教师节 作文(1)
思念园丁一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……如果时光能倒
流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师……怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……饮其流者怀其源,学其成时念吾师。
教师节 作文(2)
美婷是一个活泼、机灵、开朗、漂亮的小女孩儿……
9月10日教师节的临近让她犯了难:我要送什么礼物给老师呢?送贺卡?送音乐盒?还是……到底我要送什么呢?
唉!对了,后山不是还有野菊花吗?为什么不送这个给老师呢?
于是在9月9日那天,她采了一大束野菊花,五颜六色,鲜艳极了。
教师节到了,清晨的太阳缓缓地“爬到了天空”,开始了又一天的“工作”,美婷走在上学路上,她穿着粉色的衣服,背上背了一个红黄相间的书包,胸前的红领巾在微风吹拂,一摆一摆地,她的头上的蝴蝶结也好象在为今天的日子做着准备,最引人注目的,还是手里那一大束鲜花……
走近了校门,美婷直奔语文老师的办公室。她悄悄地走进了窗口,只见屋里桌子地右上角放了一个地球仪,旁边是一个笔筒,里面插了许多的学习用具,桌子的中间偏左放着语文书和备课笔记,左上角还有一个台历,上面写着9月10日,中国教师节几个字。
当她看见老花镜在书和备课笔记上时,当她看见墨水盒时,她仿佛看见了老师在深夜批改作业的情景,在她的脑海中,老师是那样的慈祥。
她拿起一小束花。轻轻放在老师的笔筒里。心想:老师,您就像蜡烛,燃烧自己,照亮他人;您就像园丁,为“幼苗”浇水、“拔草”;您就像工程师,启迪智慧净化灵魂。她想到了那句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
突然,听到了脚步声,她马上离开了,因为她只想把这件事“藏在”心里。
教师节 作文(3)
今天是个特殊的日子,是什么日子?小霞走到自己的房间把日历翻了一下,一看今天是教师节。小霞穿上了衣服,扎了两小辩子,背个书包看了看时间,还来得及去给老师准备礼物,小霞走啊走,走到半路,一看有一束美丽的野菊花,而且还是五颜六色。小霞不相信真的看见有一束鲜花,她用手大力捏了一下自己的脸,唉哟!笑着说:“我真的看见路上有一束鲜花,不是假的,真是天助我也。小霞又想了想,在路上捡的,送给老师会不会对老师不尊敬啊?小霞左思又想,后来再想一想老师应该不知道,因为这样一束鲜花就像刚买的那么美,一点也没有皱,而且还带着芳香,小霞说:“送给老师能表达自己的心意。”小霞见周围没有,马上把地上的花捡起来,高高兴兴地边走边跳,嘴里哼着一首小曲,向学校走去。到了,小霞把脚步声由大声变小声了,因为学校就他一人来得最早,她向伍老师的办公室走去,看见桌上摆放着一本书,书没合旁边还放着一副眼镜,日历上还显着昨天的日期,小霞把日历翻了一面,显着9月10日,然后把花插进笔筒里。从桌上摆的东西就知道老师昨晚又熬夜了。为了我们的学习,老师经常熬夜,老师都走了,你办公室的灯光还亮堂堂的。记得有一次黄广南的学习退步了,我走过您的窗前,您是那么的认真,慈母般辅导他,轻声细语。我想对您说:“老师,像蚕一样,“春蚕到死丝方尽,”还像蜡炬成灰泪始干。突然听见的脚步声,我急忙跑出去,谁知被撞见了,我说了声:“老师,您好!”老师觉得奇怪,走进去了,我想老师看见我的花一定很高兴。在上课时,老师对我微笑了一下,这时我感到很温暖,老师就像我的妈妈收到了礼物微微对我一笑。下课老师谢我了,我听了心里比吃了蜜还要甜。最后我想对老师说:“老师你像辛勤的园丁哺育着我们,老师,你辛苦了!”
教师节 作文(4)
是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的老师。
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。
我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得,同学们就说你不好,其实你是为我们班争荣誉,这些是我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。
我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊,老师。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
第xx个教师节,你站在讲台上不止二十五年了吧,你的岁月在我们的顽皮中度过,你们的笑容在我们的快乐度过,你和我们度过了很多了吧!第xxx个教师节祝教师们身体健康!
请大家也要记住一句话:教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!这句话记住了吗?
教师节 作文(5)
期待着春雨的来临,破土而出;秋后的树木啊,期待着春雨的滋润发芽生长;幼稚的我啊,期待着启蒙老师的柔嫩的小草啊教导,一步一步走向光明。难忘啊冯老师。
是谁将知识传递于我们?是谁时时教导着我们?是谁指引我们一步步走向人生光明的道路?他是谁?哦,是无私奉献的'老师。
冯老师是点燃在我们心中的一盏明灯,冯老师是我们感到炎热时的一阵清风,冯老师是我们感到烦闷时的一曲欢快的歌儿。六个漫长的春秋啊!酸甜苦辣融入其中,那是老师的心血,那是老师的汗水啊!至今埋藏在我心灵深处的人,依然是冯老师。我们即将毕业了,六年的收获,这里面渗透了老师的多少汗水。夜深人静,当别人都进入梦乡的时,您任在不知疲倦地批改作业,那一个个正确的象征凝聚着老师的多少心血啊!为了我们丝丝银发已经过早地长在您的头上;为了我们,一条条皱纹悄悄爬上了您的额头。
冯老师啊,您就像那燃烧了自己照亮了别人的红烛;您就像那奉献了自己装饰了别人的春蚕,您对我的那份信任,那份关怀,那份师生情永远藏在我心底。
明月留给夜晚的是美丽的梦幻,春天留给秋天的是喜悦的丰收,小河留给远方的是无私的奉献。而启蒙老师留给我的是那无穷的知识。
教师节 作文(6)
马上就是教师节了,我想送给老师一份特殊的惊喜。有了!这一次的教师节绝不会像水一样平淡、毫无趣味的流过去!
放学了,我们留在了教室里准备惊喜。我们正在讨论时,只听见“吱呀”一声,门开了!完了完了!老师来了!老师要是发现我们放学不回家,赖在教室里,那才叫惨呢!一时间,教室里所有的人都愣住了,停住自己手中的活儿,眼睛死死地盯住教室的门,等着出现张老师那一张怒气冲冲的脸。
一秒钟后,叶静怡的一张小心翼翼的脸探了出来,然后又放心的、大胆地走了进来。呼,不是老师,是叶静怡站完队回来了。心里悬着的石头掉了下来,定了定神,我继续画起手中的美术字来。“呼呼,累死我了!”门外又传来一阵阵抱怨声。紧接着,剩下的人全都到齐了。
人手够了,黑板要装饰也就容易多了。一人画花,一人写字,剩下的人画其他的装饰。就这样,不一会儿,黑板就已经被我们画的花花绿绿的了。在黑板正中间有“老师您辛苦了,祝您节日快乐!”的空心字,旁边是各种美丽的装饰品,漂亮极了!
就在我欣赏我们的“特殊的礼物”时,一人突然大喊:“不好啦!张老师来啦!”我们吓得赶紧拽起书包找了一个地方躲了起来。那人笑嘻嘻地说:“哈哈,我骗你们的。只有一只小小的蝴蝶。”嘿!哪有这样耍人的?要不是时间紧迫,我非就揪住把他揍一顿!
我看了看我们的惊喜,觉着好像与一个地方不太对劲儿……对了!是花!应该在讲台上放一束花!
这时,樊梦雯带来讲台上放的花了,真是太感谢她的即使出现啦!我把花摊开,呵,这束花有好多样子,五彩缤纷,形形色色,虽然是假的,但是我觉得它比真的花还漂亮。这束花数量也很多,铺好足有满满一讲台。花放好了,我们也溜出教室,准备各回各家。
就在这时,焦义舒的弟弟大喊了一声:“楼道里有老师!快藏起来呀!”我们吓坏了,赶紧躲进离自己最近的教师厕所。躲了五分钟,听外面没有动静,便大胆地走了出来。可谁知,刚走出来,便撞上迎面走来的孙老师。
这下可真完了!要让孙老师抓到了!我们愣愣的站在那里,等待着孙老师劈头盖脸的责怪。可是老师看了我们一眼,就直径走到了他的`办公室,没有再管我们。我们喜出望外,赶紧跑下了楼。
老师平时给我们上课很辛苦,这一回教师节的特殊的礼物,老师们一定会很高兴的!在此我也祝全天下的老师:教师节快乐!
教师节 作文(7)
今天是教师节,我曾记得您那沾满粉末的双手,我曾记得您那慈善的谆谆教导,我曾记得您那新增的几根银发,因为有您莘莘学子才能成才,因为有您世界才会如此文明,老师您是明灯,为迷失方向的孩子找回家,老师您是天使,您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界。老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。
您的关爱是一个眼神,给人无声的祝福;您的关爱也是一缕春风,给人身心的舒畅;您的关爱还是一句问候,给人春天的温暖。我知道老师的关爱是一场春雨,给人心田的滋润。有时老师的关爱是一个微笑,给人亲切的关怀。即便老师的关爱是一湾清泉,也能给人心灵的洗涤。最重要的是老师对我们的关爱之心是一种品德,也是一种境界,更是一种态度。
老师把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的`一腔爱给了我。老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里。
假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
教师节 作文(8)
每年的教师节。
我喜欢把自己亲手做的贺卡送给同样的老师。
年年如此。
今年。
我来到了一个陌生的学校。
见到了陌生的老师。
但依然送给同样的'老师。
是的。
我不认识这儿的每一位老师。
可我相信每一个老师的心都是一样的。
都希望能把我们教好。
所以。
虽然是不一样的老师但在我看来都是同样的。
不管您是不是很严厉。
是不是有点儿迷糊。
是不是很风趣。
是不是很亲切。
是不是
我都爱您。
教师节 作文(9)
今天,9月9日,是个特别的日子。因为明天是教师节,是星期六,所以全校师生提前在今天庆贺教师节的到来。从早到晚都沉浸在欣喜当中,就算今天值日也一点都不觉得累。
一年级的小朋友特别的热情,大早回来,那一群群快乐的小天使就迫不及待地送上他们为老师们准备的礼物。当他们把礼物送到老师手上时,还不忘加上亲切甜美的一句:“老师,教师节快乐!”我坐在办公室里,看着卡片上孩子们那歪歪扭扭的祝福语,看着他们画的色彩鲜艳的图画,看着他们精心制作的小书签,呼吸着满办公室的花香,那种感觉实在是美极了!
早在前几天,就读华英的上届毕业生给我打电话,“命令”我今天一定要乖乖地在办公室等他们回来。孩子们的心意我当然明白,而且说实在也有两个月没见过他们了,不知是否长高了?是否长胖了?中学的学习能否适应呢?规程队送走了那群快乐的小天使,还没回到办公室就听到有几把很熟耳的声音在招呼我:“关老师,我们在这里。教师节快乐!”顺着声源看过去,只见俊翘和杨涛抱着两大束花正向我走来。一时间我也不知道说些什么好,只会冲着他们笑。“他们来了吗?”俊翘问。“你说雪妍和嘉鸣她们几个吗?”我反问道。“不是,是全班其他的同学。”杨涛解释说。我推开办公室的门,准备把他们俩带到办公室坐下慢慢聊,身后连续响起了好几把久违的声音:“关老师,我们来也!”带头的建烨慢头大汗地跑到我面前,后面紧跟着好几个顽皮鬼。随后,孩子们都陆陆续续地回来了。我们大家谈得很开心。回来的孩子越来越多,办公室根本就装不下,于是我们把“阵地”转移到小礼堂,继续我们的畅谈。
新的学校、新的学习、新的老师、新的同学,事无大小孩子们总是一如往常,如数家珍般与我分享。手上满是捧不完的礼物,耳里全是他们的甜言蜜语,享受在快乐之中的我此时此刻幸福无比。“关老师,我找不到黄老师,那怎么办?”是俊杰的声音,是黄俊杰的声音。仔细一看,俊杰左手抱着一个哈密瓜,右手也抱着一个哈密瓜,额上挂着汗水,很是着急的`样子。“老师,这是我用零用钱给你们买的,希望你们会喜欢。我想见黄老师,谢谢她教我语文,可是她不在办公室,办公室锁门了。”“我很喜欢你的礼物,谢谢你,俊杰。”我急忙回礼……“安静!现在点名,要大声应‘到’!”班长顺睿说。他们一下子安静下来了。“1号,区健照。”“到!”“2号,王心昊。”“到!”“3号,王子君。”……站在一旁,看着孩子们在兴高采烈地点著名,仿佛又回到了六(1)班,多种心情交错复杂。
孩子们的心是真诚的,孩子们的情是可贵的。我会把他们永远珍藏在心中。永远!
教师节 作文(10)
今儿是阳光明媚的一天,天上的`光洒在了我们的大地妈妈上,小红的脸上充满笑容,正高高兴兴地上学呢!
当那个阳光女孩小红走在上学路上的半路时,忽然,她想起了一件重要的事,那就是今天是同学、老师期盼已久的教师节呀!老师对同学们总是那样的好,无微不至的,我门却身在福中不知福,在老师背后说他坏话。不行,我得去想想办法让老师好好的过上一个开开心心的教师节!她便坐在石头上想,想着想着,她的眼前浮现出了老师对她的关爱:在六?一儿童节那天,由于小红家里贫寒,同学们都不跟他玩,所以她从来没有过一个快快乐乐的儿童节,老师知道了这事,便批评了那些学生,说着便东挤挤时间,西挤挤时间地来陪小红一起玩儿,这一举动让小红喜出望外、欣喜若狂,他们俩在一起手舞足蹈。还和其他同学玩老鹰捉小鸡、丢手绢他们玩地汗流浃背,好像疲劳全无。还有那次——
“喂,小红,你怎么啦?”
“马上就要上课啦!”
“不会吧!”
“我回骗你吗?”
小红听到了她朋友的话,急了。小红她左思右想、绞尽脑汁也想不出什么好的主意,忽然,她急中生智想到了给老师送花的好主意。可她心想:如果打草惊蛇的话就没有什么意义了。她想给老师一个惊喜。说着,她便兴高采烈地跑山边去采野菊花了,她一边采花一边说:这一朵是表达我对您老人家的爱,这一朵是表达我对您老人家的感谢,这一朵是表达我的妈妈对您老人家的感谢,这一朵是表达。才采了一会儿,就采了一大把野菊花。她还颜色分明的把花整理了一遍。
她悄悄地溜到老师办公室窗前,发现没人,哈哈,真是天助我也!小红带着微笑,带着对老师的爱,把花插进老师的笔筒里。她边插花边想:老师见到这束花一定会很开心,因为那是教师节里收到的第一束带着爱的花!
教师节 作文(11)
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――
我的老师您。
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
啊,老师――
人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。
您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.――
老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…
教师节 作文(12)
9月10日是一年一度的教师节,班长李明和张红早早地就通知了班上的同学,同学们的礼物也都准备齐了。
9月10日教师节到了,大家穿着整洁的'校服,戴上红领巾,等着班主任袁老师的到来。袁老师终于来了,大家把礼物拿出来一一献给老师。李明把前几天让父母从外地带的丁香花用礼物纸小心翼翼地包好,大大方方地走到老师面前,把花献给老师,并说:“老师,您辛苦了!”张红也不甘示弱,把自己亲手折的手工百合花送给老师,也说:“老师,您辛苦了!”一向性格内向的王丽,在大家的鼓励下,把自己做的爱心形风铃送给老师,腼腆地说:“老师,节、节日快乐!”当王丽送出礼物后,大家一起行队礼。老师看到这一幕幕,激动得说不出话来,脸上露出欣慰的笑容。
记得那次老师得了重感冒和发烧,鼻子不通气,用嘴呼吸,特别困难,上课非常吃力,但老师仍旧不请假。有的同学还问老师:“老师,你怎么不请假?”老师回答:“如果老师请假,谁给你们上课?反正这些病都是小问题,只要你们好好学习就行了。”听完老师的话,同学们竟然都感动得热泪盈眶。
除了这件事,还有老师背受伤的同学回家,半夜还在为我们备课改作业……所以我们做的这些跟老师的付出相比,根本不值一提。
老师,你严肃的批评,热情的关爱,都是对我们的关心与呵护,因此,我们对您感激不尽,老师,您辛苦了!
教师节 作文(13)
她走着走着,停了下来,坐在草地,托着下巴深思起来。忽然,她闻到一阵花香,她看了看旁边的野菊花。她灵机一动,“有了。”她摘下几束野菊花,因为菊花的功劳大,而老师也一样。
她走到办公室的门口,见到老师一大早就来到学校批改作业,心想:老师多辛苦呀!于是,她跑到墙角下蹲着,等着,一直等了半个多小时。
当阳光照进老师的窗前,老师一望窗外,已经快上课了,便转身到洗手间洗把脸。缇欣一发觉,便把头探出窗外,悄悄的站起来,把那几束浅黄色的野菊花轻轻地插进老师的笔筒里。
阳光照进窗子里来,办公室里的一切都好像镶上了一道金光,眼镜,墨水,日历都好像显得更加光亮。
老师从洗手间里出来,看见了这束插在笔筒里的鲜花,心里感到无比的欣慰,脸上的皱纹也仿佛少了,显得更年轻了。
教师节 作文(14)
小红在上学的路上,边走边想:今天是教师节,送孙老师什么好呢?想着想着,她突然闻到一阵菊花香,她思考了片刻,想了想,说:“对,就送菊花。”她在菊花地里精挑细选,选了两大把野菊花。
小红今天穿的格外可爱,她背了新书包,穿了一套粉红套装,头上还扎了两个小辫子,显得格外可爱。为什么今天小红瑶穿成这样呢(小红平时只穿校服)?因为今天是教师节。
小红拿着花,哼着歌,高高兴兴地向学校走去。
小红到了学校,就只奔孙老师的办公室。“咦,办公室里怎么没人呀?哦,孙老师可能去吃饭了吧!”她便推开邻着窗户的那扇没锁的窗户。一推开窗户,办公桌上那些熟悉的物品。都一一映入小红的眼帘:眼镜、日历、笔筒、墨水盒、地球仪,还有那本被眼镜压在下面的语文参考书。看到这一切,小红不禁想起那一年。五年级时,快期末考试的那一周,孙老师您突然生病了,是由于劳累过度,所以,您本可以找代课老师,您却不愿意,不放心,坚持上了一周的课,最后我们的期末考试倒是考好了,您的病情却加重了,差一点就有生命危险了,你却毫无怨言,心甘情愿。想到这里,小红的眼睛湿润了。
这时小红还是满脸笑容的将花插入了老师的笔筒,她看着这芬芳四溢的花朵,心里默念道:
孙老师今天是您的节日,祝您节日快乐,还有,希望这个普通的教师节礼物能让您感到高兴,快乐!
其实教师节的礼物不一定是昂贵的,只要它能表达你的心意就足够。
教师节 作文(15)
上学期,我的求知欲很强,上课竖起耳朵拼命地听讲,可是怎么也听不懂。
9月10日,教师节,我手里拿着数学课本,紧张的站在办公室外面,我的脸涨得通红,心里不断想着自己过一会该怎么问老师问题。过了好久,我拍拍胸口,评定一下那局促的心,长呼出一口气,打了声报告,推门进去了。
数学老师正在备课,我小心翼翼地走上前,老老实实的站在他旁边。老师抬头看了看我“干什么?有事吗?”我背了半天的措辞被他这一句漫不经心的话打乱了。
“我……我……”,我支支吾吾说不出所以然来。老师的眉头皱了一下,我的神经一下子绷紧了。“以后没事别来办公室转悠!回教室好好做题!你看你这次月考考的!你上课到底听没听课啊!哎呀你呀!”老师的一阵数落,让我满脸通红,一下子想到自己来的目的,我急忙说:“不是,老师……,我是来……”“还狡辩!没事瞎转悠什么的!”“不是,我……”“还要干嘛?还不快回去做题!你呀你,唉!……”
我手中的数学课本不停的抖动,我这不是跑来挨骂的吗?我图的什么呀?越想越气,我转身跑出办公室,砰得一甩门。我估计数学老师一定被吓得不轻。我抱着课本向教室跑,边跑边嘟囔:“下次再也不问你了!”
到了教室里,我一坐下眼泪就顺着两颊流了下来。我朦胧的泪眼望向窗外,正好看到数学老师的办公室里的情况:我们班的尖子生手里拿着几只康乃馨,正递给老师,数学老师的脸笑成了一朵花,摸了摸她的头……为什么?为什么会这样?她去送花,我去问题,她做的才是没用的事儿呢!泪水夺眶而出,我才记得今天是教师节,好一个有纪念意义的教师节“嗬嗬!好一个教师节!我会接受教训的,下次我再也不问题!”我狠狠地说。
现在,坐在座位上,向天上看看,才发觉我的位子虽然在窗户旁,却照不进阳光。