包书皮作文（12）

发新书了！老师让我们回家把书包上皮。于是，我回家写完了作业，就对妈妈大喊：“妈妈，快帮我包书皮！”妈妈说：“我和你一起包，可以吗？”“可以！”我爽快地回答道。

其实，那时我不太会包书皮，所以，妈妈又仔仔细细地教了我一遍。

妈妈教我教得很认真，我学得也很认真，生怕听不到一丝一缕。

我的手很笨，包出来的书皮一点也不好看，一合上书那皮就紧了，像一个“松紧带”。不过，妈妈告诉我，即使你包的书皮不好，也应该感到自豪，因为没有几个小朋友会包书皮的。

妈妈这两句话深深地打动了我，之后，我一连包了三个书皮，而且越包越好。

我学会包书皮啦！谢谢您，妈妈！

包书皮作文（13）

今天在学校老师教我们包书皮。

因为这是我第一次自己动手做，弄的我手忙脚乱的也没有学会。回到了家里，妈妈又给我做了一次示范，这时我才学会。

第一步，先找出一张比书大一点，宽一点，硬一点的纸。

第二步，把书放在纸的正中间，然后把书皮对折一下，再把书皮的外面上、下两端各剪一个小三角。

第三步，把书皮的角包住书的第一页和最后一页，这样书皮就包好了。

妈妈告诉我她小的时候都是自己动手包书皮，我以前用的书皮都是妈妈买的，现在我学会了包书皮，以后不用让妈妈在给我买书皮了。

包书皮作文（14）

我学会了包书皮

崇高路小学五年级霜雪

新的一学期开始了，成堆成堆的新书把我的小书包填的满满的。很快，开学第一天结束了，老师还是一如既往的布置任务，我本以为会是什么预习的.学习任务，可老师却在黑板写上了“包书皮”这三个字，说：“今天没有其他作业，把自己的新书“宝上皮”就可以了。”我得意地自言自语道：“包书皮太简单了！”对我来说就是三个字‘小意思’。回到家了，我迫不及待地把事先准备好的包书纸展开，准备为我的新书报上华丽的“新衣裳”。

开始报了，我按照妈妈以前包书的步骤，以飞快的速度包了一个书皮。仔细一看，书皮包的歪歪扭扭、皱巴巴的一点儿也不好看，我不耐烦的叹了一口气，妈妈看到我这个样子笑着说：“包书皮看似简单，但要想把书皮包好可不是一件容易的事情。被灰心，做任何事情只要有耐心、有信心、用心去做，就一定会把它做好。”听了妈妈的话，我又鼓足了勇气，包书皮拆下来，准备中心包书皮。我又开始包了，我先把包书纸对折，然后把书放在中间，用夹子把包书纸固定起来，再用剪刀把包书纸两端多余的部分剪掉一个长方形的小口儿，最后我沿着书皮边缘小心翼翼地把包书纸向里折进去，并用手压平，一本崭新的书就报好了。我又按照以上的步骤把剩余的书皮都包好了。

看着一本本包好的新书，我高兴的笑了。妈妈夸我说：“不错呀！水平提高的很快吗！书皮包的比我还好，真是功夫不负有心人！”听了妈妈的话，我的心里就像吃了谜一样甜。

包书皮作文（15）

老师常常说：“自己的事情自己做。”对呀，只有这样才能锻炼自己的独立能力。因此，今年领到新书后，我决定自己包书皮。

以往妈妈不让我包书皮，总说我动作太慢，因此没法子的我只能随着妈妈的意愿成了他的助手。这次我要自己动手包书皮了，虽然已经把包书皮的步骤记得滚瓜烂熟，但内心有点小兴奋，和一种莫名其妙的紧张感。我从众多书皮中抽出一张，用手指在书皮上找着说明步骤上的一条纸，我的手指来回挪着，突然，一张纸翘了起来，手指随即“馅”在了上面。“哎呦”。我奋力的把手指从粘上书皮上挣脱下来，然后把那条纸撕了下来。我小心翼翼的拿起一本书，把它侧面的一条线对准书皮缺口上的一条线，随后我用力的提起另一半边的书皮，让它绷得紧紧的，往书的侧面靠；另一只手则按着书不让它移动。粘是粘上了，可我左看右看总觉得不大对劲，原来是书皮松松的'搭在书上面，一副懒洋洋的样子，好像随时都会掉下来。我用大拇指在侧面来回抹动，慢慢地，多余的书皮自行粘住了。“这下好了。”我一只手提着书皮，一只手按着书，费尽九牛二虎之力才把书皮分开。至于第二步，似乎简单点，我找了一把尺子，打算学着妈妈的样儿用它作为抹平书皮的用具。接着我把一侧书皮微微撕开一点，把尺子放在“起点”处，向前“行”。我一只手卷着书皮的废纸，一只手拿着尺子，尽力不让他离开书皮。慢慢地，我发现一个秘密：一只手可以罢工，尺子也会往下挪。于是我就用这个方法进行，不料书皮在包完之时，尺子没刹住车，剩下的书皮一头粘上了另一面的书皮废纸上。我无奈的摇摇头，无论怎么弄书皮都不听话。我只好小心的把书皮从纸上撕下来，带着纸的花纹进行第三步。我先把长边往里折，尽力让它粘牢，然后用剪刀将粘起来的重叠部分剪掉。还没剪完一边，剪刀好似车轮陷进泥沙里一样，剪不了了。我生气了，对着那儿一通乱剪。“咔嚓”。另一边要粘上去书皮顿时摇摇欲坠，我剪的太过了！好不容易“伺候”完了一面书皮，我总算有了经验，也更加有信心了。很快，我把这批书包完了。

看着这些算不上“衣冠楚楚”的书，我觉得有些好笑。但是，我体会到了自己动手其乐无穷的意义。包书皮并不简单，但我还是挺开心的。

包书皮作文（16）

又值一个新的学期，我终于成了全校的大姐姐。可我的身高和说话做事时的几分稚气总会引人发笑。

这不，和以往一样，新学期总要包书皮。以前，妈妈总是帮着我包所有的书皮。可是，当今天我看着妈妈包书皮时那副利落样，不禁手痒痒。

“妈妈，就留下一本让我包呗，我都六年级了，竟连包书皮也不会，要是被人说出来，岂不成了笑话？”我费了半天口舌，终于把妈妈给说服了。

于是我拿起剩下的数学课作本，将裁定好的牛皮纸放在上面看大小。“哈，刚好！”下一步，我将多余的牛皮纸折进书本的第一页和最后一页，将其余部分裁剪掉。

“妈妈，这样就可以了吗？”妈妈看了看，禁不住皱眉道：“啊呀，我说你啊……你折进去的'部分是不是要粘好？不然书皮要脱离书本的。”说着她就比画了一下。哦，对！我怎么就没想到呢？于是我拿起双面㬵；想要贴，“等一下，你要先这样。”只见妈妈娴熟地将书的封面，底面轻轻地折了一下，然后告诉我如果直接贴，等到书合上，就折不平了。原来如此啊，我敬佩地问妈妈：“妈妈，你怎么知道这么多！包书皮也有决窍吗？”妈妈只说等我长大了，自然就会知道了，可是我已经不小了呀！长大，长大，到底要等多久，我才算真正长大了呀！

书皮包好了，这段难忘的经历差点闹成笑话，不过我一直将妈妈的话记在心上，渴望有一天也能“破茧成蝶”。

包书皮作文（17）

昨天刘老师给我们布置了一个作业，是包书皮。

我包的时候遇到了许多困难。一拿到书和贴贴纸，我不知道如何开始，是该先撕掉呢，还是先剪呢？后来在妈妈的提醒下，我把书的位置摆好，开始剪。第一面包好了，我开始包另一面，可是我包完书看的时候，书皮这突一块，那突一块，我只好把第一张书皮撕掉，我不小心把书撕破了，这可是我的宝贝书啊！我的心都碎了。

第二次我包的时候包的不怎么好，但是我做的很认真，所以妈妈给我通过了。

我觉得包书皮真不容易啊！