五年级下册语文的作文(精选19篇)
对面说再见
2024-10-10 08:50:44
五年级
其它

五年级下册语文的作文(1)

爱有许多种爱,他们代表着不同的意义。有父母对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的。但是我觉得最令人感动的莫过于父母对子女的爱。他们对我的爱就像大海一样,是无穷无尽的。

记得在我读三年级的时候,有一天傍晚,忽然刮起大

风,下起大雨了。我放学后急匆匆地往家里赶。“噢!终于回到家了!谢天谢地。”“唉呀!糟糕,忘记买明天美术课上要用的橡皮泥,商店离家又远,怎么办?”我顿时愁眉紧锁,忧心忡忡地在客厅走来走去,急得像热锅上的蚂蚁一样。“叮铃”爸爸回来了,他看见我满面愁云,便关心地问:“女儿,你怎么了?有什么事?还是哪不舒服啊?”我结结巴巴地说:“我忘记买明天美术课上要用的橡皮泥。”爸爸的眉头顿时皱了皱,说:“怎么这么冒失啊!爸爸现在给你买去。”说完,便踏着车消失在雨中。

不一会,爸爸就把我要买的'橡皮泥给买了回来,我看见爸爸身上的衣服都湿透了,可他还脸带微笑地对我说:“下次可别那么冒失了。”顿时,我感到一股暖流涌到我么的温暖。虽然它是生活中的一件小事,但它却深深感动了我。

父母为我们付出了许多,我们一定要好好地孝顺他们。


五年级下册语文的作文(2)

秋天来了让我们一齐去看秋景吧!

秋天的天气给人一种凉爽的感觉。秋高气爽秋风一吹到脸上就像妈妈的手轻轻地抚摸着我们的脸。抬头能够看见一朵朵白云在空中飞真是天高云淡还能够看到一排排大雁排成“人”字向南方飞去。

秋天果子丰收了!你看水果摊的水果也多了有桔子、柿子、梨……秋天的水果看了真让人想一口吞下去连皮也不吐。水果好像在说:“老朋友我们又见面了。秋天到了我们都出来了你们快来尝尝吧我可好吃了吃了包你心服口服。”

我们这儿可是桔乡呢野外桔树上一个个青色的桔子藏在树叶里你不靠近它们那是很难看得到的;还有黄绿相间的远远就能闻到一股淡淡的清香怪不得人们说:“春华秋实”啊!

秋天可真美啊!秋天把金黄色给了银杏叶把红色给了枫叶。叶子一片片地落下来在空中翩翩飞舞像一只只彩蝶飞到了地上给大地铺上了一张五颜六色的地毯真像是来到了美丽的梦境。田野里的稻子也成熟了远远望去像金色的海洋。桂花也开了随着秋风吹过给人们送来了阵阵清香真是沁人心肺。

秋天也是一个户外活动的好季节。秋天放风筝的人个性多假日的草坪上、公园里抬头就能看见许多风筝在飞翔给人一种美丽的遐想。当然也能够去爬山既能够锻炼身体又能够增强意志。

我深深地爱你——秋天。


五年级下册语文的作文(3)

冬爷爷刚走,春姑娘就带着阳光和雨水来了。暖暖的春风轻轻地向大地吹了一口气。

一棵棵小草从甜梦中醒来,她们破土而出,尽情地舒展着她那幼嫩的绿叶,给大地辅上了一层嫩绿嫩绿的小毯子。

花儿笑了,争先恐后地撒播阵阵芳香。

小河乐了,丁冬丁冬地歌唱。

羞答答的柳叶随风摆动,好像也在迎接春姑娘。

小明迫不及待地想尝尝春天的味道,他约了好朋友,带上风筝来到公园。公园里的风筝各色各样,有的像熊猫,有的像燕子,有的像飞机。小明紧紧地拉住绳子,奔跑在碧绿的草地上,时不时地回头仰望风筝。风筝就像小燕子一样在广阔地天空中飞来飞去。小朋友们拍起手,跳起来,欢呼起来:“高一点,再高一点……”他们跑向风筝去,好像要同风筝一齐飞上蓝天。

再看,一个小水沟,吸引了多少小朋友。小水沟里有小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的`尾巴,在水里游来游去。在外边的小朋友你推我挤,互不相让,脖子伸得像长颈鹿似的,目不转睛地盯着小蝌蚪。

“这个春天真美丽!”一个小朋友说:“我要回家画一幅画,挂在光线最好的地方!”


五年级下册语文的作文(4)

樱花树下,有一道粉嫩的风景,无数次通过视觉神经传输到大脑,在脑海中不停地一遍又一遍地回荡,最后成为了定格,小心地珍藏……

许多年前,它从来不开花,看上去死气沉沉。渐渐地,它被遗忘了……无人问津,干巴巴的枝干让人感到厌烦。

但,樱花,不该是这样!

直到那年春天,无意间路过,竟能看到一抹浅浅的绿色,虽然是那么淡,甚至是让人忽略。虽然我有些诧异,但我对它已经不抱任何希望了,于是乎,我叹了口气,转身离开,因为我还是认为它不可能开花了……。

日子一天天过,每次路过时,顶多不经意看它一眼,结局还是一样的转身离开。我从不奢望它能开花,所以渐渐地也就失去了对它的耐心……

直到四月的一天,我奇迹地发现樱花树上竟长出了一粒粒饱满的,看上去结实的花骨朵,难道它要开花了,我不敢相信!

接下来的日子里,我逐渐对它有了好奇,我到底要看一下它会变成什么样子。慢慢地,它的叶儿变得翠绿、深绿,它的花骨朵也变成了一朵朵绽放枝头的花儿,呈现在我眼前的是粉嫩的一片。最初的我是不相信那片小嫩芽是能成功的,而此时的它是怎样的憋着劲儿努力生存呢?现在,它让我肃然起敬。

它是一个活泼的少女,青春亮丽;它是一位舞者,典雅而美丽;它更是一位勇士,坚强的活着……

看着眼前的粉嫩,我的脑海里已经忘掉它曾经不堪的一面。谁也不会相信,这里的“盛世美颜”曾经是一根根枯枝烂叶,是一个大家都厌烦的地方。

我走到它面前,我似乎在面对一位长者,我侧耳倾听,微风拂过,我似乎听到了生命顽强的声音。我最爱这样的风景,此生难忘……


五年级下册语文的作文(5)

有人喜欢莲叶满池的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,还有人喜欢白雪皑皑的冬天,但我喜欢的却是姹紫嫣红的春天。

我喜欢的春天是这样的,冰雪融化之后,小溪流奏起了欢快的歌。凑近一瞧,哇,溪水绿得发亮,像一块巨大的绿宝石,站在旁边都能清清楚楚地看见自己的倒影呢!再往水里仔细一看,里面有许多的鱼儿在自由自在地嬉戏玩耍,有的蹦蹦跳跳地跃出水面,有的摆着尾巴欢快地游着。溪边还有人在喂面包屑,一群争强好胜的鱼儿疯狂地掠夺着香喷喷的面包屑,似乎在说:“美食是我的,谁都不能抢!”

我喜欢的春天是这样的,沉睡了整个冬天的大地苏醒了。小鸟站在枝头上叽叽喳喳的,唱出了婉转悠扬的歌曲。一阵微风拂过,为一棵棵柳树脱下灰白的外套,换上了绿色的新衣,枝条上坠满了生机勃勃的绿叶,随风飘动时,就宛如一叶叶起伏的扁舟。再看地上幼嫩的种子,它们似乎也憋不住了,在饮下雨露之后,争先恐后地拨开泥土,探出了绿油油的小脑袋,大口大口地呼吸着新鲜的空气。

我喜欢的春天是这样的,漫步于公园之时,首先感受到的就是扑鼻而来的芳香。你瞧,那洁白胜雪的梨花挨挨挤挤的,好像在说悄悄话呢;粉红的桃花漫天飞舞,就像一个个可爱的小精灵;迎春花也竞相开放了,它们沐浴着春风,吹起了小喇叭……不知不觉中,公园已经变成了一片花的海洋,让人如痴如醉,流连忘返。

春天的美蔓延在大地上的各个角落,我喜欢这样的春天!


五年级下册语文的作文(6)

若不是因为有那些心灵美好的人存在,人间怎会处处充满温情?

还记得那一次,我和平常一样坐公交车去上学。一上公交车,我不禁皱起了眉头,车上人满为患,连一点儿空间都没有,但这倒是正常,现在是上学上班早高峰,要是很空的话,那才不正常呢!唉,我只好认命了,忽然,我发现车后边好象比较空,我便挤一挤,往车后边走去,挤过来,挤过去,总算到了后边,我吁了一口气,抬起头,发现周围空空的,给人一种说不出的感觉。我感觉周围的目光都注视着一处,我觉得很奇怪,便追随着他们的目光望向那处。我一看,愣了,因为我看见一位老人拄着拐杖一步一步走,在老人旁边,有一位20岁左右的阿姨,搀扶着老人往一个空位走去,她扶着老人让他坐下,老人十分感激,一直说着感谢的话。通过这些话,我得知老人双目失明,子女在外。阿姨一直是一副笑脸,不断地安慰老人,就像亲生女儿一样,不知什么时候,我的眼里多了层泪花。

一个让座,一个善意的举动,就像太阳般温暖我的心。正是因为有这些如太阳般心灵美好的人,人间才会处处充满温情。


五年级下册语文的作文(7)

从前在北边的山林里有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。很多的国家的皇帝、大臣和富翁都想得到它,但都没捉到。而神鸟呢就在一棵万年古松上婉转地啼叫,山下的村民都很喜欢神鸟的歌声。有一天,一位黑心的财主来到古松下想把神鸟捉到自己的家里让它为自己一个人唱歌,财主在回家的路上神鸟对财主说:“财主先生你捉到我可以说没费什么力气但你在带我回家的路上既不许生气也不可以闷头不语。”财主爽快的答应了。”

神鸟说∶“那我给您讲个故事吧﹗从前有一个黑心的财主经常坑骗别人的钱因此别人经常在背后骂财主骗子。”财主听了生气的说∶“这些人竟然骂我是骗子真是太可恶了。”“得,您生气了。”神鸟说完就飞走了。

财主再次来到古松下捉下了神鸟。神鸟说∶“这次我给您出一道题,你回答是要用最简洁的语言回答。”财主说∶“没问题﹗”神鸟对财主说∶“我喜欢唱什么歌。”财主想了很长时间也想不出来,这时神鸟扑腾一声飞走了,这时财主才想起来不能不说话。于是财主第三次捉回神鸟,神鸟说我想要一颗夜明珠财主问哪里才有夜明珠呢?神鸟说:“深海里就有。”于是财主跳下深海再也没有上来。

神鸟回到古松上唱歌。


五年级下册语文的作文(8)

教室里的笑声有融雪的温暖,有敞开心扉的力量。它温暖了我的心。

一天下午,教室静悄悄的,学生们埋头写作业。不经意间,一个错别字悄悄留下了足迹。我赶紧转身从书包里找到修正带,很庆幸自己带了。

我一转身,抬头看到前桌的两个同学晕倒了,然后立刻埋头找东西。片刻后,两对拿着不同颜色修正带的白手向我伸出来。两张彩色的修正带安全地放在书桌上,在耀眼的日出映衬下闪着金光。我惊呆了,一时间不知所措。这时,一直同桌的许真转过身来。他不知不觉挠了挠头,傻笑着说:“你就告诉我吧!”她递给我修正带。

我看着三个不同的修正带,神情恍惚。我愣了半天,才缓过神来,我尴尬地笑了笑,握了握手中的修正带,苦笑了一下。他们三个看到了,嘴角划出了一道美丽的弧线,笑起来是那么的甜美美丽。

三双白手和三条不同颜色的修正带都伸向了我。那一刻,我被三颗真诚的心深深打动了。他们,三张不同的脸,三种不同的笑声,交织在一起,像著名音乐家演奏的音乐一样美丽,像一幅活生生的画卷,那么灿烂美丽!

教室里学生的笑声久久不散。愿它变成一条五颜六色的彩虹,永远在我心中回响!


五年级下册语文的作文(9)

为了我学习的方便,爸爸破例为我们买了一台电脑。

电脑有四种结构:主机、屏幕、鼠标、键盘,它的颜色白白的,没那么鲜艳。但是它在我心里的地位很高,让我来为你介绍他的功能吧:它能查资料,为我增加了我以前没有学过的知识,它还能打 游戏,为我增添了许多快乐。

记得有一次,我在家里写作业,突然我遇到了前所未有的难题,我去问妈妈,妈妈想了将近15分钟,不知道怎么做,我又去爸爸,爸爸说他也不知道,突然,我灵机一动,想到了我的“老朋友”—— 电脑,我赶紧去查了查,结果一秒钟就查到了,我兴奋地大叫:“太好了!电脑老兄,你真是我的救星啊!”于是我赶紧写上了答案。

还记得还有一次,我写完作业,很闷,妈妈答应让我玩半个小时电脑,我高兴得又蹦又跳,我的同学告诉我有一个很好玩的游戏:植物大战僵尸中文版1,我上网赶紧下载起来,一分钟不到就下完了 ,我迫不及待地玩了起来,玩着玩着,我就入迷了,后来时间到了,妈妈叫我,我就装着没听见,最后还是被妈妈揪走了。

电脑不愧是我的“老兄”,它为我们家做了许多无私奉献的事。


五年级下册语文的作文(10)

今天,我在阳台那儿捡到了一个东西,我知道这是姐姐的,但是我一看到就想说她。我问她:“我在地上捡到了你的一样东西,你到底要不要?”姐姐说:“我要。”接着我又问:“你为什么把它扔在地上,还有你今天都在阳台那儿很久了,肯定看见了,为什么不去捡?”姐姐这会用了一种霸道的语气冲着我喊道:“这是我的,你凭什么不给我。”而且,还反了个白眼儿!我说:“我可以给你,但是你得跟我说声”“谢谢”,这是我帮你找到的。“她这回用了一种狐狸般的声音说:”谢——谢!“我听了就特别难受,我说:”你得真诚的跟我说“谢谢”。“然后她就开始动手了……我们起架来!就算妈妈说停她也还是抓着我的手打架。而且,她尽然还踢我肚子!真是令人生气!妈妈也生气,我也生气!最后,妈妈一怒之下开始骂我们……如果我是姐姐,我就会先跟她说声”谢谢“表示感谢。如果还不给的话就应该讨好她,而不是像她那样跟别人打架。

其实,今天我们都有错,希望大家都不要像我们这样。拜拜!


五年级下册语文的作文(11)

我们期待的拔河比赛终于开始啦。

大家井然有序地排在大绳两侧,大绳也像一条“大懒蛇”似的睡在地上,同学们用大眼睛瞪着对方,眼珠都要瞪掉了。从同学们的眼神里就可以看出那股不服输的劲头,“哼,你们认输吧,我们班一定会胜过你们班的。”同学们都双腿微屈,一脚在前一脚在后,随时准备战斗。老师一声令下,同学们把身子一坠,紧握大绳。有的同学大汗直流,有的同学眉头紧锁,有的同学怒睁双眼,咬着牙,拼命地拽。我也使劲地拽,一边用脚蹬着,一边用身体往后仰,手吃力地拉着,早已大汗淋漓。我们使劲地拉着这条“大懒蛇”,敌方也不甘示弱。双方的对决正在激烈地进行着,拉拉队也来助威。拉拉队的成员大声喊着“五二班,加油!五二班。必胜!”我们也在为自己加油,在我们的不懈努力下,终于成功了!获得了一等奖!

我们在这次拔河比赛中获得了一等奖。这次靠的是毅力、信心和勇气获得了胜利。这让我明白了做事只要坚持不懈,对自己充满信心,就会有战胜心魔的勇气。这次拔河比赛不就是个合适的例子吗?学习也是这样,只要在困难面前不畏不惧,坚持到底,就可以成功!


五年级下册语文的作文(12)

我有一位慈祥的老师,他姓夏。

夏老师的乌黑的亮发随着岁月的流逝微微有些花白了。两条淡淡的似有似无的眉毛下面有一双不大的眼睛,闪烁着慈祥的光芒。

有一次,老师在讲试卷的时候,我突然吐了一地。我睁开眼发现老师正在联系我的爸爸,联系上了,老师马上跑来我的面前问寒问暖。后来,我爸爸把我接回了家,离开时,我不能忘记的是我看到了夏老师的关心的眼神。

夏老师这么久以来一直是带病上课的,医生劝夏老师要在家休息,学校也同意夏老师去医院住院,可是,夏老师还是带着病来给我们上课了,每天上课,我不忍看到的是,夏老师因为生病和疲劳而手指使劲并拢了,要用另一只手才能把它掰开,我们都劝夏老师休息一会吧,可是夏老师说:“我教完你们这一届我就退休了,我要站好这最后一班岗,把你们顺利地送出校门。”我们的眼睛湿润了,我们更加认真地听讲,我们在心里下定决心,一定要好好学习,用优异的成绩报答夏老师。

啊,夏老师,你是我们的幸福,是我们的骄傲,我们以有你为老师为荣!


五年级下册语文的作文(13)

漫话总是能给我们带来欢笑,有的漫画却反映出许多社会问题和做人的道理。

一天,在一个公交车站,一位步履蹒跚的母亲抱着一个正在哇哇大哭的孩子艰难地走向车站里的母子上车处,他们排在了第一位。突然,几位身着貂毛大衣,一看就很阔绰的先生、太太手挽手也过来乘车,他们趾高气扬地一把推开站在他们前边的那对母子,理直气壮地排在母子上车处的通道处。那位母亲抱着孩子去向那些先生、太太们讨个公道,没想到他们正眼都不瞧一下,耳朵像聋了一般,丝毫不听那位柔弱母亲无力的辩解。

这时,车来了,越来越多的人拥了上来。却没有人注意到那对母子,他们被人流推倒了,呆呆的坐在地上。车上站满了人开走了,转眼间,车站已经空空如也,只剩一对孤零零的母子。母亲怀中的孩子依旧在大声地哭泣,母亲的表情漠然而空洞,也许这是最后一班车吧,她好不容易站起身来,瘦小的背影渐行渐远。

看了这幅漫画,我看到了那个时代富人们的厚颜无耻,他们没有同情心、公德心,爱占小便宜。这种行为非常恶劣,在现在的社会已经得到了改善,我相信在将来无人再会做出如此卑劣的行为。


五年级下册语文的作文(14)

漫画是一种简单的图画,但却蕴含了让人沉思的内容。

我前几天看到一幅漫画,它的内容是这样的:一个地球躺在白崭的病床上,表情狰狞,它的表面只有一丝绿色,而那片绿色正在被几栋楼房摩擦着,只见那少的可怜的绿色已被磨净,在那块土地上出现了几栋灰色的楼房。现在看地球已经全都是灰色了,它正在回想往日那种生机。亮蓝色的海洋和翠绿色的草地,又在想人类是怎样一点点折磨自己的,就在下一刻,它的心跳停止了,身体也爆炸了,人们和它的粉末已经全部归于浩瀚。

这幅漫画给人们的启示是:人们在发展未来时,也要努力保持绿色环保,不要砍伐树木来建筑楼房,不能随手乱扔垃圾,每天绿色出行。只有保持生态平衡,才不会让地球“生病”乃至爆炸,不然人类在像漫画中所说的那样,地球将会有越来越多的天灾,人类遭遇灾难,饱受危机,可又能怪罪谁呢?只能得到“害人终害己”这样的结果。

人类的一切行为,都按照等价归还,只要保持生态,就能换回一切生机,这幅漫画就是在提醒着人们一句话---苦海无边,回头是岸。如果现在回头,一切还来的急。


五年级下册语文的作文(15)

星期四学校组织了一次期中考试。

语文考试开始的时候,我拿到卷子从前到后浏览了一遍,发现卷子的基础知识非常简单,就是作文有点难,要知道作文一向都是我的难题,看见它我就发愁!时间不等人,我快速的书写起来,考完后,心里觉得好像考不好。下午考数学的时候,我觉得数学简单极了,要考到甲简直是易如反掌啊!第二天考英语,感觉不错,卷子一下就做完了。回到家里我信心十足的对妈妈说:“这次期中考试我的数学跟英语一定能考到90分以上,就是语文没把握。”

过了几天,卷子发了下来,看到卷子我非常沮丧,语文89分;数学81分;英语93分,数学有一道数格子的题目,我竟然会做错了,除了一道题目不会做以外其余的都是粗心引起的计算错误。语文除了作文扣了6分以外都是因错别字扣的分,而英语照着抄的单词也写错了,真是不应该呀!

这次考试给了我一个教训:学习不能有半点浮躁跟半点骄傲,语文要勤学苦练,多看书,数学作业做完应该检查,计算题要进行验算,这样才能提高计算题的准确性,英语要多读多写,每天课堂上的知识要消化掉,这样学习成绩才会有所提高。


五年级下册语文的作文(16)

小溪是大河的童年,种子是果树的童年,毛毛虫是蝴蝶的童年,而过去则是我的童年……

那年,我5岁,秋天。

家里举行猜谜语大赛,姐姐和哥哥都猜对了好几道题,我却一道也没猜对,姐姐和哥哥都笑我说:“瞧你的,肚子里也没有什么墨水!”等等,墨水,难道把墨水喝了就会变聪明,怪不得姐姐和哥哥这么聪明,什么都会,原来是喝了很多墨水啊!

于是,我依样画葫芦,买来了一瓶“英雄”牌墨水,看见了里面黑漆漆的墨水,我有点犹豫,这东西一看就很难喝,到底喝不喝呢?不喝的话,就要被哥哥姐姐嘲笑,喝的话,墨水一定难喝得要死,对了,我可以放点白糖啊。想罢,我以光速般的速度冲进我的房间,又跑出去拿了一包白糖,一股脑地倒进墨水里,再把门锁了,心想:等我把墨水喝完,就让你们见识见识我的厉害!但一打开,喝的念头又打消了一半,真的,太难闻啦,算了,人人不都说“吃得苦中苦,方为人上人”吗?不管了,一口闷,我咕嘟咕嘟地喝了几口墨水,接下来简直是煎熬,舌头勉强还行,喉咙可遭殃了,像一块骨头卡在那里。我又喝了很多水,总算好了,但嘴唇、牙齿、舌头就变成了“天下乌鸦一般黑”了,我赶紧开始刷牙,可怎么刷也刷不掉舌头上的黑。我以为我中毒了,赶紧跑到妈妈前面,叫她快带我去医院洗胃,妈妈却哈哈大笑地说:“没关系,过一会就掉了。”我这才放心。

啊,我难忘的童年,这将成为我难忘的记忆!


五年级下册语文的作文(17)

五年级下册语文第六单元作文一

九岁的凡卡·茹科夫出自俄国著名作家契诃夫笔下。沙皇统治时期,社会制度的黑暗使无数农民破产,被迫流入城市谋生,儿童也一样,凡卡就是一部分儿童的代表。

九岁应该是童真、快乐的时候。在这时凡卡却成了奴隶,吃不饱、睡不好、穿不暖。如果不小心做错了事,就会被打,被虐待,也没有小伙伴,一个人孤零零的。当我读了凡卡给爷爷写的信和里面的回忆时,不禁产生了怜悯之情,信里和回忆里与现实简直是天壤之别。一边是美好的,一边却是让人心痛的。凡卡的童年像一只关在笼中的小鸟——失去了自由,像一只木偶——任人摆布。

我的童年和凡卡的童年相比,就像一个新社会和一个旧社会。我九岁时很快乐,有好吃,好玩的;有许多好朋友的身边,很自由,还能做自己爱做的事。衣来伸手饭来张口,什么事也不用愁;我的童年像海边五颜六色的贝壳,缤纷多彩。去过很多地方,看过很多美不胜收的美景;我的童年像一串串音符,连起来能弹出一篇优美的乐曲。童年的我一天到晚咿咿呀呀,有时还一边哼哼自创的曲子一边跳着;我的童年像一篇篇发现日记,每天都能发现不同的东西,在快乐学习、成长。

可我读了《凡卡》才发现,沙皇统治下的不光有农民被虐待,也有许多儿童成了贵族和有钱人家的童工,他们本该拥有的童年的快乐,却成了永远无法实现的愿望。而最渴望的是自由。凡卡告诉了我沙皇的统治是多么黑暗,也告诉了我那时俄罗斯人民是多么向往自由。但最重要的是,凡卡告诉我——要珍惜美好的现在,别上悲剧重演。

五年级下册语文第六单元作文二

昨天,我和同学们学习了俄国著名契坷夫写的一篇文章凡卡。让我体会到沙皇统治的黑暗,劳动人民的艰难。我的心久久不能平静。

这个悲惨故事讲凡卡这样的童年:九岁的凡卡、茹科夫到鞋匠那里做学徒,到那里受尽折磨,最后给乡下的爷爷写了封信,信中讲了自己在鞋店受饿、挨打、受气的种种遭遇,并多次恳求爷爷带他回家。但是由于他没有写清楚收信人的地址和名字,造成了爷爷无法看到信,因为凡卡的悲惨命运没有改变,生活继续了下去。文中最打动我的地方是:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧带我离开这回家,回到我们的村子去吧!我在也受不住了!``````!我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这吧,要不,我就要死了``````”多麽可怜的凡卡,他那一次又一次动情的话语,深深的刺痛了我的心。

在那个年代,穷人的孩子是永远得不到幸福的。而童年有人生最美丽、最快乐的时光,他能够激起我们的许多的美好回忆,吃的是麦当劳肯得基,穿的是新衣服,在爸爸妈妈怀里撒娇,到公园里游玩,玩高档玩具……可文章中的小凡卡呢?自幼父母双亡,靠爷爷一个守夜人微薄的收入,衣服破旧不堪。我们这一代都是独生子女,在家都是父母的掌上明珠,心肝宝贝,而凡卡呢?一日三餐粗茶淡饭,而且经常饿肚子。我却经常讲究吃穿,从不知足,总说别人有什麽,想想,真脸红。凡卡睡在过道里,有时还要给老板的小崽子摇摇篮,根本就无法入睡。我们却有宽阔的房间,舒适的卧室,温暖的被子,我们是多麽的幸福啊?

凡卡的童年是孤独而悲惨的,而我们的童年却是幸福而又快乐的,这是多麽鲜明的对比呀!

通过学习《凡卡》这篇文章,我的体会是:我们的生活与凡卡的生活是天壤之别,我们今天的生活来之不易,要珍惜今天的美好生活,热爱我们的祖国,为了我们的祖国,好好学习,成为祖国的栋梁之材,把祖国建设地更加美丽!

五年级下册语文第六单元作文三

《凡卡》是我最感兴趣的一篇课文。讲述了俄国的一个可怜的孤儿——凡卡到莫斯科当学徒,受尽了苦难与折磨。在圣诞夜前夕偷偷地给爷爷写信,向爷爷诉说自己的悲惨生活的事,无情地揭露了资本主义社会的罪恶,俄国沙皇统治的黑暗,以及人民的苦难生活。

凡卡生活的时代和当时的社会制度与我们现在截然不同,假如凡卡生活在我们这个时代,一定会天天快乐的读书学习,过着衣来伸手,饭来张口的生活,就会觉得自己是多么幸福,多么快乐。

我们现在生活在一个和睦、美好,也很温暖的社会主义大家庭里许许多多的孩子快乐、健康地生活着。但是也有少数生活在贫困山区的孩子们,十分贫穷,过着困苦的生活。

在贫困山区、在灾区,还有许多孩子因为家庭贫困而没钱上学,他们用一双双充满渴望的眼睛望着我们,希望得到社会的帮助。有的孩子眼看自己没有希望上学了,宁愿自己砍柴、买菜、外出打工……也要让自己的弟弟妹妹上学读书,通过他们圆自己的读书梦。

虽然天灾和贫穷像一条毒蛇一样死死地缠绕着他们,但是,党和人民都在以最大的力量帮助他们。就拿刚刚发生在四川雅安的地震来说。

就在今年4月20日,一场7。0级的地震,突如其来的袭击了四川雅安,成百上千的房屋瞬间变成了一片废墟,是许多孩子无家可归。一方有难,八方支援,就在这时,全国各地的救援工人立即赶到了灾区,就出了埋在废墟中的孩子们。房子倒了,可以在建,现在许许多多的人们都在尽力的帮助雅安人们建房子,想要地震中的孩子们天天都可以快快乐乐的读书学习。

我们学校也不例外。我们学校和“公略完小”还有过几次“手拉手活动”为了让他们学校的学生能够快快乐乐的上学,我们还捐钱捐物,同时也让彼此的感情更深一层。

亲爱的同学们,凡卡和我们是同龄人,但和我们相比是天壤之别。我们一定要好好珍惜党和人民给我们带来的幸福生活。好好学习,天天向上。长大后,为祖国、为人们做更大的贡献。


五年级下册语文的作文(18)

篇一:

亲爱的成佳佳同学:

你好!

你们小组最近开展了哪些活动?是这个课题研究把我们联系在了一起。想来,你也是收获颇丰吧?我呀,自从荣幸地被选为第四区第八校际组的成员后,就和电脑结下了不解之缘。通过电脑,我掌握了很多知识,如:上网查资料、收发电子邮件等。现在,我的电脑作品还要参加比赛呢!学校组织全体校际组的成员参观了西递村的古名居。那儿真是风景如画,美不胜收。你去过西递村吗?如果没去过,下次我还可以当你的小导游呢!有的同学拍了许多照片并且上传到网上,有的回来后写了自己的观后感,记在了各自的日志上。而我除了这些,还收获了一箩筐的友情呢!

成佳佳同学,假如你有什么开心或烦恼的事情,可以和我一起分享。我先说一说我的好玩的事情吧:去年夏天,我到乡下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了,漫天飞舞。大人们为了让我们不要插嘴添乱,想出了一个让我们比赛的点子。你也许参加过各种比赛,可肯定没有参加过这类比赛--打蚊子大赛。在一个小时内,谁消灭的蚊子做多,谁就是灭蚊标兵。我的两个妹妹率先开始。我们四处寻找被蚊香熏得动作缓慢的蚊子,来个双手合十,一只蚊子便归天了。三个疯丫头争先恐后,你冲我堵,好不热闹。"灭蚊标兵"可是有奖金和奖品的哦!过了一会儿,我们改变了战术,开始打趴在墙壁上的蚊子,这样就打死了更多的蚊子。比赛时间到了,结果我得了第二,战绩是36只蚊子。然后我们便开始观看成人组的比赛。他们一边聊天,一边拍打身上,成绩也不错呢!最厉害的是姑姑,她手拿灭蚊剂,杀死了50多只蚊子,得了第一,成了"灭蚊标兵"你觉得好玩吗?请来信告诉我吧!希望早日收到你的回信!

我们虽然不能经常见面,可是,我们可以通过网络建立“手拉手”的结对关系,还可以开展多种多样的活动呢。我们可以经常用网络进行学习、生活方面的交流,遇到困难的事,不好和爸爸妈妈、老师说,可以向对方诉说,因为我们都是同龄人,大家的感受一定差不多。如果有条件,我们还可以进行家庭互访,到对方家庭体验生活,那一定是很有意思的!我的想法是不是很好?如果你愿意,希望你尽快来信,并在信中提出你的想法,好吗?

祝你:学习快乐!

篇二:

亲爱的同学:

你们好!我是广东省汕头市澄海新兴小学502班的欢欢。我有一头乌黑的头发,一双水灵灵的眼睛,配上柳叶眉和樱桃小嘴,显得比较文静。我喜欢看书,绘画,书法和体育,不知远方的同学你们愿意和我交朋友吗?

远方的同学,虽然我们素未谋面,但我希望我们能心心相印,共建一座友谊之桥。我真心地愿意用一颗真诚的,渴望友情的心和你们——远方的同学,交朋友。无论如何,都让我们一起融入这个大家庭里,让我们在这个充满温馨的大家庭里,建起一座友谊桥。

同在一片蓝天下。如果远方的同学能来我家乡,我会带你去看一望无际的大海,美丽的田野;会带你们去看高楼大厦,游玩公园;请你们品尝上潮汕的土特产,小吃和功夫茶……

我爱我的学校,我爱我的家园,远方的同学,通过这次开展“手拉手活动”,让我们在信中交流学习和生活感受,分享快乐,分担烦恼!当然,想跟我交朋友的话,就赶快给我写信吧!我随时等待你们的回信。

祝学习进步!


五年级下册语文的作文(19)

五年级下册语文第一单元作文3 篇:

1.给一名学生的一封信亲爱的同学:你好!从我小学至初中,我的成绩在班上一直都处于中偏上,但是就不能拨尖,我经常想:“为什么我的成绩就处于这个成绩水平呢?为什么班上的那些拨尖者成绩就能那么好,甚至是满分?”他们上课听讲,我也听啊!为什么同一个老师教,但每个人的成绩,却劫然不同呢?于是,我曾多次问他们为什么考试能考高分,但他们的回答却很简单,上课前预习,上课听讲,下课复习。我确实我只是上课听讲,老师上到哪我就跟到哪,最多下课时写写老师布置的作业,根本没有完全做到那三点。以后,我就试着每天做到课前预习,上课听讲,下课复习,他们为什么可以做到呢?于是,我又带着这个问题对去请教那些优生,这一次,他问了我一个问题:“请问你觉得读书慢一件快乐的事还是痛苦的事呢?”我真痛苦,每天早出晚归,成天做在教室听着老师的讲话,特别是高中,早上5:30 就起床,而晚上要10:00 点甚至11:00 点睡觉,一天几乎一点时间都没有。我抱怨呀。而他们却说:我并不这样认为,如果你把读书当做一件快乐的事的话,你一定不会这么说的,比如,上早自习时,你可以看看将要上的内容,读一读,背一背,把不懂的地方勾一下,带着问题去上课,这样,你会发现上课并不会那么枯燥,在晚上,把老师今天上课的内容再看一遍,并做一些好的题目,并把不懂的东西向老师提问,这样一来,你不会觉得上课枯燥,反而很喜欢上课。听了以后,我才明白,原来学习是要这么学习。形成,我要试着这样学习,我相信,我成绩也会好起来的,加油!你在听了以后,也要这样学习,加油!江西省的一名学生祝你学习进步2011.9.14

2.给朋友的一封信亲爱的朋友:你好吗?我的朋友,我不在你身边,你会过得好吗?我的朋友,我不在你身边,你会想我吗?我的朋友,我想你现在已被那烦壮的学业压得喘不过气来了吧!你很想考上一所理想的大学,来改变自己的命运我是知道的。我也和你一样,每天都坐在课桌前忙碌着。我时常在自己不能坚持住时告诉自己:不,我要努力,努力。你知道这是什么吗?因为我想和你一样呀,和你一样的享受学习中的苦与乐,享受自己辛苦努力后的成果;因为我想和你一样考上理想的大学,尽管自己以前的成绩不怎么理想,但是我还想和你一样,和你一样的在同一文化水平上,因为我想能和你更好的交谈,交谈所有的一切一切。我想你了,我的朋友。告诉你了,我已经完会融入了我们这个班哟,我知道,尽管这个班成绩不是很理想,但我现在却对这个班有的割不断的感情。你知道吗,我们开学时军训了,当班主任宣布那次军训会操表演我们班在二十六个班级中荣获第一名时,内心的兴奋与激动是无法用言语来形容的,因为我爱这个班,很珍惜和班上同学、老师在一起的时光,可惜,却少了你。我的朋友,如果你现在还能在我身边,还能做我的同学那该有多好啊!我有朋友,你呢,你怎么样?和你同学相处得好吗?最近学的课程懂吗?能听懂吗?唉,你也不必在过忧虑了,以后的路还长着呢,慢慢来,你可千万别倒下呀,因为,你是我的 榜 样 , 更 是 我 前 进 的 动 力 。 我 的 朋 友 , 我 想 你 了 , 你 呢 ? 你 的 挚 友2011.9.14

3.

给环卫工人朋友的一封信敬爱的环卫工人:您好!我十分开心的写下这封信,因为给你们写信我有一种无比的敬重感,您们崇高的品质与精神让我敬佩不已。每天清晨,天蒙蒙亮,你们就犹如第一缕阳光出现在依稀的大街大默默地工作着,不抱怨不偷懒,直到大街上的愈来愈多??准备去工作的,准备去上课的,准备去市场的,你们依然打扫着大街。清扫,装入垃圾桶倒入清洁屋,不断重复着,不为外界所影响,人群的增多使你们的工作量也大大增加,你们汗流直下,却不抱怨他们,不抱怨这份工作,一直默默地工作着??工作着。你们的收入比普通职业者都低,可你们的工作量却比高收入人群的更多更大!无论春夏秋冬,严寒酷暑,你们都摸黑起早如第一缕阳光出现在大街上,默默地工作着,或许大家都会觉得你们只是普通环卫工人甚至认为你们不起眼,但你们身上闪烁着那吃苦耐劳,默默奉献的高尚品质不得不让人们注意!你们从不抱怨,领着一份极低工薪,默默奉献着。你们普通但不平庸,你们不求回报,默默奉献的精神是任何一个人都值得敬佩的。敬礼吴雯2011.9.14