小欢喜作文(精选15篇)
清风月影
2024-06-16 08:50:28
其它
叙事

小欢喜作文(1)

喜欢这样一种状态——

太阳明晃晃地照着,在校园中跳跃,小鱼一样的。我在笑,同学闹,心里萌生出浅浅的欢喜。

清晨,每每散布于校园那美丽的小花圃。周围是用石子铺起的小路,中间却栽植着五颜六色的菊花。清晨的阳光悄悄地抚摸着五颜六色的花瓣,黄的透明,粉的淡雅,紫的朦胧,煞是好看。靠近一闻,还能闻到一股菊花独有的香味,时不时会有几只蝴蝶过来晒晒太阳,吸取一些花蜜,淡蓝色的身体加上翅膀上深蓝色的圆点,和天空煞是和谐。每当看入眸中,我总要笑一笑,小小的欢喜,荡漾开去。

中午,到吃饭时间啦!这是我们最快乐的时候,天啊!今天吃鸡腿,太激动了!“怎么我分到的这么小啊!简直是一根骨头,一口肉。”“来来来,我给你!”这是谁的美妙声音?原来是我的好朋友。她的鸡腿外脆里嫩,新鲜的鸡腿涂上一层鸡蛋液,撒上面面包糠,放入油锅中一炸,简直不要太好吃,一口咬下去,激发了我的味蕾。我心中小小的欢喜油然而生。

傍晚,到了打扫卫生的时候了。可是,谈芯妤同学要去上舞蹈课,于是我就非常乐意地帮她值日。我拿起扫把,扫起了垃圾,扫完了之后又拿起拖把,直拖到地砖都可以当镜子照了,我感到了满满的成就感,谈芯妤一定非常感谢我,想到这我感到了快乐和满足,赠人玫瑰,手留余香。小小的欢喜,盈满怀。

喜欢这样一种状态——太阳明晃晃地照着,同学笑,我在闹,我心中跳跃着小小的欢喜。


小欢喜作文(2)

生活是一块空白的底板,欢喜是沾满颜色的毛刷,一点点地渲染着一幅流光溢彩的画。

长达一学期的战役终在一声锣响后结束,和我同一考场的同学们从座位上蹿了起来,考场上的凝重再压不住欢快的气氛,倒计时的钟表再不背负紧张气息,我的“战友”用力摇了摇我:“兄弟,我们胜利了!”我看着生物监考老师抱着卷子跨出教室,说:“哦,那就好……”“瞧你这心不在焉的样儿,好什么?怎么了?”我跑到门口,将监考老师再次移回视线,我的眼睛抓着那一沓卷子不肯松开,直到蜂拥而出的同学斩断了目光,我回过头说:“有一题我本来对的,改错了……”那位“战友”以军官的口气说道:“小子,你要是能耐,就把卷子抢回来改了,要是不能,就跟我去玩儿,咱不差那一两分儿。”我叹了口气,转身下楼,艰难地走到操场。

我和那位“战友”坐在正对操场的长椅上。来到操场的人越来越多,我的心也被越填越满,好似随时都要因超负荷后而炸裂,一泻汪洋。此时我心中只有那一句土里土气却又真实无情的“名言”:一分一操场。

我身体倚着椅背缓缓滑落,嘟囔道:“完了,我这前三名是保不住了,听天由命吧。”这时忽然听见几个同学也在讨论那道我痛恨的题,可他们的结果竟然是我修改后的答案,这次我直接从椅子上挺了起来,冲到他们面前,抓住一个同学的手臂:“你怎么知道答案是B的?”在我手的颤抖和那位同学的惊愕之中,他缓缓地吐出:“我,我问老师的。”我放开了手,开心地手舞足蹈,险些摔倒。

小欢喜,在我不经意间带着蝴蝶和花香步入了我的生活,它卸下了刀刃的寒光扑朔,带走了刻意的枯燥迷离,为日复一日的生活,增添一缕意想不到的惊喜。


小欢喜作文(3)

这是我第一次拄着拐杖来上学,也是第一次发现校门到班级的路途是那么遥远。

还记得昨天我在小区里踩在自行车踏板上的脚拼了命的使劲。当车子疾行到家门口时,我一个横跨的跳了下来,脚踩到了坑坑洼洼的砖地,人仰车翻。

我从来没有想过会有这一天。只要拄拐杖走几步,那一只腿的肌肉就会酸痛不已。走三步,停一步,来到了教室门口。刚准备进班,英语朱老师路过,刚好看到了我的`狼狈样:“哎?你怎么拄拐啦?”我努力挤出一个微笑,不,只能算是苦笑,进了班。对了!我在座位上正要拿书的手停了下来,第二节就是英语,要去二楼!

很快,一节课上完,一堆人围了上来,围了个水泄不通。我只好一一回答他们的问题,我周围的人才一一散去。我这才发现一个人站在了班级门口,是朱老师。她带着微笑朝我挥了挥手,示意我出来。我一手拄着拐,一手拿着英语书和笔袋走到她面前。她持续着这个表情,从兜里拿出了一张卡,塞进了我的笔袋,凑到我身边说:“马上上课了,这是电梯卡,你坐电梯吧,别让其他人看到啊。”还没等我反应过来,她就对我眨了眨眼,转身走了。看到她拿着教案奔向楼梯口的背影,我仰起头,努力不让眼泪掉下来。

我走到教室,还没坐到座位,就想将手伸进兜里把卡还给老师。朱老师见状阻止了我:“等你好了再给我吧。”“可您的办公室在五楼啊!”“没事儿,我又没受伤,就当做运动啦。”说罢,她把我扶回了座位,又对我眨了眨眼。

以后的日子里,那张卡一直在我的笔袋。拿笔时偶尔看见,心中总会有涌动出一股暖流,充斥着身体。原来,老师和学生互相的关爱,也是生活中淡淡的欢喜。


小欢喜作文(4)

生活中总会有许多小欢喜,这些欢喜可能来源于不同的事情,而我最近的欢喜来源于家里的“新成员”。

它是一只英短蓝白猫,去年六月份来到我们家。它身上都是像奶牛的一样的黑白花,圆圆的爪子像山竹一样,黑色的小鼻子,还有一双琥珀色的大眼睛每天充满好奇地观察着我们的一举一动。观察久了,好像就知道我们每个人每天都在做什么,比如,饿了就去找妈妈要吃的,想玩了就去找爸爸拿逗猫棒逗它玩,玩累了就卧在我身边给它挠痒痒,陪它睡觉。渐渐的,它变成了这个家的“主子”,只要一看到我们坐在沙发上看手机,靠在床上休息,它就对着我们叫,叫我们起来陪它玩,就好像在对我们说“玩儿~玩儿~”。我们又无奈,但是又被它的可爱打败,拿起逗猫棒陪它玩。

进入冬天以来,到了晚上,阳台上因为没有暖气,它不能像以前一样睡在阳台上。但他似乎发现我们每天晚上睡在一个十分温暖又舒适的地方——床上。于是它的小脑瓜一转,决定来抢占我们的地盘。

一天晚上,我的房间的门没有关严,它用小脑袋顶开门,坐在我的床边,用那水汪汪的大眼睛看着我,于是我就拍了拍床,示意它上来,而此时天真的我还不知道接下来会发生什么。一开始,它只是趴在一个比它大一倍的大象玩偶上,看着我看手机。过了一会儿,它开始觉得无聊了,站起来,两只前爪踩在我的胳膊上,对着我叫了两声。我早已习惯了它每天在我身边叫来叫去,所以也就没有理它。可它叫的声音越来越大,表情也逐渐严肃,似乎在说:“你怎么还在看手机,快点理理我!”我看它有点不高兴,于是抬起头看着它,回了一句:“嗯?怎么了?“它抬起一只爪子,推了推我的手机,我立马就懂了。“怎么这个小家伙还会吃醋呢?”我想着,放下手机挠了挠它。过了一会,我刚刚关灯躺下准备睡觉,它就卧在我的枕头上,挤得我只有半边枕头。我试着把它往边上推一推,结果没想到它不仅没有走,还把一只爪子搭在我的头上,睡得更香了。虽然我的地方小了,但是看到旁边躺了一个毛茸茸的,睡觉还会打小呼噜的小动物,我感觉睡得比以前更开心了。

这个新成员给我们三口之家带来了额外的快乐,感觉我多了一个小弟弟,生活中的乐趣增加了许多,也给紧张的学习带来了放松的时刻。


小欢喜作文(5)

最能温暖人心的是平日生活里不期而遇的小欢喜。

秋日的北京,肆虐在大地的是瑟风,淘洗着身躯的是疼痛,徘徊在心间的是踌躇。我的脑中一遍遍播放着刚才那恐怖的画面:自从颅脑摔伤昏厥后,救护车在晚高峰的长安街上呼啸疾驰,两次转院后我被推进急诊室。这情景发生在我身上,是多么如斯的令人胆战心惊。为了舒适,我以一种怪异的姿势卧在床上,窗外的风无情地掠过死气沉沉的大地,格外阴冷,让我不寒而栗,颅脑仿佛依旧在滴着血,渗透进冰冷的心田,让我瘦弱的身躯显得不堪重负。

可是,屋漏偏逢连夜雨,一个迫在眉睫的问题萦绕上我心头,明天还去不去学校?就我现在这样,路都走不正,去什么去!抱怨在我心间的是这犀利的话语,但可是,作为课代表的我早就跟老师说了明天去登分啊,这可是关乎班级的学期成绩的呀。我的心踌躇了。

就在这时,手机震了一下,传出的矩形光亮刺破了漆黑的空气,震动的声音在寂静的夜里显得格外刺耳,我厌倦地翻开手机去看,那是一条语文课代表发来的信息:“听说你受伤了?还不轻?没事吧,你好好休息,登分的事我帮你吧。”这句看似简单的话让我惊了一下。“你还要去语文老师那登分呀。”我迟疑地回了一句。“没事,一共有3个语文课代表呢,还是休息比较重要吧。”她回应道。这平平无奇的话竟让我一时间想不出应该如何回应,它让我凝固的脸熔化,绽放微笑,我长舒一口气,回道:“好,麻烦啦,谢谢!”

随后,又一抹光影划破黑幕,那是学习委员发来的信息:“你受伤了?明天好好休息吧,登分的事我帮你也行,放心吧。”这句温馨的话语渗透进我心田,让我冰凉干旱的心田普降甘霖,欢喜和慰藉充盈了它。我双手将手机紧紧抱住,按在心口,让光亮照进内心,我哽咽了,世间的温暖温润了我的眼眶。

两个人,三句朴素的话,是我伤痛中最美好的回忆,生活中最令人感动的小欢喜,更是不期而遇的温暖。


小欢喜作文(6)

生活平淡无奇地流动着,捡起几块散落在时间槽中的水晶碎片,思考其中的小快乐也是一种充实的满足和快乐。结果,平静的一天变得更有趣,更有感情。

在我的家乡,清晨有三轮车的叮当声,轮胎在长满苔藓的石板路上嘎吱作响。两只或三只流浪猫会跳到屋檐上,而砖块和瓦片的声音打破了夜晚长久以来的寂静。有时候我睡不着,所以我就穿上衣服出去了。薄雾朦胧,街道又黑又空。我静静地坐在街道拐角处的长椅上。心底莫名其妙地生出一阵喜悦,小小的,确实幸运。

当晨光亮起时,我爷爷会打开他房间的窗户,让他的房间洒上一点点阳光。我微笑着在院子里向他招手。这时,我的祖父会对我大喊:“等等我,女孩!”我还会做夸张的嘴形,大声喊:呃,慢点!虽然我知道他耳朵不好,几乎听不见,但我总是微笑着回答。祖父不能正常行走。他总是花很长时间下楼。他似乎害怕我会逃跑。他下楼喊道:“女孩!女孩!我一个接一个地承诺。他看到我时,笑得合不拢嘴。我感到苦恼,但更重要的是,他很开心。

爷爷在他的院子里种了一棵石榴树。我听他说它是我出生前种下的,现在它已经长到天上了。石榴树在五月开花,很快就结出了红色的石榴。这时,我开始纠缠我的祖父,请他帮我摘石榴。爷爷走到凳子前,手里拿着一把大剪刀,颤颤巍巍地爬到凳子上,挥动剪刀为我摘石榴。他略微沉重的动作让我眼睛发红,一种石榴般的感动又酸又甜的喜悦涌上心头。

在这个世界上,有无数的小快乐。他们在我的生活中唱歌跳舞,让我的生活感到快乐。因为生活中充满了小快乐,我们应该热爱生活,用这种爱去创造更多的小快乐,这样这种平淡而真实的生活才会有更多的味道和情感。


小欢喜作文(7)

买来的红薯,忘了吃它,一直堆放在袋子里。它竟兀自地在塑料袋子里长出了芽儿来。起初,在坑坑洼洼的表皮上有几颗嫩绿的小芽儿;后来,它如同雨后春笋般冒了出来。不多时,已经长得有枝有叶,绿意盎然了。

我把它移栽到花盆里,对它说:“亲爱的小红薯,你长吧,希望你快快长大,长成你想要成为的样子吧。”不久它长得更茂盛了,长出肥绿的一串儿,摇曳生姿,极有看头。有时写作业累了点,看见那一盆的新绿,染绿我的眼,我的心。

我的心中萌生出淡淡的欢喜,我被它震撼到了,原来,一个小小的红薯也是有梦想的。时光大度而宽容,足够一个小生命,编织出属于它自己的梦。

上周五,下了网课,我和老妈在楼下散步。又路过楼下的那家花店,老板娘正精心修剪着花草。我们都是邻居,很熟。平日经常在她的花店里逛逛,有时买一两支百合回家插。

她见我们来,热情地招呼着。她胖胖的,有些臃肿,但仍然阳光灿烂的笑着,眼睛眯成了一条缝,一手扶着腰站了起来,朝我们摆了摆手:“大姐,带孩子散步来啦。”“嗯,是呀。最近暖和了些,带孩子出来散散步,感受感受。”

她笑嘻嘻地与老妈聊着天,又戴上了手套。“小朋友,在家里上课辛苦啦,呢,送你几枝满天星呀。”我先是惊异,继而对她笑着,她也对我笑。我捧花在手,盈满怀。

生活中,什么是值得留恋的呢?长出嫩绿新芽的红薯,送给我满天星的老板娘……我想,就是这些生活中小小的欢喜啊!

那里面,期待有,惊喜有,美好有;它们在我的生命里唱着歌,跳着舞,丰盈了我的心,充实了我的生活。


小欢喜作文(8)

拨雪寻春,烧灯续昼,寻花未满。生活中的小欢喜总是那么出其不意。繁花落尽,生活中却残余着花落下的声音,一朵、一朵。

恰逢初春,北城的春天也很美。一大片一大片的花锣鼓喧天地开着、闹着。虞美人和玫瑰鼓着花瓣迎着春风;风信子和蔷薇随着和风娇媚地转着,转出一院子淡淡的香气;多肉也一片向荣,生机的绿色已快溢出花盆…站在院子中,淡淡的欣喜从心中破芽,仿佛也随着春风起了舞蹈。

蹲下身来细细地给板结的泥土松壤,偶然间抬头却发现一大把薄荷。心中有些颤抖,也有些迷惑。什么时候,父亲种了一大从薄荷?仔细观察,却发现那大丛的薄荷是从一个石砖缝里溢出来的。一大捧连春天也容不下的生机在角落里肆意漫淌,渗透到每个边边角角中,似乎就连那冷酷而带有边角的红墙也被衬地异常活泼。

灰色的石砖与红墙之间有个不大也不小的缝隙,种一株多肉太小,植一朵风信子却不够。并且土也太浅而贫瘠,一铲子下去就能触到底。不知是哪位风姑娘为薄荷籽粒找了个那么寒碜的家。小小的缝隙是怎么冒出来这么多小小的、绿色的生灵的?讶异、迷惑渐渐袭来,但更多地、如同薄荷般冒出来的是欣喜与愉快,是对生命的赞调,是对薄荷的新生的小曲。伸手摘下一两片,淡淡的清凉与欢喜一同渗到心中去。手上缠着薄荷伈鼻的香味;心中,却是对生的无限欢喜。生活中的小欢喜,在于这薄荷的顽强。

大校园里种着棵海棠树。攀枝错节的老根静静地卧在一方土地上。春夏秋冬,当草木们都在争奇斗艳时,她还是那么低眉顺眼安安静静,不披新装,也不曾描眉。“是棵老树呢。”与这里的老阿姨交谈了几句,她有些惋惜地说,“以前开花的时候,漂亮的紧呢。小姑娘都来这里拍照呢。可惜、可惜。

夏末初秋,天气开始转凉,花草已卸下那点翠的行头,又拾回了往常入秋的灰头土脸。裹上米色大衣,不经意间抬头,却是另一番风景——往常沉稳的老树此时披上了华美芳郁的衣装,薄暮初临,花瓣纷落,细香微度,一树灿烂盛大。粉嫩细小的花瓣婆婆娑娑地落下,声势浩大却静谧无声。像娇羞的少女,倚着墙冲我微微含笑,酒窝中含着一汪春水。

花下看的人或仰着头,或猛按快门,或徘徊踯躅,或惊呼连连。“反季节开花”“极不寻常”诸如此类的字眼飘过。突兀的想起张晓风笔下“我们都是花下的一时过客,都为一树的华美芳郁而震慑而俯首”。花枝秋满,像是春风的回眸,夏天留给人间,最后的温柔。望向蓝天,心中滚烫的欣喜漫过胸膛,与海棠极不寻常而又极其珍贵的香气一齐缠绕在米色大衣上。生活中的小欢喜,在于这老树的生机勃勃。

凡尘俗世中的美好,都是生活中的小欢喜。她们唱着歌,跳着舞,活着,也就变成了一件令人不舍的事情。


小欢喜作文(9)

如果说生活是一锅粥,那么小欢喜,必然不是辛辣的胡椒或是齁甜的蜂蜜。在我看来,它更像是一块冰糖,简单,却甜而不腻。

“来准备馅喽!”妈妈一句吆喝让正在浑浑噩噩学习的我打起了精神。刚走进厨房,一碗虾就被推到我面前。”把冰弄碎。”妈妈说完递给我一把勺子。哎?原来这些虾还没完全化冻——它们个个都被裹在一个为自己“量身定做”的冰壳里。我拿起勺子就敲,连敲带碾,那些可怜的虾们不久都乖乖“束手就擒”。我正得意,却发现那边有两只还在冰壳里的虾紧抱在一起,像深知“团结力量大”的道理似的。这下,用勺子敲似乎无济于事了。我眼睛一转,寻觅到筷子的身影,就它了!从薄弱处下手,逐步瓦解……大功告成!

接下来,切虾,腌制,切菜,搅拌,和面,擀皮儿……在妈妈的带领下,一切都十分顺利。

终于到了包饺子的环节。这方面我可是老手了。把菜和肉搅拌均匀后,我先拿一张饺子皮平摊在左手掌,然后右手用勺子挖近一勺馅放在皮儿中央,再抓住皮两边中间的入地方捏在一起,最后两手一起用食指和拇指让饺子“合口”定形。就这样,一只,两只,一列,两列……一整个盖帘盛满了饺子。我仿佛闻到了它的香味,肚子不自觉地叫了。

很快,该下锅了,一个个又白又胖的饺子欢快地跳进了锅里。盼望着,盼望着,饺子熟了。我拿着大漏勺,舀了满满一勺到盘子里。凑上前去,满眼白气中,我用筷子抓起一只饺子,迫不及待地咬了一口……

还是那朴实而又百吃不厌的味道。一种说不清的欢喜之感荡漾在我心中。

包饺子是一种小欢喜,吃饺子也是一种小欢喜。蓦地抬头,生活中何处没有小欢喜?花开是欢喜,天晴是欢喜,微笑是欢喜,思考亦是欢喜。

是啊,生活中的小欢喜就是如此,简单,却甜而不腻。


小欢喜作文(10)

生活像一品平平淡淡的汤,却总有些小小的欢喜藏匿在缝隙里,躲藏在角落中,细细品尝,为生活增添了些许独特的风味,让人眼前一亮。

我轻轻扬起笔,却迟迟无法落下。即使我总期待着最后的成果,绘画的过程也总是苦闷枯燥的。我抬眼,题目是“记忆中的校园”。

提到我记忆中的校园,我必定先想到那个早晨。闹铃聒噪地响起来了,我们并没有像往常那样眷恋温暖的被窝,反而弹簧一般从床上弹跳起来。“快点快点,”我和室友相互催促着,今天,是我们约定好一起看日出的日子。

我推开宿舍的大门,强烈的寒意和体内的温暖冲撞,取得了压倒性的胜利。惺忪睡眼前的世界猛然就明晰起来了,脑袋里困倦的、残存的、久久不愿消散的睡意也被呼啸的寒风赶走了。我们手牵着手,暖意在暗处、从接触的肌肤连接、流淌,直暖到心里,升起一股友谊的欢喜。

回忆着,我轻轻用笔的钝端沙沙地摩挲着纸面,用柔软的笔触涂出绿茵茵的操场草坪。

我们顶着寒风东倒西歪地奔上操场看台,太阳还未升起,藏匿在钟楼后,不知是不是还在梳妆打扮,亦或是也畏惧冬日的寒冷,迟迟不愿冒头。操场上还没多少早到的学生,却充满蓬勃与朝气,在操场上奔跑、跳跃、大声呼喊,肆意燃烧着青春的热烈温暖着冬日。我心头又平添一份小小的欢喜。

回忆着,我调转笔尖,硬朗的线条描摹出钟楼的形状。

一抬头,我惊呼出声,那姗姗来迟的朝阳已经爬上了钟楼的尖顶。刚才还泛着惨白的一角射出灿烂的金黄,估计是被呼啸的北风捅破了装满阳光的袋子,一刹那漏了出来,闪耀得刺眼。太阳慢慢攀爬着,艰难地登上天空,害羞了一样,脸上涂抹满更热烈的火红,周身的金光也越来越耀眼了。我们搓着手,哈着白气期待着。

好像经历了千辛万苦,终于,那巨大的圆盘升上了蓝天,洒下一整片明亮,驱散了黑夜的阴影。灿烂的阳光宛若金色的薄纱,轻轻地洒满校园,铺在教学楼顶,披在我们身上。我和朋友们欢呼起来,在看台上又蹦又跳,周身似乎不再那么寒冷,被温暖的阳光包围。涌入校园的学生越来越多,活力和热情席卷了原本空旷的校园,我心里充满了对新一天的期待。这,就是新一天的到来!伴随着悠扬激荡的国歌响起,我看见国旗缓缓地升高,升入被太阳照得发白的高空,飘扬的五星红旗在晨光的金色绸缎里,格外昂扬与闪亮。我们的祖国,也像这国旗一样冉冉升起,蒸蒸日上,我们正值青春少年,也正如这灿烂的清晨,朝气蓬勃,充满希望!我的心情又不禁欢喜起来。

我的笔扫了最后两下,笔提画成。我嘴角不自觉地扬起,校园晨景跃然纸上。我的心头沉甸甸的落满了小小的欢喜,生根、萌芽。这不再仅仅是完成一幅画作的欣喜和自豪的成就感,也是从生活中细碎的时光里,小心翼翼拾起的一点一滴的小欢喜——友情的温暖、青春的活力、生活的希望,与我对生活的热爱。而正是这些充斥在生活的缝隙里不起眼的欢喜的心情,编织缠绕,填充构筑成了有滋有味的生活。

我愿珍藏生活里不期而遇的小欢喜。


小欢喜作文(11)

生活中处处都有欢喜,我记得我家以前的花架上爬着两朵牵牛花,日出时,阳光如水壶中洒出的水泼到这两朵花上,这场面给人带来无尽的欢喜。

人们常说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。用此来比喻老师的无私奉献,但老师这个职业带给人的欢喜真的是单方面的无私奉献吗?我觉得并不必然。

初二开始时我们换了一位数学老师,在第一节课上,我沮丧地发现她的讲课方式不讨喜,常在一个很基础的知识点上反反复复讲很多遍;也不能很好地表达她的思维,每次听课都令人一头雾水,这样一段时间后,同学们议论纷纷,“她一点也不适合当老师”“我都听不懂她讲课唉”诸如此类的言论层出不穷。

这样的状况令我苦恼,有一天朋友建议我说:“试试给老师提提建议吧,说不定有用。”我一愣,决定尝试一下。

一天下午,我把我整理的建议拿给老师,她思考了一会,拿笔在桌子上轻敲了两下,那一刻我竟很紧张,担心老师不接纳我的建议。她微微点头,一边用笔在纸上圈点着,一边和我说着她的想法,我静默地听着,时而点头应和。反复商量后,我们确立了一些关于课堂的改进建议,我的担心终于烟消云散。我尝试接近这位老师的心灵,品味她的想法,我第一次发现“老师”这个角色并不是那样不可靠近,他们也亲切、温和、纯良。走出教学楼时,已然黄昏,我向西边黛绿的山上远眺,神仙把手里的宫灯打翻了,暖黄的灯光迸裂开来,把天边照的无限美好。我心头掠过一丝小欢喜,这种欢喜并不足以令人跳起来欢呼雀跃,却让人感到内心无比的有力,我更坚定地想要去改变现状,也想要提升自己。

之后的几天,我发现她真的在改变,她认真地对待我的建议,开始在小测中增加难题,在课上努力把每一步讲的细致,增加课堂的效率,我也开始不自觉地应和她提出的问题,更加聚精会神地思考,认真地对待每一道题。她时常和我交流她上课的感想与思考,我也会把我的想法或建议告诉她,我们的心在这种交流中靠近,慢慢地,我心头的小欢喜逐渐扩大,逐渐充盈整个内心。此时我才意识到原来老师这个职业的欢喜并不来源于单方面的无私奉献,而是来源于老师和学生共同的进步,双向地奔赴。我不禁想到了花架上的两朵牵牛花,它们彼此缠绕着,一直不停地向上生长,共同抵抗清晨微冷的空气,这不也是师与生间最美好的关系吗?

师与生间最美好的关系是互相奔赴,生活又何尝不是?它本身苦涩无味,我的数学老师一开始也没什么教学经验,只有你用行动尝试为生活添加一点小欢喜,生活才会对你报之以歌。所以,停止对生活中苦难的抱怨,用行动为它添加小欢喜,相信这种欢喜会使我们一生自信乐观,一生温暖纯良。


小欢喜作文(12)

生活中总会有许多小欢喜,这些欢喜可能来源于不同的事情,而我最近的欢喜来源于家里的“新成员”。

它是一只英短蓝白猫,去年六月份来到我们家。它身上都是像奶牛的一样的黑白花,圆圆的爪子像山竹一样,黑色的小鼻子,还有一双琥珀色的大眼睛每天充满好奇地观察着我们的一举一动。观察久了,好像就知道我们每个人每天都在做什么,比如,饿了就去找妈妈要吃的,想玩了就去找爸爸拿逗猫棒逗它玩,玩累了就卧在我身边给它挠痒痒,陪它睡觉。渐渐的,它变成了这个家的“主子”,只要一看到我们坐在沙发上看手机,靠在床上休息,它就对着我们叫,叫我们起来陪它玩,就好像在对我们说“玩儿~玩儿~”。我们又无奈,但是又被它的可爱打败,拿起逗猫棒陪它玩。

进入冬天以来,到了晚上,阳台上因为没有暖气,它不能像以前一样睡在阳台上。但他似乎发现我们每天晚上睡在一个十分温暖又舒适的地方——床上。于是它的小脑瓜一转,决定来抢占我们的`地盘。

一天晚上,我的房间的门没有关严,它用小脑袋顶开门,坐在我的床边,用那水汪汪的大眼睛看着我,于是我就拍了拍床,示意它上来,而此时天真的我还不知道接下来会发生什么。一开始,它只是趴在一个比它大一倍的大象玩偶上,看着我看手机。过了一会儿,它开始觉得无聊了,站起来,两只前爪踩在我的胳膊上,对着我叫了两声。我早已习惯了它每天在我身边叫来叫去,所以也就没有理它。可它叫的声音越来越大,表情也逐渐严肃,似乎在说:“你怎么还在看手机,快点理理我!”我看它有点不高兴,于是抬起头看着它,回了一句:“嗯?怎么了?“它抬起一只爪子,推了推我的手机,我立马就懂了。“怎么这个小家伙还会吃醋呢?”我想着,放下手机挠了挠它。过了一会,我刚刚关灯躺下准备睡觉,它就卧在我的枕头上,挤得我只有半边枕头。我试着把它往边上推一推,结果没想到它不仅没有走,还把一只爪子搭在我的头上,睡得更香了。虽然我的地方小了,但是看到旁边躺了一个毛茸茸的,睡觉还会打小呼噜的小动物,我感觉睡得比以前更开心了。

这个新成员给我们三口之家带来了额外的快乐,感觉我多了一个小弟弟,生活中的乐趣增加了许多,也给紧张的学习带来了放松的时刻。


小欢喜作文(13)

买来的红薯,忘了吃它,一直堆放在袋子里。它竟兀自地在塑料袋子里长出了芽儿来。起初,在坑坑洼洼的表皮上有几颗嫩绿的小芽儿;后来,它如同雨后春笋般冒了出来。不多时,已经长得有枝有叶,绿意盎然了。

我把它移栽到花盆里,对它说:“亲爱的小红薯,你长吧,希望你快快长大,长成你想要成为的样子吧。”不久它长得更茂盛了,长出肥绿的一串儿,摇曳生姿,极有看头。有时写作业累了点,看见那一盆的新绿,染绿我的眼,我的心。

我的心中萌生出淡淡的欢喜,我被它震撼到了,原来,一个小小的红薯也是有梦想的。时光大度而宽容,足够一个小生命,编织出属于它自己的梦。

上周五,下了网课,我和老妈在楼下散步。又路过楼下的那家花店,老板娘正精心修剪着花草。我们都是邻居,很熟。平日经常在她的花店里逛逛,有时买一两支百合回家插。

她见我们来,热情地招呼着。她胖胖的,有些臃肿,但仍然阳光灿烂的笑着,眼睛眯成了一条缝,一手扶着腰站了起来,朝我们摆了摆手:“大姐,带孩子散步来啦。”“嗯,是呀。最近暖和了些,带孩子出来散散步,感受感受。”

她笑嘻嘻地与老妈聊着天,又戴上了手套。“小朋友,在家里上课辛苦啦,呢,送你几枝满天星呀。”我先是惊异,继而对她笑着,她也对我笑。我捧花在手,盈满怀。

生活中,什么是值得留恋的呢?长出嫩绿新芽的红薯,送给我满天星的老板娘……我想,就是这些生活中小小的`欢喜啊!

那里面,期待有,惊喜有,美好有;它们在我的生命里唱着歌,跳着舞,丰盈了我的心,充实了我的生活。


小欢喜作文(14)

买来的红薯,忘了吃它,一直堆放在袋子里。它竟兀自地在塑料袋子里长出了芽儿来。起初,在坑坑洼洼的表皮上有几颗嫩绿的小芽儿;后来,它如同雨后春笋般冒了出来。不多时,已经长得有枝有叶,绿意盎然了。

我把它移栽到花盆里,对它说:“亲爱的小红薯,你长吧,希望你快快长大,长成你想要成为的样子吧。”不久它长得更茂盛了,长出肥绿的一串儿,摇曳生姿,极有看头。有时写作业累了点,看见那一盆的新绿,染绿我的眼,我的心。

我的心中萌生出淡淡的欢喜,我被它震撼到了,原来,一个小小的红薯也是有梦想的'。时光大度而宽容,足够一个小生命,编织出属于它自己的梦。

上周五,下了网课,我和老妈在楼下散步。又路过楼下的那家花店,老板娘正精心修剪着花草。我们都是邻居,很熟。平日经常在她的花店里逛逛,有时买一两支百合回家插。

她见我们来,热情地招呼着。她胖胖的,有些臃肿,但仍然阳光灿烂的笑着,眼睛眯成了一条缝,一手扶着腰站了起来,朝我们摆了摆手:“大姐,带孩子散步来啦。”“嗯,是呀。最近暖和了些,带孩子出来散散步,感受感受。”

她笑嘻嘻地与老妈聊着天,又戴上了手套。“小朋友,在家里上课辛苦啦,呢,送你几枝满天星呀。”我先是惊异,继而对她笑着,她也对我笑。我捧花在手,盈满怀。

生活中,什么是值得留恋的呢?长出嫩绿新芽的红薯,送给我满天星的老板娘……我想,就是这些生活中小小的欢喜啊!

那里面,期待有,惊喜有,美好有;它们在我的生命里唱着歌,跳着舞,丰盈了我的心,充实了我的生活。


小欢喜作文(15)

在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的属于我的小欢喜作文,希望能够帮助到大家。

那抹朝霞渐渐褪尽了,曦光从云层映出,白浸染了蓝,又留点点可见,仿佛小孩子没有将油画涂满,但又不乏意趣。不一会,毫无征兆的几滴雨水落入地面,将这淡蓝的油画破坏个干净。

我无聊的跑进屋子里抱着电脑打起了游戏,激烈的游戏对决让欢喜充斥着我的大脑。伴着轰隆雷声,“闸”,停电了,我瞪大了眼睛,表姐也躺在床上一脸疑惑,我在心里咒骂这贼老天!

百无聊赖地趴在床上,窗外的雨水从玻璃上滑落,天色阴暗,几道白光时不时进入屋内,伴随着这“安宁”的'睡眠曲,我承认,我睡不着!起身去厨房拿吃的,途径客厅,发现阳台传来清脆的抨击声,发现表姐在和老爹博弈,我悠闲地躺在座椅上,无聊的望着他们在对弈,你吃我一卒,我拿你一马……

不知多久,我睡着了,醒来时对弈早已结束,天色昏暗的让我吓一大跳,表姐瞪着大眼睛嗑着瓜子看着雨幕,我便缠着表姐教我下棋,表姐迟疑许久,说到:“就你那猪脑子,想学棋?”我听完果断上去和表姐打架……嗯,果不其然,我满头大包……伴着那雨幕淅淅沥沥,家中人也已经睡起午觉,奇静无比,偶尔那电闪雷鸣,也只给那梦中增加伴奏。

“呦呦呦,学的怪快嘛。”表姐笑的阴阳怪调。“我可比你聪明多了!哼!”我抬起我那满头包的小脑壳,傲娇地说。

来电啦!我旋风般地跑回屋子,打起了游戏,却突然发现没什么乐趣,回想刚刚的对弈,才觉得还是同亲人在一起的时光更欢喜。

欢喜藏于对弈,欢喜藏于家人相聚,欢喜藏于现实,但欢喜绝不藏于虚拟世界。